啄木鳥(niǎo)啟示作文
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的啄木鳥(niǎo)啟示作文，希望能夠幫助到大家。
啄木鳥(niǎo)啟示作文1
春天，森林里松杉蔥郁，生機勃勃。
清晨，一縷溫暖的陽(yáng)光穿過(guò)狹小的樹(shù)洞照在我的身上。我——森林醫生啄木鳥(niǎo)，抖了抖鳥(niǎo)毛，準備出去給大樹(shù)們治病�！皢鑶鑶琛獑鑶鑶琛笔钦l(shuí)？是誰(shuí)在哭泣？就在我疑惑不解的時(shí)候，另一種聲音傳進(jìn)了我的耳朵里：“咔——咔——”這聲音聽(tīng)起來(lái)就讓人覺(jué)得非常殘忍、血腥，我不禁抖了抖身子。隨后，我拍打著(zhù)翅膀，飛到了聲音的“源頭”。
我�？吭跇�(shù)上，映入眼簾的是這樣一幅殘忍的畫(huà)面：一個(gè)長(cháng)著(zhù)木頭腦袋的男人，嘴里叼著(zhù)一根煙，衣袖被高高卷起，手里握著(zhù)鋒利的斧頭——正在一下一下地砍伐著(zhù)樹(shù)木……樹(shù)葉在飛舞，大叔在無(wú)聲的哭泣……隨著(zhù)斧頭的一起一落，我忍無(wú)可忍——飛過(guò)去，對著(zhù)那伐木人的腦袋就是一陣猛啄，還大喝一聲：“這段木頭里一定有蟲(chóng)……”是的，這段木頭里一定有蟲(chóng)。有糊涂蟲(chóng)、貪婪蟲(chóng)和自私蟲(chóng)！面對我的“攻擊”，伐木人“哎”了一聲，看到我那銳利的嘴巴，一想到有可能把他的腦袋啄出個(gè)洞，就嚇得臉色慘白。丟下斧頭，撒腿就跑了。大樹(shù)們見(jiàn)伐木人跑了，暗自松了口氣兒，紛紛向我投來(lái)感激的目光。這件事情后，森林恢復了往日的寧靜。
又一個(gè)春天到了，森林里的樹(shù)欣欣向榮。被伐木人砍了的樹(shù)也重新從土里探出了嫩芽……
啄木鳥(niǎo)啟示作文2
陽(yáng)光哺育著(zhù)大樹(shù)，春雨滋潤著(zhù)小草，大自然不僅是動(dòng)植物的家園，更是人們的老師。它將會(huì )人們太多太多的知識，給予人們太多太多的啟示，讓人們的生活變得更加的快捷。今天我給大家講一講啄木鳥(niǎo)的故事。
星期六那天，我在書(shū)上看見(jiàn)了一副插圖。畫(huà)的是辛勤的啄木鳥(niǎo)正在為大樹(shù)治病。我學(xué)著(zhù)它的樣子，搖了起來(lái)，沒(méi)幾下，便感覺(jué)天旋地轉，惡心想吐。我迷惑不解，心想啄木鳥(niǎo)不會(huì )得腦震蕩嗎？我懷著(zhù)好奇心上電腦查資料:原來(lái)，啄木鳥(niǎo)的頭部結構比較獨特，它的胸殼有堅硬的骨質(zhì)組成，胸殼下面是一層海綿狀的骨骼。上面貯滿(mǎn)了液體。當啄木鳥(niǎo)啄食時(shí)，這種海綿裝的骨骼就起到緩沖減震的作用。另外，啄木鳥(niǎo)頭部?jì)蓚�，有轉為發(fā)達的肌肉系統，也有一定的減震作用。啄木鳥(niǎo)的腦袋受到重重保護，在受到強震沖擊時(shí)也不會(huì )引起腦震蕩�？茖W(xué)家根據這個(gè)啟示，發(fā)明了減震防護設備。
大自然可真是人類(lèi)的好老師！如果沒(méi)有大自然給我們的啟示，我們的生活也不可能變得如此的豐富多彩，我們不要感激大自然，保護大自然。
啄木鳥(niǎo)啟示作文3
啄木鳥(niǎo)是樹(shù)木的醫生，專(zhuān)門(mén)吃危害樹(shù)木的害蟲(chóng)，是人類(lèi)的好朋友。
有時(shí)候，啄木鳥(niǎo)用嘴敲擊大樹(shù)，讓蟲(chóng)子從樹(shù)心深處出來(lái)�？墒�，它用嘴敲擊樹(shù)木，不會(huì )得腦震蕩嗎？我覺(jué)得很奇怪。我決定，非把啄木鳥(niǎo)不怕震的秘密查個(gè)水落石出不可。
我是什么時(shí)候發(fā)現啄木鳥(niǎo)不怕震的呢？那可得從一次放學(xué)回家說(shuō)起，那天下午放學(xué)，我走了一條比較遠的一條路回家，聽(tīng)到一陣“嘭，嘭，嘭”的敲擊聲，仔細一瞧，見(jiàn)一只啄木鳥(niǎo)在用嘴敲擊不遠處的一棵樹(shù)。我若無(wú)其事地走過(guò)，嚇得它“撲騰”一下飛走了。
我一回家就問(wèn)爺爺：“啄木鳥(niǎo)用嘴敲擊大樹(shù)，為什么不得腦震蕩呀？”爺爺想了想，說(shuō)：“不知道�！蔽矣謫�(wèn)奶奶，得到的回答仍是：“不知道�！蔽矣悬c(diǎn)失望，就去寫(xiě)作業(yè)。作業(yè)寫(xiě)完了，我還是想著(zhù)。這時(shí)，我腦子里突然閃過(guò)一個(gè)念頭：《百科知識寶典》里應該有，于是，我找出《百科知識寶典》翻了起來(lái)。真是天遂人意，不一會(huì )兒就找到了。原來(lái)啄木鳥(niǎo)的大腦周?chē)幸粚雍＞d狀的骨骼，內含液體，對外力有緩沖和消震作用。腦殼周?chē)�長(cháng)滿(mǎn)了具有減震作用的'肌肉，所以啄木鳥(niǎo)不怕震。
我看完了這些資料，心想：人們?yōu)樗朔⻊?wù)是正確的，但有時(shí)需要正確保護自己，比如啄木鳥(niǎo)，因為它不怕震，所以它可以在為樹(shù)木吃蟲(chóng)子時(shí)可以敲擊樹(shù)干，使樹(shù)深處的蟲(chóng)子感到頭暈眼花，從而自己爬出來(lái)。而人們有時(shí)候在幫助別人時(shí)，也同時(shí)使自己受傷害，所以人們在為人民服務(wù)時(shí)，一定要正確保護自己。
啄木鳥(niǎo)啟示作文4
在我們的語(yǔ)文書(shū)上，有這樣一幅畫(huà)：
在一片小樹(shù)林里，一位年輕的伐木工正在伐木。這個(gè)人嘴里叼著(zhù)一根煙，嘴角還微微向上揚，很愉快的樣子。在這人的身后，沒(méi)有一棵樹(shù)，只有一只啄木鳥(niǎo)，正在啄他那像木頭般的腦袋。邊啄邊說(shuō)：“這段木頭里一定有蟲(chóng)�！边@個(gè)人卻絲毫沒(méi)有注意到這只啄木鳥(niǎo)在啄他，依然砍著(zhù)那棵樹(shù)。樹(shù)正在流著(zhù)眼淚，周?chē)臉?shù)仿佛也被感染了，也開(kāi)始哭了。誰(shuí)也不想讓被砍伐這一噩夢(mèng)發(fā)生在自己身上！
看完了這個(gè)漫畫(huà)，我相信大家的心里也一定不好受吧！啄木鳥(niǎo)在啄他，在提醒他，這個(gè)人卻若無(wú)其事地在砍樹(shù)。啄木鳥(niǎo)都知道要保護樹(shù)木，可人卻不知道。這只啄木鳥(niǎo)暗示著(zhù)大自然，這個(gè)人也不是單指一個(gè)人，而是指整個(gè)人類(lèi)。大自然在提醒人類(lèi)：如果再不保護環(huán)境，最終受罪的也將是人類(lèi)自己。
如果環(huán)境被破壞了，人類(lèi)會(huì )怎樣呢？環(huán)境被破壞了，人類(lèi)就看不到藍天、白云、花草樹(shù)木。到時(shí)候，人類(lèi)最終必將是不得不面對再也沒(méi)有一點(diǎn)光明的混天黑地，路旁擺放的是一些用布做的花，用鐵做的樹(shù)……到了那時(shí)候，人類(lèi)再后悔也來(lái)不及了！所以，應該從我們做起，從現在做起，多種樹(shù)，節約水源，杜絕浪費，保護環(huán)境，保護地球。
拯救地球就是拯救未來(lái)，讓我們一起來(lái)保護地球，造福于我們的子孫后代吧！
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