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難忘母校作文3篇(實(shí)用)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的難忘母校作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
難忘母校作文1
母校是個(gè)神圣的地方;因為它哺育了一代又一代人。相信,大家對母校這個(gè)詞并不陌生,因為是它教育了我們,給予了我們知識,F在,我就要告別母校了,我又怎么會(huì )舍得呢?
那是期末考試的早晨,我與昔日的好朋友來(lái)到考場(chǎng),我們一句話(huà)也沒(méi)說(shuō),只因快畢業(yè)了,大家都要各奔東西?赡苓B我的“kM”軍團,也會(huì )“五馬分尸”。其實(shí)在考試的前一天,我想過(guò)很多問(wèn)題,并且還哭了。我甚至想過(guò):“母校,這樣一個(gè)美妙的地方,為什么老天不讓我們在這多待一會(huì )兒,為什么!為什么!”
考試開(kāi)始了,同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,而我心不在焉,一直咬著(zhù)筆頭回憶著(zhù)我以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴......
很快,時(shí)間如流水般過(guò)去了,我自個(gè)默默地走出教室,突然我想到同學(xué)們還會(huì )在團聚嗎?這一次會(huì )成為永別嗎?當我想到這時(shí),不禁打了個(gè)寒戰!靶,等等!”芯子的話(huà)音剛落,我便停下了腳步,轉過(guò)頭去,只看見(jiàn)芯子飛快地朝我這邊跑來(lái),我不由得張開(kāi)雙手,與她緊緊得抱在一起,不爭氣的淚水,也如泉水般奪眶而出。
我們倆松了松手,站成了一排,我們沉默了一陣。終于按捺不住了,我便說(shuō):“芯子,沒(méi)事的,母校雖然很好,但新的校園,也會(huì )是一盞明亮的小橘燈!”唉,這便是口是心非吧,本來(lái)自己也不舍得,卻要裝,這種滋味,真是不好受!
我走了,離開(kāi)了她,可她卻也跟了上來(lái),對我說(shuō):“小潔,跟我來(lái)吧!”我一聽(tīng),便不由得使勁得點(diǎn)頭。原來(lái)她把我領(lǐng)到了我們的夢(mèng)之園,這里以前是我們的秘密基地,它原本是一個(gè)光禿的小土地,可經(jīng)過(guò)我們的栽種,有了許多的.花兒、小草。因為這個(gè),我們還把衣服弄得很臟,回去還挨批了一頓,可是盡管那樣,我們還是很開(kāi)心!
突然,我聽(tīng)見(jiàn)夢(mèng)之園的一個(gè)角落里,有抽泣的聲音,走近一看原來(lái)是,菲菲。她并沒(méi)有發(fā)覺(jué)我們的存在,于是我便大喊道:“菲菲,我是凱蒂!別哭了!”她微微抬起頭,眼睫毛稍稍動(dòng)了一下,可愛(ài)極了。臉蛋通紅,雖然擦干了淚水,但眼角還殘留著(zhù)一絲淚珠!班,我不哭了!彼聊艘魂,終于開(kāi)口說(shuō)話(huà)了,“那我們以后還會(huì )再見(jiàn)面嗎?”“當然啦!”我和芯子異口同聲的說(shuō)。哈!我們終于又像往常一樣笑了。
隨后,我們走出了校園,我在她們不經(jīng)意間,又望了望那可愛(ài)的校園,生怕再忘記了它......
的確,在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴令人留戀,而我們心靈這黑暗的一處又將會(huì )在新校園中再次點(diǎn)亮!
難忘母校作文2
充滿(mǎn)情趣的小學(xué)生活即將結束。分手在即,同學(xué)們議論最多的是母校,感受最多的也是母校。是的,母校是人才的搖籃,知識的殿堂。幾年來(lái),她給了我智慧與能力,給了我溫馨和情趣,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,敲擊著(zhù)我心房的漣漪。
難忘校園的美景。春天,這里是一個(gè)美麗的大花壇;▔锏幕▋籂幏级菲G,各展風(fēng)姿!它們有的紅艷欲滴,有的潔白如云,有的含苞欲放,有的嬌艷多姿,有的清新高雅。整個(gè)大花壇呈現出一派生氣勃勃的景象。夏天,這里熱烈蔥蘢,那火紅的石榴花,仿佛是誰(shuí)用紅寶石精心雕琢的作品,那么鮮艷、亮麗。紅花、綠葉交織在一起,形成了一幅迷人的圖畫(huà)。秋天,這里如詩(shī)如畫(huà),花壇里的月季花,牡丹花都還開(kāi)著(zhù),不起眼的桂花清香陣陣撲鼻。冬天,校道上的紫荊花依然開(kāi)得熱烈,給冷清的空氣增添了一些生氣。有風(fēng)吹過(guò),花瓣便紛紛揚揚地落了下來(lái),如彩蝶飛舞。這種情景很容易讓人錯認為現在是落英繽紛的暮春。校園的一年四季都是那么的美麗。
難忘溫馨的友情。同學(xué)間的友誼像一股清泉,滋潤了我干枯的心田;同學(xué)間的友情像一束陽(yáng)光,融化了我心中孤寂的堅冰。我還記得上三年級時(shí),有一次,玩興正濃的我,在操場(chǎng)上高興地跑著(zhù)。一不小心就跌了一跤?吹轿椅彝吹昧鞒隽搜蹨I,周?chē)⒖躺斐隽嗽S多援助之手,還傳來(lái)了陣陣安慰聲“好了,不要哭了,以后注意些別再摔跤了!边有些同學(xué)十分體貼地扶我去醫藥室。
難忘深厚的師恩。忘不了老師諄諄教導我們要“志存高遠”的神情。課堂上我努力的.學(xué)習,考試時(shí)我認真的做題,可成績(jì)卻并不是很好。是老師您,課間常給我開(kāi)小灶。望著(zhù)您頭上那一滴滴汗水,我多么想化成一縷清風(fēng),吹走那陣陣燥熱;我多么想變成一塊手帕,拭去您額上的汗滴。秋天,我咳嗽聲不斷,您的關(guān)懷聲也不斷:“要不要緊?”“需不需要去醫務(wù)室?”“用不用回家休息幾天?”當我偷偷玩小動(dòng)作時(shí),不經(jīng)意間抬起頭,看到了您那嚴厲的目光。我的臉情不自禁地紅了,挺直背認認真真地聽(tīng)起課來(lái),您露出了欣慰的笑容……
今天,在即將畢業(yè)的今天,走在植物園邊上,撫摸著(zhù)夾竹桃的葉子,望著(zhù)小池塘里含苞欲放的睡蓮,看著(zhù)芒果樹(shù)上結的小果子,我不禁思緒萬(wàn)千。親愛(ài)的母校,祝愿您的明天更加輝煌壯麗!難忘母校作文難忘母校情難忘母校
難忘母校作文3
人生猶如一次遠航,途中會(huì )有許多加油站。在我短暫的人生旅程中,有一站令我永遠難忘,那就是我的母校劉廟小學(xué)。
回憶起母校,眼前立刻浮現出校門(mén)前那一級級臺階,那一棵棵正待抽出新枝的小樹(shù),那一間間透著(zhù)親切感的教室,那一排排熟悉的舊書(shū)桌,那一張張溫暖的笑臉……
我的母校面積不大,沒(méi)有高大的教學(xué)樓,只有幾間普通的平房。但是我愛(ài)她,因為我曾在這里歡笑,在這里受教,在這里成長(cháng),我很滿(mǎn)足在這里度過(guò)了六年令人難忘的時(shí)光。
我的班主任老師姓張,她教我們數學(xué)和英語(yǔ)。張老師很?chē)绤,班里很多同學(xué)都被她批評過(guò),連班長(cháng)也不例外。那時(shí)候我總是非常認真地聽(tīng)課,字也寫(xiě)得很工整,可我仍免不了犯錯,挨了不少班主任的訓。每次挨訓,我都強忍著(zhù)眼淚,告訴自己:不能哭,要堅強。
后來(lái),我曾偷偷地給張老師寫(xiě)過(guò)一封信,把我心中的'想法一點(diǎn)點(diǎn)描繪出來(lái),把自己最好的建議非常誠懇地告訴老師。我對張老師說(shuō),我想把班級建設得更好,想改掉班上的一些不良現象。我以為張老師不會(huì )接受,出乎意料的是,她竟然全部接受了。這讓我覺(jué)得張老師其實(shí)并沒(méi)有那么冷酷,她批評我們,也是為了我們好。此后,我更加“大膽”了,課堂上敢給老師“糾錯”了,有不會(huì )的問(wèn)題也敢去請教了,甚至敢和老師聊天了。我感覺(jué)自己和老師的距離慢慢拉近。其實(shí),老師并不如想象的那么可怕,與之相反,老師很親切,很友好,很令人敬佩。
同學(xué)們都很有趣,我們在一起的趣事數不勝數。記得一天早上,幾位同學(xué)正在趕寫(xiě)作業(yè),可惜為時(shí)已晚,課代表已經(jīng)開(kāi)始收作業(yè)了。情急之下,有一人大呼:“課代表,不要收!”這一叫驚醒了旁邊正伏在課桌上小憩的男同學(xué),他以為上課了,立馬站起身來(lái),條件反射似的喊了一聲“老師好”。我們都笑翻了。
時(shí)光飛逝,轉眼間那充滿(mǎn)歡笑的六年悄然離去,帶走了無(wú)知,帶走了稚嫩,帶走了天真……
上個(gè)周日,我和同學(xué)想去看看母校,于是沿著(zhù)那條走了六年的老路回到了母校。校園里景色依舊,但更整潔、更美觀(guān)了。我們在校園里徘徊流連,往事一幕幕涌上心頭。忽然,我在宣傳欄里看到了班主任的照片。我發(fā)現,老師那原本白皙嫩滑的臉上竟似有了淺淺的皺紋,我仿佛覺(jué)得老師的某一條皺紋就是因我而生的,頓時(shí)我的眼窩濕潤了。
我的老師,我的母校,我會(huì )將你們永遠地銘記在心底。
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