假期生活作文(共8篇)

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的假期生活作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

假期生活作文 篇1

　　我的假期生活可謂是豐富多彩，在此我以“四部曲”的形式記錄我感受最深，最有意義，最充實(shí)，最快樂(lè )的一天。

　　早晨懶蟲(chóng)篇

　　俗話(huà)說(shuō)“一日之計在于晨”，可對我來(lái)說(shuō)，早晨卻是睡覺(jué)的好時(shí)光�！安脊�！布谷！懶蟲(chóng)起床！”我下意識地按掉了鬧鐘，又繼續呼呼大睡�？上Ш脡�(mèng)不長(cháng)，“人體鬧鐘”——媽媽出場(chǎng)了。一陣“東河獅吼功”讓我驚魂未定地坐了起來(lái)�！吧�！八點(diǎn)半了！每天七點(diǎn)起床做作業(yè)的計劃又泡湯了。唉！”穿好衣服，洗漱完畢后，邊聽(tīng)著(zhù)媽媽的嘮叨邊吃著(zhù)老一套——一根油條兩個(gè)包子。

　　上午刻苦篇

　　飽餐之后，第一個(gè)與我過(guò)招的便是“english”兄弟。它的兄弟姐妹可真多呀，一個(gè)個(gè)豆芽菜似的，令人眼花瞭亂。好不容易過(guò)了單詞這一“防線(xiàn)”，又得咬文嚼字地進(jìn)行課外閱讀。二十多分鐘后，我長(cháng)舒了一口氣：“終于做完了！”

　　接著(zhù)，我又拿起了“精神食糧”——書(shū)。我看的是《三個(gè)火槍手》。我越看越想看，因為它的情節蜿蜒曲折，跌宕起伏，如果你想要看一本好書(shū)的話(huà)，就來(lái)看《三個(gè)火槍手》吧！

　　中午雜務(wù)篇

　　吃完午飯，我陪媽媽晾衣服。站在陽(yáng)臺上，迎面吹來(lái)清涼的風(fēng)，望著(zhù)天空藍白相襯的情景，心情十分舒暢。晾完衣服，我又練了一會(huì )二胡，陶冶自己的情操。一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符從我手中奏出，媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“真不錯，給你點(diǎn)個(gè)贊！”聽(tīng)著(zhù)媽媽的`表?yè)P，我心里就像吃了蜜一樣甜。

　　下午勞動(dòng)篇

　　下午，我們去拜訪(fǎng)住在鄉下的外婆。首先我和外婆用鐮刀把小黃瓜收割一下，然后我們又去采摘了小番茄。這里到處綠油油的，眼睛看了很舒服。我在一塊田埂上坐下，望著(zhù)遠處的籬笆和小木屋，心想：鄉下的環(huán)境真好呀！我和爸爸還拿樹(shù)枝做了一個(gè)烤架，把土豆放在上面烤。土豆烤好了！看著(zhù)通過(guò)自己勞動(dòng)收獲的果實(shí)，心里別提多高興了！勞動(dòng)的一下午可真快樂(lè )呀！

　　假期，帶給了我許多快樂(lè )。這一天，我過(guò)得充實(shí)而又有意義！

假期生活作文 篇2

　　今年假期，我過(guò)得十分充實(shí)。

　　剛放假的那會(huì )兒，媽媽要上班，白天都是我一個(gè)人在家，媽媽只是中午回家做個(gè)午飯。媽媽說(shuō)過(guò)，做事情要前緊后松。我希望早點(diǎn)完成作業(yè)，所以我基本按照學(xué)校的作息時(shí)間，不過(guò)，我早上起床當然沒(méi)有上學(xué)的時(shí)候的早，上學(xué)時(shí)，天還沒(méi)亮就要起床了。才幾天，老師布置的書(shū)面作業(yè)，我就已經(jīng)完成了，剩下的就是每天背唐詩(shī)，復習英語(yǔ)以及把這學(xué)期沒(méi)有做完的練習題。在空閑的時(shí)候，我會(huì )看課外書(shū)，這個(gè)假期我已經(jīng)看了幾本課外書(shū)——《中國兒童文學(xué)》，《愛(ài)的教育》，有時(shí)候我也會(huì )看《讀者》。我現在正在看作家周?chē)�平�?xiě)的《妞妞》。

　　接近年底了，本來(lái)就忙碌的媽媽更是忙得不可開(kāi)交。外婆知道了，便到我們家幫忙照顧家里，減輕媽媽的負擔，外婆來(lái)了，我有了個(gè)伴。因此我的作息時(shí)間有所改動(dòng)——上午照常做作業(yè)，下午我有了新“項目”，那就是讓外婆叫我織毛線(xiàn)，很多人認為織毛線(xiàn)是女孩喜歡做的事情，我覺(jué)得織毛線(xiàn)好玩，也就學(xué)著(zhù)織了。媽媽說(shuō)：“織毛衣不僅好玩，還可以很好鍛煉我們手指的靈活性，對將來(lái)敲鍵盤(pán)，打字等需要用手指來(lái)完成的事情有很大的幫助�！庇袝r(shí)候，我也跟同學(xué)聯(lián)系，或是邀請同學(xué)到家里玩，那是我最高興的時(shí)刻。

　　時(shí)間過(guò)的好快，轉眼間媽媽單位放假了（就快過(guò)年了）。媽媽忙完單位里的工作，又接著(zhù)忙家里的事情。當然我也沒(méi)閑著(zhù)，我喝媽媽一起到市場(chǎng)購買(mǎi)年貨，我們買(mǎi)的.年貨可多啦，有吃的雞鴨魚(yú)肉，糖果，水果，有美化家居的盆景鮮花，喜慶的春聯(lián)……媽媽把鮮花一盆盆擺放好，我喝爸爸也趕忙把春聯(lián)貼上。門(mén)上，和屋里的墻壁上都貼上一個(gè)紅紅的，大大的“�！弊�，寓意著(zhù)我們把福氣請到家里來(lái)。一會(huì )的功夫，家里被裝扮的充滿(mǎn)中國的年味兒了。

　　新年的鐘聲敲響了，我們迎來(lái)了虎年，人們都沉浸在歡快的氛圍中。大年初一一過(guò)，我和媽媽便到親戚，朋友，長(cháng)輩家拜年。每到一處，我都會(huì )收到長(cháng)輩給我的紅包，我想我收到的不僅僅是紅包，而是長(cháng)輩對我美好的祝福和殷切的期望。我會(huì )努力學(xué)習，不辜負長(cháng)輩對我的期望的。

假期生活作文 篇3

　　放暑假了!放暑假了!最后一節課的下課鈴響了，同學(xué)們如從籠子里飛出的小鳥(niǎo)，歡呼著(zhù)飛出校園。

　　在擁擠的`公交車(chē)上，我打算該怎么安排這個(gè)暑假。我邊想邊偷著(zhù)樂(lè )，我將有大量時(shí)間同小朋友們狂玩一通，天天都能睡個(gè)懶覺(jué)，多么舒服。

　　回到家，爸爸向我說(shuō)了他的暑假安排，我強烈反抗：“憑什么呀!好不容易放了暑假，我要好好地玩一玩兒，安排這么多運動(dòng)特長(cháng)班，我比不放假還緊張呢!何況還有作業(yè)!”爸爸說(shuō)：“我們給你報的是運動(dòng)班，是為了提高你的運動(dòng)量，強身健體�，F在上中學(xué)、上大學(xué)都需要進(jìn)行體育達標、測試的。你天天悶在家里怎么行呢?”

　　我無(wú)話(huà)可說(shuō)，只好硬著(zhù)頭皮去鍛煉。

　　很快我便愛(ài)上了這三樣運動(dòng)。打乒乓球使我每天都熱熱的，直冒汗，完了后邊喝水邊跑進(jìn)游泳館學(xué)游泳，學(xué)完后回家睡個(gè)午覺(jué)，下午再練輪滑。炎熱的夏天這么跑來(lái)跑去也真夠累的。我整個(gè)瘦了一圈，臉也變黑了，但個(gè)子躥高了不少，飯也愛(ài)吃了。爸爸媽媽都說(shuō)我變健康了。

　　有一段時(shí)間因為練輪滑膝蓋磕破了，但我還是忍痛堅持鍛煉。

　　爸爸曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生命在于運動(dòng)，只有運動(dòng)起來(lái)才能讓你有活力，精力倍增�！�

　　這個(gè)暑假，是運動(dòng)，讓它多姿多彩，美輪美奐。

假期生活作文 篇4

　　“小海燕夏令營(yíng)活動(dòng)”開(kāi)始于20xx年3月，由陳小華女士倡導，邀請廈門(mén)廣

　　電 新聞臺及廈門(mén)幾家旅行社參與，于當年7月成功組織了全國第一列學(xué)生專(zhuān)列，發(fā)往北京上海杭州，在廈門(mén)引起了轟動(dòng)。后來(lái)每年組織兩屆夏冬令營(yíng)，到20xx年為 止運作了10年20屆，營(yíng)員一萬(wàn)多人，小海燕還在平日舉辦周末修學(xué)游、假日親子游，和學(xué)生春秋游，其良好的品質(zhì)受到了學(xué)生和家長(cháng)的認可，在廈門(mén)學(xué)生市場(chǎng)上 獨樹(shù)一幟。20xx年起廈門(mén)電視臺“旅游天下”欄目也加入了小海燕夏冬令營(yíng)的.主辦單位，廈門(mén)市30余家科普基地也把“小海燕科普游”列為常年支持的活動(dòng)， 廈門(mén)晚報、廈門(mén)中行、廈門(mén)民生銀行、廈門(mén)渣打銀行、廈門(mén)大學(xué)、廈門(mén)麥當勞有限公司、廈門(mén)軟件園、廈門(mén)閩南旅游文化產(chǎn)業(yè)有限公司、廈門(mén)海底世界、廈門(mén)石雕等 企事業(yè)單位也給予很多的支持與幫助。在組織夏令營(yíng)過(guò)程中，陳小華女士與全國各地接待學(xué)生游的旅行社建立了廣泛聯(lián)系及溝通，積累了豐富的學(xué)生夏令營(yíng)組織及接 待的經(jīng)驗，并通過(guò)誠信經(jīng)營(yíng)，使小海燕成為學(xué)生和家長(cháng)信賴(lài)的伙伴，成為營(yíng)員快樂(lè )的源泉！"讀好書(shū)，去好地方"一直是我們活動(dòng)的主題，我們組織青少年瀏覽風(fēng)景 名勝區、參觀(guān)名牌院校、科普基地，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。這些活動(dòng)集科學(xué)性、教育性、參與性、觀(guān)賞性于一體，讓青少年在假期自覺(jué)地堅持學(xué)習、參與社會(huì )實(shí)踐， 正確引導學(xué)生如何度過(guò)假期生活；讓青少年飽覽祖國河山，體驗集體生活，把“小海燕夏（冬）令營(yíng)”變成一所流動(dòng)的地理課堂、歷史課堂和愛(ài)國主義教育課堂，提 高了學(xué)生自理能力，開(kāi)闊視野，增強集體凝聚力；讓青少年過(guò)一個(gè)有意義、有趣味假期生活

假期生活作文 篇5

　　“放假”顧名思義，就是指在規定的時(shí)間內停止工作和學(xué)習�？墒�，剛放了兩個(gè)星期的寒假，對于我而言，寒假簡(jiǎn)直就是“魔鬼訓練營(yíng)”。

　　清晨，當太陽(yáng)公公還未露出笑臉，鬧鐘就“滴——滴——滴”地喊個(gè)不停，洗漱完畢之后，我就來(lái)到了書(shū)桌前，只見(jiàn)書(shū)桌上累起了“小山”似的寒假作業(yè)。好不容易把“小山”移走。媽媽高分貝的聲音又在我耳邊炸響了——“快去上語(yǔ)法課！”一看時(shí)間，哎呀！只剩下十五分鐘啦，我只好邊跑邊穿外套，火急火燎的趕到了語(yǔ)法班，中午十二點(diǎn)鐘語(yǔ)法課結束了�；丶页酝晡顼埡�，語(yǔ)法作業(yè)又劈頭蓋臉的向我撲來(lái)。下午兩點(diǎn)鐘，圍棋課又即將開(kāi)始，一個(gè)小時(shí)的圍棋課總算告一段落。晚上六點(diǎn)半的奧數課又迎面而來(lái)……臨近期末考試前，家長(cháng)總是說(shuō):“再努力幾天就放假了，就輕松了！”之前，家長(cháng)鼓勵的話(huà)語(yǔ)，對于幼小的我來(lái)說(shuō)，是心靈上的`慰藉�？墒�，現在看來(lái)，家長(cháng)的“鼓勵”對于我來(lái)說(shuō)就如同是駭人聽(tīng)聞。

　　我理解，望子成龍是每個(gè)家長(cháng)的心愿�？墒�，這許許多多的希望中，還摻雜著(zhù)一種強大的力摧殘著(zhù)我們幼小的心靈，這種力，并非其它，正是可怕的“壓力”。我從內心發(fā)出了深切的呼喚:還我一個(gè)快樂(lè )的童年！俗話(huà)說(shuō):童年是人生中最美好最爛漫的。但，今天的社會(huì )已經(jīng)將它改變，童年，可謂是一生中最艱苦的歲月。

　　當我看見(jiàn)低年級的小朋友在廣場(chǎng)上追逐打鬧時(shí)；看見(jiàn)他們在綠茵茵的足球場(chǎng)上馳騁時(shí)；看見(jiàn)他們在樹(shù)林中嬉鬧時(shí)......心中便產(chǎn)生了無(wú)比的羨慕之情。再回到家中，幾乎每個(gè)房間內都擺放著(zhù)成堆的書(shū)。家長(cháng)們你們知道嗎？各種課外班就如一個(gè)個(gè)鐵籠鎖住了我們的思維，扼殺了我們的想象力。難道家長(cháng)們，希望自己的孩子成為一只被關(guān)在鐵籠里的小倉鼠嗎？

　　請給予我一個(gè)歡樂(lè )的假期吧！哪怕僅僅一個(gè)星期，只有勞逸結合，才能清醒我們的頭腦，更有助于我們的學(xué)習！

假期生活作文 篇6

　　厭倦了假期白日的平淡,于是就有了在街道上散步的癖好。

　　剛出門(mén),天就微雨,似夜空中的霧,沾滿(mǎn)了一身,夜風(fēng)涼颼颼的。幸好街道兩旁的店家燈火給寒冷平添了幾許暖意,我縮著(zhù)脖子走向黑暗。

　　驀地一聲斷喝在平靜中震蕩耳膜："喂,老頭,快起來(lái)!快走開(kāi)啊!"隨著(zhù)聲音在一處屋檐的陰影中發(fā)現了一個(gè)蜷曲著(zhù)的老人。伴著(zhù)不同的差異,人們不約而同地圍了過(guò)去。

　　接著(zhù)屋里的一片燈光,我打量著(zhù)老人發(fā)抖的身子,低垂的蓬亂的頭發(fā),破舊的衣褲……不由地打了個(gè)寒顫。周?chē)�的人越聚越�?叫喊的人自然是房主,但大家都不知道老人的.來(lái)歷。

　　人群之中有的在竊竊私語(yǔ),有的在有限地點(diǎn)煙,有的在搖頭嘆氣……我忽然感到口干舌燥了。片刻沉默后,一個(gè)童音在嚷："老爸,老爺爺不冷嗎?""是啊!"大家似乎是受到了什么啟發(fā),好些人開(kāi)始跟房主交涉,眾目睽睽之下,房主漲紅了臉,："大伙幫個(gè)忙。"房主恢復了自信,和幾個(gè)小伙"軟硬兼施"地把老人扶進(jìn)了房?jì)?一個(gè)中年人已經(jīng)風(fēng)風(fēng)火火地在旁邊的飲食店中拿來(lái)了熱騰騰的面。

　　好些人散去了。我作為一位看客,從褲兜里抽出手,耳邊回響起幼稚的童音,在羞愧中重新邁開(kāi)腳步。

假期生活作文 篇7

　　既然說(shuō)的是假期生活，那就刪去平日里日日有常常做的學(xué)習作業(yè)再聊，不然寫(xiě)起這篇也不過(guò)就是乏善可陳罷了。一個(gè)最新的體驗，我看了許多的雜書(shū)，自己以前從來(lái)不會(huì )接觸的領(lǐng)域。不斷的重復連篇的看，雖然這多少會(huì )存在些麻痹的成分，還會(huì )造成一些錯誤的認知。但我始終堅定的認為利大于弊！畢竟有些東西，最初就被打上了標簽貼上了標屬。我的假期生活閱讀的.這一大批子雜書(shū)，大體就是特殊的人文情感與生物里的天馬行空，我看的不算入迷，因為以前就多少有接觸過(guò)一些類(lèi)似的書(shū)籍內容，只是接受不了理解不來(lái)罷了�，F如今，最重要的收獲就是開(kāi)闊了視野，打開(kāi)了說(shuō)是放多少多一分一毫也不行的內心。說(shuō)實(shí)話(huà)我還是挺受用的！

　　要說(shuō)出去游山玩水，那是真心沒(méi)有人也沒(méi)有時(shí)間。說(shuō)來(lái)算去，我還是一個(gè)面對外界怯懦的人，如果沒(méi)有人特意引導，我更愿意蝸居在再熟悉不過(guò)的家中。當面對完全陌生的事物時(shí)，有的人全當無(wú)知無(wú)畏的往上撲，而有的人則選擇膽小的回避。我想，膽小怯懦的另一面是捅破窗戶(hù)紙之后的勇敢吧。

　　人在慢慢長(cháng)大，也在不斷學(xué)習與吸納。我們在學(xué)會(huì )放下，也在學(xué)會(huì )拿起。寫(xiě)到這里我不經(jīng)想起一句歌詞“如果我們年少有為知進(jìn)退，如果我們年少有為不自卑”，其實(shí)很多時(shí)候我已經(jīng)開(kāi)始后悔了，在夢(mèng)里想穿越回過(guò)去，把遺憾彌補，甚至于想讓那些瞧不起自己的人瞧得起自己一回。常常將書(shū)本里的道理一邊奉為圭臬一邊內心里又無(wú)法真正的信服，在挫折里這些道理啊信念啊就開(kāi)始松動(dòng)。這時(shí)候我就在想，那怎么辦呢？絕望的深淵有盡頭嗎？既然世上沒(méi)有非黑即白，那又為何會(huì )有愛(ài)恨分明這個(gè)詞呢？事實(shí)是為人服務(wù)的，那事實(shí)本身呢？旅鼠集體跳海自殺是一個(gè)美麗的謊言，而這個(gè)美麗的謊言竟會(huì )因為具有教育意義而被流傳下去。

　　回歸主題，我的假期生活不算枯燥。我還去看了一部大火的電影《哪吒》。是一個(gè)人去的，路上忘了帶3D眼鏡，趕著(zhù)十分鐘回了一趟家，絕對不愿意花那份冤枉錢(qián)。馬嶼新開(kāi)的電影院，柔軟的座椅上帶著(zhù)六只眼睛滿(mǎn)頭大汗的我，才終于看上了這部電影。但是由于先前期待值太高，看的解說(shuō)與預告太多整體觀(guān)影感受受損。

假期生活作文 篇8

　　國慶節的一天，爸爸對我和姐姐說(shuō)：“我給你們兩天的時(shí)間寫(xiě)完作業(yè)，不然我就不帶你們去鄭州科技館參觀(guān)了�！苯憬阕匝宰哉Z(yǔ)的說(shuō)：“我還要去鄭州跳舞比賽呢！我不可能不去的，我沒(méi)有寫(xiě)完也可以自己去的�！�

　　第二天下午，我終于把作業(yè)寫(xiě)完了。因為害怕爸爸媽媽丟下我，不帶我去科技館參觀(guān)。第三天我凌晨五點(diǎn)就起床了，我叫爸爸媽媽起床，他們說(shuō)再等十分鐘。我等啊等，他們還是沒(méi)有起床，于是我就又去叫他們起床，這時(shí)的爸爸媽媽已經(jīng)做好了準備，說(shuō)可以走了。我興奮的不得了。

　　終于來(lái)到了科技館，一下車(chē)我飛快得就跑了進(jìn)去，啊，科技館真大��！里面的展品真多��！來(lái)這里參觀(guān)的人也很多！聽(tīng)媽媽講這里面的.展品都是根據仿生學(xué)，物理學(xué)，化學(xué)，數學(xué)等有關(guān)科學(xué)知識發(fā)明創(chuàng )造出來(lái)的。我們認真地觀(guān)看每一件展品。像機器人、玻璃迷宮、鐵釘床等等很多很多。其中，我最感興趣的是玻璃迷宮，因為玻璃迷宮可以鍛煉我的腦力和眼力。

　　雖然今天在科技館的時(shí)間很短。但是，我玩的還是很開(kāi)心。這就是我的假期生活。

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