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我的假期生活【精】
我的假期生活1
坐在電腦前，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，回憶暑假的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這是一個(gè)多么美好的假期呀！它是一道彩虹，五彩繽紛；它是一條小船，載著(zhù)我漂洋過(guò)海：它是一個(gè)調味盒，里面有酸甜苦辣。
記得有一次，爸爸帶著(zhù)我和媽媽.妹妹一起去青島游泳了。在路上的時(shí)候，我的.視線(xiàn)透過(guò)車(chē)窗，正在仔細地欣賞著(zhù)外面的景物.汽車(chē)。我看到了路邊有鮮嫩的小草正在慢慢的成長(cháng)，它們綠的生輝，綠的光芒，讓人感覺(jué)無(wú)比的清爽。我看到宏偉的高樓大廈，他的宏偉.有氣勢猶如一位德高望重的中國軍人，是他們讓我們感到無(wú)比的自豪。我還看見(jiàn)馬路上的汽車(chē)，它們有秩序的跑在馬路上。
爸爸在慢慢地行駛著(zhù)汽車(chē)，不一會(huì )就到達了目的地，我快速的跑下車(chē)，興奮地對大海說(shuō)：大海，我又來(lái)了。爸爸正在拿游泳需要的東西，我和媽媽也去幫爸爸得忙。不一會(huì )我們都準備好了，就差下海游泳了。我抬頭望了一下天空，熾熱的太陽(yáng)公公正在和我招手，然后就連忙下了海。哇，好深呀！我驚嘆的說(shuō)。不一會(huì )兒，太陽(yáng)公公用它的溫度來(lái)告訴我們：已經(jīng)到中午了，我們該走了。
我還沒(méi)有玩夠就要離開(kāi)了，真是可惜呀！
我的假期生活2
這個(gè)暑假我和爸爸媽媽在天津度過(guò)！
周末的一天，我們游玩了“津門(mén)十景”之一！——水上公園！公園是1951年建成，占地面積170公頃，是市區規模最大的綜合性公園。公園里到處充滿(mǎn)了津味兒！
天氣雖然很熱，但公園里吸引了全國各地，乃至國外游客！
公園分很多區域，首先我們來(lái)到了游玩區，我被激流勇進(jìn)吸引住了，以前，媽媽不讓我玩這種刺激的'游戲，現在長(cháng)大了，好想體驗一下，媽媽答應和我一起去，我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情上去了，下來(lái)的一瞬間簡(jiǎn)直太刺激了，水花四濺，雖然穿了雨衣，頭發(fā)還是濕了。不過(guò)我還是很開(kāi)心！對面是音樂(lè )噴泉，水柱能達到30多米，漂亮極了！赤日炎炎似火燒，爸爸決定帶我們去劃船，到了湖邊才發(fā)現，好多游客都選擇了水上游玩！果然在船上要涼快一些！之后我們又去了動(dòng)物園，見(jiàn)到了很多稀奇的動(dòng)物，了解了動(dòng)物的生活習性。
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼一天過(guò)去了，雖然很累，但很快樂(lè )！因為我不但學(xué)到了常識，還鍛煉了身體！
我的假期生活3
在這一個(gè)歡樂(lè )的暑假里，有上千個(gè)事情，有的是開(kāi)心的歡笑，有的是傷心的淚水，有的是學(xué)習后的鮮果而我最自豪的事情，就是我學(xué)會(huì )打羽毛球了，這也是我暑假唯一學(xué)會(huì )的本領(lǐng)。
我一來(lái)到那一個(gè)學(xué)打羽毛球的場(chǎng)地，便對周?chē)臇|西有很大的興趣。上課了，我拿起了羽毛球拍，老師先告訴我們羽毛球拍的結構，他嚴肅地說(shuō)：“羽毛球拍最下面的是拍柄，往上一點(diǎn)兒，是拍桿。最上面的那個(gè)，整個(gè)叫作拍面，如果分開(kāi)則外面的是拍框，里面的是拍網(wǎng)�！焙髞�(lái)，老師又讓我們學(xué)一下挑球的.動(dòng)作，我一聽(tīng)，高興得一蹦三尺高�？墒�，我有些疑惑挑球用的著(zhù)學(xué)嗎，不就是把球往上鏟罷了吧！可是我小看一這挑球的動(dòng)作了，挑球的動(dòng)作也有很大的講究呢！右腳要往右斜，然后左腳要擺正，然而，右手拿球拍靠肩往后面翻，然后把右手往前滑，滑的時(shí)候，手不能往右翻，要不然就會(huì )變成往右打！最后是最關(guān)鍵的，手腕要先用力，然后手腕帶動(dòng)手臂，手臂接著(zhù)用力。注意，最后甩到左肩上時(shí)，手背面向著(zhù)臉。我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，都差點(diǎn)兒暈了。
雖然這一次學(xué)羽毛球很累，但是，我也享受到了快樂(lè )，我得到了努力的果實(shí)。
我的假期生活4
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，我終于迎來(lái)了兩個(gè)月的暑假。老師宣讀了成績(jì)，我考得很好，真是雙喜臨門(mén)��！回到家，我向媽媽匯報喜訊。媽媽說(shuō)：“假期很長(cháng)，而你又把作業(yè)寫(xiě)完了，所以我要給你報個(gè)籃球班，豐富你的生活�！本瓦@樣，我的假期生活開(kāi)始了。
上午七點(diǎn)半至九點(diǎn)半，是我練籃球的時(shí)間段；下午兩點(diǎn)至四點(diǎn)，我去練習寫(xiě)字；每周五晚上我還要練二胡。唉，這日子真苦，比上學(xué)都還累！
七月一號的早上六點(diǎn)半，媽媽按時(shí)叫我起床吃飯，然后我抱著(zhù)籃球高高興興地去了。由于不經(jīng)常打籃球，再加上我身子本來(lái)就弱，兩個(gè)小時(shí)練下來(lái)，我就已經(jīng)氣喘如牛了。打籃球真是比我想象的累啊，我真想放棄！可媽媽說(shuō)：“你不堅持怎么會(huì )有收獲呢？吃得苦中苦，方為人上人�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我決心堅持！打了一段時(shí)間后，我發(fā)現我不但技術(shù)好了，而且身體也棒了，我也享受練習過(guò)程中的樂(lè )趣。練字讓我變得有耐心，我的`字也更加端莊秀美了。二胡陶冶了我的情操，豐富了我的生活。感謝它們，是它們讓我變得多才多藝！
雖然我的假期生活很忙，但我很開(kāi)心，因為我學(xué)會(huì )了很多：我學(xué)會(huì )了堅持，學(xué)會(huì )了耐心，學(xué)會(huì )了欣賞藝術(shù)……
我的假期生活5
我的假期生活很開(kāi)心！
因為爸爸帶我去了青島，這是每年的家庭聚會(huì )，我們會(huì )跟很多叔叔阿姨姐姐弟弟一起到青島過(guò)暑假。
到的第一天，休息一晚上，我和三個(gè)姐姐在劉峰叔叔家開(kāi)的民宿大廳玩耍；還有小狗嘟嘟和一只大狗，我們一起遛狗、一起喂小狗喝水、一起回家，這時(shí)大狗咬了我一下，雖然不疼，但我還是嚇得趕快跑向爸爸，爸爸檢查后，說(shuō)：“沒(méi)咬爛，沒(méi)事了”，即使是這樣，我還是心里挺害怕，以后跟小狗玩，必須得小心了。
過(guò)了一會(huì )，我們一起去海邊撿貝殼，我撿到好多好多還撿到了一只螃蟹，那只螃蟹是比小螃蟹要大一些的，那只螃蟹還夾了我一下呢。
到了晚上，我和喜樂(lè )弟弟到充氣城堡上玩耍，我們摔了好多次，玩的不亦樂(lè )乎。
忽然間聽(tīng)到爸爸說(shuō)，晚上有大餐了，不用說(shuō)肯定是海鮮大餐，連著(zhù)吃海鮮大餐，吃的我都要吐了。
青島有大海，我喜歡大海，喜歡海里的小動(dòng)物，喜歡海面上的`海風(fēng)，喜歡和大家庭的聚會(huì )，我喜歡青島這個(gè)城市，明年我還要來(lái)哦。
我的假期生活6
暑假，我要和其他幾位同學(xué)輪流到南京新聞廣播電臺去主持“快樂(lè )的百靈鳥(niǎo)”節目。這是一個(gè)暑假少年兒童節目。我聽(tīng)了這個(gè)消息，心里既高興又緊張。高興的是，我在播音室里說(shuō)的每一句話(huà)，全市小朋友都能聽(tīng)到，同學(xué)們明白了肯定會(huì )羨慕我：緊張的是，我第一次當主持人，能不能當好……我帶著(zhù)疑惑的情緒去了廣播電臺。
到了直播室，我看到了面前控制臺上各種各樣令人眼花繚亂的按鈕和閃爍的小燈，新鮮感讓我稍微減輕了一點(diǎn)緊張，可心里還是像揣了只小兔子似的抨抨直跳。節目開(kāi)始之前，爸爸和薛老師都叮囑我：廣播的時(shí)候不要緊張，像平時(shí)和同學(xué)聊天一樣就能夠了。我便不再猶豫，大膽地對著(zhù)話(huà)筒說(shuō)：“快樂(lè )的百靈鳥(niǎo)節目開(kāi)始了。我是長(cháng)江路小學(xué)的王柔桑，很高興能為大家主持這天的節目……”
節目過(guò)程中，老師一會(huì )兒給同學(xué)們放音樂(lè )，一會(huì )兒給同學(xué)們講故事，一會(huì )兒讓同學(xué)們猜謎語(yǔ)。我給大家講了一個(gè)“白字縣官”的`笑話(huà)。之后，有一個(gè)同學(xué)打進(jìn)電話(huà)來(lái)，讓我猜一個(gè)謎語(yǔ)。她說(shuō)：“名字里有虎字，卻又不是虎，打一種動(dòng)物�！蔽蚁肓艘幌�，突然，眼前一亮，說(shuō)：“是壁虎�！彼f(shuō)：“對了，你真聰明！”
忙忙碌碌中，時(shí)光過(guò)得真快，一晃節目就結束了。我告別了薛老師，帶著(zhù)歡快、喜悅的情緒走出了廣播電臺。
第一次當主持人，能透過(guò)主持節目豐富同學(xué)們的暑假生活，我心里有說(shuō)不出的高興。
我的假期生活7
由于高考和中考，我們放了十天假，假期固然令人期待，但也有很多傷腦筋的地方。
還沒(méi)有幾天就要期末考試了，這是我們上高中來(lái)第一次正式全市統考，假期的學(xué)習情況直接關(guān)系到考試的情況，可自己在家的'學(xué)習效率自己也知道，五十張試卷左右的作業(yè)，聽(tīng)起來(lái)就感覺(jué)害怕，就是玩也不怎么踏實(shí)。
假期前兩天，作業(yè)沒(méi)怎么完，第一天，初中同學(xué)找在一起聚會(huì )，好久沒(méi)見(jiàn)了，玩得挺開(kāi)心；第二天沒(méi)出去，在大姑家看NBA總決賽，雖然魔術(shù)輸了，但我依舊支持他，下午五中有藝術(shù)節，節目很精彩，尤其是幾個(gè)小品，很有特點(diǎn)，可能的話(huà)給你們發(fā)上來(lái)；兩天沒(méi)完作業(yè)，真是愁死了，幸虧我大姑和我說(shuō)在五中插個(gè)班學(xué)習，我感覺(jué)不錯，還有老同學(xué)，就進(jìn)了一個(gè)班，感覺(jué)這個(gè)班自習紀律很好，所以學(xué)習也比較投入，不知不覺(jué)兩天就過(guò)去了，作業(yè)也寫(xiě)了大半，看來(lái)學(xué)習還是需要氛圍呀！
現在還剩下四天，幸虧作業(yè)不多了，我準備好好計劃一下，勞逸結合，把作業(yè)完成，也爭取復習一下。
記得有這么一句話(huà)：自己瘋狂并不可怕，可怕的是對手比你更瘋狂！
相信現在，一定有不少的同學(xué)正在揮汗如雨，奮筆疾書(shū)，我也要繼續努力了！
我的假期生活8
新的一年敲響了鑼鼓，迷人的煙花五彩斑斕，爆竹聲響徹云霄。喜慶的氛圍悄悄開(kāi)啟了大門(mén)，為我的假日生活涂上了濃墨重彩。
我的假期生活一個(gè)字：美。
打開(kāi)沉寂已久的窗欞，向外一望，一片紅色，深深吸引了我，陽(yáng)臺上的燈籠一搖一搖，閃爍著(zhù)燈光，門(mén)上的對聯(lián)也說(shuō)起了祝福語(yǔ)，顯示他的聰明與才智。一切生物都那么生機勃勃，婀娜多姿。共舞迎接新春的到來(lái)，形成了一幅美麗的立體畫(huà)。到處張燈結彩，熱鬧無(wú)比。將近春節，家人們也不會(huì )大聲斥責我們，而是輕聲細語(yǔ)。這么美麗的日子，不把握住，、珍惜住，更待何時(shí)？
我的假期生活一個(gè)字：甜。
春節渲染了整個(gè)假日生活，處處甜蜜。孩子們臉上洋溢著(zhù)甜蜜的`笑容。瞧！多甜啊，一個(gè)個(gè)紅色的紙袋暗藏著(zhù)一張張紅色的毛爺爺向我們撲面而來(lái)。孩子們不顧形象咧起沒(méi)有門(mén)牙的嘴嘻嘻笑起，心里跟吃了蜂蜜似的，甜到心里。除夕夜，家家戶(hù)戶(hù)吃著(zhù)火鍋，聊著(zhù)家常，孩子們在桌角躲藏，時(shí)時(shí)發(fā)出歡笑聲，釋放了甜蜜蜜的親情，無(wú)比溫暖。坐看春晚，吃著(zhù)蜜餞，甜滋滋。
我的假期生活一個(gè)字：樂(lè )。
雖然白花花的試卷，紅湛湛的分數讓我們心碎，慌亂。但這不算什么，他讓我們反省了自己的不足，或許她還振奮著(zhù)人心，這值得歡樂(lè )。走親訪(fǎng)友，四處玩耍，放著(zhù)煙花，大聲歌唱，大聲喧嘩，心里樂(lè )開(kāi)了花。這何樂(lè )而不為呢？每天大概就是在這時(shí)，全家人共享天倫之樂(lè )，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，無(wú)愁無(wú)恨，唯有樂(lè )。
我的假期生活繽紛不斷，精彩不斷，有美，有甜，有樂(lè )。
我的假期生活9
我們這一次假期很長(cháng)很長(cháng)，因為我們學(xué)校裝修所以就要提前放假，不加上今天，還有兩天就放假了，我準備一放假就回老家，回了老家就把寒假作業(yè)給做了，這樣就可以在后面的假期里狂玩了，我還要每天寫(xiě)一篇日記這樣就可以把我在假里的快樂(lè )與幸福保留下來(lái)了�。�！
這后做完了寒假作業(yè)我就只有玩的時(shí)間咯！好爽�。。�！
我打算先和我最最好的一個(gè)朋友玩，玩到凌晨?jì)牲c(diǎn)鐘才罷休，這樣才爽呢��！
不過(guò)我覺(jué)得有時(shí)候越長(cháng)就覺(jué)得覺(jué)無(wú)聊,因為有時(shí)侯假期越長(cháng)就越不珍惜也就覺(jué)得很無(wú)聊，所以有的時(shí)候我還是覺(jué)得短一點(diǎn)的假期有意義，我的朋友是七月份才放假所以在六月份把所有不好玩
的事都做了七月份才有時(shí)間玩！
我的'暑假安排是：
1、早上八點(diǎn)鐘起床
2、起來(lái)后做作業(yè)四頁(yè)
3、開(kāi)始玩電腦
4、玩半小時(shí)休息一下
5、開(kāi)始吃午飯
6、開(kāi)始復習英語(yǔ)
7、寫(xiě)日記
8、看電視
9、看書(shū)
10、吃晚飯
11、跟朋友玩到十一點(diǎn)五十五分回家
12、十二點(diǎn)睡覺(jué)。
這只是一個(gè)大概安排所以我有幾天不是遵守的，差不多暑假安排就是這樣的了！
我的假期生活10
今天我和妹妹去了姥姥家，我們坐班車(chē)到烏海車(chē)站，舅舅開(kāi)車(chē)來(lái)接我們。
舅舅準備了豐盛的晚餐，我和妹妹吃了很多，吃完飯后，我們一家人坐在沙發(fā)上看電視。我們看的是一部抗日題材的電視劇，我突然發(fā)現影片中的中國軍人好厲害，日本人很愚蠢，于是我就告訴了舅舅。沒(méi)想到舅舅對我說(shuō)，這是電視劇，不是很真實(shí)。當時(shí)的中國很落后，而日本很發(fā)達。當時(shí)的我們沒(méi)有先進(jìn)的武器和裝備，軍事素質(zhì)和意識較低。而日本信奉武士道精神，作戰勇猛，武器先進(jìn)，可以說(shuō)是雙方實(shí)力懸殊，當時(shí)的我們中國人連吃飯都困難，我們可以勝利離不開(kāi)革命先烈不畏犧牲，不怕困難，團結一心的革命意志。
舅舅又告訴我，今天的幸福生活，來(lái)之不易。我們要好好珍惜。不忘國恥，不忘革命先烈，好好學(xué)習，將來(lái)做一個(gè)有用的人，正直的人，讓我們的'祖國更加繁榮昌盛。
聽(tīng)了舅舅的話(huà)，我下決心自己以后要好好的學(xué)習，努力成長(cháng)，成為祖國未來(lái)的接班人。今天，我過(guò)得很快樂(lè )，看到了讓我開(kāi)心的人，也學(xué)到了很多東西，我要珍惜每一天，好好期待明天。
我的假期生活11
今天我和媽媽去看電影《我愛(ài)灰太狼》。由于媽媽的車(chē)限行，我們只能坐公交車(chē)去。我們在豐潭路等車(chē)，過(guò)來(lái)了一輛車(chē)，我們正準備上車(chē)，誰(shuí)知一人要3元，我們所帶的零錢(qián)不夠，只能改到文二路坐其它公交車(chē)去。
終于坐上了199路公交車(chē)，順利到了電影院。媽媽買(mǎi)好票，我們開(kāi)始看電影。電影非常精彩，非常有趣，我看得津津有味，好幾次小朋友們都爆發(fā)出了開(kāi)心的笑聲。一個(gè)半小時(shí)的電影很快結束了，媽媽請我吃三上日本料理，還點(diǎn)了我最?lèi)?ài)吃的.三文魚(yú)炒飯和脆脆三文魚(yú)壽司，香噴噴的炒飯和鮮美的壽司不一會(huì )兒就被我消滅干凈，因為它們的味道實(shí)在是太好了！
我和媽媽都吃得很飽，就決定到西城廣場(chǎng)散散步消化一下。廣場(chǎng)上的人真多呀，很多人在跳廣場(chǎng)舞，還有很多小弟弟小妹妹在學(xué)輪滑，這讓我想起了我小時(shí)候在廣場(chǎng)學(xué)輪滑的情景。另外，我們還碰到有一位叔叔在開(kāi)小型個(gè)人演唱會(huì )，很多人圍著(zhù)看呢，我本來(lái)想聽(tīng)一會(huì )兒的，可是媽媽提醒我要趕公交車(chē)，我們就走了。
我們幸運地趕上了回家的末班車(chē)，順利回家了，今天的節目很豐富，我過(guò)得很開(kāi)心！
我的假期生活12
正月初一，又是一個(gè)快樂(lè )的曰子，一串串鞭炮在人們手中點(diǎn)燃，聲音真大，四處飛濺，仿佛要把每一個(gè)祝福送到千家萬(wàn)戶(hù)，一陣陣爆竹聲接連不斷，噼里啪啦的，熱鬧非凡。
早上，我們和小姨約好一起去‘五彩田園’欣賞美景�？墒乔胺脚牌鸬摹L(cháng)龍’讓我們泄氣了，但小姨提出了去市政府的廣場(chǎng)游玩，車(chē)里的人全票通過(guò)！
轉眼間我們已經(jīng)來(lái)到了市政府的廣場(chǎng)面前了�！�！’這是我和表弟表妹一起發(fā)出的贊嘆，因為我們看到了了一個(gè)''巨無(wú)霸“花壇，那里的花數不勝數，有火紅的玫瑰花。還有怒放的向日葵~~我和表弟表妹忍不住跳下車(chē)讓大人幫忙拍照，咔嚓。咔嚓……一張又一張�！皨寢�?zhuān)愕?拍照技術(shù)不錯嘛！”我拍馬屁的說(shuō)�！肮�，小屁孩也學(xué)會(huì )拍馬屁啦！”小姨調侃的說(shuō)。
旁邊還有一個(gè)水池，下面布滿(mǎn)石子和噴泉�？粗�(zhù)那清澈見(jiàn)底的水，我有一種想跳下去的沖動(dòng)，如果到了晚上噴泉噴水的時(shí)候一定更美！這里的綠化修剪得又平又有造型，遠遠看去像一塊綠色的地磚，近看像平滑的地毯，一些突出來(lái)的樹(shù)枝不是被修剪成一把漂亮的雨傘，就是被修剪成一朵可愛(ài)的蘑菇這廣場(chǎng)太漂亮了，我們的玉林真是越來(lái)越漂亮了！
我的假期生活13
我們從小受到的教育有一條就是：動(dòng)物是我們人類(lèi)最好的朋友，我們一定要保護它們，而現實(shí)中真的如此嗎�！}記
我們來(lái)到長(cháng)白山游學(xué)，看到了連綿不絕的高山；看到了廣闊無(wú)垠的平原；看到了清澈平靜的天池……
湛藍的天空點(diǎn)綴著(zhù)幾朵潔白的云，垂暮的夜晚展現出大自然無(wú)限的可能，我們邁著(zhù)輕快的步伐，跑著(zhù)跳著(zhù)去往我們期待已久的地方——公路致死研究基地。
剛開(kāi)始講時(shí)，大家都覺(jué)得沒(méi)意思，有的同學(xué)甚至有些困，我想，這些離我們還很遙遠，再說(shuō)了，誰(shuí)會(huì )開(kāi)車(chē)遇到動(dòng)物……正在我覺(jué)得沒(méi)意思的時(shí)候，老師放出了幾張圖片，每個(gè)動(dòng)物幾乎都是靜靜地躺在地上，身下一片殷紅的血，有的`甚至沒(méi)了頭，我不敢想象這些動(dòng)物到底遇到了什么，我也不敢想象如果把這些在公路上的動(dòng)物換成人，那會(huì )怎樣，司機還會(huì )撞上去嗎？這并不是普通的交通事故。但司機有錯嗎？錯全在司機嗎？不，錯并不全在司機身上，如果司機為了不撞到動(dòng)物而引發(fā)一場(chǎng)車(chē)禍，又是誰(shuí)對誰(shuí)錯呢！
人類(lèi)的飛速發(fā)展推動(dòng)了社會(huì )的進(jìn)步，但隨之而來(lái)的是大自然對社會(huì )的痛斥。人類(lèi)有錯嗎？沒(méi)有，為社會(huì )的發(fā)展而剝削大自然是必然的，但這不正確，我們在開(kāi)設道路上也應該思考一下動(dòng)物植物的利益。生命都是可貴的，我們依賴(lài)于動(dòng)植物，同樣動(dòng)植物也依賴(lài)于我們，但是，動(dòng)植物把許多好處給予了我們，而我們卻沒(méi)有給它們更好的回報。
再次回到開(kāi)頭那句話(huà)：動(dòng)物是我們的朋友，是嗎？是的！
我的假期生活14
一天，我剛從外婆家過(guò)暑假回到自己家中。聽(tīng)到爸爸說(shuō)“給你買(mǎi)一輛嶄新的自行車(chē)”我特別高興，便馬上騎著(zhù)車(chē)出門(mén)玩耍�？墒俏覄偟叫≠I(mǎi)部那，七彩假日校車(chē)就到了我家門(mén)前。
呀！可是我的行李還在家里頭呢！于是我飛快的騎著(zhù)我的自行車(chē)幾秒鐘就到家了。提著(zhù)行李包高興地上了車(chē)，老師給我、祝星雨哥哥還有爸爸三人分發(fā)了純凈水，品嘗著(zhù)第一口心里有種特別的滋味，爸爸臉上也露出了笑容。
校車(chē)在馬路上奔馳，窗外風(fēng)景格外美麗。我時(shí)不時(shí)得往窗外張望，耳邊聽(tīng)到汽車(chē)上動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )旋律，心情舒暢不以。
過(guò)了好一會(huì )，同學(xué)們都接齊了，我們一起乘車(chē)來(lái)到七彩假日活動(dòng)營(yíng)。映入眼簾的是整潔的道路兩旁豎立著(zhù)兩塊不銹鋼宣傳欄，七彩假日幾個(gè)字我早早就看到了，激動(dòng)的心情更加強烈了，我們終于到了。老師向我們介紹了營(yíng)區的基本情況，參觀(guān)了學(xué)習和生活的'教室、宿舍、餐廳、衛生間等配套設施。
黃色的小樓分為五層，營(yíng)區也分兩層。老師對我們說(shuō)：“這里是你們的家，接下來(lái)一個(gè)月的時(shí)間，我們要一同在這里生活、學(xué)習、鍛煉......”。
時(shí)間過(guò)的真快，我在七彩假日已經(jīng)有一個(gè)星期了。今天是周末，早餐后老師告訴我們下午有戶(hù)外活動(dòng)：尋找石頭畫(huà)的材料雨花石，目的地海西公園。
消息一出，我們歡天喜地。期待著(zhù)動(dòng)身的號角......
我的假期生活處處充滿(mǎn)著(zhù)驚喜，我要用手中的筆，記錄下自己每天的生活點(diǎn)滴。
我的假期生活15
去年署假使我最開(kāi)心、感到最有興趣的事是釣魚(yú)。那天一大早，哥哥和我拿的上釣魚(yú)用具來(lái)到池塘邊，見(jiàn)到許多人已經(jīng)在釣魚(yú)了，哥哥很快拿出魚(yú)穿上魚(yú)餌，用力一甩把魚(yú)釣甩到池塘邊中央。過(guò)發(fā)一會(huì )兒，只見(jiàn)魚(yú)漂迅速下沉，哥哥便把魚(yú)竿往岸邊輕輕地一提 就釣上了一條鯽魚(yú)，那魚(yú)極不情愿地離開(kāi)了它的家，尾巴一個(gè)勁地亂拍打。哥高興地把魚(yú)釣從魚(yú)嘴里取出，用手抓著(zhù)魚(yú)肋把魚(yú)扔進(jìn)桶里，那魚(yú)氣得在桶里撲通撲通亂跳，好玩極了。
我心里直癢癢，沒(méi)有魚(yú)竿，我便順手揀了一根樹(shù)枝當魚(yú)竿�？磿�(shū)拴上魚(yú)線(xiàn)，鉤子、墜子和魚(yú)漂，把挖到的蚯蚓穿在釣上作誘餌。我學(xué)著(zhù)哥的.樣子，舉起魚(yú)竿用力一甩，也把魚(yú)釣甩到了池塘中央。好大一會(huì )兒沒(méi)有動(dòng)靜，我扯起魚(yú)竿跑到池塘對岸去釣，可魚(yú)兒仍不上釣，我接連換了二三個(gè)地方，還是沒(méi)有一點(diǎn)收獲。我急得抓耳撓腮，哥看著(zhù)我這個(gè)樣子笑著(zhù)對我說(shuō)：“釣魚(yú)不能三心二意”。我聽(tīng)后開(kāi)始專(zhuān)心地釣魚(yú)，果然不大一會(huì )兒，魚(yú)漂輕輕地點(diǎn)了幾下，我急忙抓起魚(yú)竿一甩，魚(yú)釣卻空空的。。我問(wèn)哥：“為什么 漂動(dòng)時(shí)你能釣著(zhù)而我釣不著(zhù)呢？”哥望我說(shuō)：“釣魚(yú)要有耐心，魚(yú)漂輕輕動(dòng)時(shí)，不一定是魚(yú)咬釣。魚(yú)狡猾著(zhù)呢？”這次，我耐心地等待，不久魚(yú)漂迅速下沉，我猛地向后一甩魚(yú)竿，一條半尺多長(cháng)的草魚(yú)銜著(zhù)魚(yú)鉤被甩到了岸上。我高興得又蹦又跳，拿著(zhù)魚(yú)兒給哥看，哥夸我學(xué)得快、真有本領(lǐng)。
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