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小鳥(niǎo)作文

時(shí)間:2021-10-20 11:28:35 鳥(niǎo) 我要投稿

關(guān)于小鳥(niǎo)作文【熱門(mén)】

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于小鳥(niǎo)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于小鳥(niǎo)作文【熱門(mén)】

關(guān)于小鳥(niǎo)作文1

  小鳥(niǎo)每一天忙忙碌碌地叼樹(shù)枝建造自我的房子。

  一只蒼蠅飛過(guò)來(lái),譏笑他說(shuō):“你真是一個(gè)不會(huì )享受生活、不懂快樂(lè )的家伙!瞧我,然后住在懶小豬的家里,風(fēng)吹不著(zhù),雨淋不著(zhù),整天唱歌跳舞,快快樂(lè )樂(lè )地享受生活,多舒適呀!”

  小鳥(niǎo)輕蔑地看了蒼蠅一眼,繼續建房子。

  懶小豬受到小鳥(niǎo)的啟發(fā),也變勤快了。他把房間打掃得干干凈凈,安上了漂亮的紗窗,然后并把蒼蠅趕出了門(mén)。

  下雨了,無(wú)家可歸的蒼蠅被雨淋得東撞一下西撞下,倉皇逃竄。而小鳥(niǎo)卻在自我建造的房子里快樂(lè )地唱歌。

  蒼蠅最后明白了:靠自我辛勤勞動(dòng)換來(lái)的成果,享受起來(lái)才真正快樂(lè )。

關(guān)于小鳥(niǎo)作文2

  從前,在一個(gè)茂密的大森林里,住著(zhù)一群可愛(ài)的小鳥(niǎo),它們過(guò)著(zhù)自由自在的生活,每天在枝頭唱歌,跳舞,好快樂(lè )。

  一天早晨當小鳥(niǎo)們起來(lái)時(shí),看見(jiàn)一群伐木者拿著(zhù)工具在砍樹(shù),小鳥(niǎo)們覺(jué)得很好玩,唧唧喳喳說(shuō)到:“樹(shù)那麼多,砍就砍了!边^(guò)了幾天他們又來(lái)了,樹(shù)又倒下了一片。小鳥(niǎo)們并不在意:“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系,我們的家還大著(zhù)呢?”···

  一天一天過(guò)去了,伐木者不斷的來(lái),樹(shù)成片的到下。這時(shí),小鳥(niǎo)們急了:“在這樣下去,樹(shù)沒(méi)了,我們的家也就沒(méi)了!薄澳窃觞N辦呢?”“我們要保衛自己的家園!薄皩,保衛家園!薄ぁぁぁぁぁぁぁぁ

  伐木者來(lái)了,看到的是那起武器的小鳥(niǎo)。鳥(niǎo)兒們說(shuō):“鳥(niǎo),人,森林都是地球媽媽的孩子,失去了那個(gè)孩子,媽媽會(huì )傷心的,我們作朋友吧!”聽(tīng)了鳥(niǎo)兒的話(huà)伐木者羞愧的低下了頭。

關(guān)于小鳥(niǎo)作文3

  斜刺里兩只老鳥(niǎo)箭也似的飛來(lái),接住了它,銜上巢去。它的血從樹(shù)隙里一滴一滴的落到地上來(lái)。

  鳥(niǎo)媽媽很傷心,用溫暖的羽毛撫摸著(zhù)小鳥(niǎo)說(shuō):“孩子,馬上就好了,再堅持一下!毙▲B(niǎo)笑了笑閉上了眼睛。 小朋友們看見(jiàn)了為自己做的事很后悔,一個(gè)小孩說(shuō):“我們晚上把小鳥(niǎo)抱下來(lái),把它的傷養好吧!币鼓粊(lái)臨了,一個(gè)小孩子爬上樹(shù),把小鳥(niǎo)抱下來(lái),另外兩個(gè)小孩用布把它包扎起來(lái),又送回了鳥(niǎo)巢。

  到了早上,小鳥(niǎo)醒了,她聞到了陣陣花香,還聽(tīng)到了小朋友們的歌唱。它往樹(shù)下一看,三個(gè)小朋友正坐在樹(shù)下等著(zhù)它。小朋友們見(jiàn)它醒了,對它說(shuō):“我們再也不傷害你了,看看你能飛嗎?”小鳥(niǎo)扇動(dòng)著(zhù)翅膀飛上了藍天。小鳥(niǎo)高興地說(shuō):“謝謝你們!

  后來(lái)小朋友們每天都來(lái)聽(tīng)它優(yōu)美、溫柔的歌聲。

關(guān)于小鳥(niǎo)作文4

  星期六的下午,小剛在公園里玩,這時(shí),他發(fā)現一只小鳥(niǎo)在空中飛得又低又慢,并且用力地拍打著(zhù)翅膀,還不時(shí)發(fā)出哀怨的叫聲。小剛想:小鳥(niǎo)為什么飛得又低又慢呢?他仔細一看,發(fā)現這只小鳥(niǎo)的尾巴上拴著(zhù)一根紅繩,小剛想:這只小鳥(niǎo)肯定是從誰(shuí)家逃出來(lái)的。小剛想幫小鳥(niǎo),可他剛要抓住小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)就嚇得飛走了。過(guò)了一會(huì )兒,小鳥(niǎo)沒(méi)力氣了,一下子摔在地上,小剛趕緊跑過(guò)去把小鳥(niǎo)撿起來(lái),捧在手上,幫小鳥(niǎo)解開(kāi)紅繩,輕輕地撫摸著(zhù)小鳥(niǎo),生怕傷著(zhù)小鳥(niǎo)。小剛對小鳥(niǎo)說(shuō):“我幫你把紅繩解開(kāi)了,你重獲自由了!毙▲B(niǎo)聽(tīng)了,嘰嘰喳喳地飛走了,它好像在對小鳥(niǎo)說(shuō):“謝謝你!”

  小剛很愛(ài)護小動(dòng)物,我要向他學(xué)習。

關(guān)于小鳥(niǎo)作文5

  一棵蒲公英長(cháng)在山谷里。一天,從山外飛來(lái)了一只小鳥(niǎo),住在了它的旁邊。

  蒲公英小心翼翼地問(wèn):“我們能做好朋友嗎?”小鳥(niǎo)高興地答道:“當然可以!彼麄円黄鹕钪(zhù)。小鳥(niǎo)每天早出晚歸,給蒲公英帶來(lái)了各種各樣的消息,讓蒲公英知道外面的世界是多姿多彩的。

  春天到了,蒲公英開(kāi)花了。過(guò)了一段時(shí)間,飛出了好多小傘,飄向了四面八方,可是有些怎么也飛不出去,因為山谷里風(fēng)不怎么吹過(guò)來(lái)。這可急壞了蒲公英媽媽。小鳥(niǎo)看到蒲公英媽媽著(zhù)急的樣子,就對蒲公英說(shuō):“我天天在外面飛,可以飛到很多地方,我幫你把寶寶們帶到他們需要去的地方,好嗎?”

  蒲公英媽媽一聽(tīng),激動(dòng)萬(wàn)分,于是讓小鳥(niǎo)帶上了蒲公英寶寶飛向了遠方。

  從此,小鳥(niǎo)和蒲公英的友誼更深了。

關(guān)于小鳥(niǎo)作文6

  我養了兩只灰紋鳥(niǎo),并給它們取了好聽(tīng)的名字:開(kāi)心和快樂(lè )。它們美麗但脾氣不大好,經(jīng)常為了食物開(kāi)戰,雖然食物我準備得很充分。尤其是開(kāi)心,吃東西之前會(huì )莫名其妙對快樂(lè )發(fā)動(dòng)突襲?鞓(lè )往往被啄得措手不及[注: 措手:著(zhù)手處理。來(lái)不及動(dòng)手應付。指事出意外,一時(shí)無(wú)法對付。],忍無(wú)可忍[注: 再也忍受不下去了。]被迫還擊。鳥(niǎo)籠里羽毛紛飛,尖叫刺耳,斗爭異常激烈?鞓(lè )的后腦勺也因此漸漸禿了,幾乎成了一只禿頭鳥(niǎo)。

  它們又很溫柔,互相給對方撓癢癢。不過(guò)不要以為它們會(huì )用爪子抓,它們是用嘴輕輕地啄。晚上睡覺(jué)時(shí),它們緊緊地相互依偎,情同手足[注: 手足:比喻兄弟。交情很深,如同兄弟一樣。]。真是兩只讓人捉摸不透的灰紋鳥(niǎo)!

關(guān)于小鳥(niǎo)作文7

  我在作文中寫(xiě)過(guò)許多次金絲鳥(niǎo),她和我生活了多少個(gè)日日夜夜。我早晚都能聽(tīng)到婉轉的歌聲,她給我帶來(lái)了很多快樂(lè )。但是從今年二月三日中午那只黑里透金的美麗小鳥(niǎo)站在窗臺上發(fā)出了期盼的目光以后,她就飛向天空。那只活潑可愛(ài)的金絲鳥(niǎo)永遠飛走了。

  從那以后當每天清晨,旭日東升時(shí),我就自然而然地來(lái)到陽(yáng)臺上,看見(jiàn)空蕩蕩的鳥(niǎo)籠,我腦海里忽然一下子反應過(guò)來(lái)。我望著(zhù)湛藍的天空。啊,那熟悉的聲音再次從我耳邊響起!啊,我看見(jiàn)她了,她在枝頭上繼續翻跟頭,那清脆的歌聲響徹云霄,永遠顯示她那雜技的本領(lǐng)。每當夕陽(yáng)西下,我向那紅紅的天際遠眺。啊,我看見(jiàn)了,她在與這個(gè)大自然作生存搏斗,她在完成一生中第二個(gè)任務(wù)——“獨立生存!”

  今天下了一場(chǎng)暴雨。我不知道她此時(shí)是饑餓寒冷還是溫飽快樂(lè )?這一切都是一個(gè)未知數。有誰(shuí)能幫我求出那正確的答案?

  我的金絲鳥(niǎo),熟悉的朋友,我希望你永遠快樂(lè )!

關(guān)于小鳥(niǎo)作文8

  一天,我在屋外玩耍。突然發(fā)現在不遠的地方,有一只剛出生不久的小鳥(niǎo)。它長(cháng)著(zhù)圓圓的腦袋,兩只小眼睛滴溜溜的真漂亮。心想:要是有一只這樣美麗的小鳥(niǎo)就好,我悄悄地過(guò)去把它捉住,小鳥(niǎo)在我手里尖叫,我對它說(shuō):“不要怕,我不會(huì )傷害你的!蔽野阉胚M(jìn)吊在樹(shù)上的籠子里。每天給它添加食物,可是小鳥(niǎo)還是一副無(wú)精打采的樣子。過(guò)幾天,有一只大鳥(niǎo)從天上飛來(lái),圍著(zhù)籠子邊亂轉,嘴里發(fā)出哀號聲,小鳥(niǎo)一見(jiàn)連忙樸騰著(zhù)翅膀想鉆入大鳥(niǎo)的懷抱,無(wú)奈隔著(zhù)欄桿怎么也夠不著(zhù)。

  于是我明白,這是鳥(niǎo)媽媽在關(guān)愛(ài)它的小孩,小鳥(niǎo)應該回到媽媽的身邊才會(huì )開(kāi)心。我打開(kāi)鳥(niǎo)籠,小鳥(niǎo)一下子歡呼起來(lái),鉆入媽媽的懷里。然后,一起圍著(zhù)籠邊飛幾圈,嘴里嘰嘰喳喳的,好像在感謝我的樣子。

關(guān)于小鳥(niǎo)作文9

  我家前幾天飛來(lái)了一只小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)的羽毛非常漂亮:頭上和背上是黃色的,黃色中還帶著(zhù)黑色的波浪紋;眼睛黑黑的,小小的像一粒黑芝麻;嘴巴兩旁有幾根紫色的羽毛,嘴下呈金黃色;腹部是翠綠色和白色。我連忙對外婆說(shuō):快把它抓下來(lái)吧,我好想養它。外婆看了看,也覺(jué)得挺漂亮,就把小鳥(niǎo)抓下來(lái)了。我急忙打電話(huà)給爸爸,爸爸買(mǎi)了鳥(niǎo)籠和鳥(niǎo)食回來(lái)。小鳥(niǎo)進(jìn)了新家,看了看我便嘰嘰喳喳的叫著(zhù),好像在說(shuō):我很喜歡這間房子,今天我好開(kāi)心啊!

  小鳥(niǎo)悶的時(shí)候,它會(huì )倒立,翻跟斗,爬欄桿,蕩秋千。有時(shí)候會(huì )想到自己的家,我看它那可憐巴巴的樣子,我很想把它放出去,但又不舍得,畢竟它給我們帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè )。

  最有趣的是,有一次我們在聽(tīng)歌,小鳥(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)了,也跟著(zhù)唱。逗得我們哈哈大笑。

  我非常喜歡我家的小鳥(niǎo),我巴不得馬上變成一只小鳥(niǎo),和它一起玩耍。

關(guān)于小鳥(niǎo)作文10

  外公家的后面是一座小山,山里是一片小樹(shù)林,外公很喜歡種花,家里的院子里種了好多蘭花,還有菊花、海棠花、月季花、桂花樹(shù)、無(wú)花果樹(shù)……山上的小鳥(niǎo)大概是聞到香味了吧,它們經(jīng)常飛到外公家玩。

  小鳥(niǎo)非常好看,它們有的長(cháng)著(zhù)紅色的羽毛,黃嘴巴,黑眼睛,白眼圈;有的是黃羽毛,紅嘴巴,黑眼睛,藍眼圈。它們有的時(shí)候停在樹(shù)枝上,用爪子抓住樹(shù)枝,背朝下,翻著(zhù)跟頭玩,像是雜技表演;有時(shí)候抓住樹(shù)枝亂啃,像啄木鳥(niǎo)除害蟲(chóng);有時(shí)候又停在窗臺上,好像一個(gè)正在梳妝打扮的小姑娘。小鳥(niǎo)的歌聲非常動(dòng)聽(tīng),它們經(jīng)常停在樹(shù)上,不知哪只小鳥(niǎo)先亮開(kāi)歌喉,唱出了清脆、婉轉、優(yōu)美的歌,小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳的聲音組成了一首奇妙的樂(lè )曲。

  外公家鳥(niǎo)語(yǔ)花香,真是人間仙境!我喜歡外公家,我更喜歡來(lái)到外公家做客的小鳥(niǎo)!

關(guān)于小鳥(niǎo)作文11

   我發(fā)現現在有人喜歡打鳥(niǎo),我覺(jué)得很痛心。

  鳥(niǎo)類(lèi)是人類(lèi)的'朋友。鳥(niǎo)兒穿行于茫茫林海,給寧靜的森林帶來(lái)了無(wú)限生機,鳥(niǎo)兒飛翔于萬(wàn)頃良田,為大自然增添無(wú)限詩(shī)情畫(huà)意。

  那么鳥(niǎo)類(lèi)究竟對我們有著(zhù)什么樣的意義呢?它們可以采花授粉,播散種子,在采食花蜜的過(guò)程中,其羽、喙、足會(huì )沾上花粉,通過(guò)采食另外的花傳播到另外的植株花朵上。鳥(niǎo)類(lèi)的糞便還是寶中之寶,鳥(niǎo)糞是一種營(yíng)養價(jià)值極高的有機肥料,可以為植物的生長(cháng)提供營(yíng)養基礎。鳥(niǎo)類(lèi)也可以滅蟲(chóng)滅鼠,保護植物,不少鳥(niǎo)類(lèi)是蝗蟲(chóng)的天敵。你們說(shuō)鳥(niǎo)類(lèi)是不是我們的好朋友?

  我們要愛(ài)護小鳥(niǎo),我們一定不能讓這個(gè)好朋友在我們眼前死去。

關(guān)于小鳥(niǎo)作文12

  鳥(niǎo)兒是人類(lèi)的好朋友,我們每個(gè)人都要保護鳥(niǎo)兒。

  我羨慕鳥(niǎo)兒自由自在的飛翔,享受天空的涼爽,吹著(zhù)微涼的清風(fēng)。

  我相信每一只小鳥(niǎo)都像我們學(xué)的課文《去年的樹(shù)》里那只注重友誼的小鳥(niǎo)一樣,而我和人的友情卻時(shí)好時(shí)壞,使我也更加羨慕鳥(niǎo)兒。

  但鳥(niǎo)兒也有可憐的時(shí)候。在街上,有許許多多的賣(mài)鳥(niǎo)人,每一個(gè)籠子里都有一個(gè)可憐的小鳥(niǎo)在死命掙扎,鳥(niǎo)兒們多希望掙脫籠子,飛上那天空。森林里的鳥(niǎo)兒過(guò)著(zhù)悠閑的日子,吃著(zhù)天然的食物,可是,森林里總會(huì )有獵人出現,有些無(wú)辜的鳥(niǎo)兒就會(huì )被獵人一槍斃命。

  我也希望人們不要殺害動(dòng)物,要愛(ài)惜動(dòng)物,給動(dòng)物一個(gè)美好的家園。

  讓我們一起保護我們的朋友鳥(niǎo)兒吧。

關(guān)于小鳥(niǎo)作文13

  今天天氣萬(wàn)里無(wú)云陽(yáng)光燦爛。小明興高采烈地走在回家的路上,小明看見(jiàn)太陽(yáng)公公正在向他微笑,路邊的小草正在盡情的跳舞,小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱著(zhù)悅耳的歌。忽然,小明聽(tīng)見(jiàn)遠處有小鳥(niǎo)的慘叫聲,小明飛快地跑過(guò)去,發(fā)現草坪上有一只受傷的小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著(zhù),好像在說(shuō)“救救我吧”。小明看見(jiàn)小鳥(niǎo)流了許多鮮紅鮮紅的血,小明很同情它就把它帶回家了。

  回到家,小明拿來(lái)消炎藥給小鳥(niǎo)抹上一點(diǎn),小鳥(niǎo)痛苦地叫著(zhù),好像在說(shuō)“好痛啊”。小明小心翼翼地給小鳥(niǎo)包扎好。過(guò)了幾天,小鳥(niǎo)的傷全好了,小明就把小鳥(niǎo)放在它以前受傷的地方,小鳥(niǎo)在小明面前飛了幾圈就展開(kāi)翅膀飛走了?粗(zhù)小鳥(niǎo)在天空中自由自在地飛翔,小明心里真是又高興又驕傲。

關(guān)于小鳥(niǎo)作文14

  夏天的清晨,在暖暖綠風(fēng)中,毛毛帶著(zhù)抓鳥(niǎo)的工具去茂密的森林里抓鳥(niǎo)。

  到了一片綠的發(fā)亮的樹(shù)林里,他迫不及待拿出一些米放在地上,耐心的等待小鳥(niǎo)的來(lái)臨。過(guò)了一會(huì )兒,小鳥(niǎo)飛來(lái)了,小心翼翼地在地上吃著(zhù)米,毛毛看準時(shí)機,迅速一拉,“啪”的一聲,小鳥(niǎo)被蓋住了。毛毛興奮地把小鳥(niǎo)捉回家關(guān)進(jìn)籠子里。毛毛聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,他想:小鳥(niǎo)一定是餓了吧。于是拿水給小鳥(niǎo)喝,但小鳥(niǎo)不喝,拿食物給小鳥(niǎo)吃,它也不吃。這下毛毛可著(zhù)急了,怎么辦呢?他左思右想,看到不遠處有幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快地歌唱著(zhù),“哦,我明白了”,小鳥(niǎo)一定想家了。后來(lái)毛毛就把小鳥(niǎo)帶回茂密的森林,他來(lái)到一棵大樹(shù)下,樹(shù)上面的三只小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳的叫,好象在說(shuō):“快把我們親愛(ài)的媽媽還給我們”。然后毛毛就把小鳥(niǎo)放了出來(lái),四只小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳的唱,好象對毛毛表示感謝呢!

關(guān)于小鳥(niǎo)作文15

  在一個(gè)晴朗的日子,我到郊外去散步。我被一個(gè)美麗的小山坡吸引了,草長(cháng)得很茂密又綠又高。 我快走到小山坡的頂時(shí),突然看見(jiàn)有一棵柳樹(shù),那棵柳樹(shù)的葉子張的非常多,我想到那里去乘涼。我走到時(shí)看見(jiàn)有一個(gè)小孩正用石頭去打在枝頭的鳥(niǎo)巢,鳥(niǎo)巢里有幾只小鳥(niǎo)。 我便上去和那個(gè)小孩說(shuō);“雖然枝頭的鳥(niǎo)生命微小,它和我們人都有骨頭和皮,請你不要在打枝頭的鳥(niǎo)了。它們都望著(zhù)母親歸來(lái)。它還能吃蟲(chóng),保衛莊稼!毙『⒙(tīng)了便說(shuō):“我以后都不打鳥(niǎo)巢了。 小孩走后我作

  了一首寺:誰(shuí)道群生性命微,一般骨肉一般皮。勸君莫打枝頭鳥(niǎo),子在巢中望母歸。

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