可愛(ài)的“小鳥(niǎo)”作文(15篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的可愛(ài)的“小鳥(niǎo)”作文，歡迎閱讀與收藏。
可愛(ài)的“小鳥(niǎo)”作文1
今天是星期天，早晨起來(lái)吃過(guò)早點(diǎn)，我就坐在寫(xiě)字臺前做作業(yè)，太陽(yáng)照在我身上暖洋洋的。突然有一只小鳥(niǎo)落到陽(yáng)臺上，嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，就像唱著(zhù)悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌。
我忍不住放下筆定睛一看，小鳥(niǎo)真可愛(ài)呀，它的身體小巧玲瓏，羽毛棕白相間，黃黃的尖嘴，黑溜溜的小眼睛，兩只秀氣的小爪子緊緊地抓住花盆邊，它也正在看我呢�！靶【`，你有什么要我幫忙的嗎？”我沖著(zhù)小鳥(niǎo)問(wèn)。它在花盆上跳了兩下，用嘴銜起一個(gè)小枯枝就飛走了。不一會(huì )兒又飛回來(lái)了，來(lái)來(lái)回回兩三次。我很好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸靶▲B(niǎo)銜樹(shù)枝干什么？”媽媽說(shuō)：“春天來(lái)了，鳥(niǎo)媽媽要孵小鳥(niǎo)了�！迸�，我明白了，原來(lái)鳥(niǎo)媽媽要給自己的孩子建一個(gè)安樂(lè )的家呀！
我想，鳥(niǎo)媽媽飛來(lái)飛去一定很累很辛苦，于是我趕緊拿來(lái)兩個(gè)小碗放在陽(yáng)臺上，一個(gè)盛水一個(gè)盛小米，等小鳥(niǎo)再飛來(lái)的時(shí)候，給它一個(gè)驚喜，讓它吃得飽飽的，把家建得牢牢的，因為我希望小鳥(niǎo)也有一個(gè)像我這樣既溫暖又幸福的家！
可愛(ài)的“小鳥(niǎo)”作文2
看到小鳥(niǎo)在窗前歡快地游戲，我不禁想抓一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)。但又想到小鳥(niǎo)沒(méi)有自由，會(huì )不吃不喝的餓死，我就停下腳步來(lái)看可愛(ài)的小鳥(niǎo)。
看見(jiàn)小鳥(niǎo)，我就想起了一年級的時(shí)候：那是個(gè)晴朗的下午。石佳佳和我一起玩。正在那時(shí)，一只小鳥(niǎo)忽然從天而降。我們奇怪地迎上去。發(fā)現小鳥(niǎo)受傷了!石佳佳連忙把小鳥(niǎo)抱回家。她的媽媽還敢把小鳥(niǎo)的腳綁起來(lái)!我想：小鳥(niǎo)一定回受到很大的痛苦!從此以后，我再沒(méi)有傷害小鳥(niǎo)。
我想告訴大家，不管你有多喜歡小鳥(niǎo)，你都不要抓它們。因為那只回讓小鳥(niǎo)滅絕，所以請大家不要抓小鳥(niǎo)。
可愛(ài)的“小鳥(niǎo)”作文3
周日的下午，我在小區里散步。突然我隱約聽(tīng)見(jiàn)了一陣哀鳴。
我慢慢地走過(guò)去一看，哇！好可愛(ài)的小鳥(niǎo)呀。它通體金黃，像一片金色的樹(shù)葉躺在地上，它的眼睛像兩顆黑色的大葡萄，特別好看，小鳥(niǎo)的嘴巴彎彎的像一把小巧的鐮刀。
我仔細一看，發(fā)現它金黃的小腿流血了，我急忙抱起來(lái)想要帶回家治療。走在半路，我感覺(jué)它在瑟瑟發(fā)抖，我安慰道：“小鳥(niǎo)你不要害怕，我是來(lái)幫你的�！彼孟衤�(tīng)懂了我的話(huà)，變得安靜下來(lái)。
回到家我把小鳥(niǎo)輕輕地放到墊子上，趕緊去拿醫藥箱，從里面取出了消毒液、紗布和繃帶，給它包扎。終于包扎好了，為了以防萬(wàn)一，我給它拴了一個(gè)蝴蝶結，小鳥(niǎo)感覺(jué)好多了，輕輕地叫了一聲，仿佛跟我說(shuō)謝謝。
幾天以后，我把小鳥(niǎo)帶到了小區，決定放走它，雖然我非常舍不得，但是它的爸爸媽媽、哥哥姐姐一定還在焦急地等它回家。我將小鳥(niǎo)朝著(zhù)天空輕輕一拋，它就開(kāi)心地飛走了，我也心滿(mǎn)意足地回家了。
可愛(ài)的“小鳥(niǎo)”作文4
我家有一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，它是一只八哥。它有一個(gè)黑黑的身體，好像穿著(zhù)一件黑色的夾克。他還有一雙圓圓的眼睛，好像兩個(gè)小玻璃球。它除了吃鳥(niǎo)食以外，，還愛(ài)吃昆蟲(chóng)。有一次，我和小伙伴在草地里大約捉了十只螞蚱喂鳥(niǎo)吃。爸爸拿螞蚱喂鳥(niǎo)的時(shí)候，八哥一口就把螞蚱的頭咬了下來(lái)�？此缘目烧嫦惆�！
八哥還有更有趣的事呢！早晨，在我們大聲說(shuō)話(huà)的時(shí)候，它也會(huì )在籠子里不停地叫喳喳，好像聽(tīng)懂了我們的語(yǔ)言。還有，在我們看電視放聲音大時(shí)，它也會(huì )跟著(zhù)唱。
這就是我家的八哥，一只惹人喜愛(ài)的八哥。
可愛(ài)的“小鳥(niǎo)”作文5
星期六上午，外公去菜場(chǎng)買(mǎi)菜的時(shí)候在馬路上撿到了一只飛不高的小鳥(niǎo)。
這只小鳥(niǎo)全身是咖啡色的，嘴巴黃黃的，呈三角形，尾巴像一把打開(kāi)的扇子。外公把它帶回家后放進(jìn)籠子里，一放手，小鳥(niǎo)就在籠子里上躥下跳，用力地撞籠子，想飛出去。
天黑了，小鳥(niǎo)可能也累了，就在籠子里呼呼大睡。我走到小鳥(niǎo)身邊，碰碰籠子，想叫醒它和我玩，可不管我怎么敲，它都不理我，我只好失落地回房睡覺(jué)了。第二天，我把米粒放進(jìn)籠子里，可小鳥(niǎo)卻不吃。難道小鳥(niǎo)不餓嗎？還是它很害怕？于是，我假裝走開(kāi)，躲到沙發(fā)后偷偷地看它。不一會(huì )兒，小鳥(niǎo)用尖尖的嘴巴開(kāi)始“篤篤篤”地啄米粒。原來(lái)小鳥(niǎo)是不愿意在我面前吃米，它害羞��！
每次放學(xué)回家，我都會(huì )輕輕地拍拍籠子，小鳥(niǎo)就張開(kāi)翅膀“啾啾啾”地叫，開(kāi)心地向我飛來(lái)，仿佛在說(shuō)：“歡迎你回家�！�
我喜歡這只可愛(ài)的小鳥(niǎo)！有一天，我會(huì )把它帶到公園，讓它和鳥(niǎo)媽媽一起在藍天上飛翔。
可愛(ài)的“小鳥(niǎo)”作文6
前幾天，媽媽給我買(mǎi)了一對文鳥(niǎo)。
一只雄的文鳥(niǎo)渾身的羽毛像雪一樣白，而另一只雌的文鳥(niǎo)羽毛大部份是黑色，只有肚子部份是白色的，活像穿了一件黑白相間的“禮服”！它們臉上都長(cháng)著(zhù)一雙黑豆般的小眼睛和一張淡粉色的小嘴。
這對文鳥(niǎo)可調皮了，整天在籠子里飛上飛下的，有時(shí)還在我給它們準備的吊環(huán)上做“體操”呢！它們也很善解人意，每次我上床休息的時(shí)候，它們不會(huì )打擾我，都鉆進(jìn)了籠內的小“房子”里。早上，它們不忘叫我起床，每次總在六點(diǎn)鐘左右，用那動(dòng)聽(tīng)的歌喉把我催醒；晚上八點(diǎn)多，它們又用歌聲把我帶入夢(mèng)鄉，文鳥(niǎo)啊文鳥(niǎo)，你真像是我的小鬧鐘！
不過(guò)，文鳥(niǎo)也挺貪吃的，每次我剛把食物給它，不一會(huì )兒就吃完了。有一次，我假裝生氣，把手伸進(jìn)去捉它，可它們一點(diǎn)兒不怕，還用嘴輕輕地啄我，仿佛在跟我說(shuō)：別生氣了！別生氣了！
文鳥(niǎo)，你們真是可愛(ài)的一對寶貝！
可愛(ài)的“小鳥(niǎo)”作文7
丁零零，鈴聲響了，老師拿著(zhù)書(shū)本來(lái)上課了，我們也準備上課了，突然，我們聽(tīng)到嘰嘰喳喳的聲音，我們抬頭一看，是一位不帶之客——一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)。
它的羽毛灰灰的，眼睛又小又黑，嘴巴尖尖的，翅膀大大的。
它好像是想找到媽媽?zhuān)燥w到我們教室來(lái)找媽媽?zhuān)野≌�，這里沒(méi)有媽媽?zhuān)髞?lái)，它又找不到出去的路了，它一會(huì )飛到東一會(huì )飛到西，我們的眼睛都在盯著(zhù)它，它飛到東，我們就看到東，它飛到西，我們就看到西，它嘰嘰喳喳的叫，害的我們都不能上課了，最后，顧都幫它引了路，它找到了媽媽?zhuān)覀兏吲d極了。
我永遠不會(huì )忘記你的，可愛(ài)的小鳥(niǎo)。
可愛(ài)的“小鳥(niǎo)”作文8
我喜歡小鳥(niǎo)。因為它活潑可愛(ài)，會(huì )捉害蟲(chóng)，可是農民伯伯的好幫手呢！
每天早晨，它會(huì )停在樹(shù)枝上唱歌、梳理蓬松的羽毛。有時(shí)候，它很活躍，總是嘰嘰喳喳、蹦蹦跳跳；有時(shí)候它又很安靜，坐在鳥(niǎo)巢里耐心地孵蛋。
小鳥(niǎo)長(cháng)著(zhù)一雙明亮的眼睛，總能捉到空中的飛蟲(chóng)。它尖尖的小嘴專(zhuān)門(mén)用來(lái)幫大樹(shù)捉蟲(chóng)子，一雙有力的翅膀讓它在空中自由地飛翔。
有些鳥(niǎo)還會(huì )說(shuō)話(huà)。只要你說(shuō)一句，它就會(huì )學(xué)你地話(huà)。不用說(shuō)，那就是鸚鵡了！
我長(cháng)大了相當一名生物學(xué)家，觀(guān)察鳥(niǎo)兒們地生活。
你喜歡什么小動(dòng)物？快說(shuō)出來(lái)吧！
可愛(ài)的“小鳥(niǎo)”作文9
今天陽(yáng)光明媚。我們準備上第二節數學(xué)課時(shí)，突然一位不速之客——小鳥(niǎo)飛到我們教室里。頓時(shí)，教室里像炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們有的尖叫，有的議論紛紛。
這時(shí)候，郭老師和陳老師一起手忙腳亂的維持秩序。郭老師小心翼翼地站到我們的課桌上面，想把小鳥(niǎo)輕輕的抱下來(lái)，但是郭老師剛碰一下小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)翅膀上的羽毛全落下來(lái)了。陳老師趕緊打電話(huà)給研究鳥(niǎo)的老師。不一會(huì )，老師來(lái)了，他小心翼翼地把小鳥(niǎo)抱下來(lái)，聽(tīng)老師說(shuō)這只小鳥(niǎo)才剛剛出生不久，它可能剛剛開(kāi)始學(xué)會(huì )飛翔呢。
我希望這只小鳥(niǎo)可以健康的成長(cháng)。
可愛(ài)的“小鳥(niǎo)”作文10
早晨我被一陣嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲吵醒了。一邊起床，我一邊用雙手輕揉還帶著(zhù)睡意的眼睛，慢慢地向陽(yáng)臺走去。
倒了陽(yáng)臺我輕輕地拉開(kāi)窗簾，看見(jiàn)陽(yáng)臺上有許多小鳥(niǎo)在玩耍。有的在陽(yáng)臺的欄桿上梳理羽毛，有的在陽(yáng)臺的花盆邊找食物。有的在陽(yáng)臺的花盆里吃爛泥。更有趣的是：有幾只小鳥(niǎo)不吃也不玩，就是朝著(zhù)我的房間嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。我雖然不懂鳥(niǎo)語(yǔ)，但聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我終于明白了。它們仿佛在說(shuō)：“小寶貝，起來(lái)了，起來(lái)了，新的一天開(kāi)始了�！边@時(shí)我情不自禁地說(shuō)：“小鳥(niǎo)謝謝你們，我會(huì )愛(ài)你們的�！�
可愛(ài)的“小鳥(niǎo)”作文11
上個(gè)星期四上午，大雨豆子般從天而降。我與待在教室里的同學(xué)們坐著(zhù)，不時(shí)往樓下看一看大雨里的景色。
“哇，有只小鳥(niǎo)！”我叫道。這時(shí)，周?chē)囊恍┩瑢W(xué)就走過(guò)來(lái)，我便指著(zhù)那只小鳥(niǎo)，說(shuō)：“在那兒！”小鳥(niǎo)的羽毛烏黑光亮，看上去很輕巧。腳紅紅的，嘴巴又尖又黃，好像吃蟲(chóng)子的“專(zhuān)門(mén)發(fā)射器”。它在那兒走來(lái)走去，一會(huì )兒跑到榕樹(shù)下，一會(huì )兒躲到花盆旁，好像一位害羞的姑娘！我想：小小鳥(niǎo)，別學(xué)抗日戰爭時(shí)的“躲貓貓，藏身子”啦！果然不出我所料，這只小鳥(niǎo)不躲了，就慢慢地向前走。我便說(shuō)：
“這小鳥(niǎo)黑黑的，應該是興小烏鴉吧！”
忽然，這只小鳥(niǎo)跑到了一個(gè)躲雨的樹(shù)叢中走著(zhù)，黑黑的樹(shù)叢里和這只黑色的小鳥(niǎo)配上，簡(jiǎn)直是“亮睛看不到小鳥(niǎo)”。過(guò)了一會(huì )兒，小鳥(niǎo)才從樹(shù)叢里出來(lái)。
下午，我繼續去找小鳥(niǎo)，發(fā)現小鳥(niǎo)不見(jiàn)了。也許，小鳥(niǎo)要回到自己的好溫暖的家吧！
可愛(ài)的“小鳥(niǎo)”作文12
今天早晨，我和姐姐一起去溜狗。突然，我發(fā)現草叢中有一只小鳥(niǎo)，我隨手就捉住了它。
它非�？蓯�(ài)，在我的手中快樂(lè )地叫著(zhù)，用它獨有的清亮的歌喉用心地去唱，那唱出的歌聲真好聽(tīng)。
這只小鳥(niǎo)長(cháng)得非常奇特。它的尖尖的嘴，非�？蓯�(ài)；那清亮的小眼睛，左看一下，右看一下，似乎察覺(jué)到什么；更可愛(ài)的，是它的小臉蛋兒，它的小臉兩邊，是兩條彎著(zhù)的黃條，好似一張笑著(zhù)的嘴。
它狐身一人在這里，我想：它媽媽一定很著(zhù)急，我要趕快把它放回大自然。
之后，我就把它放走了，它飛在了一棵枝繁葉茂的大樹(shù)上，它還在樹(shù)上看了我一眼。我把它放回了大自然，但我希望，這只小鳥(niǎo)有時(shí)間能夠飛回來(lái)再和我見(jiàn)一次面。
可愛(ài)的“小鳥(niǎo)”作文13
我家養著(zhù)一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，因為它的身上全都長(cháng)著(zhù)藍絨絨的毛，所以我們全家都叫它“藍藍”。
“藍藍”長(cháng)著(zhù)長(cháng)著(zhù)一身藍絨絨的'羽毛，紅紅的眼睛像閃閃發(fā)光的紅寶石，尾巴長(cháng)得像剪刀，一雙嫩紅色的小腳。
記得有一次，我放學(xué)回家媽媽沒(méi)空，叫我為它吃東西，我正準備飼料它吃，發(fā)現它透過(guò)窗戶(hù)望著(zhù)天空，我奇怪地想：藍藍它在望什么呢？然后，我就拿它上陽(yáng)臺，天空上飛行著(zhù)幾只小鳥(niǎo)，藍藍此時(shí)興奮地叫著(zhù)，當同伴走遠了，它又呆呆地望著(zhù)天空。這時(shí)，我才知道它在望著(zhù)那無(wú)邊無(wú)際的天空。我想：它一定想自由飛翔。然后，我就放了它，它高興地飛向天空。我以為藍藍飛走了不會(huì )回來(lái)，我還傷心了一陣子。不久藍藍又回來(lái)看我，好像在說(shuō)：“主人我很舍不得你�！�
藍藍真可愛(ài)，還會(huì )回來(lái)看我呢！
可愛(ài)的“小鳥(niǎo)”作文14
我的家鄉新會(huì )有很多風(fēng)景優(yōu)美的景點(diǎn)，如圭峰山風(fēng)景區、梁?jiǎn)⒊示�、古兜溫泉、崖門(mén)古炮臺……其中，我最喜歡的是位于天馬村的小鳥(niǎo)天堂。
寒假的時(shí)候，爸爸答應陪我去了一趟小鳥(niǎo)天堂。我們來(lái)到小鳥(niǎo)天堂的正門(mén)，就迫不及待地進(jìn)園參觀(guān)了。從正門(mén)口往左邊走去，不久我就看到了橫臥在水面上的一棵巨大的榕樹(shù)，那簡(jiǎn)直就是一個(gè)小島。我們慢慢的走近那棵大榕樹(shù)，原來(lái)里面棲息著(zhù)成千上萬(wàn)只小鳥(niǎo)，尤以白鷺和灰鷺最多。當我抬起頭，只見(jiàn)那陽(yáng)光透過(guò)枝葉間的縫隙照下來(lái)，留下了許許多多斑駁的影子，看得我眼花繚亂。聽(tīng)著(zhù)周?chē)粩嗟膰\嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲，我仿佛置身于一個(gè)神奇的世界。
夜幕降臨，離巢外出的小鳥(niǎo)紛紛從不同的方向趕回來(lái)，我們的眼前就呈現出百鳥(niǎo)歸巢的的熱鬧場(chǎng)面。那情景，我至今難忘啊。
每一個(gè)熱愛(ài)家鄉的人，都應該盡自己的責任，用各種的方式來(lái)保護我們身邊的環(huán)境。我愛(ài)我的家鄉，更愛(ài)家鄉的小鳥(niǎo)天堂。
可愛(ài)的“小鳥(niǎo)”作文15
我家有兩只小鳥(niǎo)，我給它們都起了名字，最少斑點(diǎn)黃色羽毛的那只叫小青。全身綠黑色斑點(diǎn)的那只叫美美。它們的眼睛小小的，嘴巴尖尖的，非�？蓯�(ài)！
我經(jīng)�？匆�(jiàn)它們在梳理羽毛，我想：它們梳理羽毛是為了保持羽毛的松軟吧！它們也會(huì )經(jīng)常打架，打架的姿勢一共有四招，第一招：啄; 第二招：用爪子抓; 第三招：用翅膀扇;第四招：躲。它們平時(shí)就在這個(gè)狹小的空間里日復一日地玩同樣的游戲。
它們吃的食物有：小米、青菜、蘋(píng)果、蟲(chóng)子還有報紙……其實(shí)，我覺(jué)得小鳥(niǎo)吃報紙是不健康的，所以我著(zhù)急，于是，媽媽把報紙拿走了。它們的吃相也很好笑！小鳥(niǎo)的頭一點(diǎn)一點(diǎn)的，弄得咯吱咯吱響，有時(shí)把小米搞得到處都是，媽媽都生氣了！有時(shí)我悄悄地走過(guò)去，小鳥(niǎo)看見(jiàn)了我，于是，它們把小米一甩，嘰嘰喳喳地飛走了。
我喜歡它們，我更愛(ài)它們。希望大家都能愛(ài)護和保護小鳥(niǎo)，給小鳥(niǎo)一個(gè)美麗的家園！
【可愛(ài)的“小鳥(niǎo)”作文(15篇)】相關(guān)文章：
可愛(ài)小鳥(niǎo)的作文12-14
可愛(ài)的小鳥(niǎo)作文10篇01-20
可愛(ài)的小鳥(niǎo)作文13篇01-12
關(guān)于可愛(ài)的小鳥(niǎo)作文(5篇)01-05
關(guān)于可愛(ài)的小鳥(niǎo)作文5篇01-05
可愛(ài)小鳥(niǎo)的作文8篇01-02