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難忘的小學(xué)生活作文500字

時(shí)間:2021-06-22 18:28:23 [第六單元]難忘小學(xué)生活 我要投稿

【熱門(mén)】難忘的小學(xué)生活作文500字匯總6篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的難忘的小學(xué)生活作文500字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門(mén)】難忘的小學(xué)生活作文500字匯總6篇

難忘的小學(xué)生活作文500字 篇1

  難忘班上同學(xué)一張張熟悉的笑臉.難忘那一同玩耍的伙伴.難忘那美麗的校園.更難忘那老師的淳淳教誨.難忘,一切都是難忘……

  回想以前的小學(xué)生活,對我?一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生,面對人生的第一個(gè)轉折點(diǎn),心里充滿(mǎn)了激動(dòng).

  我的伙伴,永恒的伙伴,那在我遇到困難的時(shí)候,伸出一雙溫暖的手,幫助我樹(shù)立信心,走出困境.我們即將分別,但我們永遠都不會(huì )忘記對方,在我的心靈中的一絲快樂(lè ),一絲安慰.我們不會(huì )分離,不管走到天涯海角,我們都不會(huì )忘記對方,因為我們的心連在一起.讓我來(lái)祝福我們的友誼天長(cháng)地久吧!

  在這離別之即,我才感受到老師的淳淳教誨是多么的重要,我的無(wú)知,我的年少,耗費了老師多少心血,老師對我說(shuō)的每一句話(huà),在我即將畢業(yè)之即全部涌上了心頭,當我犯錯誤時(shí),當我做錯事時(shí),一句句,一點(diǎn)點(diǎn),一滴滴....千言萬(wàn)語(yǔ)化做一句話(huà)就是“清新呀,好好學(xué)習,好好生活,好好做人......是的,我們不正是在老師的點(diǎn)滴話(huà)語(yǔ)中成長(cháng)起來(lái)的么?此時(shí)此刻我真想大聲呼喊:“老師謝謝你們!

  過(guò)了足足六年的春夏秋冬,風(fēng)吹了我們的母校,雨淋了我們的母校,哺育了我六年的母校,我始終不會(huì )忘記她的身影,當我早晨輕輕的走過(guò)校園,聽(tīng)見(jiàn)校內傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲,這聲音是多么的悅耳多么的清脆,我感到母校是那么偉大,那么慈愛(ài),她哺育了我們這么多的幼苗,我們不正是祖國的有用之人嗎?我即將離開(kāi)我的母校到高一級學(xué)校,我戀戀不舍.但我清楚的知道,那將是我另一所母校.

  難忘的伙伴,難忘的母校,難忘的老師,啊!難忘的小學(xué)生活......

難忘的小學(xué)生活作文500字 篇2

  十二年的人生,彷佛此刻才踏入成長(cháng)的第一步,駐足,轉變。真正擁抱夢(mèng)想的起點(diǎn),抬頭挺胸,昂首闊步。往事回憶,回想,難忘。

  我走過(guò)十二年的成長(cháng),行過(guò)小學(xué)畢業(yè)的離別,惟獨小學(xué)最后的兩年最令我難忘......四年級升五年級的`那個(gè)暑假,依照返校日期回到學(xué)校的我,從同學(xué)的口中聽(tīng)聞,今天會(huì )宣布編班結果。艷陽(yáng)當空、浮燥、悶熱是那天的天氣,是我的心情。

  老師依序點(diǎn)名,那時(shí)的我似乎眼神呆滯的在看著(zhù)某樣東西,直到我的名字被叫到時(shí)......“啊!”恍然轉身----身后那位高瘦、皮膚黝黑、濃眉大眼,眼神帶點(diǎn)嚴肅的男人,難道就是我的......老師嗎?“你們好!首先我們先來(lái)寫(xiě)作文吧,你們要用這篇作文來(lái)自我介紹!---這是我們與新老師初次見(jiàn)面時(shí)所做的第一件事。寫(xiě)完作文后,老師將作文紙收走了,然后老師開(kāi)始鄭重向我們說(shuō)明所謂的“班規”......從此,我們的故事從這里開(kāi)始。

  在小學(xué)的最后一天,老師要開(kāi)始他最后一次“走進(jìn)人生,擁抱夢(mèng)想”的課程。大家來(lái)到校門(mén)口前,橫列一排,我們手搭著(zhù)肩,就像是在追夢(mèng)的道路上一同并肩作戰的戰友們,老師一聲令下,我們以“超高分貝”的音量喊出自己的夢(mèng)想。在艾德溫.史博拉格的“看見(jiàn)十年后的自己”這本書(shū)當中有提到:你必須高聲談?wù)撃愕膲?mèng)想,才會(huì )產(chǎn)生堅持夢(mèng)想與完成夢(mèng)想的動(dòng)力!嗯,我要用生命吶喊屬于自己的未來(lái)!

  喊完以后,整個(gè)人舒暢許多,心情更是猶如釋重負一般舒坦......如此美好的回憶,緣份讓我遇見(jiàn)在育苗的老師與同學(xué),在學(xué)習的道路上,在人生的旅程中,也許此刻的緣份已盡,但是這幾年來(lái)的回憶必定會(huì )在每個(gè)人心中,久久揮之不散......

難忘的小學(xué)生活作文500字 篇3

  同學(xué)是什么?是快了生活里的一把吉他,盡情地為你彈奏生活的愉悅;是憂(yōu)傷日子里的一股春風(fēng),溫柔地為你拂去心中的愁云。

  我小學(xué)生活里最要好的同學(xué)是以前的同桌。他是一個(gè)帥氣聰明,又愛(ài)擺張臭臉的人他是一個(gè)還很調皮的人,每次被班主任罵的時(shí)候,都有他的份,而他,就是在我的小學(xué)生活里最要好的朋友,我非常信任他,喜歡他。每當我遇到難題的時(shí)候,我總會(huì )第一時(shí)間找他幫我解決。每次我一沒(méi)寫(xiě)作業(yè),都會(huì )向他要作業(yè)本進(jìn)行“復習”活動(dòng)。

  那一次,我和他一起到圖書(shū)館,兩人都選中了同一本書(shū),可是我們兩人卻誰(shuí)也不肯讓誰(shuí),堅持不下,最后臭臉以對。不打不相識。就這樣他成為了我在學(xué)校的第一個(gè)死黨。一個(gè)星期后,我和他在中山公園巧遇了,我們一起聊天,最后還是和好了,我和他又再次成為了好朋友,我很開(kāi)心。

  轉眼間,就已經(jīng)到六年級了。過(guò)去的日子如流水一樣,飛快地流逝了,在校園的這段時(shí)間里,真因為有了它,我才能把日子過(guò)得如此開(kāi)心。每當我情緒低落的時(shí)候,他總會(huì )耍點(diǎn)小聰明,來(lái)逗我開(kāi)心。

  日子一天一秒的過(guò)去了,現在我們都已經(jīng)逐漸長(cháng)大。在小學(xué)階段,我會(huì )認認真真記下你幫助過(guò)我得失,更加記下你的一舉以動(dòng)。以及你和我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  在過(guò)幾個(gè)月就要畢業(yè)了,我們可能不不總是見(jiàn)面,但和你一起度過(guò)的日子我永遠也不會(huì )忘記。

  如今我們即將分離,但距離可以拉開(kāi)你和我,卻拉不開(kāi)我們真正的情誼;時(shí)間可以淡忘過(guò)去,卻淡忘不了我永遠的朋友。我們是永遠的好朋友,我會(huì )把你永遠記在心上。

難忘的小學(xué)生活作文500字 篇4

  時(shí)光飛逝,六年的幸福時(shí)光就要結束了,我們在這六年里組織了許許多多豐富多彩的活動(dòng),“草莓園有我們勞動(dòng)的身影,春日里我們迎春去種樹(shù),戚城公園有我們踏青的足跡,倉頡陵里我們學(xué)習歷史文化”,還有許許多多都讓我們難忘,但最讓我難忘的就是畢業(yè)慶典。

  畢業(yè)慶典是在六月一日那天開(kāi)的,老師讓我們6:30就到中原文化宮化妝,一大早我懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到文化宮,因為我有兩個(gè)節目,一個(gè)是管樂(lè )隊迎賓演奏,還有一個(gè)是“書(shū)畫(huà)琴韻”,所以我先要去管樂(lè )隊,我們一遍又一遍的為來(lái)參觀(guān)的人演奏,看的觀(guān)眾越來(lái)越多,等吹到第五遍的時(shí)候,來(lái)觀(guān)看的觀(guān)眾都到齊了,老師示意我們演出要開(kāi)始了。我迅速跑到后臺讓老師給我化妝。

  經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的等候,終于到我們的節目了,我和四年級一班的一個(gè)女生一組,我寫(xiě)字她畫(huà)畫(huà),雖然經(jīng)過(guò)了幾次彩排,但當我站到舞臺上,看見(jiàn)臺下人山人海,座無(wú)虛席我多少還是有些緊張。我看見(jiàn)舞臺絢麗多彩,撲朔迷離,演出時(shí)我們把每一筆都寫(xiě)得像大書(shū)法家一樣。因為平時(shí)練習時(shí)我有幾次都忘記寫(xiě)了幾個(gè)字,所以我寫(xiě)的時(shí)候在心里默默的提醒自己不要忘記,今天的表演還不錯,我既沒(méi)有落字,時(shí)間把我的也很好,而且整個(gè)字體干凈,寫(xiě)完后我面對觀(guān)眾,我們臉上都掛滿(mǎn)了笑容,臺下響起了熱烈的掌聲,我感到無(wú)比自豪。

  所以的節目里最讓我感動(dòng)的就是最后的典禮,我們大家一起宣誓,“今天我以油田一小為榮,明天我們將成為油田一小的榮光!边有老師們對我們感動(dòng)的話(huà)語(yǔ)。

  我不會(huì )忘記小學(xué)的快樂(lè )生活,不會(huì )忘記辛勤培育我的老師,不會(huì )忘記曾與我朝夕相處的同學(xué)!

難忘的小學(xué)生活作文500字 篇5

  一晃,六年過(guò)去了,這六年載著(zhù)我難忘的小學(xué)生涯過(guò)去了,不會(huì )再回來(lái)了,每每想到這里不僅鼻子酸酸的……

  此時(shí),回想起那時(shí)剛剛跨入小學(xué)校門(mén)的時(shí)候。爸爸牽著(zhù)我的那雉幼的雙手,引領(lǐng)我到了我人生的第一個(gè)轉折點(diǎn),也就是那是,我那顆懵懂的心早已落戶(hù)在了這美麗的校園中。當我第一眼就看見(jiàn)操場(chǎng)上那么多的大哥哥大姐姐,心里著(zhù)實(shí)還是難免有些膽怯。當看到新老師、新同學(xué)時(shí),心里又有些好奇,又覺(jué)得陌生……

  然而,這一切卻轉眼即逝。在這里與同學(xué)們,老師們朝夕相處了六年之久!在我們之間發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴那也可謂是三天三夜也道不完說(shuō)不盡啊。

  每次有比賽的時(shí)候、全班的師生都要在一旁為我們加油。打氣。時(shí)而我們輸了,全班都沒(méi)有笑容、老師呢?也為在給我們尋找不足之處,給我們總結失敗的要點(diǎn),我們當然也就全然謹記老師說(shuō)的,果然贏(yíng)了,笑容也理所當然得掛回我們臉上,老師坐在一旁…。嘴角終于微微上翹了,似是對我們的贊許!象這樣的是還有太多太多,只有留在我的腦海中,僅僅讓我細細品位了。

  如今,我們師生、同學(xué)在一起的時(shí)間已經(jīng)不多了,算算。也已不足一個(gè)星期了吧。 現在的我,不愿意面對每一個(gè)早晨、每一天,應為渡過(guò)一天,我們在一起的時(shí)間就又少一天了,現在我多么希望時(shí)間可以定格在今天,或許明天,這樣我就可以永遠不用畢業(yè),就可以永遠和老師、同學(xué)在一起。就算、哪怕時(shí)間流的慢些也好啊,溪流變得窄些和好!

  但我又仔細想了想:可能離別也不是壞事,應為此刻的離別是為了下次我們都有一個(gè)各有所成的自己! 六年的快樂(lè )、學(xué)習、友情。我不會(huì )忘的,我永遠都不會(huì )忘記我這六年充實(shí)的生活的!再見(jiàn)同學(xué)!再見(jiàn)老師!

難忘的小學(xué)生活作文500字 篇6

  時(shí)間如流水,一去不復返。六年的小學(xué)生活就這樣一閃而過(guò)了。面對即將分離的那一刻,面對傳授給我知識的老師,面對曾經(jīng)幫助過(guò)我的好朋友,我卻怎么也說(shuō)不出“再見(jiàn)”這兩個(gè)字。幸福的腳步總是那么短,我時(shí)常想可不可以賴(lài)著(zhù)不走,但隨著(zhù)時(shí)間步伐的推動(dòng),我不得不離開(kāi)生活了六年的學(xué)校,而留下的只有美好的回憶……

  忘不了,盡職盡責的李老師。記得一個(gè)星期六,老師被摩托車(chē)碰了,沒(méi)來(lái)上課,整整一上午,同學(xué)們都很擔心,有的同學(xué)怕誤課,有的同學(xué)在想老師傷的重不重……星期一,一個(gè)熟悉的身影映入我眼簾——是李老師。原來(lái)老師怕耽誤我們課程,竟然忍著(zhù)疼痛來(lái)上課。老師一瘸一拐的走上講臺的那一幕,至今仍清晰地浮現在我眼前。那一堂課,同學(xué)們都聽(tīng)的很認真。李老師嗓子不好,要做手術(shù),我原以為老師早就做了手術(shù),一次偶然的機會(huì ),我聽(tīng)到了老師們的談話(huà),才知道老師并沒(méi)有做手術(shù),醫生說(shuō)做完手術(shù)要休息4個(gè)月,我們即將畢業(yè),老師放心不下我們,便準備把我們這一界帶出來(lái)再去做手術(shù)。這件事深深地感動(dòng)了同學(xué)們。

  忘不了,曾經(jīng)鼓勵我的周老師。一次中期考試,我語(yǔ)文才考了90分。我對自己很失望,一點(diǎn)信心都沒(méi)了,學(xué)習越來(lái)越退步了。這時(shí),老師說(shuō):“這次你沒(méi)考好,一定是不細心,失誤了,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,下次努力!边@雖是簡(jiǎn)短而普通的一句話(huà),卻深深的打動(dòng)了我的心,使我對自己又充滿(mǎn)了自信,從此,我努力學(xué)習,考試終于取得了好成績(jì)。

  我當然也忘不了六年中最好的朋友——吉悅悅。記得有一次,我們鬧矛盾了,誰(shuí)都不理誰(shuí),我心里很難受。后來(lái)我覺(jué)得自己不對,畢竟當我有困難時(shí),總是吉悅悅幫助我,當我傷心時(shí),也是她第一個(gè)安慰我。那段時(shí)間學(xué)校正在整理圖書(shū),我正好和吉悅悅在一個(gè)小組,我向她道了歉,我們又成了好朋友。

  六年中發(fā)生的事說(shuō)也說(shuō)不完,那一件件往事已被裝進(jìn)我的腦海中的一只只小船上,它們將永遠停泊在我的記憶的海洋邊。

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