【精華】鳥(niǎo)的作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的鳥(niǎo)的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
鳥(niǎo)的作文 篇1
鷹是一種兇猛而力強的飛禽。它目光敏銳，爪子尖利，翅膀展開(kāi)有將近兩米，善于飛翔。是食肉動(dòng)物，生活在我國北部和西部的草原和高山地區。愛(ài)吃雪兔等嫩肉。
鷹到40歲就老了，翅膀重，爪子不利了，嘴上的小鉤也慢慢不能用了，末日已經(jīng)到了。這時(shí)，它面臨兩種選擇。一種是離開(kāi)群體，飛上山頂，靜靜地死去。一種是飛上高山，啄掉指甲，羽毛，再把嘴往懸崖的石頭上猛撞，把嘴撞掉，獲得重生。經(jīng)過(guò)重生的鷹，可以重返藍天、，繼續翱翔。而重生是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程，是極其痛苦和難以忍耐的，所以只有很少的鷹選擇重生。
鷹也是一種聰明的動(dòng)物。它起飛時(shí)很費力。為了省力，它就到有山崖的地方，在山崖下，它會(huì )順著(zhù)空氣流動(dòng)產(chǎn)生的壓力向上，張開(kāi)翅膀，很輕松地就飛上了高山，然后，沖上藍天。它飛翔地姿勢優(yōu)美而矯健。
鷹還有超視力，它在飛到里地面很高時(shí)，地上的風(fēng)吹草動(dòng)都看得清清楚楚。幾百米，甚至近千米的地下一只雪兔在雪地上跑，它都能看清楚。它抓捕獵物時(shí)，只在一瞬間。發(fā)現獵物，向下俯沖，抓住再飛起。動(dòng)作快極了，漂亮極了。
鷹被稱(chēng)為斗士。因為它在單打獨斗時(shí)很容易殺死對方。在和蛇的搏斗中，如果自己被蛇咬傷了，會(huì )頑強地支撐著(zhù)，堅持戰斗，直到蛇死了，它才會(huì )倒下；鷹是堅強的，它絕不會(huì )死在蛇的前面。
鷹那樣善斗，真不愧是鳥(niǎo)中的斗士。
……
鳥(niǎo)的作文 篇2
《百鳥(niǎo)朝鳳》是對嗩吶匠人的最高追求，是對技藝的考驗，更是對人品的考驗。影片表現了在社會(huì )變革、民心浮躁的年代里，新老兩代嗩吶藝人為了信念的堅守所產(chǎn)生的真摯的師徒情、父子情、兄弟情。
從父親帶著(zhù)磕頭拜師，師傅焦三爺不喜歡他，再到用麥稈吸水練功，哪怕風(fēng)吹雨打都不間斷，后來(lái)又來(lái)了一位機智聰明的師弟，誰(shuí)都看得出主人公學(xué)藝艱難。他努力繼承師傅衣缽，想就此走向飛黃騰達，卻出現了洋樂(lè )隊斗敗嗩吶，以及進(jìn)城掙大錢(qián)的金錢(qián)誘惑。主人公凝思著(zhù)傳統文化將何去何從時(shí)，師傅幫他指明了道路。師傅寧愿放棄重金，卻為那個(gè)為民請命，抗擊日寇，的老人嘔心瀝血去吹《百鳥(niǎo)朝鳳》，師傅咳血演奏百鳥(niǎo)朝鳳的'場(chǎng)面感動(dòng)所有人。躺在床上生命垂危，還不忘叮囑徒弟不要壞了規矩。師傅是個(gè)外冷內熱的老人，看起來(lái)嚴肅古板，其實(shí)心懷熱血。社會(huì )變革下優(yōu)勝劣汰，導致墳前孤影僅一人，余音猶在，斯人已矣！看得在座的各位都哭了。
看完電影以后，瞬間淚崩。傳統文化如何與時(shí)俱進(jìn)，如逆水行舟。如同我讀書(shū)一樣要刻苦努力，勤勉發(fā)奮，不進(jìn)則退！將那逐漸消失的非物資文化保留下來(lái)，包括那種執著(zhù)的傲骨精神不讓它在我們心中泯減。這都讓我有一種怒贊的沖動(dòng)。這是一部讓人感想頗多的影片，有感動(dòng)，有思考，有反省，有心酸，有無(wú)奈，更有無(wú)力和寂寞感。
鳥(niǎo)的作文 篇3
春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復蘇，迷人的春姑娘踏著(zhù)輕盈的腳步悄無(wú)聲息地來(lái)到了我們的身邊。
起了個(gè)大早的蘭蘭，從房間里走出來(lái)，揉揉惺忪的雙眼，伸了個(gè)大大的懶腰。目光立刻被屋檐下的雛燕寶寶們吸引了。瞧，它們多可愛(ài)呀！可不幸很快發(fā)生了。突然，一只羽翼未豐的雛燕從巢里摔了出來(lái)，重重地落在地上，巢里的雛燕炸開(kāi)了鍋，嘰嘰喳喳呼喚著(zhù)同伴。受傷的雛燕也在不停地呻吟著(zhù)……一旁的蘭蘭當然不會(huì )袖手旁觀(guān)，可她還沒(méi)來(lái)得及走上前去，一只大花貓便以迅雷不及掩耳之勢從草叢里竄了出來(lái)，蘭蘭嚇出了一身冷汗。那只大花貓圍著(zhù)受傷的雛燕，左蹦蹦，右跳跳，好奇地打量著(zhù)它。
就在大花貓對著(zhù)雛燕張開(kāi)血盆大口那千鈞一發(fā)的時(shí)刻，蘭蘭急中生智轉身折下一根又粗又長(cháng)的柳條，對著(zhù)大花貓抽去，大花貓疼得喵喵直叫，夾著(zhù)尾巴一溜煙逃跑了。
蘭蘭松了口氣，走上前去，小心翼翼地將雛燕捧在手中，帶回了家。每天給它撒藥粉、包扎，在蘭蘭的悉心照顧下，受傷的雛燕很快恢復了。
蘭蘭找來(lái)梯子，將雛燕送回了兄弟姐妹身邊，送回了它溫暖的家……
從那以后，每當蘭蘭走出家門(mén)時(shí)，小雛燕們都會(huì )“嘰嘰喳喳”與她打招呼，那分明是在感謝她呀！
鳥(niǎo)的作文 篇4
希望是只帶羽毛的鳥(niǎo)
棲息在人們的靈魂里
唱著(zhù)那沒(méi)有歌詞的歌
永遠不停，根本不能。
風(fēng)里聽(tīng)到最美的聲音
痛苦悲傷那定是風(fēng)暴
這會(huì )使小鳥(niǎo)局促不安
但也會(huì )留下許多溫暖。
我在最冷的土地上聽(tīng)
我在最陌生的海上聽(tīng)
然而在最絕望的時(shí)候
小鳥(niǎo)未要我一粒面屑。
Hope‘IsTheThingWithFeathersbyEmilyDickinson
Hope‘isthethingwithfeathers—
Thatperchesinthesoul—
Andsingsthetunewithoutthewords—
Andneverstops—atall—
Andsweetest—intheGale—isheard—
Andsoremustbethestorm—
ThatcouldabashthelittleBird
Thatkeptsomanywarm—
I‘vehearditinthechilliestland—
AndonthestrangestSea—
Yet,never,inExtremity,
Itaskedacrumb—ofMe.
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