百靈鳥(niǎo)作文400字
在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的百靈鳥(niǎo)作文400字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
百靈鳥(niǎo)作文400字1
我養了一只可愛(ài)的百靈鳥(niǎo)，它的叫聲很清脆，所以我給它起了一個(gè)好聽(tīng)的名字——“翠靈兒”。
有一天，我放學(xué)回到了家里，突然發(fā)現“翠靈兒”不叫了，只是在那靜靜的喝水、吃食，又連續過(guò)了幾天，它還是一首歌也不唱，我很想知道這是為什么。終于，到了星期六，也就是說(shuō)，我的機會(huì )來(lái)了，我把陽(yáng)臺的門(mén)關(guān)得緊緊的，就在嫩后窺視，突然，兩只大百靈鳥(niǎo)像箭一樣飛到了“翠靈兒”的鳥(niǎo)籠旁，唧唧喳喳的叫個(gè)不停。原來(lái)，他們是“翠靈兒”的老爸媽媽。霎時(shí)間，我被那一家小鳥(niǎo)之間的深情所感動(dòng)了，但我卻舍不得“翠靈兒”……
一轉眼，一天又過(guò)去了，星期日又到了，我打算再看一眼“翠靈兒”，我走到陽(yáng)臺上，又看見(jiàn)了“翠靈兒”的老爸媽媽?zhuān)易罱K也沒(méi)容忍下來(lái)，大步流星的走到陽(yáng)臺上�！按潇`兒”看到了我，趕緊對它老爸媽媽大聲叫，仿佛在說(shuō)：“老爸媽媽?zhuān)炫苎�！有人要�?lái)抓你們了！”這時(shí)，我已經(jīng)走到陽(yáng)臺上，把鳥(niǎo)籠子的門(mén)打開(kāi)了�！按潇`兒”愣了一下，就和它的老爸飛走了。第三天，我開(kāi)學(xué)了，上課了，我突然聽(tīng)到了門(mén)外的一陣鳥(niǎo)叫聲，抬頭一看，原來(lái)是“翠靈兒”再給我唱歌呢！我高興極了！下課后，同學(xué)們都問(wèn)我那是怎么回事，我只回答了一句話(huà)：“這都是愛(ài)的力量呀！”
是呀！誰(shuí)沒(méi)有父母兄弟呢？所以我們不要捕捉別的小動(dòng)物們，要把它們都當成自己的好朋友，讓它們自由的飛跑。
百靈鳥(niǎo)作文400字2
我愛(ài)唱歌，所以我喜歡愛(ài)唱歌的百靈鳥(niǎo)，總想我也變成一只活潑可愛(ài)、機靈快活的百靈鳥(niǎo)。
假如我是百靈鳥(niǎo)，在我難過(guò)時(shí)，我要放聲歌唱，讓我重新變回快樂(lè )的自己，同時(shí)也讓我的歌聲傳遍每一個(gè)角落，為絕望的人唱開(kāi)心靈的窗戶(hù)，讓他們重新快活樂(lè )觀(guān)、勇敢向前。
假如我是百靈鳥(niǎo)，我要飛往受災地區，為當地的小朋友唱滅火苗、唱平大地、唱回水浪，讓受到火災、地震、旱災的小朋友們有生命的希望。
假如我是百靈鳥(niǎo)，我要落在盲人的肩上，放出我優(yōu)美婉轉的歌聲，為他們唱出光明，讓盲人看見(jiàn)紅的花、綠的草、藍的天、白的云，讓他們看見(jiàn)這個(gè)五彩繽紛、和平安靜而又熱鬧非凡的世界，再為耳聾的人唱出聲音，唱出精彩，讓他們聽(tīng)見(jiàn)叮咚的流水聲、悠揚的鋼琴聲、清脆的鳥(niǎo)鳴聲、聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)和諧而喧囂的社會(huì )……
假如我是百靈鳥(niǎo)，我要飛到全國各地的人身邊，唱我那溫暖甜美的歌，唱出流淌的小河、唱出郁郁蔥蔥的大森林，唱出各種歡樂(lè )可愛(ài)的小動(dòng)物，讓地球更美麗！
我相信，只要我努力學(xué)習，我的夢(mèng)想就是現實(shí)。
百靈鳥(niǎo)作文400字3
百靈鳥(niǎo)是一個(gè)歌唱家，但它有一個(gè)毛�。悍浅Ｄ懶�。在一次春節聯(lián)歡會(huì )上，它唱歌只唱了一半，就羞羞答答地低下頭退場(chǎng)了。在回家路上，它聽(tīng)到多嘴的八哥和麻雀正在評論它：百靈鳥(niǎo)，真膽小。歌好聽(tīng)，沒(méi)唱完，卻跑了。人們的議論讓百靈鳥(niǎo)很傷心，它快要哭了�；氐郊�，它請求媽媽幫它克服膽小的毛病，于是媽媽給它想了一個(gè)好辦法：每天站在家門(mén)口的柳樹(shù)上唱歌，唱給采蘑菇的小白兔聽(tīng)、唱給扎著(zhù)大蘋(píng)果的小刺猬聽(tīng)、唱給拄著(zhù)拐杖的老山羊聽(tīng)……一天天過(guò)去了，百靈鳥(niǎo)越唱越起勁、越唱越動(dòng)聽(tīng)，它完全忘記了自己的膽小。聽(tīng)著(zhù)它的歌兒，小白兔會(huì )情不自禁的伴起舞來(lái)，小刺猬會(huì )收起渾身的刺兒，老山羊會(huì )捋捋胡子，微笑著(zhù)點(diǎn)頭稱(chēng)好。小小百靈鳥(niǎo)跑到媽媽跟前，深情地說(shuō)：“是您，在我心里播下一顆勇敢的種子。是您，讓它穿破堅硬的土地，發(fā)芽、開(kāi)花！”
第二年的春節悄悄又到來(lái)了。晚會(huì )上，百靈鳥(niǎo)不但能歌善舞，博得大家陣陣掌聲，還當上了最佳小歌手。就連當初嘲笑它的八哥和麻雀都說(shuō)：“士別三日，當刮目相看呀！”
百靈鳥(niǎo)說(shuō)：人都要善于發(fā)現自己的缺點(diǎn)，及時(shí)改正，做一個(gè)最棒的自己！
百靈鳥(niǎo)作文400字4
我是一只百靈鳥(niǎo)，今天，我搬到了大森林里住。我早已厭煩了那城市的生活，大城市里，沒(méi)有參天大樹(shù)，卻全是高樓大廈；沒(méi)有綠綠茵茵的青草地，卻全是那冰涼灰暗的水泥地；小孩子們愛(ài)捉我們，爬樹(shù)毀壞我們的家園，偷走我們的孩子……唉！
可現在，我搬到了大森林里，我回到了大自然的懷抱！我在這里沒(méi)有憂(yōu)傷，只有快樂(lè )。
大家對我這個(gè)新鄰居都非常熱情，我和這里其它的百靈鳥(niǎo)做了好朋友，她們幫我蓋好了新房子，帶我在大森林里參觀(guān)，我看見(jiàn)勤勞的小蜜蜂在采蜜；獅子大王在治理那犯罪的狐貍，池塘邊，青蛙弟弟們在捉害蟲(chóng)……突然，下雨了，起先是淅淅瀝瀝的小雨，漸漸地，變成了大雨，豆大的雨點(diǎn)弟弟伴著(zhù)風(fēng)姐姐的故事，雷哥哥的笑聲成群地降下來(lái)，鼓打著(zhù)地面，在地面上濺起一朵朵美麗的水花，多美��！我感嘆道，不由得唱起優(yōu)美的歌來(lái)，大家都出來(lái)全神貫注的聽(tīng)我唱歌，不時(shí)，還傳來(lái)聲聲贊嘆，大家說(shuō)著(zhù)，笑著(zhù)，沉浸在幸福的快樂(lè )里……
日久天長(cháng)，我成了森林里的歌星了，我的歌，給大家帶來(lái)了快樂(lè )，只要有哪個(gè)朋友不開(kāi)心，聽(tīng)了我唱的歌后就會(huì )馬上開(kāi)心，大家在這里沒(méi)有危險，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，快樂(lè )，開(kāi)心的生活著(zhù)……
百靈鳥(niǎo)作文400字5
我想變成一只百靈鳥(niǎo)，成為鳥(niǎo)中的“音樂(lè )家”，也擁有一對漂亮的翅膀，一副動(dòng)聽(tīng)的歌喉!我展開(kāi)潔白的翅膀，在天空中自由自在地飛翔，邊飛邊放開(kāi)歌喉，唱起了歡樂(lè )的歌。
我想變成一只百靈鳥(niǎo)，飛向災區，帶給災區人們最誠摯的祝福。瞧，我輕輕地落在了一個(gè)小帳篷上，聽(tīng)，里面朗朗的讀書(shū)聲......災區小朋友,你們多么堅強啊!雖然你們失去家園，失去親人，但你們并沒(méi)有放棄讀書(shū)的希望，而在這簡(jiǎn)陋的帳篷學(xué)校里，努力學(xué)習。我為你們自豪!我為你們驕傲!我唱起了贊美的歌。
我想變成一只百靈鳥(niǎo)，飛向廣州亞運會(huì )賽場(chǎng)，觀(guān)看各種比賽，為運動(dòng)員們加油，助威!看!中國“功夫之王”袁曉超不出所料，將各路對手“打落馬下”，讓中國國歌第一個(gè)在亞運賽場(chǎng)上奏響;中國男、女體操團獲得10連冠;女子舉重運動(dòng)員李雪英姐姐，獲得了58公斤級冠軍;……隨著(zhù)音樂(lè )我唱起了自豪的歌。
我想變成一只百靈鳥(niǎo)，飛向祖國各地，欣賞祖國大好河山，看著(zhù)看著(zhù)，我唱起了祝福的歌，祝福我們的祖國繁榮昌盛!
啊!我多么想變成一只百靈鳥(niǎo)，一只快樂(lè )的百靈鳥(niǎo)!
百靈鳥(niǎo)作文400字6
一天，烏鴉對百靈鳥(niǎo)說(shuō)：“百靈鳥(niǎo)我們來(lái)比唱歌吧！”“比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)�！卑凫`鳥(niǎo)說(shuō)�！熬驮诿魈��！睘貘f說(shuō)�！案璩荣惉F在開(kāi)始！”鸚鵡老師說(shuō)�！敖裉煳医o大家唱一首《找朋友》”百靈
鳥(niǎo)說(shuō)�！薄鞍�，啊，啊，”百靈鳥(niǎo)開(kāi)始唱，下面的觀(guān)眾陶醉在美妙的歌聲里連評委也點(diǎn)頭說(shuō)好。烏鴉也不甘示弱，說(shuō)：“我給大家唱一首《催眠曲》�！薄鞍�，啊，啊�！睘貘f一唱，下面的觀(guān)眾和評委就暈過(guò)去啦。過(guò)了一會(huì )觀(guān)眾和評委就醒過(guò)來(lái)了，評委在下面討論說(shuō)：“烏鴉和百靈鳥(niǎo)比起來(lái)，還是百靈鳥(niǎo)唱得好�！痹u委們宣布說(shuō)是百靈鳥(niǎo)贏(yíng)啦。
烏鴉不服氣，兇巴巴地說(shuō)：“為什么�！薄耙驗榘凫`鳥(niǎo)有一副天生的好嗓子，它也認真練習了，所以才會(huì )唱的這么好，雖然你沒(méi)有好嗓子，但是只要不斷練習總會(huì )比第一次唱得好�！痹u委說(shuō)。
“我也有認真練習，卻怎么也比不上百靈鳥(niǎo)�！睘貘f傷心的說(shuō)。百靈鳥(niǎo)說(shuō)：“以后我們一塊練習，我們永遠是好朋友�！薄暗鹊骄毻炅�，我們再來(lái)比一場(chǎng)，看看誰(shuí)的進(jìn)步大�！�
從此烏鴉和百靈鳥(niǎo)成了好朋友。
百靈鳥(niǎo)作文400字7
咱們班有位愛(ài)撒嬌的“小百靈”——何若佳。
水嫩的皮膚，炯炯有神的大眼睛，烏黑的長(cháng)發(fā)讓我一見(jiàn)就忘不了。
這個(gè)“百靈鳥(niǎo)”學(xué)習好，跳舞也跳的好，圍棋又下的好，可就是愛(ài)撒嬌。
別看她平時(shí)上課挺嚴肅的，可下課就開(kāi)始撒嬌了�？�，她正搖動(dòng)著(zhù)李雙文的長(cháng)臂，把李雙文弄得搖搖晃晃，頭暈目眩，可她睜著(zhù)眼說(shuō)瞎話(huà)：“李雙文欺負我！李雙文欺負我！哎！哎！”她這句話(huà)可把李雙文搞得目瞪口呆，連聲說(shuō)：“喔！怎么這樣子啦！”可她還說(shuō)：“李雙文欺負我！你們看嘍！”我和李子悅在旁邊大笑�？催@只“百靈鳥(niǎo)”多可愛(ài)呀！但真愛(ài)撒嬌呀！
并且有一次，我不小心碰了她一下，她卻哇哇大叫說(shuō)：“我打死你�！边@可是用嬰兒的哭聲說(shuō)的。她用兩只小手在我身上“劃來(lái)劃去”，我一看這情形，還不快閃得了！
還有一次，我剛好路過(guò)，她又用那小手在陶婕鑫身上“劃動(dòng)”。我立馬拉著(zhù)陶婕鑫的手趕緊往外跑，脫離“險”境。
這就是咱們班的“百靈鳥(niǎo)”——何若佳。
百靈鳥(niǎo)作文400字8
百靈鳥(niǎo)是國家二級保護動(dòng)物，由于叫聲清脆，因而得名。如果你走在草原上隱隱約約聽(tīng)到一陣陣歌聲，那就是百靈鳥(niǎo)們高唱的情歌。
百靈鳥(niǎo)成年時(shí)體形較小，長(cháng)190mm，重約30g。它的樣子很可愛(ài)，圓圓的眼睛像一顆小葡萄，玲瓏剔透；又像一顆小珍珠，炯炯有神，烏黑透亮。棕褐色的羽毛閃閃發(fā)亮，尾巴似鳳尾，又似竹葉，摸上去非常柔軟。腳爪小巧而精致，非常討人喜歡。
百靈鳥(niǎo)自由飛翔時(shí)能夠直沖云霄，一邊飛一邊鳴叫，優(yōu)美的飛行姿態(tài)讓其它鳥(niǎo)類(lèi)羨慕，它的飛行可稱(chēng)之為“百鳥(niǎo)無(wú)一”之美。有如一位跳舞的仙女，時(shí)而翩翩旋轉，時(shí)而放聲高歌；又似一個(gè)頑皮的小孩，飛來(lái)飛去，自由翱翔。百靈鳥(niǎo)的歌聲婉轉動(dòng)聽(tīng)，不僅如此，在唱歌時(shí)，它還常常張開(kāi)雙翅，跳起優(yōu)美的舞蹈，宛若蝴蝶在翩翩起舞。假如把它與麻雀擺在一起，買(mǎi)鳥(niǎo)的人一定會(huì )毫不猶豫地選擇百靈鳥(niǎo)。有些種類(lèi)的百靈能捕食害蟲(chóng)，比如鳳頭百靈與云雀。它們?yōu)檗r業(yè)發(fā)展作出了巨大貢獻。
百靈鳥(niǎo)的繁殖期在5～7月，它們總是喜歡營(yíng)巢在草叢基部的地面上，每窩產(chǎn)卵一般為4～5枚，呈淺褐色或偏白色。大約經(jīng)過(guò)15天孵化，小百靈鳥(niǎo)就可以破殼而出。剛出殼的小百靈很可愛(ài)，羽毛還沒(méi)有完全長(cháng)出來(lái)，只在一些部位長(cháng)有絨羽。但是它們在大約7天后才能睜開(kāi)雙眼，審視它們美麗的家園。小百靈鳥(niǎo)不時(shí)地擺動(dòng)著(zhù)還沒(méi)完全長(cháng)好的`翅膀，像是想快點(diǎn)看到這個(gè)世界。
百靈鳥(niǎo)雖然擁有動(dòng)聽(tīng)的歌聲，但是近年來(lái)由于人類(lèi)的大量捕殺，已經(jīng)極其稀少。我們要愛(ài)護它們，讓悠遠的歌聲永遠留在人間。
百靈鳥(niǎo)作文400字9
春天到了，這正是萬(wàn)物復蘇的陽(yáng)春市節。一座偏僻的森林里，住著(zhù)一群不同的鳥(niǎo)兒，為什么這座森林了這么多鳥(niǎo)兒呢？因為這里每年的春天都會(huì )舉辦以一場(chǎng)音樂(lè )大賽，冠軍可以獲得“森林歌后”的美稱(chēng)，因此，所有的小鳥(niǎo)都是來(lái)參加大賽的。
到比賽的最后一道題目了，題目是：尋找最美的聲音，可以使自己的，也可以使流水的，雨聲的……今天傍晚到這比賽，沒(méi)找到的有取消她的比賽資格。
看啊，夜鶯找到了流水的聲音，麻雀找到了雨聲……遠處，有一些小鳥(niǎo)在找最美的歌聲，忽然，她們都聽(tīng)見(jiàn)了有一些呼救的聲音，可她們誰(shuí)也沒(méi)去理，忽然一只百靈鳥(niǎo)往呼救的聲音里走去了，她看見(jiàn)一只小松鼠在邊喊救命邊找草藥，百靈鳥(niǎo)忙過(guò)去問(wèn)怎么回事，小松鼠說(shuō)她拐到腳了，走不動(dòng)了，想要百靈鳥(niǎo)送她回家，百靈鳥(niǎo)說(shuō)：“可是我還有…”百靈鳥(niǎo)忽然不說(shuō)話(huà)了，她說(shuō)“ 好啊 ”，于是，百靈鳥(niǎo)送小松鼠回家了，她還幫小松鼠打掃衛生，打完衛生，她又去尋找松果給小松鼠吃，等小松鼠吃完了，要睡覺(jué)了，她就唱歌給她聽(tīng)，小松鼠邊聽(tīng)邊說(shuō)：“真好聽(tīng)啊，我從來(lái)沒(méi)聽(tīng)過(guò)這么好聽(tīng)的歌曲，謝謝你百靈鳥(niǎo)。 ” 百靈鳥(niǎo)笑了笑容是哪么美麗，那么甜美，不一會(huì )兒小松鼠睡著(zhù)了，百靈鳥(niǎo)才起身去尋找最美的歌聲，可是時(shí)間有限，況且百靈鳥(niǎo)離開(kāi)小松鼠家時(shí)已經(jīng)快傍晚了，根本沒(méi)時(shí)間去尋找最美的歌聲。但不管怎樣百靈鳥(niǎo)還是不想放棄，她飛到了比賽現場(chǎng)，看到小鳥(niǎo)們都有著(zhù)比賽內容，心里非常羨慕。
百靈鳥(niǎo)作文400字10
我的百靈鳥(niǎo)是爸爸從寵物店給我買(mǎi)回來(lái)的�？此�，尖尖的小嘴，靈動(dòng)的眼睛，光滑整潔的羽毛，真的可愛(ài)極了。
百靈鳥(niǎo)特別喜歡吃小米，吃飽了就飛到籠子的上方歌唱，給我們全家帶來(lái)歡樂(lè )。有一次，我提籠子的時(shí)候籠子的底板突然掉了下來(lái)，百靈鳥(niǎo)一下子飛到沙發(fā)上去了，我又急又氣，氣這籠子質(zhì)量太差，急鳥(niǎo)兒還能不能抓回來(lái)。我躡手躡腳地走過(guò)去，一下子撲上去，可是卻撲了個(gè)空，它又飛到書(shū)本上了，這次我更加小心了，悄悄地走過(guò)去，從背后一下子捉住了它，百靈鳥(niǎo)拼命地撲騰反抗，我不顧它的感受，飛快地把它放回了籠子里。從此以后，我經(jīng)常檢查籠子，小心翼翼地守護著(zhù)它，我覺(jué)得百靈鳥(niǎo)聰明又可愛(ài)，它陪著(zhù)我度過(guò)很多歡樂(lè )的時(shí)光�？墒前凫`鳥(niǎo)好像并不開(kāi)心，它成天在籠子里不停地飛來(lái)飛去，經(jīng)常撞在籠子上，它像在尋找什么，它很孤單，也很無(wú)助……
后來(lái)，我的百靈鳥(niǎo)死了……爸爸說(shuō)小鳥(niǎo)不一樣關(guān)在籠子里，它們渴望外面的藍天，放飛它們才是真的愛(ài)它們。以前我不懂，現在，我終于明白了，我的小百靈，對不起，希望你在天堂上可以自由自在地飛翔。
百靈鳥(niǎo)作文400字11
假如我是一只百靈鳥(niǎo)，我會(huì )向全世界傳播環(huán)保的“聲音”。無(wú)論我飛到哪里，我都要提醒人們共同保護我們的地球村，愛(ài)護我們生存的環(huán)境。我想通過(guò)我的努力，使山更青，水更碧，天更藍，空氣更清新，環(huán)境更優(yōu)美，污染離我們越來(lái)越遠。
假如我是一只百靈鳥(niǎo)，我會(huì )用歌聲為人世間帶去健康快樂(lè )。當人們遭遇災難傷心哭泣時(shí)，我會(huì )唱一首《健康之歌》，使人們擺脫災難困擾，恢復健康體魄，重新步入正常的生產(chǎn)生活。當人們遇到挫折而憂(yōu)傷時(shí)，我會(huì )唱一首《快樂(lè )之歌》，讓人們勇敢面對人生挫折，走出憂(yōu)傷，快樂(lè )生活。
假如我是一只百靈鳥(niǎo)，我會(huì )努力讓世界和平安寧。我會(huì )用我美妙的歌喉，盡情歌唱《和平之歌》，使人們遠離戰爭的硝煙，全人類(lèi)共享和平。
假如我是一只百靈鳥(niǎo)，我會(huì )特別關(guān)心老人、婦女和兒童。老人們孤獨落寞時(shí)，我會(huì )為他們歌唱《長(cháng)壽之歌》，直到他們眉開(kāi)眼笑；婦女們受到不公正待遇時(shí)，我會(huì )為她們歌唱《自強之歌》，使她們更加自尊自愛(ài)自強；小孩們傷心哭泣或被書(shū)包壓彎腰時(shí)，我會(huì )為他們歌唱《童年之歌》，讓他們緩解壓力，放松心情，快樂(lè )成長(cháng)。
假如我是一只百靈鳥(niǎo)，我還會(huì )干更多有益于社會(huì )、有益于人類(lèi)的事兒……
百靈鳥(niǎo)作文400字12
如果問(wèn)我誰(shuí)能獲得者四枚雛鷹獎?wù)碌谋硌菡�，我一定�?huì )毫不猶豫的推薦我們班的百靈鳥(niǎo)——陳黎菲。
她的歌唱的非常好，簡(jiǎn)直可以和百靈鳥(niǎo)媲美。音樂(lè )課也總是被老師叫起來(lái)領(lǐng)唱。有一次，她領(lǐng)唱完后，音樂(lè )老師感慨的說(shuō)：“唱的太好了，孩子！你為什么不去考學(xué)校合唱團呀？”可見(jiàn)她唱的有多好。
還有一次，我、李佳慧和她一起去“秘密基地”唱歌。我和李佳惠先一人唱了一首。接著(zhù)，該她了。只見(jiàn)她先深深吸了一口氣，然后開(kāi)始唱了起來(lái)。透過(guò)她的歌聲，我們仿佛置身世外。她的歌聲勝過(guò)小黃鶯，賽比百靈鳥(niǎo)！一曲終了，我們還沉浸在歌聲里呢！
還有一次，班里開(kāi)聯(lián)歡會(huì )，她上去唱了一首歌，隨著(zhù)她優(yōu)美的歌聲，同學(xué)們都情不自禁的打起了節拍，整個(gè)教室都被歌聲環(huán)繞著(zhù)了。她唱的多好哇！唱完后，許多同學(xué)竟都忘了鼓掌。
她唱的歌被老師所贊美，使同學(xué)們陶醉，是大家公認的百靈鳥(niǎo)。有時(shí)，聽(tīng)到她的歌聲，我便情不自禁的贊嘆：“真是天籟之音��！”
這就是我們班的百靈鳥(niǎo)——陳黎菲，我真心誠意的推薦他成為雛鷹獎?wù)轮斜硌菡碌墨@得者。你們說(shuō)，這枚表演獎?wù)率遣皇欠撬獙伲?/p>
百靈鳥(niǎo)作文400字13
我養了一只可愛(ài)的百靈鳥(niǎo)，它的叫聲很清脆，所以我給它起了一個(gè)好聽(tīng)的名字——“翠靈兒”。
有一天，我放學(xué)回到了家里，突然發(fā)現“翠靈兒”不叫了，只是在那靜靜的喝水、吃食，又連續過(guò)了幾天，它還是一首歌也不唱，我很想知道這是為什么。
終于，到了星期六，也就是說(shuō)，我的機會(huì )來(lái)了，我把陽(yáng)臺的門(mén)關(guān)得緊緊的，就在嫩后窺視，突然，兩只大百靈鳥(niǎo)像箭一樣飛到了“翠靈兒”的鳥(niǎo)籠旁，唧唧喳喳的叫個(gè)不停。原來(lái)，他們是“翠靈兒”的爸爸媽媽。霎時(shí)間，我被那一家小鳥(niǎo)之間的深情所感動(dòng)了，但我卻舍不得“翠靈兒”······
一轉眼，一天又過(guò)去了，星期日又到了，我打算再看一眼“翠靈兒”，我走到陽(yáng)臺上，又看見(jiàn)了“翠靈兒”的爸爸媽媽?zhuān)易罱K也沒(méi)容忍下來(lái)，大步流星的走到陽(yáng)臺上�！按潇`兒”看到了我，趕緊對它爸爸媽媽大聲叫，仿佛在說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)炫苎�！有人要�?lái)抓你們了！”這時(shí)，我已經(jīng)走到陽(yáng)臺上，把鳥(niǎo)籠子的門(mén)打開(kāi)了�！按潇`兒”愣了一下，就和它的爸爸飛走了。 第三天，我開(kāi)學(xué)了，上課了，我突然聽(tīng)到了門(mén)外的一陣鳥(niǎo)叫聲，抬頭一看，原來(lái)是“翠靈兒”再給我唱歌呢！我高興極了！下課后，同學(xué)們都問(wèn)我那是怎么回事，我只回答了一句話(huà)：“這都是愛(ài)的力量呀！”
是呀！誰(shuí)沒(méi)有父母兄弟呢？所以我們不要捕捉別的小動(dòng)物們，要把它們都當成自己的好朋友，讓它們自由的飛跑。
百靈鳥(niǎo)作文400字14
在美麗的大森林中，住著(zhù)三只出名的小動(dòng)物：“歌唱家”百靈鳥(niǎo)麗麗，“跳高運動(dòng)員”蟈蟈高高，“飛行高手”蜻蜓梅梅。它們誰(shuí)也不服誰(shuí)，都認為自己的本領(lǐng)最大。獅子大王知道后，決定讓它們來(lái)一場(chǎng)比賽。
第一場(chǎng)比賽是唱歌比賽，考官是森林合唱團的總指揮鸚鵡小姐，百靈鳥(niǎo)麗麗第一個(gè)出場(chǎng)，它落落大方上場(chǎng)了，放開(kāi)歌喉，那聲音優(yōu)美而婉轉動(dòng)聽(tīng)，大家很快便被迷住了。高高快步上場(chǎng)了，也發(fā)出優(yōu)美的聲音，但是聲音太輕了，觀(guān)眾們根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。小梅梅慢慢上場(chǎng)了，發(fā)出微弱的聲音，但它太小了，觀(guān)眾連它人都沒(méi)找到，哪兒會(huì )聽(tīng)到它的聲音。結果，歌唱比賽麗麗大獲全勝，它驕傲地想：“哈哈，我已經(jīng)勝了一場(chǎng)，本領(lǐng)一定是我最大�！�
第二是跳高比賽，高高輕輕一跳，就有兩米多高，梅梅跳了３厘米，麗麗跳了２０厘米。高高眉開(kāi)眼笑，麗麗卻失望極了。
第三場(chǎng)比賽是飛行比賽，一聲令下，它們同時(shí)努力飛起來(lái)，蟈蟈飛了很短距離就落地了，麗麗和梅梅都空中自由飛翔，麗麗需要不停努力整來(lái)躲避障礙物，飛的很慢，而梅梅卻如閃電一般在障礙物空隙中穿梭。不管麗麗如何努力，都只能眼睜睜看著(zhù)梅梅越飛越遠。
賽后，獅子大王樂(lè )呵呵地問(wèn)：“你們誰(shuí)的本領(lǐng)大��？”大家你看我、我看你，都不好意思的笑了。
百靈鳥(niǎo)作文400字15
我養了一只可愛(ài)的百靈鳥(niǎo)，它的叫聲很清脆，所以我給它起了一個(gè)好聽(tīng)的名字——“翠靈兒”。
有一天，我放學(xué)回到了家里，突然發(fā)現“翠靈兒”不叫了，只是在那靜靜的喝水、吃食，又連續過(guò)了幾天，它還是一首歌也不唱，我很想知道這是為什么。
終于，到了星期六，也就是說(shuō)，我的機會(huì )來(lái)了，我把陽(yáng)臺的門(mén)關(guān)得緊緊的，就在嫩后窺視，突然，兩只大百靈鳥(niǎo)像箭一樣飛到了“翠靈兒”的鳥(niǎo)籠旁，唧唧喳喳的叫個(gè)不停。原來(lái)，他們是“翠靈兒”的爸爸媽媽。霎時(shí)間，我被那一家小鳥(niǎo)之間的深情所感動(dòng)了，但我卻舍不得“翠靈兒”······
一轉眼，一天又過(guò)去了，星期日又到了，我打算再看一眼“翠靈兒”，我走到陽(yáng)臺上，又看見(jiàn)了“翠靈兒”的爸爸媽媽?zhuān)易罱K也沒(méi)容忍下來(lái)，大步流星的走到陽(yáng)臺上�！按潇`兒”看到了我，趕緊對它爸爸媽媽大聲叫，仿佛在說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)炫苎�！有人要�?lái)抓你們了！”這時(shí)，我已經(jīng)走到陽(yáng)臺上，把鳥(niǎo)籠子的門(mén)打開(kāi)了�！按潇`兒”愣了一下，就和它的爸爸飛走了。 第三天，我開(kāi)學(xué)了，上課了，我突然聽(tīng)到了門(mén)外的一陣鳥(niǎo)叫聲，抬頭一看，原來(lái)是“翠靈兒”再給我唱歌呢！我高興極了！下課后，同學(xué)們都問(wèn)我那是怎么回事，我只回答了一句話(huà)：“這都是愛(ài)的力量呀！”
是呀！誰(shuí)沒(méi)有父母兄弟呢？所以我們不要捕捉別的小動(dòng)物們，要把它們都當成自己的好朋友，讓它們自由的飛跑。
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