我和小鳥(niǎo)有個(gè)約會(huì )的作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的我和小鳥(niǎo)有個(gè)約會(huì )的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我和小鳥(niǎo)有個(gè)約會(huì )的作文1
我一直很想去鳥(niǎo)語(yǔ)林看看,可惜沒(méi)有時(shí)間。好不容易,這次國慶節放假了,我的愿望終于可以實(shí)現了!
下車(chē)后,爬了好長(cháng)一段路,我們終于看到了鳥(niǎo)語(yǔ)林。那里面,人山人海,鳥(niǎo)語(yǔ)聲聲,可熱鬧了!鳥(niǎo)語(yǔ)林里,個(gè)子最大的是鴕鳥(niǎo),走起路來(lái),搖搖晃晃的;最小的是鸚鵡,飛來(lái)飛去,挺可愛(ài)的;不過(guò),最漂亮的還是孔雀。每只小鳥(niǎo)的羽毛都非常漂亮,尤其是孔雀,它把羽毛張開(kāi)以后,就變得更美麗了。聽(tīng)說(shuō),只有游人來(lái)觀(guān)賞的時(shí)候,它才會(huì )這樣的。
鳥(niǎo)語(yǔ)林里最好玩的,就是到鳥(niǎo)藝劇場(chǎng)看小鳥(niǎo)各種稀奇古怪的表演。在那里,我認識了三只小鳥(niǎo):一只起名叫方方,另一只叫阿麗,還有一只叫圓圓。表演開(kāi)始了,先是圓圓表演打球、摘果子和騎獨輪車(chē),看著(zhù)圓圓不慌不忙的表演,一副蠻自信的樣子。接著(zhù)是方方跳舞、給大家送糖果和收錢(qián),最有意思的是方方收錢(qián),它居然認得錢(qián)的多少,是人民幣還是美元,少的它是看也不看的。然后是阿麗表演投籃、計算加減法和滾球,大家當場(chǎng)出題目,它想都沒(méi)想就把答案用嘴給選出來(lái)了,太聰明了,小數學(xué)家一樣。
看完鳥(niǎo)藝劇場(chǎng),我們還看了一個(gè)叫“高臺跳水”的節目,真的很過(guò)癮。一群鳥(niǎo)排得整整齊齊的從很高的石頭山上,順著(zhù)瀑布一起飛下來(lái),一共“跳”了三次,太漂亮了,比運動(dòng)會(huì )上的跳水還好看。
不來(lái)鳥(niǎo)語(yǔ)林,就不可能看到這么多好看又聰明的小鳥(niǎo),還有那么多令人捧腹大笑的節目。今天這個(gè)約會(huì )很值得,我想,下次的約會(huì )還會(huì )更有趣。
我和小鳥(niǎo)有個(gè)約會(huì )的作文2
9月27日早晨,蓮花小學(xué)熱鬧非凡。四(1)中隊參加了由匯豐銀行贊助的愛(ài)鳥(niǎo)公益活動(dòng)。在啟動(dòng)活動(dòng)儀式后,大家正準備合影,一架側旋翼飛機模型騰空而起。幾乎所有人的目光都聚焦在航模上,同學(xué)們議論紛紛,有人說(shuō)航模代表了飛翔的小鳥(niǎo),也有人說(shuō)航模是用來(lái)從高處攝影的。在藍天白云之下,同學(xué)們的環(huán)保之心、愛(ài)鳥(niǎo)之情已經(jīng)飛揚。
合影之后,四一班的同學(xué)都戴上了紙做的面具。大家都變成了小鳥(niǎo)了,有尖嘴的,有長(cháng)嘴的。文靜的女生縷縷頭發(fā),整整面具,希望自己代表的小鳥(niǎo)更加美麗。調皮的男生相互間用紙做的鳥(niǎo)嘴戳來(lái)戳去,象鳥(niǎo)兒間竊竊私語(yǔ),亦或象鳥(niǎo)兒間在爭搶食物。
接著(zhù)同學(xué)們迎來(lái)了新的挑戰——小鳥(niǎo)拼接。地上放著(zhù)幾摞泡沫做的圖盤(pán),每摞十多張圖板實(shí)際上是由一張小鳥(niǎo)的照片分割而成的。大家要做的事就是將分割開(kāi)的圖板再還原成一張完整的小鳥(niǎo)照片。拼接照片時(shí),同學(xué)們都會(huì )輕松地把小鳥(niǎo)拼出來(lái),但要把水面、倒影、荷葉等背景拼出來(lái)可就不那么容易了。在志愿者的幫助下,大家最終都把小鳥(niǎo)照片完整地拼出來(lái)了。在拼接過(guò)程中,同學(xué)們不但用手和小鳥(niǎo)的影像在接觸,更是用心在和這種大自然的精靈在接觸。
完成了小鳥(niǎo)拼接后,同學(xué)們又接受了生動(dòng)的鳥(niǎo)類(lèi)科學(xué)教育。在學(xué)校健身器材邊的綠化帶上放著(zhù)好多本地野生鳥(niǎo)類(lèi)的圖片。同學(xué)們看著(zhù)圖片,并在志愿者的講解之下,了解了各種鳥(niǎo)類(lèi)的外觀(guān)、生活習性。大家都為深圳有這么豐富的鳥(niǎo)類(lèi)資源感到驕傲。
最后,同學(xué)們還參與了在扇子上描繪小鳥(niǎo)的活動(dòng)。在潔白的扇面上,大家用畫(huà)筆勾繪出顏色不同、造型各異的小鳥(niǎo);顒(dòng)結束后,同學(xué)們都將扇子帶回家。隨之珍藏的會(huì )有一份親近自然、熱愛(ài)鳥(niǎo)類(lèi)的`心靈感受。
我和小鳥(niǎo)有個(gè)約會(huì )的作文3
一大早,我和爸爸來(lái)到學(xué)校參加觀(guān)鳥(niǎo)活動(dòng),路上我好興奮,心里琢磨著(zhù)今天不知又會(huì )遇到什么好玩的事情。
來(lái)到學(xué)校,首先我看到一架側旋翼飛機正在我們面前飛,我很好奇,我就問(wèn)爸爸:“這架飛機是干什么用的?”爸爸說(shuō):“是給我們拍照用的”。
我又發(fā)現了許多志愿者阿姨,她們每人手里都拎著(zhù)一個(gè)袋子,我好奇里面裝了什么東西,就瞎猜了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,謎底解開(kāi)了,原來(lái)其中是許多鳥(niǎo)的頭飾,等一會(huì )就會(huì )讓我們戴上?偹闩蔚搅俗凐B(niǎo)時(shí)刻了,志愿者們幫我們把小鳥(niǎo)的鼻子貼在頭飾上,一眨眼,我們都變成了鳥(niǎo),長(cháng)出了長(cháng)長(cháng)的嘴巴,我們還相互啄了一陣,玩得好開(kāi)心。
接下來(lái)輪到我們玩拼圖游戲,我要的拼圖有點(diǎn)難度,我左試一下,右試一下,還是拼不好。一位志愿者阿姨過(guò)來(lái)幫我,但也沒(méi)弄好。這時(shí)候,謝棉凱過(guò)來(lái)助我一臂之力,說(shuō)來(lái)也怪,一下子拼好了。
下一項是觀(guān)鳥(niǎo),來(lái)了一位老師給我們介紹鳥(niǎo),他手里拿著(zhù)一張卡片。他說(shuō):“這是一只小白鷺!蔽覀兛吹剿募饧庾炀椭浪鼈兪浅贼~(yú)的。又看了他身上,一身白肉,一看就知道它生活在水里。我想的果然不錯,老師說(shuō):“這一身白肉的家伙生活在水里!边@時(shí)候我們悄悄的議論不知道蓮花山的湖里面有沒(méi)有這種鳥(niǎo)。接著(zhù)我們又看了好多鳥(niǎo),尖嘴的、扁嘴的,真是千姿百態(tài)……
通過(guò)這次活動(dòng),我知道了深圳的鳥(niǎo)類(lèi)資源非常豐富,鳥(niǎo)兒會(huì )給我們帶來(lái)快樂(lè ),我們一定要珍惜鳥(niǎo)類(lèi)。這是一次非常有意義的活動(dòng),組織活動(dòng)的人真是有心人,我也希望以后學(xué)校能夠多搞這類(lèi)活動(dòng)。