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【推薦】我奶奶作文五篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的我奶奶作文5篇，希望對大家有所幫助。
我奶奶作文 篇1
放寒假啦！爸爸媽媽要上班，就把我送到奶奶家。
奶奶今年已經(jīng)六十歲了。她很慈祥，也很愛(ài)我，我總是想幫助奶奶做一些力所能及的事情，好讓奶奶歇歇。
一天晚上，奶奶說(shuō)她想洗腳，讓爺爺給她端洗腳水，我一聽(tīng)，心想：這是多么好的機會(huì )��！我趁爺爺還沒(méi)起床，就趕緊跑到洗手間幫奶奶端洗腳水，還特意接了溫水，讓奶奶好好泡泡腳，舒服舒服。
奶奶一看：“咦，怎么是你端洗腳水呢？”我微微的一笑，說(shuō)：“奶奶那么辛苦，這是我應該做的呀！”奶奶非常高興，一把把我摟到了她溫暖的懷里，幸福的說(shuō)：“我的孫女真是長(cháng)大了�！�
我聽(tīng)了奶奶的夸獎，心里有一種說(shuō)不出來(lái)的喜悅，真是比吃了蜜還要甜。
我奶奶作文 篇2
我至今仍保留著(zhù)許多只2H鉛筆，因為它們每一只都有一段溫馨的記憶……
初三的時(shí)候，因為家里條件不好，所以爸媽都去了外地打工，家里也就只剩下我和奶奶兩個(gè)人。后來(lái)，我成了寄宿生，這是奶奶的主意，她說(shuō)我整天為了她的身體奔走于學(xué)校和家里。這樣會(huì )影響學(xué)習。我起初不愿意，但最終還是聽(tīng)了奶奶的話(huà)�？晌胰匀徊环判哪棠桃粋�(gè)人在家，于是尋思著(zhù)每個(gè)禮拜回家一趟，可奶奶死活不讓?zhuān)詈筮�是讓步了，她答應我，她每個(gè)禮拜天去學(xué)�？次�。這樣我才安心地去了學(xué)校。
第一個(gè)禮拜天到了，我坐在宿舍里盼著(zhù)奶奶能來(lái)，一來(lái)是想看看奶奶好不好。二來(lái)嘛也確實(shí)很想奶奶了。下午，奶奶終于來(lái)了，我老遠就看到奶奶拎著(zhù)兩大包東西氣喘吁吁地向著(zhù)宿舍樓走來(lái)，我趕忙下樓接奶奶，但奶奶怎么也不愿意讓我來(lái)拎東西�；氐剿奚岷�，我解開(kāi)那兩個(gè)大包，一包是還溫著(zhù)的粽子，另一包是一些換洗的東西。奶奶坐在我床邊，問(wèn)我有沒(méi)有要洗的衣服，她來(lái)幫我洗，我立馬說(shuō)沒(méi)有。她詢(xún)問(wèn)著(zhù)我在這邊的情況，問(wèn)我在這兒吃的怎么樣，讓我別為了省錢(qián)而光吃素菜。
傍晚，奶奶要走了，她堅持不讓我送，但我還是把她送到了門(mén)口，奶奶從兜里掏出一個(gè)用手帕包著(zhù)東西，然后，慢慢地將手帕打開(kāi)，里面是兩只2H鉛筆，她把這兩只鉛筆遞給了我，并說(shuō)：”丫頭，你要好好學(xué)習��！要聽(tīng)老師的話(huà)��！”我回答：”唉，我聽(tīng)，我一定聽(tīng)�！蹦棠棠樕下冻隽诵θ�，走了。我看著(zhù)她遠走的背影，手里不知不覺(jué)地握緊了這兩只2H鉛筆。
其實(shí)，初中是根本用不上鉛筆的，可奶奶卻仍舊堅持每個(gè)禮拜天來(lái)看我時(shí)給我2只2H鉛筆。我從未用過(guò)這幾只鉛筆�？擅慨斈棠虇�(wèn)我這幾只鉛筆好不好用時(shí)，我仍回答她：”好用，好用�！�
春節到了，我終于回家了，可在正月初二那天，奶奶突發(fā)心臟病，走了，在整理奶奶的遺物時(shí)，我在她枕下發(fā)現了2只2H鉛筆，我想這一定是給我的，一定是的。
奶奶走了，可這些鉛筆會(huì )陪伴著(zhù)我，伴著(zhù)我成長(cháng)，所以奶奶會(huì )看著(zhù)我長(cháng)大的。
普通的鉛筆正如奶奶平凡的一生，卻給了我無(wú)盡的教誨，無(wú)盡的愛(ài)！
我奶奶作文 篇3
一天，我去找我的一個(gè)朋友玩，馬上天黑了，我只好和他告別。
在回家的路上，我發(fā)現還有個(gè)清潔工奶奶在掃地，她的頭發(fā)全白了，穿著(zhù)一身破舊的衣服，眼睛里布滿(mǎn)了血絲，手上的皮膚特別粗糙。
我上前關(guān)切地問(wèn)道：老奶奶，這大冷的天您怎么還沒(méi)下班��！老奶奶答道，不，已經(jīng)下班了，我想把這剩下的一些掃完再走，我一下子眼睛濕潤了，心里特別慚愧，那天自己吃完水果亂扔果皮，耽誤老奶奶的下班時(shí)間了。
這時(shí)，一陣風(fēng)猛然吹過(guò)，地上又落了一大堆樹(shù)葉，我幫老奶奶一塊打掃完才回家。
謝謝你老奶奶，是你讓我們的城市變得整潔干凈，你就像大地的美容師。還像花園里的園丁，通過(guò)除蟲(chóng)剪枝，讓花園里的花朵變得更加嬌艷美麗。
老奶奶，您是一個(gè)讓我敬佩的人，您的工作看起來(lái)微不足道，但對我們來(lái)說(shuō)是件大問(wèn)題，我們生活的城市離不開(kāi)您，同時(shí)，我們每個(gè)人也要養成不亂扔果皮紙屑好習慣，讓我們共同保護我們美麗的家園。
我奶奶作文 篇4
要問(wèn)我最喜歡的人是誰(shuí)，我會(huì )毫不猶豫地回答，我最喜歡的人是奶奶。因為我是她一手帶大的，在我的生活中，她扮演著(zhù)媽媽、爸爸及老師的角色。
我生活在單親家庭中，但是，因為有奶奶的呵護和撫育，我一點(diǎn)也不覺(jué)得孤獨和失落。在奶奶溫暖的羽翼下，我幸福、健康地成長(cháng)。
早上，每當我起床下樓時(shí)，就能看見(jiàn)餐桌上擺著(zhù)每周都安排好的花樣不同的早餐；每當季節交替時(shí)，奶奶也早已替我添好新的.衣裳；每當學(xué)校有什么活動(dòng)，她總是一次不落地參加；學(xué)校動(dòng)員家長(cháng)參加“義工”組織，又是奶奶踴躍報名，積極工作。放學(xué)后，她接我回家，陪我游戲或進(jìn)行體育鍛煉；周末，她陪我去少年宮培訓；節假日，她陪我游公園、逛書(shū)店，吃“斗牛士”和“必勝客”……
別看奶奶平時(shí)寵著(zhù)我，對我的學(xué)習可嚴格了。低年級時(shí)，由于我學(xué)習不認真，成績(jì)不理想，奶奶就總是“恨鐵不成鋼”。進(jìn)入三年級，奶奶把我盯得更緊了，每次作業(yè)都仔細檢查，有些難題我們互相探討、鉆研。因此，本學(xué)期我的學(xué)習成績(jì)有了明顯的提高。我要再接再厲，用更加優(yōu)異的成績(jì)報答奶奶。
“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”，奶奶，我喜歡您！奶奶，我長(cháng)大了一定會(huì )孝敬您！
我奶奶作文 篇5
小雞，這個(gè)動(dòng)物人人都知道，它不就是毛絨絨、圓滾滾，可愛(ài)的小雞嗎！就讓我們今天，來(lái)談?wù)勀强蓯?ài)的小雞！
有一次，星期六的下午，我回到了奶奶家。奶奶見(jiàn)到我來(lái)了，不緊不慢地向我走來(lái)了。奶奶問(wèn)我：“家的后院里有小雞，你要不要看��？”我一聽(tīng)見(jiàn)有小雞，興奮的一蹦三尺高，高興地說(shuō)：“好啊，好��！我最喜歡小雞了！”于是，我飛快地跑去后院。我看見(jiàn)了一只只，毛絨絨、圓滾滾的可愛(ài)的黃色小雞。
小雞有著(zhù)尖尖的小紅嘴巴、細細的小紅爪子、一身的金黃色的袍子、一個(gè)機靈的小腦袋一對大大的眼睛，十分的可愛(ài)��！因為它們實(shí)在是太可愛(ài)了，所以我正想用手撫摸它們一下，可是沒(méi)想到，機靈的小雞四處逃散。過(guò)了一會(huì )，我悄悄地走過(guò)去，大吼一聲，嚇得小雞們四處逃散，我還差點(diǎn)把它們嚇出心臟病來(lái)。不過(guò)，還有幾位勇敢的小勇士站在我的面前，就好像小勇士大戰怪獸一樣，挑戰威猛的怪獸！
我跑去問(wèn)奶奶要了一些米，又返回后院。小雞們好像聞到了米香，一只只的全部向我奔跑而來(lái)，嘰嘰嘰嘰的叫個(gè)不停，向我的腳靠攏，好像在對我說(shuō)，快點(diǎn)給我們吧，我們餓了。我把米向空中一撒，好像天女散花似的，小雞們爭得爭，搶的搶?zhuān)貌粺狒[的場(chǎng)面啊，還有的居然把米藏起來(lái)，估計等到自己獨個(gè)時(shí)再好好享受吧。
小雞們的天真可愛(ài)，使我永遠忘不了它們！
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