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假期生活作文

時(shí)間:2021-07-01 10:33:59 [第三單元]難忘的一段假期生活 我要投稿

關(guān)于假期生活作文匯編6篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的假期生活作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于假期生活作文匯編6篇

假期生活作文 篇1

  清晨五點(diǎn)半,太陽(yáng)還躺在柔軟的云中偷懶,不愿失去這寶貴的寧靜。甜睡的我依舊被那鬧鐘盡職盡業(yè)的鈴聲所吵醒。

  我睜開(kāi)迷茫的雙眼,努力的把記憶的碎片拼湊成完整的一塊。不時(shí)在昏昏欲睡的大腦中翻找。記憶在霧霾中被我拾起。今天似乎有什么重大的事情等待我去完成。是什么呢?今天是學(xué)期末,那就意味著(zhù)——“考試!”我的大腦被突如其來(lái)的這個(gè)詞攪得天翻地覆。昨天,好像考完了語(yǔ)文和英語(yǔ),那我今天的重點(diǎn)就是副科!瞬間清醒,立刻進(jìn)入戰備狀態(tài)。我仿佛能感受到心跳開(kāi)始加快,密集如鼓點(diǎn),體內的細胞擂鼓為我助陣。

  趕忙拿起輔導書(shū),翻到知識提綱!班,馬六甲海峽,被日本成為海上生命線(xiàn)……澳大利亞,騎在羊背上的國家;坐在礦車(chē)上的國家;古生物博物館……”我緊張地念叨著(zhù)一條條被紅線(xiàn)重點(diǎn)標出的知識點(diǎn),佛這樣就能牢牢地印在腦海里,成為刻骨銘心的記憶!安粚,不對,這不是重點(diǎn)!蔽倚臒┮鈦y的劃掉了一行文字。畢竟我也不是一個(gè)能久久坐在椅子上認真復習的好孩子,我喜歡讓思想自由的翱翔在我的世界里,F在很顯然,它的翅膀長(cháng)硬了,都怪我平時(shí)的寵溺,再也不能夠把它拴在身邊了。不到一個(gè)小時(shí),我的思緒就已經(jīng)飄到了考場(chǎng)上,這次會(huì )有哪些考題呢?監考老師是誰(shuí)呢?我會(huì )考多少分呢?幸好考試這個(gè)話(huà)題太過(guò)于沉重,拉著(zhù)想象的腳踝,不讓它四處翻飛。我隨即反手就是一個(gè)大耳刮子抽在自己臉上,立刻就清醒了過(guò)來(lái)。我懺悔著(zhù)剛剛的行為,強迫著(zhù)自己投入學(xué)習中。

  “心臟就像一個(gè)水泵,分左右心室,心房……”我念叨著(zhù)?墒遣灰粫(huì )兒,睡魔又來(lái)和我作對,知識點(diǎn)念著(zhù)念著(zhù)就變了樣,連帶著(zhù)它要表達的味也變了!办o脈和動(dòng)脈之間考毛細血管鏈接,在體內組成了一……一……一張床!”上下眼皮開(kāi)始打架的我發(fā)現了不對勁,立馬反手又是一個(gè)耳光抽在臉上。

  就這樣,我終于在磕磕絆絆中探到了知識的寶庫腦中裝著(zhù)的知識讓我信心百倍!斑?”我探了探頭,平時(shí)早起為我做早餐并給我加油的母親一反常態(tài)的沒(méi)有起床。我跑到了他們的房間,搖醒了母親:“媽?zhuān)茵I了,你怎么還不起來(lái)做飯?”母親望了望我臉上淡淡的紅掌。骸澳憬裉煸趺雌鸬眠@么早?”“媽?zhuān)銢](méi)睡醒吧?今天不是要考副科嗎,我要早起復習啊!蔽艺0椭(zhù)眼睛,心里對母親的“健忘”狠狠地數落了一番。

  “可是,傻孩子,你昨天就考完了!”猶如一道晴天霹靂,我倒在床上,睜著(zhù)空洞的眼睛望著(zhù)還透著(zhù)黑夜般寧靜的天空“老天啊,考試帶來(lái)的折磨怎么這么深!”天空中響徹著(zhù)我不甘地咆哮聲。一只烏鴉輕蔑的揚起了頭,振翅飛上云霄......

假期生活作文 篇2

  在假期生活中,我學(xué)了不少東西。 放假了,弟弟妹妹沒(méi)都回來(lái)過(guò)暑假了。

  我和他們玩撲克牌,可能因為他們小,或者是不太會(huì )打吧,他們總是輸,我總贏(yíng)就覺(jué)得沒(méi)什么意思了,弟弟和妹妹還想玩,我心里就有一個(gè)念頭,整整他們吧,我想了一會(huì )說(shuō),誰(shuí)輸了,打手心,他們異口同聲的答應了,好像還很高興,我們又玩了一把,他們還是輸了,哎沒(méi)辦法,一把……兩把……三把……四把……五把……他們還是一直輸。

  哎,我打的他們手心都紅了,可他們連眉頭都不皺一下,他們這樣,我覺(jué)得自己很自私,很壞,怎末可以這樣對自己的弟弟妹妹,別的姐姐的把自己的弟弟妹妹當小乖乖一樣,疼他們,保護他們,我……哎,我真是的,我不忍心的說(shuō)了一句我不玩了,妹妹說(shuō);“姐姐,我知道你是心疼我們,怕我們手疼才不玩的,姐姐,我們輸了,就因該人輸讓罰,做人要守信,包括玩游戲,我們答應你,輸的要打手,不能因為你是我的姐姐就這樣!

  我從他們身上我知道了,做人要有骨氣,守信,輸了就輸了,不能耍賴(lài),遇事不能知難而退。

假期生活作文 篇3

  看著(zhù)天上的月亮,雖不圓滿(mǎn)卻也夠皎潔,潑灑下來(lái),是整個(gè)天地都變的朦朧。夜,是這樣寧靜,這不禁使我想起,暑假里的那一夜。

  暑假,暑假,酷暑七月來(lái)放假!暑假使我整顆心都處于興奮期!

  早早地吃過(guò)晚飯,提著(zhù)鐵桶,拿著(zhù)自制的漁網(wǎng),抓著(zhù)電筒,跟著(zhù)哥哥,撈魚(yú)去。漫步田間,周?chē)黄ü怍贼,還是不是泛起一波漣漪,那肯定是魚(yú)兒干的啦!前面哥哥蓄勢待發(fā),隨時(shí)準備網(wǎng)魚(yú),我拎著(zhù)“吱呀吱呀“的鐵通緊跟著(zhù)。一看到漁網(wǎng)抬起來(lái),我便飛快地遞過(guò)鐵桶,魚(yú)兒就自個(gè)兒蹦進(jìn)去了。幾個(gè)小時(shí)下來(lái),也有頗豐的收獲。一身泥,樂(lè )呵呵的倆人,在缸里倒上水,再把魚(yú)兒倒進(jìn)去,屁顛屁顛地各自跑回家洗澡去了,半夜,難得靜下心來(lái)的我,看著(zhù)月光折射在窗外樹(shù)影上,斑斑斕斕,影影綽綽......

  于是,黑夜中的思想,如脫韁的野馬,肆意狂奔,無(wú)邊無(wú)際,再無(wú)睡意。我靜靜地躺著(zhù),耳邊傳來(lái)一陣陣悅耳的叫聲!边蛇伞斑,是誰(shuí)在叫喚?”知了知了“咦,這又是誰(shuí)在應和著(zhù)?哦,原來(lái)是青蛙和夏蟬啊!在這夜深人靜之時(shí),他們是夜間的表演者,整個(gè)天地都是他們的舞臺!在這舞臺上,演著(zhù)一場(chǎng)集體音樂(lè )會(huì )。黑暗中,青衣大俠的鼓聲,顯得格外嘹亮,回蕩在田野上方。百事通在對鼓聲進(jìn)行自己的評價(jià),天空中時(shí)不時(shí)有烏鴉在展示自己的歌喉,雖然五音不準,但同樣表達出自己對音樂(lè )的熱愛(ài)。真個(gè)夜空,回蕩著(zhù)清脆的歌聲。

  我好奇,是什么樣的團隊,能奏出如此好聽(tīng)的樂(lè )聲?這想法愈來(lái)愈激烈,只是我走向窗邊。我向外看,看到的卻是幾只螢火蟲(chóng)在空中輕跳,配合著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞,靜下心來(lái),還能聽(tīng)到幾聲狗吠聲,那是對夜中敢于展示自己的舞蹈者的贊揚。

  在這樣一個(gè)夜晚,在這樣一個(gè)傾聽(tīng)下,我感受到大自然的神奇。在這朦朧的夜中,音樂(lè ),使他變的更神秘,宛若仙境。

  再次看向月亮,仿佛又從中看出變樣的色彩。

  暑假生活色彩斑斕,每一件趣事,都讓我體會(huì )到大自然的神奇,都讓我向往,都讓我留戀!

假期生活作文 篇4

  在幾年前的一個(gè)假期中我去陜西游玩。路過(guò)了一個(gè)叫岐山的城市。岐山這個(gè)城市你也許不熟悉。但是如果提起岐山臊子面你肯定不會(huì )陌生。

  岐山的臊子面色香味美,主要體現在岐山的臊子。面條。 和調湯上。

  做臊子時(shí),先把豬肉切成薄薄的片,鍋里倒上適量的油,等油燒好后。澆一些油潑辣子備用。然后將切好的小肉片放入鍋里炒,等肉變色后加入許多的調料。再用小火將肉炒到七八成熟倒入油潑辣子的油,直到炒熟。這樣的臊子,真是香味撲鼻。

  臊子面不但臊子好。面條也要好。最好的面條要數鍘刀面了。薄如紙,細如絲,吃起來(lái)特別筋道。做這種面條要專(zhuān)門(mén)的精粉,和出很硬的面團,然后用搟面杖搟薄。切的時(shí)候用一種專(zhuān)門(mén)的鍘面得鍘刀,把搟成的面切成很細很細的面條。

  岐山臊子面除了臊子和面條好,調湯也十分重要。做湯時(shí),先在鍋里燒適量的油,油燒好后,加上鹽。酸醋。生姜末。再燒開(kāi)后加上水,然后加入小豆腐塊。紅蘿卜丁。黃花菜等,在加上燒好的臊子,這樣整個(gè)湯就最好了。吃時(shí)還要加上蒜苗切成的漂菜。這樣的湯油汪汪,紅鮮鮮的,上面漂著(zhù)些綠綠的漂菜,別說(shuō)吃,就是看一看,也會(huì )讓人口水直流。

  岐山的臊子面,面少湯多,味道極佳。吃起來(lái)油油的辣辣的酸酸的。俗話(huà)說(shuō):岐山臊子面吃起來(lái)酸辣香,薄筋光。真是名不虛傳。

  岐山臊子面十分好吃,歡迎你也去嘗一嘗。

假期生活作文 篇5

  這個(gè)假期是忙碌的.同時(shí)也是快樂(lè )的。

  剛放假的那會(huì )兒,媽媽要上班,白天都是我一個(gè)人在家,媽媽只是中午回家做個(gè)午飯。媽媽說(shuō)過(guò),做事情要前緊后松。我希望早點(diǎn)完成作業(yè),所以我基本按照學(xué)校的作息時(shí)間,不過(guò),我早上起床當然沒(méi)有上學(xué)的時(shí)候的早,上學(xué)時(shí),天還沒(méi)亮就要起床了。才幾天,老師布置的書(shū)面作業(yè),我就已經(jīng)完成了,剩下的就是每天背唐詩(shī),復習英語(yǔ)以及把這學(xué)期沒(méi)有做完的練習題完成。在空閑的時(shí)候,我會(huì )看課外書(shū),這個(gè)寒假我已經(jīng)看了幾本課外書(shū)——《中國兒童文學(xué)》,《愛(ài)的教育》,有時(shí)候我也會(huì )看《讀者》。我現在正在看作家周?chē)綄?xiě)的《妞妞》。

  上午照常做作業(yè),下午我有了新“項目”,那就是讓外婆教我織毛線(xiàn),很多人認為織毛線(xiàn)是女孩喜歡做的事情,我覺(jué)得織毛線(xiàn)好玩,也就學(xué)著(zhù)織了。媽媽說(shuō):“織毛衣不僅好玩,還可以很好鍛煉我們手指的靈活性,對將來(lái)敲鍵盤(pán),打字等需要用手指來(lái)完成的事情有很大的幫助!庇袝r(shí)候,我也跟同學(xué)聯(lián)系,或是邀請同學(xué)到家里玩,那是我最高興的時(shí)刻。

  時(shí)間過(guò)的好快,轉眼間媽媽單位放假了(就快過(guò)年了)。媽媽忙完單位里的工作,又接著(zhù)忙家里的事情。當然我也沒(méi)閑著(zhù),我喝媽媽一起到市場(chǎng)購買(mǎi)年貨,我們買(mǎi)的年貨可多啦,有吃的雞鴨魚(yú)肉,糖果,水果,有美化家居的盆景鮮花,喜慶的春聯(lián)……媽媽把鮮花一盆盆擺放好,我喝爸爸也趕忙把春聯(lián)貼上。門(mén)上,和屋里的墻壁上都貼上一個(gè)紅紅的,大大的“!弊,寓意著(zhù)我們把福氣請到家里來(lái)。一會(huì )的功夫,家里被裝扮的充滿(mǎn)中國的年味兒了。

  新年的鐘聲敲響了,每到一處,我都會(huì )收到長(cháng)輩給我的紅包,我想我收到的不僅僅是紅包,而是長(cháng)輩對我美好的祝福和殷切的期望。我會(huì )努力學(xué)習,不辜負長(cháng)輩對我的期望的。

假期生活作文 篇6

  四年級這個(gè)漫長(cháng)的學(xué)期終于結束了,迎來(lái)了我期盼已久的暑假,那是多么令人激動(dòng)!在暑假里,最令我難忘的便是參加“國學(xué)夏令營(yíng)”這個(gè)活動(dòng)了。

  7月12日早上8點(diǎn)我們來(lái)到云翔寺門(mén)口集合,這次參加活動(dòng)的同學(xué)分別來(lái)自南翔小學(xué)、懷少和蘇民。首先,我們進(jìn)行了開(kāi)營(yíng)儀式,我和另外三位同學(xué)很榮幸地被選為營(yíng)旗手。開(kāi)營(yíng)儀式結束后,我們參觀(guān)了南翔陳列館,了解了一些舊南翔的風(fēng)土人情。下午我們在云翔寺的圖書(shū)館里聽(tīng)了程老師的講座。講座分為三大點(diǎn),第一點(diǎn)是“對聯(lián)”,對聯(lián)在我們生活中較常見(jiàn),如過(guò)年時(shí)貼的春聯(lián)。

  程老師在別人舉辦畫(huà)展時(shí)出編過(guò)幾句,他還說(shuō)對聯(lián)可使文章變優(yōu)美。第二點(diǎn)是“古詩(shī)”,通過(guò)講座我們知道了唐代之前的為古體文,唐代之后的是近代文。第三點(diǎn)是“書(shū)法”,程老師給我們講了關(guān)于王羲之的三個(gè)故事,也告訴我們寫(xiě)書(shū)法的樂(lè )趣……很快到下午三點(diǎn)半了,可同學(xué)們都被老師的講座給深深吸引住了,我們明白了我國的文化是那么的博大精深,明白了國學(xué)是中國傳統學(xué)術(shù),是中華傳統文化的精華。

  夏令營(yíng)的第二天我們的活動(dòng)放在遠近聞名的國家4A級旅游景區古猗園。正巧古猗園在舉辦荷花展,園內到處都擺放著(zhù)裝有荷花的水缸。有的白,有的粉,更有不怎么常見(jiàn)的黃荷花、紫荷花、藍荷花……聽(tīng)說(shuō)有的還是國外來(lái)參展的荷花呢,它們有非常好聽(tīng)的名字,如“查蘭娜斯創(chuàng )、佛琴娜莉斯。來(lái)到荷花池,這里更是荷花的天地,荷花池里大大小小的荷葉挨挨擠擠,像一把把碧綠的小傘,有幾片荷葉上還滾動(dòng)著(zhù)晶瑩的露珠,真像一個(gè)個(gè)調皮的小精靈,一陣風(fēng)吹過(guò),滿(mǎn)池的荷花就像一個(gè)個(gè)舞者在湖面上翩翩起舞。沿著(zhù)鵝卵石鋪成的小路向前來(lái)到缺角亭下,導游給我們講了缺角亭的由來(lái)。那是九一八事變,日寇侵占我國東北三省,激起了了全國人民的憤怒。南翔知名人士修建了缺了東北角的亭子,以示后人勿忘國恥。在夏令營(yíng)最后一天,我們乘著(zhù)旅游車(chē)游覽了南翔,前兩天我們了解了南翔悠久豐富的歷史文化,今天我們又看到了南翔的繁榮與時(shí)尚。我們見(jiàn)到了美麗的留云湖,高大的久友大廈,近郊第一個(gè)規劃建設的CBD—銀南翔文化商務(wù)區……

  這就是我的暑假生活,一個(gè)多姿多彩的假期生活,我希望以后的暑假殾能這樣,讓我們小學(xué)生真正感受到假期帶來(lái)的快樂(lè )。