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六年級作文啄木鳥(niǎo)治病

時(shí)間:2022-03-10 17:22:00 鳥(niǎo) 我要投稿

六年級作文啄木鳥(niǎo)治病

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的六年級作文啄木鳥(niǎo)治病,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六年級作文啄木鳥(niǎo)治病

  啄木鳥(niǎo)醫生正在診所研究這個(gè)病例。猴爸爸沖進(jìn)來(lái),抓起啄木鳥(niǎo)就跑。啄木鳥(niǎo)覺(jué)得很疑惑,第二個(gè)和尚真的很疑惑。他急忙問(wèn):“怎么了?”最后發(fā)生了什么?”猴爸爸慌慌張張地說(shuō),“到了我家我再告訴你。"

  到了小猴子家,爸爸指著(zhù)門(mén)前的一棵桃樹(shù),哭喪著(zhù)臉說(shuō):“你看,我的`桃樹(shù)要死了。前陣子還好好的活著(zhù)。但是前兩天好像就干了?吹轿矣泻贸缘奶易映,就毀了。我一天給它澆五次水,桃樹(shù)還是這樣!敝,他看著(zhù)生病的老樹(shù),嘆了口氣。

  啄木鳥(niǎo)醫生看著(zhù)桃樹(shù),慢慢地說(shuō):“猴爸爸,別擔心,讓我先診斷一下。錯的人有頭,債有主。我會(huì )找到桃樹(shù)生病的根本原因!闭f(shuō)完,它平靜地繞著(zhù)樹(shù)枝飛去。啄木鳥(niǎo)一邊飛一邊仔細觀(guān)察:“這棵樹(shù)不缺水,那是樹(shù)蟲(chóng)造成的斷層!惫,他看到樹(shù)上有許多小洞。

  于是,啄木鳥(niǎo)博士停在樹(shù)枝上,仔細往洞里看,發(fā)現了許多樹(shù)蟲(chóng)。

  猴爸爸在樹(shù)下緊張地問(wèn):“找到病根了嗎?”

  “我找到了。我以后再告訴你!闭f(shuō)著(zhù),啄木鳥(niǎo)醫生用尾巴撐起身子,用爪子抓住樹(shù)干,穩穩地站在樹(shù)干上,伸出尖尖的嘴,伸到樹(shù)洞里,掏出一只黑色的毛毛蟲(chóng)。猴子爸爸看了看,把它吃了。啄木鳥(niǎo)說(shuō):“看,是毛毛蟲(chóng)。我想把所有的蟲(chóng)子都去掉!

  啄木鳥(niǎo)堅持下來(lái),用同樣的方法消滅了樹(shù)洞里的所有蟲(chóng)子。治了病,說(shuō):“猴哥,你放心。我保證你會(huì )有桃子吃。給你包夠吃的!

  猴子爸爸感謝啄木鳥(niǎo)醫生,說(shuō)他是森林里的好醫生。

  兩個(gè)星期后,桃樹(shù)恢復了原來(lái)的樣子,生機勃勃。小動(dòng)物在樹(shù)上玩耍,猴爸爸收獲了很多桃子,和森林里的動(dòng)物分享。

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