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我不想做籠子里的小鳥(niǎo)六年級作文450字（通用15篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的我不想做籠子里的小鳥(niǎo)六年級作文450字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我不想做籠子里的小鳥(niǎo)六年級作文450字 1
每一個(gè)孩子都是一只“小鳥(niǎo)”，或是一只深山中自由自在的“小野鳥(niǎo)”，或是一只不幸的家鳥(niǎo)，被關(guān)在籠子里，假裝堅強，假裝懂事，可能永遠都掙不脫那禁錮自由的籠子。
做完作業(yè)，就聽(tīng)見(jiàn)小伙伴們在家門(mén)口叫我出去玩，于是我兩蹦三跳地準備出去迎接，不料卻被媽媽逮住了，大聲問(wèn)：“作業(yè)做完了？”“是的�！蔽蚁褚粋�(gè)被審問(wèn)、但無(wú)罪的犯人，輕聲答到。明明是無(wú)罪的，可還是被這殺氣給震懾得抬不起頭來(lái)�！凹热蛔鳂I(yè)做完了，你為什么不看書(shū)呢？”媽媽緊接著(zhù)又問(wèn)到。我已經(jīng)十分明白媽媽的意思了，自然不想再多說(shuō)些什么，不耐煩地拿起課外書(shū)，心不在焉地看起來(lái)。
“六年級是最關(guān)鍵的，如果不好好學(xué)，你上初中該怎么辦？”媽媽望女成鳳的心我當然懂，可……可是……“你已經(jīng)很不錯了嗎，還想出去玩，可以啊，等你什么時(shí)候讀玩這一冊書(shū)，什么時(shí)候就可以出去玩了�！眿寢屆髅鞫家ド习嗔�，卻還在這跟我羅哩羅嗦的，“唉，有你這種不聽(tīng)話(huà)的女兒，我遲早要被‘氣死’，真是不懂事！”媽媽的'這句話(huà)徹底激怒了我，我忍不住站起來(lái)，大聲叫道：“為什么，為什么在您眼里，我永遠都不夠優(yōu)秀呢？為什么我還不夠努力呢？我到底要變成什么樣子才能是你滿(mǎn)意呢？”我躲進(jìn)房間，大哭起來(lái)，門(mén)外依然飄著(zhù)媽媽斥責我的聲音：“真是生在福中不知福！”
我不想做一只籠子里的小鳥(niǎo)，我要掙脫籠子，做一只自由自在翱翔于藍天的小鳥(niǎo)。
我不想做籠子里的小鳥(niǎo)六年級作文450字 2
一天的早上，我與平常一樣起床、吃飯、出門(mén)。出門(mén)時(shí)，媽媽囑咐我不要亂放鑰匙、亂跑、不要跟其他陌生人說(shuō)話(huà)……。那時(shí)，我還不知道，有親人關(guān)愛(ài)的我是多么幸福呀！
一出門(mén)，我就聽(tīng)見(jiàn)“啾啾！啾啾！”的聲音，隨著(zhù)聲音的方向，在院子里的一棵樹(shù)上看到了一個(gè)精致的.籠子，里面有一只小鳥(niǎo)。里面的小鳥(niǎo)正唱著(zhù)什么，也許是有些悲泣的歌聲，吸引來(lái)許多小鳥(niǎo)一起鳴唱。聽(tīng)著(zhù)這前所未有的合唱，我有一些飄然。
過(guò)了幾分鐘，我開(kāi)始向前移動(dòng)�？赡苁区B(niǎo)兒們發(fā)現了我來(lái)了，紛紛逃離。只剩下為數不多的幾只。它們用警惕的眼神看著(zhù)我，我站立不動(dòng)，他們像是放心了，繼續交談。
籠子里的鳥(niǎo)兒呢？它沒(méi)有發(fā)出聲音，也不動(dòng)，可能與人待久了，不知道如何與別的鳥(niǎo)交談。突然，籠內的鳥(niǎo)兒叫了一聲，籠外的鳥(niǎo)兒便嚇走了。
唉！可憐的小家伙，一出生，命運就注定讓它一輩子呆在籠里，供人欣賞。它一出生就離開(kāi)了親人，沒(méi)有鳥(niǎo)兒跟它玩耍，它沒(méi)法兒從籠子里逃脫，飛向那向往已久的湛藍的天空。
想到這兒，我不忍繼續聽(tīng)那悲泣的聲音，我無(wú)法幫助它。這讓我產(chǎn)生了深深的負罪感。我轉身，向前走，突然后面又想起了幾聲“啾啾、啾啾”的聲音，我扭頭看，幾只小鳥(niǎo)又圍在籠子周?chē)黄鸪?zhù)歌……
也許這就是籠子里的小鳥(niǎo)最好的結局吧！希望當有人看到這篇文章時(shí)，能有哪怕是一絲絲感觸。放過(guò)鳥(niǎo)兒們吧！比起衣食不愁供人欣賞的日子，也許它們更愛(ài)那純凈、美麗的天空。
我不想做籠子里的小鳥(niǎo)六年級作文450字 3
今天我讀了一篇叫“烏塔”的課文讓我感到受益匪淺。
這課主要講了一個(gè)德國小女孩烏塔獨自一人游歐洲，她不怕陌生，勇敢。每到一地就會(huì )寄張明星片或打個(gè)電話(huà)保自己平安無(wú)事。體現了她的獨立意識和獨立能力。
這使我想到中國孩子在家里都是“小公主”“小皇帝”，每天都過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口日子。這又使我想到了自己，自己想獨自出去玩一玩也每每受到父母的控制，更不要說(shuō)是讓自己的'孩子一個(gè)人去游歷世界呢？真可以說(shuō)是“碰在手里怕掉了，含在嘴里怕化了�！�
有一次我跟同學(xué)一起到公園去玩媽媽千叮嚀萬(wàn)囑咐我過(guò)馬路要小心，我急忙點(diǎn)頭說(shuō)知道了。再一旁的同學(xué)都捂住嘴笑讓我很尷尬。還有，書(shū)包背在長(cháng)輩的肩。有一天我遇到了這樣的情況書(shū)包要自己背，還沒(méi)等我說(shuō)話(huà)，長(cháng)輩連忙阻止：不要緊，書(shū)包不重！弄得我哭笑不得。放學(xué)不論遠近，只要家人有時(shí)間就來(lái)接。手里還拿著(zhù)一些零食。我已經(jīng)11歲了不在是一般的小孩，我也有自尊心，我不想再當關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)，我要在天空中自由的翱翔
獨立自主是一種很必要的能力。孩子總要長(cháng)大，總要獨立起來(lái)。如果從小不加強鍛煉，那么長(cháng)大后又怎么和眾多的像烏塔一樣的外國孩子競爭呢？作為家長(cháng)，應該學(xué)會(huì )真正愛(ài)孩子，給孩子創(chuàng )造機會(huì )，鍛煉獨立生活的能力。讓我們中國的孩子也像烏塔一樣，能夠獨立起來(lái)，在生活中茁壯成長(cháng)。
我不想做籠子里的小鳥(niǎo)六年級作文450字 4
一天，放學(xué)回家，小明看見(jiàn)家里陽(yáng)臺上有一個(gè)籠子，里面裝了一只既可愛(ài)又漂亮的小鳥(niǎo)，黃黃的羽毛，紅色的嘴巴。
小明興奮極了，跑過(guò)去問(wèn)爸爸：“這小鳥(niǎo)哪兒來(lái)的？”爸爸告訴他：“這是我們今天去野外的樹(shù)林里抓的，你看，它的羽毛剛長(cháng)滿(mǎn)，多漂亮呀！”
他特別高興，在米桶里抓了一把小米，就去給小鳥(niǎo)喂。小鳥(niǎo)在籠子里緊張地跳來(lái)跳去，嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，就是不吃，小明又趕忙裝了一小杯水給小鳥(niǎo)喂，可它還是不喝。
小明覺(jué)得特別奇怪，小鳥(niǎo)為什么不吃也不喝呢？難道它不餓么？不對呀！都到吃飯時(shí)間了，自己都已經(jīng)餓了，小鳥(niǎo)不可能不餓呀。他跑過(guò)去問(wèn)爺爺：“爺爺，小鳥(niǎo)為什么不吃也不喝呀？”爺爺沉思片刻說(shuō)道：“它一定是想媽媽了，就跟你想媽媽了一樣……”
小明想到，是呀，媽媽每次出門(mén)工作，好幾天都不回來(lái)，他就特別地想媽媽?zhuān)瑐牡?都不想吃飯。他又想到，小鳥(niǎo)的媽媽找不想它的孩子，該多著(zhù)急呀！于是，小明做了一個(gè)決定，他拿起鳥(niǎo)籠，打開(kāi)門(mén)，對小鳥(niǎo)說(shuō)：“我放你走，你一定是想媽媽了，去找你的媽媽吧！她也一定很想你，很著(zhù)急……”
小鳥(niǎo)飛出籠子，在陽(yáng)臺上嘰嘰喳喳地叫了一會(huì )兒才慢慢地飛走了。仿佛是在說(shuō)“小朋友，謝謝你！”
我不想做籠子里的小鳥(niǎo)六年級作文450字 5
從前的一天，天氣晴朗，太陽(yáng)高高的掛在藍天，那湛藍的天空中有幾朵飄飄悠悠的白云。有一只羽毛五彩斑斕的小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上歡唱，唱它那自由自在的生活，然后，飛向高高的藍天，趕上鳥(niǎo)群。
它在藍天中飛得很開(kāi)心。飛過(guò)綠色的田野，清澈見(jiàn)底的小溪，美麗的村莊，高高的山峰……來(lái)到了一座繁華的城市。那小鳥(niǎo)張望著(zhù)繁華的城市，飛到了一座房子上歇了一會(huì )兒。
突然，小鳥(niǎo)聽(tīng)到了樓下傳來(lái)了一陣陣哭聲，于是，小鳥(niǎo)飛了下去，想問(wèn)個(gè)究竟。它飛到了樓下的.陽(yáng)臺上，看見(jiàn)了一只小鳥(niǎo)在哭泣。小鳥(niǎo)就問(wèn)籠子里的小鳥(niǎo)：“哎！朋友，你干嘛這么傷心呀？”籠子里的小鳥(niǎo)哭泣著(zhù)說(shuō)：“有一天，我在樹(shù)枝上歡唱，我唱的很開(kāi)心。這時(shí)，一群孩子小心翼翼的拿著(zhù)網(wǎng)，把賣(mài)給了一個(gè)小女孩�！蓖饷娴男▲B(niǎo)說(shuō)：“你的生活過(guò)得好不好？”籠子里的小鳥(niǎo)說(shuō)：“小女孩對我是很好的�！蓖饷娴男▲B(niǎo)說(shuō)：“你的主人對你很好，那么我沒(méi)就出去玩一會(huì )兒吧！” 籠子里的小鳥(niǎo)說(shuō)：“我在這個(gè)籠子里是為了報答小女孩的一番心意，籠子鎖住了，我出不來(lái)，但我還是想像那以前有著(zhù)自由、快樂(lè )地生活，在藍天上自由自在地飛翔，因為藍天才是我的家�！�
我不想做籠子里的小鳥(niǎo)六年級作文450字 6
每個(gè)孩子都希望自己生活得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，能得到大人的關(guān)心，不是嗎？ 我一直生活在幸福的家庭里，家人給我的關(guān)愛(ài)很多很多，在家里吃的、穿的、用的都不愁。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，競爭越來(lái)越激烈。不管誰(shuí)家的家長(cháng)，都希望自己的孩子將來(lái)有出息，就會(huì )逼著(zhù)孩子學(xué)多一點(diǎn)、好不點(diǎn)。有些家長(cháng)在教不聽(tīng)后，干脆用打來(lái)強求學(xué)這樣學(xué)那樣，孩子不想學(xué)，也逼著(zhù)學(xué)。
孩子仿佛就像困在籠子里的小鳥(niǎo)一樣，要聽(tīng)大人的指揮，不能自由自在、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活。我也沒(méi)能逃過(guò)這樣的安排，因此，我就有了煩惱，我的`煩惱就是每到周末還得學(xué)這樣學(xué)那樣，不能開(kāi)開(kāi)心心地玩耍，只能看著(zhù)院子里的小朋友玩。
我多么想和他們一起玩��！“你在學(xué)校沒(méi)有玩夠嗎？到現在還想玩，真是貪玩”，媽媽說(shuō)。我不敢說(shuō)什么，只是默默地看著(zhù)別人玩。 成長(cháng)中的我，應該有壓力。但是一個(gè)孩子更需要的是父母的鼓勵，而不是刺傷，是父母的關(guān)愛(ài)而不是溺愛(ài)。請大人們還給我們一片茂密的森林，一片可以自由飛翔的天空吧！
我不想做籠子里的小鳥(niǎo)六年級作文450字 7
一天，我和我的一群小鳥(niǎo)伙伴們一起在森林里玩耍，我們唱著(zhù)優(yōu)美的歌曲，在森林里飛來(lái)飛去，無(wú)比的快樂(lè )!可是我一不小心飛到了一位小男孩的身上。小男孩馬上用手把我捉住，用一根細細的繩子把我綁了起來(lái)。我試了許多次，想從小男孩的手掌逃出去�？墒且驗槲业某岚虮唤壸×�，所以我無(wú)法飛。我只好無(wú)賴(lài)的呆在小男孩的手掌里。希望這位小男孩是一位善良的人。
天有不測風(fēng)云，這位小男孩竟是一位殘忍的人，他非常的`喜歡殺生。每天都會(huì )到森林里去撲捉一些小昆蟲(chóng)，小動(dòng)物。抓到了一些蝴蝶，就會(huì )把他們美麗的翅膀拔掉，讓蝴蝶從飛行動(dòng)物變成爬行動(dòng)物。因為他覺(jué)得殘害小生命非常的好玩。
小男孩把我關(guān)進(jìn)了籠子里，我每天都過(guò)得膽戰心驚的，每天都會(huì )想起小男孩怎么一步一步的把我殘殺，所以每天我過(guò)的一點(diǎn)也不愉快。小男孩讓我唱歌給他聽(tīng)，可是在這種心情下，我怎么唱的好歌?我唱的非常沮喪，邊唱邊想起以前和伙伴們一起玩耍，一起快樂(lè )的唱歌，一起生活。是多么的自由，多么的快樂(lè )!
小男孩，我們是你的朋友!我么也可以一起玩耍。朋友之間是不會(huì )傷害朋友的!
我渴望自由，渴望和小伙伴們一起玩耍時(shí)的好時(shí)光，渴望快樂(lè )!可是小刀已慢慢向我靠進(jìn)
我不想做籠子里的小鳥(niǎo)六年級作文450字 8
媽媽?zhuān)惴判�，我在新校區過(guò)的很好，很幸福，很充實(shí)，你不用擔心我。
剛來(lái)三中的時(shí)候，對我來(lái)說(shuō)是那么的陌生，但是這里同學(xué)們的熱情很快感染了我，讓我熟悉了這個(gè)校園。
讓我們先談?wù)勎覀兊纳睢?/p>
我們每天早上5:30起床，早早去教室自習。我們在大課間休息的時(shí)候去晨跑，在校園里跑兩圈來(lái)增強體質(zhì)。
為了提高我們的幸福指數，學(xué)校為我們報名了各種社團。在每周二的第三節課上，我們去我們最喜歡的`俱樂(lè )部鍛煉自己的技能。
爸爸媽媽?zhuān)銈儾挥脫奈疫@里的食物不好。學(xué)校食堂根據學(xué)生的營(yíng)養需求設計菜譜，做到營(yíng)養均衡。
讓我們談?wù)勎覀兊难芯俊?/p>
班主任很?chē)栏�，每天操心班里的事情。真的，每個(gè)學(xué)生的進(jìn)步都離不開(kāi)班主任。最近在教室里安裝了攝像頭來(lái)監控我們的學(xué)習，雖然感覺(jué)不舒服，但它讓我們養成了自主學(xué)習的好習慣。
別擔心，媽媽!您的女兒在這里獲得了很多知識和友誼。終有一天，我將不再是籠中的小鳥(niǎo)，而是展翅翱翔的雄鷹。請不要再為我擔心了，我一定會(huì )照顧好自己的。
我不想做籠子里的小鳥(niǎo)六年級作文450字 9
孩子們的心就像一只羽毛剛剛長(cháng)成的小鳥(niǎo)，她要飛，飛往廣闊的天空去，但一下子就碰到鐵絲網(wǎng)落了下來(lái)。這時(shí)我才知道：家如今換了個(gè)面目——阻礙我飛翔的囚籠。我就是那只籠中小鳥(niǎo)，任人擺布。
一天到晚，在媽媽的逼迫下起床、上學(xué)、寫(xiě)作業(yè)、吃晚飯、上課外班、睡覺(jué)……只要在媽媽的視線(xiàn)之內，什么都要她管。同學(xué)之間的紙條，她要看；同學(xué)之間說(shuō)的小秘密，她要聽(tīng)；同學(xué)之間嬉戲打鬧，她要管……在學(xué)校發(fā)生的事，她都能知道，簡(jiǎn)直就是“順風(fēng)耳”。到現在我都弄不明白，她是怎么知道的。
我的自由都被媽媽約束著(zhù)，例如每天必須寫(xiě)日記，而且不少于三百字；每次作業(yè)在五點(diǎn)半以前做好，兩天沒(méi)及時(shí)完成就要“禁貓”一周，等等一大堆的家規�，F在快要畢業(yè)了，年級高了，作業(yè)排山倒海的.向我擠壓過(guò)來(lái)。我就像孫猴子被壓在五指山下一樣，不得翻身。
我心里想過(guò)要和媽媽提提建議，想求她不要管我的小秘密，讓我也有點(diǎn)“神秘感”，可是一看到老媽“兇神惡煞”的樣子，到嘴邊的話(huà)一下子又咽了回去。反抗的思想時(shí)常鼓舞著(zhù)我這只不知天高地厚的小鳥(niǎo)去沖破那鐵絲網(wǎng)，但鐵絲網(wǎng)不是我這樣軟弱的翅膀能輕易沖破的。
我不想做籠子里的小鳥(niǎo)六年級作文450字 10
現在的孩子除了學(xué)習還是學(xué)習，沒(méi)有自由，自然也就沒(méi)有了快樂(lè )。我覺(jué)得爸爸媽媽把我們看作一朵嬌嫩的小花，怕他們一離開(kāi)我們就會(huì )被采走。所以，他們應盡的責任就是陪在我們身邊，時(shí)時(shí)刻刻的保護著(zhù)我們，呵護著(zhù)我們，不讓我們受傷，而我們就是一只籠中的小鳥(niǎo)，每天撲騰著(zhù)翅膀想要看看外面的世界，卻無(wú)能為力，力不從心。
記得我從媽媽口中聽(tīng)到過(guò)：一個(gè)上了初中的學(xué)生卻還不會(huì )自己洗臉，穿衣，有時(shí)自己的襪子都會(huì )和別人的襪子混掉，這還不是他媽媽?zhuān)蛐【筒蛔屗扇魏问侣榈读肆昙�，有一次，哪個(gè)學(xué)生想親自下廚，可媽媽一可看到他就連忙說(shuō)：“去去，你來(lái)干這么臟的事干什么？你去好好的做作業(yè)就行了，要不然等下被燙傷了怎么辦``````”
在家里，爸爸媽媽把我們當作“小公主”、“小皇帝”，整天保護著(zhù)我們，可是他們不知道，這種“愛(ài)”的方法是錯誤的，有的'父母就是太寵愛(ài)孩子了，最終使他們走上了犯罪的道路。
所以天下的每個(gè)父母們，做為孩子的我向你們呼吁：把“籠子”里的“小鳥(niǎo)”釋放出來(lái)，讓他們在天空中自由自在地飛翔吧！
我不想做籠子里的小鳥(niǎo)六年級作文450字 11
走在大街上，會(huì )不時(shí)的往一旁的小店里面張望，看看有什么稀奇的東西�？墒堑搅藢櫸锏觊T(mén)前的時(shí)候，我就會(huì )停下腳步，細細的聽(tīng)著(zhù)那些寵物們傷心的嚎叫聲。
那些被關(guān)在籠子里面的小鳥(niǎo)，一定很渴望外面的自由吧！它們全部都被關(guān)在那冷冰冰的牢籠里面，雖然有吃有喝，被人照顧的無(wú)微不至，可是，它們的主人不曾知道，其實(shí)它們最最渴望的不是無(wú)微不至的照顧，而是令人羨慕的自由，鳥(niǎo)兒在籠子里面不安的跳來(lái)跳去，叫來(lái)叫去，它們不知道自己的命運會(huì )怎么樣？它們向往外面的世界，它們希望和一些平凡的鳥(niǎo)類(lèi)一起在天空中飛翔，不是關(guān)在籠子里面，享受無(wú)微不至的`“關(guān)懷”。它們的父母不再它們身邊，在它們身邊的，只有籠旁的樹(shù)木和一個(gè)緊緊關(guān)著(zhù)的籠子。它們是多么的孤獨��！或許呼喚過(guò)同伴的到來(lái)，但是都是無(wú)能為力。在世界上，原有一種非常美麗的鳥(niǎo)兒，人類(lèi)非常喜歡它們，所以就養起了它們，過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，但是它們的飛行能力在退化，最后，直到?jīng)]有了翅膀。自由是鳥(niǎo)兒需要的，飛翔是鳥(niǎo)兒需要的，不能夠剝奪它們飛翔的權利��！
可憐的鳥(niǎo)兒們，你們什么時(shí)候才能夠在天空中自由自在的飛翔呢？
我不想做籠子里的小鳥(niǎo)六年級作文450字 12
公雞又叫起來(lái)了，天亮了，寧靜的樹(shù)林又變得熱鬧起來(lái)了。一個(gè)人提著(zhù)一只鳥(niǎo)籠，把它掛在了一顆樹(shù)上。
這籠子里關(guān)著(zhù)一只小鳥(niǎo)，它被人們給關(guān)了起來(lái)，供人們欣賞。
它望著(zhù)這片熱鬧的樹(shù)林，看著(zhù)這些自由的小鳥(niǎo)，看著(zhù)小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上唱歌，籠中的小鳥(niǎo)又想想自己，不能自由，它不能自由。
它看到有的小鳥(niǎo)飛向藍天，籠中的小鳥(niǎo)又想了想自己，不能自由，它不能自由。
它看到有的.小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上嬉戲，籠中的小鳥(niǎo)又想了想自己，不能自由，它不能自由。
陽(yáng)光照得樹(shù)木更加蒼翠欲滴，樹(shù)上的小鳥(niǎo)也玩得更加起勁。
籠中的小鳥(niǎo)十分悲傷。它想起自己往日的情景，它像離弦的箭一般在樹(shù)林里穿梭，又象一陣風(fēng)似的沖上藍天，和大樹(shù)交談，和云朵交談，生活是多么美好��！可是現在，林中的小鳥(niǎo)是多么自由，看看自己，整天只能蹲在這硬邦邦的鐵籠子里，它不禁掉下了晶瑩的淚珠。我是多么的可憐��！我要自由！我要自由！它試著(zhù)使勁用嘴啄籠子，可是沒(méi)有效果。它又用翅膀用力拍打籠子，翅膀都幾乎拍斷了，可籠子仍然絲毫不動(dòng)。
它筋疲力盡，仰望天空，天空碧藍碧藍的，鑲嵌著(zhù)朵朵白云。這時(shí)，一排大雁從遠處飛來(lái)，它們拍打著(zhù)翅膀，排著(zhù)整齊的隊伍，慢慢地從籠中小鳥(niǎo)的視線(xiàn)中消失�！按笱闶嵌嗝醋杂砂�！”籠中小鳥(niǎo)不禁地感嘆道，可惜我卻做不到，它十分地惋惜。要是我能飛出籠外，得到自由，那又該多好呀！到那時(shí)候，我一定也生活得很快樂(lè )吧。
樹(shù)林、藍天，藍天、樹(shù)林，小鳥(niǎo)是多么的渴望��！
我不想做籠子里的小鳥(niǎo)六年級作文450字 13
我像一只籠中的小鳥(niǎo)，沒(méi)有自由，沒(méi)有歡樂(lè )，直到有一天。
一天，我大姑和小姐來(lái)到我家，大姑讓我調“斗地主”游戲，我調了，調完，我趴在那看了一會(huì )，大姑玩完了，我又玩一會(huì )，爸爸媽媽回來(lái)了，看我在那玩，沒(méi)有吭聲，直到大姑和小姐走了，爸爸媽媽把我批評了一頓，這次，我終于受不了了，頂了媽媽一嘴：“不就是玩一會(huì )游戲嗎？怎么了?天天我寫(xiě)完作業(yè)就彈琴，然后復習，天天就是學(xué)習，根本沒(méi)有玩的時(shí)間，只有星期六、星期天才能看電腦，看也是看英語(yǔ)講座和奧數講座還有作文講座，看的眼睛疼還再看，想看一會(huì )別的，爸爸就像監督別人似的，在書(shū)房里徘徊，鬧得我不得不看知識講座，一看別的，爸爸就說(shuō)：‘好學(xué)生啊，好學(xué)生啊，’反復的重復，鬧得我看不下去，你們知道嗎？有一次，我都哭了！”說(shuō)完，我跑到小屋，趴在床上哭起來(lái)，我知道，爸爸媽媽是為我好，但是，這樣成天把我關(guān)在屋里，像一只籠中的小鳥(niǎo)，失去了孩子的天真的本性，這樣好嗎？晚上，我也沒(méi)有去樓下吃夜宵就睡覺(jué)了，沒(méi)有理爸爸媽媽。這使我想起了一首歌詞：
小小少年，背著(zhù)大書(shū)包，做不完的作業(yè)，聽(tīng)不完的'嘮叨。太煩，太煩，太煩。老師家長(cháng)你聽(tīng)我說(shuō)，春天只有一種顏色太單調，這了翅膀的小鷹飛不高！
第二天，媽媽對我說(shuō)：“瑩瑩，你自己安排時(shí)間吧！爸爸媽媽不管你了，但不要太過(guò)火了�！闭f(shuō)完媽媽就走了。
太好了，我這只籠中的小鳥(niǎo)終于飛了，在藍色的天空中翱翔，享受著(zhù)生活的歡樂(lè )！
我不想做籠子里的小鳥(niǎo)六年級作文450字 14
前天早上，我睡得正香，“起床了！”我在夢(mèng)中被媽媽叫起來(lái)。我看了一下時(shí)間，剛好七點(diǎn)，“今天是星期六不用去學(xué)校，起這么早干嗎？”“快！快！快！今天你有很多學(xué)習任務(wù)，上午練書(shū)法，下午學(xué)舞蹈，晚上要做作業(yè)�！本劈c(diǎn)，媽媽把我送到書(shū)法班，練了兩個(gè)半小時(shí)，手有點(diǎn)累了，爸媽看到我寫(xiě)的字，夸獎?wù)f(shuō)：“女兒的字越練越好看了�！甭�(tīng)了他們的夸獎，我心里感到一陣高興。
下午二點(diǎn)，媽媽把我送到舞蹈班，練了兩個(gè)小時(shí)，腿和腰也有點(diǎn)累了，媽媽夸獎?wù)f(shuō)：“女兒的舞跳得不錯�！边@時(shí)我已經(jīng)感到很累了，怎么也高興不起來(lái)�；氐郊�，休息一下，趕快拿起作業(yè)本做作業(yè)，剛作一點(diǎn)，不知不覺(jué)我進(jìn)入了夢(mèng)鄉……我的身體輕輕的飄起來(lái)，我的身上長(cháng)出了兩個(gè)翅膀，變成了小鳥(niǎo)，飛向了那藍藍的天空，這里天高氣爽，陽(yáng)光明媚，我追逐著(zhù)彩云，俯瞰著(zhù)大地，大地上，遼闊的田野碧綠染地，遍地鮮花，靜靜的河流縱橫交錯，流向那無(wú)邊無(wú)際的海洋，飛呀，飛呀，我來(lái)到一個(gè)荒無(wú)人煙的海島，這里有一遍原始森林。
我落在了一顆大樹(shù)的樹(shù)枝上歡樂(lè )地唱歌，那動(dòng)聽(tīng)的`歌聲引來(lái)了許多小鳥(niǎo)，鳥(niǎo)兒們伴隨著(zhù)我，在嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，唱著(zhù)，玩著(zhù)……“吃飯了！”媽媽的叫聲把我從夢(mèng)中驚醒，我甜甜的笑了。我愿變成夢(mèng)中的小鳥(niǎo)，去追逐自由與夢(mèng)想。
我不想做籠子里的小鳥(niǎo)六年級作文450字 15
渴望飛翔卻身在牢籠，渴望自由卻囚禁牢中，望著(zhù)藍天，望著(zhù)白云，望著(zhù)樹(shù)林，這些在籠子中的小鳥(niǎo)們多么想遨游天空，多么想品味自由�？缮聛�(lái)就被禁足在牢籠中。這些小鳥(niǎo)只能俯首聽(tīng)命，在這地獄中度過(guò)。它們有充足的陽(yáng)光，有充足的水源，有充足的食物，可就沒(méi)有自由...
我們新世紀的孩子，吃穿不愁。衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，除了學(xué)習，其他的事父母都幫自己做了。親愛(ài)的父母，我們知道，你們很愛(ài)我們，什么事都寵著(zhù)我們，依著(zhù)我們。我們也習慣了做你們的嬌寶貝，我們的一笑，你們的萬(wàn)千歡樂(lè )，所以，你們可知道，我們總是偽裝自己。
家中，好悶，好壓抑。來(lái)到學(xué)校，也好苦。我們這些好學(xué)生多么難當，處處怕犯錯，怕老師突然不喜歡自己，害怕。偽裝，一直偽裝。學(xué)校，也好悶。
自由在哪兒？大人們，你們所謂的'愛(ài)，就是這種囚禁嗎？讓小鳥(niǎo)的豐滿(mǎn)羽毛不能舒展，那不就等于折斷它們的翅膀嗎？
我們不是你們捧在手中怕摔，含在嘴中怕化的小王子小公主。真的夠了，實(shí)在夠了。我們新世紀的兒女是未來(lái)世界的接班人，我們有自己的理想，我們有自己的追求，我們有自己的信念，我們不是籠中小鳥(niǎo)，我們不是嬌孩子，我們不是你們看守的獵物，我們要走自己的路，我們要追求自己的夢(mèng)想，我們要破籠而出。所以，父母，請不要說(shuō)我們翅膀硬了，要飛了，我們只是想尋找自己的一片蔚藍天空！
籠中的小鳥(niǎo)一定會(huì )出籠，一定會(huì )遨游自己蔚藍的天空，一定會(huì )讓世界綻放自由的煙花！
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