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高二我的假期生活作文
在學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的高二我的假期生活作文,歡迎大家分享。
高二我的假期生活作文1
清明節到了,我和爸爸、媽媽坐車(chē)去前崗山為婆婆祭墳。終于到前崗山了,我們下了車(chē)。我向四周環(huán)視,左邊是一弘淡藍的池水,對岸環(huán)擁著(zhù)不盡的青山;山的影子倒影在水里,顯得清清朗朗的,像一面鏡子;忽然,起了一絲柔和的春風(fēng),池中掀起了一層漣漪,宛如少女皺著(zhù)的眉頭;回頭看看蒼翠的青山,像一個(gè)有鐵一般身體的青年,領(lǐng)著(zhù)我們向前走去。
我們邁著(zhù)輕快地步子,邊說(shuō)邊笑,高興極了;一股誘人的清香沁人心脾,撲入眼簾的是金黃的油菜花地,像天邊飄動(dòng)的黃地毯;從天而射的柔和陽(yáng)光是黃的,菜地里的油菜花也是黃的,陽(yáng)光和油菜花連成了一條線(xiàn);蜜蜂、蝴蝶翩翩的在花叢中飛來(lái)飛去,采蜜授粉。風(fēng)里帶著(zhù)泥土的'氣息,混著(zhù)青草味兒,還有油菜花發(fā)出的香味,都在微微潤濕的空氣里醞釀著(zhù);成群的鳥(niǎo)兒賣(mài)弄著(zhù)自己清脆的嗓子,唱出婉轉的歌。沉浸在這美麗的春光中,仿佛我自己就是春天,真想永遠為大自然獻美。
就這樣邊散步邊欣賞路邊的景物,我們來(lái)到婆婆墳前;媽媽從籃里取出酒、炮、紙、香等祭物,分裝盤(pán)中,鞭炮響起時(shí),我恭恭敬敬嗑了三個(gè)頭,想起婆婆慈祥的面孔,微笑的樣子,眼睛不覺(jué)潤濕了。
接下來(lái),我們去竹林玩,這一片竹林以前只是空場(chǎng)地,現在竟變成一片碧綠的小竹林,真不可思議;現在是春天,尖厚的嫩竹筍頂起堅硬的石塊,破土而出,它們迎著(zhù)陽(yáng)光,挺起胸脯稚態(tài)十足地表現出頑強的生命力;穿出竹林,可見(jiàn)滿(mǎn)山遍野盛開(kāi)的“映山紅”,摘幾枝多快樂(lè )!
這次出游,不僅回憶了故人,還領(lǐng)略了大自然的美。
高二我的假期生活作文2
窗外飄起了一片片雪花,銀白色的,很美。
幾乎每個(gè)人都會(huì )抱怨寒假假期的太短,我亦是如此。但雪花很美,它將我帶進(jìn)純潔的世界,無(wú)暇的空間。
書(shū)包放在書(shū)桌上已有些時(shí)日,去從未打開(kāi)過(guò),零零散散的試卷極不和諧的躺在桌子的中央,似乎在叫囂著(zhù)什么?墒,那只是徒勞,主人的心早已不在這里。書(shū)桌上灰塵亦是沉厚,這是夸張了罷。我沒(méi)有心思去清理,沒(méi)有興趣去看我的名著(zhù),我的心,都被節日的氣氛牢牢綁住了。
春節,還是到來(lái)了,暴飲暴食,走親訪(fǎng)友,網(wǎng)上雜談。這些占據了我太多的時(shí)間,幾乎每晚都睡得很遲。當夜深人靜的時(shí)候,我躺在床上,呆呆的望著(zhù)天花板,不禁思忖道:這幾日我忙些什么了?答案不言而喻,我也不多想了。
大概是年初幾了罷,哥提醒我該時(shí)候完成作業(yè)了。我才猛然想起,我是學(xué)生,我還有作業(yè)去等著(zhù)我完成。當然,一開(kāi)始是極不情愿的,可轉念一想,哥是為我好,作業(yè)是早完成早些好罷。
七點(diǎn)罷,我端著(zhù)一杯熱茶走上樓。來(lái)到書(shū)桌前,看見(jiàn)試卷整整齊齊的疊放在右上角,課本也有序的擺在旁邊,看起來(lái)讓人賞心悅目。我摸了一下桌子,很干凈。我想:這一定是母親的功勞,腦海里浮現她忙碌的身影,我感慨萬(wàn)千。
小心翼翼地拿出數學(xué)試卷,四張!我撓撓頭,好吧,先從一開(kāi)始。房間里很安靜,只聽(tīng)見(jiàn)手表滴滴的走聲,筆尖在紙上滑動(dòng)的沙沙聲。夜,悄悄的過(guò)去了。
昨日,天氣晴朗,太陽(yáng)落出他久違的.微笑,門(mén)外的積雪融化了,幻化成一條條小溪,歡快的流淌。坐在門(mén)前的我在想:流淌,它是要流淌的江河里,亦或許是更廣闊的海洋罷。
高二我的假期生活作文3
寒假快結束了,真的很難過(guò)?,這是一個(gè)多么豐富多彩的節日。跟什么比?它就像一條七色彩虹,像一朵變幻莫測的云,像一個(gè)五顏六色的貝殼……永遠美麗燦爛。怎么才能成為唯一一個(gè)寒假生活這么好的人?寫(xiě)出來(lái)讓大家一起享受!
我的寒假生活之一:學(xué)習。學(xué)習在你的假期生活中是必不可少的,這樣你可以鞏固以前的知識,提前預習將要學(xué)的東西。好好學(xué),不要半心半意邊玩邊學(xué)。我每天有四個(gè)多小時(shí)的學(xué)習時(shí)間。當然,我也會(huì )有幾個(gè)小時(shí)的運動(dòng)時(shí)間,出去走走,多運動(dòng)運動(dòng)。有時(shí)候會(huì )看一些課外書(shū)來(lái)擴充知識,當然是電腦,因為我很喜歡電腦,所以不要讓視力下降。
我假期生活的第二部分:運動(dòng)。多運動(dòng)是身體健康的保證。每個(gè)人都應該有自己喜歡的運動(dòng)。我最喜歡的運動(dòng)是滑冰和打羽毛球;且豁椇(jiǎn)單的運動(dòng),但當你來(lái)到溜冰場(chǎng)時(shí),它就不同了!沒(méi)你想的'那么簡(jiǎn)單。當然,站起來(lái)容易,滑下來(lái)一次就難了。因為花了很長(cháng)時(shí)間,技術(shù)也還可以,所以摔跤這個(gè)詞現在對我來(lái)說(shuō)很陌生。羽毛球大家都懂。如果學(xué)習累了,想放松一下,可以玩一會(huì )兒。當你累的時(shí)候,它可以讓你放松。
我的第三個(gè)寒假生活:電腦。
計算機的神奇真的很難用語(yǔ)言來(lái)表達。你知道嗎?一只像老鼠一樣大的老鼠可以帶你進(jìn)入一個(gè)神奇的計算機世界。你可以用它來(lái)玩有趣的電腦游戲,進(jìn)行驚心動(dòng)魄的冒險?梢杂盟瞻l(fā)網(wǎng)友的郵件,分享陌生人發(fā)來(lái)的喜悅;也可以用它上網(wǎng),享受上網(wǎng)的樂(lè )趣。在這個(gè)高科技的虛擬世界里,你可以知道現代科技的進(jìn)步有多快,現代人類(lèi)的步伐有多有力。
這就是我的寒假生活,我多彩的寒假生活。它培養了我充滿(mǎn)愛(ài)的心,讓我熱愛(ài)世界上所有美好的事物。怎么可能只有我一個(gè)人享受呢?寫(xiě)出來(lái)讓大家欣賞!
高二我的假期生活作文4
只要一聽(tīng)到“寒假”二字,我就很興奮,特別是這學(xué)期之后的寒假,要知道,它可是我中學(xué)時(shí)代的第一個(gè)寒假呀!從現在起,我就認真的籌劃一番,既要得到充分的休息,也要利用它來(lái)好好地充實(shí)自己。
首先,我要在溫暖的被窩里酣睡。俗話(huà)說(shuō),人不睡,就乏困。上學(xué)時(shí),每天早出晚歸,天不亮就起床,天天乏困。課堂上我老打瞌睡,老師、同學(xué)都說(shuō)我快成瞌睡蟲(chóng)了。沒(méi)辦法,等熬過(guò)了這幾天,我就足足睡它個(gè)三天三夜不睜眼。睡足之后,就開(kāi)始我的第二項計劃:學(xué)英語(yǔ)。學(xué)英語(yǔ),可是我這個(gè)寒假的“重頭戲”。前兩天,我在報紙上看到這樣一則消息,說(shuō)有一位70多歲的老大爺,在中國勝利申辦奧運會(huì )之后,就一直苦學(xué)外語(yǔ),現在已能說(shuō)一口流利的英語(yǔ)了。我看了特感動(dòng),我也準備學(xué)一口流利的英語(yǔ),爭取早點(diǎn)成為一個(gè)小小“英語(yǔ)通”。為此,在寒假里,我要認真地學(xué)語(yǔ)法,掌握1000個(gè)以上的.單詞,堅持閱讀簡(jiǎn)單的英文作品。同時(shí),也要多聽(tīng)英語(yǔ)磁帶,練習日常會(huì )話(huà),提高口語(yǔ)表達能力,為2022年進(jìn)京當個(gè)義務(wù)小導游打下基礎。除了苦學(xué)英語(yǔ),我還要利用寒假大飽眼福,閱讀一些文學(xué)名著(zhù),如《格林童話(huà)》《童年》《西游記》《哈利波特》等。在這個(gè)寒假,我也會(huì )遨游在文學(xué)的海洋中。當然,寒假中還有我們中國人民的傳統節日——
春節。今年的春節。我要同爸爸媽媽一起回老家陪爺爺奶奶過(guò)年。我要用這學(xué)期節省下來(lái)的零花前給爺爺買(mǎi)一瓶好酒,給奶奶買(mǎi)一雙溫暖的棉鞋,向他們表達我的一點(diǎn)點(diǎn)孝心。在這個(gè)寒假,我打算做的事還有許多許多,我要充分地利用它,合理地支配它,使我的寒假生活過(guò)得充實(shí)而有意義。
高二我的假期生活作文5
暑假的多姿多彩,已經(jīng)一閃而過(guò),但我卻忍不住再回味一下:去“九道谷”受傷、去德勝區一日游……而今天,我要寫(xiě)的是去德勝區旅游的一個(gè)小插曲……
美麗的星期五!真想好好地睡到中午,可是爺爺奶奶卻叫醒我說(shuō):“今天去德勝區一日游吧!表姐也去哦!”等我從睡夢(mèng)中徹底清醒過(guò)來(lái)時(shí),我們四個(gè)人已經(jīng)在等城巴了。301號車(chē)來(lái)了,我們連忙上車(chē),一切似乎都無(wú)大礙,一帆風(fēng)順。過(guò)了幾站后,居然有一位老者上車(chē),我馬上主動(dòng)讓座。等我讓座完后,對面的一位老伯說(shuō):“你看,多懂事的孩子!”隨后,又有兩位少年拿著(zhù)幾本書(shū)上來(lái)了,這并沒(méi)什么?赡菍γ娴睦喜f(shuō):“你們知不知道書(shū)叫什么英文?”那兩個(gè)少年顯然聽(tīng)不清,老伯卻以為他們不懂,就說(shuō):“吶!書(shū)就是book,b—o—o—kbook,你們這都不會(huì ),還有china,c—h—i—n—achina,你看我都七老八十了,都會(huì )這幾個(gè)詞。年輕人,要多學(xué)一點(diǎn)英文,現在外語(yǔ)很重要的,你不懂的'話(huà),以后那些老外問(wèn)你一句‘What is your name?’你就不會(huì )了,那怎麼辦!一定要多學(xué)英文!”聽(tīng)了這句話(huà),我自己一邊偷笑一邊在反省,反省自己真的有用心去學(xué)知識嗎?我記住剛才老伯說(shuō)的一番話(huà),寫(xiě)下了這篇作文。
我想,任何知識,無(wú)論對你有價(jià)值或無(wú)價(jià)值都是要去學(xué)習的。我們的學(xué)習成績(jì),不但取決于你對知識掌握了多少,更重要的是取決于你的學(xué)習態(tài)度。就像老伯說(shuō)的一樣,你不認真學(xué)習,別人問(wèn)十句,你一句也回答不出來(lái),這樣就代表你沒(méi)有知識、沒(méi)有文化了。也許,這就是我的收獲吧。
每當提起這件事,我的腦海里就會(huì )出現老伯那張風(fēng)趣幽默的臉。謝謝你——老伯,你讓我知道知識是要認真去體會(huì )的,而不是隨便了事的。
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