人鳥(niǎo)作文錦集7篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的人鳥(niǎo)作文7篇，希望對大家有所幫助。
人鳥(niǎo)作文 篇1
沒(méi)有更好的結尾，
人生下來(lái)，都說(shuō)應該善始善終，
但是，活著(zhù)，是需要很大力氣的。我的力氣天生不夠。
天空上飛滿(mǎn)鳥(niǎo)，我掉下來(lái)，
我死了。
人鳥(niǎo)低飛，看著(zhù)蕭紅，想著(zhù)那天南地北的呼蘭河，“溯呼蘭天然森林，自古多奇才……”歌一唱起來(lái)，昔日的小小榮子不知道自己將要飛了，勢單力薄的。
母親是什么，母親是一根針。
祖父是什么，祖父是一張會(huì )笑的老樹(shù)葉兒。
祖母是什么，祖母是一件黑斗篷。
父親是什么，我這一生也沒(méi)想明白。
榮子童年里呼蘭河的親人，后來(lái)隨著(zhù)越飛越遠了。只是祖父死的時(shí)候，“我哭著(zhù)，整個(gè)祖父死的時(shí)候我哭著(zhù)”，還有誰(shuí)會(huì )知道我和祖父的那個(gè)后院呢，沒(méi)有了。
開(kāi)始寫(xiě)小說(shuō)的時(shí)候，蕭紅說(shuō)我要寫(xiě)那些呼蘭河的人們，寫(xiě)呼蘭河的故事。于是有了《生死場(chǎng)》，有了《呼蘭河傳》。最開(kāi)始，是二十三歲年齡。
一只山羊在大道邊齒嚼榆樹(shù)的根端�！渡缊�(chǎng)》第一句波瀾不驚的話(huà)把畫(huà)面定格著(zhù)。生像一把鎖，而死，則像鎖里的簧。無(wú)論怎樣，鎖最后都是和簧糾纏在一起了，無(wú)論怎樣，生總是和死糾纏在一起的。那時(shí)侯，蕭紅算是經(jīng)歷了生與死的掙扎，在那么年輕的時(shí)候，出逃，受騙，扣留……她書(shū)里的麻面婆子“性情不好反抗，不好斗爭，她的心像永遠貯藏著(zhù)悲哀似的。她的心永遠像一塊衰弱的白棉”，但她自己不是的，她敢反抗，也敢斗爭，可是結果終究逃不出地落了個(gè)相似，也是衰弱的白棉，蕭紅。
在鄉村，人和動(dòng)物一樣，忙著(zhù)生，忙著(zhù)死�！渡缊�(chǎng)》里我喜歡的一句話(huà)，在和呼爛河的人們同生共死之后。多遙遠，北方的呼蘭河，甚至做夢(mèng)都難以到達的河流隨著(zhù)《呼蘭河傳》緩緩地流過(guò)來(lái)了，它離我很遠，我看它很近。
那里的人們，沒(méi)有什么希望，只希望吃飽了，穿暖了，但也吃不飽，穿不暖。
逆來(lái)的，順受了。
順來(lái)的事情，卻一輩子也沒(méi)有。
蕭紅也一樣，飛不出自己的命運圈子。服了毒的一生，陣陣地痛，隱隱地痛，撕心裂肺地痛，刻骨銘心地痛，太凌亂了，也太像小說(shuō)了一樣。飄零的一生，蕭軍和端木都是走進(jìn)又走遠，最后冷冷地擱著(zhù)。又是一個(gè)心比天高的女子，注定著(zhù)飄零，精神和生存，還有苦難和天意弄人的玩笑，她認了。還在妄想飛嗎，可知怎么都飛不起來(lái)了。
《呼蘭河傳》里小團圓媳婦的大黑辮子在臨死前掉了下來(lái)，長(cháng)長(cháng)的一根，人們都說(shuō)她是妖精的化身，可是榮子摸過(guò)那又粗又黑的辮子的，它怎么會(huì )一夜就掉了下來(lái)呢，她永遠也不相信。梳著(zhù)辮子的蕭紅寫(xiě)下了她呼蘭河的回憶，一些人一些事，可是她也要掉下來(lái)了，她知道么，她相信么。
不錯，我要飛，但同時(shí)覺(jué)得……我會(huì )掉下來(lái)，她知道著(zhù)。
我將與碧水藍天永處，留得那半部紅樓給別人看……半生盡遭白眼冷遇……身先死，不甘，不甘。蕭紅，衰弱的白棉，也還有掙扎。
她是看見(jiàn)過(guò)飛翔的，盡管低，盡管有不甘。
人鳥(niǎo)作文 篇2
陽(yáng)春三月，是春蘭盛開(kāi)的季節。每逢這時(shí)，我都要去花鳥(niǎo)市場(chǎng)購買(mǎi)喜愛(ài)的蘭花。然而，去年3月的一天，我在前往花市的路途中，一只小鳥(niǎo)改變了我有序的生活。
這天上午，我處理完公司的業(yè)務(wù)，忙里偷閑，溜了出去，興致勃勃地朝花鳥(niǎo)市場(chǎng)上趕。一路上，熙來(lái)攘往，人聲鼎沸，熱鬧非凡。突然，一陣凄尖的鳥(niǎo)叫聲像一把鋒利的刀，切斷人流，懾住了過(guò)往的人們。這聲音像絕世的哭訴，聽(tīng)后，心里會(huì )產(chǎn)生一陣寒顫。循聲望去，只見(jiàn)一個(gè)中年男子，手提自編的竹籠，籠里蜷伏著(zhù)一只顫抖的山雀。它嘴巴一張一翕，兩眼驚恐，目光呆滯，剛才那凄慘的叫聲，就是這只鳥(niǎo)發(fā)出的。我收住腳步，轉身走近那男人身旁。
“這鳥(niǎo)是賣(mài)的嗎？”我問(wèn)道。
那男子瞅了我一眼：“賣(mài)的”。
“它為什么不能站立？”我疑惑地問(wèn)。
“昨天我捕獲的時(shí)候，拐斷它一只腳�！蹦悄凶映橹�(zhù)煙，漫不經(jīng)心地答道。
太殘忍了，我心里一陣顫栗，憐憫之心油然而生。
“你要多少錢(qián)？”
那男子從上到下掃了一眼，身子貼近我說(shuō)：“50元�！�
“能值這個(gè)價(jià)？”我鄙視地瞪了他一眼。
“這鳥(niǎo)很狡猾，我在樹(shù)林里守候了三天才捕捉到，它叫出的聲音好聽(tīng)�！闭f(shuō)著(zhù)他咧開(kāi)大嘴，露出焦黃的大牙。
這時(shí)，山雀對著(zhù)我尖叫一聲，眼巴巴地凝視著(zhù)我，眼眶里充盈著(zhù)淚水，仿佛哀求著(zhù)解救它�？粗�(zhù)它，我心里一熱，迅速從錢(qián)包里掏出50元錢(qián)遞給那男子，他接過(guò)錢(qián)雙手刷刷地數著(zhù)，朝我點(diǎn)頭示意，然后把手中的鳥(niǎo)籠遞給了我，點(diǎn)燃一支煙，悠然自得地走了。我深知被他敲了竹杠，但也無(wú)話(huà)可說(shuō)，我是為了這只可憐的小鳥(niǎo)��！
回到家里，我拿出米粒擺放在它的面前，它搖晃著(zhù)頭，雙眼細瞇，顯出一絲的憂(yōu)郁。我又用塑料蓋盛滿(mǎn)清水放在它的面前，它不屑一顧，情緒低落。我又用塑料蓋盛滿(mǎn)清水放在它面前，它不屑一顧，情緒低落。我關(guān)切地對它說(shuō)：“你這樣不吃不喝會(huì )餓死的�！彼痤^正視了我一眼，然后又低頭縮頸，兩眼瞇縫，蓬松著(zhù)羽毛。
“我放你回森林”說(shuō)著(zhù)提起籠子來(lái)到樓下，我把它捧在手里，溫和地說(shuō)：“你自由了�！北惆阉鼟佅蚩罩�，我想它會(huì )飄然起飛，振翅高鳴。然而它拍打著(zhù)翅膀撲棱棱地落在地面，發(fā)出一聲痛楚的叫聲。我急促跑上去，俯身拎住它，這才發(fā)現它羽翼松弛，右翼骨折，己經(jīng)失去了飛翔能力。我輕輕撫摸著(zhù)它的羽毛，安撫著(zhù)說(shuō)：“我給你療傷�！�
返回家中，我用云南白藥給它涂抹傷口，又用小竹節在它骨折處扶正綁扎，它安詳地看著(zhù)我，時(shí)而輕輕地叫一聲，我知道它一定很痛，但它始終如一地伏在我的手中�！昂脴拥�，真勇敢�！蔽屹潎@著(zhù)說(shuō)。
做好這一切，我快步去了鳥(niǎo)市，請教賣(mài)鳥(niǎo)的行家，山雀喜歡吃什么食物？行家說(shuō)：“竹蟲(chóng)子”，正好他有這種鳥(niǎo)食，我買(mǎi)了三兩，急匆匆地趕回家。
我立即把鮮活清綠的竹蟲(chóng)放在它在面前，剛才還萎靡不振的山雀，眼睛驀地一亮，一下來(lái)了精神，小嘴不停地啄了起來(lái)，看見(jiàn)它吃得狼吞虎咽的餓相，我心里樂(lè )滋滋的。
從此，每隔三天，我便去一次鳥(niǎo)市，買(mǎi)回新鮮的竹蟲(chóng)。通過(guò)我精心調理，半個(gè)月后，山雀的腳能站起來(lái)了，翅膀還長(cháng)出色澤鮮艷的羽毛。它長(cháng)的太漂亮了，身上的羽毛非常鮮明。頭上羽毛像金色的頭巾，背上的羽毛像淡黃色的禮服，腹部的羽像白色的襯衫，一對俊俏的眼睛像兩顆透亮的黑寶石，非常美麗。我抑制不住內心的喜悅，給它取了一個(gè)雅號：“金靈”。
我是一個(gè)業(yè)余鋼琴教師，家里經(jīng)常有學(xué)生來(lái)學(xué)習鋼琴。當孩子們第一次看到金靈時(shí)，歡喜若狂，爭先恐后地圍上去，這時(shí)候，金靈在鳥(niǎo)籠里左右狂跳，顯得慌亂不安，我和藹地對孩子說(shuō)道：“小鳥(niǎo)是人類(lèi)的朋友，我們決不能讓捕獵者傷害它�！焙⒆觽凂雎�(tīng)著(zhù)我的話(huà)，一雙雙可愛(ài)的大眼睛，注視著(zhù)金靈，仿佛在告訴它，我們會(huì )保護你的。
隨著(zhù)金靈傷勢的痊愈，放飛它的時(shí)候到了。說(shuō)實(shí)話(huà)，我真舍不得讓它離去，相處三個(gè)多月，它已經(jīng)成為我和孩子們的朋友，為了它美好的明天，為了它的新生活，我沒(méi)有別的選擇，只有放飛，讓它回到綠蔭的森林，回到它的家園，這不正是我買(mǎi)下它的初衷嗎？
7月，一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，我帶著(zhù)學(xué)生來(lái)到了空曠的田野，我托起金靈，親了親它的腦袋，撫摸著(zhù)它的羽毛，孩子們圍著(zhù)我，爭先地用小手撫愛(ài)著(zhù)它，并對它說(shuō)道：“金靈，你還會(huì )回來(lái)嗎？我們舍不得你走��！”說(shuō)著(zhù)，有幾個(gè)孩子動(dòng)了感情哭了起來(lái)。她們拉著(zhù)我衣袖說(shuō)：“老師留下它吧，我們舍不得它離去�！甭�(tīng)到后，我兩眼也濕潤了，語(yǔ)重心長(cháng)地對孩子們說(shuō)：“它的家在大自然，它是我們的朋友，要讓它回家��！”說(shuō)著(zhù)，我往空中一拋，金靈一剎那展翅騰飛，在我們頭頂上環(huán)繞了幾圈，歡騰地鳴叫著(zhù)，像離弦箭似的沖上藍天，消失在遠方。
孩子們揮舞著(zhù)小手，大聲地呼喊著(zhù)：“金靈，你一定要回來(lái)看我們�！贝藭r(shí)的金靈不僅是一只小鳥(niǎo)，而是我和孩子們的好朋友，它的離去讓人有一份深切地牽掛。
孩子們眺望著(zhù)金靈飛去的方向，久久不肯離去�！袄蠋�，金靈還會(huì )被人們捕獲嗎？”一個(gè)孩子睜大雙眼帶著(zhù)擔憂(yōu)口氣問(wèn)道。我看著(zhù)孩子們，安慰地對她們說(shuō)：“金靈很機警，它不會(huì )再遇到被人捕捉的命運�！睂�(shí)際上，在放飛金靈的一剎那，我心里何嘗不擔心金靈的安危，為了不給孩子們增添心里負擔，我也只能這樣慰藉她們。
回到家里，我看見(jiàn)鳥(niǎo)籠，心中涌現出一股憂(yōu)心的惆悵。為了排遣這郁悶的心情，我坐在鋼琴旁，彈起貝多芬的鋼琴奏鳴曲“悲愴”。我雙手快速地在鍵盤(pán)上跑動(dòng)，一串串明亮的樂(lè )音環(huán)繞四周，來(lái)表現我睹物思情的心緒。正當我沉浸在樂(lè )曲意境的時(shí)候，一陣歡快的鳥(niǎo)叫聲來(lái)和鋼琴聲交融，我看見(jiàn)金靈歡騰地扇動(dòng)著(zhù)翅膀，像一陣風(fēng)似的飛進(jìn)屋里，平穩地站立在鋼琴蓋上。我這才明白，金靈并沒(méi)有離開(kāi)我，也沒(méi)有回到它同類(lèi)身邊，而是在空中飛了一陣后，又飛了回來(lái)，它是舍不得離開(kāi)我啊。這時(shí)，我抑制不住激動(dòng)的心情，熱情的用手撫摸它，歡迎它的歸來(lái)。此時(shí)我才深深地感悟到，痛苦地離別才格外珍惜溫馨的相聚。金靈已牽動(dòng)著(zhù)我感情的情弦。
自從金靈回來(lái)后，它對我格外親近。我在家里，它時(shí)而飛到我的肩上，時(shí)而飛到鋼琴旁，小嘴不停地唱著(zhù)歌，每天都給我金雀狂舞，給我帶來(lái)歡樂(lè )。我吃飯的時(shí)候，它也站在我的身邊，兩眼注視著(zhù)我的動(dòng)作，明澈的小眼睛骨碌碌地打著(zhù)轉，學(xué)著(zhù)我吃飯的樣子，小嘴往上昂揚，太有趣了。我再沒(méi)有把它關(guān)在籠子里，也沒(méi)有用繩子栓它的腳，它已經(jīng)在我這里獲得了自由，就像是我的家庭一員。
每次我去上班，金靈都會(huì )像小孩子似的在我面前飛來(lái)飛去，依依不舍。有幾次我走到樓下，它就在我肩上嘰嘰叫個(gè)不停，這時(shí)，我讓它站在我的手掌上，對它說(shuō)：“回去吧，”我手往陽(yáng)臺一指，它一躍飛起，落在窗臺上，目送我遠去。
進(jìn)入冬季，氣候寒冷，一次外出回家，我發(fā)起了高燒，又吐又咳，臥床不起。金靈見(jiàn)此，驚恐不安，狂唳不已。它焦急地在陽(yáng)臺上不停地鳴叫，鄰居們聽(tīng)到金靈的叫聲都很詫異，他們敲開(kāi)我的房門(mén)，看見(jiàn)我病得不輕，呼叫“120”急救車(chē)，把我送進(jìn)醫院，得以救治。事后，鄰居無(wú)不感慨道：“這鳥(niǎo)兒通人性，真是人鳥(niǎo)情深！”
在社區里，我和金靈已成為一道亮麗的見(jiàn)景，人們津津樂(lè )道地談?wù)摵陀^(guān)賞著(zhù)這幅人鳥(niǎo)相依，神奇的組合圖。
我沒(méi)想到，今生能和一只小鳥(niǎo)結下奇緣。這表明人類(lèi)只要善待大自然賦予的生命，維護萬(wàn)物生存的權利，自然界的珍禽也會(huì )對人類(lèi)產(chǎn)生眷戀的情感。我和金靈的人鳥(niǎo)之情，不正是一個(gè)美麗的童話(huà)故事嗎？
人鳥(niǎo)作文 篇3
夏日炎炎，這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子。
與往常不變，，我走在石板小路上，這是一條通往一個(gè)寬大的池塘的毛毯。池塘邊，翠綠的草坪和五彩斑斕的花朵，給池塘帶了一個(gè)精致、小巧玲瓏的花環(huán)。荷葉浮在水面上，從遠處望，真像碧水池。
突然，烏云密布，天空像被施了魔法的手掌，黑沉沉地壓下來(lái)。沒(méi)過(guò)多久，天上下起了傾盆大雨。我正準備回家時(shí)，在荷葉上發(fā)現了一只受傷的小鳥(niǎo)，我毫不猶豫的把小鳥(niǎo)帶回家。到家后，我用紗布把它的傷口包上，認真仔細地照顧它。一個(gè)月過(guò)去了，，小鳥(niǎo)的傷好了。我給小鳥(niǎo)做了個(gè)草窩，放在門(mén)口的大樹(shù)下。
這樣小鳥(niǎo)就可以回到大自然了吧！
人鳥(niǎo)作文 篇4
如果你在7月3日漫步在公園樹(shù)林里，便會(huì )驚奇地發(fā)現，許多的鳥(niǎo)兒都棲息在枝頭，唧唧喳喳地聊天。就算有人來(lái)了，它們也一點(diǎn)都不怕生，依舊快樂(lè )地飛在樹(shù)林中，友好地與人們問(wèn)好。嘿嘿，想知道為什么鳥(niǎo)兒的變化會(huì )如此大嗎？關(guān)鍵在于——今天是愛(ài)鳥(niǎo)節。
從前，因為人們的經(jīng)濟條件較差，科技也不發(fā)達，所以才沒(méi)有過(guò)多地捕殺鳥(niǎo)類(lèi)，與鳥(niǎo)兒還算處得挺和諧。但現在，科技發(fā)達了，人們的野心也跟著(zhù)變大了，森林中、樹(shù)叢中、荒山中，處處能聽(tīng)見(jiàn)刺耳的槍聲。以往在藍天中自由飛翔的身影不見(jiàn)了，以往從森林中隱隱傳來(lái)的美妙鳥(niǎo)鳴消失了，留下的只有一片空渺、寂靜。
正因為如此，我才將愛(ài)鳥(niǎo)日設定在7月3日。因為“7”和“3”連起來(lái)像一個(gè)凌空飛翔的鳥(niǎo)兒，“73”節，在這個(gè)節日里，人們不能傷害鳥(niǎo)類(lèi)，不能捕捉鳥(niǎo)類(lèi)，只可以愛(ài)護、珍惜鳥(niǎo)類(lèi)！
今天，恰好是7月3日。一早起床，闖進(jìn)我耳朵的是鳥(niǎo)兒歡樂(lè )婉轉的歌聲。一走出家門(mén)，一眼就看見(jiàn)一群群可愛(ài)的、灰色的小麻雀在門(mén)前的草地上蹦跳著(zhù)，沒(méi)有人來(lái)驚擾他們。一只麻雀撲閃著(zhù)小巧的翅膀，飛到我的肩膀上，仿佛我以前就是它認識的熟人。
我心情愉悅地來(lái)到街上，被眼前的一幕幕驚呆了：一家家琳瑯滿(mǎn)目的商店外的玻璃上貼著(zhù)的圖畫(huà)上全是小鳥(niǎo)，商品也都是與鳥(niǎo)有關(guān)的。我走進(jìn)去一瞧，嘿，花式還真多！有的是鳥(niǎo)樣子的奇形怪狀的面具，有的是畫(huà)著(zhù)鳥(niǎo)的漂亮的頭飾，還有的是刻著(zhù)小鳥(niǎo)的文具用品。我饒有興致地觀(guān)摩著(zhù)放在柜臺上的畫(huà)著(zhù)鳥(niǎo)的五彩繽紛的衣服。有的衣服上畫(huà)著(zhù)一只只美麗的畫(huà)眉，它們優(yōu)美的曲線(xiàn)，修長(cháng)的翅膀，真把人迷得神魂顛倒；有的畫(huà)著(zhù)一片片綠綠的森林，小鳥(niǎo)們自由地翱翔著(zhù)；還有的上面大大地寫(xiě)著(zhù)被一個(gè)愛(ài)心包圍著(zhù)的“愛(ài)鳥(niǎo)節”三個(gè)字，“鳥(niǎo)”字上面還畫(huà)著(zhù)一只可愛(ài)的白鴿。這些衣服可真好看呢！
飽夠了眼福，我又悠閑地在街上亂逛。喲，迎面走來(lái)一對年邁的老夫婦，他們拎著(zhù)一個(gè)大大的木牌，腳站在凳子上，將牌子掛在市中心最醒目的地方。我湊上去一瞧，呀，原來(lái)上面寫(xiě)的是“愛(ài)鳥(niǎo)節，請愛(ài)護鳥(niǎo)兒”幾個(gè)工整的大字。牌子的周?chē)可系氖且黄钊诵臅缟疋木G色，畫(huà)著(zhù)一棵棵大樹(shù)�？粗�(zhù)老夫婦做得很粗糙但是精心制作的牌子，我不免有些羞愧：連老奶奶、老爺爺都在全身心的投入到愛(ài)鳥(niǎo)節中來(lái)，我怎么還無(wú)動(dòng)于衷��！于是，我認真地在街上來(lái)來(lái)回回行走的.人當中尋找著(zhù)靈感。有的孩子雙手抱著(zhù)一大疊自己繪畫(huà)的五花八門(mén)的愛(ài)護鳥(niǎo)兒的宣傳單，散發(fā)給行人；有的青年提著(zhù)自己親手制作的漂亮的小木屋，掛在枝上，任鳥(niǎo)兒們在里面安家；有的大人在街上辦了個(gè)小小的“醫療站”，治療那些被兇猛的野獸咬傷之后被好心的人發(fā)現送到醫療站的鳥(niǎo)兒，或給它們裹繃帶，或幫它們抹藥膏，整個(gè)過(guò)程一絲不茍。我忽然來(lái)了靈感，順手撕下一張貼在墻上的廢紙，用力抹平，用筆在上面畫(huà)了一只小鳥(niǎo)。我時(shí)而工筆細描，時(shí)而揮筆速寫(xiě)，最后不忘認真上色，一只叼著(zhù)一張寫(xiě)著(zhù)“保護鳥(niǎo)類(lèi)就是愛(ài)護自己”的牌子的毛茸茸的小黃鳥(niǎo)便展現在我眼前。我喜滋滋地在背面貼上幾圈雙面膠，之后在街上一面白花花的大墻的正中心將畫(huà)貼上去�？粗�(zhù)自己的杰作，我真是說(shuō)不出的開(kāi)心。
聆聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒動(dòng)人的歌聲，欣賞著(zhù)鳥(niǎo)兒優(yōu)美的舞姿。鳥(niǎo)與人一樣，需要我們一起去愛(ài)護。所以，請認真地過(guò)這一年一度的的愛(ài)鳥(niǎo)節吧！它將是人與鳥(niǎo)之間建立友誼的橋梁。
人鳥(niǎo)作文 篇5
在自然界的這個(gè)大家庭里生活著(zhù)許許多多不同種類(lèi)的小鳥(niǎo)——麻雀，烏鴉，啄木鳥(niǎo) ，云雀，貓頭鷹……它們每個(gè)都是大自然的“勇士”：貓頭鷹替稻田殺害了田鼠；啄木鳥(niǎo)替樹(shù)木殺害了害蟲(chóng)。所以鳥(niǎo)類(lèi)是自然生態(tài)的重要組成部分，是自然界賜予人類(lèi)的寶貴財富。保護鳥(niǎo)類(lèi)，對于保護生物多樣，維持生態(tài)平衡，創(chuàng )建和諧校園有著(zhù)十分重要的意義。
從前，只要我們一抬頭便能在那蔚藍的天空中看到正在自由飛翔的鳥(niǎo)兒，在叢林中總能聽(tīng)到鳥(niǎo)兒清脆的歌聲。
現在，不知怎的，當我們仰望天空時(shí)總是搜尋不到鳥(niǎo)兒輕盈的身影；當我們到叢林時(shí)，也總里去傾聽(tīng)不到鳥(niǎo)兒清脆的歌聲。在我們耳邊回蕩的只是伐木工正在鋸木的聲音，樹(shù)木的呻吟和鳥(niǎo)兒因無(wú)家可歸發(fā)出的哭聲�，F在的場(chǎng)景是多么令人悲哀��！
那么，從現在開(kāi)始就讓我們一起去愛(ài)護大自然的“勇士”吧，讓我們一起去給它們創(chuàng )造一個(gè)良好，自由的生活空間吧！
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和我們的朋友一起騎車(chē)去郊外游玩。在一棵大樹(shù)下，我們驚奇的發(fā)現那竟有一個(gè)鳥(niǎo)巢，鳥(niǎo)巢上還有幾個(gè)鳥(niǎo)蛋�！皩ρ�，我可以建一個(gè)小鳥(niǎo)屋，然后再把小屋架到樹(shù)上去，這樣我就替小鳥(niǎo)建了一個(gè)房子�！蔽异`機一動(dòng)。我們從不遠處找來(lái)幾塊木板，一起搭起了一個(gè)堅用不經(jīng)看的小鳥(niǎo)屋。再爬上樹(shù)把鳥(niǎo)屋架的樹(shù)干上，這樣就萬(wàn)事俱備，只欠鳥(niǎo)來(lái)了。
過(guò)了幾天，我和朋友再次來(lái)的郊外，看見(jiàn)了那小屋里已經(jīng)住著(zhù)一個(gè)大的鳥(niǎo)家庭。它們紛紛從小屋內飛出來(lái)，有序的站在樹(shù)干上，向我們唱起了一首優(yōu)美，動(dòng)聽(tīng)的歌曲。它們的眼睛炯炯有神的注視著(zhù)我們，仿佛是感謝我們給了它們一個(gè)溫暖，舒適的家。我希望我們這個(gè)行動(dòng)能夠讓大家獻出愛(ài)心，保護鳥(niǎo)類(lèi)，讓這個(gè)世界變得更美好！
此時(shí)此刻讓我又想起了中國鳥(niǎo)類(lèi)學(xué)研究的奠基人和開(kāi)拓者——鄭作新。他的名字和我國鳥(niǎo)類(lèi)研究的歷史是緊緊相連的。他身上那種深厚的愛(ài)國情素，嚴謹的科學(xué)態(tài)度，是我們青年一代學(xué)習的楷模。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧讓我們一起去愛(ài)護小鳥(niǎo)吧！讓伐木工少砍些樹(shù)，還小鳥(niǎo)一個(gè)家，讓捕鳥(niǎo)者少捕一些鳥(niǎo)，還小鳥(niǎo)一個(gè)太平的生活。讓我們一起吧“愛(ài)鳥(niǎo)周”的活動(dòng)宣傳下去，一起創(chuàng )建一個(gè)更加和諧，美好的明天。
人鳥(niǎo)作文 篇6
每到長(cháng)假我和媽媽都會(huì )回老家粵北山區住上幾天，那里風(fēng)景優(yōu)美，有許多山珍野味，對于我這個(gè)小饞貓，那可是最有誘惑力了。
記得一個(gè)長(cháng)假的早上，我很早起床便陪媽媽到老家的一個(gè)市場(chǎng)去買(mǎi)菜，看到街邊擺有許多小籠子，出于好奇便上前探個(gè)究竟，籠子里頭有各式各樣的小動(dòng)物，許多是我從未見(jiàn)過(guò)的，于是便挨個(gè)兒?jiǎn)?wèn)：這是什么？那又是什么？原來(lái)有野鴨，斑鳩，蛇，麻雀，烏鴉，山雞……
哇！我大叫一聲竟然還有貓頭鷹？我被這個(gè)可愛(ài)的小家伙吸引住了，吹了一下不溜的口哨：咻……好家伙，它似乎聽(tīng)懂了我在叫它似的，在不大的籠子里頭拼命的煽動(dòng)翅膀，朝著(zhù)我的方向示意要飛。它只有拳頭般大小，身子像鷹，頭部像貓，眼睛如銅玲，嘴巴似鐮刀，腳爪呢？就像鋒利的鐵鉤，身披綠色的毛衣，樣子威武又可愛(ài)。媽媽站在一旁，看我喜歡便跟賣(mài)家一番討價(jià)還價(jià)后買(mǎi)了下來(lái)，接著(zhù)我們還特意去買(mǎi)了一個(gè)特大的鐵制鳥(niǎo)籠給它，希望它可以更好地自由活動(dòng)。
我拎著(zhù)鳥(niǎo)籠神氣的一蹦一跳地走在街上，看到街邊的小朋友都向我投來(lái)羨慕的目光說(shuō)，好像在說(shuō)：“好漂亮的貓頭鷹啊，我也想要一只��！”但是，我突然想到曾經(jīng)看過(guò)一篇報道：貓頭鷹是國家的二級保護動(dòng)物，不可以私自飼養�；氐郊�，小家伙在鳥(niǎo)籠里上竄下跳的，似乎對我提供給它的環(huán)境不感興趣。過(guò)了幾天它滴水不沾，我覺(jué)得貓頭鷹像是生病了，整天身子沒(méi)精打采。
這下可把我急壞了，我電話(huà)求助遠在深圳的老爸。老爸告訴我：小貓頭鷹的食物一般是吃老鼠和螞蚱等。貓頭鷹的睡眠時(shí)間是與人類(lèi)相反的，白天它是在睡覺(jué)的，到晚上才出去活動(dòng)的，還有最主要的是因為它還很小，想媽媽了。聽(tīng)了爸爸的話(huà)后，我恍然大悟，心想不能那么自私，它生在大自然，被關(guān)在籠子里，只能孤獨地生活。此時(shí)我很矛盾，最后還是決定把它送到山里放生，回歸大自然。
當我打開(kāi)鳥(niǎo)籠那一刻，小家伙在我們身邊盤(pán)旋一圈又一圈，好像在說(shuō)：“謝謝你救了我�！�
雖然我和它在一起只有短短的幾天時(shí)間，但還是會(huì )有不舍與擔心，再見(jiàn)了，親愛(ài)的小伙伴，祝你永遠快樂(lè )！幸�！�
人鳥(niǎo)作文 篇7
“嘰嘰……”清晨，伴著(zhù)一陣清脆的鳥(niǎo)叫聲，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)。睜開(kāi)惺松的眼睛，迫不及待地趴在窗前尋找，想知道是哪些鳥(niǎo)兒搬到了我家門(mén)前的樹(shù)上。
去年，我與同伴成天拿著(zhù)彈弓到處轉，一見(jiàn)到鳥(niǎo)兒便打，一見(jiàn)到鳥(niǎo)窩便掏，抓到后烤著(zhù)吃，味道好極了，大家都吃得津津有味。漸漸地，周?chē)镍B(niǎo)越來(lái)越少了，最后，搞得要見(jiàn)到鳥(niǎo)的身影，要聽(tīng)到鳥(niǎo)的聲音都很難。
一天，我讀了《紅領(lǐng)巾，真好》這篇文章，從中知道了：我們要保護動(dòng)物才能保持生態(tài)平衡的道理。我們在課堂上也學(xué)到了許多保護鳥(niǎo)類(lèi)、保護大自然的知識。我還從資料上了解到：一只鳥(niǎo)兒一年可以吃上萬(wàn)只害蟲(chóng)，是農作物的保護神之一。我為自己以往的行為感到慚愧。我想，我該做點(diǎn)事來(lái)補償了。
我和朋友種了一些玉蘭樹(shù)和桂花樹(shù)，做了好幾個(gè)鳥(niǎo)巢，掛在樹(shù)上，還在周?chē)N了些黃金葉和九里香。黃金葉有很多籽，像一串串金黃色的珍珠。九里香每年有兩次花期，開(kāi)花的時(shí)候，很遠就能聞到香味，也會(huì )結籽，是鳥(niǎo)兒的美食。冬天，鳥(niǎo)兒很難找到食物，這些就是鳥(niǎo)兒的佳肴了。
慢慢地，鳥(niǎo)兒又回來(lái)了，在那里安家、唱歌、生兒育女。漸漸地，樹(shù)綠了，花香了，又有鳥(niǎo)叫了，一片生機勃勃的美景回來(lái)了。
晚上，伴著(zhù)玉蘭和桂花的清香，我很快便入睡了，我夢(mèng)見(jiàn)自己也變成了一只小鳥(niǎo)，和它們一起，在樹(shù)林中捉蟲(chóng)、穿梭、玩耍、歌唱！
“嘰嘰，嘰嘰……”
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