飛吧,小鳥(niǎo)作文(精選43篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的飛吧,小鳥(niǎo)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
飛吧,小鳥(niǎo)作文 1
星期天,我與兩個(gè)朋友相約到公園里玩。
當我到達公園的時(shí)候,卻不見(jiàn)兩個(gè)朋友。我想:她們可能已經(jīng)在公園里了吧!于是,我在公園里找了起來(lái)。
果然不出所料,在一處隱蔽的草叢中,有兩個(gè)白影兒。我定睛一看:嘿,不正是她們倆嗎?咦,不對勁兒呀!她們蹲在草叢中,小聲地說(shuō)著(zhù)什么,好像還在擺弄著(zhù)什么東西。我喊道:“你們倆在干什么?”嚇得她們猛地一回頭,一看是我,才吁了一口氣,拍著(zhù)胸膛,說(shuō):“哎,是你啊!嚇死我們了!”她們望望四周,神秘地向我使眼色,小聲地說(shuō):“快過(guò)來(lái)!”
我也鉆進(jìn)了草叢,湊到她們中間好奇地一瞧,原來(lái)是一只小鳥(niǎo),被關(guān)在籠子里。小鳥(niǎo)的翅膀擦傷了,正用充滿(mǎn)恐懼的.眼神看著(zhù)我們。
朋友告訴我說(shuō):“這小鳥(niǎo)是我們費了九牛二虎之力才捉到的。喏,它剛才還在哪里吃蟲(chóng)子呢!”
另一個(gè)又眉飛色舞地補充道:“是!這小鳥(niǎo)可機靈了!剛才我們怎么也捉不住,多虧我朝它扔了一塊小石子……”
“什么?石子!”我驚叫起來(lái)。朋友急忙捂住我的嘴巴,示意我不要太大聲?晌以僖踩滩蛔×,生氣地說(shuō):“小鳥(niǎo)是我們的好朋友,為我們除去害蟲(chóng),又為我們的生活增添了無(wú)窮色彩,我們感激它都來(lái)不及,又怎么能傷害它呢!”
朋友不高興地嘟起了嘴:“不就是一只小鳥(niǎo)嗎?有什么了不起的!”
我說(shuō):“那你就大錯特錯啦!人類(lèi)不是萬(wàn)物的主宰,而是大自然的一員。小鳥(niǎo)也不例外,我們應該好好保護它們,與它們和諧相處。假設所有的小鳥(niǎo)都被捉了,那么春天再也聽(tīng)不到婉囀的鳥(niǎo)叫,地球上的害蟲(chóng)也將泛濫成災!”
朋友聽(tīng)了,慚愧地低下了頭。于是,我們一起為小鳥(niǎo)包扎了傷口,幸好傷得不算嚴重,還飛得動(dòng)。
看著(zhù)小鳥(niǎo)在空中自由飛翔,劃過(guò)了一道美麗的弧線(xiàn),我們開(kāi)心地笑了。
啊,可愛(ài)的小鳥(niǎo),愿你在藍天下繼續快活地飛翔!
飛吧,小鳥(niǎo)作文 2
“飛吧,小鳥(niǎo)!蔽译p手一松開(kāi)。一只小鳥(niǎo)驚慌失措地飛上了天空。我看著(zhù)它黑影漸漸地消失在天際,趕緊撤離這個(gè)“案發(fā)”現場(chǎng)。我跑到家里拿著(zhù)語(yǔ)文書(shū)在門(mén)口讀了起來(lái),雖說(shuō)是讀書(shū),我心里還是惴惴不安的,不時(shí)用眼角瞟著(zhù)網(wǎng)那邊的動(dòng)靜。
過(guò)了一會(huì )兒,隔壁小光叔叔起床了。他一邊伸著(zhù)懶腰一邊朝著(zhù)這張大網(wǎng)走了過(guò)來(lái),我的心跳也隨著(zhù)他腳步聲在不斷地加速。只見(jiàn)叔叔走到我們倆家的曬谷場(chǎng)上,在他昨天精心搭好的大網(wǎng)前站定。他的雙眼上下掃視著(zhù)大網(wǎng),嘴里自言自語(yǔ)地說(shuō)些什么,但從他的摸腦袋的動(dòng)作中可以看出有點(diǎn)失望。
這時(shí),叔叔的女兒飛飛跑了過(guò)來(lái)!鞍职,你這是在做什么?”
“爸爸在用網(wǎng)捉小鳥(niǎo)呢!
“捉到了沒(méi)有?”飛飛不停地問(wèn)。
“沒(méi)有,這些小鳥(niǎo)都很聰明,沒(méi)有被捉住!笔迨迮闹(zhù)飛飛的肩膀說(shuō)。
“爸爸,你看那有羽毛!憋w飛叫了起來(lái)。
聽(tīng)到飛飛這一驚叫,我的心也提到嗓子眼了,該不會(huì )被發(fā)現了吧。我的心里忐忑不安了起來(lái)。
“那可能是被風(fēng)吹來(lái)的.!笔迨逍α诵φf(shuō)。
“幼兒園的老師說(shuō)了,我們愛(ài)鳥(niǎo)不捉鳥(niǎo),爸爸我們不要捉小鳥(niǎo)好嗎?”飛飛撒嬌地說(shuō)。
“好,好,我們不捉鳥(niǎo)!
我看著(zhù)他們離開(kāi)了,心里的一塊石頭也落了地。
中午放學(xué),我看到了那張大網(wǎng)早已不見(jiàn)了蹤影,鳥(niǎo)兒們也可以自由自在地在場(chǎng)地上飛翔。我壯著(zhù)膽子來(lái)到叔叔家向他認錯。等我剛說(shuō)完,叔叔就笑著(zhù)說(shuō):“你小子的那點(diǎn)技倆,我早就發(fā)現了。不過(guò)叔叔也有錯,不該捉鳥(niǎo)。我們一起來(lái)保護小鳥(niǎo)吧!
“還有我呢!憋w飛也叫到。
我們三個(gè)都笑了。
飛吧,小鳥(niǎo)作文 3
一只小鳥(niǎo)飛進(jìn)了我家里,我的心靈也就因此改變了。
我把窗戶(hù)打開(kāi)來(lái)通通氣,正轉頭,只聽(tīng)“撲嗵……”一聲,一只小鳥(niǎo)撞進(jìn)了我家里的桌子上,不動(dòng)了;我拿著(zhù)筆頭小心翼翼碰了它那支受傷的翅膀一下,它突然用雙腳使勁踏著(zhù)筆頭,像是正在向我訴說(shuō):“疼,不要碰!
它又騰地一聲站起來(lái),看了一眼受傷的翅膀,可以動(dòng)的雙腳直哆嗦。我看它又小又太可憐了,把消毒液沾了點(diǎn)在棉簽上,在它那只受傷的`翅膀上涂了又涂,它似乎在忍著(zhù)這點(diǎn)疼,我想它知道我正在幫助它。我一邊涂便覺(jué)得無(wú)聊就問(wèn):“你這么小,剛剛學(xué)會(huì )飛翔的吧!就跟媽媽分開(kāi)了,等你傷好了,我一定要把你帶回媽媽的懷抱里的!”
它歪著(zhù)頭,對我眨了眨眼,仿佛充滿(mǎn)淚水。
不過(guò)幾天,它的傷好了,我帶著(zhù)它在家里飛了又飛,卻忘了它媽媽想它了。我幫它取了個(gè)可愛(ài)的名字叫小麗莎,因為它傷好了,又可以飛翔了。我跟它這么多天也產(chǎn)生了友誼,就不打算放小麗莎走了,又怕它自己飛走,就把它關(guān)進(jìn)了籠子里。一天,我回家看見(jiàn)窗戶(hù)外飛著(zhù)一大群鳥(niǎo)兒,我一想:可能是小麗莎的爸爸媽媽和兄弟姐妹吧!管它。
過(guò)了一會(huì )兒,我覺(jué)得不能自己這么自私,每個(gè)生命都得有爸爸媽媽?zhuān)←惿惨粯。最后,我在小麗莎腳上系了一條細細的紅絲帶,對它說(shuō):“小麗莎,你和爸爸媽媽去生活吧,但是千萬(wàn)不要忘了我!”
我把籠子的小門(mén)打開(kāi)來(lái)了,小麗莎飛走了,和家人們走了,我感到很欣慰!
飛吧,小鳥(niǎo),你要飛過(guò)危險的地方,和家人們一直快樂(lè )地生活在一起哦!
飛吧,小鳥(niǎo)作文 4
去年暑假,我同家人到老家福建去躲地震,玩得很開(kāi)心!
一天,我向往常一樣,到山坡下玩,在碧綠的山坡下,我玩得十分開(kāi)心。蔚藍的天空,燦爛的陽(yáng)光無(wú)限的照耀著(zhù)我,像站在舞臺上一樣。我躺在“地毯”上,繽紛的彩蝶舞姿輕盈;采花的蜂兒歌聲嚶嚶;歡快的小河舒展著(zhù)腰肢;輕巧的炊煙裊裊地上升……
突然,一個(gè)小灰點(diǎn)吸引了我的注意力,我站起來(lái),急忙去瞧了個(gè)究竟,“呀!原來(lái)是一只灰色的小鳥(niǎo)呀!它怎么會(huì )在這里呢?”我自言自語(yǔ)道,一大串問(wèn)題在我耳邊回蕩。
我捧起這只小鳥(niǎo),突然在它的腳上發(fā)現了一個(gè)血點(diǎn),這個(gè)小血點(diǎn)還不停地向外流著(zhù)血跡!地上的小草也烙上了印跡。從遠處看,像一朵小紅花點(diǎn)綴在草地上。
我撫一撫小鳥(niǎo)細膩的絨毛,快步回到家,用一條白色的`繃帶纏住小鳥(niǎo)的腳,小鳥(niǎo)好像很痛,尖叫了兩聲,過(guò)了一會(huì )兒,小鳥(niǎo)靜靜地睡著(zhù)了,我用一塊很小的布蓋住了小鳥(niǎo)的身上。不一會(huì )兒,我也靜靜地睡著(zhù)了。
蒙朧中,傳來(lái)了小鳥(niǎo)歡快的叫聲,我非常高興地抬頭觀(guān)望著(zhù)它。小鳥(niǎo)好像明白了我的心思,很高興的打著(zhù)旋,張大嘴向我述說(shuō)著(zhù)什么?
又過(guò)了幾天,小鳥(niǎo)的傷好了,她在屋里飛來(lái)飛去,蹦蹦跳跳,一會(huì )飛到床頭上,一會(huì )兒又神氣十足的站在衣柜上,一會(huì )又飛到我的書(shū)桌上,嘰嘰喳喳地講個(gè)不停。雖然我并不知道它在說(shuō)什么,但我仍然只是微微一笑,小鳥(niǎo)看見(jiàn)我的表情,又尖叫了兩聲,似乎在說(shuō):“謝謝你!”
下午,我把小鳥(niǎo)帶到了山坡下,雙手捧小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)再次尖叫了,似乎已經(jīng)明白了我要干什么,我把雙手輕輕向上一托,小鳥(niǎo)飛到了樹(shù)上,淚水在我眼眶里打著(zhù)轉兒,它那依依不舍的眼睛一直看著(zhù)我,我也很傷感。多么希望它永遠陪伴在我的身邊……
小鳥(niǎo),你還好嗎?
飛吧,小鳥(niǎo)作文 5
晨光照進(jìn)窗來(lái),優(yōu)雅地灑在我的臉龐。屋后的桃樹(shù)上,幾只小鳥(niǎo)歡叫著(zhù)。
就如歌一樣……
它把我從夢(mèng)中喚醒。我躺在床上,享受著(zhù)窗外的音樂(lè )會(huì )。身旁的電扇已經(jīng)停了,歌聲直接灌入我的耳中。微風(fēng)吹來(lái),天藍色的窗簾輕輕撥動(dòng)裙子,在風(fēng)中舞蹈,伴著(zhù)這鳥(niǎo)叫,不,這歌聲。每天早上都這樣,這種優(yōu)雅令我陶醉。
“阿飛,起來(lái)上學(xué)了!”我掃興地應了一聲,這也是每天早上必做的。穿上衣服,在鏡子前照一照——六年級了,可不能做邋遢大王了。
走出大門(mén),鳥(niǎo)兒還在樹(shù)上,它們在為我送行,我愛(ài)上了這世上每一只歡叫的鳥(niǎo)。
路上,我偶然得到一只小鳥(niǎo)——它一頭撞進(jìn)了堂哥家的新屋,一時(shí)出不去,做了堂哥的“俘虜”,被當作玩物送給了我。出于對它們的喜歡,我沒(méi)去傷害它。只希望它也能像桃樹(shù)上的“開(kāi)心果”一樣地歡叫。
但它就是不愿意叫,只是用讓人憐惜的目光,注視著(zhù)我——它在我手中是如此的'弱小、無(wú)助。我在苗木場(chǎng)捉了條蟲(chóng)子,在它眼前晃動(dòng),它仍然只是注視著(zhù)我;我在地里撿到幾粒種子,放到它嘴邊,它仍然只是注視著(zhù)我;我輕輕撫摸它的羽毛,盡量讓它感到我的友好,可它仍然只是那樣注視著(zhù)我。
路邊,柳枝上一群在枝葉間跳著(zhù)、唱著(zhù)的小鳥(niǎo)吸引了我。我發(fā)現,它也專(zhuān)情地看著(zhù),聽(tīng)著(zhù)……我明白了!
“飛吧,小鳥(niǎo)!”我松開(kāi)雙手。小鳥(niǎo)撲騰著(zhù)輕柔的翅膀,飛向藍天!皣\嘰……”好聽(tīng),這歌我從未聽(tīng)得如此有味。
看,天邊的幾朵白云特像音符,那是小鳥(niǎo)唱出來(lái)的嗎?
飛吧,小鳥(niǎo)作文 6
今天還是像往常一樣,我們同學(xué)坐在自己的座位上,有的在寫(xiě)字,有的在畫(huà)畫(huà),有的在講悄悄話(huà),還有的在看書(shū)……突然,班長(cháng)邢蕾大叫一聲:“啊!小鳥(niǎo)飛進(jìn)來(lái)啦,小鳥(niǎo)飛進(jìn)來(lái)啦!”“哪里哪里?在哪里?”調皮蛋孫超說(shuō)!霸谥v臺上!”班里的同學(xué)立刻蜂擁而上,把講臺圍得水泄不通?赡苁切▲B(niǎo)對我們比陌生,它扇動(dòng)著(zhù)翅膀在我們頭上盤(pán)旋,生怕我們要抓它似的?墒菦](méi)過(guò)多久,那只小鳥(niǎo)又停在講臺上不動(dòng)了。孫超第一個(gè)沖上講臺,把小鳥(niǎo)捉住了。同學(xué)們立刻欣賞起小鳥(niǎo)來(lái)。
看!那只小鳥(niǎo)多么美麗,一身潔白的羽毛,光滑漂亮,一對俊俏輕快的翅膀,還有它那剪刀似的小嘴,湊成了美麗可愛(ài)的小鳥(niǎo)。
“它從哪里來(lái)的呀?”
“應該是飛累了才來(lái)到我們這里歇息一會(huì )兒的!
“哈哈!這只小鳥(niǎo)歸我啦!”
“憑什么?這只小鳥(niǎo)可是我第一個(gè)發(fā)現的耶!”
“你們錯了,小鳥(niǎo)是我們全班人的的!”
我一把推開(kāi)了大家,把小鳥(niǎo)放到我的'手上,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“不!我們不應該歸己所有,小鳥(niǎo)是屬于大自然的,如果小鳥(niǎo)的媽媽找不到小鳥(niǎo)了,它一定會(huì )很著(zhù)急的,所以,讓我們保護動(dòng)物吧!”大家都被我的話(huà)提醒了,班長(cháng)大開(kāi)窗戶(hù),把小鳥(niǎo)放在手心上,大聲地喊:“小鳥(niǎo)!飛吧!去找你的家!”于是,我們又自個(gè)兒干自個(gè)兒的事了。
可是,不到幾分鐘,我們又看見(jiàn)小鳥(niǎo)在窗外飛,而且還看見(jiàn)另一只大鳥(niǎo)也跟在后面,可能是它的媽媽吧。它飛到窗邊,好像和它的媽媽一起說(shuō):“謝謝你們!”等它們又再飛走的時(shí)候,我的心里又戀戀不舍。
飛吧,小鳥(niǎo)!望著(zhù)越飛越遠的小鳥(niǎo),我心里默念著(zhù)。
飛吧,小鳥(niǎo)作文 7
有一位爺爺買(mǎi)了一個(gè)鳥(niǎo)籠,鳥(niǎo)籠里養著(zhù)兩只小鳥(niǎo)。爺爺每天要飼養小鳥(niǎo),爺爺還有一個(gè)兒子,名字叫小明。小明有時(shí)候看看小鳥(niǎo),兩只小鳥(niǎo)可愛(ài)極了,兩只腳的爪子可鋒利了!一只觜巴挺尖的。兩只小鳥(niǎo)過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。天天待在鳥(niǎo)籠里,從此就沒(méi)有了自由。
過(guò)了幾天,小明心里悶悶不樂(lè ),小明心里想:這兩只小鳥(niǎo)待在鳥(niǎo)籠里多難受呀!它們給我們帶來(lái)了歡樂(lè ),放了那兩只小鳥(niǎo)的.話(huà),小鳥(niǎo)就有了自由了,還不如勸服爺爺。
過(guò)了幾天,爺爺又在飼養小鳥(niǎo),小明向爺爺有一件事情,爺爺說(shuō):說(shuō)吧,什么事?小明說(shuō):能不能放了小鳥(niǎo)?爺爺說(shuō):這兩只小鳥(niǎo)可是我細心養的呀!我不能放了小鳥(niǎo)哇!
終于,說(shuō)服了爺爺,爺爺只好放了小鳥(niǎo),鳥(niǎo)籠一打開(kāi),小鳥(niǎo)飛走了,重歸大自然了。
第二天,小明走到樹(shù)林,手里還拿著(zhù)一塊面包和一杯水,要喂給小鳥(niǎo),小明看到樹(shù)梢上有小鳥(niǎo),馬上放了一塊面和一杯水,偷偷地溜走到大樹(shù)后面,小鳥(niǎo)飛下來(lái)了,東張西望地看看四周有沒(méi)有人,就去吃了。小明不愿意打擾兩只小鳥(niǎo)吃,偷偷地回家了。
飛吧,小鳥(niǎo)作文 8
星期日的早晨,初升的太陽(yáng)給大地帶來(lái)了勃勃生機,我和爸爸媽媽一起去公園游玩。
公園里有很多游客,湖邊、橋畔、草地上的人們被迷人的景色吸引住了,我們邊走邊看邊玩。這時(shí),我發(fā)現了一只受傷的小鳥(niǎo),它蹲在草叢里,不安地抬起頭四處張望,發(fā)現我走了過(guò)去,它艱難地撲打著(zhù)翅膀,發(fā)出驚恐的叫聲。這只小鳥(niǎo)肯定是因為受傷才飛不動(dòng)的。
我把小鳥(niǎo)帶回了家,先給它的傷口上涂了點(diǎn)紫藥水,并用紗布包起來(lái),然后把小鳥(niǎo)放進(jìn)鳥(niǎo)籠,把鳥(niǎo)籠掛在陽(yáng)臺上。我給小鳥(niǎo)喂米,它不吃;我給它送上了面包屑,它還是不吃,只是一邊用它尖尖的嘴巴使勁地啄籠子,一邊不停地叫著(zhù)。我一點(diǎn)也不灰心,每天按時(shí)給它喂水、送吃的.、還跟它說(shuō)悄悄話(huà)呢!
幾天以后的一個(gè)下午,我去陽(yáng)臺看它,只見(jiàn)鳥(niǎo)籠里放的水和面包屑都被小鳥(niǎo)吃光了。我想:是不是以前小鳥(niǎo)受傷的地方很疼,它吃不下,現在可能傷好了,有胃口了。我從鳥(niǎo)籠里捧出小鳥(niǎo)來(lái),輕輕地把紗布打開(kāi)來(lái)一看,果真是受傷的地方長(cháng)好了。我開(kāi)心極了,一不留神,小鳥(niǎo)突然一跳從我的手中飛了出去,慢慢消失在我的視線(xiàn)里。
“飛吧,小鳥(niǎo),一路平安!”我在心里默默為小鳥(niǎo)祈禱著(zhù),希望它能早點(diǎn)回到自己的家。
飛吧,小鳥(niǎo)作文 9
今天,我從學(xué)校里帶回了一只小鳥(niǎo),它是我在走廊上撿到的.
在我捉到它時(shí),它驚慌失措地大叫,唧唧喳喳,像在叫它的親人.一會(huì )兒它安靜下來(lái),似乎承認了我這個(gè)新主人.同我一起走的幾個(gè)同學(xué)非常羨慕我,都七嘴八舌地說(shuō):"你真幸運!要是我,一定會(huì )高興得睡不著(zhù)覺(jué)!"(其實(shí),這也托了老師的福:誰(shuí)讓老師總是放心讓班長(cháng)關(guān)門(mén)呢?"我揮揮手,邁著(zhù)大步往家走去……
在路上,我觀(guān)察了著(zhù)只小鳥(niǎo):它全身長(cháng)著(zhù)黑白相間的羽毛,兩顆米粒大小、寶石般的眼睛好奇地打量著(zhù)我.為了不讓它死掉,我把小鳥(niǎo)拿在手里.它的爪子又尖又長(cháng),把我的.手弄得特別疼.
終于到家了,我剛打開(kāi)門(mén),就問(wèn):"媽?zhuān)瑩斓叫▲B(niǎo)了怎么辦?"我媽媽急忙追問(wèn):"誰(shuí)撿到鳥(niǎo)了?"我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)給媽媽看了這只小鳥(niǎo).我媽媽說(shuō):"那你就把它放到屋后的空地上去吧。
我把小鳥(niǎo)放在空地的花盆上,在我轉身之時(shí),小鳥(niǎo)向著(zhù)自由和藍天飛走了.我轉過(guò)身,望著(zhù)小鳥(niǎo)遠去的背影,想到:小鳥(niǎo),飛吧,我會(huì )永遠記住你!此時(shí),我心中酸酸的,不知是高興還是難過(guò).
小鳥(niǎo),我記得你,你也別忘了我!
飛吧,小鳥(niǎo)作文 10
小鳥(niǎo),愿你在大自然中自由飛翔。不受人們的傷害,不受自然的束縛。
有一次我在老家玩,去林子里挖竹筍時(shí),看見(jiàn)了一只小鳥(niǎo)。走過(guò)去一看,它沒(méi)有像其他的小鳥(niǎo)一樣飛走。那時(shí),它想逃離我,他以為我會(huì )傷害它。它的一只翅膀猛烈地扇動(dòng),另一只翅膀卻一動(dòng)也不動(dòng)。我想它必是受傷了,就想把它帶回家去,幫它療傷。剛一把它抓起,它猛烈地掙扎,過(guò)了一會(huì )兒,它似乎累了,停止了掙扎。我趁這一會(huì )兒,把它帶回了家。奶奶懂一點(diǎn)醫術(shù),就幫它把受傷的翅膀包扎好,把它放進(jìn)了一個(gè)籠子。過(guò)了一會(huì )兒,它起來(lái)想掙脫這個(gè)籠子,奶奶拿了一點(diǎn)東西放在了籠子里,起初小鳥(niǎo)還不敢吃,但過(guò)了一會(huì ),它就吃下去了。我想它一定是餓了忍不住食物的誘惑吧!
隔了幾天,奶奶取下包扎小鳥(niǎo)那繃帶。然后拿出一卷新的繃帶,放一點(diǎn)藥粉,又包在了小鳥(niǎo)的'腿上。這次,小鳥(niǎo)竟然沒(méi)有掙扎。
又過(guò)了幾天,奶奶再次取繃帶時(shí),高興地對我說(shuō):“小鳥(niǎo)的翅膀好了!彪S即,奶奶打開(kāi)籠子,把小鳥(niǎo)放回了大自然。
。ê蜗7年級)
評:很可愛(ài)的經(jīng)歷,如果觀(guān)察、描寫(xiě)更細致,這題材就放光彩了。
飛吧,小鳥(niǎo)作文 11
今天,我和媽媽一起去花卉大市場(chǎng)觀(guān)看小鳥(niǎo)。
一到那,就聽(tīng)見(jiàn)了歡樂(lè )的鳥(niǎo)叫聲,嘰嘰喳喳就像在唱歌一樣。我急忙走進(jìn)鳥(niǎo)市,只見(jiàn)那里掛滿(mǎn)了大大小小的鳥(niǎo)籠,里面住著(zhù)各種各樣的小鳥(niǎo)。這時(shí),一個(gè)清脆的聲音傳來(lái):歡迎光臨!我抬頭一看,原來(lái)是一只會(huì )說(shuō)話(huà)的小八哥,我不由地說(shuō)了聲:你好!那里除了八哥,還有虎皮鸚鵡,牡丹鸚鵡,紅嘴相思鳥(niǎo)我最喜歡虎皮鸚鵡了?!它的頭圓圓的,頭頂的黃毛像一頂金黃的`小帽子。脖子上披著(zhù)墨綠色的圍巾,上面繡著(zhù)金黃的花紋。兩只眼睛又圓又黑,黃黃的嘴巴像個(gè)小鉤子。身上穿著(zhù)黃綠相間的披風(fēng),在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,顯得格外漂亮。十幾只虎皮鸚鵡被關(guān)在一個(gè)鳥(niǎo)籠里,聽(tīng)到它們發(fā)出尖尖的叫聲,仿佛聽(tīng)見(jiàn)它們在呼喊:快放我們出去吧!藍天、樹(shù)林才是我們的家!
是!鳥(niǎo)兒也應該有它們的自由和快樂(lè ),它們也需要天空,需要飛翔。想到這里,我真想馬上打開(kāi)所有的鳥(niǎo)籠,放飛所有的小鳥(niǎo),對它們說(shuō):飛吧,小鳥(niǎo)!去尋找真正屬于你們的世界吧!
飛吧,小鳥(niǎo)作文 12
那是一個(gè)晴朗的日子。中午,我回到家,無(wú)意中發(fā)現了一只小鳥(niǎo)罩在竹匾里,好可憐:耷拉著(zhù)腦袋,求助的眼神。我疑惑地問(wèn)你爸爸:“爸爸,這只小鳥(niǎo)怎么在咱家呀?”爸爸興奮地說(shuō):“今天下午,一只鳥(niǎo)飛進(jìn)屋來(lái),我就把它捉住了。對了,晚上我們就吃了它,鳥(niǎo)肉可香了!”“不嘛!小鳥(niǎo)是屬于大自然的,今天一放學(xué),我就把它放走!”媽媽聽(tīng)到了我和爸爸的爭吵,便對爸爸說(shuō):“你應該支持孩子。小鳥(niǎo)也是生靈,它也有生存的權力,它不是屬于人類(lèi)的',它是屬于大自然的,它……”還沒(méi)等媽媽說(shuō)完,爸爸就說(shuō):“好,好,好!你說(shuō)什么都好,可以了吧?”媽媽笑瞇瞇地說(shuō):“那就太好了!”
我下午放學(xué)回家后,二話(huà)沒(méi)說(shuō),急匆匆地把小鳥(niǎo)捧在手里,心里甭提多開(kāi)心了,我用盡全身力氣往操場(chǎng)跑,我跑到了,還差50米,30米,20米……
到了!到了!我的手顫動(dòng)著(zhù),我的心快速地跳著(zhù),我大喊一聲:“小鳥(niǎo),飛吧!”說(shuō)著(zhù)我把小鳥(niǎo)拋到天空,它自由了!我的心都要跳出來(lái)了!
回家后,我興奮無(wú)比,連最不愛(ài)吃的青菜都往嘴里扒。那一夜,我過(guò)了很久才睡著(zhù)了,睡夢(mèng)中,那只小鳥(niǎo)在天空飛翔,沖著(zhù)我笑呢,仿佛在向我致謝。我也甜甜地笑了。
小鳥(niǎo),飛吧!
飛吧,小鳥(niǎo)作文 13
周六下午,我和阿姨正在客廳愜意地看《朗讀者》時(shí),忽然,從門(mén)口飛進(jìn)來(lái)一只灰色的小麻雀。它撲騰著(zhù)翅膀向我飛來(lái),我被嚇得驚慌失措,慌忙之中躲到了阿姨的身后?墒,它還沒(méi)來(lái)得及飛到我跟前,就已經(jīng)重重地摔在了地板上。
我和阿姨見(jiàn)狀,連忙輕手輕腳地走到小麻雀身旁,小心翼翼地把它捧起來(lái)放到地毯上面。阿姨告訴我:“這是一只受傷的'小鳥(niǎo),你看,它的翅膀上還有一點(diǎn)血絲呢!需要馬上給它處理傷口!甭(tīng)了阿姨的話(huà),我連忙用最快的速度找來(lái)了棉簽棒和紅藥水。只見(jiàn)阿姨用棉簽棒在紅藥水瓶里點(diǎn)了點(diǎn),然后在它流血的地方輕輕地反復擦。擦好后,又拿來(lái)了一小碗米來(lái)喂它。我心想:就讓它在我們家住一晚吧,我家剛好有個(gè)鳥(niǎo)籠子,可以讓它在那里好好養傷!
第二天一大早,我就迫不及待地去看小麻雀了?墒,誰(shuí)知道它竟然悶悶不樂(lè )地在那兒撲上撲下的,看樣子,它可能是想媽媽了。我想我應該把小鳥(niǎo)放回大自然。說(shuō)干就干,于是,我把小麻雀小心翼翼地捧起來(lái),走到家前面的竹園里,把小鳥(niǎo)輕輕地放在了草坪上。我戀戀不舍地對它說(shuō):“飛吧,小鳥(niǎo)!”
后來(lái),等我再次去看小麻雀時(shí),發(fā)現已經(jīng)沒(méi)有了它的身影。我想一定是鳥(niǎo)媽媽帶它回家了吧!
飛吧,小鳥(niǎo)作文 14
今年的端午節我做了一件很有意義的事。
端午節那天我們一家從外婆家回來(lái),下了車(chē),我蹦蹦跳跳地向家走去!皣\嘰喳喳”,還沒(méi)進(jìn)門(mén),我就聽(tīng)到了鳥(niǎo)叫聲。咦!哪來(lái)的小鳥(niǎo)?打開(kāi)門(mén)一看,只見(jiàn)客廳里居然有兩只燕子在盤(pán)旋。我抬頭目不轉睛地望著(zhù)它們,好美呀!黃黃的小嘴巴,黑黑的大眼睛,靈巧地飛舞。我連忙問(wèn):“爸爸,這是哪里來(lái)的小鳥(niǎo)?”爸爸說(shuō):“不知道呢,可能是不小心飛進(jìn)來(lái)的!甭(tīng)著(zhù)小燕子不停地哀叫,好象在說(shuō):“是的,是的,我們找不到出口了,快救救我們吧!”看著(zhù)著(zhù)急亂飛的小鳥(niǎo),我轉過(guò)身,請求地對爸爸說(shuō):“小鳥(niǎo)是人類(lèi)的朋友,我們幫助它們飛走吧!
爸爸趕過(guò)來(lái)說(shuō):“好,曹樾,就依你!庇谑俏覀儼鸭依锼械腵門(mén)和窗戶(hù)都打開(kāi),小鳥(niǎo)經(jīng)過(guò)努力終于找到了其中的一個(gè)出口,飛向了藍天!班,小鳥(niǎo)自由了!小鳥(niǎo)自由了!”我高興得一蹦三尺高,目送著(zhù)小鳥(niǎo)重新飛向藍天。
雖然我心里有點(diǎn)舍不得,但自由對小鳥(niǎo)來(lái)說(shuō)是多么重要呀!飛吧飛吧,小鳥(niǎo)!希望每天過(guò)上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活!
飛吧,小鳥(niǎo)作文 15
一回家,媽媽就會(huì )拿出一大堆輔導練習題:《單元作業(yè)設計》、《黃岡小狀元》、《系列練習》……讓我做得頭昏眼花。有一次放學(xué)回家,我打開(kāi)電視津津有味的觀(guān)看電視劇《西游記》。媽媽一回家,看見(jiàn)我在看電視,臉色馬上“晴轉多云”,接著(zhù)“啪”的一聲把電視關(guān)了,又出了20道練習題讓我做。
媽媽呀!你可知道,現在最熱點(diǎn)的話(huà)題-------減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)的負擔?勺詮奈疑弦荒昙壱詠(lái),您就把各類(lèi)練習題往我身上壓,我的生活改變了,整天同那沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)展開(kāi)“生死搏斗”,沒(méi)有歡樂(lè ),也沒(méi)有了笑容。星期天,媽媽?zhuān)偸前盐益i在家里,讓我做那枯燥無(wú)味、重復累贅的練習題。有一個(gè)星期天的.上午,一位好朋友請我出去玩,但我像一只小鳥(niǎo)被關(guān)在籠子里怎么也飛不出去。我又流淚了。每當我抬起頭,透過(guò)窗口,看見(jiàn)在瓦藍的天空中,小鳥(niǎo)自由自在德飛翔,我多么羨慕!我多么希望有一天,我也像小鳥(niǎo)一樣自由飛翔,那該多好!
現在,外面的天空還是瓦藍瓦藍的,鳥(niǎo)兒還是在自由的飛翔。媽媽呀,我知道您愛(ài)我,為了我著(zhù)想,可是您什么時(shí)候才讓我和小鳥(niǎo)一樣擁有自己的一片天空,讓我在自由的天空中自由的飛翔呢?
飛吧,小鳥(niǎo)作文 16
我家養了一只美麗的小鳥(niǎo),每天都在“嘰嘰,喳喳”地唱個(gè)不停,歌聲婉轉悅耳。我總以為小鳥(niǎo)很快樂(lè ),很開(kāi)心。
有一天,幾只小鳥(niǎo)正在“嘰嘰,喳喳”地說(shuō)著(zhù)什么,我躡手躡腳地走過(guò)去一看,原來(lái)是窗外飛來(lái)的一只小鳥(niǎo)正在和籠子里的小鳥(niǎo)對話(huà)。
窗外的那只小鳥(niǎo)用羨慕的口氣說(shuō):“小鳥(niǎo)兄弟,你可真好啊,住在這么漂亮的房子里,多舒服!
籠子里的小鳥(niǎo)說(shuō):“你才舒服呢,你可以住在美麗的大森林里,自由自在地飛翔,我卻整天關(guān)在籠子里,多悶啊!
窗外的小鳥(niǎo)氣憤地說(shuō):“森林?可惡的`人類(lèi)早已把森林砍光了,我們已經(jīng)無(wú)家可歸,許多同伴都快餓死了!
說(shuō)到這里,兩只小鳥(niǎo)“嗚嗚嗚”地哭了起來(lái)。
是啊,我們人類(lèi)不斷砍伐樹(shù)木,破壞生態(tài)環(huán)境,引發(fā)了水土流失、森林消失、珍稀動(dòng)物植物滅絕等現象,如果人類(lèi)再大量砍伐樹(shù)木,地球上將會(huì )有450萬(wàn)個(gè)物種滅絕,洪水將泛濫,沙漠將不斷擴大,人類(lèi)的生存環(huán)境將大大惡化。這將是多么可怕!
我再也不敢想下去了,是啊,動(dòng)物也應該有它們的自由,有它們的快樂(lè ),它們需要天空,需要飛翔。想到這里,我打開(kāi)鳥(niǎo)籠,對小鳥(niǎo)說(shuō):“小鳥(niǎo),你飛吧!去尋找你們美麗的家園吧!”
飛吧,小鳥(niǎo)作文 17
"嘰喳,嘰喳……"哦,我的朋友飛來(lái)了。
你看,它的頭上頂著(zhù)一撮白毛,像帶了一頂絨帽。它長(cháng)著(zhù)一張尖尖的嘴,每天我都能欣賞到它美妙而婉轉的歌聲。它的尾巴是灰褐色的,尖嘴和鐵鉤似的腳爪是棕黃色的,身上的羽毛灰灰的.。
我每天都把一些米粒放進(jìn)花盆,每次都會(huì )有成群結隊的鳥(niǎo)兒們來(lái)啄食這些米粒。當一只小鳥(niǎo)發(fā)現了食物,就回去呼朋喚友,不一會(huì )兒便帶來(lái)了一大群鳥(niǎo)來(lái)把食物吃掉。我寫(xiě)作業(yè)時(shí),它們就在天空中翱翔;我打羽毛球時(shí),它們一排排整齊地站在小院的電線(xiàn)上,"嘰哩咕嚕,嘰哩咕嚕,"好像在說(shuō)"加油!加油!西蒙。"
"嘰哩咕嚕,嘰哩咕嚕"一陣陣清脆的歌聲把我從睡夢(mèng)中喚醒,好像在說(shuō):"西蒙,該起床了。"我真不想起來(lái)啊,可是小鳥(niǎo)還在不停地唱。于是,我一翻身爬起來(lái),悄悄望向窗外,只見(jiàn)有的鳥(niǎo)兒在空中回旋的飛,還有的鳥(niǎo)兒在練嗓子:"嘰哩咕嚕"、"嘰喳"、"啾啾"……
看到這些可愛(ài)的鳥(niǎo)兒,我不由得想起了課本上的一句話(huà),"我們愛(ài)鳥(niǎo),不捉鳥(niǎo);我們愛(ài)花,不摘花。"
飛吧,小鳥(niǎo)!
飛吧,小鳥(niǎo)!
飛吧,小鳥(niǎo)作文 18
“哇,終于到達山頂了!”腳踏青山,滿(mǎn)目蔥蘢,蒼翠的野草不時(shí)撓著(zhù)鞋尖。低矮的灌木隨處可見(jiàn),綠意盎然,一派蓬勃生機。
忽然,幾個(gè)小巧的身影從眼前迅速掠過(guò),隨后雙翅適時(shí)而收,短小精悍的小爪子輕輕一搭,便蜻蜓點(diǎn)水般立在一簇灌木叢頂端,隨風(fēng)搖曳。幾只可人的小麻雀!它們那玲瓏的小腦袋不時(shí)抖動(dòng)著(zhù),盛滿(mǎn)陽(yáng)光的雙眸揮灑著(zhù)寶石般的光芒,可愛(ài)的短喙透出那機靈喜人的`本性。我正欣賞得入神,忽聽(tīng)耳畔飄來(lái):“兒子,這兒的鳥(niǎo)多的么!”我循聲看去,一對父子手持兩柄彈弓,快步走來(lái)。當爸爸的在前頭開(kāi)路,滿(mǎn)面紅光,健步如飛,兒子屁顛顛地跟在后頭,一蹦一跳。倆人都喜滋滋的。這行頭,百分百是來(lái)打鳥(niǎo)的,當今籠罩在愛(ài)鳥(niǎo)護鳥(niǎo)口號下的社會(huì ),怎還有人光明正大地來(lái)燕山公園射鳥(niǎo)?我攥緊雙拳,憤憤不平。
那父子左顧右盼,看來(lái)已經(jīng)在搜尋合適的獵物了,而那幾只活潑陽(yáng)光的小麻雀還在天真地嬉鬧著(zhù),完全沒(méi)有發(fā)現危險的逼近。幾條生命危在旦夕!急中生智!我裝作追逐打鬧的小孩,滿(mǎn)山頂奔跑,最后直奔麻雀的聚會(huì )地點(diǎn),張開(kāi)雙臂,小麻雀們面對氣勢洶洶的我,慌忙逃竄。那對父子見(jiàn)此情況,不滿(mǎn)地瞄了我一眼,悻悻地離開(kāi)了。
一只在狗尾巴草的保護下得以安全的小麻雀忽地騰空而起,柔韌的雙翅在陽(yáng)光的照耀下泛出生命的光輝!一陣勁風(fēng)吹過(guò),我的衣襟舞起,全身舒暢,好不愜意!
飛吧,小鳥(niǎo)作文 19
一天下午,我正在家里做作業(yè),忽然,一只小鳥(niǎo)闖進(jìn)了我的房間。我輕輕地走到它身后,用衣服一撲,嘿,還真被我撲著(zhù)了!
我把小鳥(niǎo)捧在手心,細細觀(guān)察起來(lái)。這只小鳥(niǎo)頭戴一頂灰色的小帽子,烏黑透亮的眼睛好奇地瞧著(zhù)我,尖尖的小嘴呈朱紅色,背上的羽毛呈淺灰色,油亮而又柔軟,一鼓一鼓的肚子上覆蓋著(zhù)雪白的.絨毛,纖細的爪子是桔黃色的,尾巴像一把沒(méi)有展開(kāi)的折扇。真是可愛(ài)極了!
我滿(mǎn)心歡喜地把小鳥(niǎo)拿給媽媽看,媽媽看了也很驚喜,忙找來(lái)一個(gè)鳥(niǎo)籠,把小鳥(niǎo)放進(jìn)籠子。小鳥(niǎo)在籠子里不停地上竄下跳,似乎在尋找逃跑的出路。
我拿了米飯和水來(lái)喂它,可它象是在跟我賭氣,對食物置之不理。
晚上,我再去看時(shí),它已經(jīng)睡著(zhù)了。我想它一定又累又餓了吧?
第二天早上,小鳥(niǎo)依然不吃也不喝,繼續在作“絕食”斗爭。于是,爸爸說(shuō):“小鳥(niǎo)是人類(lèi)的朋友,它更喜歡在大自然里覓食,我們還是把它放了吧!”媽媽也說(shuō):“是!如果你被關(guān)在屋子里,一定也會(huì )很不開(kāi)心的。再這樣下去,它可能會(huì )死掉的!
我經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭后,還是決定把小鳥(niǎo)放了。我慢慢地打開(kāi)鳥(niǎo)籠,小鳥(niǎo)在飛出的剎那間,發(fā)出歡快的叫聲,那歌聲婉轉、動(dòng)聽(tīng),像是慶祝,也像是感激。
我在心里默默地說(shuō):“飛吧,小鳥(niǎo)!快飛回屬于你的藍天,快找回屬于你的自由吧!”
飛吧,小鳥(niǎo)作文 20
今天中午我們在奶奶家吃了飯,爸爸驅車(chē)帶我們來(lái)到了新繁鎮。我一下車(chē)便把蔭網(wǎng)曬在地上。我平面曬好,這時(shí)太陽(yáng)無(wú)比的強烈。我趕緊回去,不然汗都快把我衣服打濕了。不一會(huì )兒外面下起了傾盆大雨,雨水嘩嘩地從屋檐上流下,那雨像珍珠一般亮晶晶的,讓我想起一句詩(shī):“嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤(pán)!鄙羁痰孛枥L出雨滴清脆的.聲音聽(tīng)起來(lái)像無(wú)數顆珍珠砸在玉盤(pán)上。
我的正要去草地把曬干的陰網(wǎng)收起來(lái),忽然我看見(jiàn)陰網(wǎng)里邊在動(dòng),我悄悄的走過(guò)去一看,!有幾只小鳥(niǎo)被網(wǎng)住了,我趕緊把網(wǎng)全部拉開(kāi),然后用手輕輕的捉住小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)無(wú)動(dòng)于衷,這不是嚇唬我嗎?對不起,我沒(méi)對你動(dòng)手呀,怎么會(huì )死了呢?我輕輕地又將一只小鳥(niǎo)放入了我的手心中。結果不看不知道,一看嚇一跳,那只鳥(niǎo)還是死的。這是最后一只了,一定要活過(guò)來(lái)呀,這次我格外小心把網(wǎng)拉的更開(kāi)了,手不碰到它,!他眼睛一睜也不睜,它張開(kāi)嘴,我反應極快,用我的水給他喝,頓時(shí)它不再張嘴,只是一掙一掙的。那只小鳥(niǎo)在地上站了很久,飛了。我高興得跳了起來(lái),那只鳥(niǎo)在天空,向我招了招手,像對我說(shuō),謝謝你救了我!另外兩只可能是被壓死了吧,小鳥(niǎo)對不起。
另外兩只我把它埋藏了起來(lái),今天雖然死了兩條生命,但是給我了一個(gè)啟示,不要隨地把陰網(wǎng)撒在地上。
飛吧,小鳥(niǎo)作文 21
星期六,我剛上床午睡,聽(tīng)見(jiàn)有人呼喚我:“琛琛,你看我給你捉什么來(lái)了?”大門(mén)“吱呀”一下打開(kāi),樓下細細的幾聲?shū)B(niǎo)叫。我迫不及待地跑過(guò)去,原來(lái)爸爸捉了一只剛學(xué)飛的小鳥(niǎo),關(guān)在餐桌上的飯罩子里。
小鳥(niǎo)灰色的身子,背上的羽毛帶綠色,它在罩子里呆呆地蹲著(zhù),“啾啾”地叫著(zhù)。我問(wèn)爸爸小鳥(niǎo)從哪來(lái)的?爸爸得意地說(shuō):“我在屋后的`路上看見(jiàn)它在學(xué)飛。我知道你很喜歡小鳥(niǎo),就趁鳥(niǎo)媽媽不注意,猛一伸手就把它捉回來(lái)了!
小鳥(niǎo)“啾啾”的叫個(gè)不停,好像不高興。令我驚訝的是:我們的屋子快被十幾只大鳥(niǎo)包圍了。它們一會(huì )飛到大門(mén)前,想沖進(jìn)來(lái);一會(huì )歇在屋前的枇杷樹(shù)上。它們是不是小鳥(niǎo)的親人呢?里頭也有鳥(niǎo)媽媽和爸爸、叔叔吧?它們一邊盤(pán)旋一邊叫著(zhù)“啾啾啾啾?”好像在喊:“快放了我的孩子!”
我仿佛聽(tīng)懂了,說(shuō):“爸爸,我們把它放了吧?”爸爸說(shuō):“你難道不喜歡它嗎?”“我不是不喜歡。把它關(guān)在這里,它這么小,又沒(méi)了爸媽?zhuān)l(shuí)教它學(xué)飛呢?可能還不到兩天就死了呢!”爸爸聽(tīng)了,臉紅了,馬上把大門(mén)打開(kāi)。我把罩子提走,站在屋角,小鳥(niǎo)歡快地拍拍翅膀,飛到大門(mén)口,一只大鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),它們高興地叫了幾聲“啾啾”,又繼續學(xué)飛了。
我想和小鳥(niǎo)交朋友,可我更希望它快樂(lè )。
飛吧,小鳥(niǎo)作文 22
今天還是像往常一樣,我們同學(xué)坐在自己的座位上,有的在寫(xiě)字,有的在畫(huà)畫(huà),有的在講悄悄話(huà),還有的在看書(shū)……突然,班長(cháng)邢蕾大叫一聲:“啊!小鳥(niǎo)飛進(jìn)來(lái)啦,小鳥(niǎo)飛進(jìn)來(lái)啦!”“哪里哪里?在哪里?”調皮蛋孫超說(shuō)!霸谥v臺上!”班里的同學(xué)立刻蜂擁而上,把講臺圍得水泄不通?赡苁切▲B(niǎo)對我們比陌生,它扇動(dòng)著(zhù)翅膀在我們頭上盤(pán)旋,生怕我們要抓它似的?墒菦](méi)過(guò)多久,那只小鳥(niǎo)又停在講臺上不動(dòng)了。孫超第一個(gè)沖上講臺,把小鳥(niǎo)捉住了。同學(xué)們立刻欣賞起小鳥(niǎo)來(lái)。
看!那只小鳥(niǎo)多么美麗,一身潔白的羽毛,光滑漂亮,一對俊俏輕快的翅膀,還有它那剪刀似的小嘴,湊成了美麗可愛(ài)的`小鳥(niǎo)。
“它從哪里來(lái)的呀?”
“應該是飛累了才來(lái)到我們這里歇息一會(huì )兒的!
“哈哈!這只小鳥(niǎo)歸我啦!”
“憑什么?這只小鳥(niǎo)可是我第一個(gè)發(fā)現的耶!”
“你們錯了,小鳥(niǎo)是我們全班人的的!”
我一把推開(kāi)了大家,把小鳥(niǎo)放到我的手上,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“不!我們不應該歸己所有,小鳥(niǎo)是屬于大自然的,如果小鳥(niǎo)的媽媽找不到小鳥(niǎo)了,它一定會(huì )很著(zhù)急的,所以,讓我們保護動(dòng)物吧!”大家都被我的話(huà)提醒了,班長(cháng)大開(kāi)窗戶(hù),把小鳥(niǎo)放在手心上,大聲地喊:“小鳥(niǎo)!飛吧!去找你的家!”于是,我們又自個(gè)兒干自個(gè)兒的事了。
可是,不到幾分鐘,我們又看見(jiàn)小鳥(niǎo)在窗外飛,而且還看見(jiàn)另一只大鳥(niǎo)也跟在后面,可能是它的媽媽吧。它飛到窗邊,好像和它的媽媽一起說(shuō):“謝謝你們!”等它們又再飛走的時(shí)候,我的心里又戀戀不舍。
飛吧,小鳥(niǎo)!望著(zhù)越飛越遠的小鳥(niǎo),我心里默念著(zhù)。
飛吧,小鳥(niǎo)作文 23
星期六,天空萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光燦爛,小明興高采烈地到森林里去玩。
這時(shí),小明看見(jiàn)一只可愛(ài)的小鳥(niǎo),羽毛是綠的,嘴巴是黃的.,眼睛一閃閃的,尾巴像扇子,小明可喜歡了!
小明心想,要是我能捉住這只小鳥(niǎo),該多好哇!于是小明決定捉住這只小鳥(niǎo)?墒窃鯓硬拍茏阶⌒∧?他想了個(gè)好主意,當小鳥(niǎo)飛下時(shí),小明輕手輕腳地走過(guò)去用網(wǎng)兜捉住小鳥(niǎo)放到籠子里去,然后拿回家。
小明把小鳥(niǎo)放在陽(yáng)臺上,可是不一會(huì )兒,他看見(jiàn)陽(yáng)臺上又飛來(lái)一只小鳥(niǎo),好像很傷心。那是鳥(niǎo)媽媽吧,它哭了。這時(shí),小明心想:我讓小鳥(niǎo)離開(kāi)媽媽是不對的?,小鳥(niǎo)多可憐。小明又想到老師說(shuō)過(guò):“我們要愛(ài)護小鳥(niǎo),不捉鳥(niǎo)!庇谑切∶骶痛蜷_(kāi)籠子說(shuō):“小鳥(niǎo),飛到媽媽的懷里去吧!”
飛吧,小鳥(niǎo)作文 24
暑假里,天空萬(wàn)里無(wú)云、陽(yáng)光明媚,小明興高采烈地到森林里去于,森林里可熱鬧了,小鳥(niǎo)在嘰喳喳的忙碌著(zhù),正在搬東西,準備冬天吃。
這時(shí),小明看到一只可愛(ài)的小鳥(niǎo),它長(cháng)著(zhù)綠綠的毛,黃黃的嘴,兩只眼睛一閃一閃的,尾像子,小明非常歡這小鳥(niǎo)。
小明想:如果抓住這只小鳥(niǎo),那該多好哇,于是,小明決定把這只小鳥(niǎo)抓回家。突然,小靈機一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法。當小鳥(niǎo)停在地上,小明輕手輕腳地拿著(zhù)網(wǎng),住了小鳥(niǎo)。然后,小明把小鳥(niǎo)關(guān)了籠子里。
小明把籠子放在陽(yáng)臺上,小鳥(niǎo)非常想媽媽?zhuān)蛡牡乜蘖。鳥(niǎo)媽媽從窗處飛來(lái)了,鳥(niǎo)媽媽看見(jiàn)了自己的`寶寶被關(guān)起來(lái)了,常焦急,連忙把籠子打開(kāi)?墒,鳥(niǎo)媽媽使勁地用嘴咬,就是咬不動(dòng)。這時(shí),小明看見(jiàn)了,心想:小鳥(niǎo)多可憐,又想老師曾經(jīng)跟我們說(shuō)過(guò),要愛(ài)護小鳥(niǎo)。他打開(kāi)籠子,說(shuō):“飛吧,小鳥(niǎo),飛到媽媽的懷里去吧!”飛到大自然去吧!”
飛吧,小鳥(niǎo)作文 25
全世界的人都十分向往自由,他們也十分喜歡自由。我知道有些人聽(tīng)了我的話(huà),就會(huì )問(wèn):“自由這個(gè)東西,既看不到,也摸不著(zhù)。談何喜歡?”那么就讓我來(lái)告訴你吧!自由就是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在的生活,不受任何約束,想干什么就干什么,沒(méi)人會(huì )管你。在這個(gè)世界上不僅人喜歡自由,就連動(dòng)物也喜歡自由。
記得在一個(gè)周末的早晨,我早早的起了床。伸了個(gè)懶腰,就在那一瞬間:透過(guò)窗戶(hù),我看見(jiàn)在公園的長(cháng)廊處掛著(zhù)一個(gè)鳥(niǎo)籠。我利索的穿好衣服,吃過(guò)早飯。便立馬跑到公園。我靜悄悄地走到鳥(niǎo)籠邊,我看見(jiàn)這只小鳥(niǎo)眼神無(wú)光,眼神黯然地看著(zhù)我,似乎在對我說(shuō):“好心人,救救我!我不想在像牢房一樣的鐵籠里度過(guò)我這一輩子。求求你,救救我……”我又抬起頭看其他小鳥(niǎo)自由自在的在天空飛翔、歌唱。唯獨它被關(guān)在籠子里,默默無(wú)聞地呆在里面,一言不發(fā)。它不像在天空中自由自在時(shí)那么活潑開(kāi)朗了。它將永遠像囚犯一樣被關(guān)在這沒(méi)有一丁點(diǎn)兒的生機,到處是冷冰冰的籠子里了。這只小鳥(niǎo)出不來(lái),就像被鎖住了一樣。這只小鳥(niǎo)十分孤獨,因為它沒(méi)有同伴,將孤獨終老……它會(huì )十分傷心,再也不歌唱了,對生活失去了希望……
鳥(niǎo)兒們渴望自由,希望不要被人類(lèi)抓住。但我們人類(lèi)又何嘗不想呢?我認為現在最渴望自由的人就是我們這些學(xué)生吧!
當今社會(huì ),我們學(xué)生的壓力最大,而且沒(méi)有自由。聽(tīng)了我的話(huà),我想有些大人可能會(huì )說(shuō):“你們學(xué)生的壓力最大,這怎可能呢?你們學(xué)生現在過(guò)得生活多么優(yōu)越。到家里都是小皇帝、小公主。衣來(lái)張口,飯來(lái)張口的生活。怎么會(huì )是最沒(méi)有自由的呢?”而我只能無(wú)奈的搖搖頭,對他們說(shuō):“你們大人根本不知道我們學(xué)生的內心想要什么?只是一個(gè)勁地讓我們學(xué)習,學(xué)習,再學(xué)習。根本不曉得我們學(xué)生的壓力有多大。我們星期一到星期五上學(xué),好不容易有個(gè)假日,還要有一大堆的補習班等著(zhù)你去上。課后還要抽出課余的時(shí)間來(lái)完成作業(yè)。我們每天的`神經(jīng)都繃得老緊的,生拍松懈下來(lái)。因為一松懈下來(lái)成績(jì)又要退步了。因為家長(cháng)的原因,讓我們的童心和好奇心完全消失了。我們滿(mǎn)腦子全是作業(yè)。我們被包圍在老師和家長(cháng)中間,就像一個(gè)籠子始終把我們關(guān)在里面,一直讓我們學(xué)習,學(xué)習,再學(xué)習!彼晕覒┣蠹议L(cháng)給我們一點(diǎn)空閑的時(shí)間,讓我們找回所失去的好奇心和童心。
自由,你真好!有了你,我不再傷心;有了你,我不再孤獨;有了你,我不再受任何約束……我喜歡你——自由,希望你陪伴我一生!
飛吧,飛吧,快樂(lè )的小鳥(niǎo)!讓我們永遠自由自在地飛翔。笑吧,笑吧,可愛(ài)的學(xué)生,讓我們永遠擁有自由和快樂(lè )!
飛吧,小鳥(niǎo)作文 26
去年我過(guò)生日的時(shí)候,爸爸給我買(mǎi)了一只小鳥(niǎo),用一個(gè)白色的小鐵籠裝著(zhù),擺在我房間的窗戶(hù)邊的陽(yáng)臺上。
小鳥(niǎo)頭部、背部和翅膀都是青綠色的羽毛,橙色小腿,黑色的細長(cháng)尾巴,兩個(gè)綠豆大小黑溜溜的眼睛,又長(cháng)又黑的嘴巴像一把錐子,脖子有一條黃白相間的“圍巾”,肚子全是毛茸茸的黃色細毛,因為大部分羽毛是青綠色的原因,我們管它叫“小青”。
我取了一些小米和水放到籠子的盤(pán)子里,然后在旁邊靜靜的觀(guān)察。小青嘰嘰喳喳叫了幾聲,跳到盤(pán)子邊看了一眼又跳回中間那根橫桿上,把頭埋在羽毛里就是不吃。我想:“它等一會(huì )應該會(huì )吃的吧!”我放心地去上學(xué)了。
放學(xué)回來(lái),我第一時(shí)間跑到陽(yáng)臺,發(fā)現籠子的食物還是一點(diǎn)也沒(méi)有動(dòng)過(guò),小青要“絕食”了!我對著(zhù)它問(wèn):“小青,你還沒(méi)有餓嗎?是不是想家了?”小青好像聽(tīng)懂了我的話(huà),拍拍翅膀朝著(zhù)我喳喳地叫,嘴巴張得很大,好像在求我,顯得很可憐。噢!它真的想家了,怪不得它不想吃東西!
可是,小青的家在哪里呢?我往陽(yáng)臺外看了一眼,離我們家不遠處是一片碧綠的樹(shù)林,那不就是小鳥(niǎo)的家園嗎?我路過(guò)那片樹(shù)林經(jīng)常都會(huì )看到各種各樣的小鳥(niǎo)在樹(shù)上飛來(lái)飛去的,有時(shí)成群結隊在那里歌唱呢!對了!這就是小鳥(niǎo)的天堂,是小青的家!
我將小鐵籠的門(mén)朝陽(yáng)臺外打開(kāi),拍了拍籠子,對著(zhù)小青說(shuō):“飛吧,小青!”小青愣了一下,拍了拍翅膀朝著(zhù)我看了看,悠的一下子飛出了籠子,高聲叫了兩聲,然后像個(gè)精靈一樣疾飛到樹(shù)林里去了。
從那以后,我家的`陽(yáng)臺上就剩下一個(gè)孤零零的小鐵籠,我經(jīng)常趴在陽(yáng)臺上往那片一望無(wú)際的樹(shù)林里張望……
直到有一天,我正在做作業(yè),忽然聽(tīng)到小鳥(niǎo)的叫聲,這聲音好熟悉呀!我連忙跑出來(lái)一看,!是小青!它比以前精神了很多,隨著(zhù)叫聲尾巴還會(huì )一翹一翹的,它正站在陽(yáng)臺的鐵籠邊朝著(zhù)屋里瞧呢!看到我出來(lái),它拍了拍翅膀高興地上下翻飛,接著(zhù)一聲清脆的鳴叫往樹(shù)林里飛去了……
飛吧!小鳥(niǎo),那里才是你真正的家,那里你可以自由飛翔……原來(lái)你也忘不了我這個(gè)朋友,特意來(lái)看望我了,朋友,我不會(huì )忘記你的,你永遠是我的朋友,我的好鄰居!
飛吧,小鳥(niǎo)作文 27
今天早上,我將我的兩只可愛(ài)的珍珠鳥(niǎo)放出了鳥(niǎo)籠。
事情是這樣的':昨天晚上,我看完了《湯姆叔叔的小屋》,發(fā)現黑奴們沒(méi)有自由的生活竟是那樣的可怕,我為他們深感同情。忽然,我望見(jiàn)了鳥(niǎo)籠中耷拉著(zhù)翅膀的兩只小鳥(niǎo),我猛然間覺(jué)得,它們那種沒(méi)有自由與樂(lè )趣的生活完全就是黑奴的翻版。我的心像被抓了一把,后悔極了。
“媽媽?zhuān)铱梢园研▲B(niǎo)放飛了嗎”我問(wèn)媽媽。
媽媽的表情由驚訝轉為了欣喜,又微笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我擔心它們因為天太黑看不清路,就決定今天再放飛。
到了今天早上,我將鳥(niǎo)籠提上了陽(yáng)臺,猶豫了一下,打開(kāi)籠門(mén)……
“啪、啪、啪”,兩只珍珠鳥(niǎo)歡快地扇動(dòng)翅膀,飛向了藍天、飛向了自由……
飛吧,小鳥(niǎo)作文 28
有一天,我和弟弟放學(xué)后,正走在路上的時(shí)候,忽然從樹(shù)上掉下來(lái)一只小鳥(niǎo)。
我看見(jiàn)小鳥(niǎo)的翅膀受傷了,我心想是哪個(gè)壞蛋想捕捉小鳥(niǎo),我跟弟弟說(shuō):“我們把它弄到學(xué)校的醫療室去吧!钡艿苷f(shuō):“那好吧!蔽覀冞M(jìn)了校門(mén)隨后就到了醫療室。我們看到了許許多多的藥品,有治感冒的,有治擦皮的.,有治止痛的,等等。
我們把小鳥(niǎo)放在桌子上,給小鳥(niǎo)拿了止痛的紫藥水。我們給小鳥(niǎo)涂上了紫藥水之后,我們又把小鳥(niǎo)給弄出去,給它弄來(lái)了一些他喜歡的東西吃。等小鳥(niǎo)把食物吃完之后,我們又給它端來(lái)了一杯水給它喝,怕它卡住了。等它喝完吃完以后,我們就把小鳥(niǎo)給放飛了。它在天空中自由自在的翱翔,仿佛小鳥(niǎo)在對我們:“再見(jiàn),我會(huì )感謝你對我的救命之恩,我一定要會(huì )回來(lái)報答你們的!
我和弟弟看了半天,一直看到小鳥(niǎo)飛遠了,才背上書(shū)包回家去。
飛吧,小鳥(niǎo)作文 29
在一個(gè)風(fēng)和日麗的午后,小明吃完午飯,正準備睡午覺(jué),突然聽(tīng)到院子里傳來(lái)一陣陣小鳥(niǎo)的慘叫聲。
小明急忙跑到院子里,看見(jiàn)院子里的樹(shù)下躺著(zhù)一只羽翼未豐的小鳥(niǎo),原來(lái),它是從樹(shù)上的鳥(niǎo)窩里不小心掉了下來(lái)。小鳥(niǎo)的旁邊有一只花貓正虎視眈眈地盯著(zhù)它,似乎要將小鳥(niǎo)當作自己的午飯呢!小鳥(niǎo)也似乎預料到了危險的'存在,拼命地撲騰著(zhù),可是怎么也站不起來(lái),更別說(shuō)飛起來(lái)了。
就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,小明三步并作兩步,迅速地跑過(guò)去,趕走了花貓,把小鳥(niǎo)捧回了家。小明把小鳥(niǎo)安頓在爺爺的鳥(niǎo)籠里,精心地照顧著(zhù)。小明省下了自己的面包和牛奶,像一個(gè)媽媽一樣一點(diǎn)一滴地喂養著(zhù)小鳥(niǎo)。幾天過(guò)去了,小鳥(niǎo)終于能站起來(lái)了,羽毛也漸漸豐滿(mǎn)了。
小明決定把小鳥(niǎo)放回天空里。當小明正要放飛小鳥(niǎo)時(shí),小鳥(niǎo)卻趴在小明的手心里不動(dòng)了,原來(lái),小鳥(niǎo)是不舍得離開(kāi)小明!只見(jiàn)小明鼓勵著(zhù)小鳥(niǎo)說(shuō):“小鳥(niǎo),飛吧,你長(cháng)大了!”小鳥(niǎo)終于扇動(dòng)翅膀,飛向了藍藍的天空……
飛吧,小鳥(niǎo)作文 30
初十,正好是姨媽和媽媽的生日,我們要干一件有意義的事情:放飛小鳥(niǎo)。
我們來(lái)到花鳥(niǎo)市場(chǎng),這里的鳥(niǎo)可真漂亮呀!有黃色、綠色、紅色·····五顏六色好看極了。最后我們買(mǎi)了四十多只鳥(niǎo),有鸚鵡、黃雀····高高興興來(lái)到了植物園。
一進(jìn)植物園,就聽(tīng)見(jiàn)嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲,好像在歡迎我們的到來(lái)。我們來(lái)到一片空地 ,空地里的草和樹(shù)木很多,大家一致決定就在這里放了。我放下籠子,打開(kāi)門(mén),鸚鵡和黃雀們飛來(lái)飛去,就是不肯飛出來(lái)。必須我們一只一只地抓出來(lái)才可以。我想,肯定是小鳥(niǎo)很留戀自己的家,才不舍得飛出來(lái)吧。我就對小鳥(niǎo)說(shuō):“快飛吧,大自然才是你真正的家園,”小鳥(niǎo)好像聽(tīng)懂了我的'話(huà),拍拍翅膀飛走了。過(guò)了會(huì )兒,幾只小鳥(niǎo)又飛了回來(lái),嘰嘰喳喳地叫了起來(lái),好像在說(shuō):“謝謝你,我不會(huì )忘記你的”?粗(zhù)小鳥(niǎo)飛遠了,回歸大自然,回歸遠方的家,我的心里非常輕松。
希望大家不要捉鳥(niǎo),這樣大自然里的生命就越來(lái)越多。
飛吧,小鳥(niǎo)作文 31
一年前,為了寫(xiě)一篇有關(guān)小鳥(niǎo)的觀(guān)察作文,我嚷著(zhù)讓爸爸買(mǎi)回了一對綠豆鳥(niǎo)。
綠豆鳥(niǎo)到了我家,我感到就像來(lái)了小伙伴一樣高興。我吃飯的時(shí)候,總要看看鳥(niǎo)籠里的食料充不充足;我睡覺(jué)前,也會(huì )瞧瞧綠豆鳥(niǎo)睡了沒(méi)有。每次走過(guò)鳥(niǎo)籠的旁邊,我都會(huì )盡量放輕腳步,以免嚇著(zhù)它們。有時(shí),我還特地到草地里捉小蟲(chóng)子回來(lái)喂它們……
在我寫(xiě)完作文后不久的一個(gè)星期天,爸爸忽然對我說(shuō):“我們把這兩只綠豆鳥(niǎo)放飛了吧?”
“放飛小鳥(niǎo)?”我可從沒(méi)想過(guò)這個(gè)問(wèn)題!靶▲B(niǎo)呆在籠里不是好好的嗎?”
爸爸說(shuō):“飛翔是鳥(niǎo)兒的第一生命
“可鳥(niǎo)兒在籠里不愁吃,也不怕雨打風(fēng)吹呀!蔽医辜钡厮阉鞣磳Φ睦碛。
但是,爸爸還是堅持說(shuō):“小鳥(niǎo)是捕捉害蟲(chóng)的能手,你是少先隊員,難道不應當愛(ài)護小鳥(niǎo)、幫助它們回歸自然嗎?”
爸爸在“將”我的軍呢!我極不情愿地順從了爸爸的.提議。
當鳥(niǎo)籠的門(mén)敞開(kāi)時(shí),兩只綠豆鳥(niǎo)一前一后沖了出來(lái),它們向前飛了不遠的一段距離,又折回頭。正當我以為它們舍不得這個(gè)“家”時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)它們對我“啾啾”地叫了兩聲,就頭也不回地飛向藍天。
現在,每當我聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒在空中“啾啾”的歡叫聲時(shí),就會(huì )想起爸爸說(shuō)過(guò)的話(huà):“飛翔是鳥(niǎo)兒的第一生命!”
飛吧,小鳥(niǎo)作文 32
今天中午,我正在吃飯,忽然,爸爸打來(lái)一個(gè)電話(huà),說(shuō):“穎穎,爸爸給你抓了一只小鳥(niǎo)!蔽艺f(shuō):“!是什么樣子的?”爸爸說(shuō):“是只鳥(niǎo)孩子,它還很小啊”“哦,那把它放了吧!”爸爸又說(shuō):“不能放,這只小鳥(niǎo)是綠色的,很漂亮”!笆菃?那就拿回來(lái)看看吧!薄
下午,爸爸把小鳥(niǎo)帶回來(lái)了。它頭上的羽毛像深綠色的頭巾,背上的羽毛像彩色襯衫。它的小嘴巴是桔黃色的,腮上的羽毛是黃色的,上面還有一條條紅色的花紋,真漂亮,我有點(diǎn)愛(ài)不釋手了。我把它捧在手里,它抬起頭來(lái)望著(zhù)我,它的眼睛透亮靈活。它幾次從我手里飛走,可都被爸爸抓住了。爸爸把它放在一個(gè)透氣的木箱子里,我給它放了一點(diǎn)小米和水。
小鳥(niǎo)在箱子里不停地亂飛、亂撞,還不時(shí)發(fā)出“吱——吱”的凄慘叫聲,我聽(tīng)見(jiàn)它那可憐的叫聲,心里像打翻了五味瓶。晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一只啄木鳥(niǎo),在幫那只小鳥(niǎo)啄木頭,啄了好一會(huì ),終于把木箱子啄了一個(gè)洞,那只小鳥(niǎo)從洞里飛了出去,一直飛到媽媽身邊去了。
第二天中午,我放學(xué)回家,看見(jiàn)小鳥(niǎo)縮在木箱的一角,我給它喂食,它連看也不看一眼。它躲在箱子一角既不吃食,也不喝水。它的'身子在發(fā)抖,身上的羽毛也沒(méi)有光澤了,它那無(wú)精打采的樣子真可憐,真像一個(gè)離開(kāi)媽媽的孩子。我心里難過(guò)極了,決定把小鳥(niǎo)放走。我小心翼翼地用雙手捧起它,走到窗前,打開(kāi)窗戶(hù)。我把手伸出窗外,剛一松手,它就飛了,飛到藍藍的天空中去了?吹剿亲杂蓺g快的樣子,我心里別提有多高興了。它一邊飛,我一邊跟它告別:“再見(jiàn)了,小鳥(niǎo),多保重,祝你一路保重!”雖然這只小鳥(niǎo)離開(kāi)了我,我也不能和它玩了,但是我的心里就像喝了蜜一樣甜!
飛吧,小鳥(niǎo)作文 33
今天發(fā)生了一件新鮮事兒,下午上班后不久,大概三點(diǎn)過(guò)吧,不知哪來(lái)的一只飛鳥(niǎo),糊里糊涂地就飛進(jìn)了我的辦公室。
我們的新辦公樓就坐落在馬家渡新區,這里環(huán)境很好,周?chē)教幎际翘镆,往窗外就能看得?jiàn)。這段時(shí)間上班,能夠聞到濃濃的菜花兒香和桃花香的味道。
也難怪,這里的鳥(niǎo)很多。但飛進(jìn)辦公室,肯定是這只鳥(niǎo)的方向系統出了問(wèn)題,就像人類(lèi)迷了路一樣。
當時(shí)我正在上網(wǎng),專(zhuān)心看著(zhù)電腦屏幕,怎么就聽(tīng)見(jiàn)有什么聲音,我意識到是什么飛的東西,抬頭一看,才是一只飛鳥(niǎo),平時(shí)在田野特別是菜花開(kāi)的田野里看到的'那種鳥(niǎo)。它在辦公室里飛來(lái)飛去,找不到門(mén)和窗戶(hù)出去。
我正在納悶兒,它是怎么飛進(jìn)來(lái)的?只見(jiàn)這只鳥(niǎo)急得在天花板和墻上碰來(lái)碰去,又過(guò)了幾分鐘,大概是累了,便依附在門(mén)或窗上部的邊緣,但它就是不知道再往下一點(diǎn)就可以飛出去,我都為它著(zhù)急。我試圖趕它從門(mén)或窗飛出去,但白費力氣,它老是在天花板和墻上碰,有時(shí)往玻璃幕墻上碰。
我急了,趕緊到其它辦公室去叫了同事來(lái)幫忙,鳥(niǎo)兒還是那樣毫無(wú)目的地的亂飛,碰累了便掉下來(lái),我試圖去抓它,好把它放到窗外去,可是去抓的時(shí)候它又飛起來(lái)了,就這樣反復掉下了三次,它可能是累的實(shí)在是不行了,我才把它抓住。
這么可愛(ài)的小鳥(niǎo),這么可愛(ài)的小生靈,誰(shuí)忍心傷害它,我要把它放飛到大自然中去,不能讓它受到半點(diǎn)傷害。
我把它捧在手心,來(lái)到走道的窗戶(hù)旁。窗外便是一片桃樹(shù)地、麥田和菜籽地,桃花兒開(kāi)得正艷,麥苗兒綠油油的,菜花兒黃成一片,去吧,到你棲息的家園去!我雙手一抬,順勢松開(kāi)小鳥(niǎo),出乎我的意料,它動(dòng)作敏捷,我感覺(jué)到它的兩只腳在我掌心用力一登的力量,它起身一躍,拍打著(zhù)翅膀,便劍一樣飛出去了,我看到它飛到就三百米以外的那片菜花地去了,還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái),它便從我追逐的目光中消失得無(wú)影無(wú)蹤。
小鳥(niǎo)自由了,回到了它賴(lài)以生存和繁衍的大自然的樂(lè )土中去了。
因為我的呵護和放飛,小鳥(niǎo)沒(méi)有受到絲毫傷害,我無(wú)比快樂(lè )和欣慰。
飛吧,小鳥(niǎo)作文 34
今天下午,我爸爸從單位給我帶回一只小鳥(niǎo),爸爸說(shuō)是小鳥(niǎo)自己飛進(jìn)辦公室的,然后爸爸把門(mén)窗關(guān)上捉住的。
這只小鳥(niǎo)一身淺綠色的羽毛光滑漂亮,一對黑珍珠的眼睛尖尖的'小嘴,毛茸茸的翅膀,真招人喜愛(ài)。我把他放在鳥(niǎo)籠里,寸不不離的盯著(zhù)他看。
過(guò)了好一陣我發(fā)現,小鳥(niǎo)不吃我給他的黃小米,也不喝水,一個(gè)勁扇動(dòng)翅膀往籠壁上撞,有時(shí)侯腦袋卡在鳥(niǎo)籠里疼的它知知角,我更心疼的不行。
這時(shí)候我忽然想起,現在是秋天,許多候鳥(niǎo)要往南飛遷徙,這小鳥(niǎo)不也準備向南飛呢?小鳥(niǎo)想回家找媽媽?zhuān)瑓s被關(guān)在籠子里。想到這耳我央求爸爸,還是把小鳥(niǎo)放了吧,爸爸同意了。
我和爸爸來(lái)到公園,小鳥(niǎo)迫不及待的扇動(dòng)翅膀,飛天空,我輕輕的舒了一口氣,說(shuō):“小鳥(niǎo),再見(jiàn)!
飛吧,小鳥(niǎo)作文 35
每當聽(tīng)到鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳叫聲的時(shí)候,就會(huì )想起我放飛的那只小鳥(niǎo)。
有一天,一只小鳥(niǎo)因為貪吃飛到我家,我急忙關(guān)上窗戶(hù),它無(wú)法飛走,終于被我抓著(zhù)了。只見(jiàn)它尖尖的.嘴巴,黃色的眼睛一閃一閃的,一身灰色的羽毛,最有趣的是脖子上有一圈綠色的羽毛,像圍著(zhù)一條漂亮的圍巾,可愛(ài)極了。我把它關(guān)在鳥(niǎo)籠里,我樂(lè )得一會(huì )兒給它拿水喝,一會(huì )兒給它拿吃的,還不時(shí)地將小手伸進(jìn)籠子里面陪它玩,開(kāi)心極了?墒,小鳥(niǎo)不領(lǐng)情,它不吃也不喝,不停地亂飛,好像要沖破這個(gè)鳥(niǎo)籠。飛累了,停在那兒耷拉著(zhù)腦袋,好像在說(shuō):“我要回家,我要回家,我要飛到樹(shù)林中去,我要找我的媽媽!蓖(zhù)它那傷心的樣子,我想到老師叫我們要保護鳥(niǎo)類(lèi),我打開(kāi)鳥(niǎo)籠對小鳥(niǎo)說(shuō):“小鳥(niǎo),我雖然舍不得你,但是我不能那么自私,你還是回到大自然中去吧!
望著(zhù)飛遠的小鳥(niǎo),我的心里踏實(shí)多了,我為我的行動(dòng)感到驕傲。
飛吧,小鳥(niǎo)作文 36
“嘰——嘰——”早晨我在甜蜜的睡夢(mèng)中被一陣嘶啞,令人心碎的叫聲驚醒,我走出家門(mén),迎著(zhù)叫聲尋去,啊,是一只受傷的小鳥(niǎo),它血跡斑斑,鮮紅的血把外衣浸濕,一雙暗淡無(wú)光的眼睛掛在傷痕累累的臉上,它無(wú)力地耷拉著(zhù)腦袋,臉頰上留著(zhù)重重的疲倦,嘴里時(shí)不時(shí)的發(fā)出無(wú)助的`呻吟,它被凍得瑟瑟發(fā)抖,兩只小腿軟綿綿地蹲在樹(shù)枝上,翅膀緊緊地裹住身子,蜷成一團。
它見(jiàn)我躡手躡腳地向它靠攏,警覺(jué)得強撐起疲倦的雙眼,用盡最后一絲力氣撲騰了兩下翅膀向天空沖去,可沒(méi)飛兩步遠,卻重重地摔在地上,我看了無(wú)比心痛,趕忙跑上前去,用雙手小心翼翼地托起了它,像箭一樣沖回家,一到家,我立刻給它包扎,處理傷口,一切處理妥當,我摸了摸它嬌小的臉蛋,滿(mǎn)心的疼惜,我幫它找了一個(gè)干凈舒適的新家——鳥(niǎo)籠,寸步不離地陪它度過(guò)了“喬遷新居”的第一天。
在接下來(lái)的日子里,我一有空就去陪它,欣賞它優(yōu)美婀娜的舞蹈,悅耳婉轉的歌聲,看著(zhù)它快樂(lè )的樣子,心里甭提有多高興了。小鳥(niǎo)的傷口很快就愈合了,可是漸漸的,漸漸的我卻再也不見(jiàn)它跳舞的身影,再也聽(tīng)不到動(dòng)聽(tīng)的歌聲,卻時(shí)時(shí)見(jiàn)到它呆呆地站在鳥(niǎo)籠邊,抬著(zhù)頭癡癡地望向天空。
“鳥(niǎo)兒向往著(zhù)天空”媽媽的一句話(huà)提醒了我,我提著(zhù)鳥(niǎo)籠來(lái)到一片樹(shù)林,在一塊開(kāi)闊地,我打開(kāi)籠子,我的鳥(niǎo)兒它一面欣喜的看著(zhù)久別的樹(shù)林,一面依依不舍的看著(zhù)我,“飛吧,到屬于你的藍天的懷抱中吧!”它張開(kāi)豐滿(mǎn)的羽翼?yè)湎蛩{天。哦,我的心也跟著(zhù)飛了起來(lái)。
一顆向往自由的心!
飛吧,小鳥(niǎo)作文 37
又是一年芳草綠,窗外樹(shù)木成蔭、百花齊放。這天,我和媽媽去郊外的公園玩,玩得正開(kāi)心的時(shí)候,一陣鳥(niǎo)叫聲傳了過(guò)來(lái),走過(guò)去一看,是一只小鳥(niǎo)。
看它的樣子,好像受傷了,我央求著(zhù)媽媽收留它,等它養好傷了,再放回大自然,媽媽看我那么堅持,就答應了。
那只小鳥(niǎo)身披綠色鎧甲,眼睛是綠色的,像一個(gè)亮閃閃的玻璃球在眼睛里不停地轉動(dòng)著(zhù),好像在說(shuō):“你看,我多神氣!”它的體形像一只圓滾滾的.大肉球,可愛(ài)極了。因為它的身材棒棒的,所以,我給它取了個(gè)名字,叫棒棒。
棒棒剛來(lái)到我家的時(shí)候,它每天都在唱歌、演講,我有時(shí),還會(huì )坐下來(lái)仔細聽(tīng)呢!過(guò)了幾天,發(fā)現棒棒會(huì )在房間里飛來(lái)飛去。于是,我和媽媽就拿出一個(gè)小籠子,把棒棒放了進(jìn)去,把門(mén)鎖起來(lái)。剛開(kāi)始時(shí),棒棒很自在,飯來(lái)張口的,高興的時(shí)候還經(jīng)常的顯擺著(zhù)自己的嗓音,使整間屋子都充滿(mǎn)了活力。
可過(guò)了幾天,棒棒卻經(jīng)常不吃不喝,剛開(kāi)始時(shí)我們以為是它前幾天吃太飽了,還沒(méi)消化,所以并不在意?捎诌^(guò)了一段時(shí)間,我們送進(jìn)去的食物,棒棒連看都不看一眼,也很少聽(tīng)見(jiàn)它在早晨中唱歌、演講了,也不再在籠子里活潑地跳來(lái)跳去了,棒棒像是患上了“憂(yōu)郁癥”。
棒棒是屬于大自然的,再這樣餓下去,它會(huì )死掉的,從它那充滿(mǎn)傷心、可憐的眼神中,流露出一種令人無(wú)法抗拒、令人心軟的淚水,它似乎在說(shuō):“放我出去吧,放我出去吧,求求你了!我想回到大自然”被棒棒這種堅持回歸大自然的精神感動(dòng)了。
于是,我和媽媽商量了一下,決定:把棒棒放回大自然。
我強忍住淚水,打開(kāi)了籠子的門(mén),棒棒先一愣,接著(zhù),迫不及待地飛出籠子,飛出窗外,霎時(shí)間,它在樹(shù)枝上看見(jiàn)了與它朝夕相處的伙伴們,看見(jiàn)了美麗的花草樹(shù)木。
它仿佛明白了什么,重又飛回窗內,低低地,緩緩地在這個(gè)有了感情的地方飛了幾圈,接著(zhù),再次飛到了那萬(wàn)里無(wú)云的天空。
我雙手合十,默默地祈福:“棒棒回家吧,棒棒,你不要再出來(lái)流浪了”
飛吧,小鳥(niǎo)作文 38
一個(gè)周末,我和姐姐一起在野外游玩,發(fā)現了一只小鳥(niǎo)。
那是一只小麻雀,一身灰色的羽毛,一對金黃的小爪子?墒撬驹诓輩仓胁煌5囟秳(dòng)著(zhù),姐姐說(shuō):“它一定是受傷了!
我們小心翼翼地走過(guò)去,它”撲棱“了兩下翅膀,可是沒(méi)有飛起來(lái)。我雙手攏住了它,仔細一看,翅膀上有些血跡,它果然受傷了!蔽覀兙戎幌滤!拔覍憬阏f(shuō),姐姐使勁地點(diǎn)著(zhù)頭,我們像身負重任似的快步回家。
一進(jìn)家門(mén),我們便迫不急待地找出藥水和紗布,像模像樣地給小鳥(niǎo)包扎起來(lái)。它的身子仍在不停地抖動(dòng)著(zhù),也許是疼痛,也許是害怕,也許……姐姐提醒說(shuō):”它是不是餓了?“我趕緊找了些米和水,可是它并不吃,眼睛無(wú)神地盯著(zhù)我。我和姐姐悄悄地躲了出去,從門(mén)縫中觀(guān)察它,哈哈,這個(gè)小家伙原來(lái)是害羞呀,見(jiàn)沒(méi)了人,就急匆匆地吃了起來(lái)!
就這樣,幾天過(guò)去了,小鳥(niǎo)的傷勢大有好轉。我試著(zhù)在房?jì)葘⑿▲B(niǎo)放飛一下,它”撲棱“著(zhù)翅膀,竟然飛起來(lái)了。只見(jiàn)它在屋內盤(pán)旋了一周,又飛回了我的手上!蔽覀円巴鈱⑺棚w吧,它一定很想回到自己的家園!敖憬闾嶙h到,我也正有這個(gè)想法。
我和姐姐就將小鳥(niǎo)帶到了撿它的地方,我雙手擎起,用力地將小鳥(niǎo)向空中一拋,啊,它”撲棱棱“地飛起來(lái)了!小鳥(niǎo)邊飛邊”嘰嘰喳喳“地叫著(zhù),像似在感激我們似的,然后飛過(guò)樹(shù)梢,飛向了那蔚藍的天空……
望著(zhù)小鳥(niǎo)那高飛的'身姿,我的心也隨著(zhù)小鳥(niǎo)一起飛向了那個(gè)廣闊的天地……
飛吧,小鳥(niǎo)作文 39
今天中午,我跟不朋友在樹(shù)下玩,突然,我看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳的叫,我輕聲走過(guò)去把它捧回來(lái),放在一個(gè)盒子里,我去摸它,它就縮在一個(gè)角落里,嘴里好像在說(shuō):‘?huà)寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)靵?lái)救我呀!”。我仔細的看它,我發(fā)現它的嘴巴是黃的,它的爪子長(cháng)長(cháng)的,眼睛圓圓的`,身上的毛是褐色的,媽媽說(shuō):“這是一只剛學(xué)會(huì )飛的小麻雀”,我說(shuō):“我們去買(mǎi)個(gè)籠子把它養著(zhù)吧”,媽媽說(shuō):“不行,我們還是要把它放回大自然的,哪樣它才能自由飛翔”。我心里有點(diǎn)舍不得,可是它還是應該要回家的,它的媽媽在等它,它的小伙伴在等著(zhù)它!拔遗踔(zhù)它送到我撿它的那棵樹(shù)上面,我看著(zhù)它蹦跳的進(jìn)入了濃密的樹(shù)葉里去了,我就放心的回家了。
飛吧,小鳥(niǎo)作文 40
有一天下午,我在回家的路上捉到了一只小鳥(niǎo),我把小鳥(niǎo)抓在手上,高高興興地回家去了。
回到家里,我把小鳥(niǎo)放進(jìn)了鳥(niǎo)籠,天天給小鳥(niǎo)喂食、喂水,可過(guò)了幾天,小鳥(niǎo)一直不吃東西。又過(guò)了幾天,我終于知道是小鳥(niǎo)的媽媽發(fā)現小鳥(niǎo)在附近,天天給小鳥(niǎo)送東西吃,怪不得小鳥(niǎo)一直不吃東西。有一次,小鳥(niǎo)的媽媽正要送東西給小鳥(niǎo)吃,被我發(fā)現了!于是我跑過(guò)去捉,結果沒(méi)有捉到。我設了一個(gè)機關(guān),小鳥(niǎo)的媽媽被我捉住了?墒,在一個(gè)中午,我發(fā)現鐵絲彎了一點(diǎn),我仔細一看小鳥(niǎo)的媽媽死了,心想:“這是怎么回事?”我感到非常奇怪,最后我終于知道小鳥(niǎo)的媽媽是為了救小鳥(niǎo),就一直撞鳥(niǎo)籠的.鐵絲,結果撞死了。
此時(shí),我被那偉大的母愛(ài)感動(dòng)了,對于我犯下的錯非常后悔。于是我把小鳥(niǎo)放回了大自然。
飛吧,小鳥(niǎo)作文 41
今天,胡恒俞和羅民珺在操場(chǎng)上發(fā)現了一只小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)的頭是黃色,有一點(diǎn)點(diǎn)青,從脖子開(kāi)始慢慢地變綠,到了尾巴尖就是墨綠色的,肚皮是白色的,翅膀尖和尾巴尖都是黑色的,慢慢的和墨綠合為一體,小把嘴黃黃的,一雙紅紅的小腳藏在雪白的肚皮下,水靈靈的大眼睛左瞧瞧、右望望,可愛(ài)極了!
中午,馬老師找到我、趙悅和林海橙,說(shuō)她查了一下資料,這種鳥(niǎo)不吃米,只吃蟲(chóng)子,就讓我們起床后鳥(niǎo)帶到后花園放飛,我們連連答應。
起床鈴一響,我就精神抖擻地翻下了床,向架空層奔去,那是我們集合的地點(diǎn),三個(gè)人一到齊,我們就進(jìn)馬老師的'辦公室,取出了裝小鳥(niǎo)的盒子,一路上小鳥(niǎo)活蹦亂跳的,到了后花園,趙悅把一根手指放進(jìn)盒子,小鳥(niǎo)乖巧地跳到了趙悅的手指上,趙悅小心翼翼地把小鳥(niǎo)放到樹(shù)枝上,小鳥(niǎo)抖著(zhù)翅膀,歡快地叫了起來(lái),這時(shí),我們對面的樹(shù)上也出來(lái)了許多小鳥(niǎo)的叫聲,真是百鳥(niǎo)齊鳴,一聽(tīng)到叫聲,小鳥(niǎo)頓時(shí)兩眼放光,撲騰撲騰翅膀,雙腳一蹬,展翅而飛,速度非?,黑色的尾巴在空中上下擺動(dòng)著(zhù),好像是在向我們道別。
多么可愛(ài)的小鳥(niǎo)!多么有趣的小鳥(niǎo)!多么乖巧的小鳥(niǎo)!我為它重返藍天感到高興。
飛吧,小鳥(niǎo)作文 42
一天,自習課上,一只小鳥(niǎo)突然飛進(jìn)了教室,教室里立刻亂成了一團。
不知是誰(shuí)大喊:“看,一只小鳥(niǎo),在講臺上!”大家把目光轉到講臺,果真有一只可愛(ài)的,黃白色羽毛的小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)見(jiàn)大家看著(zhù)自己,舔了舔羽毛,煽動(dòng)起翅膀,飛了起來(lái)。大伙可高興了,不用自習了,可以和小鳥(niǎo)玩嘍!“快關(guān)上窗,抓住小鳥(niǎo)!卑嗌铣隽嗣恼{皮蛋張偉豪喝道。幾個(gè)調皮的男生見(jiàn)老師不在,便也不自覺(jué)了。講話(huà)的'講話(huà),追小鳥(niǎo)的追小鳥(niǎo)。教室頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。
張偉豪拿起掃把,仗著(zhù)自己人高馬大,沖小鳥(niǎo)打去。只見(jiàn)小鳥(niǎo)靈巧地閃過(guò)了攻擊,誰(shuí)知迎接它的是第二波攻擊。小鳥(niǎo)被擊中了,摔倒在課桌上,一只翅膀斷了。張偉豪拾起小鳥(niǎo),開(kāi)心地笑了,絲毫不感到愧疚。有幾位女生哭了,不忍心看到如此殘忍的場(chǎng)面。
這時(shí),我們的班長(cháng)鄭博涵挺身而出,他呵斥道:“我在書(shū)上見(jiàn)過(guò)這種鳥(niǎo),它可是珍貴的金絲鳥(niǎo),再說(shuō)了,你怎么可以這樣對待這個(gè)小生命?,你把它打傷了,它媽媽會(huì )著(zhù)急的。你不害臊!”張偉豪火了:“你算什么,就是個(gè)書(shū)呆子嘛。天天只知道看書(shū)。書(shū)能當飯吃?”鄭博涵憤怒了:“你說(shuō)什么,我…我要生氣了,你最好道歉!”張偉豪不以為然地說(shuō):“想打架嗎?來(lái)啊!毖垡(jiàn)兩位就要打起來(lái)了,班主任出馬了,她趕到現場(chǎng),問(wèn)明情況后,對張偉豪進(jìn)行教育:“張偉豪,鄭博涵說(shuō)得對,你怎么可以傷害無(wú)辜呢,如果你是小鳥(niǎo),別人這么對你,你舒服嗎?快對張小雨和小鳥(niǎo)道歉!睆垈ズ赖哪?lè )杭t了,他終于認識到自己的錯誤,他誠懇地道了歉。
老師讓班長(cháng)把小鳥(niǎo)帶回家養傷。數周后,小鳥(niǎo)康復了,又可以飛了,張小雨把小鳥(niǎo)帶回班級。在同學(xué)們的歡送下,班長(cháng)輕輕地張開(kāi)手,小鳥(niǎo)鳴叫著(zhù)飛向藍天。我們歡呼著(zhù)祝福它回到媽媽的懷抱,消滅更多的害蟲(chóng)。
飛吧,小鳥(niǎo)作文 43
昨天爸爸看到一只凍僵的小鳥(niǎo),就把它帶回家?砂盐覙(lè )壞了。小鳥(niǎo)真可愛(ài)呀!它長(cháng)著(zhù)灰白相間的羽毛,眼睛大大的黑黒的'還不停的眨,好像在說(shuō):“你是誰(shuí)?我不認識你,我要回家!蔽覜](méi)理它,就急急忙忙把它關(guān)在籠子里,生怕它飛走。然后我就不停的給它灌水喂食,可小鳥(niǎo)一點(diǎn)也不吃。
一直到我今天放學(xué)回家他還是一點(diǎn)也沒(méi)吃。而且還一見(jiàn)我們靠近就不停的撲騰。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸靶▲B(niǎo)為什么什么也不吃呢?”媽媽說(shuō):“因為小鳥(niǎo)想回家,想爸爸媽媽!蔽倚睦锸蛛y受,小鳥(niǎo)你真的這么不喜歡我嗎?我很喜歡你呀,希望你能在我家過(guò)完冬天,等春天天氣暖和了,我就把你放會(huì )大自然好嗎?媽媽勸我說(shuō):“孩子,把小鳥(niǎo)放了吧!小鳥(niǎo)失去了自由它寧愿死的!薄翱墒菋寢屝▲B(niǎo)到外面照樣會(huì )凍死的!”我哭著(zhù)說(shuō)。說(shuō)完又到鳥(niǎo)籠邊,看小鳥(niǎo)又在撲騰,還用生氣和悲哀的眼神看著(zhù)我,好像在說(shuō):“你是個(gè)大壞蛋不給我自由!”我心動(dòng)了,決定要把小鳥(niǎo)放掉。我來(lái)到陽(yáng)臺打開(kāi)鳥(niǎo)籠的門(mén),我說(shuō):“小鳥(niǎo),我給你自由,你走吧!要是外面太冷了,回我們家我們隨時(shí)歡迎你!毙▲B(niǎo)看了看我,好像在說(shuō)謝謝,又等了一會(huì )兒小鳥(niǎo)就像風(fēng)一樣似的飛出了鳥(niǎo)籠。我望著(zhù)小鳥(niǎo)的背影心里的大石頭總算落下來(lái)。
我知道了小動(dòng)物要熱愛(ài)大自然,我們也要熱愛(ài)小動(dòng)物,讓它們在適合它們的環(huán)境生活。
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