寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文三篇
篇一：三年級寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文
我想變成一只在天空飛翔的小鳥(niǎo)，穿過(guò)田野，看見(jiàn)孩子們在快樂(lè )的奔跑；越過(guò)森林，同伴們在歡樂(lè )的歌唱；飛越高山，在云霧繚繞的山間飛翔。
我想變成一只小鳥(niǎo)，在樹(shù)杈上做一個(gè)美麗又溫暖的家，在那繁殖后代。在春天的時(shí)候，我用體溫去孵我剛生下來(lái)的蛋，直到我的孩子出世。我會(huì )盡心盡力地照顧我的孩子，天天為他們捉蟲(chóng)子。
我想變成一只小鳥(niǎo)，在天空中和太陽(yáng)握手，與彩虹談天。
我想變成一只小鳥(niǎo)，在宇宙中遨游，跟外星人探討高科技，回到地球讓我們的科學(xué)更發(fā)達。
我想變成一只小鳥(niǎo)……
篇二：三年級寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文
假如我是一只小鳥(niǎo)，我一定會(huì )為我蓋一座新房子，我的房子一定在樹(shù)上吧！不，我的房子要在云朵上，那樣一定會(huì )很有意思！等我的新房蓋完了，我就要把我的小鳥(niǎo)朋友都請來(lái)，讓我們一起玩耍。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我還會(huì )做一個(gè)有學(xué)問(wèn)的小鳥(niǎo)醫生，這樣小鳥(niǎo)們就可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活了，我不光只會(huì )治療小鳥(niǎo)，還會(huì )治很多動(dòng)物的病，這樣以來(lái)，森林就很和平，就沒(méi)有動(dòng)物的慘叫聲了，大家也都喜歡上我這個(gè)小鳥(niǎo)醫生了。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我要去冒險，去尋找世界的秘密，去探索海洋的神奇之處。我要往天上飛，飛到天的最高層，你肯定在想，這是不可能的，但我相信，只要我努力我一定會(huì )成功的。
小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)我好像成為一只小鳥(niǎo)，把我寫(xiě)得小鳥(niǎo)夢(mèng)去實(shí)現。
篇三：三年級寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文
我常常想變成一只小鳥(niǎo)，因為當一只小鳥(niǎo)可以不用學(xué)習，不用完成老師布置的作業(yè)，也不用天天聽(tīng)媽媽的嘮叨，我可以自由自在地在天空中飛翔。假如我真的是一只小鳥(niǎo)那該多好呀！
我帶著(zhù)這個(gè)美好的愿望進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。
第二天一覺(jué)醒來(lái)，我發(fā)現自己睡在鳥(niǎo)巢里，身上布滿(mǎn)了美麗的羽毛，雙手變成了一對翅膀。我又傷心又開(kāi)心，傷心的是我再也看不見(jiàn)父母了，開(kāi)心的是我的愿望終于實(shí)現了。正在這時(shí)一只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“我們一起去捉小蟲(chóng)吧”于是我們一起飛到了前方的高粱地開(kāi)始捉蟲(chóng)子吃，我啄了好一會(huì )兒才捉到了兩只蟲(chóng)子，而別的鳥(niǎo)兒已捉了十幾只了，我立即調整方法，學(xué)著(zhù)別的小鳥(niǎo)的樣子先觀(guān)察哪兒蟲(chóng)子最多，然后迅速飛過(guò)去捉住蟲(chóng)子，慢慢的我就掌握了捉蟲(chóng)的要領(lǐng)。我們捉的正歡的時(shí)候，突然聽(tīng)到一個(gè)同伴呼喊救命的聲音，我回頭一看幾個(gè)小孩拿著(zhù)網(wǎng)子向我們撲來(lái)，同來(lái)的幾只小鳥(niǎo)已被他們抓進(jìn)了籠子正苦苦掙扎著(zhù)。我和其他沒(méi)被抓的小鳥(niǎo)嚇的趕緊往回飛，還沒(méi)回到鳥(niǎo)巢，就發(fā)現許多人在砍伐樹(shù)木，我們的家被毀了，我和其他小鳥(niǎo)再空中不停地盤(pán)旋著(zhù)，嘴里發(fā)出絕望的悲鳴：“人類(lèi)��！你們?yōu)槭裁床唤o我們鳥(niǎo)類(lèi)留一席之地呀！”
“醒醒，再睡就遲到了�！眿寢尩拇叽俾暟盐覐镍B(niǎo)王國拉回到了人類(lèi)世界。想起昨晚的噩夢(mèng)，我再也不想做一只小鳥(niǎo)了，我只想以一只小鳥(niǎo)的名義告訴人類(lèi)請愛(ài)護自然，也愛(ài)護你們的朋友——鳥(niǎo)類(lèi)！
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