【熱門(mén)】難忘小學(xué)生活作文400字合集十篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的難忘小學(xué)生活作文400字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
難忘小學(xué)生活作文400字 篇1
小學(xué)生活即將結束，與我情同手足的同學(xué)們也即將分開(kāi)了�；貞浳遗c同學(xué)的互動(dòng)游戲也有很多，可令我最難忘的是那場(chǎng)八個(gè)人的游戲。
發(fā)現這場(chǎng)游戲的是我和“琚不禛”，起因是一部綜藝節目《奔跑吧，兄弟》，這個(gè)節目的最后一個(gè)活動(dòng)大多數就是撕名牌。每個(gè)人后面都有一張名牌，上面有自己的名字，別人要通過(guò)撕對方的名牌將其淘汰。我和“琚不禛”找來(lái)六個(gè)人，這樣我們就有八個(gè)人了。由于我們四個(gè)人總是分配在一個(gè)隊伍，所以我管我們的隊伍叫著(zhù)老隊伍。我們這隊隊員分別是，我、“琚不禛”、小鄒和小強。對方那隊隊員是小翔、小優(yōu)、小然和小偉。
兩隊大戰開(kāi)始，我們先去了我們的最佳領(lǐng)地：樓梯口。小強去假裝撕他們，小鄒去吸引他們來(lái)我們這邊，我和“琚不禛”便埋伏在樓梯口偷襲。結果，對方隊員沖了過(guò)來(lái)，小強沒(méi)有注意到，被小翔一個(gè)俯沖將小強弄倒。后來(lái)，小然一個(gè)順手就把小強撕了。然后，他們四個(gè)人以最快的速度沖到小鄒那里，把他也撕了。我和“琚不禛”見(jiàn)對方撕了我們隊兩人，我倆頓時(shí)蒙逼了。之后，我和“琚不禛”嚴加防守，奮力抵抗，可是最終還是被他們撕了。對方隊員大聲地歡呼著(zhù)，“我們贏(yíng)了！”
在游戲的過(guò)程中，我們雖然輸了，但卻收獲了一份快樂(lè )。如今，我們即將畢業(yè)了，再也不能玩此類(lèi)的游戲了，但小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴會(huì )一直記錄在我的心中，永生難忘！
難忘小學(xué)生活作文400字 篇2
時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)，眨眼六年的小學(xué)生活即將過(guò)去了。煙墩山下的那所歷史悠久的學(xué)校，正是我的母校。這里綠樹(shù)成蔭，這里書(shū)聲朗朗，這里是我們成長(cháng)的搖籃。在這里，我們留下了多少童年的足跡，多少快樂(lè )的笑聲。小學(xué)的生活是多么難忘��！
記得我在一年級的時(shí)候，那天是家長(cháng)開(kāi)放日，有許多家長(cháng)進(jìn)來(lái)了我們的教室聽(tīng)課。這節是黃老師的語(yǔ)文課，她叫我們朗讀第17課《秋天》我們大聲聲地朗讀了起來(lái)。讀著(zhù)讀著(zhù)，我開(kāi)始沒(méi)勁兒了，便從抽屜拿了一塊橡皮來(lái)玩，把書(shū)豎在桌面上，我以為這樣老師就不會(huì )看見(jiàn)我在玩。我玩著(zhù)玩著(zhù)，看了看老師，發(fā)現老師下瞪著(zhù)看我呢。我連忘把橡皮放進(jìn)抽屜，又跟著(zhù)大家一起讀起書(shū)來(lái)。下課了，黃老師帶我到辦公室談話(huà)，批評我上課開(kāi)小差。頓時(shí)，我感到的不僅僅是后悔，還有羞恥……
還有一次在二年級的一節英語(yǔ)公開(kāi)課，陳老師叫我出來(lái)講臺用英語(yǔ)表演賣(mài)水果。我驕傲自喜地走到講臺上，不但沒(méi)有把英語(yǔ)單詞的發(fā)音發(fā)準確，而且還不知道老師正在生氣呢。陳老師又叫了一位同學(xué)出來(lái)表演，老師立刻不生氣了，而且還在笑呢。下課了，老師獎了一朵小紅花給那位同學(xué)，可是我沒(méi)有。這時(shí)我的臉紅了，不由得慚愧地低下了頭。
這六年的小學(xué)生活，歷歷在目的往事，我難以忘懷。在小學(xué)生活了六年的我，今天已經(jīng)是一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生了。還有兩個(gè)月，我就要離開(kāi)陪伴了我六年的母校，小學(xué)的生活使我過(guò)得充實(shí)、快樂(lè )，更使我難忘，
難忘小學(xué)生活作文400字 篇3
記憶宛若一條長(cháng)河，灑滿(mǎn)了辛酸與感動(dòng)的淚水，編織了一個(gè)個(gè)五彩的夢(mèng)，它如一股清泉，流進(jìn)了我的心扉……看著(zhù)操場(chǎng)上的實(shí)心球，我陷入了深深的回憶……
一年一度的運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了，操場(chǎng)上彩旗招展，運動(dòng)員們在賽場(chǎng)上拼搏，創(chuàng )造出一個(gè)又一個(gè)好成績(jì)。但那次比賽，卻讓我十分傷心……我參加的是實(shí)心球比賽，本以為憑我這個(gè)身高體重，拿個(gè)第三名問(wèn)題應該不大吧！可誰(shuí)想，事與愿違，第一次，第二次……最終，我名列倒數第一！我堂堂一個(gè)大隊長(cháng)什么時(shí)候得過(guò)墊底啊，我的淚水奪眶而出，像斷了線(xiàn)的珠子不停地往下流。我回到座位，埋頭痛哭，周?chē)臒狒[景象根本無(wú)法止住我的淚水。鄰近的同學(xué)都過(guò)來(lái)安慰我：“沒(méi)事！不就墊個(gè)底嗎？”、“白一帆，別哭了！沒(méi)關(guān)系的！”、“哭有什么用啊，白一帆，還是下次再努力吧！我們相信你！”、“你雖然沒(méi)有蠃，還墊了底，但你努力過(guò)了就行，比那些整天想吃天鵝肉的要好呀！而且你要知道，你并不是墊底，你是全校700多人中的第六名，難道還不好嗎？別傷必了！我們一起去給同學(xué)加油吧……”
經(jīng)過(guò)同學(xué)們的開(kāi)導與安慰，心中好似涌出了一股暖流，暖暖的，我終于止住了淚水。最終，我們的成績(jì)并不理想，但我們的團結友愛(ài)足以得到第一名。
我們就是一個(gè)團結、友愛(ài)的班級，我的記憶中充滿(mǎn)了五彩的花朵，紅色的教導、黃色的團結、綠色的歡笑以及藍色的友愛(ài)……這一朵朵都是如此美麗絢燦，讓我終身難忘……
難忘小學(xué)生活作文400字 篇4
聚也匆匆，散也匆匆，花開(kāi)花落總無(wú)窮，唯有友情藏心中……六年里，光陰似箭，歲月如梭。眨眼間，我們就從剛入學(xué)的小孩子變成了要踏入中學(xué)的少年了。大六年里，我們遇見(jiàn)了很多的人，也發(fā)生了很多的事，也許，現在想起還記憶猶新，歷歷在目。
那是一個(gè)下雨天。那天我沒(méi)帶傘，看看同學(xué)們陸陸續續地被家長(cháng)接走，我爸六點(diǎn)才下班，我還要等他來(lái)接我。我只能趴在窗邊，看著(zhù)窗外的傾盆大雨和匆匆忙忙的行人于著(zhù)急，時(shí)間過(guò)得越久我越著(zhù)急，此時(shí)，一個(gè)溫柔的聲音把我拉回現實(shí)：“小朋友，你怎么在這里啊? 你爸爸媽媽呢?”一個(gè)身材高挑、長(cháng)發(fā)飄飄的老師映眼簾，我望著(zhù)老師發(fā)了一會(huì )兒呆——那老師很美，像天上的仙女一樣美。
“我……我爸爸還沒(méi)來(lái)……”我支支吾吾地說(shuō)著(zhù)�！斑@樣啊……”老師頓了頓，說(shuō)“既然這樣，那你跟我去辦公室，用我的手機打電話(huà)給你爸爸吧�！蔽腋屑さ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
我跟老師去了辦公室，辦公室的老師才剩下四五個(gè)老師了，我用老師的手機打過(guò)電話(huà)后安靜地生在了一旁的沙發(fā)上，“吳老師，你衣服濕了�！币粋�(gè)眼尖的老師發(fā)現了吳老師的衣服濕了，吳老師皺皺眉，沒(méi)說(shuō)話(huà)。我卻五味陳雜，剛才吳老師肯定是在送我來(lái)辦公室的路上淋濕的，而我身上卻一處都沒(méi)被淋濕!
這件事我直不敢忘記，吳老師后來(lái)被調走了，但我卻深深地記住了她，記住了那個(gè)下雨天。
難忘小學(xué)生活作文400字 篇5
轉眼間，六年的小學(xué)生活也將畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。小學(xué)生活是那樣令人難忘。我從呀呀學(xué)語(yǔ)到能寫(xiě)會(huì )算，從糊涂蟲(chóng)到老師眼中的好學(xué)生，都離不開(kāi)老師們的辛勤培育。眼下我已是一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生了，我就要離開(kāi)這留戀不已的母校了，我很舍不得，可是也沒(méi)有辦法。但在母校的每個(gè)角落，都珍藏著(zhù)我們的友誼，播種著(zhù)我們的夢(mèng)想，我們童年的腳印留在了校園的小路上。
光陰似箭，日月如梭，即將畢業(yè)的我不禁懷念起六年來(lái)的小學(xué)生活。笑聲圍繞在我的耳畔。是笑聲，在我沮喪的時(shí)候，在我無(wú)助的時(shí)候，就在一瞬間有了一種力量，無(wú)法形容，只知道，是這種力量，無(wú)時(shí)無(wú)刻陪伴著(zhù)我。
老師，同學(xué)，我們一起走過(guò)最困難的時(shí)候，我們一起分享最歡樂(lè )的時(shí)候。不論是誰(shuí)，只要他有困難，我們都會(huì )伸出援助之手，幫助之心，永不磨滅。一聲聲刻骨銘心的叫喊，一句句終身受益的話(huà)語(yǔ)，我怎能忘記？
小學(xué)的生活，我永遠也不會(huì )忘記，人生的起跑線(xiàn)，就設在這里，發(fā)令槍的響聲后面，是一個(gè)個(gè)奮勇拼搏的強者。經(jīng)過(guò)一次又一次的鍛煉，讓這些強者經(jīng)得住生活的考驗，培養了他們獨立自主的心，又是誰(shuí)在背后培養他們呢？是一位位默默無(wú)聞的老師，也和這些強者一起努力著(zhù)。
這就是我忘不了的小學(xué)生活，也是我最?lèi)?ài)的小學(xué)生活！
難忘小學(xué)生活作文400字 篇6
我已經(jīng)畢業(yè)，離開(kāi)了生活學(xué)習了五年的母�！鹨鹦W(xué)。驀然回首，發(fā)現自己的心靈深處竟蘊藏著(zhù)5年來(lái)的歡樂(lè )與幸�！�
難忘啊，母校。忘不了那個(gè)溫暖的春天，年輕的老師們帶著(zhù)剛入學(xué)的我們去觀(guān)賞薔薇花。朵朵薔薇花都散發(fā)著(zhù)生機勃勃的朝氣，周?chē)鷦偝槌瞿垩康木G葉上，偶爾停留著(zhù)幾只可愛(ài)的小昆蟲(chóng)。我們東藏藏，西躲躲，帶著(zhù)新奇，帶著(zhù)興奮，
和老師們熟悉了。同時(shí)，在我們童稚的心靈里，也以駐成了永恒的春天，而這春天也和這薔薇花一樣美麗……
難忘啊，母校。忘不了那個(gè)驕陽(yáng)似火的夏天，我們迎來(lái)了歡樂(lè )的六 一兒童節。學(xué)校專(zhuān)門(mén)為我們舉辦了一次別開(kāi)生面的“市場(chǎng)”活動(dòng)。我們五年級要包餃子賣(mài)出去，其他的年級也有自己的東西賣(mài)，這個(gè)市場(chǎng)上的歡聲笑語(yǔ)，討價(jià)還價(jià)聲都融在一起，匯成一股股甘甜的水，注入了我們的心里，滋潤到我們的心田……
難忘啊，母校。忘不了那個(gè)金色的秋天。我們一起來(lái)掃落葉。黃澄澄的葉子落下來(lái)，鋪成一條條金色的地毯，美極了！風(fēng)一來(lái)，無(wú)數的蝴蝶翩翩起舞，我們一邊唱，一邊掃，可快活呢……
難忘啊，母校。忘不了那個(gè)銀色的寒冬，我們去打雪仗的情景。你打我，我打你，連平時(shí)斯文的老師也參加進(jìn)來(lái)，我們又有了新“目標”，發(fā)瘋般地朝他們沖去……
五年啦，我們在這個(gè)溫暖、幸福的搖籃里長(cháng)大了，我們感謝母校。我相信，今后的我們一定不再是雛鷹，而是展翅飛翔的雄鷹了，我也相信，我們是最出色的！
難忘啊，母校。難忘啊，五年的小學(xué)生活。
難忘小學(xué)生活作文400字 篇7
六年級已經(jīng)畢業(yè)了，同學(xué)們的歡笑聲，老師溫馨的話(huà)語(yǔ)，還有同學(xué)們在一起的場(chǎng)面，讓歡笑過(guò)，一起努力過(guò)，奮斗過(guò)，轉眼間，我久久不能忘懷，在這個(gè)大家庭里，大家一起時(shí)間過(guò)的匆匆，又要分別了，誰(shuí)會(huì )舍不得呢？
我還記得，我開(kāi)學(xué)第一天，第一個(gè)向我問(wèn)好的是是您——老師，你一個(gè)把知識傳授給我的也是您；第一次幫助我的是同學(xué)們，第一次關(guān)心我的也是同學(xué)們，大家在一起學(xué)習，在一起游戲，在一起嬉鬧。
我記得有一次，學(xué)校舉行了拔河比賽，同學(xué)們團結一致，拼命地拉住繩子，是出了吃奶得勁，各個(gè)小臉都憋得通紅通紅，即使手已被繩子嘞的很痛，也不放手，大家的力氣絲毫沒(méi)有把力氣減弱，終于，我們班贏(yíng)了，大家歡呼雀躍，笑容在金色的陽(yáng)光下，顯得格外純真。
小學(xué)的生活在大家的歡笑聲中過(guò)去了，還記得，大家在國旗臺下發(fā)過(guò)誓，要報效祖國，要為祖國爭光。大家的歌聲，笑聲，灑滿(mǎn)了校園的每一個(gè)角落，每一個(gè)角落里都有我們的背影，每一個(gè)背影里，都有我們抹不掉的記憶，忘不掉的童真。
難忘小學(xué)生活作文400字 篇8
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，六年的小學(xué)生活就要成為我的回憶了�；赝约旱男W(xué)生活歷程，流連于朝夕相伴的校園；拾起童年的情感碎片，我漸漸回想起了許多......
在過(guò)去的1991天里，我最難忘的就是那三天集體生活——軍訓。記得那時(shí)是夏天，我們剛去到，就要換上軍裝，戴上軍帽。大家都在埋怨軍裝很厚，還要用皮帶，那是我第一次用皮帶呢。我們在收拾好東西，打掃好宿舍后，就下去集合了。集合是要記時(shí)的，遲到了就要進(jìn)行體罰�！耙�，二，三......”教官喊著(zhù)口令。我們的教官是個(gè)年輕帥氣的男教官，對我們不嚴厲，就是因為他很好，所以還有的同學(xué)給教官寫(xiě)情書(shū)，弄的被我們取笑——我們排著(zhù)整齊的隊伍在烈日下做著(zhù)一系列體育運動(dòng)——蛙跳，俯臥撐，上......累極了！到了傍晚，我們吃過(guò)晚飯就要自己洗碗。接下來(lái)就是完自習了。教官在飯堂里給我們講了許多故事，還教我們唱軍歌，就像我們的朋友一樣和我們說(shuō)說(shuō)笑笑。直到晚上十點(diǎn)，我們回到宿舍，夜深了，一片黑乎乎的.，什么也看不見(jiàn)，風(fēng)也刮了起來(lái)，我們都很害怕，都不在自己的床上呆著(zhù)，跑到其他同學(xué)的床上窩在一起睡，說(shuō)著(zhù)自己的小秘密。忽然。只聽(tīng)見(jiàn)一聲喊“別吵，快睡覺(jué)！”因為大家都怕體罰，所以就乖乖地進(jìn)入了夢(mèng)鄉。接下來(lái)的兩天我們都是這樣過(guò)的，雖然很辛苦，但是苦中有樂(lè )。
小學(xué)生活是喜的，是怒的，是哀的，是樂(lè )的，是愁的，是憂(yōu)的，是令人難忘的。
難忘小學(xué)生活作文400字 篇9
翻開(kāi)時(shí)光的回憶錄，小學(xué)生活的一幕幕仿佛還在眼前回放，那些歡聲笑語(yǔ)仿佛還在耳邊回響……
果園小學(xué)的每一朵花、每一棵草、每一棟教學(xué)樓都是我六年生活的“見(jiàn)證人”。往事一幕幕，其中，最讓我難忘的就是五年級的那一次分班了，因為它讓我明白了學(xué)校是一個(gè)大家庭，無(wú)論哪一位老師、哪一位同學(xué)，只要相遇了，他們就會(huì )像家人一樣關(guān)懷著(zhù)你。
我清清楚楚地記得那天——9月2號。剛上第一節課，老師就報出了要轉去五七班的人員名單，那一刻，我覺(jué)得自己的血液仿佛都要凝固了。
我和其他同學(xué)一起跟在老師身后，心情萬(wàn)分沉重。風(fēng)呼嘯著(zhù)，仿佛在為我哀嚎；鳥(niǎo)兒啼叫著(zhù)，仿佛在為我感到悲傷。這時(shí)候真應該下一場(chǎng)雨，來(lái)表達我心中的哀傷……盡管心中有千萬(wàn)個(gè)不愿意，我終究還是到了五七班，這個(gè)讓我感到陌生的新班級�？墒�，想象中那些恐怖的場(chǎng)景并沒(méi)有出現。恰恰相反，映入眼簾的是惠老師和同學(xué)們的笑臉。這些笑臉?lè )路鹩兄?zhù)神奇的魔力，讓我那難過(guò)又緊張的心情立刻放松下來(lái)，愉快起來(lái)。因為它們讓我感受到了溫暖——一個(gè)來(lái)自于家庭的溫暖。
開(kāi)始上課了，這是一堂別具一格的課。老師并沒(méi)有講課，而是和我們一起聊天，安慰我們，告訴我們轉班并不可怕，我們是一個(gè)新的家庭……話(huà)語(yǔ)中，我感受到了溫暖……
小學(xué)生活是一本充滿(mǎn)故事的回憶錄，其中必定有著(zhù)各種各樣精彩的畫(huà)面，也必定會(huì )有讓你記憶最深刻的……
難忘小學(xué)生活作文400字 篇10
時(shí)間飛逝，六年的生活猶如緩急的溪水，匆匆流去。很快我們就要畢業(yè)了，告別生活了六年的母校；告別了朝夕相處的同學(xué)；告別我們的恩師，一切都是那么的不舍。
在我們美麗的校園里，到處洋溢著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)，留下了我們美好的回憶——有笑、有淚、辛酸挫折�？晌覀冞�是一步一個(gè)腳印，堅強的走了過(guò)來(lái)。
回想和同學(xué)們坐在教室里一起快樂(lè )的學(xué)習時(shí)，我們收獲了許許多多的知識，同時(shí)也收獲了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè )；當我們考試成績(jì)不理想時(shí)，我們收獲的只有那又澀又咸的眼淚；當我們在火辣辣的太陽(yáng)下艱苦訓練時(shí)，我們感到辛苦，可我們一想到集體的榮譽(yù)，再苦再累，全都迎風(fēng)飄走吧……
時(shí)間飛逝，六年的時(shí)光如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了。我們留下了串串回憶，像編織了一個(gè)個(gè)記憶的鈴鐺，讓我們永遠的珍藏下去吧，它將成為我們永久的回憶，成為我們一輩子絢麗的篇章。
說(shuō)再見(jiàn)，別想永遠！就讓我們一起譜寫(xiě)那慢慢人生路上的絢麗篇章吧！加油！我們還會(huì )相見(jiàn)的�。�！
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