再見(jiàn)母校作文9篇[通用]

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的再見(jiàn)母校作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

再見(jiàn)母校作文 篇1

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　在這艷麗高照，風(fēng)和日麗的日子里，我們即將分開(kāi)，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，歲月的匆匆，我們度過(guò)了一段美好的時(shí)光；一段讓人耐以尋味的歲月；一段讓人難以忘卻的日子，過(guò)去的每一天聚在一起，匯成了一個(gè)五彩斑斕的畫(huà)冊，記錄了我們成長(cháng)的足跡，記載了我們的喜怒哀樂(lè )，豐富多彩的小學(xué)生活，讓我們回味無(wú)窮。

　　往事樁樁件件，歷歷在目，像一個(gè)雜貨的倉庫，更像一個(gè)裝滿(mǎn)珍珠的寶庫。記得剛進(jìn)入小學(xué)的時(shí)候，看著(zhù)一張張陌生的面孔，使我的心不由得縮在了一起，但是，和同學(xué)相處了一天下來(lái)了，我的心也跟著(zhù)放松了，漸漸的熟悉了那讓人覺(jué)得可愛(ài)又陌生的面孔，讓我也結識了不少的朋友，我們一起學(xué)習、一起聊天、一起瘋玩......讓我從中獲得了無(wú)窮的樂(lè )趣，在一張張天真、可愛(ài)的笑臉中我們生活了六年、快樂(lè )了六年，在知識海洋中遨游了六年。

　　在老師一次次的鼓勵、呵護下，讓我從無(wú)知的小毛孩，變成了現在的小姑娘；從膽小怕事變成了現在的勇敢面對；從幼稚的小女孩變成了現在懂事的我。

　　親愛(ài)的'同學(xué)們，不久我們將告別母校、告別童年、告別鮮艷的紅領(lǐng)巾。走進(jìn)多夢(mèng)的少年時(shí)代，準備到新的學(xué)校，去迎接團徽的召喚。

　　再見(jiàn)，親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們把友誼的種子種在心田，我們在朝夕相處中，一路成長(cháng)，讓我們一起銘記我們過(guò)去的分分秒秒，祝愿我們的友誼天長(cháng)地久。

　　再見(jiàn)，敬愛(ài)的老師，在您精心培養下，使我們健康成長(cháng)，在您的教育中，讓我懂得了感恩，我相信，您一定是一個(gè)為國家做過(guò)貢獻的人，培養新一代的花骨朵，使我們成為有用之才。

　　再見(jiàn)，親愛(ài)的母校，在您的精心哺育下，讓我們感受家的溫暖，使我們在您的臂膀中茁壯成長(cháng)。今天，我們?yōu)槟�而驕傲，明天�?huì )讓您為我們而光榮。

　　祝：

　　母校永遠充滿(mǎn)活力！

再見(jiàn)母校作文 篇2

　　轉眼間，小學(xué)生活馬上結束了，這六年的生活帶給了我莫大的道理。我學(xué)會(huì )了競爭，學(xué)會(huì )了做人的道理，學(xué)會(huì )了知識，學(xué)會(huì )了在哪里跌倒在那里爬起來(lái)。

　　記得剛剛上小學(xué)的時(shí)候，滿(mǎn)臉的天真幼稚，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自那天起，我跨進(jìn)了知識的大門(mén)，那時(shí)我就像一只很小很小的鳥(niǎo)，每當遇到一陣大風(fēng)，就越堅強，直到現在，我變成了一小學(xué)里的一只大鳥(niǎo)，在母校里，我是那么的自由，到現在為止，我才發(fā)現我漸漸的愛(ài)上了我的.母校。

　　那個(gè)曾經(jīng)教我學(xué)走路，教我不灰心的母親，如今我卻要離開(kāi)她的身邊，做兒女的是那么那么的舍不得啊，我犯錯誤的時(shí)候，他耐心的給我講道理，想想以前，我就是讓她一步一步攙扶走來(lái)的，今天，我要帶著(zhù)他教我的道理一路走下去，或許以后在也不能回去，但是我會(huì )永遠的記住這位偉大的母親。

　　現在想想剛剛入學(xué)的時(shí)候，就如同昨天一樣，現在我搖身一變變成了一個(gè)能夠承受一些事情的小大人了。

　　好要感謝我的老師，她們就像辛勤的園丁呵護我們。再見(jiàn)了。我親愛(ài)的媽媽……

再見(jiàn)母校作文 篇3

　　時(shí)光之輪不停地飛轉，光陰在無(wú)聲無(wú)息地流逝。不經(jīng)意間，我和母校一起度過(guò)了六個(gè)春秋，即將迎來(lái)了畢業(yè)，我的心格外激動(dòng)，一切，都讓我留戀至極。

　　記得一年級，大家都是第一次踏進(jìn)校園，對這里充滿(mǎn)著(zhù)好奇，同時(shí)也感到陌生和害怕。還好，在老師的教導和幫助下，漸漸的，我們成為了一個(gè)大家庭。清晨，我們一起踏入教室學(xué)習；中午，我們一起在教室里吃午飯；下午，我們又一起排隊回家。

　　三班，一個(gè)十分愛(ài)鬧的班級。上課，教室總時(shí)不時(shí)就傳出笑聲；下課，教室像炸了鍋一樣，追逐打鬧、聊天八卦、放聲大笑……只有在老師來(lái)臨之際，趕緊安靜下來(lái)。不管老師怎么批評，怎么教育我們說(shuō)話(huà)要小聲，不能吵，我們都做不到，也許我們天生比較活潑愛(ài)鬧吧。我也希望在我們最后一周里，我們每一天都能安安靜靜，認認真真地學(xué)習，讓自己不會(huì )留下遺憾。

　　走過(guò)多媒體，我的眼前又浮現出曾經(jīng)唱歌比賽的場(chǎng)景……依稀記得那一次，我們每天都拼命練習唱歌，每天都唱到嗓子疼，得到了一張第一名的獎狀，破天荒第一張，讓全班都開(kāi)心半天，那張獎狀，就是我們團結友愛(ài)敢拼敢贏(yíng)的象征。

　　這六年，我們在“讀書(shū)會(huì )”中追逐過(guò)閱讀的歡樂(lè )，在“班級文化布置”中灑下過(guò)汗水，在“詩(shī)歌朗誦比賽”中學(xué)會(huì )勤勉，在“中秋讀月”慶�；顒�(dòng)中體會(huì )深情，在失敗、犯錯中流下過(guò)眼淚……臨近畢業(yè)，這一切都如此美好令人不舍。舍不得為我們嘔心瀝血的老師，舍不得陪伴六年級的同學(xué)，舍不得惡作劇而刻滿(mǎn)名字的課桌，舍不得那被老師密密麻麻寫(xiě)滿(mǎn)了板書(shū)的'黑板，舍不得那記錄著(zhù)我們歡聲笑語(yǔ)的走廊，還有那讓我們?yōu)⑾潞顾�的大操�?chǎng)……

　　“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！痹僖�(jiàn)了老師，再見(jiàn)了同學(xué)，再見(jiàn)校園的一切！愿分別后大家各自努力，明天成為老師的驕傲！

再見(jiàn)母校作文 篇4

　　同學(xué)們同窗六年，母校養育我六年，就算再不喜歡母校的同學(xué)，在畢業(yè)在即都會(huì )有些不舍。母校像一位慈愛(ài)的母親，呵護我，看著(zhù)我一點(diǎn)一點(diǎn)長(cháng)大，成為國家的棟梁之材；母校像一位博學(xué)的老師，在這里，我學(xué)到了許多知識；母校像大樹(shù)，我就像小草，在它懷中成長(cháng)，它為我遮風(fēng)擋雨。六年的學(xué)習，終會(huì )有回報，六年之后，就要離開(kāi)養育我多年的`母校，即便再多的不舍，最終還是會(huì )分離。

　　母校，你讓我結識了許多知心的好朋友，你讓我從幼稚無(wú)知的我變得滿(mǎn)腹經(jīng)綸，你讓從懦弱膽怯的我，變得堅強勇敢。第一次來(lái)到母校，你是多么的美麗！紅楓一片片飄落，讓我如同置身于童話(huà)之中。葉子已經(jīng)泛黃的銀杏，沒(méi)人知道在我心中它是有多美。班主任和藹可親，讓我像見(jiàn)到母親那樣，我沒(méi)有哭，而是很快樂(lè )。膽怯的我也結識了不少好朋友，我每日都很快樂(lè )。

　　不經(jīng)意間，時(shí)間就像一滴水，隨著(zhù)大海流走了。不經(jīng)意間，我已經(jīng)不再是從前那個(gè)幼稚無(wú)知的小女孩了，我長(cháng)大了，我已經(jīng)六年級了，壓力越來(lái)越大。母校，是你陪著(zhù)我走過(guò)一個(gè)又一個(gè)明天。盼著(zhù)盼著(zhù)，畢業(yè)考試來(lái)了，考場(chǎng)上的我認認真真地考試。我知道，一旦畢業(yè)典禮過(guò)后，就要久久離開(kāi)你，曾幼稚無(wú)知的我，一直以為，我會(huì )一直在你懷里沉沉入睡，讓你呵護我，我茁壯成長(cháng)，但這只是一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)就像泡沫，在畢業(yè)在即時(shí)，就已破滅。

　　母校，你給予我的東西太多太多，畢業(yè)在即的我，又能做些什么呢？只有一個(gè)個(gè)好成績(jì)罷了……畢業(yè)的時(shí)候，我自愿為你“洗凈臟物”，讓你煥然一新，這就是我能盡的一點(diǎn)微薄之力。母校，畢業(yè)在即，我感謝你六年來(lái)給予我的呵護，給予我知識。再見(jiàn)，母校！一有時(shí)間，我一定來(lái)“看望”你。

　　母校，你呵護我六年，給予我太多，畢業(yè)在即的我卻不能給予你些什么。母校，你就像一個(gè)微笑，讓沉浸在悲傷世界的我綻開(kāi)花一般的微笑；你像一座彩虹，讓天真的我憧憬。再見(jiàn)了，呵護我六年的母校！

再見(jiàn)母校作文 篇5

　　轉眼間，六年的小學(xué)生活即將逝去。我很快就會(huì )離開(kāi)親愛(ài)的母校，離開(kāi)可愛(ài)的同學(xué)，離開(kāi)敬愛(ài)的老師，離開(kāi)自己待了多年的教室，離開(kāi)學(xué)校的一草一木……

　　為了再仔細看看自己的學(xué)校，我獨自漫步在學(xué)校的小徑上。這條小徑是我們上學(xué)、放學(xué)的必經(jīng)之路，小徑不僅經(jīng)過(guò)了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，還留下了我們的一串串腳印，每個(gè)腳印都是一段永不磨滅的回憶��！

　　我踏著(zhù)這條小徑來(lái)到了學(xué)校的操場(chǎng)，操場(chǎng)周?chē)�的�?shù)木已經(jīng)換了了嫩綠的新裝，白衫挺拔著(zhù)它那筆直而又高大的身軀一絲不茍地守衛著(zhù)整座校園。一些小同學(xué)在白衫樹(shù)下打著(zhù)籃球，還有的繞著(zhù)操場(chǎng)奮力地練習跑步，他們大概在上體育課吧！

　　看到這些，我眼前又隱隱約約地浮現出六年級時(shí)的運動(dòng)會(huì )。雖然，那次我沒(méi)參加，但我卻看到了同學(xué)之間深厚的`友情。那時(shí)，六年級的長(cháng)跑比賽正在進(jìn)行著(zhù)， 我們班的運動(dòng)員們都熱愛(ài)自己的班級，要為班級爭口氣。只聽(tīng)裁判員拿起信號槍“砰”地一聲響，他們箭一樣地沖了出去，近了，更近了，他們終于跑完了全程。幾 圈跑下來(lái)，運動(dòng)員們又累又渴，好像連路都走不動(dòng)了，有的甚至還把肚子都給跑疼了�！皝�(lái)，坐下來(lái)歇歇吧！”“跑累了吧？這杯水給你喝，衣服我幫你拿�！薄艾F 在，肚子還疼不疼？”這些安慰的話(huà)，讓任何人聽(tīng)了心里都會(huì )無(wú)比的溫暖，友情的力量可真大��！

　　這時(shí)，我又回想起老師常說(shuō)的一句話(huà)：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！痹诹�年級的上冊，剛剛開(kāi)學(xué)不久，我們班舉行了一次數學(xué)測試。試卷考完發(fā)下來(lái) 了，我翻開(kāi)一看，居然只考了78.5分，我的心情從晴天轉到雨天，唉，回家肯定又要挨罵了。而老師卻什么也沒(méi)說(shuō)，只是用嚴厲的目光看著(zhù)我，她其實(shí)在警告 我：以后要認真聽(tīng)講，認真復習，細心答題，考試才能考好。我咬咬牙關(guān)想：我是該努力了。第二次靠平時(shí)的努力考上了95分以上，連續第三次、第四次考的分數 都還可以�？墒呛髞�(lái)，一次老師突然表?yè)P了我一下，說(shuō)我成績(jì)還算穩定，還要再接再厲。這不，聽(tīng)到了表?yè)P，我開(kāi)始驕傲起來(lái)，成績(jì)又退步了�，F在，回想起老師說(shuō) 的話(huà)，還真有道理。

　　時(shí)間來(lái)得匆匆，去得也匆匆，六年的光陰即將逝去，我們將要互相分手告別，迎來(lái)的將是新的學(xué)年。但我卻永遠忘不了敬愛(ài)的母校，您就像一位慈祥的母親， 辛苦地養育了我們六年，在您的懷抱里，讓我們從無(wú)知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢；敬愛(ài)的老師，是您教會(huì )了我們做人的道理，為我們開(kāi)啟智慧的 門(mén)窗；親愛(ài)的同學(xué)，在這六年里正因為你們，我的生活才會(huì )多姿多彩，充滿(mǎn)生機，希望我們彼此都把友誼的種子播進(jìn)心田，在朝夕中一道成長(cháng)，讓友情天長(cháng)地久！

再見(jiàn)母校作文 篇6

　　三月的玉蘭謝了，四月的桃花落了，五月接近尾聲，六月已然裊裊走來(lái)了。20xx級的我們，終究是要畢業(yè)了。

　　即將離開(kāi)這個(gè)承載了我們三年歡聲和笑語(yǔ)的地方，心中有太多的不舍。駐足在碎心湖畔，腦海里忽然就浮現出高考前接二連三的考試，那身肥肥大大總被抱怨的校服，還有課間從天而降出現在教室門(mén)口的班主任，以及高考前在學(xué)校最后一天從樓上扔下的漫天飛舞的卷子。一切的一切，在高考過(guò)后便風(fēng)輕云淡。只記得那年，我們青春正好。如若當我們垂垂老矣，還能憶起這段曾經(jīng)奮斗過(guò)的青春、生命中最美好的時(shí)光，也就無(wú)所謂遺憾了吧。三年以后的今天，再回憶起當初，只記得那時(shí)執著(zhù)地相信夢(mèng)想，它曾在無(wú)數個(gè)黑夜給予我們希望，擺脫彷徨，直面前方，所以美夢(mèng)成真也成為我們長(cháng)久以來(lái)的信仰。那時(shí)的自己天真地以為擁有了夢(mèng)想就擁有了光芒，擁有了主宰世界的力量。

　　可現在，距離我們的那年不過(guò)幾個(gè)春秋，只是幾度花開(kāi)、幾度花落，然而現實(shí)的殘酷卻令我們異常的清醒，不再似當初那般純真，漸漸悟出了許多的苦澀與無(wú)奈�？蔁o(wú)論如何，我們都不會(huì )輕言放棄。有一顆年輕的心，便無(wú)所畏懼。

　　回頭想想這三年，還記得高一的軍訓嗎。稍息立正踏步齊步跑步走，單單這些我們就可以練上好幾天。那時(shí)候連校園里的路還沒(méi)記清楚就要每天早起訓練，仔細想想那應該可以算是我們高中三年里起得最早的一段日子了。而在那段日子里，我們最熟悉的就只有操場(chǎng)和陽(yáng)光�，F在還依稀記得那時(shí)候最頭疼和無(wú)奈但是偏偏又好有道理的一句話(huà)就是——你若軍訓，便是晴天。

　　還記得我們的校運會(huì )嗎？當年的運動(dòng)會(huì )。運動(dòng)員在跑道上一圈又一圈的堅持至少證明了我們曾經(jīng)的`努力和堅定。每一場(chǎng)賽事的結束，都是一次最振奮人心的感動(dòng)。三年的時(shí)間眨眼而過(guò)，將來(lái)我們也許再也等不到這樣一個(gè)盛大的節日。要說(shuō)最舍不得的還是這里天南海北的伙伴朋友。前世五百次的回眸才換來(lái)此生一次擦肩而過(guò)。今生作為朋友的彼此，不知已修了幾世的緣分。親愛(ài)的閨蜜還有兄弟，明日的太陽(yáng)依舊升起，在下一個(gè)轉角，希望我們還能相遇，然后輕輕地說(shuō)一句，好久不見(jiàn)。親愛(ài)的朋友，后會(huì )有期。

　　都說(shuō)畢業(yè)季就是分手季，可是此時(shí)此刻不管是否分手，愿彼此都好。如果不能天長(cháng)地久，至少我們曾經(jīng)擁有。

　　如果可以長(cháng)伴身側，自然千金不換一刻�；蛘�，如果是一個(gè)人就靜靜享受，畢竟一個(gè)人的細水長(cháng)流，也許這就是這一輩子最安穩的閑散日光。沒(méi)有轟轟烈烈，卻可以用寂寞守住人生最長(cháng)久的繁華。

　　其實(shí)，四年的時(shí)間真的很短。轉眼要大學(xué)畢業(yè)了，可中考好像還恍如昨日。也有很多我們以為一輩子都不會(huì )忘記的事情，就在那些念念不忘的日子里，被我們遺忘了。

　　可不管怎樣，未來(lái)的日子里，時(shí)光依舊迢迢，愿歲月以柔情待你，愿你不辜負歲月，不辜負自己。

　　在學(xué)校這段最后的日子里，一定要一個(gè)人安靜地走一走，再最后看看這里的一草、一木、一人、一物。哪怕就只是站在一個(gè)角落，什么都不做，再聆聽(tīng)一次微風(fēng)拂過(guò)耳畔的聲音，再感受一次月光傾瀉而下的溫柔，也好。

　　下一次再看見(jiàn)一輪滿(mǎn)月，已不知自己身在何方。也許這是最后一次，情定一中。

　　在心里給自己一個(gè)十年的約定吧。十年之后，要再回來(lái)看看�？纯催@里有明媚的春色，和那個(gè)不屬于你、亦不屬于我、而獨獨只是長(cháng)伴流年慢慢老去的時(shí)光塔上，青色的瓦，淡淡的光。

再見(jiàn)母校作文 篇7

　　六年的小學(xué)生活將過(guò)去了，我們將要離開(kāi)親愛(ài)的母校，感情的潮水在我心中激動(dòng)流蕩，我怎能不眷戀？怎能舍得離開(kāi)哺育我成長(cháng)的母校？

　　正在人生起步的母校上完最后一堂課，老師都來(lái)歡送我們。望著(zhù)老師們那慈祥的笑臉，望著(zhù)師生集合時(shí)的大操場(chǎng)，我禁不住熱淚盈眶，輕輕的默念著(zhù)：“別了，親愛(ài)的母校！再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師！”頓時(shí)，晶瑩的淚珠奪眶而出，眼前的一切都模糊了，我仿佛又回到了那個(gè)愉快的“六一”兒童節！

　　那天，天是那么的蔚藍，空氣是那么的清新，陽(yáng)光是那么燦爛，我穿著(zhù)節日的盛裝，心里有說(shuō)不出的喜悅，就在這寬闊的操場(chǎng)上，全校舉行了隆重的慶祝會(huì )。在一片“咚咚”的隊鼓聲中，我戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，它是那么的紅艷，像一團火，在我心中燃燒，把我的心融化了。我想：今天，我戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，捧熠熠閃光的獎狀向老師報喜；明天，我將會(huì )是21世紀的棟梁。

　　想著(zhù)想著(zhù)，我走進(jìn)操場(chǎng)邊的花壇，花壇里有我們親手栽的.花呀！紅的、黃的、粉的……它們仰著(zhù)笑臉，望著(zhù)我們，好像在說(shuō)：“再見(jiàn)了，可愛(ài)的小園丁，如果有機會(huì )，你們一定要來(lái)看看我們呀！”此時(shí)此刻，我不禁想起老師——百花園里辛勤耕耘的園��！黑板前，粉筆染白了他們的鬢發(fā)；本子上，紅勾注著(zhù)他們的多少心血！

　　回顧六年中件件往事，面臨著(zhù)依依惜別之情，我的眼眶濕潤了！我再一次發(fā)自肺腑的呼喚：“別了，親愛(ài)的母校！再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師！朋友們，再見(jiàn)！”

再見(jiàn)母校作文 篇8

　　五年的時(shí)光，都在我那親愛(ài)的母校的度過(guò)。她教會(huì )我了許多知識，讓我結識了許多朋友。還有兩個(gè)月我們就要離開(kāi)小學(xué)了，我有太多太多的回憶和留戀。

　　步入學(xué)校，最先看到的就是那整潔的操場(chǎng)紅色的塑膠跑道，高高的籃球架我們的操場(chǎng)雖然不大，但她給我了快樂(lè )。我的腦海中浮現出了一幅幅畫(huà)面。在這里，我參加了運動(dòng)會(huì )；在這里，我和小伙伴快樂(lè )地玩耍；在這里，體育課上我?jiàn)^力拼搏記得運動(dòng)會(huì )上，我們班得到了拔河五年級組的第一名，這有著(zhù)我們全班的功勞，集體的力量讓我體驗到了成功快樂(lè )。想到我將要和這操場(chǎng)以及可愛(ài)的母校，相伴五年的同學(xué)分別了，我是多么的依依不舍��！

　　走進(jìn)設計新穎獨特的`教學(xué)大樓，我一眼看見(jiàn)了那內嵌式的小花園�；▓@雖沒(méi)有各種名貴的花木，但卻有美麗的茶花、楓樹(shù)。我最喜愛(ài)的就是那兩棵桂花樹(shù)了，每到秋天，它就會(huì )綻放出擁有著(zhù)濃郁香味的花朵�？粗�(zhù)花花草草，我回起了我與同學(xué)在小花園日觀(guān)花、散步一起歡笑，那么的悠閑。想到我將要和花園以及可愛(ài)的母校，相伴五年的同學(xué)分別了，我是多么的難受��！

　　我來(lái)到了三樓，，看到了我的大本營(yíng)五（2）班教室不禁思緒萬(wàn)千。我們這個(gè)班集體的故事數也數不清。教室里，掛著(zhù)我們親手書(shū)寫(xiě)的書(shū)法作品，照片這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴映出了我們同學(xué)的生活。同學(xué)間無(wú)數有趣的小插曲構成了全世界令我難忘的樂(lè )曲。我忘不了考試前夕一起緊張的復習、下課的歡笑、上課的安靜想到我將要和我們的教室以及可愛(ài)的母校，相伴五年的同學(xué)分別了，我是多么的留戀��！

　　絢麗的色彩，交織在母校的天空，各種的回憶很多很多。再見(jiàn)了母校，再見(jiàn)了老師，再見(jiàn)了同學(xué)。這份對母校的留念，對母校的愛(ài)，對母校的回憶，永遠不會(huì )忘，永遠不會(huì )消失

　　六年級:陳晨

再見(jiàn)母校作文 篇9

　　5年時(shí)間一晃而過(guò)，我們從牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩子，變成了滿(mǎn)腹經(jīng)綸的“大學(xué)生”。5年時(shí)間，老師付出了多少辛苦，家長(cháng)付出了多少汗水，才把我們培養出一個(gè)個(gè)“高材生”。再見(jiàn)，母校。今日我們要分開(kāi)，再見(jiàn)母校，今日我們要離別。謝謝你的辛苦培育，我將告別母校上空潔白的云彩。每一個(gè)人的一舉一動(dòng)，都沒(méi)有漏過(guò)母校的眼睛。那雙眼陶冶著(zhù)我的情操，送出一份份關(guān)懷的愛(ài)。我將要離開(kāi)，但我希望留下，我的腦海里總是浮現出好朋友的身影。淚水流過(guò)我的兩腮，愁苦擠滿(mǎn)我的心。

　　在那高大茂盛的廣玉蘭下，我們一起嬉戲，一起玩耍；你還記得嗎？那兩個(gè)高大的籃球架下，曾經(jīng)有過(guò)多少場(chǎng)激烈的比賽，曾經(jīng)有多少人在那里吶喊；你還記得嗎？在那并不大的操場(chǎng)上曾舉行過(guò)多少次令我們難忘的比賽；你還記得嗎？

　　昔日那不太顯眼的小花小草，此刻卻格外艷麗、格外迷人。��！母校的花草，我依戀著(zhù)你們。昔日那陳舊零亂的課桌椅子，此刻卻如此光亮、如此整潔。��！母校的桌椅，我依戀著(zhù)你們。昔日那干凈寬敞的過(guò)道教室，此刻就更加美麗、更加嶄新。��！母校的大樓，我依戀著(zhù)你們。

　　忘不了親愛(ài)的同學(xué)們！忘不了我們朝夕相處的日子，忘不了我們5年來(lái)結下了深厚的友誼。5年來(lái)我們在知識的海洋里奮力拼搏，5年來(lái)我們一起度過(guò)美好的時(shí)光，轉眼間，我們就要分開(kāi)，這時(shí)我們的心情能平靜嗎？記得有一次，我發(fā)水痘，上不了課只好請假。放學(xué)后同學(xué)們紛紛打來(lái)電話(huà)慰問(wèn)我，給我補課，告訴我作業(yè)……這種情同手足的同窗之情使我的心情怎能平靜的呀！

　　忘不了親愛(ài)的'老師們！老師！我們平常在學(xué)校最親的除了同學(xué)就是老師了。老師是多么像園丁��！園丁們對待我們就像對待自己的孩子，不但教我們學(xué)習科學(xué)文化知識，而且教我們做人的道理，把我們一個(gè)個(gè)無(wú)知的孩子教育成一個(gè)個(gè)合格的小學(xué)生。尤其是我們的班主任王老師，為了我們更是嘔心瀝血。

　　告別印滿(mǎn)我們足跡的操場(chǎng)；告別飄揚著(zhù)我們歌聲的小道；告別充滿(mǎn)我們歡笑的教室。這張課桌，這面黑板，讓我再撫摸撫摸吧——告別了；綠色的窗臺，明凈的玻璃窗，讓我們再擦拭擦拭——告別了；那熟悉的旋律，那動(dòng)聽(tīng)的歌聲，讓我們再盡情地歌唱吧——告別了。全班同學(xué)的合影，我一一端詳，每一張臉龐，都貯進(jìn)記憶。

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