精選假期生活作文合集九篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的假期生活作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

假期生活作文 篇1

　　一天，我剛從外婆家過(guò)暑假回到自己家中。聽(tīng)到爸爸說(shuō)“給你買(mǎi)一輛嶄新的自行車(chē)”我特別高興，便馬上騎著(zhù)車(chē)出門(mén)玩耍�？墒俏覄偟叫≠I(mǎi)部那，七彩假日校車(chē)就到了我家門(mén)前。

　　呀！可是我的行李還在家里頭呢！于是我飛快的騎著(zhù)我的自行車(chē)幾秒鐘就到家了。提著(zhù)行李包高興地上了車(chē)，老師給我、祝星雨哥哥還有爸爸三人分發(fā)了純凈水，品嘗著(zhù)第一口心里有種特別的滋味，爸爸臉上也露出了笑容。

　　校車(chē)在馬路上奔馳，窗外風(fēng)景格外美麗。我時(shí)不時(shí)得往窗外張望，耳邊聽(tīng)到汽車(chē)上動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )旋律，心情舒暢不以。

　　過(guò)了好一會(huì )，同學(xué)們都接齊了，我們一起乘車(chē)來(lái)到七彩假日活動(dòng)營(yíng)。映入眼簾的是整潔的道路兩旁豎立著(zhù)兩塊不銹鋼宣傳欄，七彩假日幾個(gè)字我早早就看到了，激動(dòng)的心情更加強烈了，我們終于到了。老師向我們介紹了營(yíng)區的基本情況，參觀(guān)了學(xué)習和生活的教室、宿舍、餐廳、衛生間等配套設施。

　　黃色的小樓分為五層，營(yíng)區也分兩層。老師對我們說(shuō)：“這里是你們的家，接下來(lái)一個(gè)月的時(shí)間，我們要一同在這里生活、學(xué)習、鍛煉......”。

　　時(shí)間過(guò)的真快，我在七彩假日已經(jīng)有一個(gè)星期了。今天是周末，早餐后老師告訴我們下午有戶(hù)外活動(dòng)：尋找石頭畫(huà)的材料雨花石，目的地海西公園。

　　消息一出，我們歡天喜地。期待著(zhù)動(dòng)身的號角......

　　我的假期生活處處充滿(mǎn)著(zhù)驚喜，我要用手中的筆，記錄下自己每天的生活點(diǎn)滴。

假期生活作文 篇2

　　進(jìn)入了六月，我們開(kāi)始了復習。同學(xué)們頂著(zhù)太陽(yáng)，冒著(zhù)酷暑，堅持來(lái)上學(xué)，在蒸籠般的教室里，一遍又一遍地讀書(shū)，做一張又一張的試卷，做一道又一道的數學(xué)題。終于迎來(lái)了考試，我的考試成績(jì)很不理想！接到試卷后，我就迎來(lái)了屬于我自己的假期。

　　老師說(shuō)過(guò)，有遠大的目標，并且堅持不懈的人，最終一定能走向成功。為了讓我的假期過(guò)得更有意義，更多姿多彩，我制訂了一個(gè)計劃。

　�。�1）完成作業(yè)，鞏固舊知；

　　溫故而知新，寫(xiě)作業(yè)是每個(gè)學(xué)生必做之事，所以要先完成作業(yè)，然后復習舊知識。

　�。�2）博覽群書(shū)，暢游書(shū)海；

　　書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，每天讀書(shū)一小時(shí)，我要讀《紅巖》、《居里夫人的故事》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等。

　�。�3）背誦論語(yǔ)，積淀底蘊；

　　儒家經(jīng)典著(zhù)作之一，我每天讀一部分，并且背誦熟練，讓我的`知識更廣泛。

　�。�4）練習書(shū)法，提高修養；

　　字是人的第二張臉，字如其人，我每天練兩篇朱自清的字帖。

　�。�5）學(xué)習特長(cháng)，全面發(fā)展；

　　我報了芭蕾舞班，我們馬上要考級了，每天上兩個(gè)小時(shí)的舞蹈課，同學(xué)們都努力練習。

　�。�6）多干家務(wù)，學(xué)會(huì )生活；

　　生活自理，生活技能，幫父母；每天幫父母做家務(wù)，今天是奶奶的生日，我要和妹妹一起疊二十只千紙鶴送給奶奶。我和妹妹用自己的零花錢(qián)給奶奶買(mǎi)了蛋糕。

　　既然制訂了計劃，就要認真執行，讓暑假更加充實(shí)有意義，多姿多彩。

假期生活作文 篇3

　　夜漸深，家里確只剩我一人，開(kāi)著(zhù)電視，用著(zhù)電腦，玩著(zhù)手機，所有的這些都開(kāi)著(zhù)聲音，臥室、客廳的燈開(kāi)著(zhù)，這樣似乎家里就有了人氣，嘲雜的人聲伴著(zhù)夜色的寧靜，只為逃避，確更顯孤單。

　　為此，我感到心里發(fā)涼，曾幾何時(shí)。自己就自詡為天煞孤星，看來(lái)，預料之中，成就了吾之悲哀。而且這一年，姐已處于準嫁狀態(tài)；這一年，父母還在為我以后的生活打拼；這一年，我還沒(méi)有女朋友。每個(gè)寂寞的夜里，每個(gè)孤單的夜晚，自己都在想，這樣的日子還要多久，我不知道，你不知道，他也不知道。

　　今天是五一假期第二天，本來(lái)計劃著(zhù)出去玩的我，因為種種原因，宅在家里，無(wú)聊透頂。三天假期里，姐在家陪了我一天半，“回”到了她家。躺在床上熬到中午，經(jīng)過(guò)飯點(diǎn)，實(shí)在郁悶，開(kāi)著(zhù)車(chē)去趟市區，一個(gè)人大男人逛了會(huì )街，晃悠晃悠，迎著(zhù)小雨，不知不覺(jué)來(lái)到了市民廣場(chǎng)。在這里，有組織慈善活動(dòng)，看著(zhù)一位十歲左右的小女孩，冒雨彈著(zhù)鋼琴，欣賞其高超的琴藝的同時(shí)，我真想上臺為她撐傘，但我手上，空空如也。在一個(gè)慈善簽名售書(shū)點(diǎn)前，我不禁駐足，買(mǎi)了本書(shū)——本地作家寫(xiě)的《為愛(ài)生活》。

　　之后，來(lái)到繡湖公園，圍著(zhù)繡湖，漫步雨中，第一次，一邊思考，一邊欣賞著(zhù)雨中繡湖，此時(shí)，湖邊蔥翠，隨風(fēng)飄蕩，雨滴落下，發(fā)出沙沙響聲，顯得心靈寧靜，只想著(zhù)記錄這一時(shí)刻，用照片記憶美麗的景色。此間抽空，逛逛畫(huà)展看到一幅畫(huà)，上面的景色跟此時(shí)的繡湖遙相呼應，缺少的只是群山和農田，上書(shū)“村靜蟬聲遠”，我想，夏天的雨中繡湖，也不缺這般意境。

　　回到家，重新回到那種狀態(tài)，其實(shí)，孤單的我，腦海里有一個(gè)人的身影，始終揮之不去，但每次拿起手機，看看號碼薄，看看微信，始終很安靜的裝在我的手機里，我忽然在想，什么時(shí)候自己的著(zhù)個(gè)手機才能真正忙碌起來(lái)啊。這兩天看了一部電視劇——新編輯部故事，里面的片尾曲，讓我心里為之一動(dòng)，可以說(shuō)歌出了我的心聲，激發(fā)了我內心深藏著(zhù)的那份沖動(dòng)和激情。

　　假期總是孤單的開(kāi)始，在假期里，孤單顯得格外明顯，也是我逃避生活的開(kāi)始，找各種機會(huì )去各種地方，尋找著(zhù)不屬于我的生活節奏。想改變，卻寸步難行。

　　還是那句話(huà)，改變，每時(shí)每刻都在進(jìn)行著(zhù)，至死不止。

假期生活作文 篇4

　　放假了，又換一種生活方式了。

　　上學(xué)的日子是每天6點(diǎn)起，晚上9點(diǎn)睡，現在每天9點(diǎn)多起，晚上12點(diǎn)多睡，上學(xué)的時(shí)候，回到家才寫(xiě)作業(yè)，放假了，想什么時(shí)候寫(xiě)就什么時(shí)候寫(xiě)。

　　在放假期間我在步步高哪里，用學(xué)習電腦和家教機學(xué)習知識，又玩了，又學(xué)了，樓上還有書(shū)，媽媽又給我辦了張卡，可以借四本，幾乎每天我都去步步高，這是我的假期生活過(guò)得很充實(shí)。

　　時(shí)間過(guò)得很快，轉眼間，還有2個(gè)多星期就開(kāi)學(xué)了，這次開(kāi)學(xué)又打起了畢業(yè)戰。

假期生活作文 篇5

　　今年的暑假和往年有些不同，因為爸爸媽媽每天都要上班。弟弟又要上學(xué)，所以每天都是我一個(gè)人在家�；蛟S有人覺(jué)得獨自在家沒(méi)意思，但我的暑假生活別有一番趣味。

　　這還是我頭一會(huì )這么長(cháng)時(shí)間獨自在家，剛做出決定時(shí)，我還真興奮。哇！這回我可以自己管自己了，不用媽媽看著(zhù)我了，我可要好好放松了……為了能讓我按時(shí)完成作業(yè)，媽媽讓我定了一個(gè)暑假計劃。開(kāi)始幾天我的新鮮勁還沒(méi)過(guò)，一個(gè)人在家覺(jué)得挺有意思的，可是時(shí)間一長(cháng)，問(wèn)題就出來(lái)了。在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，家里特別安靜，幾乎掉下一根針都聽(tīng)得清楚，靜得讓我可怕。有時(shí)候，門(mén)外正巧會(huì )響起敲門(mén)的聲音，我便會(huì )想起媽媽告訴我的話(huà)：“先問(wèn)清楚是誰(shuí)，再問(wèn)干什么，然后再開(kāi)門(mén)，一定要記住�！庇谑俏覇�(wèn)門(mén)外的人是誰(shuí)，他不回答，我開(kāi)門(mén)一看沒(méi)人，住了一會(huì )兒好像又有人敲門(mén)，我開(kāi)門(mén)一看還是沒(méi)人，一個(gè)人在家好害怕呀！

　　由于媽媽工作忙，每天中午自己弄飯吃的，于是，我將媽媽為我準備好的飯菜放在微波爐里熱一熱，然后津津有味的吃起來(lái)，我感到自己熱的飯真香的。吃完飯我便又勤勞刻苦的學(xué)習了。

　　有時(shí)候，我會(huì )感到寂寞、孤單、唉！連個(gè)說(shuō)話(huà)的人都沒(méi)有。于是我會(huì )聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，看看電視，吃支雪糕，這樣不僅能解熱，還能將寂寞拋向九霄云外，真是個(gè)好辦法。有時(shí)我會(huì )看看課外書(shū)，和里面的名人“交談”使我增加了不少知識。不過(guò)也會(huì )出去玩玩的、，放松放松，但是可不能玩太久，是怕老媽回來(lái)發(fā)現了又要挨罵！

　　時(shí)間如流水，假期生活就要結束了。這個(gè)暑假，我過(guò)的非常充實(shí)，雖然獨自在家，但我卻增加了不少生活常識，鍛煉了自己的膽量。我天天都過(guò)得很愉快。我覺(jué)得我長(cháng)大了。

假期生活作文 篇6

　　夏天到了，暑假開(kāi)始了，我的暑假生活是豐富多彩的。我把它分成三段，分別是玩、學(xué)、樂(lè )。

　　首先，我去了菲律賓的長(cháng)灘島和北京旅游。長(cháng)灘島以白沙灘著(zhù)名。走在白沙灘上，我感受到了濃濃的異國風(fēng)情。漫步海灘邊，我看著(zhù)大海一會(huì )兒風(fēng)平浪靜，一會(huì )兒波濤洶涌，真神奇��！北京是祖國的首都，北京的景點(diǎn)數不勝數：北京的天安門(mén)、人民英雄紀念碑莊嚴肅穆；故宮磅礴大氣；頤和園景色優(yōu)美；長(cháng)城連綿起伏……

　　暑假，我也沒(méi)有放松學(xué)習。機器人興趣班鍛煉了我的動(dòng)手能力；作文興趣班提高了我的寫(xiě)作水平；英語(yǔ)興趣班為三年級學(xué)好英語(yǔ)打下基礎。除了上興趣班，我還復習了以前所學(xué)過(guò)的知識，使自己能牢牢掌握這些知識。通過(guò)閱讀課外書(shū)籍，拓展了我的知識面。

　　我還參加了各種各樣的社區活動(dòng)：做蛋糕、搭“金字塔”、做游戲……其中讓我記憶深刻的是搭“金字塔”。我和三位同學(xué)一起搭“金字塔”，一開(kāi)始我們動(dòng)作不協(xié)調，一直搭不好，后來(lái)我們彼此配合，動(dòng)作一致，搭好了“金字塔”。通過(guò)這次游戲，我明白了團隊合作就是要團結一致。

　　我的暑假生活真是多彩多姿��！

假期生活作文 篇7

　　往年我的假期生活都沒(méi)什么可說(shuō)的，這一年我的假期生活，因為表妹的出現，我有得可寫(xiě)，有得可說(shuō)了。

　　表妹比我小兩歲，今年也有差不多十歲了。她來(lái)我家和我度過(guò)這個(gè)假期生活的第一天，她就悄悄湊在我的耳朵邊上告訴我，“姐姐，你的假期生活好無(wú)聊，我帶你過(guò)一個(gè)有趣的假期生活吧！”從那一天開(kāi)始，每天早晨不到七點(diǎn)，表妹就會(huì )在我的床頭把我撓醒，然后嚷嚷著(zhù)我們一起去看朝霞。這一舉動(dòng)著(zhù)實(shí)把我嚇一跳，我問(wèn)她：“你以前的假期都會(huì )那么早起來(lái)去看朝霞嗎？”表妹使勁點(diǎn)著(zhù)她的小腦袋說(shuō)：“是呀！以前我這個(gè)點(diǎn)兒已經(jīng)在看朝霞啦！”

　　沒(méi)辦法，我就這樣成為了一個(gè)每天早晨帶著(zhù)妹妹去看朝霞的姐姐，還別說(shuō)，早上天空里上映的朝霞，是我見(jiàn)過(guò)最美的云彩，我也從不太習慣早起，變成了一個(gè)愛(ài)早起的人了。有表妹在的這個(gè)假期生活，除了看朝霞，感受朝霞的美，我也隨著(zhù)表妹的習慣，變成了一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的姐姐。

　　這個(gè)假期的每一個(gè)下午，表妹都會(huì )拉著(zhù)我一起畫(huà)畫(huà)。別看表妹現在還只有十歲，但她在畫(huà)畫(huà)方面已經(jīng)有了極好的訓練，她畫(huà)的畫(huà)，每一次都能夠叫我吃驚不已，像是她的世界里有了另外一個(gè)美麗的世界，她是負責將那個(gè)世界展示出來(lái)的人。所以在講到畫(huà)畫(huà)這件事是一點(diǎn)兒也不是我帶著(zhù)她畫(huà)畫(huà)，更多的是她這個(gè)“小畫(huà)家”帶著(zhù)我在畫(huà)畫(huà)，我是那個(gè)向她學(xué)習畫(huà)畫(huà)的人，而她則是一個(gè)畫(huà)畫(huà)方面的小小老師，一邊畫(huà)著(zhù)一邊影響著(zhù)我。

　　這一年的假期生活里，還有許許多多的事情都是隨著(zhù)表妹的出現而出現的，讓我在假期生活即將結束時(shí)，竟然期待起表妹下一次來(lái)我家的假期生活了。

假期生活作文 篇8

　　嗨！大家好，我叫小紅，也是這篇作文的主人公，我今年10歲了，上小學(xué)二年級。好了，不說(shuō)了，開(kāi)始介紹我的假期是怎么渡過(guò)的吧！這天，小紅一大早就躺在床上怎么也不想起來(lái)，這是為什么呢？原來(lái)小紅放假了呀！可放假也不能不起床呀！小紅起床了吃過(guò)飯后，媽媽讓小紅去寫(xiě)作業(yè)，小紅頭也不回穿上“涼涼”就跑了出去，“涼涼”是一雙小涼鞋，它是粉色的，有一朵小紅花開(kāi)在涼鞋邊，小紅十分喜歡這雙鞋。小紅跑出去干什么呢，她呀，是跑出去玩了。中午，小紅回來(lái)了，她吃完飯想去玩電腦，媽媽不讓她玩，讓她寫(xiě)完作業(yè)再玩，小紅不想寫(xiě)就去睡覺(jué)了。就這樣，一天又一天，小紅總是不想寫(xiě)作業(yè)，開(kāi)學(xué)了，小紅上一點(diǎn)作業(yè)也沒(méi)寫(xiě)，這下可好了，開(kāi)學(xué)考試她得了個(gè)大“0”蛋，而且老師罰她把作業(yè)重寫(xiě)兩遍，她每天寫(xiě)完作業(yè)也不能出去玩了。同學(xué)們，你們說(shuō)她這種學(xué)習方法對嗎？如果我們按正確的方法去學(xué)習，既不累，也不耽誤玩，那多好呀！

假期生活作文 篇9

　　今天是星期五，是我學(xué)習跳舞的日子，鄭老師生病了。臨時(shí)換了葉老師給我們上課。葉老師教我們劈叉，有很多小朋友劈不下去，只有沒(méi)幾個(gè)人能完成，我和妹妹越越都能完成劈叉。葉老師說(shuō)劈不下去沒(méi)關(guān)系，下節課我們一定會(huì )進(jìn)步的，因為這是我們第一次學(xué)劈叉。

　　我已經(jīng)在少年宮學(xué)了3年的舞蹈了，學(xué)舞蹈是很痛苦的，我們班有些小朋友學(xué)了一半就離開(kāi)了不學(xué)了。在練習抱腿翻叉時(shí)，有的小朋友痛得哇哇大哭。我一次也沒(méi)哭過(guò)，我每次都能忍住。老師表?yè)P我很勇敢，媽媽也說(shuō)我是個(gè)堅強的小姑娘。

　　我很喜歡跳舞，所以我從讀小班就開(kāi)始練習了�，F在我已經(jīng)讀小學(xué)了，我還要堅持練下去。

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