與鳥(niǎo)有關(guān)的小學(xué)作文
鳥(niǎo)是人類(lèi)的好朋友，鳥(niǎo)幫我們吃掉莊稼里面的害蟲(chóng)，鳥(niǎo)唱歌可以幫我們改善心情。今天小編就來(lái)分享與鳥(niǎo)有關(guān)的小學(xué)作文，請各位讀者好好欣賞和借鑒。
與鳥(niǎo)有關(guān)的小學(xué)作文(一)
一天，一群小鳥(niǎo)從天空中掠過(guò)，唧唧喳喳地叫著(zhù)�？墒�，有一只小鳥(niǎo)卻還不會(huì )自由地飛翔。那只小鳥(niǎo)很難過(guò)，心想：我不會(huì )飛，總是要鳥(niǎo)媽媽來(lái)喂食，這也太丟人了吧!于是，它決心開(kāi)始練習飛翔。
小鳥(niǎo)告訴鳥(niǎo)媽媽想學(xué)會(huì )飛，媽媽毫不猶豫地答應了它，就帶它去學(xué)飛翔。耐心的鳥(niǎo)媽媽先示范給小鳥(niǎo)看。只見(jiàn)媽媽雙腿一蹬，翅膀一撲就飛走了。鳥(niǎo)媽媽轉了個(gè)圈就回來(lái)了。小鳥(niǎo)張開(kāi)翅膀撲騰了幾下，卻頭重腳輕地摔了個(gè)跟頭。它又嘗試了一遍，還是不行。小鳥(niǎo)不灰心，暗暗地對自己說(shuō)：“我一定要學(xué)會(huì )飛翔，不要媽媽這么辛苦!”
第二天，小鳥(niǎo)又開(kāi)始練習飛翔了。跌倒，爬起;痛了，休息下;傷了，用唾沫涂抹下……一次又一次，小鳥(niǎo)始終沒(méi)有放棄。漸漸地，漸漸地，終于，小鳥(niǎo)學(xué)會(huì )了飛翔!小鳥(niǎo)可開(kāi)心了，心里好像吃了蜜糖一樣甜。
與鳥(niǎo)有關(guān)的小學(xué)作文(二)
今天，我和爺爺去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)寵物，花鳥(niǎo)市場(chǎng)可真熱鬧呀，貓喵聲，狗吠聲，鳥(niǎo)鳴聲連成一片，“組成了壯觀(guān)的動(dòng)物大合唱”，除此之外還有人們的吆喝聲與砍價(jià)聲。
我們在花鳥(niǎo)市場(chǎng)逛了一大圈最終我的目光在一籠飛來(lái)飛去的珍珠鳥(niǎo)上定格了，我連忙晃著(zhù)爺爺的胳膊央求著(zhù)，爺爺也還算爽快，給我買(mǎi)了兩只珍珠鳥(niǎo)。
一路上，我都在享受著(zhù)這兩只小家伙那靈動(dòng)的生命，到了家里我把那對珍珠鳥(niǎo)放到以前養鳥(niǎo)的籠子里由于它們的體態(tài)嬌小，這個(gè)籠子對它們來(lái)說(shuō)就算得上是一棟華麗的別墅了，這樣子一來(lái)我就可以盡情觀(guān)賞這兩家伙了。
在近處仔細一看，就顯得佗們更加可愛(ài)了，那只雌鳥(niǎo)通身羽毛雪白就像一層雪鑲滿(mǎn)全身一樣，咋一看就像一位白衣貴夫人一般，有著(zhù)貴族一樣的氣息。在雌鳥(niǎo)體現出的高雅氣質(zhì)之下，雄鳥(niǎo)體現出的氣質(zhì)就截然不同了，雄鳥(niǎo)的全身色彩很是鮮艷，嘴巴大紅色，翅膀是灰色的，腹部呈乳白色，上面隱隱有一些褐色斑點(diǎn)隱在其中，最有特點(diǎn)的要算是它臉上的兩個(gè)黃斑了，就像一位帥哥見(jiàn)到一位美眉一樣不好意思了，它們剛進(jìn)籠子里的時(shí)候并不是很適應，到處亂跳把我放進(jìn)去的小米都有打飛了出來(lái)，于是，我就用布罩給蓋在籠子上，這下它們就安靜下來(lái)，變的親親我我。
珍珠鳥(niǎo)無(wú)論是外觀(guān)還是行為都令人著(zhù)迷，令我贊不絕口，真希望大家也買(mǎi)一只珍珠鳥(niǎo)，感受一下它的可愛(ài)之處吧!
與鳥(niǎo)有關(guān)的小學(xué)作文(三)
周末的鳥(niǎo)市很熱鬧，大老遠有一種鳥(niǎo)立刻吸引了我。
它們的樣子像南極的小企鵝，身上披著(zhù)一件灰色的大衣，頭上戴著(zhù)一頂黑色的博士帽。這只小鳥(niǎo)格外可愛(ài)，它是非�；顫姸腋挥畜w力的小鳥(niǎo)。 我毫不猶豫地選擇買(mǎi)了一對，我稱(chēng)它們的名字為“灰文鳥(niǎo)”。
我看到它們吃食的動(dòng)作有趣極了!有一只灰文鳥(niǎo)站在食槽邊上，先四處張望一下，然后快速地往食槽里啄了一下，立即抬起頭，喉嚨一上一下動(dòng)了動(dòng)，就把食物給吞了下去，好像一個(gè)小偷因為偷吃了主人的食物，害怕主人發(fā)現，所以必須迅速地完成這一連串的動(dòng)作。
文鳥(niǎo)喜歡在籠子里趴著(zhù)。我偷偷盯著(zhù)它時(shí)，發(fā)現它一副無(wú)精打采的樣子�？墒亲叩礁�，似乎文鳥(niǎo)受到了驚嚇，立即騰空飛起來(lái)，像亂了手腳，不知道所措。文鳥(niǎo)是站著(zhù)睡覺(jué)的。只要看見(jiàn)它在那發(fā)呆，一定就是在睡覺(jué)，它睜著(zhù)大眼睛卻睡得美滋滋的。
文鳥(niǎo)的性情是十分暴躁的。如果兩只性情不合的文鳥(niǎo)居住在一起，那么這兩只鳥(niǎo)的吵鬧就不會(huì )停止，甚至兩者之間爭斗，以置對方于死地為止。文鳥(niǎo)是沒(méi)有良好教養的小鳥(niǎo)，無(wú)論在食用食物還是飲水的時(shí)候，往往撒得到處都是。
我把文鳥(niǎo)的籠子放在花盆旁邊，一片樹(shù)葉耷拉在籠子邊上，文鳥(niǎo)以為這片樹(shù)葉是蔬菜，不斷掙脫籠子去夠那片葉子，原來(lái)，文鳥(niǎo)愛(ài)吃蔬菜。
可愛(ài)的灰文鳥(niǎo)真是討人喜歡的鳥(niǎo)啊!
與鳥(niǎo)有關(guān)的小學(xué)作文(四)
我設了六點(diǎn)半的鬧鐘，但卻沒(méi)響，是鳥(niǎo)叫醒了我。
一只小麻雀，“撲楞”著(zhù)翅膀飛進(jìn)我的房間，它不知道如何飛出去，我也不知道它到底是如何飛進(jìn)來(lái)的。那時(shí)我正躺在被窩里，睡眼朦朧，房間的窗戶(hù)緊閉著(zhù)，整個(gè)房間就好像一個(gè)無(wú)形的牢籠，困住了這只小小鳥(niǎo)。
本來(lái)酷愛(ài)賴(lài)床的我，一睜眼就睡意全無(wú)，這只小小的麻雀引起了我濃厚的興趣，翻開(kāi)被子，它仿佛被我嚇了一跳，飛到了大廳，我穿著(zhù)睡衣就跑到了爸媽房間，像新聞?dòng)浾咭粯�，第一時(shí)間就報道了鳥(niǎo)飛進(jìn)我房間一事。爸媽也很好奇，立馬從被窩里鉆了出來(lái)，去看我說(shuō)的那只鳥(niǎo)。
一到大廳，那鳥(niǎo)就好像學(xué)會(huì )了隱身術(shù)，怎么找也找不到了，好像它就跟本沒(méi)進(jìn)來(lái)過(guò)房子，不漏一點(diǎn)痕跡，但也許它還潛藏在某個(gè)角落，正向我們發(fā)出敵視的目光。我正打算將鳥(niǎo)一事拋之腦后，可它卻又“撲閃”著(zhù)翅膀出現了，在我們的視野里出現了，暴露了行蹤。它的模樣看起來(lái)很害怕，很無(wú)助，羽毛凌亂，一直小碎步地往角落里退，身體瑟瑟發(fā)抖，我們又漸漸逼近它，我們之間的距離越來(lái)越短，“砰”我們伸手抓住了它。它是多么的可愛(ài)，圓點(diǎn)大小的眼睛用乞求般的眼神看著(zhù)我，仿佛求我放了它，我有點(diǎn)動(dòng)心了，可是它又是那么的可愛(ài)，我多么想讓它留下來(lái)，沉默了一會(huì )，我跟爸爸說(shuō)：“爸爸，我們，我們把它放了吧!”
最終，它又飛回了屬于它們的藍天，那才是它們最終的歸屬。
遠處，傳來(lái)幾聲清脆而又響亮的鳥(niǎo)叫聲：
啾啾!
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