寫(xiě)母校的作文必備（3篇）

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的寫(xiě)母校的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

寫(xiě)母校的作文 篇1

　　別了，我親愛(ài)的母校，我全心愛(ài)著(zhù)的母校!

　　我倚著(zhù)車(chē)窗，看著(zhù)母校，操場(chǎng)上一片綠油油的小草上偎依著(zhù)珍珠似的露珠，嶄新的'教學(xué)樓靜靜地佇立在磚塊上，粗壯的高樹(shù)像一排排威嚴的士兵，守衛著(zhù)學(xué)校。()我還看到老師正擦著(zhù)教室，有些同學(xué)擁抱在一起，談著(zhù)童年的往事和長(cháng)大后的志向。

　　又下起來(lái)雨，雨水“嗒嗒”地落在地上，落葉飄在地上，同學(xué)們都各奔東西，走上不同的人生之路。

　　別了，我親愛(ài)的母校。

　　我已離開(kāi)了你，

　　也許在未來(lái)我再也看不到你，

　　但我會(huì )把自己的思念從千里之外帶回來(lái)。

　　今日離開(kāi)你，也許是永別，

　　我思念著(zhù)你，我的母校，

　　訣別了，我的母校，

　　再見(jiàn)了，我的母校，

　　別了，我的母校，我魂牽夢(mèng)縈的母校。

　　評價(jià)：整篇文章語(yǔ)句優(yōu)美，詩(shī)文交織的知識點(diǎn)運用的十分自然融洽。而且運用了大量的修辭手法使得文章更加美不勝收。但是字里行間還是有許多不通順的地方，需要多檢查。

寫(xiě)母校的作文 篇2

　　時(shí)光飛逝，六年過(guò)去了。我已經(jīng)是中學(xué)生了�；貞洰敵�，剛剛走進(jìn)校門(mén)那一張張青澀，天真的臉，和一些同學(xué)們本來(lái)不熟，但現在卻成了至親的好友，想起來(lái)嘴上都會(huì )掛滿(mǎn)了微笑。那一幕幕，開(kāi)心也好傷心也罷，都將永遠銘記在我心中。這些年，一人哭，全班慰；一人贏(yíng)，全班慶；一人輸，全班上；一人離，全班傷；一人笑，全班樂(lè )；一人發(fā)，全班要；一人邀，全班去。這就是咱們，這些年的咱們。

　　六年的時(shí)光，匆匆逝去，一去不復返，但它已經(jīng)被我銘記于心，會(huì )記得一輩子。這些年，班里總會(huì )有那么幾個(gè)花癡女生；這些年，班里總會(huì )有一個(gè)大哥大或是大姐大；這些年，總會(huì )有那么幾個(gè)女生喜歡欺負男生。這些年的教師節過(guò)得轟轟烈烈，教師就像我的朋友一樣，那一天一起開(kāi)心一起玩。這些年的兒童節，總會(huì )有幾組好朋友商量著(zhù)要去哪里玩。這些年的`假期，總會(huì )有那么幾個(gè)好學(xué)生檔期滿(mǎn)滿(mǎn)的。這些年，總會(huì )有那么幾個(gè)人，上學(xué)的時(shí)候盼望放假，放假的時(shí)候又盼望上學(xué)。這也是這些年的咱們。

　　這幾年中，教室里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。明年，又有一幫同學(xué)在教室里讀書(shū)，可惜那不再會(huì )是咱們。教室里再也不會(huì )有那熟悉的聲音：“把你的作業(yè)借我抄抄！咱們出去玩吧！嘿同學(xué)手機借我玩一會(huì )兒吧！我要吃，你也給我點(diǎn)兒�！瘪R上就要畢業(yè)了同學(xué)們互相填寫(xiě)著(zhù)同學(xué)錄，可我就是不明白，那一張紙怎么會(huì )代表六年的感情呢？在這里，我度過(guò)了我最純真的少年時(shí)代。這也是這些年的咱們。

　　小學(xué)畢業(yè)，三張卷子結束了你六年的學(xué)習生涯；初中畢業(yè)，四張卷子結束了你三年的學(xué)習生涯；高中畢業(yè)，四張卷子結束了你三年的學(xué)習生涯。人生中共有三次畢業(yè)，十一張卷子決定了你的一生�？荚囈淮伪纫淮坞y，成績(jì)一次比一次重要，分離一次比一次傷心。這既是學(xué)者的一生。最后你可能覺(jué)得是知識教會(huì )了你成長(cháng)，其實(shí)是那些相處了好久，卻必會(huì )分離的同學(xué)，是他們教會(huì )了你成長(cháng)。

　　咱們六年三班三十七人，七月份過(guò)后，各奔東西�？赡苡行┤�，畢業(yè)之后就再也見(jiàn)不到了。我和同學(xué)們在一起八十年是一生，十八年也是一生，和同學(xué)教師在一起，一刻就是一生�？赡軐W(xué)多年之后，有的同學(xué)忘記彼此是誰(shuí)了，但是他們一定會(huì )記得，曾經(jīng)有一個(gè)班級，有一個(gè)集體，他們愉快地度過(guò)了六年的少年時(shí)代。

　　再見(jiàn)了母校，今日我以母校為榮，明日母校為我驕傲；再見(jiàn)了母校，這里的一切我都會(huì )銘記于心的；再見(jiàn)了母校，若無(wú)重逢日，請珍昔日情！

寫(xiě)母校的作文 篇3

　　我的母校是一所美麗的小學(xué)。它座落在祖國的懷抱里，擁抱在南方一座繁華的小城的一角。

　　清晨，走進(jìn)豪華的鐵藝大門(mén)，就聞到桂花的香氣，使人覺(jué)得秋高氣爽，心曠神怡，隨著(zhù)香氣走動(dòng)，映入眼簾的是一個(gè)矩形花壇，其中最顯眼的要屬被四季青松圍繞著(zhù)的枝繁葉茂的桂花樹(shù)呢，環(huán)繞著(zhù)桂花樹(shù)的是四季常綠的萬(wàn)年青，它顯得格外精神，你看那環(huán)扣著(zhù)萬(wàn)年青的一排排粉紅的月季，在那兒盡情的.綻放，隨著(zhù)風(fēng)兒翩翩起舞，桂花旁是一棵還沒(méi)美麗的桃花樹(shù)�！岸霹N”好悅耳的名子，雖然它開(kāi)始在秋風(fēng)中凋謝了，可一朵朵仍然像個(gè)害羞的小姑娘。你看那一串紅，可真稱(chēng)得上是絢麗多姿�。河械倪�是骨朵兒，有的含苞欲放，有的花瓣兒全都展開(kāi)了。給花壇增添了幾分色彩。加上石鐘乳的點(diǎn)綴，還有五彩蝴蝶飛揚，顯得分外美麗、生機勃勃。

　　花壇的地下是小草作毯，它艱強的穿過(guò)土地，調皮的擺動(dòng)著(zhù)身軀，花壇中還有幾條用鵝卵石鋪地的路，用金色鑲邊，你可別小看這幾條路，它還有鍵身的作用。

　　“鈴”下課了，同學(xué)們爭先恐后地涌向花壇，欣賞這美麗的景色。

　　校園一角讓校園具有特殊魅力，讓校園四季青松環(huán)繞，花兒絢麗多姿，蝴蝶五彩飛揚，校內鳥(niǎo)語(yǔ)花香，使校園的天更藍，云更白，陽(yáng)光更燦爛。

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