（精品）難忘母校作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家整理的難忘母校作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

難忘母校作文 篇1

　　三年前，我們初到這個(gè)山明水秀、風(fēng)光如畫(huà)的學(xué)校，過(guò)著(zhù)與同學(xué)親密無(wú)間的寄宿生活，真是既激動(dòng)又高興��！可惜好景不長(cháng)，當新鮮感很快過(guò)去之后，每天三點(diǎn)一線(xiàn)的單調軌跡朝六晚九的早操晚輔的作息制度和三菜一湯的眾口難調的伙食，使我們心中的單調感和束縛感、思家盼歸的煩燥感就一天天潛滋暗長(cháng)了。

　　幸虧同學(xué)之間，師生之間能夠互相關(guān)愛(ài)、互相幫助、互相扶持，使我們在經(jīng)過(guò)一段不適應之后，又逐漸釋然了。

　　求學(xué)之路是艱苦的、坎坷的，但通過(guò)努力取得進(jìn)步后的幸福感和成功感又是令人自豪的。每當周末回家，父母看到我們生活自理能力越來(lái)越強，身高體重不經(jīng)意間已長(cháng)了好多，學(xué)識和品德與日俱增時(shí)，他們都會(huì )露出欣慰的笑容。于是，一周來(lái)淤積在心里的種種怨懟立刻煙消云散了。

　　星期天晚上的返校雖然有些親情難舍，但第二天早晨醒來(lái)時(shí)，窗外那清新的空氣中鳥(niǎo)兒曼妙的鳴叫聲和藍天綠樹(shù)下醉人的花草的清香又迎來(lái)了新的.一周。我們又開(kāi)始了新的書(shū)山的攀登和學(xué)海的競渡。

　　功課之余的活動(dòng)最令人興奮。無(wú)論是籃球足球乒乓球的愛(ài)好，還是唱歌跳舞朗誦的表演，還是參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)和游覽，都在不斷地增長(cháng)我們的才干，訓練我們的能力，陶冶我們的情操，都是母校留給我們的最美好的記憶。

　　轉眼之間，三年馬上就要過(guò)去了。此時(shí)的我們，在向往高中生活的同時(shí)，又產(chǎn)生了多么纏綿的離情別意。照畢業(yè)相時(shí)，大家的臉上都出現了燦爛的微笑，心里又都產(chǎn)生了不少微妙的惆悵：我的同窗三年的同學(xué)，我的又怨又敬的老師們啊，當九月的秋風(fēng)再起時(shí)，我會(huì )想念你們的。親愛(ài)的曾令我的內心酸甜苦辣百感交集過(guò)的母校啊，下學(xué)期圣誕元旦您一樣會(huì )有晚會(huì )吧？我一定回來(lái)看望您，看望三年來(lái)關(guān)愛(ài)我教導我的恩師。那時(shí)，你是否又會(huì )給我的小師弟小師妹們說(shuō)：“他是剛畢業(yè)出去的，現在在xx高中讀書(shū)，可懂事了！”

難忘母校作文 篇2

　　雖然已在母校待了六年，可一進(jìn)校門(mén)，我竟然很吃驚：這是建小嗎？她何時(shí)變得這樣氣派、壯觀(guān)？離開(kāi)母校一年，變化可真大。走在校門(mén)前的馬路上，只要稍一抬頭，就可以看到兩個(gè)綜合樓之間架著(zhù)一個(gè)“橋梁”，那上面清楚的寫(xiě)著(zhù)“建設街小學(xué)”五個(gè)醒目的大字。校園里剛建成的兩座綜合樓，在20xx年時(shí)已投入使用。為此，母校還多次承辦過(guò)許多大型活動(dòng)。如去年11月的“文化行為現場(chǎng)會(huì )”就在母校舉行。那次會(huì )議是在新二樓的多媒體教室里，可容300多人同時(shí)聽(tīng)講。

　　教學(xué)樓的正面，赫然印著(zhù)八個(gè)鍍金大字，也是母校的校訓——好好學(xué)習，天天向上。走進(jìn)教學(xué)樓，兩旁是展示廳，擺放著(zhù)母校多年來(lái)獲得的榮譽(yù)。再往里走，就可以看到兩旁的墻壁上貼著(zhù)同學(xué)們自己寫(xiě)的格言，還貼著(zhù)同學(xué)們親手畫(huà)的畫(huà)、寫(xiě)的字、剪的紙等。他們的筆跡雖還不是太規范，但他們熱烈追求和平的明天；他們的畫(huà)作雖還稚嫩，卻描繪著(zhù)心中的藍圖。推開(kāi)教室門(mén)，便可以看到墻上貼著(zhù)老師和同學(xué)們共同寫(xiě)的一句句祝福語(yǔ)，以及同學(xué)們的爭章情況，還有圖書(shū)角，植物角等。在教學(xué)樓里，無(wú)處不存在著(zhù)書(shū)香墨氣。

　　漫步在校園中，校園的一點(diǎn)一滴都是那么熟悉，一草一木都是那樣親切。我不知不覺(jué)地來(lái)到了操場(chǎng)上。那長(cháng)160米的塑膠跑道上曾經(jīng)留有我的身影，旁邊的健身器材上也留下了我歡快的`笑聲。校園的四周，都被同學(xué)們用五顏六色的畫(huà)筆繪出了一個(gè)個(gè)五彩繽紛的世界。校園里的大樹(shù)上，鳥(niǎo)兒也曾飛落過(guò)，留給我們歡樂(lè )的笑聲�？梢哉f(shuō)，校園里處處都充滿(mǎn)了鳥(niǎo)語(yǔ)花香，處處都顯得生機勃勃！

　　愿建設的明天更美好！

　　難忘的母�！�4】

　　就要對您揮手告別，我怎么舍得就這樣離去！我要用我的筆、我的心記下這個(gè)家——我的母校。

　　藍藍的天似乎哪兒都一樣，只有校園的天更藍、更美、更亮，只因在這個(gè)美麗的母校里，有我可愛(ài)的同學(xué)，有我慈祥的老師們，有我難忘的回憶……

　　春天，青青的小草、嫩綠的葉子點(diǎn)綴著(zhù)寬闊的操場(chǎng)，清亮的哨聲帶給我們一種期望、一種前進(jìn)的.力量。夏天，蟬鳴伴著(zhù)我們的朗朗書(shū)聲，此起彼伏。秋天，落葉飄飄悠悠地落到了我的作業(yè)本上，提醒我們努力學(xué)習。冬天，飛雪落到了地上，陪我們打起了雪仗、堆起了雪人。

　　母校��！我就要畢業(yè)了，要離開(kāi)您的懷抱，展翅高飛，我不會(huì )忘記您的給予和付出！終有一天，我會(huì )回來(lái)，向您交上一份滿(mǎn)意的人生答卷！

　　難忘母校情【5】

　　當鶯歌燕舞又一次喚醒盎然的綠意；當和煦的春風(fēng)又一次送來(lái)沁心的花香；當這個(gè)屬于沖刺的季節來(lái)臨時(shí)，我懷著(zhù)對母校的感謝，懷著(zhù)對母校的難忘，整裝待發(fā)，即將結束小學(xué)生活。

　　感謝您 ，我的老師！您不僅傳授給我們知識，還是我們最知心的朋友。記得那時(shí)五年級，我在班上名列前茅，內心有點(diǎn)兒驕傲自滿(mǎn)。正應了“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！边@句話(huà)，在摸底考試中，我的.成績(jì)一落千丈，內心一下子跌到了谷底，看著(zhù)同學(xué)們見(jiàn)到卷子后的喜悅，我的淚水也好想不聽(tīng)使喚，奪眶而出，但又怕別人看到，擦干眼淚，強忍著(zhù)。我抬起頭，只見(jiàn)老師和藹的看著(zhù)我，好像在說(shuō)：“別灰心，失敗乃成功之母，振作起來(lái)，迎接美好的明天�！鳖D時(shí)，籠罩在心頭的烏云一掃而空。

　　感謝你，我的同學(xué)！六年來(lái)，我們互幫互助。四年級時(shí)，有一次，天下著(zhù)瓢潑大雨，我站在文具店門(mén)口皺著(zhù)眉頭，望著(zhù)街心。王妍看到我這般焦急，便把雨傘給了我，說(shuō)，她媽媽一會(huì )兒來(lái)接她�？墒堑诙�天她沒(méi)上學(xué)，聽(tīng)別人說(shuō)，她媽媽根本沒(méi)來(lái)接她，她是頂著(zhù)書(shū)包回家的，被大雨淋得發(fā)了燒。當時(shí)，我心里充滿(mǎn)感激之情。

　　感謝您，我的母校！是您給我們學(xué)習玩耍的場(chǎng)所，讓我們歡快自由。今年元旦，我們辦舉辦了一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì )。聯(lián)歡會(huì )上，我們一邊吃著(zhù)美味的蛋糕，一邊欣賞著(zhù)同學(xué)們的精彩表演。整個(gè)班級蕩漾著(zhù)朗朗的笑聲和悠揚的樂(lè )曲聲。

　　今天，我們在校圓里健康成長(cháng)。為了感謝母校，也為了美好的明天吧，我們要勇敢的上路了。此時(shí)此刻，只有這句話(huà)才能表達我的感情；“桃花潭水深千尺，不及我與母校情�！�

難忘母校作文 篇3

　　不久之后，我們就要告別美麗的校園，帶著(zhù)戀戀不舍的深情，跨入新的學(xué)校，開(kāi)始新的學(xué)習生活了。不知道為什么，像嬰兒依賴(lài)母親一樣，對朝夕相處的老師、同學(xué)，是這樣的難舍難分。

　　每天早上來(lái)到學(xué)校，我總能聞到一股學(xué)校特有的味道。早自修開(kāi)始了，每一間教室里都會(huì )傳出充滿(mǎn)墨香的書(shū)聲，同學(xué)們讀得一個(gè)比一個(gè)有精神。都說(shuō)一年之計在于春，一日之計在于晨。早上是讀書(shū)的最佳時(shí)期。

　　大課間活動(dòng)時(shí)，同學(xué)們先做廣播體操“七彩陽(yáng)光”，再跳“兔子舞”，然后做武術(shù)操，接著(zhù)感恩的心手語(yǔ)操，最后大家就開(kāi)始自己活動(dòng)：有打羽毛球的，有跳繩的，也有打籃球的，還有打乒乓球的'……同學(xué)們玩的熱火朝天，汗流浹背。

　　上課了，一堂別具趣味的數學(xué)課，一堂別開(kāi)生面的語(yǔ)文課，一堂活潑有趣的英語(yǔ)課堂……同學(xué)們都上的很開(kāi)心。

　　午睡時(shí)，全校鴉雀無(wú)聲，偶爾聽(tīng)見(jiàn)老師在批改作業(yè)、備課時(shí)翻書(shū)的聲音。睡熟著(zhù)的孩子們多么可愛(ài)��！他們準備著(zhù)醒了好好上下午的課呢！那時(shí)候的校園是多么靜謐而安詳。

　　同學(xué)們最喜歡上的課就是體育課，老師一叫我們自由活動(dòng)，男同學(xué)差不多去打籃球和打乒乓球了，女生就跳繩、打羽毛球、跑步……剎時(shí)間，歡聲笑語(yǔ)便充滿(mǎn)了整個(gè)操場(chǎng)。

　　現在回憶這些校園生活，感覺(jué)是多么美好。馬上就要離開(kāi)母校了，對這個(gè)學(xué)校真的很留戀。

　　我多么不愿意離開(kāi)這兒，不想離開(kāi)親愛(ài)的母校！希望時(shí)間停留在這一刻，不要走遠。

難忘母校作文 篇4

　　悠悠五年，似云煙，一觸即破；似紅茶，喝過(guò)后嘴里仍留有淡淡的余香；似夢(mèng)境，終究有要醒的一天，但不能忘的

　　便是那比天高，比海深的悠悠母校情，畢竟，我們在這里也有五年之久了。

　　難以相信，在我們還是懵懂的孩子時(shí)，就有這里為我們撐起一片碧海藍天；難以忘卻，那如夢(mèng)初醒般的一聲聲問(wèn)候，一杯杯熱水；難以想象

　　我們很快就要分別；難以忘卻‘那即將來(lái)到的一句句“再見(jiàn)”。

　　從小，就在這里成長(cháng)，從小就在這里歡歌嘹唱，在這兒的故事猶如漫天的繁星，在這兒的記憶好似汪洋的大海。

　　記得，在藤蔓織起的長(cháng)廊里，那纏繞指間的蝴蝶，那人工草坪上同學(xué)們踢球的矯健身影，那與別人班的拔河比賽，那難受時(shí)，同學(xué)們的一句句問(wèn)候。

　　懷念，過(guò)去傻傻的，無(wú)顧慮的游戲，而現在，知道要離別，大家都各懷心事，喜歡在春天時(shí)看校園里的花兒，總會(huì )覺(jué)得羨慕，它們可以永遠呆在這兒啊

　　看見(jiàn)那枝繁葉茂的老樹(shù)，又不知從和而來(lái)的`傷感，也許離別了，就再也看不到了呢。

　　情誼無(wú)價(jià)，母校的情誼更是珍貴，悠悠母校情，滴滴似水恩，將會(huì )成為你我心中一個(gè)永恒的鳴奏曲，此時(shí)此刻，我又想起了那曾幾何時(shí)讓我們漸漸淡忘的歌曲來(lái)：

　　總是要等到睡覺(jué)前才知道,功課只做了一點(diǎn)點(diǎn)

　　總是要等到考試后才知道,該念的書(shū)都沒(méi)有念

　　一寸光陰一寸金,老師說(shuō)過(guò)寸金難買(mǎi)寸光陰

　　一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊的童年

　　今天我以西小為榮，明天西小以我為榮，同學(xué)們，請讓我們牢記，不要辜負了這悠悠母校情��！

　　走吧，走吧，人總要學(xué)會(huì )自己長(cháng)大……

　　過(guò)去的種種，請讓我們永遠銘記，銘記這刻骨銘心的難忘母校情。

　　母校，在你花開(kāi)樹(shù)綠時(shí)請永遠記得我們，想你的我們，即將畢業(yè)的我們。

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