【精品】小鳥(niǎo)作文8篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的小鳥(niǎo)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
小鳥(niǎo)作文 篇1
在遙遠的岱山我曾經(jīng)最好的伙伴“白頭”在那兒告別了我，記得那是一個(gè)初冬的夜晚，瑟瑟的寒風(fēng)吹拂著(zhù)花園里的楊柳“沙沙”響。我和爺爺奶奶都躲在屋中不肯出來(lái)。
直到第二天早晨，我們被爺爺家捉來(lái)的“白頭”—一只鳥(niǎo)給叫醒了。我們很奇怪心里想看奇怪“白頭”最近是怎么了？怎么每天起這么早。我們忙跑去鳥(niǎo)籠旁查看，只看“白頭”正無(wú)精打采的站在桿子上，毛發(fā)非常凌亂，但身體上卻沒(méi)有受傷，還不時(shí)撞著(zhù)籠子，我非常奇怪準備上網(wǎng)問(wèn)一下爸爸，過(guò)了一會(huì )兒，爸爸就回了一條信息，信息中說(shuō)“白頭”之所以會(huì )出現這種情況有可能是心理上造成了非常大的打擊，可是“白頭”最近沒(méi)什么事��？就打打瞌睡吃吃飯啊我心想，于是準備在夜里偷偷觀(guān)察一下他。
入夜了我消消地躲在窗后面觀(guān)察著(zhù)“白頭”地一舉一動(dòng)，一小時(shí)過(guò)去了，二小時(shí)過(guò)去了，什么事都沒(méi)有發(fā)生，就在我昏昏欲睡時(shí)，突然，一對老鳥(niǎo)飛來(lái)“白頭”見(jiàn)了馬上興奮地叫起來(lái)，撲向他們，可是由于籠子的關(guān)系，他們只能在籠外望著(zhù),“白頭”從籠里伸出頭親昵地靠在老鳥(niǎo)的身上,小眼睛露出哀傷的神情,老鳥(niǎo)用翅膀撫摸著(zhù)“白頭”似乎在安慰它，我想這應該是“白頭”的父母吧�？粗�(zhù)這種場(chǎng)面我心里有種說(shuō)不出的難受。
第二天清晨，我發(fā)現在爺爺家的大榕樹(shù)上一對老鳥(niǎo)正在上面做窩，這時(shí)他們發(fā)現了我，馬上飛下來(lái)用身體撞擊著(zhù)籠子，似乎在請求我把籠子打開(kāi)，我想了想雖然充滿(mǎn)著(zhù)對“白頭”的不舍，但回想昨天的一幕，不忍心讓它們母子分離，相隔一方。我走過(guò)去撫摸著(zhù)“白頭”，默默地打開(kāi)籠門(mén)。
“白頭”感激地望了我一眼，撲向它的父母，揮動(dòng)地漂亮的小翅膀，發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的鳴叫聲，飛上了藍天。望著(zhù)它們飛上藍天的美麗身影，我招手大喊“再見(jiàn)了，白頭”。
小鳥(niǎo)作文 篇2
一天之后，孩子們又回到了大樹(shù)前，但是這次，他們請來(lái)了鳥(niǎo)醫。他們爬上樹(shù)，發(fā)現兩只老鳥(niǎo)正在小鳥(niǎo)的旁邊守著(zhù)它。他們小心翼翼地把小鳥(niǎo)弄了下去�？墒莾芍焕哮B(niǎo)不讓。鳥(niǎo)醫跟老鳥(niǎo)好像說(shuō)了些什么，老鳥(niǎo)終于同意了。鳥(niǎo)醫看了看小鳥(niǎo)，哭了。鳥(niǎo)醫對他們說(shuō)：“貪心的孩子們啊，這只小鳥(niǎo)傷得很重，只能活一個(gè)月了。我傷心啊，孩子們，你們就這樣毀了一個(gè)可愛(ài)的小生命��！”兩只老鳥(niǎo)好像聽(tīng)懂了鳥(niǎo)醫的話(huà)，它們哭了。孩子們也哭了，他們邊哭邊說(shuō)道：“小鳥(niǎo)，老鳥(niǎo)，對不起！”
時(shí)光飛逝，孩子們在二十年后又聚到了這棵大樹(shù)前。他們當中最大的男孩是當地最受歡迎的報紙—《鳥(niǎo)是人類(lèi)的好朋友》的主編。而另一個(gè)男孩是一個(gè)技術(shù)精湛的鳥(niǎo)醫，最后小的男孩是一個(gè)鳥(niǎo)類(lèi)學(xué)家。當他們談起這件事時(shí)，最大的男孩說(shuō)：“我們那時(shí)太冒失了�！薄笆前�！”整整二十年過(guò)去了，可是，他們干的這件事，永遠印在了他們的心里。
小鳥(niǎo)作文 篇3
小鳥(niǎo)，我讀了《去年的樹(shù)》這篇童話(huà)，我對你的所做所為非常感動(dòng)，同時(shí)，也為我們人類(lèi)的一些不良做法感到羞愧。
小鳥(niǎo)，你是一只非常講誠信的小動(dòng)物，你為了實(shí)現自己對朋友－－樹(shù)，許下的“我明年春天一定回來(lái)，給你唱歌”諾言，你不怕辛苦，千方百計地要找到你的朋友－－樹(shù)，當你找到了它，得知它變成了燈火的時(shí)候，你顯得非常悲傷，但你為了你的好朋友不留下終生遺憾，你為你的好朋友最后一次唱起了去年的歌。你實(shí)現了你的諾言，你的好朋友也沒(méi)有留下遺憾。你的誠信值得我們人類(lèi)學(xué)習。
我知道，引起你悲傷的原因是我們人類(lèi)任意破壞生態(tài)環(huán)境，任意砍伐樹(shù)木，使你失去了你的好朋友－－樹(shù)，使你失去了你的家園，也使你變成了一只無(wú)家可歸、而又非�？蓱z的小鳥(niǎo)！我為我們人類(lèi)的這些做法感到羞愧。樹(shù)、鳥(niǎo)、人本來(lái)應該是一個(gè)非常和諧的大家庭，我們人類(lèi)不應該只為自己的利益，而讓你們痛苦。因此，小鳥(niǎo)，我想對你說(shuō)：“今后，我一定做到保護生態(tài)環(huán)境，我也一定要呼吁我們人類(lèi)都來(lái)保護生態(tài)環(huán)境，不再讓你們悲傷和痛苦……”
小鳥(niǎo)作文 篇4
那些孩子想要仰望著(zhù)它，聽(tīng)它的歌聲，卻不能了。
那些孩子很后悔。于是，他們決心幫助它療傷。然后，就有一個(gè)小男孩爬到樹(shù)上，把它們的窩輕輕地拿下來(lái)。接著(zhù)，他們先把小鳥(niǎo)的血止住，他們把小鳥(niǎo)的傷口包扎起來(lái)。然后，那個(gè)小男孩又把小鳥(niǎo)的窩放回原來(lái)的樹(shù)梢。
這只小鳥(niǎo)的爸爸、媽媽非常恨這些小男孩。自從這些小男孩給小鳥(niǎo)療過(guò)傷后，這只小鳥(niǎo)的媽媽、爸爸不再恨這些小男孩了。
過(guò)了幾天，這只小鳥(niǎo)的傷口好了。它又可以唱歌了。小鳥(niǎo)的爸爸、媽媽很高興，那些小男孩也很高興。
從此，那只小鳥(niǎo)又可以像以前那樣唱歌了。那些小男孩也不再拿彈弓打它了。而且還在它們的窩上了一張紙，上面說(shuō)：“保護小鳥(niǎo)，人人的責�！�
小鳥(niǎo)作文 篇5
一天，小剛看見(jiàn)一顆小樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)窩，就好奇地走了過(guò)去，小剛看見(jiàn)樹(shù)上有鳥(niǎo)，就爬了上去，正好被小明看見(jiàn)了，小明飛快的跑過(guò)去阻止，可是太晚了鳥(niǎo)窩被弄壞了，小明生氣地說(shuō)：小鳥(niǎo)能捉害蟲(chóng)是益鳥(niǎo)！你為什么要這要做呢？小剛頓時(shí)臉紅了，小明爬到樹(shù)上去，小剛看到剛才的兩只鳥(niǎo)受傷了，小剛連忙跑過(guò)去把小鳥(niǎo)捧在手里，小明想用什么來(lái)做鳥(niǎo)窩呢？小明又想到燕子用樹(shù)枝來(lái)做鳥(niǎo)窩，小明飛快的從樹(shù)上跳了下來(lái)，“哎喲”小明大叫了一聲，旁邊的小剛跑過(guò)來(lái)把小明扶起來(lái)，小明說(shuō)：“我們去找樹(shù)枝好嗎？”“好，那小鳥(niǎo)怎么辦？”小剛說(shuō)。
小明說(shuō)：“把它放口袋！”找呀！找呀！終于找找完了！只聽(tīng)“啪啦”一聲，“啊”小剛尖叫起來(lái)，小明說(shuō)：“只好放棄了！”小剛看見(jiàn)小明頭上有一頂帽子“可以用你的帽子呀！小明”！小剛說(shuō)�！拔以趺礇](méi)想到呢”！小明說(shuō)。
最后小明把小鳥(niǎo)放到帽子里，再爬到樹(shù)上放好，他們給小鳥(niǎo)做了一個(gè)鳥(niǎo)窩，我們應該保護小鳥(niǎo)，不可以傷害小鳥(niǎo)！
小鳥(niǎo)作文 篇6
星期天，媽媽帶我來(lái)到河堤，我看見(jiàn)有一個(gè)老爺爺在逗鳥(niǎo)，于是便過(guò)去看鳥(niǎo)。
但我看見(jiàn)的不是小鳥(niǎo)歡喜的樣子，而是它可憐無(wú)助又憤怒的眼神。在小鳥(niǎo)的眼神中，我們仿佛聊起了天�！靶▲B(niǎo)，你為什么會(huì )流露出這樣的眼神呢？”我不解的問(wèn)。小鳥(niǎo)傷心的說(shuō)：“唉，說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng)呀！記得是在一年春天，我和小伙伴們正高高興興地玩耍，這時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)籠子，里面有我最?lèi)?ài)吃的鳥(niǎo)食，于是，我就跑進(jìn)去�？烧l(shuí)知，竟是你們人類(lèi)布下的一個(gè)陷阱，我中了圈套�！靶▲B(niǎo)，對不起，”我自責地說(shuō)，“都是我們人類(lèi)不好�！八懔�，這也不怪你，都怨我當時(shí)鬼迷心竅。我曾多次嘗試著(zhù)想要脫離險境，但主人管得太嚴了，，都不給我自己在外飛的機會(huì )，更可惡的是，你們人類(lèi)每當自己在外面時(shí)也會(huì )非常想念家人，可我又何嘗不是呢？每當我的家人在籠子外看我時(shí)，你們不是想把它們抓起來(lái)，就是把它們轟走。而且有的居然還拿著(zhù)武器傷害我們，還把這些上做樂(lè )趣，看到這些的我們，心上的痛比身上還要多一千倍，一萬(wàn)倍��！
聽(tīng)到這里的我情不自禁地說(shuō)：“小鳥(niǎo)，對不起。是我們害了你，希望你能原諒！而且，我以后一定會(huì )呼吁我身邊的人保護你們，保護動(dòng)物！”謝謝你，如果你們人類(lèi)能與我們和諧相處的話(huà)，那我相信這個(gè)世界一定會(huì )變得更美好的！“我激動(dòng)地說(shuō)：“嗯，一定會(huì )的！”瑩瑩，瑩瑩，你在干什么呢？你都看了好半天了�！蔽遗d奮的說(shuō)：“媽?zhuān)以诤托▲B(niǎo)聊天呢！”“什么”？媽媽驚訝的問(wèn)。我就一五一十地把剛才發(fā)生的事情告訴了媽媽。媽媽欣慰地說(shuō)：“是啊，真希望人與動(dòng)物能夠和諧相處！”
愿人與動(dòng)物能夠和諧相處，使世界變得更美好！我也從這次“對話(huà)”中感到了：不能把自己的快樂(lè )建立在別人的痛苦之上。我們快樂(lè )了，那別人呢？世界萬(wàn)物都是平等的，沒(méi)有高低，貴賤之分，我們應該平等待人，待物。
小鳥(niǎo)作文 篇7
這件事情已經(jīng)成為過(guò)去了，再悲傷也改變不了事實(shí)。我對自己說(shuō)：“忘了它吧，忘記這一段回憶�！庇谑�，我選擇了用筆來(lái)渲泄心中的那份傷痛。
“怎么停電了？”我剛上晚自修回來(lái)，一邊撂下書(shū)包一邊問(wèn)道�！翱靵�(lái)看！我給你抓了一只小鳥(niǎo)！”我聽(tīng)見(jiàn)了拔腿就往向我招手的爸爸那邊跑。借著(zhù)燭光，定睛一看，爸爸手心上果真有只鳥(niǎo)。
高興之余，我趕緊給小鳥(niǎo)做了一個(gè)窩，吧它安頓下來(lái)。接著(zhù)，我仔細的端詳著(zhù)這小家伙，好一會(huì )兒。我發(fā)現它半瞇著(zhù)眼睛，縮成一團，很安靜，不怎么動(dòng)，有氣無(wú)力的樣子，我感到很奇怪，便問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)它只是睡覺(jué)了，沒(méi)什么。小鳥(niǎo)睡覺(jué)了？我對他的答案半信半疑，但對此覺(jué)得可以接受。不管怎樣，我還是很開(kāi)心，因為我不僅得到了小鳥(niǎo)，也多了一個(gè)伴。為了放心，我用繩子綁住它的腳預防它飛走。盡管這樣做有些自私……
第二天一早，我就被鳥(niǎo)叫聲吵醒了�！靶▲B(niǎo)可能餓了吧？”于是，就拿來(lái)食物給它吃，可它并沒(méi)有理會(huì )，依然在叫。叫聲中帶著(zhù)無(wú)助、惶恐，小鳥(niǎo)是在呼喚它們的親人和同伴嗎？是的一定是！而我卻殘忍地將其隔開(kāi)。
我一向討厭獵捕者，在籠中的動(dòng)物的眼睛失去了光澤，失去了活力，失去了自由的資本。但是，現在我不也跟他們一樣了嗎？做著(zhù)跟他們一樣的事，犯了跟他們一樣的.錯。小鳥(niǎo)的叫聲依舊不斷……它撲騰著(zhù)雙翅，使出全身的力氣想扯斷繩子，它的羽毛變得凌亂，聲音更加嘶啞了……我實(shí)在不忍，便趕緊把死結解開(kāi)。其時(shí)，我發(fā)現在這條可憐的腿上有一個(gè)小肉團，腿是畸形的！怎么辦��！我放了它吧，怕它會(huì )死得很快，把它留下吧，對于它來(lái)說(shuō)比死還殘忍，我慌了。
我想，倘若今天是昨天——停電之夜，或許我會(huì )保留那份喜悅，不必看到這個(gè)事實(shí)。但這已是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的清晨。是的，今天的陽(yáng)光很“燦爛”，甚至讓我更清楚地看清我自己——無(wú)能的我。不知道如何照料它，也不知道如何治療它的傷痛……甚至無(wú)知到認為我給它的是它所需要的。
“爸爸，這只小鳥(niǎo)是畸形的，我不知道怎么幫它，現在我該怎么辦？”“哪里來(lái)的就讓它回到哪里去，它若有能力就可以生存下去�！�
我點(diǎn)點(diǎn)頭，把小鳥(niǎo)放在陽(yáng)臺上�！霸僖�(jiàn)！”我沒(méi)再回頭看它。盡管舍不得，可我不得不割舍這份感情，它有自己的親人和同伴。它和我一樣，失去了同伴。如果它能因此而幸福，那么我會(huì )更快樂(lè )的，我不能太自私。
懷著(zhù)忐忑不安的心情吃著(zhù)早餐——小鳥(niǎo)能平安回家嗎？
咽下最后一口面包，迅速跑到陽(yáng)臺，這時(shí)早已覓不到小鳥(niǎo)的蹤跡了�！罢也坏絾�？”“��！”爸爸不知什么時(shí)候已來(lái)到我的身后�！昂孟褚呀�(jīng)走了�！薄笆菃�？我來(lái)看一下�！彼麖纳砗竽贸鲆桓蓖坨R，向陽(yáng)臺望去。忽然他的眉頭一皺，嘴里想說(shuō)些什么，可半天沒(méi)出聲。我有種不祥的預感，搶過(guò)望眼鏡來(lái)一看�？匆�(jiàn)遠處一個(gè)黑點(diǎn)，再調一下焦距時(shí)，我看清那是小鳥(niǎo)。它的翅膀敞開(kāi)著(zhù)，頭歪向一邊，眼睛閉著(zhù)，無(wú)精打采。我很不愿意接受這種結局，不好，這樣不好！我感覺(jué)到有一種痛迅速在我心里蔓延，甚至于讓我窒息。
爸爸看了我一眼，說(shuō)：“如果它命不該絕，誰(shuí)也奪不走它生活的權力！”是啊，這只小鳥(niǎo)假如今天不死，但是明天呢？它可能會(huì )病死，或是被天敵吃掉，亦或給人獵捕，甚至它會(huì )餓死……這是遲早的問(wèn)題。即使它是健康的，但是時(shí)間也會(huì )侵蝕它的生命，總有一天會(huì )從自然規律中蛻變成一具尸體。人類(lèi)亦然，要生存就必須自強不息面對命運；要實(shí)現理想就必須一以貫之堅定信念；要體驗生活的滋味就必須面對所有的現實(shí)。
看著(zhù)眼前的一片濃綠，我的心豁然開(kāi)朗，忘記了它們存活了多長(cháng)時(shí)間。不管在任何一個(gè)季節里，這濃綠都是一道最美的風(fēng)景。��！生態(tài)、自然、生活，一切盡在不言中。
小鳥(niǎo)作文 篇8
日子一天天地過(guò)去了，小鳥(niǎo)的羽毛長(cháng)出來(lái)了，它們長(cháng)成像媽媽一樣的能搏擊長(cháng)空的大鳥(niǎo)，它們的媽媽卻老了。甚至連飛都飛不動(dòng)了，一只眼睛失明了，怎么捕食呢？“哥仨看在眼里痛在心中，于是，商量著(zhù)每天輪流去給媽媽捕食。
第一天老大去捕食，它飛到了一棵高大的樹(shù)上，看見(jiàn)一條大大的青蟲(chóng)，就馬上銜在嘴里，
在回家的路上忽然天空下起了大雨，可是一想到家中的老母親，就使足了勁的往家中飛去，嘴對嘴地把蟲(chóng)子喂給媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“你真是個(gè)孝順的孩子�！�
第二天輪到老二去捕蟲(chóng)子了，它捕了一條白白胖胖的蟲(chóng)子，但不幸的遇到了大風(fēng)，大風(fēng)把老二吹得東倒西歪，可老二想到了媽媽正在家中等著(zhù)它，它感到了一股力量，順利地飛回家中，喂給媽媽吃。
輪到老三去捕捉蟲(chóng)子了，不一會(huì )老三就捕到了四條胖胖的蟲(chóng)子，飛回到家中，嘴對嘴地喂給媽媽?zhuān)瑡寢尦缘媒蚪蛴形丁?/p>
鄰居都夸他們，回報母親的養育之恩。
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