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假期的生活作文錦集【10篇】
在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的假期的生活作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
假期的生活作文 篇1
一天,我剛從外婆家過(guò)暑假回到自己家中。聽(tīng)到爸爸說(shuō)“給你買(mǎi)一輛嶄新的自行車(chē)”我特別高興,便馬上騎著(zhù)車(chē)出門(mén)玩耍?墒俏覄偟叫≠I(mǎi)部那,七彩假日校車(chē)就到了我家門(mén)前。
呀!可是我的行李還在家里頭呢!于是我飛快的騎著(zhù)我的自行車(chē)幾秒鐘就到家了。提著(zhù)行李包高興地上了車(chē),老師給我、祝星雨哥哥還有爸爸三人分發(fā)了純凈水,品嘗著(zhù)第一口心里有種特別的滋味,爸爸臉上也露出了笑容。
校車(chē)在馬路上奔馳,窗外風(fēng)景格外美麗。我時(shí)不時(shí)得往窗外張望,耳邊聽(tīng)到汽車(chē)上動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )旋律,心情舒暢不以。
過(guò)了好一會(huì ),同學(xué)們都接齊了,我們一起乘車(chē)來(lái)到七彩假日活動(dòng)營(yíng)。映入眼簾的是整潔的道路兩旁豎立著(zhù)兩塊不銹鋼宣傳欄,七彩假日幾個(gè)字我早早就看到了,激動(dòng)的心情更加強烈了,我們終于到了。老師向我們介紹了營(yíng)區的基本情況,參觀(guān)了學(xué)習和生活的教室、宿舍、餐廳、衛生間等配套設施。
黃色的.小樓分為五層,營(yíng)區也分兩層。老師對我們說(shuō):“這里是你們的家,接下來(lái)一個(gè)月的時(shí)間,我們要一同在這里生活、學(xué)習、鍛煉......”。
時(shí)間過(guò)的真快,我在七彩假日已經(jīng)有一個(gè)星期了。今天是周末,早餐后老師告訴我們下午有戶(hù)外活動(dòng):尋找石頭畫(huà)的材料雨花石,目的地海西公園。
消息一出,我們歡天喜地。期待著(zhù)動(dòng)身的號角......
我的假期生活處處充滿(mǎn)著(zhù)驚喜,我要用手中的筆,記錄下自己每天的生活點(diǎn)滴。
假期的生活作文 篇2
在今年暑假里的一天,我和爸爸去平鎮釣魚(yú)。
那天早晨,我早早地起來(lái),懷著(zhù)高興而激動(dòng)的心情,和爸爸拿上魚(yú)具出發(fā)了。一路上,我還哼著(zhù)小曲兒呢。
我們到魚(yú)庫那兒后,我看見(jiàn)水清澈見(jiàn)底,可以映出游人的倒影。人們的`倒影隨著(zhù)水面一起一伏,很有意思。水這么清澈,肯定有魚(yú)。爸爸先擺好魚(yú)具和吃的東西……然后,把魚(yú)餌穿在魚(yú)鉤上,再把魚(yú)竿甩在水里,耐心地等待魚(yú)兒上鉤。我心想:魚(yú)兒,魚(yú)兒快來(lái)上鉤吧,我還等著(zhù)吃你鮮美的魚(yú)肉呢!過(guò)了一會(huì )兒,一條足足有二斤重的大鰱魚(yú)上鉤了。爸爸猛的一拉竿,啊,釣上來(lái)了!我笑了起來(lái),一蹦三尺高。
我也學(xué)著(zhù)爸爸的樣子,把魚(yú)餌穿在魚(yú)鉤上,然后把魚(yú)竿甩到水里,等待著(zhù)。我剛剛等了10分鐘,就抓耳撓腮,不耐煩了,于是,我拉了一下鉤,一看,沒(méi)有魚(yú),很掃興。爸爸微笑著(zhù)對我說(shuō):“釣魚(yú)要有耐心。魚(yú)如果上鉤了,竿就會(huì )下沉,看到這種情況再拉竿,否則白費力氣的!蔽衣(tīng)了,把魚(yú)竿又甩了出去,目不轉睛地盯著(zhù)魚(yú)竿,過(guò)了20分鐘,我果然發(fā)現魚(yú)竿有變化——下沉了。我趕緊拉,結果魚(yú)竿被拉得很彎,像鉤子。一條肥胖的大草魚(yú)被我釣上來(lái)了,我頓時(shí)眉飛色舞,仿佛就吃到似的。我和爸爸從上午8:00一直釣到晚上7:00才回家。雖然時(shí)間挺晚,但是收獲不小——一共釣了12條魚(yú),而且個(gè)個(gè)肥大。我和爸爸看著(zhù)自己的“杰作”,開(kāi)心地笑了。
這一天,我不僅玩得很好,而且學(xué)到了知識。我一想起暑假里的這件事,就會(huì )笑起來(lái),覺(jué)得很有趣。
假期的生活作文 篇3
假期生活,有喜悅,有悲傷,有懷念,有不舍,還有永遠抹不去的旅行記憶。
這個(gè)五年級的暑假,最令人難忘的是參加內蒙古夏令營(yíng),這是我期待已久的活動(dòng)。我和班上的幾個(gè)同學(xué)一同上了飛機,在飛機上,一開(kāi)始,我們營(yíng)員只跟自己認識的朋友談笑,但沒(méi)過(guò)多久,與其他營(yíng)員就熟悉起來(lái)了,大家在一起,有說(shuō)有笑。
第二天,我們到科爾沁大草原學(xué)習摔跤,我們坐著(zhù)大巴來(lái)到了沙場(chǎng),看到那兒有幾個(gè)身強力壯的男人,我想那些大概是摔跤手吧!只見(jiàn)他們手臂上的肌肉鼓起,仿佛一拳就能把我們打到千里之外!首先進(jìn)行的是摔跤表演賽,只見(jiàn)一個(gè)滿(mǎn)身肌肉的`選手走了出來(lái),看他來(lái)勢洶洶的樣子,是人都會(huì )被他嚇得打退堂鼓!但跟他“戰斗”的高個(gè)子卻毫不畏懼。一開(kāi)始,兩個(gè)人互相推著(zhù)對方的雙臂,我本以為“肌肉男”會(huì )很快以力氣的優(yōu)勢取得勝利,但他們糾纏了很久,不相上下。突然,出人意料的事情發(fā)生了,高個(gè)子選手仿佛內心被封鎖著(zhù)的一頭猛獸,瞬間掙脫鐵鏈爆發(fā)了似的,他竟然把肌肉男舉在半空中,然后,把肌肉男重重地扔在地上。這驚人的一擊,把在場(chǎng)的我們個(gè)個(gè)都看得目瞪口呆。
接下來(lái),就是營(yíng)員們練習摔跤的時(shí)間了。我們六個(gè)男生對陣剛才那個(gè)肌肉男!起初,我們一個(gè)個(gè)不敢沖上去,只在沙場(chǎng)邊繞著(zhù)肌肉男轉,總不敢靠近。我意識到這樣下去不行,我對身旁的梁育誠說(shuō):“嘿!不管他們!我們倆上!”我們兩個(gè)自告奮勇地沖上前,拽住“肌肉男”的手臂,讓他手臂無(wú)法發(fā)力,誰(shuí)知,他直接把我倆舉了起來(lái)!一開(kāi)始,盡管他很用力把我倆甩來(lái)甩去,但我們仿佛身上涂了520膠水似的,死死貼在他身上。漸漸地,我們體力不支,就快撐不住了,但旁邊的伙伴卻還在觀(guān)望,總不敢沖上來(lái)。忽然,我重心不穩,膝蓋著(zhù)地了,哎!我被淘汰出局了,沒(méi)辦法,我已經(jīng)盡力了!我被淘汰以后,別人才陸續地上去了,但一個(gè)個(gè)都被“肌肉男”摔掉了。
百密總有一疏,在那個(gè)“肌肉男”站不穩,千鈞一發(fā)之際,我們隊的高個(gè)子“洋蔥”閃電般沖上前,把他往后一拉,他最終被我們“戰敗”了,大家高興得不行。后面的幾天的夏令營(yíng)活動(dòng)節目都很豐富,但我留下最深刻印象的還是這次學(xué)習摔跤的經(jīng)歷。
暑假,我們像一只被放出籠的小鳥(niǎo),自由自在;暑假又像一條冰棍,我們還沒(méi)來(lái)得及回味,它就融化了!
假期的生活作文 篇4
每年到了暑假,我的生活就大不一樣了,比在學(xué)校的學(xué)習生活更加搞笑、更加充實(shí)、更加有好處。
搞笑的暑假生活。放暑假以后,我的生活開(kāi)始變得搞笑。夏日天氣炎熱,和朋友去游泳館游泳是我暑假中最快樂(lè )的事。
每到午后1點(diǎn),約上幾個(gè)要好的.朋友,帶好游泳裝備,帶點(diǎn)零花錢(qián),去95部隊的游泳館游泳。一頭扎下水,被太陽(yáng)曬萎蔫的我們,立刻恢復了勃勃生機,我們快樂(lè )得像魚(yú)兒一樣,在水里遨游。
我們能夠在淺水區做一些游戲,能夠在水里打水仗,四濺的白色水花似乎也被我們的快樂(lè )氣氛感染了,頑皮地活蹦亂跳。
充實(shí)的暑假生活。平時(shí)上學(xué)的時(shí)候,學(xué)習壓力很大,我沒(méi)有時(shí)光去做一些自我喜歡做的事情。暑假以后,我有超多的時(shí)光去發(fā)展自我的興趣愛(ài)好。我喜歡鋼琴,早上起床,趕著(zhù)早兒,天氣還算清涼的時(shí)候,
我就坐在鋼琴前面練琴。有時(shí)候,早期的小鳥(niǎo)也過(guò)來(lái)湊熱鬧,站在窗外哼起小曲,伴著(zhù)我的琴聲跳舞。除了練琴,我還喜歡讀一些書(shū),這在平時(shí)是很難有時(shí)光沉醉在書(shū)籍的海洋里的。
有好處的暑假生活。每個(gè)暑假,爸爸媽媽都會(huì )帶我去旅游。書(shū)上說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路!泵看纬鋈ヂ糜,我都會(huì )增進(jìn)對這個(gè)世界的了解,增進(jìn)我的社會(huì )經(jīng)驗和獨立生活的潛力。
今年,爸爸媽媽帶我去了歐洲,我們游覽了意大利、德國、法國、英格蘭,我真是被歐洲的風(fēng)光所折服。在歐洲旅游的十天里,我不僅僅領(lǐng)略到了歐洲的美景,還了解了很多歐洲的歷史。
這就是我的暑假生活。
假期的生活作文 篇5
一個(gè)快樂(lè )的暑假馬上就要結束了,現在回想起來(lái),我的這一個(gè)假期真是豐富多彩!我收獲了獨立,收獲了團結,收獲了堅持,收獲了快樂(lè ),還收獲了一個(gè)健康的身體。
假期一開(kāi)始,我就去參加了北京夏令營(yíng)。出發(fā)之前,我又緊張,又擔心,小心臟都要跳出來(lái)了,這畢竟是我第一次自己離開(kāi)家生活!可后來(lái)才發(fā)現,我的這一種擔心完全是多余的。在那里,我學(xué)會(huì )了真正的獨立:每天把自己的衣服洗干凈,每天不用鬧鐘就可以自己起床…同時(shí),我還懂得了團結。在園明圓完成會(huì )務(wù)時(shí),我們一開(kāi)始不團結,老走錯路,但后來(lái),我們越來(lái)越團結,最終完成了任務(wù),同時(shí),我也明白了,做事情需要堅持,只有堅持,才有可能達到目標。
夏令營(yíng)結束后,我和爸爸媽媽又去了廈門(mén)的火山島,住進(jìn)了海邊的水木屋,每天下午去捉捉螃蟹,拾拾貝殼,在那里,我瀏覽了大自然的美麗風(fēng)光,還收獲了快樂(lè )。
我還每天都去游泳館里游泳,鍛煉了我的`身體。
我的這一個(gè)假期過(guò)得真是又充實(shí),又快樂(lè ),又有意義!
假期的生活作文 篇6
如春日里一場(chǎng)細雨,夏日里的一陣輕風(fēng),秋日里的一抹暖陽(yáng),冬日里的一片白雪,假期揮舞著(zhù)天使的翅膀,乘著(zhù)金色的夢(mèng),賓至而來(lái)。假期的生活猶如一個(gè)調色板,有似火般熱情的紅,深海般寧靜的藍,嫩草般清新的綠……繪制著(zhù)五彩斑斕的假期生活畫(huà),一切一切是那么美好!
陽(yáng)光下我們騎車(chē),球場(chǎng)上我們籃球,運動(dòng)館我們游泳,心頭仿佛一團火焰在躍動(dòng),每一次努力,每一滴汗水,仿佛都在為這團火焰注入著(zhù)能量。騎自行車(chē)讓全身都活躍起來(lái),滑下坡、站立騎……各種玩法五花八門(mén),又好玩又刺激。球場(chǎng)上我們跳躍,我們奔跑,揮灑汗水,體驗全身濕透的快感。運動(dòng)館,游泳也是一大樂(lè )趣,深水區英勇向前,淺水區進(jìn)行“戰斗”,都是那么的有趣。
沉浸書(shū)香,書(shū)海遨游。假期里可以隨心所欲看我所看,學(xué)我所學(xué),如同魚(yú)兒在大海暢游,小鳥(niǎo)在藍天翱翔,我們在書(shū)中汲取著(zhù)知識的肥料!敦埼涫俊、《我的媽媽是精靈》、《上下五千年》,看著(zhù)故事中的一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物,品味一個(gè)個(gè)精彩絕倫的情節,每本書(shū)似乎都在為我們打開(kāi)著(zhù)一扇扇神奇的門(mén)。假期里的語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)……每門(mén)學(xué)科都會(huì )讓我們變得更加智慧,受到一次知識的洗禮。
讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。旅游,豐富著(zhù)我們的視野,帶我們體驗各地的風(fēng)土人情,青色的山,綠色的草,藍色的.!(yáng)光下,我與爸爸在沙灘上壘沙堡,在海上騎摩托艇,欣賞美景,吃著(zhù)美食,心表就像一陣風(fēng)在快樂(lè )的打著(zhù)旋兒。每天喚醒我的不是叮當作響的鬧鐘,不是爭切的叮嚀,而是那幾縷窗外的暖陽(yáng)。陽(yáng)光灑在枝頭,灑在海面,也灑在我的心上……
假期的生活是那么美好,帶給我們的是時(shí)間,讓我們快樂(lè )成長(cháng),思量人生,讓我們積蓄能量,帶著(zhù)夢(mèng)想繼續遠航。
假期的生活作文 篇7
往年我的假期生活都沒(méi)什么可說(shuō)的,這一年我的假期生活,因為表妹的出現,我有得可寫(xiě),有得可說(shuō)了。
表妹比我小兩歲,今年也有差不多十歲了。她來(lái)我家和我度過(guò)這個(gè)假期生活的第一天,她就悄悄湊在我的耳朵邊上告訴我,“姐姐,你的假期生活好無(wú)聊,我帶你過(guò)一個(gè)有趣的假期生活吧!”從那一天開(kāi)始,每天早晨不到七點(diǎn),表妹就會(huì )在我的床頭把我撓醒,然后嚷嚷著(zhù)我們一起去看朝霞。這一舉動(dòng)著(zhù)實(shí)把我嚇一跳,我問(wèn)她:“你以前的假期都會(huì )那么早起來(lái)去看朝霞嗎?”表妹使勁點(diǎn)著(zhù)她的小腦袋說(shuō):“是呀!以前我這個(gè)點(diǎn)兒已經(jīng)在看朝霞啦!”
沒(méi)辦法,我就這樣成為了一個(gè)每天早晨帶著(zhù)妹妹去看朝霞的姐姐,還別說(shuō),早上天空里上映的朝霞,是我見(jiàn)過(guò)最美的云彩,我也從不太習慣早起,變成了一個(gè)愛(ài)早起的人了。有表妹在的這個(gè)假期生活,除了看朝霞,感受朝霞的美,我也隨著(zhù)表妹的習慣,變成了一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的姐姐。
這個(gè)假期的每一個(gè)下午,表妹都會(huì )拉著(zhù)我一起畫(huà)畫(huà)。別看表妹現在還只有十歲,但她在畫(huà)畫(huà)方面已經(jīng)有了極好的訓練,她畫(huà)的'畫(huà),每一次都能夠叫我吃驚不已,像是她的世界里有了另外一個(gè)美麗的世界,她是負責將那個(gè)世界展示出來(lái)的人。所以在講到畫(huà)畫(huà)這件事是一點(diǎn)兒也不是我帶著(zhù)她畫(huà)畫(huà),更多的是她這個(gè)“小畫(huà)家”帶著(zhù)我在畫(huà)畫(huà),我是那個(gè)向她學(xué)習畫(huà)畫(huà)的人,而她則是一個(gè)畫(huà)畫(huà)方面的小小老師,一邊畫(huà)著(zhù)一邊影響著(zhù)我。
這一年的假期生活里,還有許許多多的事情都是隨著(zhù)表妹的出現而出現的,讓我在假期生活即將結束時(shí),竟然期待起表妹下一次來(lái)我家的假期生活了。
假期的生活作文 篇8
放假了,我給自己定了一個(gè)假期計劃。
首先,我打算用二十天的時(shí)間去補課班,因為這次期末成績(jì)下降了許多,以前我的平均成績(jì)都在90分以上,這次一下子降到了80分,真是愧疚萬(wàn)分,我都不知道該如何向爸爸媽媽解釋。不過(guò),還有將功補過(guò)的機會(huì )——好好補課,重頭再起。我相信,只要我戒驕戒躁,我的成績(jì)很快就會(huì )起來(lái)。
既然放大假,當然得走出去了。我打算和二姨、二姨夫去他們老家安康看看,那里還有我日思夜想的小姨。不過(guò),我的弟弟還在我們老家,他可是我們的開(kāi)心果,我不想旅途中缺了他。再說(shuō),一家人和和美美相邀旅行,是多么美妙的事!所以,補完課我就回老家接弟弟。
最讓我期待的就是我的生日了,而且很幸運的是我的生日就在假期里。我打算和媽媽商量商量,讓她給我辦一個(gè)小型的生日聚會(huì ),到時(shí)候,我會(huì )把我的爺爺奶奶、外公外婆都請來(lái),讓老人們和我同樂(lè )。當然,我的生日聚會(huì )肯定少不了我的.好朋友們,我會(huì )把我的生日蛋糕分給他們一起吃,讓他們和我一起分享我的幸福和快樂(lè )?傊,我希望我的這個(gè)生日完美而難忘。
最后,我會(huì )給自己幾天時(shí)間整理一下心情,為自己下學(xué)期的學(xué)習做一個(gè)長(cháng)久計劃,以一個(gè)嶄新的面貌迎接新學(xué)期的到來(lái)。老師總是告誡我們,失敗一次并不可怕,可怕的是不能從失敗中吸取教訓。我一定牢記這次失敗,不讓自己再有下一次。
這就是我的假期計劃,同學(xué)們,你們給自己定計劃了嗎?如果沒(méi)有,那就趕緊行動(dòng)吧,給自己定一個(gè)完美的計劃,讓自己的假期生活回味無(wú)窮。
假期的生活作文 篇9
馬上,我們就要迎來(lái)假期的第三周了,這時(shí)候,你要問(wèn)自己一個(gè)問(wèn)題:前兩周你是怎樣度過(guò)的?過(guò)的充實(shí)嗎?相信大家的心中一定都有自己的答案吧!
在這兩周里我一直在有計劃地完成著(zhù)老師布置的作業(yè),一直以為暑假作業(yè)很多的'我,很快就完成了老師發(fā)下來(lái)的兩本裝訂起來(lái)的卷子。記得星期四返校幫忙時(shí),我們大部分時(shí)間在幫老師整理這些卷子,當時(shí)在我身邊的妹妹,一聽(tīng)到,我們要做20張英語(yǔ)卷子和16張數學(xué)卷子,嘴巴都張成了“O”形,不過(guò)只要給自己制定好計劃,合理的安排每天的時(shí)間,相信做完這36張卷子一定不難!
作業(yè)可不光光是這些卷子,還有其它的作業(yè)等待你去完成,為了提升自己的閱讀能力,我又開(kāi)始做《名校特訓》練習自己的英語(yǔ)閱讀能力。一天清晨,我準備測試一下我做一篇閱讀題的速度和正確率,“3,2,1,開(kāi)始!”在一聲令下后,我馬上拿起筆開(kāi)始做題,我給自己找了10篇閱讀(選擇類(lèi)的),我馬不停蹄地在原文中標畫(huà)答案,然后再選擇。在做完最后一篇閱讀后,我急急忙忙地扭過(guò)頭去看表,剛好七分鐘,為了再次驗證正確率,我又再次拿起筆仔仔細細的重新做了一遍,又去找妹妹檢查,正確率是99%,正確率,讓我有些不滿(mǎn)意,相信在英語(yǔ)閱讀方面,我還有待提高。
除了做作業(yè),在放松期間,我還讀了不少書(shū),其中除了老師定的三本,我還另讀了兩本:《吶喊》和《阿Q正傳》,但是我突然看到了在放假前買(mǎi)的一本厚厚的《史記》,在放假前我曾讀過(guò)幾卷,這個(gè)假期本想研讀它的我,卻在讀了一天后,有些喪失了信心,比起西游記來(lái),我覺(jué)得《史記》的難度更高一些,看來(lái)我必須從網(wǎng)上找找翻譯,結合著(zhù)一塊兒讀了!
我的假期時(shí)光既充實(shí)又愉快,大家不要忘記要勞逸結合哦!如果幸運的話(huà),在做完暑假作業(yè),借到七下數學(xué)課本后我們不妨可以預習一下,為以后的學(xué)習打好基礎!
假期的生活作文 篇10
期盼的假期一到,我便會(huì )回到鄉下奶奶家,盡情地呼吸著(zhù)夾雜野花芬芳的清鮮空氣,望著(zhù)眼前熟悉的人和物,美好的生活就這樣開(kāi)始了。
第一聲清脆的鳥(niǎo)叫將成為我每天的鬧鐘。我跟我家的“守護神”小鈴鐺狗一起爬上那連綿起伏的山丘,去觀(guān)看那旭日東升的壯麗景象。那時(shí),東方還是一片魚(yú)肚白,不一會(huì )兒,天邊慢慢變紅了,一輪大大的紅日冉冉升起。那是我和小鈴鐺一起見(jiàn)證的最振奮人心的時(shí)刻!新的一天伴隨著(zhù)那輪紅日開(kāi)始了!
在鄉間的小路上吹著(zhù)晨風(fēng),騎著(zhù)單車(chē),向路邊青翠欲滴的小草說(shuō)早安。草尖上附著(zhù)幾顆晶瑩剔透的露珠將小草裝扮的更加鮮嫩,好不可愛(ài)。遠處的小丘上長(cháng)著(zhù)一些不知名的綠色植物,翠綠、碧綠、墨綠……匯成了一片綠色的汪洋。這美麗的景色,仿佛讓我置身于景色秀麗的畫(huà)卷之中。車(chē)騎累了,從自行車(chē)掛籃里取出我心愛(ài)的課外書(shū),找個(gè)樹(shù)蔭,靠在大樹(shù)下細細品味,那一個(gè)個(gè)沁人心脾的`故事情節,讓我展開(kāi)了無(wú)限遐想。這時(shí),枝頭歡快的小鳥(niǎo)仿佛在為我放聲歌唱,野花間的蝴蝶仿佛在為我翩翩起舞……那一刻,使我真正投進(jìn)了大自然的懷抱!這時(shí),我會(huì )拿起一支小口琴,與樹(shù)林的蟬和枝頭的鳥(niǎo)兒來(lái)個(gè)“三重唱”,美麗的大自然就是我們的忠實(shí)聽(tīng)眾,那一刻,五音不全早已被拋到九霄云外!路邊一些不知名的小野花,黃的、白的、紫的……那清新脫俗的顏色,總使人情不自禁的想將它們摘下,插在書(shū)桌前的花瓶中,不僅給家里增添了一縷色彩,更使我的生活多了一份情調。
傍晚時(shí)分,我會(huì )去田野里捉些螢火蟲(chóng),將它們裝在一個(gè)瓶子里,然后在小院里搭一個(gè)透明的帳篷,這就是我晚上的安樂(lè )窩,仰望著(zhù)滿(mǎn)天繁星,即興來(lái)一首小詩(shī),感受著(zhù)大自然夜晚的美妙。螢火蟲(chóng)在我的枕邊陪伴,池塘的蛙和樹(shù)上的蟬為我奏起了催眠曲,不知不覺(jué)中我便進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉。第二天清晨,我會(huì )將我可愛(ài)的螢火蟲(chóng)伙伴們放回大自然。
我還會(huì )在田野的花叢中捕蝴蝶,會(huì )在小院前的池塘里捉蝦、網(wǎng)魚(yú),我還會(huì )……我想做的事說(shuō)也說(shuō)不完,道也道不盡,只恨趣事太多、假期太短。我理想的假期生活,是與大自然為友,是快樂(lè )的,是充實(shí)的,是有意義的,是有情調的,是……
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