- 相關(guān)推薦
再見(jiàn)了母校作文10篇(實(shí)用)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的再見(jiàn)了母校作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
再見(jiàn)了母校作文1
人生道路上，有相遇，也有告別。我們握不住時(shí)間，也帶不走過(guò)去。每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷和母校的離別，就像是對過(guò)去的自己一個(gè)告別。我要向母校告別，向老師告別，向朋友告別，向過(guò)去的我告別。
再見(jiàn)母校，我人生的啟蒙地。當時(shí)的我什么也不懂。在這里，您教會(huì )我自信，教會(huì )我自強，教會(huì )我很多人生大道理。從害怕說(shuō)話(huà)到敢于面對大家。我不僅在學(xué)習上有了突破，也收獲到了很多來(lái)之不易的友誼�；貞涍^(guò)去的幾年，發(fā)生的事情歷歷在目。當考出好成績(jì)老師表?yè)P我的.時(shí)候，當遇到挫折大家鼓勵我的時(shí)候，當挑戰自我去競選班干部的時(shí)候，當參加節目演出的時(shí)候。收獲了很多開(kāi)心和感動(dòng)，體驗了不一樣的人生。對比最開(kāi)始的我，母校你對現在的我是否滿(mǎn)意呢。
再見(jiàn)母校，我學(xué)習的啟蒙地。忘不了老師的教誨，忘不了老師鼓勵我的場(chǎng)景，忘不掉老師為了我們嘔心瀝血的樣子。老師就是辛苦的園丁，我們是祖國的花朵，你默默無(wú)聞的培育我們，我們光鮮亮麗的時(shí)候，你們也不求回報。我記得以前也抵觸過(guò)學(xué)習，不想學(xué)，學(xué)不會(huì )。家里人都對我沒(méi)辦法，是你用熱情的教導把我從墮落邊緣拉回來(lái)，你溫柔而又嚴肅，平凡而又偉大。
再見(jiàn)母校，我社交的啟蒙地。以前的我不主動(dòng)說(shuō)話(huà)，靦腆害羞。在這里，我認識了很多好朋友，收獲了很多溫暖的友誼。我們一起學(xué)習，一起吃飯，一起放學(xué)，一起玩，一起規劃未來(lái)。我們曾在這里奮斗過(guò)，約好下一個(gè)目標一起見(jiàn)，互相激勵。但是即將一起離開(kāi)母校，也告別了一起奮斗的場(chǎng)景，充滿(mǎn)了不舍。
我懷戀的時(shí)光，雖然即將告別，但心中的思戀永遠不會(huì )。也許以后驀然回首，相聚在這里時(shí)，會(huì )更加加重我們的聯(lián)系，甜甜的相思忘不了，但是我也要迎著(zhù)我的未來(lái)前進(jìn)，我要飛往另一個(gè)地方，不過(guò)不會(huì )是什么都不懂的情況下，我會(huì )發(fā)揚母校教給我的精神，好好努力，好好奮斗。給母校爭光，讓母校為我驕傲。
“分開(kāi)是為了更好的相聚�！蔽覀冊谀愕臏嘏谐砷L(cháng)，母校的往事歷歷在目，永遠留在我心里，雖然母校的日子無(wú)法追回，消失在塵埃中，但是未來(lái)還在我手中，我會(huì )把這段美好的回憶，用在未來(lái)開(kāi)心的回憶中。期待下一次的重逢，以我最好的狀態(tài)。也祝愿母校一切安好。
再見(jiàn)了母校作文2
現在才知道時(shí)間悄悄溜走了六年。六年里，學(xué)校那棵桂花樹(shù)已經(jīng)開(kāi)花、枯萎了六個(gè)輪回，隨著(zhù)每個(gè)輪回我一步一步走向高年級的階梯。如今我是多么希望地球停轉時(shí)間停留啊。
開(kāi)學(xué)的前一天聽(tīng)見(jiàn)大人們說(shuō)要送我去上學(xué)，一聽(tīng)我就哭了，因為聽(tīng)說(shuō)隔壁王阿姨家的孩子不聽(tīng)話(huà)被老師打了，我也怕被打，所以死也不干。小小的幾滴似乎不能打動(dòng)大人們。畢竟誰(shuí)的孩人的心子不去讀書(shū)啊，只有讀書(shū)才有出路。
那天晚上我竟能說(shuō)得上是失眠，我又哭了，哭不能再在家里痛快的`看電視，哭不能再在家里和媽媽玩拍手了，哭學(xué)校有人欺負我。帶著(zhù)傷痛的眼淚我走入了夢(mèng)鄉。
早上我睜開(kāi)蒙?的雙眼，看見(jiàn)桌子上多了幾個(gè)東西。書(shū)包、文具盒�！笆裁礀|西？”我很驚奇�！澳闵蠈W(xué)用的啊”媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)�！吧蠈W(xué)？不不！”我我實(shí)在不肯又哭了，可是爸爸回來(lái)了，他一聲厲吼我就乖乖和媽媽走了。
到了學(xué)校，我看著(zhù)那比我高三丈的哥哥姐姐們，就感覺(jué)自己走入一個(gè)不非之地。而這時(shí)，我的班主任走過(guò)來(lái)了，一看見(jiàn)這不陌生的阿姨，我就竄進(jìn)媽媽下懷。老時(shí)間我害怕就親切的說(shuō)：“小朋友，不要怕哦，阿姨不會(huì )傷害你，第一天上學(xué)不熟悉吧，沒(méi)事的啦，學(xué)校很好玩的哦�！焙猛�？哈哈！我的最?lèi)?ài)啊，她一說(shuō)可以玩我就好奇會(huì )有什么新游戲啦。就這樣我喜歡上了這里的一切。
后來(lái)才知道，學(xué)校是個(gè)玩的地方，但是這是在學(xué)習中玩的地方，我們在加減法中認識符號朋友，在他們的伴隨下我們玩多一個(gè)蘋(píng)果和少一個(gè)蘋(píng)果的游戲。在abcdefg、、、中知道不同的拼音有不同的用處。這一切不正是在玩耍嗎？真有趣。
也是從三年級開(kāi)始我是多么渴望早點(diǎn)畢業(yè)啊，好進(jìn)新的學(xué)校，好玩新的游戲，這一思想促使我模模糊糊的到了六年級。
六年級��！是新的大哥哥大姐姐哦，我們掌握了所有小學(xué)里所有知識，也是新的畢業(yè)生了。起初我是多么高興啊，因為我就要實(shí)現自己的愿望，但是現在離畢業(yè)不到3周的現在。我后悔了。
再見(jiàn)了母校作文3
時(shí)光之輪不停地飛轉，光陰在無(wú)聲無(wú)息地流逝。不經(jīng)意間，我和母校一起度過(guò)了六個(gè)春秋，即將迎來(lái)了畢業(yè)，我的心格外激動(dòng)，一切，都讓我留戀至極。
記得一年級，大家都是第一次踏進(jìn)校園，對這里充滿(mǎn)著(zhù)好奇，同時(shí)也感到陌生和害怕。還好，在老師的教導和幫助下，漸漸的，我們成為了一個(gè)大家庭。清晨，我們一起踏入教室學(xué)習；中午，我們一起在教室里吃午飯；下午，我們又一起排隊回家。
三班，一個(gè)十分愛(ài)鬧的班級。上課，教室總時(shí)不時(shí)就傳出笑聲；下課，教室像炸了鍋一樣，追逐打鬧、聊天八卦、放聲大笑……只有在老師來(lái)臨之際，趕緊安靜下來(lái)。不管老師怎么批評，怎么教育我們說(shuō)話(huà)要小聲，不能吵，我們都做不到，也許我們天生比較活潑愛(ài)鬧吧。我也希望在我們最后一周里，我們每一天都能安安靜靜，認認真真地學(xué)習，讓自己不會(huì )留下遺憾。
走過(guò)多媒體，我的眼前又浮現出曾經(jīng)唱歌比賽的場(chǎng)景……依稀記得那一次，我們每天都拼命練習唱歌，每天都唱到嗓子疼，得到了一張第一名的獎狀，破天荒第一張，讓全班都開(kāi)心半天，那張獎狀，就是我們團結友愛(ài)敢拼敢贏(yíng)的象征。
這六年，我們在“讀書(shū)會(huì )”中追逐過(guò)閱讀的歡樂(lè )，在“班級文化布置”中灑下過(guò)汗水，在“詩(shī)歌朗誦比賽”中學(xué)會(huì )勤勉，在“中秋讀月”慶�；顒�(dòng)中體會(huì )深情，在失敗、犯錯中流下過(guò)眼淚……臨近畢業(yè)，這一切都如此美好令人不舍。舍不得為我們嘔心瀝血的`老師，舍不得陪伴六年級的同學(xué)，舍不得惡作劇而刻滿(mǎn)名字的課桌，舍不得那被老師密密麻麻寫(xiě)滿(mǎn)了板書(shū)的黑板，舍不得那記錄著(zhù)我們歡聲笑語(yǔ)的走廊，還有那讓我們?yōu)⑾潞顾拇蟛賵?chǎng)……
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！痹僖�(jiàn)了老師，再見(jiàn)了同學(xué)，再見(jiàn)校園的一切！愿分別后大家各自努力，明天成為老師的驕傲！
再見(jiàn)了母校作文4
再見(jiàn)了母校分別之際，無(wú)言以對，我只能讓淚水藏在心底，面帶微笑，用力地揮揮手，向您道別。望著(zhù)您那熟悉的背影，我親愛(ài)的母校――太和六小，感情的浪潮在我心中蕩漾，我怎么舍得離開(kāi)慈祥的老師，我怎么舍得離開(kāi)與我朝夕相處的伙伴，怎么舍得離開(kāi)我童年的搖籃。再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師！大家都說(shuō)，一位好老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡。是啊，我是您親手栽種的桃李中的一棵，我的發(fā)芽、生長(cháng)，無(wú)不沐浴著(zhù)你的陽(yáng)光雨露。
我記得，四年級的時(shí)候，張老師生病了，她仍然像往常一樣，精神抖擻、神采奕奕地走進(jìn)教室，但是我們可以明顯地看出張老師臉色蒼白。張老師嗓子沙啞了，她在給我們講課時(shí)，不停地喝水潤嗓子。那一堂課，我們表現得很好。下課時(shí)，張老師會(huì )心地笑了，那笑容像花兒一樣美麗，深深地印在了我們的心上，永遠也抹不掉。老師，您的諄諄教誨，是愛(ài)的清泉，將在我心靈的河床里，永遠流淌……再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)！再回首，是一個(gè)充滿(mǎn)歡笑的昨天。昨天，有我們課堂上的爭論；昨天，有我們考場(chǎng)中的奮斗；昨天，有我們燭光中的歌唱。多么美好，多么值得回憶。我記得，在四年級的運動(dòng)會(huì )上，有一位同學(xué)由于體力不支，暈倒了，同學(xué)們都圍在他的身邊，在同學(xué)們的'精心照料下，他醒了，我們都露出了會(huì )心的笑容。我們失去了一個(gè)獎杯，但收獲了同學(xué)的友誼，收獲了寶貴的真情。生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路，浪花正分列兩旁搖動(dòng)著(zhù)歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前進(jìn)，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞……
再見(jiàn)了，敬愛(ài)的母校！，在您的懷抱里，我們從無(wú)知變得懂事；從幼稚變得成熟；從膽小變得勇敢。今天，我們?yōu)槟湴�；明天，您一定因我們而自豪！“再�?jiàn)了，老師！再見(jiàn)了，同學(xué)！再見(jiàn)了，母校！”在我心里默默地呼喊。以后的日子里，我會(huì )常常牽掛您。讓我摘取一朵白云，載著(zhù)每天的祝福寄給您；讓我捉住一縷清風(fēng)，捧進(jìn)您敞開(kāi)的胸懷，送您一絲涼爽的慰藉；讓我結出豐碩的果實(shí)，送您最大最甜的一顆！
再見(jiàn)了母校作文5
下午，老師告訴我們，我們沒(méi)多久就將要離開(kāi)這個(gè)學(xué)校了。聽(tīng)到這個(gè)消息，大家像五雷轟頂一樣，教室里一片沉默。我的心情好沉重。望著(zhù)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的母校，往事又如煙云浮現在我的腦海。心底驀地涌出一種不舍。舍不得成長(cháng)6年的母校，舍不得教育我們6年的老師，舍不得曾經(jīng)患難與共的同學(xué)們，舍不得那個(gè)溫暖的大集體。而如今，我將要獨自飛向那高高的天空，心中不由得有一股悲傷。
忘不了，忘不了每一次老師的諄諄教誨；忘不了每一次成功的喜悅，失敗的悲傷；忘不了大家有說(shuō)有笑的那些日子。忘不了的太多，忘不掉的太多。我抬起頭，看到許多同學(xué)的眼眶濕濕的，卻咬緊著(zhù)牙，不讓眼淚滴下來(lái)。老師看到我們這個(gè)樣子，急忙安慰說(shuō)‘天下沒(méi)有不散的宴席，我們今天雖然分別了，但我們保存著(zhù)這一段美好的回憶不是很好嗎，以后，我們還可以開(kāi)同學(xué)會(huì )阿’忍耐已久的眼淚終于落了下來(lái)，大家都哭成一團，似乎都忘了這是課堂，把一切課堂紀律都拋到了腦后。老師接著(zhù)說(shuō)；不要哭，要學(xué)會(huì )堅強，以前那么多的困難不是都過(guò)來(lái)了嗎。還記得牢市場(chǎng)跟你們說(shuō)的那句話(huà)嗎，我們一起說(shuō)“揚起你的笑臉，把影子留在身后�！毙芾蠋熜α�，雖然嘴上這么說(shuō)，但又哪里忍得住悲傷呢。下課了，大家都悶坐在教室里，一言不發(fā)，教室里靜靜的，過(guò)了一會(huì )兒，幾個(gè)調皮的男生離開(kāi)了座位。他們站在講臺上說(shuō)；“以前我們經(jīng)常欺負班上同學(xué)，引起大家的不滿(mǎn)，現在，我們要分別了，好歹也是6年的同學(xué)。哎，朋友也好，仇人也罷，讓我們化干戈為玉帛吧�！迸_下象棋了一陣熱列的掌聲。放學(xué)后，我靜靜的坐在自家的陽(yáng)臺上，想到我要獨自到另一個(gè)陌生的'環(huán)境里生活，想到我們這一別也許就會(huì )永不相見(jiàn)了，心中就有一種無(wú)名的失落感。
但我轉念一想“海內存知己，天涯若比鄰阿”，也許這也算是一絲安慰吧，只是希望中學(xué)的生涯會(huì )讓我更加學(xué)會(huì )堅強吧，讓我會(huì )更成熟。再見(jiàn)了，母校；再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師；再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)們。希望在以后的日子里還能有緣再見(jiàn)�，F在的我只渴望時(shí)間慢點(diǎn)過(guò)，讓所剩下的短暫的幸福能更加值得回憶。
再見(jiàn)了母校作文6
再見(jiàn)了，我的母校；再見(jiàn)了，我的老師；再見(jiàn)了，我的同學(xué)。
六年的時(shí)間一晃而過(guò)，我們馬上要面臨畢業(yè)考試。馬上要離開(kāi)我們的母校，離開(kāi)我們的老師，離開(kāi)我們的同學(xué)。再見(jiàn)了，我的同學(xué)。曾經(jīng)，我們朝夕相處；曾經(jīng)，我們結下了深厚的友誼；曾經(jīng)，我們在一起看書(shū)，暢游在書(shū)的海洋中；曾經(jīng)，我們在寬闊的操場(chǎng)上奔跑玩耍；曾經(jīng)，我們在國旗下唱著(zhù)一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲……六年中，是你們陪我度過(guò)了人生中最美好的校園生活。轉眼間，我們就要分手了，我的心中怎么能平靜呢？
記得有一次，臨近圣誕節時(shí)，我發(fā)高燒了。在家休息了好幾天，?O我回到學(xué)校時(shí)，你們對我噓寒問(wèn)暖，還在我的書(shū)包里裝滿(mǎn)了賀卡。雖然只是幾張薄薄的紙片，但里面的祝福卻有千言萬(wàn)語(yǔ)，這種深厚的情誼，叫我怎么能忘記呢？
��？再見(jiàn)了，我的老師。你那諄諄的教誨和那慈祥的目光，讓我受益匪淺。從我上一年級，您教我學(xué)枯燥的拼音字母到現在可以寫(xiě)朗朗上口的作文，您為我們操了多少心，流了多少汗？可您從未抱怨過(guò)。劉老師，您還記得的嗎？我是一個(gè)很內向而且不善于說(shuō)話(huà)的女孩子。每一次回答問(wèn)題，我都不舉手。就算知道答案是什么，我也不舉手�？墒悄鷱膩�(lái)沒(méi)有怪過(guò)我，也沒(méi)有因此而放棄我。而是用期待的目光，一直等著(zhù)我舉手。以后，我雖然不是每節課都舉手，但有時(shí)候也會(huì )舉手。正是因為有了您的鼓勵，我才有了改進(jìn)。親愛(ài)的老師，您如一位辛勤的園丁，讓我們這一株株小草小花茁壯成長(cháng)。
再見(jiàn)了，我的母校。母校，您如同我們的母親。給予我們呵護和關(guān)愛(ài)，讓我們在您的懷抱中快樂(lè )的成長(cháng)。在這里，我們受到了嚴格的教育；在這里，我們學(xué)會(huì )了堅持不懈，發(fā)奮圖強，團結友愛(ài)，自強自立，講究文明的好作風(fēng)；在這里，我們得到了許多的`知識；在這里，我們懂得了做人的道理。是您，讓我們的一生受益匪淺。這里的一草一木，一磚一瓦，我都歷歷在目。這些都是我一生中在母校中最美好的回憶。
母校，對您的回憶是最溫馨美好的，對您的感謝是無(wú)窮無(wú)盡的。老師，感謝您對我們的培育。再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校。
再見(jiàn)了母校作文7
今天，是個(gè)特別的日子；今天，是個(gè)離別的日子。這是我最后一天在母校里漫步、玩樂(lè )。明天，我將離開(kāi)母校，成為濱城區第一小學(xué)的客人。教室里，同學(xué)們在匆匆地寫(xiě)同學(xué)錄。就在這一刻，時(shí)間似乎比任何物品都要寶貴。每人都在抓緊每一秒，每一分寫(xiě)留言。但是，時(shí)間是無(wú)情的，35分鐘轉眼即逝，我們邁著(zhù)沉重的步伐走向了校門(mén)。
突然，我停住腳步，仿佛扎在地上了根似的，再也邁不出一步。我轉過(guò)身，開(kāi)始最后一次在學(xué)校里的漫步。我走在學(xué)校西邊的操場(chǎng)，望著(zhù)這黑白相間的跑道，想到五年級的時(shí)候，我曾經(jīng)參加過(guò)運動(dòng)會(huì )。我參加的項目是200米和400米的長(cháng)跑。那時(shí)，我是一個(gè)初出茅廬的新手，跑了一個(gè)倒數第一。那時(shí)候覺(jué)得十分沒(méi)面子，真想把那一塊記憶給磨掉�？扇缃窨磥�(lái)，它卻變成了我最寶貴的記憶。由于我們畢業(yè)生早就放學(xué)了，其他的那些同學(xué)都在刻苦學(xué)習，我只好從教學(xué)樓的側面穿過(guò)。當我走出這條窄而清潔的小道時(shí)，一幢高大的建筑映入眼簾。那是實(shí)驗樓。我在實(shí)驗樓參加過(guò)許多活動(dòng)，有“乾坤王”英語(yǔ)大賽、“六?一”節目演出會(huì )等。今天回想起來(lái)，我為小時(shí)候的自己感到無(wú)比的`自豪。這時(shí)，老天哭泣了，傷心的淚水滴了下來(lái)。我撐起傘，滴滴答答的響聲伴我走進(jìn)了今年我們管理的衛生區。衛生區里有兩個(gè)雕塑，他們使我想起自從六年級以來(lái)，我擔任值日班長(cháng)，每次輪到我打掃衛生區，我總是把它掃得干干凈凈，一塵不染。
當我們離開(kāi)學(xué)校后，希望這一片生機勃勃的土地依然干凈！繼續往前走，是雄偉的教學(xué)樓。我在教學(xué)樓里，從一個(gè)不懂事的小孩，漸漸的成長(cháng)成了一個(gè)合格的學(xué)生，難道不是老師們汗血所凝成的嗎？往右拐，我又走進(jìn)了一條小道。我知道，這條小道是通向校門(mén)的路。我傷感地往前走，周?chē)男?shù)、小草、花朵在向我告別。不知不覺(jué)地，我來(lái)到了校門(mén)口。我嘆了一口氣，轉過(guò)身，看著(zhù)雄偉的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)、高大的實(shí)驗樓和干凈的衛生區，我回想起難忘的小學(xué)六年的生活，熱淚不禁順著(zhù)我的面頰淌了下來(lái)。我下定了決心，在雨滴的鼓勵下邁出了校門(mén)。
再見(jiàn)了母校作文8
同學(xué)們同窗六年，母校養育我六年，就算再不喜歡母校的同學(xué)，在畢業(yè)在即都會(huì )有些不舍。母校像一位慈愛(ài)的母親，呵護我，看著(zhù)我一點(diǎn)一點(diǎn)長(cháng)大，成為國家的棟梁之材；母校像一位博學(xué)的老師，在這里，我學(xué)到了許多知識；母校像大樹(shù)，我就像小草，在它懷中成長(cháng)，它為我遮風(fēng)擋雨。六年的學(xué)習，終會(huì )有回報，六年之后，就要離開(kāi)養育我多年的母校，即便再多的不舍，最終還是會(huì )分離。
母校，你讓我結識了許多知心的好朋友，你讓我從幼稚無(wú)知的我變得滿(mǎn)腹經(jīng)綸，你讓從懦弱膽怯的我，變得堅強勇敢。第一次來(lái)到母校，你是多么的美麗！紅楓一片片飄落，讓我如同置身于童話(huà)之中。葉子已經(jīng)泛黃的銀杏，沒(méi)人知道在我心中它是有多美。班主任和藹可親，讓我像見(jiàn)到母親那樣，我沒(méi)有哭，而是很快樂(lè )。膽怯的我也結識了不少好朋友，我每日都很快樂(lè )。
不經(jīng)意間，時(shí)間就像一滴水，隨著(zhù)大海流走了。不經(jīng)意間，我已經(jīng)不再是從前那個(gè)幼稚無(wú)知的小女孩了，我長(cháng)大了，我已經(jīng)六年級了，壓力越來(lái)越大。母校，是你陪著(zhù)我走過(guò)一個(gè)又一個(gè)明天。盼著(zhù)盼著(zhù)，畢業(yè)考試來(lái)了，考場(chǎng)上的`我認認真真地考試。我知道，一旦畢業(yè)典禮過(guò)后，就要久久離開(kāi)你，曾幼稚無(wú)知的我，一直以為，我會(huì )一直在你懷里沉沉入睡，讓你呵護我，我茁壯成長(cháng)，但這只是一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)就像泡沫，在畢業(yè)在即時(shí)，就已破滅。
母校，你給予我的東西太多太多，畢業(yè)在即的我，又能做些什么呢？只有一個(gè)個(gè)好成績(jì)罷了……畢業(yè)的時(shí)候，我自愿為你“洗凈臟物”，讓你煥然一新，這就是我能盡的一點(diǎn)微薄之力。母校，畢業(yè)在即，我感謝你六年來(lái)給予我的呵護，給予我知識。再見(jiàn)，母校！一有時(shí)間，我一定來(lái)“看望”你。
母校，你呵護我六年，給予我太多，畢業(yè)在即的我卻不能給予你些什么。母校，你就像一個(gè)微笑，讓沉浸在悲傷世界的我綻開(kāi)花一般的微笑；你像一座彩虹，讓天真的我憧憬。再見(jiàn)了，呵護我六年的母校！
再見(jiàn)了母校作文9
天氣晴朗，空氣中飄蕩著(zhù)陣陣花香，耳邊傳來(lái)鳥(niǎo)鳴聲，陣陣猶若天籟，在這亮麗的天氣里，我將與你離別，請讓我將你的美麗與回憶印在心底。
冬日，雪后，操場(chǎng)上便會(huì )出現我們嬉戲打鬧和鏟雪的身影，望著(zhù)雪在操場(chǎng)上一點(diǎn)點(diǎn)的消失，所有的'疲勞與抱怨一瞬間全部化為烏有，隨著(zhù)雪的消失心中的豪感也隨之不斷增升，當操場(chǎng)上的雪已被鏟盡后，我們便驕傲地夸耀自己的"戰績(jì)"，勞累此時(shí)已不復存在，更有甚者，還會(huì )在雪后舉行鏟雪比賽，一個(gè)人當裁判，剩下幾個(gè)人進(jìn)行比拼，在規定的時(shí)間，誰(shuí)鏟雪越多，誰(shuí)便會(huì )勝利，雪后鏟雪也便成了我們校園娛樂(lè )活動(dòng)之一。
秋天，紅葉在風(fēng)中翩翩起舞，走在學(xué)校的走廊里，口中吟誦著(zhù)"落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花"，從各班門(mén)口走過(guò)便會(huì )聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲，雖內容不同，但所誦之人無(wú)不沉浸在知識的海洋當中，微風(fēng)吹過(guò)，窗外?~?~的樹(shù)葉拍打聲與室內的讀書(shū)聲相結合，構成了一首秋季校園里獨有的美妙韻律。
夏日的校園，空氣燥熱不堪，如若這時(shí)從冒有白氣的冰柜中取出一塊雪糕，咬上一口，微風(fēng)吹來(lái)，若正趕上蟬鳴，那種感覺(jué)，讓人舒服，自在到無(wú)可言喻。
春日，則是校園在賦有生機的日子，小草頂來(lái)堅硬的泥土，花兒在陽(yáng)光下羞的含苞待放，在教室里打開(kāi)窗戶(hù)，只要稍有微風(fēng)飄動(dòng)，便可帶來(lái)一陣陣沁人心脾的花香，手中拿著(zhù)書(shū)本，口中朗誦詩(shī)歌，聞著(zhù)陣陣花香，聽(tīng)著(zhù)悠悠鳥(niǎo)鳴，那一瞬間猶如踏入了人間仙境。
春夏秋冬校園之美，難舍意難忘，穿過(guò)校園門(mén)，路過(guò)操場(chǎng)，走過(guò)走廊，走近熟悉的教室，一切是那么熟悉，唯可惜早已物是人非。
離別之際，千言萬(wàn)語(yǔ)難道感受，心中陣陣悲痛如今只能化為這句："再見(jiàn)吧，母校，再見(jiàn)吧，我三年的時(shí)光！"
愿少年乘風(fēng)破浪，他日毋忘化雨功。
再見(jiàn)了母校作文10
像翩翩離去的蝴蝶，告別花朵的芬芳;像飄悠輕盈的蒲公英，將要隨風(fēng)飄揚;像志向高遠的雛鷹，準備迎接更加艱巨的挑戰……
母校啊，感謝您讓我在困難中學(xué)會(huì )重新站起，感謝您讓我在失落中學(xué)會(huì )尋找信心……我原想收獲一縷春風(fēng)，您卻帶來(lái)整個(gè)春天，我原想得到一波浪花，你卻留下整片海洋，我只是一片樹(shù)葉，您卻給我森林的溫暖！
多想讓時(shí)間停留，阻止它前進(jìn)的腳步�？煽吹皆贫湓陲h浮，花兒在綻放，夕陽(yáng)正西下，我便知道，在那般悄無(wú)聲息之中，輕輕地來(lái)，卻有輕輕地與我擦肩而過(guò)，消失在茫茫人海。
懷念啊，曾在母校度過(guò)的六年學(xué)習時(shí)光。感謝您為我送來(lái)了辛勤的園�。毫掷蠋熥屛腋惺艿綌祵W(xué)中的奧妙新奇，楊老師為我的語(yǔ)文打下堅實(shí)的基礎，何老師讓我體驗到語(yǔ)文中的妙諦，還有紀老師、歐老師、陳老師……
難忘啊，曾與同學(xué)度過(guò)六年的同窗歲月。記得我們曾一起享受陰云，享受陽(yáng)光，享受生活樂(lè )趣?記得在三年級時(shí)我們因看到彩虹而歡呼雀躍?記得我們曾在同一起跑線(xiàn)上共同努力?記得，我一生也難以忘記！
多想在樟樹(shù)綠蔭下奔跳，多想在花壇邊領(lǐng)悟花草的清香，多想在知識欄里體會(huì )祖國的壯麗河山，英姿颯爽……面對時(shí)間的匆逝，我難過(guò)，我不舍，卻又不得不面對，那是人生的.第一個(gè)起點(diǎn)，是面對社會(huì )的第一項跨越。
六年的酸甜苦辣，所有的歡笑與悲傷，無(wú)一不在見(jiàn)證我的成長(cháng)，自從踏進(jìn)您的懷抱，歡聲笑語(yǔ)在耳邊縈繞，由一個(gè)愛(ài)哭幼稚的孩子，變成了一個(gè)有知識的少年，這見(jiàn)證了您的功勞，您曾播下的種子一定會(huì )有所回報！
如果您是綿綿春雨，我就是艷麗的彩虹;如果您是皎潔的明月，我就是點(diǎn)點(diǎn)的星光;如果您是生長(cháng)的根，我們就是理想的果……一生中有您愛(ài)的航行，我就將茁壯成長(cháng)！
讓我再深情地說(shuō)一聲：“再見(jiàn)了，母校！”
【再見(jiàn)了母校作文】相關(guān)文章：
關(guān)于再見(jiàn)了母校的作文700字 再見(jiàn)了，母校08-08
再見(jiàn)了，母校作文03-23
再見(jiàn)了母校作文06-03
再見(jiàn)了,母校作文04-21
再見(jiàn)了母校的作文08-26
【精選】再見(jiàn)了母校作文08-18
再見(jiàn)了，母校07-01
再見(jiàn)了母校07-01
再見(jiàn)了母校作文結尾03-21
再見(jiàn)了母校話(huà)題作文05-06