寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文10篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 篇1
親愛(ài)的鳥(niǎo)兒們
你好！
在一個(gè)繁茂的大樹(shù)上，棲息著(zhù)幾種不同的鳥(niǎo)兒。有一天你們發(fā)生了爭吵。喜鵲在哪發(fā)發(fā)牢騷：唉，白天啄木鳥(niǎo)在樹(shù)上啄個(gè)不停，篤篤篤____；晚上貓頭鷹打獵回來(lái)，翅膀撲棱撲棱____；真讓人不安寧。啄木鳥(niǎo)聽(tīng)了不樂(lè )意說(shuō)：我，篤篤篤那是為了幫樹(shù)消滅蟲(chóng)子，你倒好，天天無(wú)所事事什么也不干就知道渣渣渣。貓頭鷹也不高興了說(shuō)：你們白天吵吵鬧鬧，我都沒(méi)有說(shuō)什么，我晚上小心翼翼得去找個(gè)吃的，你們倒是有意見(jiàn)了。
這時(shí)大樹(shù)終于說(shuō)話(huà)了：你們各有各的使命，不要天天為了這些事情忘了忙自己的事情；把自己的事情做好了，有成就才能說(shuō)服別人。
別看白天啄木鳥(niǎo)在樹(shù)上說(shuō)個(gè)不停，那是因為，它是森林的醫生，要為大樹(shù)治病。才能讓鳥(niǎo)兒安家。貓頭鷹是夜間的守護者，去打獵也是為了吃害蟲(chóng)，保護環(huán)境。我們都是家園的守護者，要互相關(guān)愛(ài)，互相體諒。不能因為這些小事而傷了我們的感情。
祝你們永遠和諧。
此致，
敬禮
你們親愛(ài)的大樹(shù)
寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 篇2
有一年暑假，我的幾個(gè)好朋友來(lái)我家里玩，我們正玩得高興，樓下二樓的奶奶上來(lái)敲門(mén)：“我家的雙層窗戶(hù)里掉進(jìn)了一只小鳥(niǎo)，你們小孩手細，幫忙把他拿出來(lái)�！�
我們急忙下去營(yíng)救小鳥(niǎo)，這是一只渾身長(cháng)滿(mǎn)黑色羽毛的小麻雀，可能是因為被別的鳥(niǎo)追趕，腳又受了傷，一頭鉆進(jìn)了雙層窗里，可是里面有太狹窄，無(wú)法出來(lái)。我們去的時(shí)候，小麻雀在床縫里鉆來(lái)鉆去，十分焦急的樣子，還唧唧喳喳的叫著(zhù)些什么，好像在說(shuō)：“救救我，救救我吧！”
該怎么辦呢？我們幾個(gè)人商量了一下，首先得把小鳥(niǎo)引出來(lái)，我們找來(lái)了一根癢癢撓，一段放上小米粒，另一端伸到小麻雀跟前，讓它順著(zhù)往前爬，經(jīng)過(guò)多次嘗試之后，小麻雀終于向我們這邊靠近，我們一個(gè)擋在出口處，一個(gè)人把手伸進(jìn)去幫助小麻雀出來(lái)，在我們的配合下，小麻雀終于被救了出來(lái)。
還好，小麻雀的腿傷并不重，奶奶幫它擦了點(diǎn)紫藥水，我們把小麻雀拿到樓下去放飛，小麻雀在我們的手上久久不愿意離去，一副依依不舍的'樣子，當它飛上天空的時(shí)候，又嘰嘰喳喳地叫了幾聲，仿佛在說(shuō)：“謝謝你們救了我，謝謝你們！”
直到現在，我還經(jīng)常牽掛那只我曾救過(guò)的鳥(niǎo)，它的傷好了沒(méi)有？找到了自己的父母嗎？同學(xué)們，鳥(niǎo)類(lèi)是我們的朋友，我們不僅應該愛(ài)護小鳥(niǎo)，更要愛(ài)護所有的動(dòng)物！
寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 篇3
今天，小明起床了。他先去洗手間刷牙洗臉，然后到后院散步。突然，他發(fā)現一只貓出現在樹(shù)上。小貓看著(zhù)一窩小鳥(niǎo)說(shuō)：“我今天一定要吃掉小鳥(niǎo)”小鳥(niǎo)害怕地在發(fā)抖。小明急忙地說(shuō)：“貓先生，我給你拿別的東西吃！”然后，小貓說(shuō)：“你給我拿什么東西吃��？”小明說(shuō)：“我給你拿魚(yú)吃��！”這時(shí)，小貓就乖乖地下來(lái)了。
隨后，小明就跑進(jìn)廚房，拿出一條魚(yú)給小貓吃。小貓說(shuō)：“謝謝，那我走了�！毙∝堊吆�，小明對小鳥(niǎo)說(shuō)：“小鳥(niǎo)，別害怕，貓已經(jīng)走了�！毙▲B(niǎo)說(shuō)：“謝謝你！”小明說(shuō)“不客氣�！毙∶髡f(shuō)完就高高興興回家了。
寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 篇4
今天早上，媽媽在陽(yáng)臺的花盆旁邊發(fā)現了一只學(xué)飛的小斑鳩。就把他捧起來(lái)拿進(jìn)了屋里。它長(cháng)著(zhù)毛毛絨絨的灰色羽毛，長(cháng)長(cháng)的尖尖的嘴巴，還有像黑瑪瑙似的眼睛，樣子很可愛(ài)。我很想把它裝進(jìn)籠子里養起來(lái)，正在這時(shí)，我聽(tīng)到窗外它的爸爸媽媽焦急的叫聲，聽(tīng)起來(lái)那么悲傷，我知道他們一定是在找自己的寶寶。于是我把它放在花盆旁邊等它的爸爸媽媽來(lái)接它。我悄悄躲在門(mén)口望著(zhù)它，不一會(huì )兒，它的爸爸媽媽來(lái)到了陽(yáng)臺上，他們親熱地用嘴替它理著(zhù)羽毛，然后他們就一起飛走了。
我心有點(diǎn)依依不舍，但是心里也很高興，因為我看到了一只可愛(ài)的小斑鳩，又感受到了爸爸媽媽對孩子的愛(ài)。
寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 篇5
一天，小明在樹(shù)下玩。他一抬頭看見(jiàn)一只鳥(niǎo)窩，鳥(niǎo)窩里有兩只嫩黃色的小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)在窩里嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，等待鳥(niǎo)媽媽來(lái)喂它們吃蟲(chóng)子。
忽然，一只老貓輕手輕腳地竄上了樹(shù)，想拿小鳥(niǎo)當午餐。
站在樹(shù)下地小明很著(zhù)急，想：“剛生出來(lái)的小鳥(niǎo)就被吃掉多可惜呀！我應該想個(gè)辦法才行！”想呀想小明腦袋里有了個(gè)辦法。
小明快速跑回家拿來(lái)一串鞭炮，他點(diǎn)燃鞭炮，鞭炮噼里啪啦地響了起來(lái)。小貓被嚇跑了，小鳥(niǎo)得救了！
寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 篇6
炎炎夏日，陽(yáng)光從天上直射下來(lái)，好似一把利劍，灼燒著(zhù)大地。往日熱鬧的大街上此時(shí)極為安靜，只有幾位清潔工在路旁的樹(shù)蔭下休息，此時(shí)正是午后時(shí)分，不免讓人昏昏欲睡，而我正趴在家里的寫(xiě)字桌上奮力寫(xiě)著(zhù)。
四周靜悄悄的，只能聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)扇呼呼搖頭的聲音和臥室里偶爾傳來(lái)的呼嚕聲。我不斷地轉動(dòng)著(zhù)筆尖，在本上留下著(zhù)整齊的文字。
可還沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，我又不由自主地停了下來(lái)，呆呆地望著(zhù)窗外院子里石榴樹(shù)上的小鳥(niǎo)，它輕快地在枝頭跳躍，時(shí)爾歪著(zhù)腦袋，時(shí)而撲棱著(zhù)一雙翅膀，時(shí)爾梳理著(zhù)身上的羽毛，一個(gè)勁兒地朝屋內看。我看著(zhù)它出神，不時(shí)的牽動(dòng)嘴角微笑起來(lái)，以至于嘟囔著(zhù)開(kāi)始對它說(shuō)話(huà)，可它并沒(méi)有注意到我，抖了抖翅膀又向其它地方飛去。
看著(zhù)它離去的身影，我有點(diǎn)沮喪，只好繼續在紙上寫(xiě)字，可我的心卻跟著(zhù)那只小鳥(niǎo)飛走了。我開(kāi)始想像，想著(zhù)剛才的那只小鳥(niǎo)要去什么地方，是尋找果腹的食物？
還是尋找同伴飛翔于藍天當中？或許，它只是一只山林里的小鳥(niǎo)，因為要見(jiàn)一個(gè)朋友；又或許它是一只家養的小鳥(niǎo)，為了追求自由，掙開(kāi)了禁錮它的牢籠，飛向了大自然……
正當我繼續遐想時(shí)，一聲呼喚把我拉回了現實(shí)，我趕緊拿起筆，繼續寫(xiě)了起來(lái)……
寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 篇7
“養還是不養呢？”妹妹在中這樣問(wèn)自己。
看著(zhù)這只倒在地上奄奄一息的小鳥(niǎo)，妹妹有點(diǎn)心痛：“讓它就這樣橫尸街頭，當野貓的食物？好可憐��！可奶奶又不喜歡這樣的小動(dòng)物，說(shuō)它們總喜歡到處大小便，不衛生，身上也有病菌。如果我不收養它，一條活生生的生命就讓它這樣死了嗎？可帶回去養，少不了奶奶一頓臭罵，說(shuō)不定還要仍了它。但我可以偷偷地帶回去養呀，等小鳥(niǎo)病好了再放了它。哦，不行，如果被發(fā)現了，后果更慘�！�
望著(zhù)小鳥(niǎo)嬌小的身軀，光滑的羽毛，妹妹不禁心頭一軟，心一橫，想：“今天一定要收養它，不能讓它可憐巴巴死去，那怕挨奶奶的罵，也要將它的病養好。恩，罵我一頓也好�！�
寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 篇8
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨，我這個(gè)偉大的科學(xué)家覺(jué)得有點(diǎn)閑悶，便到樹(shù)林子里去散散步。
在樹(shù)林里，清新的空氣和一些淡淡的花香撲鼻而來(lái)，這花香令人心曠神怡。我慢慢地散著(zhù)步，看見(jiàn)四周有一些帶著(zhù)露水的花兒和鮮嫩的小草，有時(shí)還會(huì )看見(jiàn)一些挺拔的春筍，它們正在破土而出呢！林子里也有一些小動(dòng)物：兔子、小鳥(niǎo)和小狗……小狗在嬉戲，兔子和小鳥(niǎo)在玩耍。
我轉呀轉呀，突然，一個(gè)我非常熟悉的身影從眼前劃過(guò)。于是我四處尋找，發(fā)現有一群小鳥(niǎo)在那棵蘋(píng)果樹(shù)上唱得正歡，但它們一點(diǎn)都沒(méi)有察覺(jué)出來(lái)，有一個(gè)黑洞洞的槍口正貪婪地望著(zhù)它們。我越看越緊張，就悄悄地靠近這個(gè)正端著(zhù)槍瞄準的獵人，想：這個(gè)獵人一定想把這群活潑快樂(lè )的鳥(niǎo)兒占為已有。就在我正想制止獵人的那一刻，領(lǐng)頭鳥(niǎo)發(fā)現了持槍的獵人，可是這已經(jīng)來(lái)不及了，獵人也已經(jīng)知道鳥(niǎo)兒準備逃跑了，所以立刻按動(dòng)了板機，只聽(tīng)“呼！”的一聲，我閉上眼睛，希望鳥(niǎo)兒都能活下來(lái)。
我慢慢地睜開(kāi)眼睛，抬頭望向藍天，鳥(niǎo)兒們在藍天上空盤(pán)旋著(zhù)，我數了一數：“八個(gè)、九個(gè)、十個(gè)……”這真是奇跡，所有的鳥(niǎo)兒都沒(méi)有死，我很激動(dòng)�！皣\嘰喳喳，嘰嘰喳喳……”鳥(niǎo)兒們似乎在談?wù)撔┦裁�。大約過(guò)了幾分鐘后，鳥(niǎo)兒們就開(kāi)始行動(dòng)了。只見(jiàn)一只鳥(niǎo)兒英勇地向著(zhù)獵人飛去，鳥(niǎo)兒跟獵人說(shuō)話(huà)了，我趕快拿出一臺破譯機聽(tīng)，它說(shuō)：“獵人，求求你放過(guò)我們這些可憐的小鳥(niǎo)兒們吧！求求你了！”
獵人好像聽(tīng)懂了什么，并點(diǎn)點(diǎn)頭。獵人回到家后，才覺(jué)醒過(guò)來(lái)，我怎能傷害這些多么可愛(ài)的生靈呢？
不久之后，獵人將自己的槍掛在了墻上，從此以后他再也沒(méi)有碰過(guò)這把槍了。
寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 篇9
今天，老師彬彬有禮地把一位小怪?zhù)B請到班上，它雙眉似劍、披頭散發(fā)，眼睛里總有一股殺氣，總有一副兇神惡煞的表情。當它生氣的時(shí)候，它就用喙來(lái)啄我們，或用爪子抓我們，常常抓出血。
今天我終于不耐煩地說(shuō)：“老師，您為什么要把它給請過(guò)來(lái)？”“因為它們的家園被毀滅了�！崩蠋煵患偎妓鞯卣f(shuō)�！盀槭裁�？”我繼續問(wèn)�！耙驗樗鼈兊奶鞌池i昨天把他們的家園給燒了，估計它們在吃炒雞蛋烤雞呢，這個(gè)怪?zhù)B就是唯一的幸存者！”老師接著(zhù)回答。
于是我們就一起相處了。
寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 篇10
被人冷落的籠子，在一個(gè)偶然的機會(huì )，遇到了因為一場(chǎng)暴風(fēng)雨而落到籠子上的小鳥(niǎo)。
從此，籠子和鳥(niǎo)朝夕相處，成為了一對好朋友�；\子天天早上都目送鳥(niǎo)兒遠去，天天晚上迎接鳥(niǎo)的歸來(lái)。
鳥(niǎo)兒有空時(shí)，就為籠子亮開(kāi)嗓子高歌一曲；籠子總是微閉著(zhù)眼睛，傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒那令人心醉的歌聲。
一次，鳥(niǎo)兒清晨出門(mén)，到了晚上也沒(méi)有飛回�；\子焦急而又耐心地等著(zhù)。
在一旁的柳樹(shù)公公看到了這一切，安慰籠子說(shuō)：“孩子，不要焦急，遠飛的鳥(niǎo)兒總會(huì )回來(lái)的�！�
兩個(gè)星期后，鳥(niǎo)兒飛回來(lái)了，他愧疚而又傷心地對籠子說(shuō)：“那天，我出去捉蟲(chóng)子時(shí)，被獵人的子彈擦傷了，落在草叢里，動(dòng)彈不得，傷稍好些，我怕你寂寞、擔心，起緊飛了回來(lái)�！�
他們互相依偎，情更深，意更濃。從此，形影不離。
又是一個(gè)清晨，鳥(niǎo)兒正在為籠子唱歌時(shí)，悅耳的歌聲催醒了主人，他打開(kāi)窗戶(hù)，發(fā)現籠子里站著(zhù)一只美麗的鳥(niǎo)，高興極了，他輕聲說(shuō)：“我一定要把這只小精靈捉住，供我觀(guān)賞�！�
話(huà)雖輕，還是被籠子聽(tīng)見(jiàn)了，他想：“這樣一來(lái)，我們就可以時(shí)時(shí)在一起�！笨捎忠幌�，“不行，怎么能讓他失去飛翔的自由呢？”
夜里，鳥(niǎo)兒睡著(zhù)了，籠子也似進(jìn)入了夢(mèng)鄉。主人輕輕地走到籠子前，正準備上鎖，籠子卻一躍而起敞開(kāi)門(mén)讓鳥(niǎo)兒飛出去，然而自己卻重重地摔在地上。由于籠子被人冷落多時(shí)，銹跡斑斑，這一摔，頓時(shí)粉身碎骨。鳥(niǎo)兒盤(pán)旋著(zhù)，悲鳴著(zhù)，飛走了，飛向遠方。
零落的籠子呻吟著(zhù)，可他心里高興，因為自己的犧牲換來(lái)了小鳥(niǎo)的自由，而主人呢，拿著(zhù)鎖，俯視粉碎的籠子，仰望遠飛的鳥(niǎo)，呆了……
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