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我的假期生活作文（實(shí)用）
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的我的假期生活作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的假期生活作文 篇1
這個(gè)看似普通的寒假和過(guò)去沒(méi)有什么不同，但是發(fā)生了很多新的事情。
雖然上海在中國的南部，我仍然可以享受在上�；�。地點(diǎn)是上海銀七星滑雪場(chǎng)。第六天早上，我爸爸帶我睡了很長(cháng)時(shí)間。因為滑雪場(chǎng)在莘莊，來(lái)回需要四到五個(gè)小時(shí)。
我們10點(diǎn)鐘出發(fā)。經(jīng)過(guò)幾次換乘，我們坐地鐵終于到了莘莊。當我看到手表已經(jīng)超過(guò)12點(diǎn)時(shí)，我在附近的麥當勞吃了午飯，并做了一個(gè)草率的決定。
下午，我終于到達了滑雪場(chǎng)。雖然這不是我的第一次，但它仍然帶給我很多新鮮感。我們穿上滑雪服、靴子、帽子和手套。準備好出發(fā)后，他帶著(zhù)滑雪板和手杖走進(jìn)了人造滑雪場(chǎng)。
我一進(jìn)去，臉上就刮起了寒風(fēng)，更不用說(shuō)有多冷了�；﹦俚赜心敲炊嗳�。乍一看，有200多個(gè)。我和爸爸先在平地上熱身。他滑冰比我滑得好多了。他輕輕地彎下身子，用力氣支撐著(zhù)拐杖，滑雪板自己向前移動(dòng)。我已經(jīng)盡我最大的努力移動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)。爸爸微笑著(zhù)鼓勵我。我不相信，所以我發(fā)誓要在下坡贏(yíng)我爸爸。我和父親扛著(zhù)滑雪板上了斜坡。這就是為什么我覺(jué)得很累的原因。我們得扛著(zhù)十多公斤的滑雪板上坡道！過(guò)了第一個(gè)斜坡，我們又開(kāi)始滑雪。1！2 ！3 ！沖！我像一匹脫韁的`野馬，用全身的力量，瘋狂地往下沖。風(fēng)聲在我耳中回響。當我沖進(jìn)去的時(shí)候，我心里想：不要掉下去，不要掉下去，掉下去會(huì )被我爸爸嘲笑的。我左右閃避之后，終于安全滑到地上。我也自信地對父親笑了笑，他剛剛摔倒了。我成功了！我上了兩次斜坡，就已經(jīng)開(kāi)始冒汗了。盡管如此，我仍然喜歡滑雪的樂(lè )趣。
就這樣，我在滑雪場(chǎng)瘋了兩個(gè)多小時(shí)才回到學(xué)校。寒假里有很多新事物。我的寒假真的很有趣！
說(shuō)到元旦，我起得很早，因為我想貼春聯(lián)。我必須先做這件“重要的事”。我拿起準備了很久的春聯(lián)和福字貼，開(kāi)始貼起來(lái)。我拿了剪刀和膠帶。當一切準備就緒，我迅速捂住耳朵，伸出我的“雞爪”，拿起對聯(lián)，用剪刀剪掉膠帶，貼在門(mén)上，然后再貼一張。然后貼在水平的帶子上。
我的假期生活作文 篇2
往年我的假期生活都沒(méi)什么可說(shuō)的，這一年我的假期生活，因為表妹的出現，我有得可寫(xiě)，有得可說(shuō)了。
表妹比我小兩歲，今年也有差不多十歲了。她來(lái)我家和我度過(guò)這個(gè)假期生活的第一天，她就悄悄湊在我的耳朵邊上告訴我，“姐姐，你的假期生活好無(wú)聊，我帶你過(guò)一個(gè)有趣的假期生活吧！”從那一天開(kāi)始，每天早晨不到七點(diǎn)，表妹就會(huì )在我的床頭把我撓醒，然后嚷嚷著(zhù)我們一起去看朝霞。這一舉動(dòng)著(zhù)實(shí)把我嚇一跳，我問(wèn)她：“你以前的假期都會(huì )那么早起來(lái)去看朝霞嗎？”表妹使勁點(diǎn)著(zhù)她的.小腦袋說(shuō)：“是呀！以前我這個(gè)點(diǎn)兒已經(jīng)在看朝霞啦！”
沒(méi)辦法，我就這樣成為了一個(gè)每天早晨帶著(zhù)妹妹去看朝霞的姐姐，還別說(shuō)，早上天空里上映的朝霞，是我見(jiàn)過(guò)最美的云彩，我也從不太習慣早起，變成了一個(gè)愛(ài)早起的人了。有表妹在的這個(gè)假期生活，除了看朝霞，感受朝霞的美，我也隨著(zhù)表妹的習慣，變成了一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的姐姐。
這個(gè)假期的每一個(gè)下午，表妹都會(huì )拉著(zhù)我一起畫(huà)畫(huà)。別看表妹現在還只有十歲，但她在畫(huà)畫(huà)方面已經(jīng)有了極好的訓練，她畫(huà)的畫(huà)，每一次都能夠叫我吃驚不已，像是她的世界里有了另外一個(gè)美麗的世界，她是負責將那個(gè)世界展示出來(lái)的人。所以在講到畫(huà)畫(huà)這件事是一點(diǎn)兒也不是我帶著(zhù)她畫(huà)畫(huà)，更多的是她這個(gè)“小畫(huà)家”帶著(zhù)我在畫(huà)畫(huà)，我是那個(gè)向她學(xué)習畫(huà)畫(huà)的人，而她則是一個(gè)畫(huà)畫(huà)方面的小小老師，一邊畫(huà)著(zhù)一邊影響著(zhù)我。
這一年的假期生活里，還有許許多多的事情都是隨著(zhù)表妹的出現而出現的，讓我在假期生活即將結束時(shí)，竟然期待起表妹下一次來(lái)我家的假期生活了。
我的假期生活作文 篇3
暑假里，我除了在家休息之外，主要是看書(shū)。
我看了三大名著(zhù)，三大名著(zhù)分別叫《西游記》、《水滸全傳》、《三國演義》。
《西游記》講的是唐僧一行人去取經(jīng)，打敗了許多妖怪，最后取得了真經(jīng)。其中的人物孫悟空聰明、機智、勇敢，而且武功高強。
《水滸全傳》講的'是宋江和他的兄弟們劫富濟貧、替天行道的故事。其中宋江他有一副仁義心腸，我也很佩服。
《三國演義》講的是蜀、魏、吳三個(gè)國家之間的戰爭。其中的人物諸葛亮神機妙算，忠心耿耿地輔佐劉備。我很喜歡諸葛亮這個(gè)人物。
我的假期生活作文 篇4
今年的寒假和往年的有些不同，因為爸爸媽媽每天都要去上班，所以每天都是我一個(gè)人獨自在家�；蛟S有的人覺(jué)得這個(gè)題目很沒(méi)意思，因為獨自在家很常見(jiàn)，沒(méi)什么可寫(xiě)的。但我的寒假生活卻別有一番趣味。
這還是我頭一回這么長(cháng)時(shí)間獨自一個(gè)人在家，剛做出這個(gè)決定時(shí)，我還真有些興奮。哇！這回我可以自己管自己了，不用媽媽看著(zhù)我了，我可要好好放松放松了…… 為了讓我能按時(shí)完成作業(yè)，媽媽讓我訂了一個(gè)寒假計劃。開(kāi)始幾天我的新鮮勁還沒(méi)過(guò)，一個(gè)人在家覺(jué)得挺有意思，可是時(shí)間一長(cháng)，問(wèn)題就出來(lái)了。在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí) 候，家里特別安靜，幾乎掉一根針都聽(tīng)得清楚，靜得讓我感覺(jué)可怕。有時(shí)候，門(mén)外正巧會(huì )響起“嘎吱嘎吱”的聲音，我便會(huì )想起媽媽告訴過(guò)我，有些外地農民，在這 一年里沒(méi)掙多少錢(qián)，于是他們便偷竊、撬門(mén)，叫我一定要小心。
于是我便會(huì )光著(zhù)腳丫，悄悄地搬一把椅子，躡手躡腳地走到門(mén)前，慢慢地登上椅子，用眼睛對準門(mén)鏡 向外看：咦，外邊什么也沒(méi)有，虛驚一場(chǎng)。這時(shí)我的心便像石頭一樣，落了地。雖然什么也沒(méi)發(fā)生，但我還是有些緊張。我想象著(zhù)如果小偷真的來(lái)撬門(mén)，我該怎么 辦？我突然想起爸爸最喜歡的裝飾品——掛在墻上的一把亮閃閃的寶劍，對！如果小偷進(jìn)來(lái)了，我便從墻上拿下寶劍，沖小偷一伸，然后大吼一聲：“不許動(dòng)！否則 我就要叫警察了！”他一見(jiàn)寶劍，便嚇跑了…… 哈哈！真有趣。 由于媽媽工作較忙，每天中午我都要自己弄飯吃，于是，我將媽媽為我準備好的飯菜放在微波爐里熱一熱，然后便津津有味地吃起來(lái)，我感覺(jué)自己熱的'飯真香。吃完 飯我便又勤奮刻苦地學(xué)習了。有時(shí)候，我會(huì )感到寂寞、孤單。唉！連個(gè)說(shuō)話(huà)的人都沒(méi)有。于是我會(huì )彈彈鋼琴，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )。這樣我既能欣賞優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，也練了鋼 琴，還能將寂寞拋到九霄云外，真是個(gè)好辦法。有時(shí)我也會(huì )看看課外書(shū)，和里面的名人“交談”，使我增長(cháng)了不少知識。不過(guò)我也會(huì )看看電視，放松放松，電視節目 可真好看，但我也不敢看時(shí)間長(cháng)了，怕老媽回來(lái)發(fā)現又要挨說(shuō)！ 時(shí)間如流水，假期生活就要結束了。這個(gè)寒假我過(guò)得非常充實(shí)，雖然獨自在家，但我卻增長(cháng)了生活常識，鍛煉了自己的膽量。我天天都過(guò)得很愉快，還學(xué)到了不少知識，我覺(jué)得我長(cháng)大了。指導教師 魏英馗點(diǎn)評： 小作者寒假中自己獨自在家。在假期中眾多事件中他選取了兩件給她留下印象最深刻的事情進(jìn)行描述。體現了小作者選材精心。 作者對兩件事情的描寫(xiě)能做到詳略得當。如他詳細地描述了一個(gè)人在家的情景。在描述中作者注重心理、動(dòng)作的描寫(xiě)，如“幾乎掉一根針都聽(tīng)得清楚，靜得讓我感覺(jué) 可怕�！薄伴T(mén)外正巧會(huì )響起“嘎吱嘎吱”的聲音，我便會(huì )想起媽媽告訴過(guò)我，有些外地農民 在這一年里沒(méi)掙多少錢(qián)，于是他們便偷竊、撬門(mén)，叫我一定要小心。
于是我便會(huì )光著(zhù)腳丫，悄悄地搬一把椅子，躡手躡腳地走到門(mén)前，慢慢地登上椅子，用眼睛對準 門(mén)鏡向外看：咦，外邊什么也沒(méi)有，虛驚一場(chǎng)。這時(shí)我的心便像石頭一樣，落了地�！边�加入了自己的想象，“我想象著(zhù)如果小偷真的來(lái)撬門(mén)，我該怎么辦？……” 看小作者寫(xiě)得多么有生有色，真實(shí)地再現了自己當時(shí)由“害怕、緊張到平靜、得意、高興”的心理變化，表達了真情實(shí)感。
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