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難忘的小學(xué)生活作文700字

時(shí)間:2021-05-11 12:08:36 [第六單元]難忘小學(xué)生活 我要投稿

【熱門(mén)】難忘的小學(xué)生活作文700字4篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的難忘的小學(xué)生活作文700字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【熱門(mén)】難忘的小學(xué)生活作文700字4篇

難忘的小學(xué)生活作文700字 篇1

  日歷翻過(guò)了一頁(yè)又一頁(yè),引起了我的思緒萬(wàn)千。時(shí)光飛逝,轉眼間,五年的小學(xué)生活過(guò)去了,我和同學(xué)們一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,那段真摯的感情,讓我好懷念,好難忘。

  難忘,老師慈祥的臉龐;難忘,老師嚴肅的話(huà)語(yǔ);難忘,老師深刻的教誨;還記得,剛上學(xué)的時(shí)候,是老師那溫暖的大手握著(zhù)我的小手,把我領(lǐng)進(jìn)了知識的殿堂,用一把熔鑄著(zhù)希望的鑰匙開(kāi)啟了我心中的大門(mén)。讓我懂得“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的道理。有一次測驗,梁老師發(fā)下了卷子,說(shuō):“這是一次小測驗,題很簡(jiǎn)單,希望大家認真做,做完了好好檢查!本碜影l(fā)下來(lái)了,我閱了一遍卷,題很簡(jiǎn)單。我心中暗喜,前兩次考試的題比這難我都得了滿(mǎn)分,這算什么!于是我拿出草稿紙答了起來(lái)……時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去了,不到20分鐘,我便答完了。

  我看了看梁老師沒(méi)注意我這里,便有拿出一張白紙畫(huà)起了畫(huà)……漫長(cháng)的兩節課終于過(guò)去了,我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的交了卷,便和同學(xué)對起了答案,天啊,怎么都不一樣?“算了,算了,愛(ài)誰(shuí)錯誰(shuí)錯,不管了!”說(shuō)完就出去玩了。因為我學(xué)習不錯,所以梁老師習慣先判我的卷子,過(guò)了一會(huì )兒,梁老師把我叫到辦公室,拿出我的卷子給我看,頓時(shí),猶如晴天霹靂,我一下子愣在了那里,這……這、這……怎么可能?71分,連優(yōu)秀都沒(méi)上!我趕緊把卷子又看了一遍,人家題是加法,到底下就讓我寫(xiě)成了減法;原題寫(xiě)的是7.2,我就抄成了72;還有幾道簡(jiǎn)單的口算題竟然沒(méi)寫(xiě)……天啊,這就是我自大的杰作!

  半晌,梁老師緩緩開(kāi)口:“這就是你的水平嗎?你也太讓我失望了,這題雖然簡(jiǎn)單但也要認真,干嗎那么驕傲?驕傲有用嗎?”是啊,我干什么那么驕傲?望著(zhù)梁老師質(zhì)問(wèn)的眼光,我低下了頭。難忘,同學(xué)們幽默的表情;難忘,同學(xué)們幽默風(fēng)趣的話(huà)語(yǔ);難忘,同學(xué)們關(guān)切的問(wèn)候。還記得,傷心時(shí),是同桌那溫馨的話(huà)讓我得到安慰,是同學(xué)那風(fēng)趣的語(yǔ)言逗我開(kāi)心,看到他頑皮的鬼臉,我笑了,他也笑了。

  前些日子,我奶奶死了,悲痛猶如魔鬼向我襲來(lái),我成天悶悶不樂(lè ),心里的苦又不知與誰(shuí)去說(shuō),只好成天用上網(wǎng)來(lái)消磨時(shí)間。劉樺見(jiàn)我這樣,成天逗我,但真正的笑容也未在我臉上綻放,班上幾個(gè)開(kāi)心果似的男生,大家平時(shí)關(guān)系都不怎么好,但在我不高興時(shí),他們幽默的話(huà)語(yǔ)令我笑了,我又成了那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小鳥(niǎo)。而今,六年了,我們即將邁向人生的新起點(diǎn),迎接一個(gè)嶄新的旅程。大家一起玩耍,一起讀書(shū),一起跳大搖繩,一起吶喊助威,還都歷歷在目。期末考試結束后,大家便要各奔東西,只有這難忘的小學(xué)生活化成童年的記憶向理想繼續騰飛!

難忘的小學(xué)生活作文700字 篇2

  小學(xué)生活是五彩繽紛的,是天真爛漫的,是蓬勃向上的,它讓我難忘讓我留戀不舍;貞浳业男W(xué)生活,一切的往事歷歷在目,我又仿佛回到了那個(gè)童話(huà)般的時(shí)代,那個(gè)我曾對未來(lái)充滿(mǎn)憧憬的時(shí)代,我最美好的時(shí)光。

  小學(xué)時(shí)代有一位我最敬佩的老師,她叫王風(fēng)果,是她用汗水和愛(ài)伴隨我成長(cháng),讓我慢慢成熟。王老師熱愛(ài)教學(xué),她把所有精力都投入到了工作之中去。王老師不僅有極高的教育水平,是一位大家都敬愛(ài)的好老師,同時(shí)也是我們的好朋友。

  有一次我沒(méi)考好,心情很差,一整天都悶悶不樂(lè )的也不說(shuō)話(huà),老師仿佛看透了我的心事,放學(xué)后把我叫到了辦公室:“怎么了,還在為那次考試難過(guò)嗎,在老師心里你一直是一個(gè)出色的學(xué)生,沒(méi)有什么挫折能夠打敗你,那么堅強的你,怎么會(huì )因為一次考試失利就灰心了呢?更何況天才也是要失敗的啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎會(huì )見(jiàn)彩虹,鋼鐵正是在千錘百煉中鑄就的呀!”老師的'話(huà)好似一雙有力的大手,把我從痛苦的泥潭里拉了出來(lái)!凹佑!”我在心中堅定的說(shuō)。從那以后,我沒(méi)被任何人任何事打敗過(guò)。

  還有一次,我在數學(xué)課上開(kāi)小差被老師發(fā)現了。老師嚴厲地看著(zhù)我,好看的眉毛也因憤怒而立起,好似兩把利刃,在她的眼中我看到了失望。不解。憤怒。我又一次讓老師失望了,我有偏科心理數學(xué)成績(jì)一直很差,老師一直幫助我,一遍遍不厭其煩的為我講題,用休息時(shí)間幫我補習,可我卻這樣回報她的一番苦心。老師拿起板子朝我的手打了幾下,不疼,但我的淚還是掉了下來(lái),不是因為疼,更多的是懊悔。不大一會(huì )老師輕輕的撫開(kāi)我的手心疼的說(shuō):”對不起老師他疼你了吧!卑,我那心疼學(xué)生的班主任啊!

  小學(xué)時(shí)代還有一位令我難忘的同學(xué),他叫張龍,我們是在英語(yǔ)上競爭的對手,雖然是對手,但也是朋友。他的英語(yǔ)很好我總是輸給他,但他卻沒(méi)有一點(diǎn)自私的幫助我,有什么經(jīng)驗都會(huì )和我分享和我一起進(jìn)步,終于在他的幫助下我的成績(jì)也有了很大的提升。其實(shí)對手也是我們的朋友,有一種競爭的友情,也正是有對手才使我的小學(xué)生活更加絢爛。

  小學(xué)生活因為有他們所以才精彩,小學(xué)生活因為有他們才會(huì )有激情,小學(xué)生活因為有他們所以才美好。小學(xué),有老師的諄諄教誨,同學(xué)的團結友愛(ài),有一起拼搏的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一起奔跑的瀟瀟灑灑,這些時(shí)光令我難忘。

  小學(xué),我心中永遠的向往,我夢(mèng)的天堂!

難忘的小學(xué)生活作文700字 篇3

  光陰似箭,日月如梭,轉眼間小學(xué)生活就要結束了;叵肫饋(lái)難忘的小學(xué)生活,真有點(diǎn)懷念。在這六年里,我們一同經(jīng)過(guò)了多少酸甜苦辣,多少喜怒哀樂(lè ),風(fēng)風(fēng)雨雨,已在我心中留下了深刻的記憶。

  在我們小學(xué)五年級時(shí),我們班班主任換成了趙老師,她剛開(kāi)始不了解我們,我們很不好教,常常做出出人意料的事,讓趙老師操了不少心。在以后的學(xué)習中,趙老師對我們很好,常有一些語(yǔ)文活動(dòng)課。趙老師的口才好,有時(shí)讓我們開(kāi)辯論會(huì ),練習我們的語(yǔ)言表達能力,我很喜歡趙老師。我想對趙老師說(shuō):“老師您辛苦了,我們要你操心了。趙老師不管我做到哪多都會(huì )想起你,因為我是您教出來(lái)的學(xué)生,我不會(huì )忘記您的,趙老師!

  還有同學(xué)們,不得不承認,知道現在,我的潛意識里都沒(méi)能完全接受這個(gè)殘酷事實(shí),因為我現在無(wú)法想象到就要離開(kāi)朝夕相處的同學(xué)們會(huì )怎樣,往日的酸甜苦辣,至今我歷歷在目,現在想想,酸也好,苦也好,辣也好,這都是我小學(xué)階段最美好的記憶啊,友誼的重要……

  還記得嗎?我們在一塊軍訓的時(shí)候,在驕陽(yáng)似火的那五天里,那五天可不好過(guò)呀,在軍訓的時(shí)候我流下了淚水和汗水。我是一個(gè)不愛(ài)哭的女孩,幾乎不哭的,那一次我真的受不了了。那天,天氣很熱,我們站軍姿,蛙跳比賽等回到宿舍,累得我們恨不得躺在地上就要休息。我汗流浹背,突然鼻子流血了,一定是我熱的。我用紙把鼻子捂住,跑了下去,我的好朋友拿著(zhù)面巾紙陪我去了洗手間,血流不止呀,血嘩嘩的流,我手忙腳亂,我委屈的哭了,同學(xué)安慰我說(shuō):“沒(méi)事了,別哭了,我幫你把臉洗了,你一向不是很堅強的嗎?這次怎么了?”我說(shuō);“這里是什么鬼地方呀!我都快折磨瘋了,我受不了了!彼f(shuō);“在堅持幾天吧,再過(guò)幾天我們就回學(xué)校了!彼贿呎f(shuō),一邊幫我把眼淚擦干。那一瞬間,我似乎明白了真正的友誼,哪怕是幾句話(huà)的安慰,我的心里也會(huì )好受一點(diǎn)。

  小的時(shí)候,盼望著(zhù)快點(diǎn)長(cháng)大,升初中,升高中,考大學(xué)……現在呢,準備就能升到盼望已久的初中了,可突然覺(jué)得,不想想升初中了,因為不舍得,不舍得離開(kāi)朝夕相處的同學(xué)和敬愛(ài)的趙老師,不舍得離開(kāi)充滿(mǎn)歡樂(lè )的笑聲的校園,不舍得,真的好不舍……

  猛然,想起朱自清的散文中,《匆匆》的一句話(huà):“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候!蹦喝换乜,快樂(lè )的小學(xué)時(shí)光竟然也會(huì )一去不復返呀…

難忘的小學(xué)生活作文700字 篇4

  光陰似箭、日月如梭。時(shí)間總是不等人,還有兩個(gè)月我們就要畢業(yè)了,想起六年來(lái)我們快樂(lè )的時(shí)光,心中不免還是有些淡淡的憂(yōu)傷;叵肫鹆陙(lái)我們在一起的生活,無(wú)不比任何時(shí)候都留戀,那一件件傷心的事、快樂(lè )的事、一起奮進(jìn)的事……是多么的令我難忘。

  忘不了那次的考試,那次考試在我今后的生活中有著(zhù)不可缺少的鼓勵,讓我學(xué)會(huì )努力,學(xué)會(huì )奮進(jìn)。那次,是六年級中的第一次考試,全班同學(xué)都考得不好,當卷子一到老師手中,老師的臉色立即慘白,我們也知道這是暴風(fēng)雨的來(lái)臨。氣氛越來(lái)越沉重,老師開(kāi)始讀起來(lái)每個(gè)人的分數,教室里霎時(shí)靜悄悄的,靜得嚇人。只聽(tīng)見(jiàn)老師冰冷的聲音喊著(zhù):“……張洋嵐,88分!”當老師讀在這里時(shí),停頓了一下,聲音也略微大了許多,老師的眼也在一直盯著(zhù)我看,剎那,我的臉紅了,趴在了桌子上。老師的聲音又在耳邊響起:“xxx,90分……”老師讀完之后,卷子發(fā)了下來(lái),鮮紅的88分映在我的面前,仔細看著(zhù)錯題,會(huì )的卻寫(xiě)錯了,我那粗心的壞毛病仍然沒(méi)有改。當我默默的把錯題改完之后,老師意味深長(cháng)的對我說(shuō):“張洋嵐呀張洋嵐!……”瞬間,我知道老師是在乎我的,是老師,讓我重新燃起了希望;是老師,讓我重新燃起了斗志。謝謝您,我的康老師!

  記得三年級時(shí),我們班是年級的一等一拔河高手,我們是四班之中的第一,得到這樣的成就是和我們努力分不開(kāi)的。又有一次激烈的拔河比賽打響了,我們班里的所有同學(xué)摩拳擦掌,每個(gè)人站在指定的位置,開(kāi)始使勁的拔呀拔,堪有一些拔蘿卜的風(fēng)采。比賽到了白熱化的程度,我也用自己最大的力氣開(kāi)始往后推,面對我們這樣的勢力,對方只有一直向前進(jìn),他們離白線(xiàn)進(jìn)了、更近了……慢慢的,他們支持不住了,我們全班同學(xué)喊著(zhù)口號向后使勁一拉,我們勝利了!我們是用自己的團隊精神贏(yíng)得了這次的拔河比賽,每個(gè)人的臉上都露出笑顏。

  難忘我們的那一群可愛(ài)的女生們;難忘我們那一群搞怪的男生們;難忘我們的李老師、康老師……在這六年的光陰中,是他們陪我度過(guò)的,是他們給了我快樂(lè )與幸福,我成長(cháng)在這樣一個(gè)快樂(lè )的班級體中,怎能不感覺(jué)到開(kāi)心?

  小學(xué)的生活,有了同學(xué)與老師,我不再孤單。雖然彼此快要分離,但是我們的友誼不會(huì )斷絕,我們之間的關(guān)愛(ài)將永遠不會(huì )改變!

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