【推薦】難忘小學(xué)生活作文600字9篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的難忘小學(xué)生活作文600字9篇,歡迎大家分享。
難忘小學(xué)生活作文600字 篇1
一轉眼,六年的小學(xué)生時(shí)光就無(wú)聲地溜走了。還記得當初年幼無(wú)知的我們,踏入這校園求學(xué),一學(xué)便是六年。在這六年間,我們體驗了酸甜苦辣咸,懂得了人生道理,確立了人生目標,在這六年間,我們聽(tīng)老師諄諄教誨,和同學(xué)一起努力拼博,和好友在校園撒遍笑語(yǔ)歡歌,在這六年間,我們學(xué)會(huì )了太多太多,收獲了太多太多,它們猶如我人生寶庫中的一顆明珠,璀璨、純潔而美麗。
還記得五年級的那次期末考試嗎?全班都全身心地投入到緊張的復習中,我們這幾個(gè)女孩更是私底下互相關(guān)心,考場(chǎng)上互不相讓。上課時(shí),老師的叨叨地說(shuō)個(gè)不停,簡(jiǎn)要明了,重點(diǎn)一遍講過(guò),同學(xué)們都埋頭奮筆疾書(shū),在書(shū)上圈畫(huà),標記,沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)閑話(huà),整節課都在與時(shí)間賽跑。課下,自己整理筆記,又開(kāi)始埋頭寫(xiě)作業(yè)?偨Y知識點(diǎn)時(shí),簡(jiǎn)直就恨不得十根手指各拿一支筆寫(xiě),每天總是奮戰到深夜還沒(méi)有絲毫困意。第二天,又是如此。經(jīng)過(guò)十幾天的“艱苦”奮戰,我們幾個(gè)人都在考場(chǎng)上取得了很好的成績(jì),看著(zhù)那一張張金燦燦的獎狀,我們不僅體會(huì )到了學(xué)習的樂(lè )趣,更懂得了“付出就會(huì )有回報”的道理。
還記得那場(chǎng)辯論賽嗎?辯題是電腦對小學(xué)生是利大于弊還是弊大于利。我們都在辯論前做了充足的準備。辯論時(shí),雙方都互不相讓。在辯論中,我被對方所提的一個(gè)問(wèn)題給難住了,正當我不知該怎么回答時(shí),我方一位辯友反用別一個(gè)問(wèn)題將對方問(wèn)住了,那次辯論賽的結果是我方勝,整個(gè)過(guò)程我們都樂(lè )在其中,更明白了團隊合作的重要性。
隨著(zhù)小學(xué)畢業(yè),我們童年的大門(mén)也即將關(guān)上。小學(xué)生活即將結束,這六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,喜怒哀樂(lè ),都將銘刻在我心中。再見(jiàn)了,老師。再見(jiàn)了,朋友。再見(jiàn)了,花草。再見(jiàn)了,書(shū)廊。再見(jiàn)了,母校!
難忘小學(xué)生活作文600字 篇2
馬上要離夢(mèng)幻與純真是童年的主題曲。在荷花盛開(kāi)的時(shí)候,默默地化在了童年水藍色的記憶里。
——題記
童年的記憶隨著(zhù)摩天輪的運轉,一幕幕轉到餓哦的眼前。正值荷花的季節,我走入了六年級的生活。六年級也是我最開(kāi)心的時(shí)候。
還記得與伙伴們拉幫結伙的到公園玩,走在路上的時(shí)候都無(wú)比開(kāi)心,一點(diǎn)也不寂寞,隨著(zhù)自己的節拍,走出了屬于我們的旋律。玩碰碰車(chē),旋轉木馬,蹦蹦床,然后把同學(xué)踩在腳下,高聲喊道:“我贏(yíng)了,耶!”隨后,又被同學(xué)扳倒,一頓癢癢功。雖然六年級了,但心靈深處的那個(gè)我還是那樣的幼稚。
在學(xué)校,不分青紅皂白跟人大打出手,在老師說(shuō)上課的時(shí)候說(shuō)再見(jiàn),在同學(xué)捉弄的時(shí)候破口大罵,在無(wú)聊的時(shí)候找個(gè)老實(shí)的同學(xué)欺負欺負,有時(shí)候趁保安大爺不注意,把長(cháng)長(cháng)的水管子拖出來(lái)亂噴水,把同學(xué)們都噴成了落湯雞,那嘻嘻哈哈的聲音不斷,保安大爺看見(jiàn)搗蛋的我們連忙喊道;
“小兔崽子,快不要鬧了”,就急急沖沖的跑過(guò)來(lái)抓我們,拿水管子的同學(xué)一急,就把水管子朝大爺扔去,那水管子的水壓很足,保安大爺一慌沒(méi)接住,把水管子直接抱在了懷里,一下就給大爺洗了個(gè)冷水澡,看著(zhù)他狼狽的樣子我們都樂(lè )得上不來(lái)氣了,雖然當時(shí)感覺(jué)好搞笑,但是結果卻是回到班級就被老師狠狠的馴了一頓,老師嚇唬我們說(shuō)再出這樣的事就找家長(cháng)要我們退學(xué),大家都嚇的直吐舌頭,事后是老實(shí)了幾天,但幾天過(guò)后,又都原形畢漏了,氣的老師又是無(wú)奈又是不舍,畢竟他帶了無(wú)我們四年多的時(shí)間啊,我們開(kāi)他了,他疼我們還來(lái)不及呢,哪舍得真的懲罰我們呢?
就這樣在那些歡聲笑語(yǔ)中,我們結束了小學(xué)生活,那段讓我永遠都不會(huì )忘記的荷花盛開(kāi)的季節。
難忘小學(xué)生活作文600字 篇3
難忘小學(xué)生活歲月悠悠,時(shí)間悄悄走過(guò),聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)的聲音,突然心就有一點(diǎn)點(diǎn)疼了,因為想起了那七彩魔方般多彩多姿的小學(xué)生活……
六年啊,六年的小學(xué)時(shí)光,被輕輕地刻錄成了一盤(pán)磁帶,在不經(jīng)意間,向白色的尾頭轉動(dòng)著(zhù),今天,我在這里輕輕地倒帶。
再回首,還記得不久前的那次美文朗誦比賽。我們竭盡全力,用近乎苛刻的方式要求自己完美、更完美、再完美些……一遍、兩遍、又一遍……長(cháng)時(shí)間的站立,我們的腿、胳膊僵硬了沒(méi)有一個(gè)人叫累;長(cháng)時(shí)間的朗誦練習,嗓子變得沙啞了,喉嚨火辣辣地疼,沒(méi)有一個(gè)人喊苦;嘴唇磨破了,沒(méi)有一個(gè)人抱怨。無(wú)數次的練習,使得《心靈是一棵會(huì )開(kāi)花的樹(shù)》像一粒種子,深深地扎進(jìn)我們的心里,再我們的心里悄悄發(fā)芽、長(cháng)葉,悄悄地長(cháng)出枝干,伸展開(kāi)枝椏,在我們的心里形成一片只屬于我們自己的綠蔭。
比賽的時(shí)候,我們人人手擎一枝代表著(zhù)純潔的百合花,自如地朗誦著(zhù),笑容如百合花般燦爛地綻放在陽(yáng)光下!坝幸环N花,每時(shí)每刻都在人間開(kāi)放,當有人在向世界奉獻愛(ài)心的時(shí)刻,就是花開(kāi)的時(shí)刻……”我慢悠悠地講完這段話(huà),我們的朗誦開(kāi)始了……最后,我們雖然沒(méi)有獲得第一名,但大家都出乎意料地驚人一致地笑著(zhù),“我們盡力了,不后悔!”我永遠忘不了同學(xué)們那一雙雙強忍著(zhù)淚水的眼睛!
別了,老師!不忘您六年的諄諄教導。六年父母兄長(cháng)一般的愛(ài)與呵護,學(xué)生感激不盡……別了,同學(xué)!不忘你們六年的真摯友誼。六年親兄妹一般的愛(ài)與關(guān)心,我永遠銘記在心……
別了,母校!不忘您五年的辛勤培養。六年家一般溫暖的愛(ài)與哺育,學(xué)生永生難忘……時(shí)間流過(guò)去了,它默默地改變著(zhù)一切。當一切都成為過(guò)去,漸漸被遺忘的時(shí)候,我用筆淡淡地描繪這幅不愿遺忘的畫(huà)——六年的小學(xué)生活。
難忘小學(xué)生活作文600字 篇4
小學(xué)的生活,就像一塊調色板,五光十色,五彩耀目。我在學(xué)習作文是遇到的個(gè)各種困難和獲得的各種成績(jì)可以說(shuō)是調色板里最深最重的顏色了。
我算不上是一個(gè)天資聰明的孩子,在讀小學(xué)三年級的時(shí)候,各門(mén)功課都成績(jì)平平。我特別害怕上作文課,每當老師在黑板上寫(xiě)下作文題目,我就對這天花板默默半天,不知從何寫(xiě)起。眼看別的同學(xué)低著(zhù)頭在那里寫(xiě),自己心里那個(gè)急勁而,甭提啦。等熬到“交卷”的時(shí)候,我還沒(méi)有別處幾行字來(lái)。
雖然當時(shí)我不喜歡寫(xiě)作,但是我非常喜歡看書(shū),因而在我的身邊一直有以為默不作聲、含而不露的好“老師”在閱讀這些書(shū)的同時(shí),我萌生了一個(gè)有趣的念頭:寫(xiě)這些書(shū)的作家真讓我佩服,真了不起,他們寫(xiě)的書(shū)能把你引進(jìn)一個(gè)嶄新的境界,可以打動(dòng)我們幼小的心靈,可以鼓舞我們,激勵我們。如果我也能寫(xiě)出這樣的故事,這樣的書(shū)那該多好!從此我愛(ài)上了寫(xiě)作文,老師布置的作業(yè)我都很認真的完成,從不馬虎,我的作文成績(jì)也一日千里。
調色板里的顏色多種多樣,有暗的自然也有明的。我怕首次戴上紅領(lǐng)巾,成為少先隊員的一員,可以說(shuō)是調色板里最明最亮的顏色了。
當我剛踏進(jìn)這個(gè)校園,我便被她那濃濃的文化氣息所吸引了。多么別致的教學(xué)樓。當時(shí),我萌生了一個(gè)念頭:要是我能成為一名優(yōu)秀的少先隊員該多好!然而今天,我的夢(mèng)想實(shí)現了。在我的胸前飄揚著(zhù)一條鮮紅的紅領(lǐng)巾,在陽(yáng)光下顯得格外艷麗。而現在,我已經(jīng)是一名即將畢業(yè)的六年級學(xué)生了。再過(guò)幾天,我就要告別母校,告別我兒時(shí)玩耍的地方。我十分舍不得,舍不得那教我育我六年的地方,舍不得那授予我知識的殿堂。
小學(xué)的生活給我留下了那么多的溫暖,那么多的愛(ài),留下了我童年生活最幸福最美好的回憶......
難忘小學(xué)生活作文600字 篇5
一晃,六年過(guò)去了,這六年載著(zhù)我難忘的小學(xué)生涯過(guò)去了,不會(huì )再回來(lái)了,每每想到這里不僅鼻子酸酸的……
此時(shí),回想起那時(shí)剛剛跨入小學(xué)校門(mén)的時(shí)候。爸爸牽著(zhù)我的那雉幼的雙手,引領(lǐng)我到了我人生的第一個(gè)轉折點(diǎn),也就是那是,我那顆懵懂的心早已落戶(hù)在了這美麗的校園中。當我第一眼就看見(jiàn)操場(chǎng)上那么多的大哥哥大姐姐,心里著(zhù)實(shí)還是難免有些膽怯。當看到新老師、新同學(xué)時(shí),心里又有些好奇,又覺(jué)得陌生……
然而,這一切卻轉眼即逝。在這里與同學(xué)們,老師們朝夕相處了六年之久!在我們之間發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴那也可謂是三天三夜也道不完說(shuō)不盡啊。
每次有比賽的時(shí)候、全班的師生都要在一旁為我們加油。打氣。時(shí)而我們輸了,全班都沒(méi)有笑容、老師呢?也為在給我們尋找不足之處,給我們總結失敗的要點(diǎn),我們當然也就全然謹記老師說(shuō)的,果然贏(yíng)了,笑容也理所當然得掛回我們臉上,老師坐在一旁…。嘴角終于微微上翹了,似是對我們的贊許!象這樣的是還有太多太多,只有留在我的腦海中,僅僅讓我細細品位了。
如今,我們師生、同學(xué)在一起的時(shí)間已經(jīng)不多了,算算。也已不足一個(gè)星期了吧。 現在的我,不愿意面對每一個(gè)早晨、每一天,應為渡過(guò)一天,我們在一起的時(shí)間就又少一天了,現在我多么希望時(shí)間可以定格在今天,或許明天,這樣我就可以永遠不用畢業(yè),就可以永遠和老師、同學(xué)在一起。就算、哪怕時(shí)間流的慢些也好啊,溪流變得窄些和好!
但我又仔細想了想:可能離別也不是壞事,應為此刻的離別是為了下次我們都有一個(gè)各有所成的自己! 六年的快樂(lè )、學(xué)習、友情。我不會(huì )忘的,我永遠都不會(huì )忘記我這六年充實(shí)的生活的!再見(jiàn)同學(xué)!再見(jiàn)老師!
難忘小學(xué)生活作文600字 篇6
六年已過(guò),挽不住的都是最亮麗的風(fēng)景,急切流走的都是最美妙的時(shí)光。迎著(zhù)朝陽(yáng),伴著(zhù)微風(fēng),我又走進(jìn)母校,靜靜地,走過(guò)校園的每一個(gè)角落,拾起往日的點(diǎn)點(diǎn)記憶。忘不了,剛入學(xué)時(shí),老師迎接我們那喜悅的目光;忘不了,我和其他同學(xué)們一起參加升旗儀式,望著(zhù)伴隨國歌緩緩上升的五星紅旗,低頭看看我們胸前那飄揚的`紅領(lǐng)巾,我不由得感到自豪,感到驕傲。紅領(lǐng)巾是國旗的一角,它們是那樣的紅,如鮮血般的鮮紅!忘不了,運動(dòng)會(huì )上,老師那焦急的目光,這目光化作成了我們奮勇?tīng)幭鹊膭?dòng)力。同學(xué)們在比賽中奔跑著(zhù),跳躍著(zhù),奪得了多個(gè)獎項。忘不了,文藝比賽時(shí),同學(xué)們在舞臺上翩翩起舞,以炫動(dòng)的舞姿與辛勤的努力奪得了冠軍。忘不了,合唱比賽時(shí),全班同學(xué)連成了一條心,整齊而又洪亮動(dòng)聽(tīng)的歌聲回蕩在整個(gè)校園中。關(guān)上回憶的門(mén)窗,回到眼前。藍的天,白的云,濃綠的柳枝隨風(fēng)飄蕩,時(shí)間的齒輪依舊在轉。微風(fēng)拂過(guò)大地,沒(méi)有留下任何痕跡,我們離開(kāi)校園,卻多了一份思念。這一切的一切仿佛就在昨天,可最后的最后還是要互說(shuō)再見(jiàn)。在這個(gè)蒼茫的夏天,在這個(gè)七月的分別里,天很高,很藍,我獨自在灑滿(mǎn)陽(yáng)光的小路上走過(guò),陽(yáng)光里,我聽(tīng)見(jiàn)有人在唱我們從前唱過(guò)的歌。我不禁想起了那再也回不來(lái)的從前。還是要分別了,在夏天的風(fēng)里說(shuō)再見(jiàn),在黃昏的余暉中握別?茨窍﹃(yáng)瓢潑泛起了回憶怎么遷,母校還如當年一樣,流轉我心間,畢業(yè)照上的最后一次剪影灑下了句點(diǎn),我們在一起就是緣,若你我彼此只如初見(jiàn),又何須感傷離別。再見(jiàn)了母校,再見(jiàn)了老師,在這個(gè)夏天之后我們還會(huì )面對很多個(gè)夏天,但在也不會(huì )有這樣美好的夏天了。也許某一天,我會(huì )翻開(kāi)那本泛黃的紀念冊,所有的字跡都將變得模糊,而我們的記憶卻依舊清晰;ㄩ_(kāi)花落,盛世輪回,只是,似水往昔浮流年。那流逝的時(shí)光依舊,我們的分別依舊。
難忘小學(xué)生活作文600字 篇7
光陰似箭,一轉眼六年的小學(xué)生活即將結束,踏入中學(xué)、大學(xué)......在這六年級的時(shí)間里,我與敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們共同渡過(guò)了以前多了令人至今難忘的日子。
打開(kāi)回憶的大門(mén);貞浧诎四昵暗母嬖V。忘不了,我剛剛踏入學(xué)校的大門(mén),是那為滿(mǎn)懷笑臉的老師拉著(zhù)我的手走進(jìn)教室,是你老師不厭其飯的教我讀“aa”、“oo”、"ee",是你手板手的教我算“1+1”、是你手把手的教我寫(xiě)“一”、"二”、“三".......忘不了您的我們的好老師。
忘不了,六年過(guò)去了,我們班的門(mén)牌換成了“六三班”在老師知識的澆灌下,我們班的同學(xué)也從一個(gè)個(gè)小不點(diǎn)變成了一棵棵茁壯成長(cháng)的小樹(shù)。并且朝夕相處的小樹(shù)們還學(xué)會(huì )了互相關(guān)愛(ài),互相幫助,記得去年春游時(shí),我不小心把媽媽為我準備的飯打翻了,正在不知所措“喂你怎么呆在這里會(huì )吃飯呀!”我吱吱嗚嗚答道。帥吉慶嘴角浮起一絲不易察覺(jué)的微笑!澳銊e騙我們了,你的飯菜灑了,是不是”真想確實(shí)如此我無(wú)言以對了。胡洲不滿(mǎn)的說(shuō)“我們是你的朋友你怎么不肯告訴我們”?算了,別說(shuō)他了,她也不好受!常冀南插嘴了,“這樣吧!我們每一個(gè)人都分一些飯菜給他”“不行不行!蔽疫B忙推辭了別婆婆媽媽了,你還把我們當同學(xué)嗎?好同學(xué)看嗎?看來(lái)你接下,胡洲說(shuō)“快動(dòng)手吧!”大家不顧我的阻攔和解說(shuō),幫我找飯盒。七手八腳得給我分類(lèi)紅燒肉、牛肉、香腸、炒雞蛋..........
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!難忘的老師、難忘的頭像是你們共同組成的,我難忘的小學(xué)生這一切我忘不了。我將把你們以一收藏在我的心中,成為我靈子船?吭跍剀案蹫。
難忘小學(xué)生活作文600字 篇8
融入了我們純真的笑容;融入了我們真摯的友誼;融入了耳膜刻苦的學(xué)習。難忘的小學(xué)生活繪成了一本精美的相冊,翻開(kāi)薄薄的相冊,回味相片,往事一幕幕蕩漾在我的心間,我靜靜地望著(zhù)相片,花飛葉落,懷念我深藏在腦海里完美的舊時(shí)光。
主席臺是我們的小天地,每當我們放學(xué)后,就會(huì )背著(zhù)書(shū)包,趕往我們的小天地。天總是那么藍,猶如閃閃發(fā)光的藍寶石鋪滿(mǎn)的大網(wǎng),白云總是那么靜,靜靜的看著(zhù)我們嬌小的身影,歌聲總是那么動(dòng)聽(tīng),飄進(jìn)我們純真的心靈,帶著(zhù)我們美麗的笑容,飄向每個(gè)角落。
來(lái)到了主席臺下,我們一屁股齊刷刷地坐在地上。臉紅撲撲的燃燒著(zhù)晶瑩剔透的汗珠,大口大口喘著(zhù)粗氣,鼻尖噴灑著(zhù)溫熱的﹑急促的呼吸聲,心不由自主地肆意跳動(dòng)起來(lái),不知是跑得太快,或是心中快樂(lè )興奮的情緒。我們開(kāi)心地,傻傻的笑了起來(lái),望著(zhù)藍藍的天,白白的云,我們的情緒格外好,笑得如同明媚的朝陽(yáng)般燦爛。
我們養足了力氣,蓄勢待發(fā),準備就緒,心中默念三秒,六目相對,眼中泛起調皮的亮光,個(gè)個(gè)如狼似虎的奔跑在耀眼的天空下,高高的主席臺下,五星紅旗的飄揚下。幾抹矮小的身影向我襲來(lái),我竭盡全力地奔跑,幾抹身影緊追不舍,往不一樣方向向我圍來(lái),把我堵得死死的,就連一只蒼蠅也飛不進(jìn)來(lái),我在小瑩身邊輕聲細語(yǔ)了幾句,她松開(kāi)了我,趁其余兩人震驚之際,抓住了她們白嫩嫩的小手,我們相視一笑,計謀得逞。小軒極力反抗,小景認命般走在前頭。
放開(kāi)小軒和小景后游戲結束,我們拿出水壺,大口大口喝著(zhù)水,因喝得太猛,嘴角溢出了幾滴水珠,劃過(guò)火辣辣的臉頰,滲入衣領(lǐng),留下一道深藍色的印記。背起書(shū)包,跨出校門(mén),我們圍城一個(gè)圈,依依惜別,走向各自回家的路,
難忘的小學(xué)生活令我難以忘懷,那份深深的情感,那份真摯的友誼,那份遺忘不掉,也不舍遺忘的記憶,是我最完美的小學(xué)舊時(shí)光。難忘的小學(xué)生活埋進(jìn)了我們最美的微笑,最真摯的友誼,最刻苦的學(xué)習,難忘的小學(xué)生活是我記憶中的一部分,是我成長(cháng)的足跡。
難忘小學(xué)生活作文600字 篇9
炙熱的太陽(yáng)照耀著(zhù)我們淚眼模糊的雙眼,我們有些惆悵,有些傷感,六年的小學(xué)時(shí)光猶如曇花一現,我們將要離開(kāi)可愛(ài)的校園,六年,有多少值得回憶的事,有多少難以忘懷的事!
我忘不了操場(chǎng)上的歡聲笑語(yǔ),忘不了同學(xué)們?yōu)槲覅群爸,忘不了同學(xué)們對我信任的眼神……
還記得四年級下學(xué)期,一年一度的運動(dòng)會(huì )拉開(kāi)了序幕,同學(xué)們推薦我代表班級參加年級男子組短跑比賽,我如負重任,等待號令。
輪到我了,隨著(zhù)“砰”的一聲槍響,我以迅雷不及掩耳之勢沖了出去,班上的同學(xué)頓時(shí)沸騰了起來(lái),有的跳起來(lái)大聲喊到:“加油!加油!”有的拼命跺腳,生怕我落后了,還有的隨著(zhù)我一起向前奔跑……由于剛開(kāi)始我速度過(guò)快,不一會(huì )兒,我的腿軟了,氣喘了,眼看對手遠遠的把我甩在了身后,我心慌了。這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)一浪高過(guò)一浪的加油聲,頓時(shí),我加足“馬力”,一股勁超越了前面的隊員,沖向終點(diǎn),獲得了勝利。
比賽結束了,同學(xué)們沒(méi)有歡呼,而是眾星捧月般地圍著(zhù)我,左邊的同學(xué)關(guān)切地問(wèn)我腿疼不疼,右邊的同學(xué)為我遞來(lái)礦泉水,面前的同學(xué)為我擦汗……那一刻,我感受到了同學(xué)們對我的愛(ài),感受到了集體的溫暖。
我忘不了老師對我的敦敦教誨,去年期中考試,我因貪玩導致成績(jì)一落千丈。得知數學(xué)成績(jì),我懊悔不已,但更多的是灰心、沮喪。老師發(fā)現我狀態(tài)不好,把我叫到辦公室,摸摸我的后腦勺,意味深長(cháng)地對我說(shuō):“考試沒(méi)考好只能說(shuō)明這段時(shí)間的知識點(diǎn)你沒(méi)有掌握牢固,你該分析試卷,把錯題揪出來(lái)改正,以后上課認真些……”老師說(shuō)了很多很多,老師的話(huà)里有提醒,有鞭策,有鼓勵……也是老師那一番語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà),讓我端正了學(xué)習態(tài)度,不斷進(jìn)步著(zhù)。
雖然這些事已經(jīng)過(guò)去了很久,但在我心中卻是記憶猶新。六年了,我們將要畢業(yè),我親愛(ài)的同學(xué)們,謝謝你們的鼓勵,謝謝你們的信任和關(guān)愛(ài),謝謝敬愛(ài)的老師,謝謝您的敦敦教誨,您的鼓勵鞭策。
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