我變成小鳥(niǎo)作文600字
有時(shí),我們不禁會(huì )想,假如我們是一只小鳥(niǎo),擁有了可以飛翔的翅膀,我們一定要恣意地在天空中遨游,飛到每一個(gè)我們所向往的地方。以下是小編為大家搜集整理提供到的我變成小鳥(niǎo)作文,希望對您有所幫助。歡迎閱讀參考學(xué)習!
我變成小鳥(niǎo)作文1
天剛蒙蒙亮時(shí),我睜開(kāi)朦朧的雙眼,用手使勁揉了揉眼睛,卻發(fā)現我的手變成了小鳥(niǎo)的翅膀。
我的大腦立刻發(fā)生了三百六十度大轉變,從模模糊糊變成了清晰可見(jiàn)。再照照鏡子,我竟然真的變成了小鳥(niǎo),我驚訝的看著(zhù)鏡子中的自己,出了門(mén),我便飛了起來(lái)。
原來(lái)看起來(lái)的壞事,換個(gè)角度看未必不是一件好事,第一,我不用上學(xué)了,第二也可以看看人們是怎么度過(guò)一天的。
于是,我努力地飛向天空,我還沒(méi)有選中跟著(zhù)誰(shuí),一只燕子直接向我飛來(lái),嚇的我趕緊往下飛,緊接著(zhù)一群大雁又撞到了我,我快速從天上掉了下來(lái),還沒(méi)有落地,一只小喜鵲又撞到了我,我們倆同時(shí)落地。
在我向小喜鵲道過(guò)歉之后,又繼續踏上了我的旅程,我第一個(gè)跟蹤的目標就是我老爸。
老爸送完我上學(xué)之后,又緊接著(zhù)去送老媽去公司,然后才去燈具店上班了。老爸跟店員邊聊天,邊畫(huà)圖,畫(huà)完圖,緊接著(zhù)我跟蹤老爸又去工地,那里彌漫著(zhù)“硝煙”,嗆得我連咳了好幾下。
我看這老爸搬梯子,量工地,累的.他滿(mǎn)頭大汗。終于,我老爸的工作完成了,我像離弦的箭似的沖了出去,吸了一大口新鮮空氣,現在,我覺(jué)的呼吸新鮮空氣是多么幸福的一件事,如果一直待在哪兒,我或許早已駕著(zhù)仙鶴上西天去了。
我繼續跟蹤老爸,看到老爸去接媽媽吃飯了,我才突然想起還要吃飯呢!見(jiàn)那些鳥(niǎo)吃地上的食物,我真想吐,再說(shuō),我是一只有品位的小鳥(niǎo),所以,我千找萬(wàn)找終于找到一家養鸚鵡的寵物店,進(jìn)去和它共進(jìn)晚餐……。
今天,我不但體驗了當鳥(niǎo)兒的感覺(jué),更體會(huì )到了爸爸的辛苦。
我變成小鳥(niǎo)作文2
如果給我一次能變成任何東西的機會(huì ),我要變成一只凌空翱翔、自由自在的小鳥(niǎo)。
變成小鳥(niǎo)后,我來(lái)到了森林。那里所有的鳥(niǎo)兒都熱情地接待我這個(gè)從外地來(lái)的新朋友。這些鳥(niǎo)兒請我吃它們的美味佳肴,其實(shí)都是些蟲(chóng)子和草籽。吃完飯,它們又邀請我跳舞,是一支團體舞,所有的鳥(niǎo)兒翩翩起舞。隨后,我交到一位非常善良又善解人意的鳥(niǎo)兒——小菊,我們成了知心朋友,而且情同姐妹,我們每天形影不離,捉蟲(chóng)、跳舞、唱歌還在小溪里洗澡,可快活了。
秋天到了,我們鳥(niǎo)族舉行了一年一度的藝術(shù)大賽。有唱歌、跳舞和畫(huà)畫(huà),我和小菊合唱一曲《小烏鴉愛(ài)媽媽》,還沒(méi)唱到一半,臺下就傳來(lái)一陣陣熱烈的掌聲。最后比賽的結果是我和小菊得了冠軍,我們倆高興極了。
可是,有一天,刺耳的電鋸聲和凄慘的鳥(niǎo)叫聲驚醒了一直沉睡在快樂(lè )海洋里的我和小菊。我們拼命地逃,可最終還是逃不過(guò)可惡的鳥(niǎo)販子設下的陷阱,我們被關(guān)進(jìn)冰冷的鐵籠子里,我們用嘴啄鐵絲,使勁地用翅膀拍打著(zhù)鐵籠,可最終無(wú)濟于事。
我們被車(chē)拉到了集市上,鳥(niǎo)販子大聲吆喝叫賣(mài)。一個(gè)漂亮的小女孩望了我們很久,最后把我們買(mǎi)走了。我和小菊互相望了一眼,心想:完了,厄運再次降臨了,結果令我們大吃一驚,小女孩竟然把我和小菊帶到郊外的樹(shù)林里放了。我們高興極了,用唱歌謝謝漂亮的姐姐。就這樣,我們又回到了大自然,重新過(guò)上了自由、愜意的生活。
“小懶蟲(chóng),什么時(shí)候起床呀!今天星期六也不用睡那么長(cháng)呀!”一句話(huà)把我從夢(mèng)中驚醒。原來(lái)是媽媽在叫我。我心里還在想著(zhù)夢(mèng)中的情景,我的身體雖然回到了現實(shí),可是心卻還在夢(mèng)中游蕩。
我變成小鳥(niǎo)作文3
我變成了小鳥(niǎo),在藍藍的天空中飛翔,我是一只特殊的小鳥(niǎo),我有音樂(lè )天賦,會(huì )彈琴、會(huì )唱歌,能讓人們的心情變好。我一直在找我的主人,我的主人在哪兒呢?我飛呀飛呀,我一直找,用心觀(guān)察著(zhù)周?chē)彝サ那闆r,飛了很長(cháng)時(shí)間,我累得都快睡著(zhù)了。
“不好!這里有情況!蔽衣(tīng)到從一家窗戶(hù)那傳來(lái)刺耳的爭吵聲,我停留了下來(lái),打算觀(guān)察一下這個(gè)家庭發(fā)生了什么事情。通過(guò)觀(guān)察,我發(fā)現這家人是因為孩子彈琴不認真才爭吵起來(lái)的。我敲了敲窗戶(hù),有個(gè)小女孩探出頭來(lái),打開(kāi)窗戶(hù),我飛了進(jìn)去,房間里頓時(shí)安靜了下來(lái),一家人吃驚地看著(zhù)我。
“你們好,我叫貝貝,是只無(wú)所不能的小鳥(niǎo),請問(wèn)你們需要我的幫助嗎?”
“我叫小樂(lè ),這是我的爸爸媽媽!彼卮穑骸拔覀兒苄枰愕膸椭。事情是這樣的:我練琴的時(shí)候有幾個(gè)地方不會(huì )彈,我特別煩躁,不想彈了,爸爸媽媽卻逼我練,我們這樣吵起來(lái)的!
“哦,我知道了,你先練習一下你會(huì )彈的地方!
“好!我試試看!毙(lè )回答。
我把小樂(lè )的父母拉到一邊試圖讓他們的情緒好一些!澳銈兿壤潇o一下,我可不可以給你們唱首歌,讓你們心情變好?”
“好!”他們說(shuō)。
我開(kāi)始唱了:“啊……。啊……”一首歌曲過(guò)后,他們冷靜下來(lái)了,心情也好了。
接下來(lái)我要去教小樂(lè )了,我飛到小樂(lè )旁,說(shuō):“小樂(lè ),你別著(zhù)急,你不會(huì )的我教你,我什么都會(huì )!毙(lè )信任的點(diǎn)點(diǎn)頭。我認真地教,小樂(lè )認真地學(xué),一個(gè)音符一個(gè)音符的,彈得越來(lái)越好了。家庭又恢復的平常的樣子。
那個(gè)家庭變得越來(lái)越好,越來(lái)越有進(jìn)步,一家人又過(guò)上了快樂(lè )的生活。
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