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假期生活的作文

時(shí)間:2025-04-02 09:42:44 [第三單元]難忘的一段假期生活 我要投稿

假期生活的作文(錦集3篇)

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的假期生活的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

假期生活的作文(錦集3篇)

假期生活的作文 篇1

  以往只要放假,我便會(huì )讓媽媽帶著(zhù)我外出旅游,感受不一樣的城市,體驗別樣的生活節奏。而在這個(gè)不平凡的假期里,我沒(méi)有像以前一樣到處瘋跑,而是在媽媽的幫助下有序的安排我的學(xué)習計劃,每天讀書(shū)、練琴、照看妹妹、鍛煉身體,偶爾還會(huì )幫助媽媽做做美食。

  這個(gè)假期主宰我生活的物品是我心愛(ài)古箏。六年的古箏學(xué)習我讓我和它有了身心融合心醉沉迷的情感,指尖拂過(guò)琴弦,我感到了沉到心靈谷底的憂(yōu)傷,還有令人振奮的滿(mǎn)腔熱血,猶如一道白月光,指引人們不斷奮進(jìn)。

  在我很小的時(shí)候,我對音樂(lè )就有一種特殊的情感,總是喜歡動(dòng)手撥弄那幾根琴弦,喜歡彈出的芊芊細流,今年的.文藝展演在老師的幫助與鼓勵下我取得了校內一等獎的優(yōu)異成績(jì),我倍感欣慰。

  六年級的緊張的學(xué)習要開(kāi)始了,小學(xué)最寶貴的時(shí)光馬上就要結束了。我再也不能浪費時(shí)光,我要在好好學(xué)習新知識的同時(shí)堅持練琴,以?xún)?yōu)異的成績(jì)進(jìn)入中學(xué)的學(xué)習。親愛(ài)的小伙伴們我們一起努力、加油吧!

假期生活的作文 篇2

  暑假已經(jīng)結束了,在暑假生活中親歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴往事,還歷歷在目,因為這次暑假生活讓我體會(huì )深刻,收獲頗多。也許有人想問(wèn)我,是不是去哪個(gè)大都市或者什么名勝古跡旅游了一番?其實(shí),我這次的暑假生活是在別具風(fēng)趣的鄉村度過(guò)的。

  鄉村生活是多姿多彩的。它是一道彩虹,帶給我們快樂(lè )。它是一道陽(yáng)光,照進(jìn)我們的心靈。它是一支神筆,記載著(zhù)我們童年回憶。

  美麗無(wú)比的秋姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步最先來(lái)到鄉村,不是因為別的,只是這鄉村的一切太寂靜宜人了,所以秋姑娘才用自己那五彩繽紛的魔術(shù)棒把鄉村生活變得更加的精彩無(wú)限。

  早晨,一打開(kāi)窗子,一縷金色的陽(yáng)光照射在房間里,再加上那公雞響徹云霄的叫聲,把我從夢(mèng)中給拉出來(lái)了。急急地吃完早飯,就跑出去加入到早已在大門(mén)外等候的小伙伴當中,手拉著(zhù)手一起奔向田野。此時(shí),我們的影音與正在樹(shù)枝上成群歌唱和舞蹈的小鳥(niǎo)融會(huì )一體。如果你是畫(huà)家,呈現在你眼前的我們便是這世上最為和諧的素材!田野是一大片一大片的金黃色,上面還點(diǎn)綴著(zhù)正在收獲這“黃金”的農民伯伯,當我們跑至田邊時(shí),他們還來(lái)不及把沉甸甸的'麥稈放在地上就站起來(lái)了,臉上都掛著(zhù)人間最憨實(shí)的笑容,這也許是豐收帶給他們的喜悅,也許是像小一群小鳥(niǎo)一樣的我們帶給他們的希望。在這里,我們更是一群助人為樂(lè )的小天使,幫著(zhù)農民伯伯撿麥穗、抱麥捆……。

  剛到中午,一向不愛(ài)吃飯的我,早覺(jué)得肚子咕咕直叫,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,是中午就該爬山了,午餐還不好解決嗎?那山上有的是熟透了的山杏、山楂,還有好多種我不知名的果子。在這里,我們有的已經(jīng)爬上樹(shù)枝間收獲果實(shí),有的正趴在樹(shù)桿上哭泣,有的仰頭站在樹(shù)底下等待分享……。等到大家饑渴全無(wú)的時(shí)候,我們還要繼續攀登,登上山頂便是一塊連著(zhù)一塊的馬鈴薯了。在這里,我們都用手刨開(kāi)土壤,摘取水嫩嫩的馬鈴薯,伙伴們有的悄無(wú)聲息,像做賊似的;有的笑聲不斷,像是發(fā)現了世上沒(méi)人發(fā)現過(guò)的寶藏;有的站在田邊了望,像是在站崗放哨。

  不知不覺(jué)中,山腳下的村莊上空炊煙裊繞。我們相聚在村邊,手握著(zhù)小小馬鈴薯,打包著(zhù)一天的快樂(lè ),相約擁抱明天的自然,然后才各自心驚膽戰、卻也心甘情愿地走向父母的“嚴厲批評”。

假期生活的作文 篇3

  我的假期生活像一首歌,悅耳又甜蜜;我的假期像一個(gè)頑童,每一天都是那么充實(shí)、快樂(lè );我的假期像一個(gè)棒棒糖,每一天都是那么甜。我的假期生活又像一個(gè)調味盒,有辣的`,酸的,甜的,苦的,各種各樣的味道夾雜其中,真是豐富多彩。

  辣

  今天,我睜開(kāi)朦朧的睡眼,伸了個(gè)懶腰,就去洗漱了。洗漱完成了,就去吃早飯,吃過(guò)早飯就要開(kāi)始干活了,先擦玻璃,然后掃地、拖地,最后把桌椅和櫥柜都擦干凈了,花了整整一個(gè)小時(shí)才干完,累得我滿(mǎn)頭大汗。

  酸

  剛剛干完活,就傳來(lái)了“噩耗”,媽媽又讓我去爺爺家幫爺爺、奶奶收拾家。到了爺爺家,幫爺爺把祖宗供好,把供品擺上,把椅子擺好,地掃了,在把地拖了,我就已經(jīng)“虛脫”了,累得我手腳麻木,沒(méi)有一點(diǎn)力氣。

  甜

  終于到中午了,爸爸、媽媽、姐姐都來(lái)到了爺爺家吃飯,并且把壓歲錢(qián)給了我,還得到了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的表?yè)P,心里美滋滋的。中午吃飯的時(shí)候,在一起談家常,爺爺、奶奶把好吃的都給我,心里很開(kāi)心。

  苦

  晚上回家,看著(zhù)那沒(méi)動(dòng)過(guò)的作業(yè),心里那個(gè)愁啊!可是面臨開(kāi)學(xué)不得不寫(xiě)啊!

  我的假期生活過(guò)的快樂(lè )而又精彩,充實(shí)而又高興,過(guò)了這個(gè)假期我懂得了我們要去做一些有意義的事情。

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