【實(shí)用】我的假期生活作文300字三篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的我的假期生活作文300字3篇,歡迎大家分享。
我的假期生活作文300字 篇1
由于高考和中考,我們放了十天假,假期固然令人期待,但也有很多傷腦筋的地方。
還沒(méi)有幾天就要期末考試了,這是我們上高中來(lái)第一次正式全市統考,假期的學(xué)習情況直接關(guān)系到考試的情況,可自己在家的學(xué)習效率自己也知道,五十張試卷左右的作業(yè),聽(tīng)起來(lái)就感覺(jué)害怕,就是玩也不怎么踏實(shí)。
假期前兩天,作業(yè)沒(méi)怎么完,第一天,初中同學(xué)找在一起聚會(huì ),好久沒(méi)見(jiàn)了,玩得挺開(kāi)心;第二天沒(méi)出去,在大姑家看NBA總決賽,雖然魔術(shù)輸了,但我依舊支持他,下午五中有藝術(shù)節,節目很精彩,尤其是幾個(gè)小品,很有特點(diǎn),可能的`話(huà)給你們發(fā)上來(lái);兩天沒(méi)完作業(yè),真是愁死了,幸虧我大姑和我說(shuō)在五中插個(gè)班學(xué)習,我感覺(jué)不錯,還有老同學(xué),就進(jìn)了一個(gè)班,感覺(jué)這個(gè)班自習紀律很好,所以學(xué)習也比較投入,不知不覺(jué)兩天就過(guò)去了,作業(yè)也寫(xiě)了大半,看來(lái)學(xué)習還是需要氛圍呀!
現在還剩下四天,幸虧作業(yè)不多了,我準備好好計劃一下,勞逸結合,把作業(yè)完成,也爭取復習一下。
記得有這么一句話(huà):自己瘋狂并不可怕,可怕的是對手比你更瘋狂!
相信現在,一定有不少的同學(xué)正在揮汗如雨,奮筆疾書(shū),我也要繼續努力了!
我的假期生活作文300字 篇2
我最喜歡放假了,放假時(shí)我最?lèi)?ài)在家里看課外讀物,因為看書(shū)不僅可以放松心情,還可以增加知識,更可以了解其中的人生啟示,真是一舉數得。
我在假日閑散時(shí),總會(huì )拿出書(shū)柜里的世界名著(zhù)來(lái)看,有時(shí)看著(zhù)看著(zhù),還一不小心被書(shū)吸進(jìn)去了,有時(shí)來(lái)到歡樂(lè )和平的世界,有時(shí)來(lái)到驚奇可怕的世界,總是身歷其境。俗話(huà)說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有言如玉”有時(shí)看到優(yōu)美詞句時(shí),我總是把它寫(xiě)一遍,再查它的意思是什么,所以每當暑期過(guò)后,我總是又學(xué)會(huì )了許多優(yōu)美詞句,也使作文更勝一籌,真是受益匪淺阿!
可是時(shí)光匆匆,總是看得意猶未盡時(shí),假日又快沒(méi)了,這時(shí)又聽(tīng)到媽媽大喊:“喂!功課寫(xiě)好了沒(méi)?”這時(shí)我心想慘了!又要被媽媽罵得狗血淋頭。只好馬上把手邊的書(shū)放在一旁,準備“開(kāi)夜車(chē)”和功課拼得你死我活。所以經(jīng)過(guò)以前的教訓后,我決定懲前毖后,好好的擬定假日生活,才不會(huì )浪費時(shí)間,“一寸光陰一寸金、寸金難買(mǎi)寸光陰!蔽乙欢ㄒ煤美脮r(shí)間,才不會(huì )像以前要“開(kāi)夜車(chē)”,才能解決功課問(wèn)題,也不會(huì )讓美好的假日時(shí)光流逝。
總而言之,假日的時(shí)光寶貴,大家要好好珍惜,才不會(huì )像我落得“臨時(shí)抱佛腳”的下場(chǎng),也不會(huì )讓原本快樂(lè )無(wú)比的假日,變得痛苦不堪。
我的假期生活作文300字 篇3
假期生活已經(jīng)過(guò)了大半,可是我的作業(yè)還沒(méi)有完成。我的媽媽把我送到了我的舅媽那,因為我的舅媽是老師。從此,我便開(kāi)始了作業(yè)之路。
第一天,我的心情無(wú)比喜悅。因為我的媽媽不管我了。我頓時(shí)像自由的小鳥(niǎo)一樣可以盡情的玩耍了!事實(shí)上恰恰相反。舅媽給我領(lǐng)到了一個(gè)學(xué)習班,一上午,我坐在椅子上一動(dòng)不動(dòng),就是寫(xiě)作業(yè)。也許是急于完成作業(yè),也許是想早點(diǎn)兒回家,也也許有點(diǎn)害怕我的舅媽。
第二天,我的情緒平穩了許多。首先,不用去學(xué)習班了。其次,我作業(yè)所剩的不多了,我仿佛見(jiàn)到了勝利的曙光。所以,我還是像昨天一樣,用大量的時(shí)間去寫(xiě)作業(yè)。
回頭想想,我自己都不敢相信。我在這兒一天的作業(yè)量是在家的五倍。在這個(gè)過(guò)程中,我收獲的不僅僅是完成了作業(yè),而且我還發(fā)現了我學(xué)習能力中的漏洞,在舅媽的幫助下,都一一解決了。
我想,在今后的學(xué)習中,不用“懸梁刺股、囊螢苦讀”,但我也不能遜色,我希望我的學(xué)習會(huì )更上一層樓。
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