保護小鳥(niǎo)作文(通用15篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的保護小鳥(niǎo)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
保護小鳥(niǎo)作文1
小明的爸爸愛(ài)打鳥(niǎo)。今天，他又背上獵1槍準備出門(mén)，如果我是小明，我會(huì )對爸爸說(shuō)，鳥(niǎo)類(lèi)是我們的朋友，我們要和睦相處，你想，如果世界上又10個(gè)人每天打一只鳥(niǎo)，那一年就會(huì )消滅3650只鳥(niǎo)，這樣下去，鳥(niǎo)兒會(huì )消滅在這個(gè)世界的。
爸爸，鳥(niǎo)類(lèi)是我們的朋友，你為何狠得下心將它們捕殺呢?難道鳥(niǎo)類(lèi)的生命就可以讓人玩弄于股掌嗎?難道你為了一己私利就可以隨意掠殺鳥(niǎo)兒?jiǎn)?我們擁有生命，鳥(niǎo)兒也擁有生命，你有什么權利能任意踐踏鳥(niǎo)兒的生命呢?我們想要自由，鳥(niǎo)兒難道就不想要自由嗎?你又有何種權利去毀掉鳥(niǎo)兒終生的自由呢?我們人人都有一個(gè)家，小鳥(niǎo)也希望能有一個(gè)舒適、溫暖、溫馨的家，你又能為了一時(shí)的貪念而破壞掉小鳥(niǎo)賴(lài)以生存的森林、海洋與河流嗎?
爸爸你想，沒(méi)有鳥(niǎo)的生活，肯定是沒(méi)有生機的。天空萬(wàn)里無(wú)云，但沒(méi)有鳥(niǎo)兒的陪伴，是多么單調。如果世界上少了鳥(niǎo)兒，地球就會(huì )失去生機。
應該與鳥(niǎo)兒和平共處，并保護鳥(niǎo)兒。捕殺鳥(niǎo)兒的人啊，請你們放下刀槍?zhuān)黄鹋c我們來(lái)愛(ài)護鳥(niǎo)兒吧!俗話(huà)說(shuō)：“放下屠殺，立地成佛�！弊屝▲B(niǎo)與我們互相信賴(lài)。讓我們?yōu)榱诵▲B(niǎo)，也為了我們自己，保護自然環(huán)境，保護好森林、河流及海洋吧!相信只要我們共同攜手保護環(huán)境，愛(ài)護鳥(niǎo)兒，這世間一定會(huì )更加美好。
保護小鳥(niǎo)作文2
星期天，真是難得的假日，是個(gè)風(fēng)和日麗的好日子。王力和肖文約好在公園里玩。
“王力，你來(lái)啦！”肖文興高采烈地說(shuō)。王力精神充沛地回了句“嗯�！辈恢朗鞘裁礀|西？“嗖”的一下，如同下雨般嘩啦啦得下在王力烏黑發(fā)亮的頭發(fā)上，原來(lái)是走進(jìn)公園的屋檐下，鳥(niǎo)巢里的糞便一顆一顆的往下掉，肖文便脫口而出：“王力，過(guò)來(lái)過(guò)來(lái)，我把你頭上的鳥(niǎo)糞我來(lái)幫你拿掉�！薄爸x謝！”王力很有禮貌地說(shuō)。就在肖文把王力頭上的糞便拿掉時(shí)，肖文自言自語(yǔ)地說(shuō)：“該死的小鳥(niǎo)，竟然把糞便拉在王力頭上，看我怎么收是你！”肖文喋喋不休地說(shuō)：“王力，你看，鳥(niǎo)的糞便拉在你的頭上，要不我找竹竿捅掉小鳥(niǎo)的窩？”“好��！”
過(guò)了一會(huì )兒，一秒鐘，一分鐘，一小時(shí)。肖文拿著(zhù)竹竿走到鳥(niǎo)巢下，擺著(zhù)要捅鳥(niǎo)巢的樣子，嚇的鳥(niǎo)“撲哧”著(zhù)翅膀飛走了。只有王力手里拿著(zhù)梯子和錘子，氣沖沖的走向肖文，說(shuō)：“別別別！”王力急了�！拔矣幸粋�(gè)好主意�！毙の难鐾�(zhù)王力爬上梯子，就在這時(shí)，肖文又想：王力這小子，辦法比我想得更周到，竟然拿錘子去敲。肖文就把手中的竹竿放在一邊�？墒�，肖文想錯了，讓他出乎意料的是，王力居然拿著(zhù)厚實(shí)的木板放上去，使鳥(niǎo)巢變得更堅固，糞便就不會(huì )往下掉的了。
這時(shí)，已是傍晚了，肖文還在稱(chēng)贊靈活機智的王力，后悔自己沒(méi)有像他一樣聰明。就在這時(shí)，小鳥(niǎo)“撲哧”著(zhù)翅膀歸來(lái)了，而且看似還是欣喜若狂的，因為自己的鳥(niǎo)巢又變回往日的樣子了，也不怕自己拉的糞便會(huì )往下掉了。
就在公園門(mén)前的屋檐下，兩個(gè)孩子相視而笑。
保護小鳥(niǎo)作文3
在上個(gè)星期六的上午，我和妹妹兩人在家，我在樓上做作業(yè)。
突然，傳來(lái)清脆的槍聲。我迅速跑下樓去，看見(jiàn)不遠處有一個(gè)小伙子，正拿著(zhù)一桿槍?zhuān)诿闇室恢徽驹陔娋�(xiàn)上的小鳥(niǎo)。我有些氣憤，疾步跑去，邊跑邊喊：“不要，大哥哥，請你不要傷害它�！彼@次沒(méi)有打準，他大聲說(shuō)道：“喂，你不要多管閑事。瞧，把鳥(niǎo)嚇都走了，讓我中午沒(méi)法吃上香噴噴的烤鳥(niǎo)肉�！蔽依碇睔鈮训恼f(shuō)：“大哥哥，你比我大，難道還不知道要保護動(dòng)物嗎？”他斜著(zhù)眼睛瞪著(zhù)我，嘴張了又張，沒(méi)有說(shuō)什么，提著(zhù)槍走了。我不放心，不緊不慢跟在他后面。
果然，他又發(fā)現了樹(shù)梢上的小鳥(niǎo)，舉起了槍。我故意大叫一聲，把小鳥(niǎo)嚇走了。他對我大聲吼道：“你滾開(kāi)！”我看著(zhù)他生氣的樣子，心里直發(fā)笑，細聲說(shuō)道：“大哥哥你想，要是人人都打鳥(niǎo)，以后沒(méi)有鳥(niǎo)來(lái)捉害蟲(chóng)，莊稼不就遭殃了嗎？以后的小朋友，就不能看到小鳥(niǎo)飛翔，聽(tīng)不見(jiàn)鳥(niǎo)唱歌了！”他雙眼望著(zhù)我，呆了一會(huì )兒說(shuō)：“小妹妹，我聽(tīng)你的，以后再不打鳥(niǎo)了！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，微笑著(zhù)說(shuō)：“大哥哥，你真好！”他說(shuō)：“放心吧，我再也不打鳥(niǎo)了，好讓我將來(lái)的兒女多一個(gè)朋友！”
我心里真高興，不僅因為我保護了小鳥(niǎo)，更因為又多了一個(gè)、兩個(gè)……保護鳥(niǎo)的人。我抬起頭來(lái)望著(zhù)在天空中自由自在飛翔的小鳥(niǎo)，心里樂(lè )開(kāi)了花。
保護動(dòng)物，人人有責。
同學(xué)們，快加入到保護動(dòng)物的行列中來(lái)吧。
保護小鳥(niǎo)作文4
鳥(niǎo)的益處相當大，一只大山雀一天可捕食害蟲(chóng)兩百多條；一只喜鵲一年消滅松毛蟲(chóng)一萬(wàn)五千多條；一對杜鵑一天可吃掉柳毒蛾幼蟲(chóng)一百八十條；一只啄木鳥(niǎo)一天消滅蛀干害蟲(chóng)三百多條；一只燕子一個(gè)夏天可吞食蚊、蠅等害蟲(chóng)一百多萬(wàn)只；一只貓頭鷹一年可捕食老鼠一千多只，相當于保住了一千公斤糧食；一只土燕子在育雛期，每月能消滅蝗蟲(chóng)一萬(wàn)六千只。鳥(niǎo)兒對人類(lèi)有這么多好處，難道我們不應該把它們當朋友嗎？
記得十六世紀后期，帶著(zhù)槍和獵犬的歐洲人來(lái)到了毛里求斯，不會(huì )飛又跑不快的渡渡鳥(niǎo)成了他們食物的主要來(lái)源。同時(shí)，他們也帶來(lái)了大量老鼠，老鼠瘋狂地偷吃離地面近的鳥(niǎo)蛋，渡渡鳥(niǎo)的只數由幾十萬(wàn)只減少到了十幾只，瀕臨滅絕。一六八一年，最后一只渡渡鳥(niǎo)也被殘忍地殺害。地球上再也見(jiàn)不到渡渡鳥(niǎo)了。它們生平最喜歡吃大顱欖樹(shù)的果實(shí)，同時(shí)，也是它們幫助大顱欖樹(shù)繁衍后代�，F在，沒(méi)有了他們，大顱欖樹(shù)就無(wú)法繁殖，正所謂“一損俱損，一榮俱榮�！�
后來(lái)，有些人發(fā)現捕鳥(niǎo)賣(mài)是一個(gè)不錯的生意，于是，他們用透明細線(xiàn)織了許多張小鳥(niǎo)看不見(jiàn)的大網(wǎng)，分布在樹(shù)林里，然后躲到樹(shù)后學(xué)鳥(niǎo)叫。小鳥(niǎo)以為是同類(lèi)，就會(huì )成群結隊地飛過(guò)來(lái)。到時(shí)候硬挺挺的撞在網(wǎng)上，橫七豎八的網(wǎng)把他們的羽毛和爪子都纏了起來(lái)。這時(shí)候，捕鳥(niǎo)的人就又“豐收”了。有時(shí)遇到名貴的品種，捕鳥(niǎo)的人就把它扔進(jìn)籠子里，拿到集市上去賣(mài)。要是碰上好心人，就給它放生了。要是碰上了個(gè)壞人，不知將來(lái)的命運又會(huì )怎樣。
人類(lèi)如果殘害了小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)吃不了害蟲(chóng)，蟲(chóng)子禍害了莊稼、樹(shù)木，沒(méi)有了莊稼，人類(lèi)就沒(méi)有了食物，樹(shù)木稀少了，就無(wú)法釋放出足夠的氧氣，無(wú)法調節氣候，無(wú)法防風(fēng)降噪。因此，最后受到懲罰的是人類(lèi)自己。
保護小鳥(niǎo)作文5
小明的爸爸愛(ài)打鳥(niǎo)。今天，他又背上獵準備出門(mén)，如果我是小明，我會(huì )對爸爸說(shuō)，鳥(niǎo)類(lèi)是我們的朋友，我們要和睦相處，你想，如果世界上又10個(gè)人每天打一只鳥(niǎo)，那一年就會(huì )消滅3650只鳥(niǎo)，這樣下去，鳥(niǎo)兒會(huì )消滅在這個(gè)世界的。
爸爸，鳥(niǎo)類(lèi)是我們的朋友，你為何狠得下心將它們捕殺呢?難道鳥(niǎo)類(lèi)的生命就可以讓人玩弄于股掌嗎?難道你為了一己私利就可以隨意掠殺鳥(niǎo)兒?jiǎn)?我們擁有生命，鳥(niǎo)兒也擁有生命，你有什么權利能任意踐踏鳥(niǎo)兒的生命呢?我們想要自由，鳥(niǎo)兒難道就不想要自由嗎?你又有何種權利去毀掉鳥(niǎo)兒終生的自由呢?我們人人都有一個(gè)家，小鳥(niǎo)也希望能有一個(gè)舒適、溫暖、溫馨的家，你又能為了一時(shí)的貪念而破壞掉小鳥(niǎo)賴(lài)以生存的森林、海洋與河流嗎?
爸爸你想，沒(méi)有鳥(niǎo)的生活，肯定是沒(méi)有生機的。天空萬(wàn)里無(wú)云，但沒(méi)有鳥(niǎo)兒的陪伴，是多么單調。如果世界上少了鳥(niǎo)兒，地球就會(huì )失去生機。
應該與鳥(niǎo)兒和平共處，并保護鳥(niǎo)兒。捕殺鳥(niǎo)兒的人啊，請你們放下刀，一起與我們來(lái)愛(ài)護鳥(niǎo)兒吧!俗話(huà)說(shuō)：“放下屠殺，立地成佛�！弊屝▲B(niǎo)與我們互相信賴(lài)。讓我們?yōu)榱诵▲B(niǎo)，也為了我們自己，保護自然環(huán)境，保護好森林、河流及海洋吧!相信只要我們共同攜手保護環(huán)境，愛(ài)護鳥(niǎo)兒，這世間一定會(huì )更加美好。
保護小鳥(niǎo)作文6
每到周末，我就喜歡去鄉下外婆家去玩。外婆家被一片郁郁蔥蔥的樹(shù)林所圍繞，美麗而幽靜。有很多小鳥(niǎo)在這里筑巢安家，每天清早，我都是在小鳥(niǎo)的叫聲中醒來(lái)，那種感覺(jué)特別好。外婆告訴我小鳥(niǎo)是樹(shù)林的“醫生”，它能夠幫樹(shù)把害蟲(chóng)除掉，外婆告訴我要善待小鳥(niǎo)，不要輕易傷害它。
一天周末的早上，我看到幾個(gè)男孩吵吵鬧鬧地鉆進(jìn)樹(shù)林，他們興奮地喊：“看，那里有一個(gè)鳥(niǎo)窩!”其中一個(gè)男孩從口袋里掏出彈弓，彎下腰，撿了幾個(gè)小石子，瞄準鳥(niǎo)窩就把小石子彈了出去。只聽(tīng)”哇”的一聲，一只幼鳥(niǎo)從巢里掉了下來(lái)，男孩子們歡呼雀躍。我看到小鳥(niǎo)死于非命，非常痛心。
我想告訴這些男孩子，有時(shí)間多看看百科全書(shū)吧，你們會(huì )明白任何一種鳥(niǎo)都是名符其實(shí)的“森林醫生”、“除蟲(chóng)專(zhuān)家”。只要看到害蟲(chóng)在植物上出沒(méi)，鳥(niǎo)兒就會(huì )把他們消滅得片甲不留。一只小小的鳥(niǎo)兒，一天大約能吃1500只害蟲(chóng)，計算一下，一年一只小鳥(niǎo)可以吃掉54萬(wàn)只蟲(chóng)子，多么驚人的數字!54萬(wàn)只蟲(chóng)子足可以毀掉一片很大的樹(shù)林。設想一下，如果沒(méi)有小鳥(niǎo)，那害蟲(chóng)就會(huì )大量繁殖。植物、樹(shù)木會(huì )全部被害蟲(chóng)吃得干干凈凈，人類(lèi)看不到綠色，再也沒(méi)有新鮮的空氣呼吸，沒(méi)有糧食可以裹腹，最后人類(lèi)自己也會(huì )走向滅亡。
請愛(ài)護這大自然的生靈，請善待這弱小的生命，善待它們其實(shí)是善待我們人類(lèi)自己!
保護小鳥(niǎo)作文7
俗話(huà)說(shuō)“生命不可能有兩次，但許多人連一次都不能善始善終�！蔽倚瞧谝挥H眼目睹一只死去的鳥(niǎo)，還被人折磨，我的希望這只鳥(niǎo)能復活，在天空飛翔。
在星期一下午，我和焦益程去包干區撿垃圾，來(lái)到教室窗口草地上。只見(jiàn)草地上都是垃圾又臟又臭，還有人不時(shí)從樓上窗口往下倒水，濺得到處滿(mǎn)是水。我們拿起鉗子，慢慢彎下身，夾起一個(gè)個(gè)垃圾，小心翼翼的放入垃圾桶。正當我倆干得熱火朝天時(shí)發(fā)現了一條死去的鳥(niǎo)，我猜測它也許是被凍死的�！肮励B(niǎo)可真好玩!”大膽的焦益程夾起死鳥(niǎo)炫耀起來(lái)。他夾著(zhù)死鳥(niǎo)走出草地，還把死鳥(niǎo)搖來(lái)?yè)u去，把周?chē)耐瑢W(xué)嚇得四處逃散。我拉住焦益程，大聲說(shuō)：“焦益程快點(diǎn)停下來(lái)!”“我還想玩”，焦益程回答道。我心想：小鳥(niǎo)都死了還折磨它，它可真可憐啊!焦益程夾著(zhù)它，把它用力的往池塘中丟去。結果死鳥(niǎo)漂浮在水面上，焦益程一看沒(méi)興趣，又把它夾回來(lái)地面，我一看毛骨悚然，心中憤憤不平，恨不得讓他也掉入水中去感受下，洗個(gè)臟水澡一下。讓人悲痛欲絕的是，焦益程將死鳥(niǎo)扔進(jìn)草叢中，再用力地扔到遠處。焦益程還把死鳥(niǎo)踩住，用力將死鳥(niǎo)的頭扭斷，結果他左扭右扭，無(wú)論怎樣都不能扭斷。我想：小鳥(niǎo)以前在天空中飛翔是那么快樂(lè )，可是現在......最后，我把死鳥(niǎo)埋葬了。
在回教室時(shí)，我心想;真希望神能給他第二次生命，使它復活重新?lián)肀{天那該多好!
保護小鳥(niǎo)作文8
小鳥(niǎo)是我們的朋友，它幫助我們除害蟲(chóng)，保莊稼，立下了赫赫戰功!
一天，小明放學(xué)回家，路過(guò)一棵蒼天大樹(shù)，忽然聽(tīng)見(jiàn)一陣“嘰嘰喳喳”的鳥(niǎo)叫聲。原來(lái)，是一窩新生的雛鳥(niǎo)正餓著(zhù)肚子，焦躁不安地等待著(zhù)鳥(niǎo)媽媽的歸來(lái)時(shí)叼著(zhù)肥美的蟲(chóng)子。小明見(jiàn)了，喜出望外，急忙扔下書(shū)包，找來(lái)一根又細又長(cháng)的竹竿，奔回大樹(shù)下，卷起袖子伸長(cháng)了手，把鳥(niǎo)巢捅下來(lái)了。鳥(niǎo)媽媽回來(lái)看見(jiàn)了，飛到小明的頭上使勁地啄，小明疼得“哇哇”大叫!撿起地上的石頭向鳥(niǎo)媽媽扔!鳥(niǎo)媽媽被石頭弄傷了!小鳥(niǎo)們見(jiàn)了，“唧唧”地叫喚起來(lái)。這時(shí)，他們班的小琳放學(xué)經(jīng)過(guò)這里，見(jiàn)到小明把鳥(niǎo)巢捅下來(lái)了，急忙上前詢(xún)問(wèn)：“小明，你干嘛把鳥(niǎo)巢捅下來(lái)呢?”小明被嚇到了!結結巴巴地說(shuō)：“我……我……我只想把鳥(niǎo)巢捅下來(lái)，捉只小鳥(niǎo)玩玩而已!”“玩玩?”小琳生氣地說(shuō)：“小鳥(niǎo)是我們的朋友，怎么可以拿來(lái)玩呢?”“這……這……”小明羞愧極了!說(shuō)：“對不起!我下次不會(huì )了!”小明把鳥(niǎo)媽媽小心翼翼地放回鳥(niǎo)巢，把鳥(niǎo)巢小心翼翼地遞給小琳，對小鳥(niǎo)愧疚地說(shuō)：“小鳥(niǎo)、鳥(niǎo)媽媽?zhuān)瑢Σ黄?我不是故意傷害你們的。之前是我太自私了!我以后不會(huì )了!”
小琳把鳥(niǎo)兒們帶回家，悉心照顧，每天按時(shí)給它們喂食，和小鳥(niǎo)們和諧相處，成了好朋友!鳥(niǎo)媽媽傷好了，小琳把鳥(niǎo)兒們放回大自然。
小鳥(niǎo)是我們的好朋友，讓我們一起來(lái)保護小鳥(niǎo)!
保護小鳥(niǎo)作文9
獵人叔叔，你們知道嗎？當我看見(jiàn)你們擊傷我的同伴時(shí)，我的夢(mèng)就再也不能飛翔。
沒(méi)錯，我就是一只小鳥(niǎo)。你們人類(lèi)口口聲聲說(shuō)“保護小鳥(niǎo)”。但有幾個(gè)人能真正做到？由于你們不斷砍伐樹(shù)木，建設高樓，擴建工廠(chǎng)，毀壞森林，占據了我們的棲息地，所以很多動(dòng)物都無(wú)家可歸，我們小鳥(niǎo)也不例外。
另外，你們貪婪的欲望也在扼殺我們。有一次，我出去捕食，剛走不久，一群調皮的孩子就跑到樹(shù)下捅我的鳥(niǎo)窩�！芭尽钡囊宦�，鳥(niǎo)窩掉了下來(lái)，我那生病在家的爺爺也被活活摔死了，還有我那可憐嗷嗷待哺的孩子；在燒烤一條街，隨處可見(jiàn)的是，我的同伴在身受“火烤酷刑”后，成為人們口中的美味；又或者，我們不幸被獵人捕捉后，關(guān)進(jìn)“牢房”，判為終生監禁，直至死亡為止……
同學(xué)們，如果地球上沒(méi)有了小鳥(niǎo)，害蟲(chóng)沒(méi)了天敵，就會(huì )泛濫成災，莊稼就會(huì )被吃光，人類(lèi)馬上將面臨可怕的饑荒；樹(shù)木也會(huì )患上可怕的疾病，森林將會(huì )被毀滅，人類(lèi)的生存環(huán)境就會(huì )惡化，災難將會(huì )更加頻繁地光顧人類(lèi)。
同學(xué)們，你們希望小鳥(niǎo)和恐龍一樣從地球上永遠消失嗎？同學(xué)們，保護生態(tài)平衡，保護小鳥(niǎo)，從我做起，從現在做起吧！
評點(diǎn)：這是一只小鳥(niǎo)的心聲，感人肺腑的懇求誰(shuí)聽(tīng)了不為之動(dòng)容？小鳥(niǎo)的嘰嘰喳喳，是大自然動(dòng)聽(tīng)的歌聲，小鳥(niǎo)的自由翱翔，為藍天白云作了最好的陪襯。美麗的瞬間也許我們不曾在意，但若是真的失去，美麗將再也無(wú)處尋找。同學(xué)們，保護生態(tài)平衡，保護小鳥(niǎo)，從我做起，從現在做起吧！
保護小鳥(niǎo)作文10
那一天早晨，我正高興地走進(jìn)大客廳，忽然我發(fā)現今天大客廳出奇的靜，靜得有點(diǎn)令人擔心，令人可怕，令人不安。我仔細思考今天這大客廳怎么會(huì )這么靜。同時(shí)，我觀(guān)察了整個(gè)大客廳，尋找那靜靜的原因。過(guò)了一會(huì )兒，我才發(fā)現原來(lái)是小鳥(niǎo)不叫了。我猛地一驚，難道小鳥(niǎo)會(huì )死了!我走到鳥(niǎo)籠那邊，看到小鳥(niǎo)在籠子里一動(dòng)也不動(dòng)地躺在那里，翅膀不再扇動(dòng)，嘴巴也不再張合，只是緊緊地閉著(zhù)，一雙小腿松開(kāi)了，朝四周伸開(kāi)，朝下耷拉著(zhù)……啊，小鳥(niǎo)怎么啦?我望著(zhù)不動(dòng)的小鳥(niǎo)心里非常難過(guò)。
這時(shí)，我不由得想起我和小鳥(niǎo)共同渡過(guò)的那有趣的三個(gè)月。我每天都能夠聽(tīng)它那美妙而又動(dòng)聽(tīng)的歌聲。每當它餓了的時(shí)候，它就會(huì )在籠子里跳來(lái)跳去。這時(shí)，我就會(huì )知道小鳥(niǎo)是餓了，我便會(huì )馬上給它加食。
我又回想去小鳥(niǎo)的一些往事：
我知道這小鳥(niǎo)是我的朋友。每天早上它都會(huì )用動(dòng)聽(tīng)的歌聲叫我起床。當我背起書(shū)包走出門(mén)的時(shí)候，它又會(huì )唱起美妙的歌聲送我出門(mén)，送我上學(xué)。下午，我背著(zhù)書(shū)包回到家里推開(kāi)房門(mén)，走進(jìn)家門(mén)的時(shí)候，它又會(huì )唱起響亮的歌聲迎接我走進(jìn)家門(mén)。我會(huì )立刻走過(guò)去逗逗它，給它吃一些東西，慰勞它。然后，我會(huì )站在前面欣賞小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)身上雪白的羽毛象征著(zhù)純潔，小鳥(niǎo)的黑亮的眼睛仿佛像兩顆珍珠，透露著(zhù)它的聰明和伶俐。唉，如今小鳥(niǎo)卻離開(kāi)了我，走遠了，永遠不回來(lái)了。我真想馬上回來(lái)和我永遠生活在一起永遠不分離……
但是，我知道那是不可能的。因此，我又想自己再養幾只小鳥(niǎo)。讓小鳥(niǎo)再來(lái)和我一起生活，一起學(xué)習，一起……我也希望每一個(gè)人都能夠保護小鳥(niǎo)，保護所有的小動(dòng)物!
保護小鳥(niǎo)作文11
星期天的早上，小明和小紅一起到村邊的小河邊去玩。
突然，小明聽(tīng)到河邊的樹(shù)上有小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲，于是，他準備抓一只小鳥(niǎo)來(lái)玩，他悄悄的走到樹(shù)跟前，雙手扒住樹(shù)，慢慢的爬上去，他趁小鳥(niǎo)沒(méi)發(fā)現，用網(wǎng)子一下就把小鳥(niǎo)捉住了，小鳥(niǎo)尖尖的`嘴巴、小小的眼睛、黃黃的羽毛好看極了。他從樹(shù)上爬下來(lái)，把小鳥(niǎo)拿給小紅看，他說(shuō)：“小紅，你看我捉了一只好漂亮的小鳥(niǎo)呀!”小鳥(niǎo)很悲傷，嚇得都不敢叫了。小明說(shuō)：“小鳥(niǎo)怎么不叫呢?”小紅一看傷心極了，她想：“小鳥(niǎo)是人類(lèi)的好朋友，本來(lái)應該在天空自由自在的飛翔，怎么能傷害它呢?我要想個(gè)辦法把它放飛才是�！毙〖t靈機一動(dòng)，想出來(lái)了一個(gè)好辦法，于是，她飛快的跑回家，把自己的玩具小鳥(niǎo)拿來(lái)了，她對小明說(shuō)：“我們換一個(gè)小鳥(niǎo)吧，我的小鳥(niǎo)會(huì )叫，叫的生音可好聽(tīng)了�！毙∶鞑患偎妓鞯恼f(shuō)：“好!”于是她把小鳥(niǎo)換過(guò)來(lái)了，小明一按玩具小鳥(niǎo)的開(kāi)關(guān)，小鳥(niǎo)就嘰嘰喳喳的叫了起來(lái)，當小明玩的正開(kāi)心的時(shí)候，小紅悄悄的吧小鳥(niǎo)放飛了，小明看到小鳥(niǎo)被放飛了，就非常生氣的對小紅說(shuō)：“為什么把小鳥(niǎo)放飛了呀?它可是我費了好大的勁兒辛辛苦苦捉的呀!”小紅說(shuō)：“小鳥(niǎo)幫莊稼捉害蟲(chóng)，每天早上叫我們起床，它是我們的好朋友，我們要愛(ài)護小鳥(niǎo)呀!”
小明聽(tīng)了小紅的話(huà)，他慚愧的低下了頭。
小鳥(niǎo)嘰嘰地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“謝謝你們�！边@天小東與小明都很高興，因為他們做了一件好事——保護了小鳥(niǎo)。
保護小鳥(niǎo)作文12
五年級時(shí)我們做了一次實(shí)驗，使雞蛋從高樓上摔下來(lái)而不破，這可真把我給難倒了。平時(shí)雞蛋只要稍微和別的東西一碰撞，就碎了，何況還從高樓上扔下去呢？
星期天下午，我門(mén)都沒(méi)出，呆在家里做實(shí)驗。我拿來(lái)一個(gè)熟雞蛋，在雞蛋外面裹了一層又一層的海綿，然后我抱著(zhù)試一試的心態(tài)從三樓將雞蛋扔了下去，只聽(tīng)見(jiàn)“叭嗒”一聲響，我連忙跑下樓去，將雞蛋拾起來(lái)一看，雞蛋早已“五馬分尸”了！
我并沒(méi)有氣餒，我又拿來(lái)一個(gè)雞蛋，按照原先的方法裹上了海綿，但這次我又加了一道工序，將海綿下面安裝了四個(gè)輪子，“這一次一定會(huì )成功吧！”我心想。
于是我滿(mǎn)懷信心地將雞蛋拿到三樓，往下一拋，居然沒(méi)碎。我高興得一蹦三尺高。我又到五樓去拋，可是雞蛋又摔得粉碎了。
哎！真煩，不做了，我不做了，我打開(kāi)電視，看起電視來(lái)。忽然，電視頻幕上出現一群跳傘的情景，咦！對了，何不給雞蛋上安個(gè)降落傘，使它平穩降落在地面上呢？說(shuō)干就干，我用塑料袋做了個(gè)降落傘，我將這個(gè)“發(fā)明”拿在手里，看了又看，“嘻嘻，還算不錯，就是不大美觀(guān)！”我自言自語(yǔ)自道。
我從五樓將雞蛋扔下來(lái)，起先雞蛋迅速墜落了一會(huì )兒，然后就慢慢地隨著(zhù)風(fēng)飄落下去，聲音也不大響。
我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情往樓下跑，這一次一定成功了，跑到操場(chǎng)，我打開(kāi)一看，果不其然，我成功了！我又跑到六樓、七樓去試，也都沒(méi)有破。耶！我成功了，我的心里豁然開(kāi)朗，我感覺(jué)周?chē)囊磺卸己孟裨谧ＹR我。
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：無(wú)論干什么事，都要用心去觀(guān)察，認真思考，敢于實(shí)踐，要做生活的有心人。
保護小鳥(niǎo)作文13
有一只鳥(niǎo)，名叫燕子。它冬天南下，春天飛回來(lái)。一路上，風(fēng)把花兒吹彎了，仿佛在向它點(diǎn)頭。樹(shù)枝被吹壓彎了!仿佛在向它招手。
燕子自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這里的環(huán)境越來(lái)越好了。燕子飛呀飛，看見(jiàn)很多樹(shù)木被砍伐了，聽(tīng)到了一陣陣厭惡的歌聲，聞到了湖水被污染的臭味。想：沒(méi)什么，這里的景色還不是如此。
燕子到了自已以前居住的地方，看看，咦，我的房子呢，再往下一看，原來(lái)是一些小朋友，把燕子的屋打破了，燕子沒(méi)辦法，只好找了一個(gè)材料，用口水粘上去。
一次，燕子在空中拉了一堆大便，正好掉到了小明頭上，小明喊道：看我怎么收拾你。過(guò)了一會(huì )兒，只見(jiàn)小強拿了幾塊木板，錘子和釘子。小明連忙喊道：“小強，你要干什么？我剛才是說(shuō)，我怎么收拾你，但是我也沒(méi)想殺它，再說(shuō)，它也是一個(gè)會(huì )捕害蟲(chóng)的益鳥(niǎo)啊!＂小強莞爾一笑說(shuō)：“我是想和小鳥(niǎo)做一個(gè)房子，不是要加害于它!＂小明說(shuō)：“好，我今天才知道你。＂說(shuō)著(zhù)，兩個(gè)人都笑了。
小強拿起錘子，順便拿了一個(gè)梯子，然后小心翼翼上了烏屋，用釘子把鳥(niǎo)屋，釘住。一不小心，釘著(zhù)了手，鮮血直往外流，小強忍著(zhù)痛又繼續釘，一直把鳥(niǎo)屋釘得很結實(shí)了才方止。下梯子時(shí)，又不小心摔了一跤，扭到了腳，回去時(shí)，小強雖然被罵了一頓，但心里依然很開(kāi)心。
第二天，小強和小明看到燕子在空中自由地飛翔，開(kāi)心地笑了。
保護小鳥(niǎo)作文14
現在在這個(gè)世界里，鳥(niǎo)兒的影子是越來(lái)越少了，我們常常在大街上走著(zhù)，都看不見(jiàn)藍天有鳥(niǎo)兒飛過(guò)的蹤影。而在一些田地，看見(jiàn)的鳥(niǎo)兒也是少之又少，去到林子里，也許看到的，只是那些在樹(shù)枝上唉聲?shū)Q叫的鳥(niǎo)兒，大多數能看到的，都是些捕鳥(niǎo)器�，F在的小鳥(niǎo)越來(lái)越少了，請我們保護它們吧！
不要看著(zhù)那些小鳥(niǎo)越來(lái)越少，直到消失在這個(gè)世界，成為滅絕動(dòng)物之一。小鳥(niǎo)說(shuō)世界上不可缺少的動(dòng)物，小鳥(niǎo)可以在田地里捉害蟲(chóng)，可以告知我們氣象。小鳥(niǎo)長(cháng)得好看，因為人們貪婪，想吃各種各樣的鳥(niǎo)類(lèi)，導致現在的小鳥(niǎo)看見(jiàn)我們，都飛快逃離。小鳥(niǎo)害怕我們，因為我們曾傷害過(guò)小鳥(niǎo)。
不要讓我們成為小鳥(niǎo)畏懼的東西了，我們一起保護它們吧！想想以前，每每打開(kāi)窗戶(hù)，都能聽(tīng)到鳥(niǎo)兒動(dòng)人的歌聲，想想清晨晨跑，都能看見(jiàn)它們在藍天飛過(guò)的蹤影，想想在釣魚(yú)時(shí)，鳥(niǎo)兒就立在我們不遠處，看著(zhù)我們靜心釣魚(yú)的場(chǎng)景。小鳥(niǎo)說(shuō)那么可愛(ài)，為什么我們一定要去傷害它們呢？
作為人類(lèi)，我們在動(dòng)物界的頂峰，就不應該去傷害一些比我們弱小的動(dòng)物。我們也該醒目了，不要再認為鳥(niǎo)類(lèi)還有很多，現在的鳥(niǎo)兒越來(lái)越少，若是再那么泛濫地捕捉它們，那么我們的下一代就可能再也見(jiàn)不到這種動(dòng)物。我們每個(gè)人都應該飽含一顆善良的心，收起貪婪的心吧！
讓我們保護小鳥(niǎo)吧！收起那些各種各樣的不鳥(niǎo)器，不再爬上樹(shù)枝去撿它們的鳥(niǎo)蛋，不要再用利器去傷害它們。它們是弱小的生靈，對我們來(lái)說(shuō)也是何等寶貴的動(dòng)物。若是沒(méi)了小鳥(niǎo)，那么我們就再也聽(tīng)不見(jiàn)那清脆悅耳的歌聲了。因此，我們每個(gè)人攜手同行，一起關(guān)愛(ài)小鳥(niǎo)，保護小鳥(niǎo)！
保護小鳥(niǎo)作文15
星期天,小虎做完作業(yè),一溜煙跑出了家門(mén),來(lái)到公園里,他看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)落在樹(shù)上,于是就拿起彈弓要射.正在這時(shí),小華迎面跑來(lái),揮著(zhù)手喊到;不許打!小虎的手停住了,眼睛斜是著(zhù)小華,不高興的嘟嚷了一句;多管閑事!小華把小虎拉到一邊,很?chē)烂C的說(shuō);小鳥(niǎo)是人類(lèi)的好朋友,它能幫助我們捉害蟲(chóng)，我們這么能傷害它呢?小虎的臉刷地漲紅了，小聲地說(shuō):我以后在也不做這傻事了。名師點(diǎn)評:小虎看到小鳥(niǎo)落在樹(shù)上，就拿彈弓打小鳥(niǎo)，這一幕被小華看見(jiàn)了。
他立馬阻止了小虎，并教育他這種行為是不對的，因為小鳥(niǎo)是人類(lèi)的好朋友,它能幫助人類(lèi)捉害蟲(chóng)。小虎聽(tīng)了之后認識到了自己的錯誤，并表示再也不做這種傻事了。由此可見(jiàn)，小虎還是一個(gè)知錯能改的孩子。故事有一定的教育意義，就是情節不夠生動(dòng)，說(shuō)教意味太濃。小作者若是能夠充分發(fā)揮自己的想象力，將情節構思得新穎一些，這樣文章就更優(yōu)秀了�！皳]著(zhù)手喊到;不許打!”改為“揮著(zhù)手喊道:‘不許打!’”“眼睛斜是著(zhù)小華,不高興的嘟嚷了一句;多管閑事!”改為“眼睛斜視著(zhù)小華，不高興地嘟嚷了一句:‘多管閑事!’”“很?chē)烂C的說(shuō)”改為“很?chē)烂C地說(shuō)”�！拔覀冞@么能傷害它呢”改為“我們怎么能傷害它呢”�！靶÷暤卣f(shuō):我以后在也不做這傻事了�！备臑椤靶÷暤卣f(shuō):‘我以后再也不做這種傻事了。
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