記敘奶奶學(xué)普通話(huà)的作文

　　從小到大，奶奶的加倍關(guān)心，以致奶奶的這個(gè)角色在我心中算是一個(gè)完美無(wú)缺的角色�？墒俏易畈幌矚g的，也是奶奶最大的缺點(diǎn)，就是奶奶不能說(shuō)一口流利又標準的普通話(huà)。雖然外面說(shuō)不準普通話(huà)的人并不少，但是這的影響可是非常大的。每次和奶奶說(shuō)話(huà)時(shí)，我總是會(huì )聽(tīng)錯奶奶說(shuō)的是什么，而奶奶也經(jīng)常會(huì )誤解我的話(huà)，因此，平時(shí)她說(shuō)溫州話(huà)，我用普通話(huà)來(lái)回答。而且就是因為說(shuō)慣了溫州話(huà)，每次有同學(xué)來(lái)家里的時(shí)候，奶奶就得說(shuō)普通話(huà)，但常常會(huì )造成誤解，而我已經(jīng)習慣了，但對同學(xué)則就是一個(gè)笑話(huà)。

　　記得小時(shí)候有一次放暑假，語(yǔ)文老師要求家長(cháng)給我們報聽(tīng)寫(xiě)，可是爸爸媽媽都在上班，沒(méi)有時(shí)間聽(tīng)，于是媽媽就叫奶奶聽(tīng)，我一聽(tīng)，臉色大變：“奶奶報聽(tīng)寫(xiě)？我怎么聽(tīng)得懂呀？”到最后沒(méi)有辦法，我只好硬著(zhù)頭皮去找奶奶。剛報了兩個(gè)詞語(yǔ)我就聽(tīng)不懂了，語(yǔ)音語(yǔ)調都不行，何況奶奶有時(shí)候還看不清楚字，有些難一點(diǎn)的字詞，就干脆不會(huì )讀了。我討厭了奶奶的普通話(huà)，于是下定決心要給奶奶糾正回來(lái)，于是我決定給奶奶上一節“普通話(huà)課”，奶奶一聲“好”就答應了。于是我從小學(xué)一年級地詞語(yǔ)開(kāi)始教，從最基本的開(kāi)始學(xué)，開(kāi)始是簡(jiǎn)單的學(xué)著(zhù)學(xué)著(zhù)糾正的還比較快，可是到了后面，讀了之后再返回來(lái)就又變成原來(lái)的樣子了，最后差不多都糾正好了，重新讀一遍，雖然音是讀對了，但還是不知道為什么，聽(tīng)起來(lái)就特別別扭。在一旁“看大戲”的爺爺就忍不住大笑起來(lái)。

　　哎，奶奶可真難教，我都不耐煩了，教到最后，我決定還是放棄了這項決定，不過(guò)好歹奶奶也學(xué)了一點(diǎn)過(guò)去。

　　后來(lái)有了堂妹，小不伶仃的會(huì )說(shuō)話(huà)了以后就和奶奶對話(huà)，平時(shí)在奶奶家，聽(tīng)堂妹和奶奶說(shuō)話(huà)，都忍不住“撲哧”地笑出來(lái)，這么小的妹妹也能聽(tīng)出奶奶的普通話(huà)不標準，好幾次出來(lái)糾正，奶奶也只好“哦哦哦”的應著(zhù)。我說(shuō)：“奶奶，你的普通話(huà)比妹妹的還要差，改好好反省一下了�！�

　　現在長(cháng)大了，那么多年，奶奶的普通話(huà)什么時(shí)候能夠糾正回來(lái)？媽媽說(shuō)，算了吧，為什么一定要糾正呢？奶奶也會(huì )有自己的特點(diǎn)啊，人如果沒(méi)有特點(diǎn)，都是十分完美，那么這個(gè)世界上的所有人不都是一樣了嗎？出了長(cháng)相，誰(shuí)還會(huì )記得誰(shuí)是誰(shuí)呢？每個(gè)人就是要有一個(gè)不同之處，才會(huì )覺(jué)得一個(gè)人的與眾不同，才會(huì )覺(jué)得有趣和可愛(ài)。

　　是啊，一個(gè)人要與眾不同才會(huì )覺(jué)得有趣和可愛(ài)。

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