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假期生活作文

時(shí)間:2021-05-15 18:51:49 [第三單元]難忘的一段假期生活 我要投稿

【精華】假期生活作文7篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的假期生活作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】假期生活作文7篇

假期生活作文 篇1

  今天是祖國媽媽的生日————國慶節。媽媽帶我到外婆家玩,我可高興了。

  在外婆那里我可以自由自在地玩,也可以看到各種各樣的花、草、樹(shù)木、河水,河水非常清澈,天熱的時(shí)候還可以到河里洗澡,空氣也非常清新,而且外婆家還種著(zhù)許多我喜歡吃的蔬菜。

  在那里我還有很多的伙伴,我們在屋后玩打仗的游戲,爬上爬下,有時(shí)累的沒(méi)力氣就倒在地上睡覺(jué),仰望藍天,看著(zhù)朵朵白云千變萬(wàn)化。

  我們在田野里捉迷藏,一堆堆草垛成了我們最好的藏身之地。有時(shí)把草垛弄得亂七八糟,肯定躲不過(guò)大人的罵,所以我們又跑到別的地方玩……

  啊,這個(gè)國慶假期真快樂(lè )呀!

假期生活作文 篇2

  馬上,我們就要迎來(lái)假期的第三周了,這時(shí)候,你要問(wèn)自己一個(gè)問(wèn)題:前兩周你是怎樣度過(guò)的?過(guò)的充實(shí)嗎?相信大家的心中一定都有自己的答案吧!

  在這兩周里我一直在有計劃地完成著(zhù)老師布置的作業(yè),一直以為暑假作業(yè)很多的我,很快就完成了老師發(fā)下來(lái)的兩本裝訂起來(lái)的卷子。記得星期四返校幫忙時(shí),我們大部分時(shí)間在幫老師整理這些卷子,當時(shí)在我身邊的妹妹,一聽(tīng)到,我們要做20張英語(yǔ)卷子和16張數學(xué)卷子,嘴巴都張成了“O”形,不過(guò)只要給自己制定好計劃,合理的安排每天的時(shí)間,相信做完這36張卷子一定不難!

  作業(yè)可不光光是這些卷子,還有其它的作業(yè)等待你去完成,為了提升自己的閱讀能力,我又開(kāi)始做《名校特訓》練習自己的英語(yǔ)閱讀能力。一天清晨,我準備測試一下我做一篇閱讀題的速度和正確率,“3,2,1,開(kāi)始!”在一聲令下后,我馬上拿起筆開(kāi)始做題,我給自己找了10篇閱讀(選擇類(lèi)的),我馬不停蹄地在原文中標畫(huà)答案,然后再選擇。在做完最后一篇閱讀后,我急急忙忙地扭過(guò)頭去看表,剛好七分鐘,為了再次驗證正確率,我又再次拿起筆仔仔細細的重新做了一遍,又去找妹妹檢查,正確率是99%,正確率,讓我有些不滿(mǎn)意,相信在英語(yǔ)閱讀方面,我還有待提高。

  除了做作業(yè),在放松期間,我還讀了不少書(shū),其中除了老師定的三本,我還另讀了兩本:《吶喊》和《阿Q正傳》,但是我突然看到了在放假前買(mǎi)的一本厚厚的《史記》,在放假前我曾讀過(guò)幾卷,這個(gè)假期本想研讀它的我,卻在讀了一天后,有些喪失了信心,比起西游記來(lái),我覺(jué)得《史記》的難度更高一些,看來(lái)我必須從網(wǎng)上找找翻譯,結合著(zhù)一塊兒讀了!

  我的假期時(shí)光既充實(shí)又愉快,大家不要忘記要勞逸結合哦!如果幸運的話(huà),在做完暑假作業(yè),借到七下數學(xué)課本后我們不妨可以預習一下,為以后的學(xué)習打好基礎!

假期生活作文 篇3

  我是小5班的董浩然,假期生活過(guò)的可真快,轉眼要開(kāi)學(xué)了。說(shuō)說(shuō)我的假期生活吧。

  我最喜歡戶(hù)外運動(dòng)了,能鍛煉我的身體。如果天氣好,我會(huì )跟大人們出去玩,去動(dòng)物園看小鳥(niǎo)、去什剎;,去小區假山那看小貓、跟媽媽姥姥玩躲貓貓。北京冬天的第一場(chǎng)雪,可美了,那個(gè)周 末媽媽和爸爸帶我去森林公園,我們在冰上堆雪人,打雪仗?上П本┛偸怯徐F霾天,我只好去室內游樂(lè )場(chǎng),有時(shí)候去小朋友家串串門(mén),一塊玩玩玩具?墒峭嬷(zhù)玩著(zhù)小朋友總要過(guò)來(lái)摸我幾下,我很不 高興,媽媽說(shuō)小朋友是喜歡我,如果不是打和抓如果不疼,就不要哭,可我還是接受不了,我慢慢努力接受吧。

  我迷上了小鳥(niǎo)3號,我最開(kāi)心的時(shí)候就是看小鳥(niǎo)3號的時(shí)候。我喜歡可愛(ài)的菲菲,還有三毛、露露、大嘴老師、瓜瓜、布林婆婆還有艾略特。里面的歌曲幾乎我都會(huì )唱,還總讓爸爸用橡皮泥給我捏艾 略特,然后我拿著(zhù)它嚇唬爸爸。

  我最不開(kāi)心的就是媽媽跟我說(shuō)時(shí)間到了,不能看ipad了,要愛(ài)護眼睛。我不愿意,可是她很堅持,我也覺(jué)得她說(shuō)的沒(méi)錯,所以只好從了她。但是晚上我做夢(mèng)會(huì )夢(mèng)到媽媽不讓我看小鳥(niǎo)3號,我好傷心啊 ,忍不住哭了起來(lái)。

  媽媽、爸爸、姥姥,幾乎每天都給我講故事。媽媽還指著(zhù)故事書(shū)的書(shū)名,教我認字,可我仍然認識的少,媽媽也不強求我。我依然喜歡聽(tīng)托馬斯的故事,玩托馬斯小火車(chē),我覺(jué)得托馬斯他們真的很 棒。

  以前我總不喜歡媽媽、姥姥和別人說(shuō)話(huà),因為我覺(jué)得她們和別人說(shuō)話(huà),就不愛(ài)我了。媽媽和我講,我是她們最?lèi)?ài)的寶貝,跟別人說(shuō)話(huà)是禮貌。慢慢的我理解了,所以我假期里最大的成長(cháng)是見(jiàn)著(zhù)誰(shuí)都 打招呼,都要說(shuō)上幾句。

  媽媽、姥姥也總是告訴我要自己吃飯,也教我自己穿褲子,脫衣服,早睡早起。春節,爸爸媽媽和我去爺爺家了,爺爺家的客廳是地磚,我玩的嗨了就坐地磚上了,媽媽總提醒我不要坐地磚上,可 是我總忘,她總跟在后面看著(zhù)我,但也有不及時(shí)的時(shí)候;乇本┝,我有時(shí)候就要尿點(diǎn)褲子,媽媽可擔心了,以為涼著(zhù)了,其實(shí)是我自己貪玩忘了去廁所。

  假期要結束了,媽媽平時(shí)總跟我說(shuō)過(guò)陣子就要上幼兒園了,要學(xué)著(zhù)長(cháng)大。媽媽還說(shuō)幼兒園老師跟媽媽一樣愛(ài)我,也有小朋友一起玩,多好,她很羨慕我?墒俏胰匀幌矚g在家玩,我想媽媽和姥姥陪 著(zhù)我。哎,我為什么要長(cháng)大呢。

假期生活作文 篇4

  假期本來(lái)是應該讓學(xué)生徹底的放松,痛苦的玩的,但是許多學(xué)生不得不為自己的學(xué)習在“加班”,就是寫(xiě)有關(guān)假期學(xué)習的問(wèn)題。

  晚上,趴在床上:“一個(gè)手指頭,兩個(gè)手指頭,… 為什么人只有10個(gè)手指頭呢?…為什么不能再多點(diǎn)兒啊?

  我的假期就是在這樣的恍惚中度過(guò)的,數完手指頭數星星,數完星星數手指頭…哈哈,我喜歡夜空中綻放的琥珀色月牙,那如水的棕色伴著(zhù)暗藍的夜空,都是我所愛(ài);再看看漫布空中的星星,我想著(zhù),那是不是哪個(gè)國家的宇航員不故意把好吃的冰激凌落在天空中啦?真浪費。

  要是我有個(gè)宇宙飛船,我就去把星星都摘下來(lái)啦!

  嗯,忘記了是誰(shuí)說(shuō)的了,記得七月有一次日食,不知道撫順的太陽(yáng)還會(huì )不會(huì )存在~嘻嘻,我想,那個(gè)時(shí)候,是不是就不用背著(zhù)和我苦大仇深的書(shū)包到處去補課啦…可是我的想象純粹是異想天開(kāi),因為隔壁知識淵博的羅普爺爺捋著(zhù)長(cháng)長(cháng)的胡子告訴我,日食不會(huì )聽(tīng)那么久的~哎…望著(zhù)爺爺白花花的長(cháng)胡子,心里也一片的空白…

  我仍乙烯的記得在小學(xué)的時(shí)候假期仿佛是一件快樂(lè )無(wú)比的事情了,而現在的假期;無(wú)非是最痛苦的事情了,我會(huì )坐在書(shū)桌前望著(zhù)難做的作業(yè)發(fā)呆,然后聽(tīng)樹(shù)葉磨砂的聲音,看到自由的小燕子從窗前飛過(guò),不留痕跡,我開(kāi)始崇拜,它的奔放,無(wú)怨無(wú)悔,在一些固定的時(shí)段,枯槁的風(fēng)伴隨著(zhù)無(wú)邊的寂寞拂過(guò)我的沉默的臉,然后我感到孤獨原來(lái)可以獨占靈魂,當風(fēng)舞起的一瞬間,我就知道,成功固然可貴,可期待時(shí)的雙眼也固然無(wú)味得多。成功就是要伴隨無(wú)邊的`寂寞與冬季與隨之伴著(zhù)無(wú)邊的黑暗。

  然后就是聽(tīng)到老師千方百計的勸誡我們什么此時(shí)不搏何時(shí)搏什么假期是最好的反思機會(huì )一定要好好學(xué)習,老師那從嘴里飛濺出的“液體煙花”不時(shí)落到第一排同學(xué)的書(shū)桌上,隨后,那書(shū)本開(kāi)始被腐蝕。于是看在老師口水無(wú)私奉獻了的份上我決定我要克制住自己對于本性的執著(zhù) ,改變了所有的惰性極不情愿的被鬧鐘敲醒在每個(gè)本應做夢(mèng)的清晨,揉揉惺忪的睡眼;保姆北羅歐已經(jīng)在廚房做好了我最?lèi)?ài)吃的油炸圈。而吃完飯后我又進(jìn)入了我的茫茫題海不見(jiàn)了蹤影。

  我想還是本分一些比較好,我想在這個(gè)懶散的暑假找一些題來(lái)充實(shí)一下忙碌一下說(shuō)不定真的可以象老師說(shuō)的一樣作為一匹黑馬殺出來(lái)… …

  我想在這個(gè)慵懶的假日我所做的也只是這些。

  那么就請讓日子這樣繼續進(jìn)行下去。

假期生活作文 篇5

  寒假的一天上午,當時(shí)陽(yáng)光明媚,我們幾個(gè)人到山上抓狗獾。

  狗獾的洞有很多洞口,有的大,有的小,因為“工作”需要,所以我和平平哥哥一起把一些小洞給堵了,然后我爸在一個(gè)中等大小的洞口前燒火,目的是把狗獾給熏出來(lái),這樣,才有可能抓住它。然后我和平平哥哥來(lái)到一個(gè)較小的洞前一邊守著(zhù)一邊玩悠悠球,突然,一只毛茸茸,頭很尖,頭上有幾條白斑紋,身體像狗的東西跑出來(lái),飛奔向田野那邊……

  我們正在覺(jué)得遺憾時(shí),陽(yáng)陽(yáng)弟弟告訴我們一個(gè)好消息:旁邊的小水溝里有魚(yú)!我們七手八腳地忙起來(lái),把魚(yú)弄上岸,才發(fā)現它是一條大鯉魚(yú)。

  沒(méi)有抓住狗獾是令人郁悶的事,可抓住魚(yú)卻是一個(gè)意外之喜,這真是“失之東隅,收之桑榆”呀!

假期生活作文 篇6

  假期如此美好,令我折腰;自然如此絢麗,令我親近。如果我說(shuō),曲靖的秋天就似春天,你信嗎?

  題記

  假期初始,秋將近;幾日陰雨,秋己至。大人們都說(shuō):“大自然多姿多彩,好比,曲靖的秋天如同春天!蔽也恍,便踏上了親近自然的旅程。

  鄉下去,空氣鮮,神清氣爽;往農家,溪水潺,心曠神怡。爸爸說(shuō):“鄉下是親近自然的好去處,依山傍水,融于自然之中,不像城市,完全被籠罩在鋼筋水泥之中!

  話(huà)不多說(shuō),雙腳已踏入上山的羊腸小道。

  本以為,入秋了小道旁會(huì )像北方那般,花朵凋零,荒草枯枯,現實(shí)卻讓我驚呼不已、嘆為觀(guān)止:草嫩嫩的,綠綠的,好似初生的嬰兒在喃喃細語(yǔ),草叢中,姹紫嫣紅,花兒綴滿(mǎn)枝頭,色彩斑斕;花苞點(diǎn)綴其中,含苞待放。還有蟋蟀在引吭高歌。

  不禁感嘆道:“大自然如此多姿多彩,秋天似春天!”

  晌午的風(fēng),伴著(zhù)稻果香,輕撫我的臉頰。追隨著(zhù)風(fēng)的足跡,來(lái)到了田邊。

  你猜猜田中是怎樣的景象?是金黃漫邊?是稻粒鼓漲?還是金濤稻香不是,都不是,而是郁郁蔥蔥。稻穗初露鋒芒,可仍身披綠衣。稻香雖飄,稻粒未飽。秸桿間,還有幾朵旖旎的稻花。

  大自然的美麗神奇,仿佛深深駐入我心,不忍離去。好容易再次啟程,可心還在原地。

  小路逐漸變得曲折蜿蜒,宛若游龍。汗如雨下時(shí),終于到了山頂。驀然間,才發(fā)現低矮的草叢,已被高松翠竹取代。樹(shù)葉經(jīng)過(guò)幾日雨水的沖刷,如此蒼翠欲滴,不是火紅落葉,更不是枯樹(shù)敗葉。

  密葉間,偶爾能看到蟬伏在樹(shù)枝上,而鳥(niǎo)兒在駐息,已不足為奇。誰(shuí)能想到這會(huì )是秋天的景象!是啊,大自然是如此絢麗多彩呀!親近它,你會(huì )有非同凡響的收獲與體驗!

  不要問(wèn)為什么要去親近自然,先去親近它。

  我的假期生活,因親近自彩,而絢麗多彩!

假期生活作文 篇7

  這個(gè)寒假讓我過(guò)得非常充實(shí),同時(shí)也發(fā)現了一些我們不可避免的問(wèn)題。

 。ㄒ唬┳x書(shū)有書(shū)香

  原來(lái)不熟悉書(shū)的我,對書(shū)不冷不熱。但隨著(zhù)歲月的腳步,逐漸發(fā)現書(shū)是一種令人喜愛(ài)的東西。漸漸地,我迷戀上了這種精神上的享受,想駐足在書(shū)香中,遨游在書(shū)海里。

  在寒假的閑暇之余,我讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》,其中最令我敬佩的是貝多芬。用作者的話(huà)說(shuō):“他整個(gè)一生都像一個(gè)雷雨天!睂τ趧(chuàng )作完美歌曲的熱情,對尋覓歡樂(lè )的執著(zhù),促使它的生命成為了大自然的一股力。借作者的話(huà)說(shuō):“用苦痛換來(lái)歡樂(lè ),就足以濃縮他的一生!

  貝多芬的一生猶如他的歌曲,《命運》一樣跌宕起伏。他用苦痛鑄就了一首首壯麗的生命歌曲。

  看吧!讀書(shū)如讀人,所以說(shuō)讀書(shū)有書(shū)香。

 。ǘ┻^(guò)年無(wú)年味

  小時(shí)候,總盼著(zhù)過(guò)年。盼望著(zhù),盼望著(zhù),臘月終于來(lái)了。

  此時(shí),打工的人盼望和父母團聚,小孩盼望著(zhù)可以放開(kāi)玩了。年終于到了,家家戶(hù)戶(hù)張燈結彩。誰(shuí)家門(mén)前不貼個(gè)對聯(lián),掛個(gè)燈籠的,人人都穿上了新衣,每個(gè)人的臉上總是開(kāi)開(kāi)心心的,無(wú)論有錢(qián)沒(méi)錢(qián),都回家過(guò)年。

  可隨著(zhù)科技的發(fā)展,現代的生活方式,過(guò)年逐漸被人淡忘。

  十家中只有二、三家貼對聯(lián),掛燈籠。人們都住上了高樓,再也沒(méi)有人出門(mén)看煙花了,90后的哥哥姐姐過(guò)年也不看春晚。要在這個(gè)節日賺錢(qián)的商家們不回家過(guò)年,家中的老人是多么孤獨,多么空虛。紅包總是以網(wǎng)絡(luò )紅包的形式來(lái)發(fā),但發(fā)紅包只是為了圖這里面的一點(diǎn)錢(qián)嗎?

  也許,許多年后,人們漸漸忘了春節這個(gè)節日,逐漸被西方日子代替,那我們究竟還剩下些什么呢?我們中國人究竟還剩下些什么呢?一年來(lái)頭,為了些什么呢?

  只因為多一些物質(zhì)上的滿(mǎn)足,而拋棄了家人的團圓真的值得嗎?所以說(shuō)過(guò)年無(wú)年味。

  寒假生活中我讀了《名人傳》,所以過(guò)的很充實(shí),發(fā)現了過(guò)年漸漸沒(méi)落與這個(gè)不可避免的問(wèn)題,所以說(shuō)這個(gè)寒假還是沒(méi)有空耗的,而是有收獲的。

  其實(shí),只要在生活中多一雙善于發(fā)現的眼睛,就可以發(fā)現很多不可言喻的問(wèn)題。

  時(shí)代在變化;人類(lèi)在進(jìn)步;生活在充實(shí);街道在繁華……但有了這些,人類(lèi)會(huì )不會(huì )失去什么呢?會(huì )不會(huì )拋棄些什么呢?所以,請睜開(kāi)心中的那一對眼睛,用心去觀(guān)察,用心去發(fā)現,你會(huì )覺(jué)得生活將更加充實(shí)!

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