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感恩母校作文

時(shí)間:2024-05-08 10:30:27 母校 我要投稿

【推薦】感恩母校作文

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的感恩母校作文9篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】感恩母校作文

感恩母校作文 篇1

  操場(chǎng)圍墻上的體育運動(dòng)圖片,你記得嗎?國旗臺上懸掛的五星紅旗,你記得嗎?光榮榜上的無(wú)數照片,你記得嗎?這一切,是那么的完美,可這就要成過(guò)眼云煙。成為我們一生都難以忘懷的完美記憶。

  六年了,我們成長(cháng)在母校,那里的一花一草,一沙一石都是那么熟悉,我們在那里學(xué)習做人,增長(cháng)知識,鍛煉身體……那里有我們無(wú)數的歡笑和淚水,期望與艱辛,這一切,你記得嗎?

  母校,你就像一顆蒼茂蔥郁的`常青樹(shù),結滿(mǎn)了我們的累累碩果;你就像一本塵封的厚日記,記載了我們無(wú)數喜怒哀樂(lè ),悲歡離合;你就像一片蔚藍的天空,讓我們這一只只幼小地青鳥(niǎo)看到了飛翔藍天的期望。這一切,你記得嗎?

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,在上課時(shí),黑板像被魔法棒點(diǎn)了一下,呈現出無(wú)數個(gè)授學(xué)與我們的粉筆字,下學(xué)時(shí),我們辛勤的老師還在批改作業(yè),即是脖勁酸痛也要把作業(yè)判完,這一切,你記得嗎?

  世上最難忘的是友誼,在母校,我我們結識了許多與你一齊同甘共苦,朝夕相處的伙伴,平日里,我們一齊玩耍,可分開(kāi)時(shí),卻都淚水連連,惺惺相惜,這一切,你記得嗎?

  大掃除時(shí)同學(xué)們勞動(dòng)的身影,你記得嗎?六一時(shí),舞蹈隊的翩翩舞姿,你記得嗎?課間時(shí),熟能生耳的廣播操音樂(lè ),你記得嗎?在校園無(wú)數的淚水與勇氣,你記得嗎?而這一切的一切,你都記得嗎?

  這是母校創(chuàng )造的,時(shí)母校贈予我們的,我們要為母校而奮斗,為母校創(chuàng )造輝煌,永遠的感恩老師,珍惜友誼,感謝母校!

感恩母校作文 篇2

  三年前我來(lái)到這個(gè)全市名列前茅的學(xué)校來(lái)求知,三年之后我就要離開(kāi)它,來(lái)時(shí)的興奮現在卻成了悲傷,太多太多舍不得,太多太多難割的愛(ài)。

  汪姐,這輩子永遠占據我心里某個(gè)位置的人,我舍不得她,是她給了我希望,是她點(diǎn)燃蠟燭拯救了黑夜里的我,是她那雙炯炯有神的眼睛給我鼓勵,我好害怕離開(kāi)時(shí)對眼相看她那雙已淚流滿(mǎn)面的眼睛,汪姐,你知道每次你從我旁邊經(jīng)過(guò)時(shí),我多想和你打聲招呼,可是我沒(méi)那個(gè)勇氣,汪姐,你知道嗎?我真的好想你,好想那初夏時(shí)的我們王老,您是第一個(gè)讓我用思想學(xué)習的人,縱使我到現在都不懂思想,不懂怎么去用思想,但我不得不承認你是一位很棒的老師,我感到很莘運在這么關(guān)鍵的初三遇到您,謝謝您,王老,我想我會(huì )像陳幫奇那樣做個(gè)有思想的人,憑借我獨特的思想創(chuàng )造未來(lái)大李老師,我不得不承認您是我遇到最幽默的老師,以前初來(lái)這兒時(shí),聽(tīng)到的您的威名,說(shuō)真的讓我恐懼,但現在我明白了您的威名,老師感謝您,把死寂的初三課堂變得異彩紛呈,感謝您教會(huì )我們去學(xué)習。

  徐哥,您的微笑總是那么甜,記得那次,開(kāi)學(xué)不久,您晚自習來(lái)上課,教室一片混亂,整個(gè)講臺都是垃圾,如果換作別的`老師,可能會(huì )頭也不回的甩下一句:不上課了。就離開(kāi)了。但是您不是,你掃起所有垃圾,還把垃圾倒了,您的身教讓我明白,您絕對可以帶領(lǐng)這個(gè)三班去奪下九年冠,徐哥,我們可以的。相信我們

  現在將要離開(kāi)你們了,心里真的很不是滋味,或多或少的難過(guò),老師、真不敢相信,我居然一直生活在幸福中……

感恩母校作文 篇3

  母校,一個(gè)給予我們知識的地方;母校,一個(gè)給予我真摯友情的地方;母校,一個(gè)值得我感激的地方……我們在您的懷里從一個(gè)無(wú)知小孩變成有抱負的青年。

  時(shí)光就像流動(dòng)的河流一般,那麼快,那麼急。轉眼間,我即將離開(kāi)我的母校,心中的酸楚簡(jiǎn)直是無(wú)法用語(yǔ)言表達。在那里的經(jīng)歷數不勝數,雖說(shuō)每一天都重復著(zhù)上學(xué)、放學(xué),可我自我卻依然過(guò)得很充實(shí)。在這個(gè)母親的懷抱里,我以前做出了無(wú)數個(gè)“第一次”的選取,第一次上講臺,第一次舉手發(fā)言;第一次……這一切的一切是那麼的熟悉又那麼的向往。這個(gè)人生的轉角,我永不忘。

  母校,多謝您給予我知識的天堂。我曾在那里擁有知識。寬闊的教室,先進(jìn)的教學(xué)設備。每到那清脆的上課鈴一響,每間教室都傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲。我們不光學(xué)到的是知識,還有老師對我們是寄托。母校,您給我留下的,我永不會(huì )忘。有一句話(huà)說(shuō)的好:滴水之恩,當涌泉相報。您對我的恩,我必須會(huì )用好的'成績(jì)報答您的。

  母校,多謝您給予我一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境。一進(jìn)學(xué)校的大門(mén),清風(fēng)款款而來(lái),花兒芬芳襲來(lái)。綜合樓上的校訓――崇德勵學(xué),善為篤行無(wú)時(shí)無(wú)刻不教我們做人的道理。四合院的教學(xué)建筑樓飄著(zhù)書(shū)香雅韻的氣息。先進(jìn)的教學(xué)設備讓我們能更快的跟上學(xué)習的步伐。

  母校,多謝您給予我真摯的友誼。朋友在我的人生字典中是一個(gè)重要的主角。因為,朋友總是在我最需要的時(shí)候陪著(zhù)我,在我失去信心時(shí)安慰我,讓我重拾信心。在我悲哀時(shí)鼓勵我,讓我勇敢走下去。

  母校留給我們的記憶并不華麗,但是它凝聚了我四年的感情。那些年,我們一齊放蕩追逐,那些年,我們一齊無(wú)憂(yōu)成長(cháng)……

感恩母校作文 篇4

  時(shí)光飛逝,在母校學(xué)習的時(shí)光不知不覺(jué)走到了終點(diǎn);叵肽撬哪甑穆魍,就像是通往光榮的荊棘路,我們帶著(zhù)夢(mèng)想與期待,一路走來(lái)。此時(shí)此刻,站在夢(mèng)想的門(mén)前回首,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。

  四年,說(shuō)長(cháng)不長(cháng),轉眼間往日同窗便各奔東西,四年,也不短暫,讓我在迎中的懷抱里跌跌撞撞成長(cháng)。

  我還依稀記得預初時(shí)剛穿上初中校服的自己,藍襯衫,白裙褲,還有熨得極其平整的紅領(lǐng)巾,在初秋的陽(yáng)光下任意追逐嬉鬧。上課鈴響起,我還沒(méi)仔細記清面孔的老師走進(jìn)教室,耐心地教育我們要做好課前準備保持課堂紀律。誰(shuí)曾留意這句話(huà)一聽(tīng)就是四年,諸如此類(lèi)的提醒輕輕地、反復地雕琢著(zhù)每一位學(xué)生的習性品德,猶如完成一件件精美的工藝品,希望學(xué)生們從尊師守紀開(kāi)始,懂得身處集體中的責任感。

  初一初二,不記得有多少精彩的課堂,數不清那充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的活動(dòng),也不知收獲了多少感動(dòng)的淚水,只尤其懷念那每天都充滿(mǎn)驚喜的母校背后辛勤付出的教師團隊。他們有如母親般的胸懷,始終接納、包容著(zhù)我們的缺點(diǎn);他們就像母親一樣的溫婉,始終向我們傳遞著(zhù)溫暖和關(guān)懷;他們付出了同母親一般的辛勞,執著(zhù)地開(kāi)墾我們這一塊塊形狀各異、養料不足的土地,直到它們整齊、肥沃,在春風(fēng)的伴隨下散發(fā)陣陣清香。三尺講臺前老師欣慰的笑容,便是我們在犯錯中成長(cháng)的見(jiàn)證。

  迎面而來(lái)的初三生活,打碎了我們所有的夢(mèng)幻。最初,我們埋頭于無(wú)窮的習題,奮力奔跑在那橡膠跑道間,被現實(shí)擊打得失去方向,一味地埋怨自己,埋怨身邊的一切,自以為正面臨著(zhù)人生最大的災難;蛟S正是這樣的心情,讓我們忘記了教師同樣艱苦的付出,忘記了父母比我們還焦急的等待與支持。當我們最終發(fā)現,自己原來(lái)可以只睡六個(gè)小時(shí)的覺(jué)而精神抖擻,原來(lái)可以拼了命沖刺長(cháng)跑最后50米,原來(lái)能夠勇敢地填上自己夢(mèng)想的志愿表……我們猛然驚覺(jué),自己的身后站著(zhù)這么多隨時(shí)愿意伸出援手的支持者,那五四青年節的.“成功之門(mén)”,正是紅毯邊密密匝匝的人群為我們打開(kāi)的夢(mèng)想之路!岸嗾湎б环昼,就比別人多擁有了整整60秒!被蛟S經(jīng)歷了高中乃至工作,初三的事兒早已不值一提,但那里曾?恐(zhù)我們第一次遠航的帆船,和岸邊向我們揮手、等待著(zhù)我們凱旋而歸的母校。

  要說(shuō)母校給我最大的幫助,那就是給予我自信與勇氣。如今剛剛上高一的我,一下子被十門(mén)課程嚇得不敢喘氣,即使一直都忙忙碌碌,稍一停歇便依舊空虛得可怕。偶然的深夜,一個(gè)人靜靜地回憶起初中生活的點(diǎn)滴,紫色的教學(xué)樓、操場(chǎng)邊的器械室、學(xué)校對岸的公交車(chē)站,一花一草都還歷歷在目,一群歡樂(lè )的伙伴、一沓熟悉的書(shū)本、一次次被擦去的粉筆字,仍然并且永遠是美好的回憶。也許是老師與我的談話(huà),也許是同學(xué)無(wú)聲的鼓勵,又或者是任何一個(gè)細節,使我想起母校時(shí),便想起“成功就屬于有準備的人”,備受鼓勵。

  感恩母校,還有太多記憶涌上心頭,還有太多的話(huà)想要傾吐。每一個(gè)紅日初升的清晨,每一個(gè)月朗星稀的夜晚,我依戀您、崇敬您,在我眼里,您,云卷云舒甚是唯美,花開(kāi)花落同樣傾心。青春的號角在這里不斷吹響,“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”,愿您安好,愿您一如既往地輝煌,而您的孩子們定能滿(mǎn)載而歸!

感恩母校作文 篇5

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤著(zhù)它的成長(cháng);小草感恩大地,因為大地給它生存的空間;我要感恩我的母校,因為他叫我為人處事和掌握知識的本領(lǐng)。

  時(shí)間像匆匆的流水,飛快的離去;貞浵褚唤z暖暖的春風(fēng),吹過(guò)我的心頭。又似一股甜甜的泉水,流過(guò)我的心間。一轉眼,我已經(jīng)上初一了,從一個(gè)什么都不懂的小孩,長(cháng)成一個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)想的少年;從一個(gè)A,B,C,D都不懂的小學(xué)生,成長(cháng)到一個(gè)能用英語(yǔ)寫(xiě)文章的中學(xué)生; 從一個(gè)只會(huì )1+1=2小學(xué)生, 成長(cháng)到一個(gè)能列方程會(huì )做幾何的中學(xué)生; 從大字不識一個(gè)的小學(xué)生, 成長(cháng)到一個(gè)能寫(xiě)600多字作文的中學(xué)生,這一切都應該感謝我的母校--博鰲小學(xué),和全體老師。

  難忘離別時(shí)的眷戀。在這里,我們曾經(jīng)有過(guò)彷徨、快樂(lè )、感動(dòng)、失敗和成功;在這里,我們學(xué)會(huì )了做人、做事和做學(xué)問(wèn);在這里,我們沉淀著(zhù)濃郁的書(shū)香;校園內,飄逸著(zhù)爽朗的笑聲;峰華小學(xué)的一草一木都銘記著(zhù)我們的歡歌笑語(yǔ)。晨曦與繁星可以為證,教室可以為證:在這里,我們度過(guò)了自己最寶貴的青春年華!我們應該感恩母校!正是她以恢宏博大的學(xué)術(shù)底蘊,教會(huì )我們?yōu)槿俗鍪碌牡览砗蜑閲瞰I的本領(lǐng)。

  在我成長(cháng)的11年當中,有很多值得讓我感恩的人。其中,就有讓我學(xué)習到很多知識的母校,還有就是教會(huì )我如何做人的老師。這是我人生當中第一個(gè)起跑點(diǎn)。有這些老師幫助我邁好了步子,讓我成功的要走上中學(xué)的大門(mén)了。離開(kāi),是為了完成母校寄托在每位畢業(yè)生身上的期望;離開(kāi),是為了趕赴一場(chǎng)盛大的'人生宴會(huì ),完成我們肩負的使命。

  山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥(niǎo),方成其壯闊。母校為我們奠定了良好的基礎,但是她不要求回報,她只希望我們能張大成材,成為國家棟梁,這同時(shí)意味著(zhù)我們就要和母校分離,就在這個(gè)時(shí)候,我們卻沒(méi)有能力為母校作點(diǎn)什么。

  如今,我已經(jīng)上六連級了,但是我永遠不會(huì )忘記自己的母校,是她給了我良好的成長(cháng)環(huán)境,是她發(fā)掘了我的潛力。等我長(cháng)大以后,無(wú)論干什么工作,都會(huì )回到母校,盡自己的最大的努力力把學(xué)校建設得更好,我相信有母校作我堅實(shí)的基礎,我一定回成功的!

感恩母校作文 篇6

  時(shí)光匆匆,轉瞬之間,我離開(kāi)實(shí)中竟已兩年,在這兩年的時(shí)光里,作為枝江二中的一份子,我體驗了小組合作學(xué)習的神奇與愉快;領(lǐng)會(huì )了社團活動(dòng)的豐富與多彩;感受了作為“小紅帽”責任與榮光。但在二中的日子無(wú)論多么充實(shí),我都不曾忘記我的母!獙(shí)驗中學(xué),那個(gè)令我心敬仰,魂牽夢(mèng)索,永懷感激的實(shí)中。

  令我心生敬仰的,有實(shí)中那純正的校風(fēng)。

  記得初進(jìn)實(shí)中,便見(jiàn)“養習修德,求知明理”這八字校訓刻在教學(xué)樓的正前方,金色的大字熠熠生輝,它的光芒照射在所有實(shí)中學(xué)子的心上,在這八字校訓的引領(lǐng)下,我們養成了良好的習慣,提升了做人的修養,培養了自身的美好品德,明白了人生的道理。我們高昂的學(xué)習士氣源于此,卻又不僅僅源于此:校園里隨處可見(jiàn)的告示牌,各種各樣的名言警句也是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),給我印像最深的便是行政大樓門(mén)前的紅色標語(yǔ)牌——“最好的學(xué)習是向別人講,最快的提升是向別人問(wèn)”這句話(huà)是互助學(xué)習活動(dòng)“大手拉小手,大家一起走”的主題,成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)與略遜一籌的學(xué)生互幫互助,大家在團結互助中共同進(jìn)步。

  在實(shí)中純正學(xué)風(fēng)的熏陶下,我變得勤奮,變得踏實(shí)。

  令我心懷感激的,是實(shí)中那諄諄育人的老師。

  剛進(jìn)實(shí)中,我的成績(jì)勉強中等,可我是幸運的,因為我遇見(jiàn)了他們,那些給過(guò)我無(wú)數鼓勵與幫助的'老師。我的英語(yǔ)不好,我的自信也在一次次的考試失利中被漸漸消磨,可這時(shí),我的英語(yǔ)老師吳老師如一位光明天使,降臨在我身邊,將我從黑暗的邊緣拉回,每當我遇難題,她都全耐心地幫我解答,考試失利她也會(huì )認真地幫我分析,漸漸地我的英語(yǔ)成績(jì)不斷提高,我的語(yǔ)文老師辛老師,我的數學(xué)教師周老師……實(shí)中的老師,都是如此,總是勤勞地工作,無(wú)私地奉獻。

  在實(shí)中教師的輔導下,我找回了自信,變得自強。

  令我心生向往的,更有實(shí)中那多姿多彩的課外活動(dòng)。

  除學(xué)習之外,實(shí)中還開(kāi)設了許多異彩紛呈的課外活動(dòng),如刺繡、書(shū)法、籃球、文學(xué)、歌舞等等,在這里,同學(xué)們可以盡情釋放自己的個(gè)性,施展自己的才能,學(xué)到許多書(shū)本中無(wú)法學(xué)習的知識。我曾經(jīng)就是合唱團的一員,那里的生活是歡樂(lè )而輕松的,那里的學(xué)習又是專(zhuān)業(yè)而正規的,在這兒你可以找到與你志趣相同的朋友,在這兒你可以放飛你的音樂(lè )夢(mèng)。最令我懷念的便是和朋友一起唱歌練舞的時(shí)光,有簡(jiǎn)單的快樂(lè )和滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。

  在實(shí)中豐富活動(dòng)的鍛煉中,我變得開(kāi)朗,變得成熟。

  令我戀戀不忘的,還有實(shí)中那在我眼里絲毫不遜于豪華酒店的食堂。

  即使已離開(kāi)實(shí)中兩年,但每每想到實(shí)中食堂,都令我垂誕欲滴,回味無(wú)窮,滿(mǎn)口余香。在實(shí)中食堂,冷飲、燒烤、麻辣燙樣樣俱全,小炒、蛋湯和米線(xiàn)道道入味,簡(jiǎn)直就是無(wú)數吃貨學(xué)子的夢(mèng)中天堂。

  在實(shí)中美味食堂的哺育下,我生活得健康,體格也越來(lái)越強壯。

  帶著(zhù)實(shí)中的滿(mǎn)滿(mǎn)收獲,我參加了中考,可由于考試失利,我面臨著(zhù)兩難的選擇,究竟是進(jìn)一中擇校,還是二中英才?再三猶豫后,我做出了決定,成為了二中英才班的一員,如今看來(lái),我的選擇是正確的,因為在這里,我仿佛又回到了我所熟悉的實(shí)中。

  感謝母校,感謝實(shí)中,是你,使我變得自信,變得成熟,我將帶著(zhù)你賜予我的力量,披荊斬棘,直至到達我所向往的遠方!

感恩母校作文 篇7

  感謝母校!讓我認識這么多和我一起學(xué)習,玩耍的同學(xué);感謝母校!讓這么多優(yōu)秀的老師教給我這么多知識和做人的道理;感謝母校,給我們這么舒適而美麗的學(xué)習環(huán)境;感謝母校!這六年來(lái)使我不斷進(jìn)步與成長(cháng)。

  記得我剛來(lái)母校那時(shí)候,臉上掛滿(mǎn)了羞澀,那時(shí)的我們是多么幼稚、童真。下課時(shí),我們在操場(chǎng)、蘭花溪、校園各個(gè)角落玩耍;上課了,我們也會(huì )在座位上坐好,認真地等待老師傳授我們知識。

  四年級的.第一次公開(kāi)課,讓我記憶猶新。那時(shí)的我滿(mǎn)懷期待地帶好書(shū)和筆,樓梯間的腳步聲會(huì )出來(lái)一篇交錯而美妙的樂(lè )曲。走進(jìn)多媒體教室,我的心跳聲甚至可以清楚聽(tīng)見(jiàn)。坐在沙發(fā)似椅子上,頭一次享受這種“待遇”的我很不自然,性格本就內向的我出于緊張,在我人生第一次公開(kāi)課上一言未發(fā),甚至連老師講了什么都未聽(tīng)清,這節課使我至今難忘。如今的課堂上卻能不時(shí)看到我高舉的手,聽(tīng)到我響亮的回答。

  上到六年級,身邊緊張的氛圍使我在下課時(shí)間都很少踏出教室;@球比賽自然就成了我們歡樂(lè )的時(shí)光!凹佑!加油!”的喊叫聲在操場(chǎng)上如雷貫耳。我們雖只得第四名,但這過(guò)程是歡樂(lè )愉快的,我們勇于競爭,積極向上的心愈發(fā)堅定。

  這一天,我們迎來(lái)了在母校最后一次全校性的大活動(dòng)--“陽(yáng)光大課間活動(dòng)”比賽。這一次,我們全班同學(xué)昂首挺胸,意氣風(fēng)發(fā)。操場(chǎng)上,一群群紅領(lǐng)巾緩緩地走來(lái)。這一次,我們嚴肅認真,像個(gè)軍人一樣站在那里,聽(tīng)從指揮。這一次,我們沒(méi)有像以前那樣遇到點(diǎn)辛苦,就變得懶散,而是認認真真地完成了每個(gè)細節。這一次,我們變得和以前不一樣了,我們成長(cháng)了,自信了,堅強了……

  母校,雖然我們將離您遠去,但不管我們走得多遠,我們都永遠不會(huì )忘記您。您是土壤,而我們是這土壤里的種子,我們在這里生根,發(fā)芽,直到有一天,我們將繁花似錦。

感恩母校作文 篇8

  風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開(kāi)花謝,潮起潮落。時(shí)間的流逝像小河流水般流走,像煙霧般被風(fēng)吹散;仡^來(lái)看,已經(jīng)走過(guò)了六年,那一個(gè)個(gè)成長(cháng)的腳印,印在了我的心田。

  母校,是您給我提供了一個(gè)優(yōu)異的學(xué)習環(huán)境。當初,我眼前的一切是多么陌生!甚至哭著(zhù)要回家,現在看來(lái),這兒的一切就像是我的家。教學(xué)樓旁的那一排排大楊樹(shù),花壇里的一株株映山紅,教室里那一只只排列整齊的桌椅,哪一個(gè)不是看著(zhù)我一天天成長(cháng),一天一天進(jìn)步。還有那個(gè)大操場(chǎng),每天,當太陽(yáng)升起來(lái)時(shí),我們就在那兒做操,這時(shí),風(fēng)一吹,大楊樹(shù)抽出的嫩葉就翩翩起舞,和我們一起舞動(dòng)著(zhù)生命的樂(lè )章。

  母校,謝謝您,是您讓我有了第二個(gè)母親——老師。六年前的我,人生百味只嘗甜,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,而現在,您讓我知道小鳥(niǎo)終究是要飛上藍天的,勇往直前、腳踏實(shí)地、不畏艱險才是我們應走的人生之路。您教育我該善良對待他人,信守承諾、腳踏實(shí)地,孝敬父母,我所有的知識都是您無(wú)私傳授。您像是蠟炬,成灰淚始干;你像是桑蠶,到死絲方盡。是您帶著(zhù)我們這些辛勤的小蜜蜂在花海中遨游,在花海中探索,謝謝您——老師!

  在這六年中,我也和許多同學(xué)搭起了友誼之橋,種下了友誼之樹(shù)。在我孤獨絕望時(shí),是朋友給了我支持,給了我鼓勵;在我心灰意冷時(shí),還是朋友以赤誠之心來(lái)欣賞我。那一次,在送別同學(xué)時(shí),我想到自己也會(huì )有這么一天,那時(shí),我該是多么傷心!現在,我們只有兩個(gè)月在一起的時(shí)間了,我是多么不舍呀!可是天下沒(méi)有不散的宴席,我對你們的`只有真誠的祝福:祝福你們能勇敢、坦然地面對人生道路上的挫折與困難,并且大步大步地向前走。有緣我們還會(huì )相遇的!

  別了,我深?lèi)?ài)的母校;別了,我留戀的母校!

感恩母校作文 篇9

  時(shí)間如同一條小河,從我們身旁匆匆流過(guò),六年的校園生活,使我成長(cháng)了許多,F在,我們即將畢業(yè),我真想向著(zhù)藍天大喊一聲:“感謝您,母!!

  謝師恩

  要提起我們的班主任——韓老師,我心中只有深深的感謝。記得有一次,我正在思考一道頗有難度的數學(xué)題?墒,我縱然絞盡腦汁,也沒(méi)想出答案。在我快要放棄之時(shí),韓老師走了過(guò)來(lái),對我說(shuō):“怎么了?這么容易放棄,再想想!蔽抑厥靶判,帶著(zhù)不服輸的“氣概”,終于解開(kāi)了這道難題。此時(shí),老師露出了欣慰的笑容,仿佛在說(shuō):“你真棒!”老師,您就像指路明燈,指引我前進(jìn)的方向。是您,教會(huì )了我不輕言放棄!

  同窗情

  我和同學(xué)們一起生活了六年,有了他們的陪伴,我每天都充滿(mǎn)了歡笑,不再孤單。有一次,我被誣告改卷,為的是加分。當時(shí)我十分傷心、委屈。就在這時(shí),我們班的一些女生過(guò)來(lái)安慰我,有的幫助我阻止謠言,有的告訴我要樂(lè )觀(guān),有的還奉勸我——豈能盡如人意,但求無(wú)愧我心。我頓時(shí)覺(jué)得一股暖流涌上心,是我的同學(xué)們教會(huì )了我堅強、忍耐。

  念母校

  一想到畢業(yè),我首先想念的是我生活了六年的“校園”。我念,這里美麗的銀杏和給我們遮陰擋雨的.垂柳;我思,這里為校園無(wú)私奉獻的教職員工;我想,一排排整齊的座椅和曾鋪滿(mǎn)公式的黑板。每天,柳樹(shù)聽(tīng)我們課堂上的朗朗書(shū)聲,銀杏看我們在操場(chǎng)上的玩耍嬉戲,座椅見(jiàn)證我們成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。忘不了,可愛(ài)的校園!您像一位溫情的母親,用甘甜的乳汁哺育著(zhù)我們,讓我們茁壯成長(cháng)。更難忘的是,我們在您溫暖的懷抱中得到了知識的瓊漿、智慧的力量、實(shí)用的才干、做人的道理。

  我感謝母校,這么多的歡樂(lè )讓我去感受;我感謝母校,這么大的書(shū)海讓我去遨游;我感謝母校,這么“美”的老師讓我愛(ài)在心頭。我將帶著(zhù)不輕言放棄的精神,堅強的品格和對母校的懷念在成長(cháng)的道路上越走越遠!

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