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小鳥(niǎo)的作文

時(shí)間:2021-09-23 14:49:28 鳥(niǎo) 我要投稿

【精】關(guān)于小鳥(niǎo)的作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的關(guān)于小鳥(niǎo)的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精】關(guān)于小鳥(niǎo)的作文

關(guān)于小鳥(niǎo)的作文1

  放學(xué)鈴一響,同學(xué)們都迫不急待地把書(shū)包往書(shū)包里一塞,就背著(zhù)書(shū)包出校門(mén)了。

  看看大家那滿(mǎn)臉笑容,可我今天的心情卻十分不好。我一路上低著(zhù)頭,還不停地踢著(zhù)腳下的石子。

  突然,頭的上方有人和我說(shuō)話(huà):“小朋友,你怎么了?”

  我抬頭一看,居然是一只小鳥(niǎo)在和我說(shuō)話(huà)。只見(jiàn)小鳥(niǎo)身上是雪白的,尾巴是淡綠的,頭上長(cháng)著(zhù)一張紅嘴巴,非常漂亮。我看了一眼,卻沒(méi)有回答它的問(wèn)題。后來(lái)它又追問(wèn):“有什么心思,告訴我吧!”

  于是,我對它說(shuō):“今天一個(gè)女同學(xué)把我的書(shū)全碰到地上了!

  這時(shí),小鳥(niǎo)對我說(shuō):“大度點(diǎn)嗎!爸爸媽媽肯定也希望你這樣呀!”

  聽(tīng)了小鳥(niǎo)的話(huà),我覺(jué)得很有道理,男子漢怎能為這樣一件小事而這樣呢!

  我的心情好了很多,我對小鳥(niǎo)說(shuō):“謝謝你啦,朋友,我明白了!罢f(shuō)完,我就高興地回家了。

關(guān)于小鳥(niǎo)的作文2

  下午,我高高興興地走在放學(xué)的路上。忽然,發(fā)現前面有一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)。它的眼睛圓溜溜的,纖細的腿,灰色的羽毛,可愛(ài)極了!它撲打著(zhù)翅膀,想飛卻飛不起來(lái),它怎么啦?我走近一看,哦,原來(lái)是受傷了。我趕緊把它小心翼翼地捧在手上,帶它回了家。

  回到家,我把它放在書(shū)桌上。我仔細地檢查了一下,原來(lái)是腿受傷了,可能是那個(gè)調皮的小朋友傷到它了,我們要愛(ài)護小動(dòng)物,不要傷害它們。我連忙打開(kāi)抽屜,找來(lái)了膠布,小心翼翼地把它包扎好,小鳥(niǎo)對我拍拍翅膀叫了幾聲,仿佛在對我說(shuō):“謝謝你”,我開(kāi)心地對小鳥(niǎo)說(shuō):“祝你早日康復”!

  我決定等小鳥(niǎo)傷好了,就把它放回樹(shù)林里,讓它和它的小伙伴團聚。

關(guān)于小鳥(niǎo)的作文3

  我是一只孤苦伶仃的小鳥(niǎo)。原來(lái)我也有個(gè)幸福的家,許多知心的小伙伴,我們的大森林里有清澈見(jiàn)底的小溪,甘甜的泉水和一些野生植物……我天天和小伙伴們一起唱歌,去河邊捉蟲(chóng)子吃。那是多么美好的生活!

  直到有一天,人類(lèi)到這里來(lái)不停的砍樹(shù),讓我們無(wú)處藏身,一片美麗的森林成了一片空地,白色的塑料袋堆積如山。我的爸爸媽媽被可惡的獵人打死了,小伙伴們也在一天天的減少。如今我是一只孤苦伶仃的小鳥(niǎo)。

  我在空中飛著(zhù),心里充滿(mǎn)了悲哀,我想:“為什嗎這總是一片悲涼?我的家園呢?我親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)銈冊谀哪?”空中的濃煙打斷了我的思緒。

  我親愛(ài)的家園到哪去了?那青翠欲滴的樹(shù)木哪去了?

  荒涼的家……不,不是家,這成為了人們亂砍濫伐的地方。我的快樂(lè )呢?我的家難道就這樣被毀了嗎?不,我要家,我要爸爸媽媽?zhuān)藗儼,難道不能讓我擁有幸福權嗎?

  我是一只孤苦伶仃的小鳥(niǎo)。我也想要一個(gè)美好的生活!

關(guān)于小鳥(niǎo)的作文4

  新年到了,小剛拿著(zhù)爸爸給他的壓歲錢(qián),興高采烈地跑到超市,他買(mǎi)了很多的鞭炮,有手上拿著(zhù)的,有放在地上的,跑回了家。他把鞭炮放在地上,點(diǎn)燃了導火線(xiàn),“砰”的一聲,濃煙滾滾,鞭炮飛上了天。

  這時(shí)候,天上剛好飛過(guò)兩只小鳥(niǎo),火花射中了一只小鳥(niǎo)的翅膀,小鳥(niǎo)痛得哇哇大叫,直往下墜,小剛驚呆了,另一只小鳥(niǎo)嚇得飛走了。小剛撿起那只受傷的小鳥(niǎo),把它帶回了家,馬上給小鳥(niǎo)包扎、涂藥、換紗布,經(jīng)過(guò)他的精心照料,小鳥(niǎo)的傷口慢慢地愈合了。

  有一天,另一只小鳥(niǎo)飛來(lái)找它的同伴,小剛看見(jiàn)了,把那只愈合的小鳥(niǎo)給放了。

  從此,那兩只小鳥(niǎo)過(guò)著(zhù)快樂(lè )的生活。

關(guān)于小鳥(niǎo)的作文5

  一天,我和同學(xué)們一去交外野餐,無(wú)意中發(fā)現了一只小鳥(niǎo),好像它剛剛被獵人打中了一槍。我和同學(xué)把小鳥(niǎo)帶回學(xué)校中,我到醫務(wù)室拿來(lái)了一些膠布,我和同學(xué)們一起小心翼翼地把小鳥(niǎo)巴扎好了。小鳥(niǎo)好像在說(shuō):“謝謝你們,我長(cháng)大了回報你們的!蔽以诳h里默默的說(shuō):“這只小鳥(niǎo)這么可愛(ài),獵人居然打中了它的翅膀,獵人真是黑心腸啊,這么狠心上傷害了一只這么可愛(ài)的小鳥(niǎo)!”

  我和同學(xué)照顧了小鳥(niǎo)一陣子了,我看小鳥(niǎo)漸漸的康復了。一天窗外飛來(lái)了一群小鳥(niǎo),它們好像在說(shuō):“爸爸,媽媽姐姐,哥哥們,我好想你們!”窗外的小鳥(niǎo)用思念的心情說(shuō):“孩子,你一定會(huì )回到我們的大家庭的!”我看見(jiàn)它們眉來(lái)眼去的,好像它們是一家人的一樣,我立馬把那只可愛(ài)的小鳥(niǎo)放了,小鳥(niǎo)活潑的回到爸爸媽媽的身邊了,他們好像用十分感謝謝的心情說(shuō):“謝謝你們,細心地照顧我們的同伴!

  我和同學(xué)對小鳥(niǎo)產(chǎn)生了感情,它一飛就特別思念小鳥(niǎo)!

關(guān)于小鳥(niǎo)的作文6

  這個(gè)題目其實(shí)是一個(gè)游戲的名字。這個(gè)游戲是體育老師教我們的,是這么玩兒的:三個(gè)人一組,兩個(gè)人當“大樹(shù)”一個(gè)人當“小鳥(niǎo)”,“大樹(shù)”要把“小鳥(niǎo)”圍起來(lái)。分成幾組后,會(huì )有一個(gè)人多余出來(lái),這個(gè)人就可以喊“大樹(shù)”或“小鳥(niǎo)”,還可以喊“地震”。如果這個(gè)人喊“大樹(shù)”,當“大樹(shù)”的人就重新組合,當“小鳥(niǎo)”的人則站著(zhù)不動(dòng);如果他(她)喊“小鳥(niǎo)”,當“小鳥(niǎo)”的人就重新組合,“大樹(shù)”當的人則站著(zhù)不動(dòng);如果他(她)喊“地震”,所有人都重新組合,“小鳥(niǎo)”可以當“大樹(shù)”,“大樹(shù)”也可以當“小鳥(niǎo)”。

  我們玩兒得很高興,玩兒的時(shí)候想到自己還能發(fā)布命令,更是興奮得兩眼發(fā)光。

關(guān)于小鳥(niǎo)的作文7

  在我家的陽(yáng)臺上養了兩只美麗的小鳥(niǎo),我給小鳥(niǎo)起了個(gè)外號,一只叫“翠翠”,一只叫“黃黃”。它們可愛(ài)極了。它們給我帶來(lái)了許多的快樂(lè ),我很喜歡它們。

  每天放學(xué)回家,我就放下書(shū)包,奔向陽(yáng)臺去看翠翠和黃黃。每當這時(shí)它們就會(huì )向我咕咕的叫,好像在說(shuō):“姐姐回來(lái)了!姐姐回來(lái)了!”還在籠子里飛來(lái)飛去。我給小鳥(niǎo)喂飼料,小鳥(niǎo)用它尖尖小嘴咯吱咯吱的吃著(zhù),吃得可香啦!小鳥(niǎo)吃飽了就站在桿子上睡覺(jué)。真可愛(ài)!

  我喜歡我的小鳥(niǎo),因為小鳥(niǎo)給我帶來(lái)了許多的快樂(lè )。

關(guān)于小鳥(niǎo)的作文8

  今天,媽媽帶我到一個(gè)阿姨家里去玩。一進(jìn)門(mén),我就聽(tīng)見(jiàn)一陣“嘰嘰喳喳”的歡快的叫聲,走進(jìn)一看,原來(lái)是兩只小鳥(niǎo)!昂闷恋男▲B(niǎo)!”我驚喜地叫了起來(lái)。

  兩只小鳥(niǎo)住在一個(gè)白色的金屬籠子里,一只是淡綠色的,另一只是淡藍色的。它們的小嘴是彎鉤狀的,上身艷麗的羽毛中夾雜著(zhù)波紋狀的橫條紋,尾巴是細長(cháng)的,兩只黃色的腳爪緊緊的抓著(zhù)懸掛著(zhù)的吊環(huán),好像在蕩秋千似的。我忍不住的問(wèn)阿姨:“這是什么鳥(niǎo)?”阿姨介紹說(shuō):“它們的名字叫‘?huà)渗P’,還有一個(gè)名字叫‘虎皮鸚鵡’”“哦”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。我覺(jué)得嬌鳳長(cháng)的還挺像鸚鵡的,只是比鸚鵡長(cháng)的小很多,大概有十幾厘米的樣子,而且看上去比鸚鵡溫順、可愛(ài)。

  看著(zhù)這么漂亮、可愛(ài)的嬌鳳,我可真想讓媽媽也給我買(mǎi)兩只!

關(guān)于小鳥(niǎo)的作文9

  今天,爸爸在花鳥(niǎo)市場(chǎng)里給我買(mǎi)了一只小八哥。

  它的羽毛黑黑的',嘴巴大大的、白白的,兩只腳黃黃的,看上去一副很精神的樣子。我和爸爸又幫它買(mǎi)了一個(gè)像小房子一樣的鳥(niǎo)籠,這樣,小八哥就擁有了屬于自己的家。

  這一天,我在實(shí)盆里放了一塊肉,可小八哥只是嘗試地啄了幾下,就不愿意吃了,這可怎么辦呢?看著(zhù)鳥(niǎo)籠里公主一樣趾高氣昂的小八哥,我想到了一個(gè)很好的辦法。我將肉放在指尖上伸進(jìn)籠子中,啊,成功了!小八哥果然開(kāi)始吃肉了,津津有味的樣子,生怕被別人搶走。哈哈,原來(lái)鳥(niǎo)也是要人喂的!

  過(guò)了一會(huì )兒,爸爸想給小八哥洗了澡,想必小八哥不情愿吧,爸爸剛把籠子的門(mén)打開(kāi),小八哥就飛了出來(lái),還惡作劇似的停到我的肩膀上,將我嚇了一大跳。

  洗完澡的小八哥變成了一只“落湯八哥”,耷拉著(zhù)腦袋,一雙黑溜溜的眼睛不停地動(dòng)著(zhù),我禁不住上前摸了摸它濕漉漉的羽毛,小八哥真有趣!

關(guān)于小鳥(niǎo)的作文10

  有一天,小明出去玩。突然他看見(jiàn)一個(gè)小弟弟爬到了樹(shù)上去掏鳥(niǎo)窩,小鳥(niǎo)受到了驚嚇,“嘰嘰”地叫著(zhù)飛走了,鳥(niǎo)窩也掉在了地上摔壞了。

  小明對小弟弟說(shuō):“你這樣做是不對的,如果鳥(niǎo)媽媽捉蟲(chóng)回來(lái),看不見(jiàn)自己的孩子會(huì )很傷心的!毙〉艿苈(tīng)了,慚愧地低下了頭。

  小明爬到樹(shù)上,小弟弟覺(jué)得很奇怪:他想干什么呢?原來(lái)小明爬到樹(shù)上,摘下了自己的帽子,放在樹(shù)杈上給小鳥(niǎo)當鳥(niǎo)窩。小明對小弟弟說(shuō):“你看,小鳥(niǎo)們又飛回來(lái)了,它們又有了新家,多高興啊!”小弟弟也高興地跳了起來(lái),他說(shuō):“我以后再也不傷害小動(dòng)物了!”

關(guān)于小鳥(niǎo)的作文11

  春天到了,一對燕子夫婦從南方飛回了小紅家的巢中。

  不久,這對燕子夫婦生了4只小燕子,每天它們都出去覓食。一天早上,燕子夫婦又出去找食物了。小燕子們餓了,嘰嘰喳喳叫著(zhù)!鞍⊙!”剛跨出門(mén)檻的小紅不禁叫了出來(lái),原來(lái)一只羽翼未豐的小燕子被推出了巢,摔到地上,絲絲鮮血從小燕子的嘴角流出。小紅正想跑過(guò)去時(shí),一個(gè)黑色的身影竄到小燕子旁,小紅一看,原來(lái)是一只大花貓,它正貪婪地望著(zhù)小燕子,留著(zhù)口水向小燕子一步步逼進(jìn),而小燕子望著(zhù)眼前的“龐然大物”,驚恐地“唧唧”大叫。

  小紅把心一橫,咬咬牙,拿起一根小木棍,大喝一聲:“住手!”就朝大花貓跑去,拿起一根小木棍狠狠朝大花貓背上打去!斑鲉!”大花貓慘叫一聲,飛似的逃走了。小紅把小燕子撿起來(lái),跑到后院,搬來(lái)木凳,吃力地將小燕子往巢里放……

  只見(jiàn)巢中的3只小燕子烏黑光亮的羽毛、黃黃的小嘴,可愛(ài)極了。小紅把小燕子放了進(jìn)去,小燕子得救了,小紅笑了。

關(guān)于小鳥(niǎo)的作文12

  我家養了一只可愛(ài)的翠鳥(niǎo)。這只翠鳥(niǎo)的顏色很鮮艷,全身的羽毛翠綠晶亮,頭部是橄欖色,腹部卻又是赤褐色,長(cháng)我帶著(zhù)一種特殊的感情再來(lái)觀(guān)察這只鳥(niǎo)——只見(jiàn)它非常不安分,總在籠子里上下翻飛,不停地跳來(lái)跳去,似乎是想撞開(kāi)籠子飛出去。想起我剛學(xué)過(guò)的課文,我突然對它產(chǎn)生了憐憫之情。我想它也許正渴望回到它那陡峭石壁上的洞穴;也許它正想貼著(zhù)水面疾飛;也許它想停在葦桿上,等待游到水面上來(lái)的小魚(yú)……

  望著(zhù)在籠子里竄來(lái)竄去的翠鳥(niǎo),再看看關(guān)在其它籠子里的鳥(niǎo),我突然感到一種忿忿的不平——人們?yōu)槭裁匆阉麄冴P(guān)起來(lái)?它們是屬于大自然的,它們不應當被囚禁在這籠子里!人啊,應當給小鳥(niǎo)以自由!著(zhù)一張又長(cháng)又尖的嘴。

關(guān)于小鳥(niǎo)的作文13

  今天,老師從家里提來(lái)了一個(gè)鳥(niǎo)籠子,里面裝著(zhù)兩只小鳥(niǎo)。我定睛一看,哦,原來(lái)是兩只美麗可愛(ài)的小鸚鵡。

  這兩只可愛(ài)美麗的小鸚鵡長(cháng)的十分相像。羽毛呈黃、綠、黑三種顏色。光滑油亮的羽毛好像穿了一件美麗的彩衣。頭上的羽毛白白的,脖子上有點(diǎn)灰灰的顏色,仿佛圍了一條圍巾。兩只小而圓的眼睛總是轉來(lái)轉去,好像在打什么壞主意一樣。它的嘴非常尖,帶著(zhù)鉤子呢?上攵欠浅dh利的。如果你不小心被它啄了一下,那可夠痛的。最讓人注目的還是它那條筆直的尾巴,尾尖而長(cháng),簡(jiǎn)直像一支筆。

  鸚鵡愛(ài)吃小米、菜葉,樹(shù)葉也愛(ài)吃,瞧,它們正在吃白菜葉!吃的時(shí)侯,它們吃幾口,望一下四周,吃幾口又望一下四周,好像有人要搶它們的食物一樣。吃飽了,它們就喝幾口水,有時(shí)還會(huì )互相梳洗羽毛。它們非常親熱,有時(shí),還會(huì )說(shuō)說(shuō)話(huà)呢!

  看著(zhù)這兩只小鸚鵡,我想如果人類(lèi)和鳥(niǎo)有共同語(yǔ)言,那該多好呀。

  小鸚鵡我太喜歡你了。

關(guān)于小鳥(niǎo)的作文14

  假如我是一只小鳥(niǎo),我可以自由地飛翔。給貧窮的小朋友送上一些生活用品和文具。

  假如我是一只自由飛翔的小鳥(niǎo),我會(huì )在電線(xiàn)桿上面與同事"開(kāi)會(huì )"。和它們一起專(zhuān)心地討論問(wèn)題,學(xué)習本領(lǐng)。

  假如我是一只自由飛翔的小鳥(niǎo),我會(huì )飛向日本的方向?纯慈毡鞠乱徊揭獙ξ覀冎袊鴦(dòng)什么手腳,去告訴中國,讓中國加強防守。

  假如我是一只自由飛翔的小鳥(niǎo),我會(huì )飛向很低的地方。在要下雨前告訴人們:要下雨了!

  假如我是一只自由飛翔的小鳥(niǎo),我長(cháng)大后,要把世界的害蟲(chóng)捉光。

關(guān)于小鳥(niǎo)的作文15

  外婆家養了兩只鸚鵡。每當我走到籠子旁,它們總會(huì )“嘰嘰喳喳”的叫個(gè)不停,好像在說(shuō):“歡迎!歡迎!”我可喜歡它們了。

  鸚鵡長(cháng)著(zhù)一身五顏六色的羽毛,紅的、黃的、綠的、咖啡的、藍的……真是數也數不清。一對圓溜溜的、像寶石般的眼睛嵌在頭的兩側。它們的眼睛一轉一轉的,似乎對萬(wàn)物充滿(mǎn)了好奇心。一張小巧玲瓏的鉤嘴,十分惹人注意。鸚鵡還長(cháng)著(zhù)一對朝天鼻。

  白天,那兩只鸚鵡像兩個(gè)貪玩的小孩子。你瞧!你瞧!那只雌鸚鵡正興高采烈地蕩著(zhù)秋千,瞧他那副得意的樣子,好像正在享受著(zhù)什么榮華富貴。雄鸚鵡見(jiàn)了,便也想上去試試,于是它就去啄雌鸚鵡的腳,可雌鸚鵡就是不肯下來(lái),于是,一場(chǎng)“戰爭”便發(fā)生了……

  到了晚上,它們就同住在一間屋子里,把頭藏進(jìn)羽毛里,擠在一起,像一對親密無(wú)間的朋友。每天早晨,它們總是用清脆婉轉的叫聲迎接著(zhù)新的一天。

  !鸚鵡,謝謝你們給我的課余生活帶來(lái)了歡笑!

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