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[推薦]我的假期生活作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的我的假期生活作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
我的假期生活作文 篇1
國慶假期,到處都充滿(mǎn)著(zhù)熱鬧和喧囂的氣氛。城市里都是折扣店的天下,逛街的人絡(luò )繹不絕。而我,生活在這個(gè)城市,卻更喜歡在國慶假期待在鄉村。
這個(gè)假期,爸爸帶著(zhù)我和媽媽來(lái)到他朋友的鄉村體驗生活。一開(kāi)始,我并不覺(jué)得農村的生活有多豐富多彩,只是充斥煩悶、乏味和一成不變的感覺(jué)。但這次的體驗卻改變了我的想法。
當爸爸駕著(zhù)車(chē)拐進(jìn)了鄉村的小路,映入眼簾的是鄉下的天空、白云和大地,展現出不同于城市的另一番景象。那里的一草一木都是青蔥的,散發(fā)著(zhù)無(wú)限的生機。那時(shí),我原有的想法已經(jīng)悄然改變。
打開(kāi)車(chē)門(mén),雙腳踏在柔軟的土地上,涼爽的秋風(fēng)撲面而來(lái),麥田里的小麥也隨著(zhù)秋風(fēng)翩翩起舞,像是在歡迎我們似的。
走在鄉村的小道上,左側是碧綠的麥田,右側是一座座平房。旁邊的蜻蜓低空盤(pán)旋,身后跟著(zhù)爸爸朋友家的大黃狗,它時(shí)不時(shí)跑到前面為我們帶路。
到了朋友家以后,他的`親戚立刻端著(zhù)茶具出來(lái)招呼我們。他家的房子并不是很大,布置擺設卻充滿(mǎn)溫馨之感,透露出主人的待人友善,熱情好客。房子的一邊種著(zhù)楊桃樹(shù)、木瓜樹(shù)和白玉蘭等等。這些都是城市里沒(méi)有的東西,我和爸爸立刻動(dòng)手摘起了楊桃。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……不一會(huì )盆子就已經(jīng)裝滿(mǎn)了楊桃。
吃過(guò)午飯,我們便坐在楊桃樹(shù)底下乘涼,望著(zhù)一望無(wú)際的麥田,再喝一口山泉水泡的野花茶,口里余香回蕩。這是何等愜意的生活!
啊,國慶假期就應該待在鄉村,這才是我的國慶生活。
我的假期生活作文 篇2
今天我和妹妹去了姥姥家,我們坐班車(chē)到烏海車(chē)站,舅舅開(kāi)車(chē)來(lái)接我們。
舅舅準備了豐盛的晚餐,我和妹妹吃了很多,吃完飯后,我們一家人坐在沙發(fā)上看電視。我們看的是一部抗日題材的電視劇,我突然發(fā)現影片中的中國軍人好厲害,日本人很愚蠢,于是我就告訴了舅舅。沒(méi)想到舅舅對我說(shuō),這是電視劇,不是很真實(shí)。當時(shí)的中國很落后,而日本很發(fā)達。當時(shí)的我們沒(méi)有先進(jìn)的武器和裝備,軍事素質(zhì)和意識較低。而日本信奉武士道精神,作戰勇猛,武器先進(jìn),可以說(shuō)是雙方實(shí)力懸殊,當時(shí)的我們中國人連吃飯都困難,我們可以勝利離不開(kāi)革命先烈不畏犧牲,不怕困難,團結一心的革命意志。
舅舅又告訴我,今天的幸福生活,來(lái)之不易。我們要好好珍惜。不忘國恥,不忘革命先烈,好好學(xué)習,將來(lái)做一個(gè)有用的人,正直的人,讓我們的.祖國更加繁榮昌盛。
聽(tīng)了舅舅的話(huà),我下決心自己以后要好好的學(xué)習,努力成長(cháng),成為祖國未來(lái)的接班人。今天,我過(guò)得很快樂(lè ),看到了讓我開(kāi)心的人,也學(xué)到了很多東西,我要珍惜每一天,好好期待明天。
我的假期生活作文 篇3
暑假剛剛過(guò)半,而我卻盼著(zhù)開(kāi)學(xué)了。這與上學(xué)期期末的時(shí)候盼著(zhù)放暑假剛剛相反,現在反而覺(jué)得在學(xué)校的生活比較有趣,要知道,我的暑假太平淡了,平淡到像一杯裝在玻璃杯中的白開(kāi)水,透過(guò)玻璃杯,一眼就能看出,里面只是開(kāi)水而已,沒(méi)有一點(diǎn)盛紅酒的高腳杯想象力。要說(shuō)有多么平淡,請聽(tīng)我慢慢道來(lái)。我早上8點(diǎn)準時(shí)自然醒,梳洗完畢后,和爸爸媽媽一起吃早飯。這早飯的內容也是毫無(wú)想象力,牛奶、雞蛋、面包。偶爾爸爸會(huì )買(mǎi)來(lái)豆漿和油條,這也讓我感到無(wú)比的驚喜,吃著(zhù)都將和有條,我會(huì )覺(jué)得非常的有滋味。吃早飯的同時(shí),我默默地遭受著(zhù)媽媽的嘮叨,嘮叨我不要整天上網(wǎng)玩游戲,嘮叨我要多復習功課,嘮叨我上的輔導班要好好學(xué)。偶爾,爸爸會(huì )和我講一些時(shí)事和笑話(huà),這才會(huì )激起我說(shuō)話(huà)的欲望,我和爸爸往往能款款而談,這頓早飯吃得也會(huì )讓我的心情豁然開(kāi)朗。
爸爸媽媽出門(mén)后,我一個(gè)人在家更無(wú)聊了,此時(shí)會(huì )覺(jué)得媽媽的嘮叨不是最無(wú)聊的,最無(wú)聊的是手握著(zhù)鼠標、面對這電腦屏幕卻不知做什么。打一些無(wú)聊的網(wǎng)游,在練怪、升級、做任務(wù)中消磨時(shí)光,不打游戲的時(shí)候,眼睛盯著(zhù)小企鵝的圖案,期望著(zhù)有個(gè)同學(xué)或朋友通過(guò)QQ和我打個(gè)招呼。偶爾想起的QQ滴滴聲能讓我為之一振,雙擊打開(kāi)后,才發(fā)現是系統廣告,這時(shí)我的心情會(huì )更加低落,失望之情溢于言表。
中午,我去奶奶家吃午飯,雖然奶奶對我疼愛(ài)有加,但是她做的飯菜是在不合我的胃口。有時(shí)候,叫上三兩朋友,一起外出吃飯,偶爾吃個(gè)pizza,或是肯德基,我會(huì )覺(jué)得那真是世界上的美食。
下午,我會(huì )做一些暑假作業(yè),復習一下功課和看一些課外書(shū),這些也沒(méi)有什么新鮮的`玩意,我做不到投入自己的熱情,我只能做到認真完成了而已。
到了晚上,最喜歡的是爸爸帶我去游泳,游泳既涼快,又有趣,是我暑假里最快樂(lè )的一件事了。但是,爸爸工作很忙,不能經(jīng)常去,媽媽又不放心我一個(gè)人去游泳,我只能盼著(zhù)盼著(zhù)爸爸的工作不那么忙。
盼著(zhù)盼著(zhù),暑假就過(guò)半了,我希望無(wú)聊的暑假快快過(guò)去吧。
我的假期生活作文 篇4
去年暑假使我最開(kāi)心、感到最有興趣的事就是釣魚(yú)。那天一大早,哥哥和我拿的上釣魚(yú)用具來(lái)到池塘邊,,見(jiàn)到許多人已經(jīng)在釣魚(yú)了,哥哥很快拿出魚(yú)穿上魚(yú)餌,用力一甩把魚(yú)釣甩到池塘邊中央。過(guò)發(fā)一會(huì )兒,只見(jiàn)魚(yú)漂迅速下沉,哥哥便把魚(yú)竿往岸邊輕輕地一提就釣上了一條鯽魚(yú),那魚(yú)極不情愿地離開(kāi)了它的家,尾巴一個(gè)勁地亂拍打。哥高興地把魚(yú)釣從魚(yú)嘴里取出,用手抓著(zhù)魚(yú)肋把魚(yú)扔進(jìn)桶里,那魚(yú)氣得在桶里撲通撲通亂跳,好玩極了。
我心里直癢癢,沒(méi)有魚(yú)竿,我便順手揀了一根樹(shù)枝當魚(yú)竿?磿(shū)拴上魚(yú)線(xiàn),鉤子、墜子和魚(yú)漂,把挖到的蚯蚓穿在釣上作誘餌。我學(xué)著(zhù)哥的樣貌,舉起魚(yú)竿用力一甩,也把魚(yú)釣甩到了池塘中央。好大一會(huì )兒沒(méi)有動(dòng)靜,我扯起魚(yú)竿跑到池塘對岸去釣,可魚(yú)兒仍不上釣,我接連換了二三個(gè)地方,還就是沒(méi)有一點(diǎn)收獲。我急得抓耳撓腮,哥看著(zhù)我這個(gè)樣貌笑著(zhù)對我說(shuō):“釣魚(yú)不能三心二意”。我聽(tīng)后開(kāi)始專(zhuān)心地釣魚(yú),果然不大一會(huì )兒,魚(yú)漂輕輕地點(diǎn)了幾下,我急忙抓起魚(yú)竿一甩,魚(yú)釣卻空空的`。。我問(wèn)哥:“為什么漂動(dòng)時(shí)你能釣著(zhù)而我釣不著(zhù)呢?”哥望我說(shuō):“釣魚(yú)要有耐心,魚(yú)漂輕輕動(dòng)時(shí),不必須就是魚(yú)咬釣。魚(yú)狡猾著(zhù)呢?”這次,我耐心地等待,不久魚(yú)漂迅速下沉,我猛地向后一甩魚(yú)竿,一條半尺多長(cháng)的草魚(yú)銜著(zhù)魚(yú)鉤被甩到了岸上。我高興得又蹦又跳,拿著(zhù)魚(yú)兒給哥看,哥夸我學(xué)得快、真有本領(lǐng)。
我的假期生活作文 篇5
人會(huì )因為一些事情而成長(cháng),有的是驚天動(dòng)地的大事,有的是點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事。就像收拾行李這一件小事便可以使我成長(cháng)。
明天就要出去旅行了,但是我現在還沒(méi)有收拾行李呢。平常都是媽媽幫我收拾的,但今天她不在家。我心想:我都這么大了,怎么能再麻煩媽媽呢?于是我決定要自己收拾行李。
我看看媽媽以前給我收拾行李就是把衣服從衣柜里拿出來(lái)然后放進(jìn)箱子里,我覺(jué)得挺簡(jiǎn)單的,覺(jué)得自己也可以。于是我把我需要的物品拿了出來(lái),直接放到了旅行箱里。我對此十分滿(mǎn)意,信心滿(mǎn)滿(mǎn)。但是最后卻發(fā)現箱子的蓋蓋不上了,我使勁的往下壓箱子,想要把箱子合上,但是還是不行。我生氣的使勁捶箱子,但箱子還是沒(méi)有任何變化而我卻無(wú)力地躺在床上。這時(shí)候我想起了媽媽說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“發(fā)脾氣不能解決問(wèn)題,要想辦法解決!庇谑俏抑卣衿旃,把衣服整整齊齊疊好,放到箱子里。確實(shí)是整齊了一些,但是還是合不上,我實(shí)在是沒(méi)辦法了。
突然之間我想到了百度,我上網(wǎng)開(kāi)始搜索如何收拾行李。我邊看邊整理,有的時(shí)候衣服疊的不好有又得重新疊,就這樣把衣服疊了一遍又一遍,我已經(jīng)汗流浹背了,最后我小心翼翼地把疊好的衣服放到了箱子里,這時(shí)候我發(fā)現我的箱子比以前整齊多了,看到自己的成果我也非常高興。媽媽回來(lái)了,我打開(kāi)箱子說(shuō):“媽媽你看我整理的'怎么樣?以后不用您整理了,我自己來(lái)!眿寢屄(tīng)了非常高興地說(shuō):“兒子長(cháng)大了!不用讓媽媽操心了!蔽倚睦镱D時(shí)比吃了蜜還甜。但是媽媽還是不放心地幫我看了看,確定沒(méi)有漏掉的東西。媽媽在吃晚飯的時(shí)候也一直在說(shuō)我長(cháng)大了。
收拾行李看似簡(jiǎn)單,也有很多學(xué)問(wèn),要細心,耐心,還要有方法。我真為自己的成長(cháng)感到高興。
我的假期生活作文 篇6
來(lái)之不易的假期,來(lái)之不易的暇余時(shí)間,我應該要學(xué)會(huì )珍惜!是的,我要讓自己的假期過(guò)得充滿(mǎn)意義!于是,我為自己定下了一個(gè)假期目標——看書(shū)。是的,自己是一個(gè)很喜歡與文學(xué)打交道的人,一直都很喜歡看書(shū)。只是進(jìn)入大學(xué)后,因為自己的學(xué)習與工作,能夠投入到書(shū)的海洋中的時(shí)間,真是少之又少。而這個(gè)寒假,正好給了我一個(gè)很好的機會(huì ),讓我可以重溫過(guò)去徜徉于文字世界的美好時(shí)光。
執一卷書(shū),呷一口香茶,低聲吟誦,心靜如水,音樂(lè )裊裊,無(wú)考試之負擔,無(wú)作業(yè)之干擾,盡情地讀,隨意地遐想……徜徉于文字里,我仿佛來(lái)到了一個(gè)偌大的岔路口,每一個(gè)方向,都是一條路,都藏匿著(zhù)一個(gè)不同的世界。
《小婦人》,帶我走進(jìn)了一個(gè)充滿(mǎn)人性美的世界。拍打的浪花,直觸你的心靈深處。馬奇一家,一個(gè)平凡的家庭,卻用他們的平凡生活告訴了我們應該如何懷著(zhù)一顆感恩的心真誠地對待親情、友情、愛(ài)情,并且應該為此而變得更加勇敢、更加堅強!平凡的家庭生活可能很枯燥,但若是誰(shuí)能發(fā)現它溫馨的底蘊,那他就具備了發(fā)現美的'慧眼。
《狼圖騰》,把我帶進(jìn)了一個(gè)震撼的世界。一個(gè)去內蒙插隊的知青,彪悍智慧的蒙古人,桀驁勇猛的草原狼,寬廣遼闊的大草原,豐富有趣的草原生物、狼群和人群的一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的遭遇戰,無(wú)一不讓我唏噓神往蒙古那遼闊的草原。在主角陳陣與蒙古老人與草原狼一次次的對話(huà)和遭遇中,一個(gè)狼的圖騰逐漸清晰起來(lái)。對于狼,蒙古人是又愛(ài)又恨,但更多的,是崇敬。這與中原農耕民族的文化完全相反。在草原,狼是牧人痛恨的妖魔,是屠殺牲口的天才。而在蒙古,狼卻是保護草原母親的戰士,是騰格里(蒙古語(yǔ):天)派到地上的勇士。
《巴黎圣母院》把我帶進(jìn)了一個(gè)人道主義的世界。圣母院里的鐘次第地敲響,咚咚,咚咚……沉重地,凄婉地,好像在陳述著(zhù)一個(gè)故事。那是些濃烈得化不去,深刻得褪不了的形象:獨眼的敲鐘人伽西莫多,美麗善良的愛(ài)斯梅拉達,還有淵博卻邪惡的克洛德副主教。人性的層層面面是多么復雜卻簡(jiǎn)單:盡管人的精神世界是雙面的,沒(méi)有完全的丑,也沒(méi)有絕對的美。但是,美就是進(jìn)步的方向,美就是最原始的目的。就像書(shū)中說(shuō)得那樣——“美就是完整,美就是全能,美就是唯一有生命力的東西”。
《百大絕世奇景》將我帶入了一個(gè)奇幻的世界?v觀(guān)千年世界奇景——埃及金宇塔,古代世界七大奇跡唯一幸存者;巨石陣,天外來(lái)客的神來(lái)之筆;新天鵝堡,迪士尼樂(lè )園的睡美人城堡;埃菲爾鐵塔,法國地標建筑;布達拉宮,歷史悠久,建筑恢弘;黃石國家公園,地球活動(dòng)大型櫥窗;亞馬孫雨林,食人魚(yú)、吸血蝙蝠、吼猴、天堂鳥(niǎo);烏盧魯,令人目眩神迷的沙漠巨巖;珠穆朗瑪峰,世界第一高峰;貝加爾湖,世界上最古老的湖泊;兵馬俑,“千古一帝”的豪奢工程;冬宮博物館,神秘皇室風(fēng)采,海量皇室收藏;布拉格古城,伏爾塔瓦河畔的“建筑博物館”;圣托里尼,消逝的亞特蘭蒂斯……美麗的景色,散發(fā)著(zhù)無(wú)窮的魅力,讓我更愛(ài)我們可愛(ài)的地球母親了。
是的,每一本書(shū),都將我帶入了一個(gè)不同的世界,讓我感受到了不一樣的東西。隨著(zhù)現代化腳步的加快,我們的生活似乎多了多了一絲浮躁。那份曾經(jīng)的寧靜,早已消失得蹤影。而書(shū),卻為我找回了那份寧靜,那份我尋找已久的寧靜。
因為書(shū),我的假期寧靜而平凡。因為書(shū),我的生活簡(jiǎn)單而快樂(lè )。因為書(shū),我的世界豐富而多彩。這就是我的假期生活。雖然沒(méi)有游山玩水,但卻很充實(shí)。書(shū)像一艘船,正把我從狹隘的地方載向無(wú)邊無(wú)際的海洋。新翅膀也許會(huì )遇到傷折,但正如尼采所言——“沒(méi)有礁石的阻擋,怎能激起美麗浪花?”
我的假期生活作文 篇7
光陰似箭,日月如梭,轉眼間,我們送走了緊張而又漫長(cháng)的一學(xué)期,迎來(lái)了嚴熱的暑期。
放假的感覺(jué)真好。早上睡到十點(diǎn)多才睜開(kāi)那惺忪的眼睛,“!睡懶覺(jué)的感覺(jué)真好!”我一邊打著(zhù)哈欠一邊不緊不慢的穿衣服。在也不用擔心媽媽的催促;再也不用擔心上學(xué)遲到。每天早上都可以細細品嘗那香甜可口的早餐。
放假的感覺(jué)真好。每天都可以玩電腦、看電視了,再也不怕老師布置的.作業(yè)還沒(méi)有完成那。暑期里,我可以扔掉那每天壓的我喘不過(guò)氣來(lái)的作業(yè),拿起那些上學(xué)時(shí)絕不允許看的漫畫(huà)、小說(shuō)。
放假的感覺(jué)真好!
痛苦篇
快樂(lè )的時(shí)間總是短暫。媽媽對于我明年升六年級非常重視,因為去年我的英語(yǔ)成績(jì)不太理想,所以今年升六年級媽媽一定要我把英語(yǔ)成績(jì)升上去。
媽媽不知從哪借來(lái)一本六年級上冊英語(yǔ)書(shū),要求我每四天背一課,每天背好才能玩電腦。她還翻出了一本我寫(xiě)了好長(cháng)時(shí)間都沒(méi)有寫(xiě)完的字帖,要求我一天寫(xiě)一面,一個(gè)暑期寫(xiě)完。媽媽還幫我報了繪畫(huà)培訓班,雖然很有趣但從家到中央廣場(chǎng)上課,不僅路途遙遠,還要每天不到⑨點(diǎn)就去上課。有點(diǎn)上學(xué)的感覺(jué)。
懷念篇
不知不覺(jué),我居然懷念上學(xué)的日子。平時(shí)在學(xué)校雖然多了點(diǎn)規定、多了些作業(yè),但和同學(xué)們一起度過(guò)的日子卻都很愉快。好懷念啊。
我的暑期生活豐富多彩,有苦有樂(lè ),收獲很多。其中一個(gè)感覺(jué)每年都有:一開(kāi)學(xué)我就盼放假,可一放假我有想上學(xué)。
我的假期生活作文 篇8
“嘩,嘩,嘩”你一定有疑問(wèn),這是什么聲音呢?讓我來(lái)告訴你吧!那就是我與親人在桐廬坐船游玩呢!我們來(lái)到坐落在湖中心的小島上!
第一天下午,天氣格外晴朗;鹄崩钡慕龟(yáng)烤著(zhù)大地,但這絲毫沒(méi)有影響我們捉魚(yú)的興致!湖面上很平靜,不時(shí)的有一條條可愛(ài)的小魚(yú)躍起,周?chē)囊磺卸际呛軐庫o,四周有青山、綠水圍繞著(zhù)。
我與弟弟、妹妹還有陳郝波迫不及待地來(lái)到了岸邊。我們跨入水中,不時(shí),可以看見(jiàn)成群結隊的小魚(yú)自由自在的游來(lái)游去!只見(jiàn)陳郝波先小心翼翼地慢慢往前走去。這時(shí),他突然停住,只見(jiàn)水已經(jīng)漫過(guò)他的大腿,他不再前進(jìn)。只是仰下身子,把雙手托成碗狀,悄悄的伸入水中,敏捷地只聽(tīng)見(jiàn)“揣”一下,又立馬把手提上來(lái)!鞍,沒(méi)捉到,真可惜”陳郝波垂頭喪氣的說(shuō)!鞍パ,你太沒(méi)有用了,還是讓我來(lái)吧!”我自信地說(shuō)道?墒,我剛剛上場(chǎng),還沒(méi)完全到水里,已經(jīng)摔了個(gè)嘴啃“水”,一旁的`小伙伴們笑得人仰馬翻。我想:哼,一群沒(méi)良心的東西。
我們捉到了小魚(yú)。也在歡笑聲中結束了游戲。
第二天,天空不作美,下起了豆粒般大的大雨?墒,我們還是打算繼續進(jìn)行我們事先預備的開(kāi)船比賽。
準備就緒后,我們租了兩艘電動(dòng)的手控操作船。我們組的成員是:大姑姑、楠楠、非非、陳郝波和他的母親,還有我。剩下的幾個(gè)人為一組。
大家都坐上了靠岸的船!邦A備,開(kāi)始”我發(fā)令道。船啟動(dòng)了,往目的地前去。船駛過(guò)的地方,留下了一條條波浪。一向沒(méi)有開(kāi)過(guò)船的姑姑有點(diǎn)不知所措,而且還是手忙腳亂的操作。我們坐在船上覺(jué)得沒(méi)有安全感。另一艘船上的小姑姑卻非常沉靜,而且操作自如,船上的人是輕松自如,還高聲的談天說(shuō)地。
這時(shí),另一艘船很快在我們的前面了。姑姑咬咬牙,開(kāi)駛超他們,雖然有一陣陣涼風(fēng)在臉上撲打著(zhù),可是姑姑的頭上的汗珠已是爭先恐后的冒出來(lái)。我們也是為他捏了一把把冷汗!鞍,這艘船怎么不走了,怎么回事”大姑姑緊張的說(shuō)。一向聰明伶俐的我說(shuō)道:“嗨,這船是電瓶的,當然是沒(méi)有電了!”“是啊”“說(shuō)不定” “有可能”大家議論紛紛。說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),船已經(jīng)隨風(fēng)飄蕩到了崖壁前!班浴币宦曧懘采狭搜卤。這聲音驚動(dòng)了遙遙領(lǐng)先的小姑姑他們。小姑姑連忙調頭,向我們駛來(lái),F在大家都在想怎么辦。我的心情:像熱鍋上的螞蟻;非非的心情:竄了一只小白兔,蹦蹦直跳;陳郝波的心情:完全絕望!大家認為沒(méi)得救了。
危險是刻,我注意到到了船上貼了一張急救的電話(huà)號碼,我忙說(shuō):“姑姑,有個(gè)電話(huà),打打看,說(shuō)不定還有救!
……“沒(méi)有人接”姑姑緊張的說(shuō)道。
“沒(méi)救了,看來(lái)我得……”天真的非非說(shuō)。
“烏鴉嘴”姑姑生氣地說(shuō)道。
正在大家焦急時(shí),小姑姑駕駛著(zhù)船來(lái)了。對我們說(shuō)道:“我們當做友誼賽算了!現在唯一就只有用這艘船將那艘船一起拖回去了!
說(shuō)干就干,小姑姑托阿姨拉住我們這艘船尾部的繩子。我們原路返回……20分鐘后。終于靠岸了,大家忙著(zhù)下船。我們安全返回了!大家心中的大石頭終于放下來(lái)了,如釋重負!但還是不知道船到底出了什么故障。
啊!真是有驚無(wú)險!太驚心動(dòng)魄啦!
兩天的野外體驗讓我長(cháng)大了不少。而且還經(jīng)歷了一回“生死考驗”。你說(shuō)是不是很有趣呢!
我的假期生活作文 篇9
去秦嶺山脈燒烤路上的風(fēng)景,路上摘到的.野生柿子,這里的水很清,很涼哦!
這個(gè)石頭很險吧,自然生成的哦!跟著(zhù)爸爸學(xué)釣魚(yú),爸爸釣了好多魚(yú)?晌以趺匆册灢簧蟻(lái),灰心的呢!叔叔阿姨們正準備著(zhù)豐盛的燒烤,燒烤吃起來(lái),真是好吃!
吃著(zhù)燒烤,喝著(zhù)飲料,真舒服,這一天我過(guò)的很開(kāi)心!
謝謝爸爸媽媽叔叔阿姨給我安排這么好的旅程!
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