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感謝母校作文(匯總15篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的感謝母校作文,希望能夠幫助到大家。
感謝母校作文1
從入學(xué)到現在,我身邊的這棵槐樹(shù)已增添了六個(gè)年輪,每一個(gè)年輪都繪聲繪色地記錄著(zhù)我六年的小學(xué)生活。作為一個(gè)即將離開(kāi)母校踏入新學(xué)校大門(mén)的學(xué)生,我感謝母校,感激老師和同學(xué)六年來(lái)對我的關(guān)心教育和幫助。
我記得,那是班主任馬老師剛調來(lái)時(shí)給我們上的第一節語(yǔ)文課。老師剛踏進(jìn)教室門(mén)時(shí),全班同學(xué)鼓掌歡迎。老師和藹可親地跟我們打招呼,開(kāi)始上課了,老師娓娓動(dòng)聽(tīng)地講著(zhù)故事,而我卻在開(kāi)小差!澳俏煌瑢W(xué),你來(lái)回答!”新班主任第一個(gè)提問(wèn)我。因為沒(méi)有認真聽(tīng)講,所以我有點(diǎn)兒不知所措!澳俏煌瑢W(xué),就是你,請回答這個(gè)問(wèn)題!”教師重復著(zhù)問(wèn)題!拔摇摇崩蠋熞苍S看出了我的心思,便揮手讓我坐下,請其他同學(xué)回答。我開(kāi)始認真聽(tīng)了,老師又一次提問(wèn)了我!斑@道題……”面對這種情況我還是有點(diǎn)兒畏懼,就在這時(shí),老師對我點(diǎn)點(diǎn)頭向我投來(lái)了鼓勵的目光,我鼓足勇氣,回答了出來(lái),下課后,同學(xué)們七嘴八舌的議論了起來(lái),“這道題馬雯嘉怎么回答上來(lái)?”那個(gè)題很難啊……啊,老師,現在回想起來(lái)您真的好偉大啊,您的目光將會(huì )成為我生命中最美麗的一道孤線(xiàn)。
當我走近花壇時(shí),里面白的、黃的、紅的好像都在揮手和我告別。透過(guò)花壇,我看到了一切——辛勤的園丁正在修剪祖國的花朵‘黑板上的粉筆灰已染白了老師的青發(fā);作業(yè)本上的'勾勾叉叉傾注著(zhù)老師所有的心血。
母校,誰(shuí)也說(shuō)不清您為祖國培養了多少人才,老師誰(shuí)也數不清您為了學(xué)生眼角增添了多少皺紋,您的哺育恩情,我們永遠銘記在心。感謝您,敬愛(ài)的母校,在您的懷抱里,我們多無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟;從膽小變得勇敢。今天,我們?yōu)槟湴,明天,您一定因我們而光榮。感謝您,敬愛(ài)的老師,是您教會(huì )我們做人的道理,為我們開(kāi)啟智慧的門(mén)窗!罢l(shuí)言寸草心,報得三春暉”,您的哺育恩情,將永遠銘刻在我們的心中。感謝你,親愛(ài)的同學(xué),讓我們彼此都把友誼的種子播在心田。
在朝夕相處中,我們一道成長(cháng),請記住我們在一起的每一個(gè)日日夜夜,讓友情地久天長(cháng)。
感謝母校作文2
清晨六點(diǎn)伴隨著(zhù)學(xué)校的鐘聲起床。走進(jìn)校園鼻尖飄來(lái)陣陣花香,耳邊傳來(lái)朗朗讀書(shū)聲,放眼望去學(xué)校一片青蔥翠綠。
經(jīng)過(guò)歷史的沖刷,我們的學(xué)校不僅沒(méi)有變得越來(lái)越蕭瑟反而愈發(fā)的繁榮。隨著(zhù)一批批學(xué)生的畢業(yè)離校,也有源源不斷的新活力注入,很榮幸我也能成為這其中的一員,感受著(zhù)學(xué)校的氛圍。每天在老師的辛勤教導下學(xué)習,和同學(xué)們的玩鬧中度過(guò)愉快的`一天。時(shí)光荏苒,白馬過(guò)隙。轉眼間我就度過(guò)了高中的兩年,仿佛入學(xué)的激動(dòng)還在昨天,沒(méi)想到我也即將踏入那個(gè)被人人稱(chēng)作為黎明前的黑暗的高三。似乎這快節奏的生活讓我忽略了校園的美好,鮮紅的跑道,翠綠的操場(chǎng),還有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的螺絲山。俗話(huà)說(shuō)得好,大自然從不缺少美,只是缺少發(fā)現美的眼睛。作為壽中的一員,我們怎么能忽略她的美呢?所以在空閑的時(shí)候,約上自己的小伙伴們,找一找曾經(jīng)被你們落下的美好。
高中是我們這一生中都難以忘懷的人生階段,而在高中所得到的教育也會(huì )影響你的一生。壽中的校風(fēng):“團結求實(shí),艱苦奮斗”。它使我們養成了優(yōu)良的作風(fēng)。壽中的校訓:“勤勤懇懇做事,和和美美做人”。這十二個(gè)字雖然簡(jiǎn)短,但它卻指導了我們今后的人生。每個(gè)學(xué)校都有每個(gè)學(xué)校的校風(fēng)和校訓,雖然都不盡相同,但學(xué)校對于學(xué)生的期望都是一致的。希望我們可以像校歌所說(shuō)的那樣“讓優(yōu)良的校風(fēng)大發(fā)揚,讓壽中的明天更錦繡”。希望通過(guò)我們的努力可以讓壽中的明天更輝煌更錦繡。
今年是我們壽中母親的八十歲生日,很開(kāi)心這么一個(gè)大生日我們可以一起為她慶祝,也很難得,畢竟我們還在學(xué)校,可以為學(xué)校的布置出一份力,可以一起分享喜悅。我想這應該是一個(gè)很難忘的生日吧,芊芊學(xué)子為她祝福,也為了這個(gè)大家庭的包容性而感嘆。來(lái)自各地的學(xué)生都在這里學(xué)習,不同的生活習慣,不同的飲食習慣,并沒(méi)有造成大家的困擾。而這應該也離不開(kāi)我們這個(gè)大家庭的家長(cháng)們——辛勤教育我們的老師。
謝謝您親愛(ài)的老師,謝謝您親愛(ài)的壽中。今天我以在壽中學(xué)習為榮,明天壽中以有我為榮!
感謝母校作文3
感恩母校放飛理想 如果你要問(wèn)我世上最難忘的是什么?我會(huì )毫不猶豫地說(shuō):母校!如果你要問(wèn)我世上最偉大的是什么?我會(huì )自豪地說(shuō):母校!如果你要問(wèn)我世上最令人懷念的是什么?我還是會(huì )說(shuō):母校!
五年的小學(xué)生涯過(guò)已經(jīng)結束了!雖然我離開(kāi)了祥發(fā),但是生活了五年的校園,真的已經(jīng)有割舍不下的感情,喜歡母校的學(xué)習氛圍,喜歡母校漂亮的校園,喜歡母校的老師,還有留在母校的腳步,每一個(gè)角落都有自己的腳印,有著(zhù)自己美好的'回憶。真的是舍不得離開(kāi)我呆了五年的校園。是她讓我感受到了家以外的關(guān)懷與溫暖。
敬愛(ài)的母校,時(shí)光如同白駒過(guò)隙,一眨眼的功夫,我就小學(xué)畢業(yè)了,回顧五年的小學(xué)生活,酸甜苦辣一應俱全。五年的小學(xué)生活如同一本承載著(zhù)我高興、傷心的相冊。母校的老師、同學(xué)、一草一木,都將成為這本翻不厭的相冊中永恒的回憶。翻開(kāi)這本相冊,我對母校的眷戀之情就油然而生。
敬愛(ài)的老師,是您引領(lǐng)著(zhù)我走向知識的殿堂;是您,帶領(lǐng)著(zhù)我們遨游在知識的海洋里;是您,和我們一起挖掘知識的金山!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蹦鷤兌际谴盒Q,為我們無(wú)怨無(wú)悔地付出全部而不圖任何回報。老師,我永遠忘不了您的諄諄教誨,忘不了您慈祥的面龐,忘不了您為我們操心的日日夜夜,忘不了您為我們嘔心瀝血的一點(diǎn)一滴……老師,您默默無(wú)聞地在自己的崗位上奮斗,培育了祖國的花朵。您是月光,您是孺子牛,您是陽(yáng)光……老師,我即將小學(xué)畢業(yè),懷著(zhù)對您的深深眷念,我要說(shuō)一聲:“謝謝您,老師!”
親愛(ài)的朋友們,在五年的小學(xué)生活中,我們一起進(jìn)步,一起成長(cháng),一起歡笑,一起流淚。因為有了你們,我的生活更精彩,也更充實(shí)了。也許我們會(huì )就此分開(kāi),但不要傷心,因為“海內存知己,天涯若比鄰!蔽覀兊拿篮糜亚,就像鮮花朵朵,無(wú)時(shí)無(wú)刻都散發(fā)著(zhù)芬芳。我要送你們一句話(huà)——“有志者,事竟成!鼻懊娴穆凡粫(huì )一直都是平坦的,相信自己,勇于拼搏,我們都會(huì )前程似錦的。
寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),我的熱淚已不知不覺(jué)的流了下來(lái)。是!五年的情誼,真的難舍難分!朋友,請珍重!老師,請祝福!母校,請放心!我們會(huì )騰飛、我們會(huì )奮發(fā)。藍天獻給白云,長(cháng)路獻給遠方。這一顆感恩的心,將會(huì )化成動(dòng)力,指引我向前,我會(huì )用我的成功感恩母校。
感謝母校作文4
日月如梭,光陰似箭,我們即將度過(guò)六年難忘的小學(xué)生活,母校的一草一木和美麗的容顏已經(jīng)刻在我們的心間;厥走^(guò)往,母校為我們的成長(cháng)幫助了許多,也記錄了許多。六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,過(guò)去的回憶,如同一部部記錄片,美麗而富有詩(shī)意。
從單純的兒童到懂事的少年,勤勞的園丁們已經(jīng)為我們撐起一片寧靜的藍天,讓我們從幼小的樹(shù)苗成長(cháng)為一棵棵茁壯小樹(shù)。六年來(lái),我們從一只不懂事的小鵝,漸漸長(cháng)大為美麗的白天鵝,依靠強勁的翅膀,在天空中自由地飛翔。如今,我們即將告別親愛(ài)的老師和同學(xué)們,象蒲公英一樣,各自去尋找另一片更廣闊的天空。母校教我們深深地懂得,依然要懷著(zhù)一顆感恩、熱情的心,無(wú)畏地踏入未來(lái)之路,即使有再多的艱難,也阻撓不了我們前進(jìn)的步伐,阻擋不了我們努力奮斗的理想和目標。老師,您是神圣的播種者,美麗的耕耘者,是您用明媚的陽(yáng)光普照我們,用甘美的雨露滋潤我們,用愛(ài)心照料我們,為我們澆水,施肥,才使得我們如桃李開(kāi)滿(mǎn)天下,換來(lái)姹紫嫣紅,繁花錦簇的春色滿(mǎn)園。
親愛(ài)的朋友,多么神圣而美好的字眼!如若不是母校,我們又怎么能結識這么多的知心朋友?六年的.朝朝暮暮,在這個(gè)大家庭里,我們共呼吸,歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨,大家互相幫助,團結友愛(ài),其樂(lè )融融,無(wú)論誰(shuí)有困難,同學(xué)們都會(huì )鼎力相助,幫他解決困難。我們在六年時(shí)間里譜寫(xiě)最真摯的人間真情!
感謝您,我的母校!是您贈予我淵博的知識,是您為我照亮前方的道路,是您讓我嘗到友情的甘露;貞浧鹈刻煸缟祥_(kāi)始,我們的腳步奔跑在校園小徑,歡聲笑語(yǔ)回蕩在清香淡雅的花壇,一張張笑臉燦爛如花,操場(chǎng)上一個(gè)個(gè)身影箭步如飛……這些,不都是們珍藏在母校的最珍貴寶藏嗎?母校的每一個(gè)角落,都凝聚著(zhù)師生愛(ài),朋友情,彌漫著(zhù)我們我的喜悅,綻放著(zhù)我們的笑顏,這是母校贈予我們最好的禮物,感謝您--我的母校!您就像一條耀眼燦爛的星河,刻畫(huà)著(zhù)我們閃閃發(fā)光的夢(mèng)。無(wú)憂(yōu)的童年有您的熏陶和培育,我們永遠無(wú)悔!母校,我為您驕傲!
誰(shuí)言寸草心,報得三春暉。母校贈予我們這么多,我們能做的,就是要把自己最棒的一面展示給母校,給母校留下最完滿(mǎn)美好的印象——朝氣蓬勃的個(gè)性,精神抖擻的斗志,鍥而不舍的精神。我們一定要發(fā)奮努力,為母校爭光,為母校的榮譽(yù)獻出最豐碩的回報。
感謝母校作文5
感謝您,母校!在這五年里我品嘗了酸甜苦辣的事,這使我永遠不會(huì )忘記你——我美麗的母校!
走進(jìn)校門(mén),來(lái)到小花園。放眼望去,有郁郁蔥蔥的樹(shù)木和五彩繽紛的花朵。我走進(jìn)亭子,略作休息,觀(guān)賞著(zhù)眼前的一切,仿佛看見(jiàn)學(xué)校老師們正在辛勤栽培這些花木幼苗。在他們流了大量汗水和花了大量精力后,小花園才會(huì )變得生機勃勃,春意盎然。我們也如同這些花木在老師們五年的精心培養下,茁壯成長(cháng),一批批走出校門(mén),奔向心儀的中學(xué)!老師,再見(jiàn)了。感謝您五年來(lái)對我的諄諄教誨,使我從一個(gè)幼稚的頑童成為一個(gè)知書(shū)達理的少年,這都多虧了你們。老師們,我愛(ài)您!
我起身,向左轉,筆直走了十來(lái)米,便是操場(chǎng)。我看見(jiàn)同學(xué)們正在籃球比賽,個(gè)個(gè)都勇猛地搶著(zhù)球,投著(zhù)籃,為自己隊伍加分賣(mài)力。突然,從我腦海中浮現出曾經(jīng)我們訓練、比賽的`情景,我們幾乎每節課都和一班比賽,一節課打六場(chǎng)比賽,最后我們每個(gè)都累得氣喘吁吁、汗流浹背,但我們依然積極地參與比賽訓練。比賽期間,我們過(guò)五關(guān)斬六將,打敗了很多班級,最后與xx班一決勝負。在這最后關(guān)鍵時(shí)刻,主力隊員個(gè)個(gè)奮勇拼搏使出全身精力和球技,踢、搶?zhuān)瑳Q不錯過(guò)任何機會(huì ),把每個(gè)觀(guān)看同學(xué)的心都吊到了嗓子眼上,大家目不轉睛凝視著(zhù)整個(gè)賽場(chǎng)。拉拉隊也在吶喊助威,聲勢力竭地叫喊著(zhù):“加油!加油!…”鼓舞著(zhù)每一個(gè)球員。整個(gè)賽場(chǎng)沸騰了!最終xx班還是留下了遺憾,沒(méi)有拿到冠軍。不過(guò),我們盡力了,重在參與,同時(shí)也讓大家看到了同學(xué)是多么團結,為了班級的榮譽(yù)齊心協(xié)力,太棒了!母校呀,我愛(ài)您。我們不知在您這兒參加過(guò)多少活動(dòng)了,無(wú)論是體育比賽,還是藝術(shù)歌舞類(lèi)比賽,都使我們變得更加團結,更有團隊精神。
再往左走,沿著(zhù)樓梯上去,到了教室,一眼望去是一排豐富多彩的黑板報,我不禁想到:這美麗的黑板報不就是我們每一位同學(xué)合作、精心設計出來(lái)的嗎?同學(xué)們?yōu)榱税堰@塊小天地辦得多姿多彩,辦得更有特色,為班級增添榮譽(yù),我們在老師的帶領(lǐng)下,大家絞盡腦汁,花費了不少心血。這是集體的光榮。
再見(jiàn)了,母校!我們即將要離開(kāi)您的懷抱,我會(huì )想念您的!等我以后取得了更大的成績(jì),我會(huì )來(lái)向您匯報的,再見(jiàn)了!
感謝母校作文6
不知不覺(jué),我已渡過(guò)了僑中的三年高中生活。如今,我將離別母校,心中留下的,是一份不舍,一份感激。
回憶起我的母校,心中總有一種莫名的親切。這是一所溫馨舒適的學(xué)校,是一所學(xué)風(fēng)淳樸的學(xué)校,是一所激情蕩漾的學(xué)!
還記得剛進(jìn)入僑中,一直在家中嬌生慣養的我面對全新的生活近乎崩潰。一切似乎變得一塌糊涂,與室友間的矛盾不斷,學(xué)習成績(jì)不斷下滑。一直受到家庭庇護的我第一次受到如此沉重的打擊,而這打擊,卻是僑中寶貴的饋贈。伴隨著(zhù)這沉重的打擊,僑中教給我的,是一份堅強與獨立。
僑中教會(huì )我的,是面對困難時(shí)的執著(zhù),是對待紀律時(shí)的嚴肅,是與人共處時(shí)的包容,是遨游學(xué)海時(shí)的.不倦……
仍記得老師教導我時(shí)語(yǔ)氣中充斥的溫和與耐心,仍記得老師與我談心時(shí)臉上洋溢的愉快與慈愛(ài)。老師的無(wú)私讓離家住校的我感受著(zhù)如家一般的溫暖。
記得高考前夕的晚上,我的喉嚨有一點(diǎn)發(fā)炎。當時(shí)老師到宿舍里關(guān)心我們,知道我生病了,二話(huà)不說(shuō),把手背放在我的額頭,良久,才說(shuō):還好,沒(méi)發(fā)燒,但要去校醫那里開(kāi)點(diǎn)藥;蛟S老師已經(jīng)無(wú)數次對學(xué)生說(shuō)過(guò)這樣的話(huà),做過(guò)這樣的動(dòng)作,但老師給我的溫暖,我將終生難忘。
鐵一般的紀律與老師那無(wú)私的愛(ài),給了我一份歸屬感。讓我深刻地感受到,我是華僑中學(xué)這個(gè)大家庭的一員。
在這個(gè)大家庭里,我與同學(xué)們一起享受著(zhù)僑中給與我們的快樂(lè )。我們一起在學(xué)校的花圃邊讀書(shū),一起在操場(chǎng)上打球,一起在宿舍里唱歌,沉浸在這和諧的氣氛之中,我們茁壯成長(cháng)。
漸漸地,我們消除了那一份未經(jīng)風(fēng)雨的稚氣;漸漸地,我們學(xué)會(huì )了從多個(gè)角度來(lái)看待身邊的人與事;漸漸地,我們掌握了武裝自己的知識武器;漸漸地,我們積蓄了邁向人生下一個(gè)旅程的力量……
三年的生活,僑中給了我太多太多。而今,我將踏上人生的另一段旅途,耳邊還回響著(zhù)入學(xué)時(shí)的誓言:今日我以?xún)S中為豪,他日僑中以我為傲。
是的,唯有奮發(fā)向上,學(xué)有所成,回報社會(huì ),才能報答僑中給予我的一切。
在這臨行之際,請讓我說(shuō)一句:感謝你,我的母校!
感謝母校作文7
時(shí)光如梭,歲月如歌。小學(xué)的學(xué)校生活轉眼間就過(guò)去了。我們即將畢業(yè),在離開(kāi)母校的時(shí)刻,我心中充滿(mǎn)了留戀。再回首,母校的一草一木是那樣熟悉;再回首,母校的一磚一瓦是那樣親切……
感謝您,我親愛(ài)的母校!回想起兒時(shí)的我,第一次來(lái)上學(xué),每每跨進(jìn)校園的大門(mén),心中總會(huì )有一絲絲的'不情愿;每每看見(jiàn)老師,心中總有一絲絲恐懼;每每看著(zhù)校園的景物,心中總有一絲絲的陌生……如今,我已在校園里度過(guò)了六年,每每想起校園,心中總有一絲絲愛(ài)慕;每每想起老師,心中總有一絲絲的親切;每每想起同學(xué),心中總有一絲絲甜蜜……!我親愛(ài)的母校,感謝您!還記得六年級上冊的陽(yáng)光體育活動(dòng),我們是拔河比賽,只聽(tīng)見(jiàn)裁判員一聲哨響,拔河比賽開(kāi)始了,比賽隊員們使出吃奶的勁兒,個(gè)個(gè)都不甘示弱,都想勝利。拉拉隊們不停地為比賽隊員們加油,比賽隊員們聽(tīng)到了拉拉隊的加油聲,更加用心,使勁向后拉,臉都憋得通紅,拉拉隊大聲地叫著(zhù):“加油,加油……!辈賵(chǎng)上,震耳欲聾地叫喊聲,水泄不通的人,形成了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。經(jīng)過(guò)努力,我們班獲得了“第三名”,雖然只是第二名但是這是經(jīng)過(guò)我們地努力得來(lái)的,所以我們很開(kāi)心!
謝謝您,我敬愛(ài)的老師!是您,將無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室;是您,為我們傳授知識,講述人生的意義;是您,告訴我們做人的準則和基本的道德觀(guān)……當我們都進(jìn)入夢(mèng)鄉,而您卻還在燈下為我們批改卷子、修改作文,那一條條紅線(xiàn)、那一個(gè)個(gè)紅圈、那一把把紅叉,無(wú)不是您那鮮紅的心血。這六年來(lái)您給予了我們多少關(guān)愛(ài)?老師,您不是我們的母親,卻勝似母親,我們將永遠不會(huì )忘記您!記得有一次,因為掃地,我和同學(xué)們吵了起來(lái),接著(zhù)他們去告狀,要去撤掉我的勞動(dòng)委員,可您卻并沒(méi)有撤掉,反而還跟他們說(shuō):“她這樣對你們是對你們好,也是對班集體好,如果她不嚴格,我們班怎么會(huì )獲得‘流動(dòng)紅旗’呢?”同學(xué)們聽(tīng)了還是很不服氣,說(shuō)不行,不公平,而您卻對著(zhù)我說(shuō):“不管他們,老師永遠站在你這邊,永遠支持您!”聽(tīng)了您的話(huà)后,我十分感動(dòng)。謝謝您,我親愛(ài)的老師,我將永遠不會(huì )忘記您以及您的諄諄教導,無(wú)論我們將來(lái)走得多遠,飛得多高,您永遠是我們心靈里溫馨的港灣!
敬愛(ài)的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。
親愛(ài)的母校,感激您,為我們揚起遠航的風(fēng)帆。
讓我們用輝煌的成就來(lái)報答我們偉大的母校和老師!讓母校、讓老師因為我們而自豪!
感謝母校作文8
母校像一棵參天大樹(shù),我們則是樹(shù)上的鳥(niǎo)兒,在母校的懷抱中成長(cháng)、嬉戲。日月如梭,白駒過(guò)隙,雛鳥(niǎo)也有離開(kāi)大樹(shù),離開(kāi)母親懷抱的那一天,向著(zhù)更高更遠的天空飛去。還有一個(gè)多月時(shí)間,我們就要離開(kāi)母校,踏上新的人生征程,我依依不舍。
難忘母校的守謙亭。在校園綠草如茵,繁花似錦的綠化帶中,矗立著(zhù)一座小亭子,它便是守謙亭了,守謙亭是一個(gè)正六邊形的亭子,金色的琉璃瓦在陽(yáng)光的照射下,閃閃發(fā)光。六條邊上畫(huà)著(zhù)各種圖案,頂上的雙龍在戲珠最為顯眼,水龍和火龍互相僵持,似乎都想要那一顆大寶珠,誰(shuí)也不讓誰(shuí),守謙亭不僅外觀(guān)精美,還承載了我們滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶。每次放學(xué),若還早,我們便會(huì )不約而同地來(lái)到這里聚集,寫(xiě)作業(yè)、聊聊天,偶爾還會(huì )玩游戲,聞著(zhù)陣陣清香,聽(tīng)著(zhù)聲聲?shū)B(niǎo)鳴,真是心曠神怡!
難忘母校的老師。他們有的教語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ),有的教科學(xué)、體育、美術(shù)……但不管他們教什么,是什么職位,他們都有一個(gè)共同點(diǎn),那就是全心全意教學(xué)生,我最難忘的我們班主任肖老師,她的課講得極好,讓人不由自主便沉醉于其中,記得我們學(xué)《老人與海鷗》這一課時(shí),老師給我們介紹主人公,讀著(zhù)讀著(zhù),老師的`聲音哽咽了,眼圈也紅了,也許是受她的影響,我們全班都被這位老人感動(dòng)了。上課時(shí),老師雖然對我們很?chē),可下課卻像換了個(gè)人似的,與我們談笑風(fēng)生。!老師,您就是樹(shù)根,汲取大地的營(yíng)養給我們;您就是蠟燭,燃燒自己,照亮我們;您就像園丁,悉心培育祖國的花朵……
難忘母校的同學(xué),我們班的同學(xué)各有所長(cháng),我們團結友愛(ài),是一個(gè)大家庭,這個(gè)“家”中有“大好人”的劉┭!皩W(xué)霸”楊涵宇,“大班長(cháng)”段小翔,有“舞后”蔣文萱……聽(tīng)著(zhù)熟悉的笑聲定是田芯竹的了,小田正在講笑話(huà),可講了一半,她自己卻忍不住笑了,含含糊糊聽(tīng)不清,“聽(tīng)眾”們雖然沒(méi)聽(tīng)清,但她那摩性的笑聲感染著(zhù)他們,都哈哈大笑,“五角”、“一塊”、“五角”……這是怎么了呢?原來(lái)是段宴和易鈺涵這對“歡喜冤家”在討價(jià)還價(jià)……面對這一群好笑、好玩的同學(xué),是你,你會(huì )舍得嗎?
難忘母校的升旗臺,難忘母校的小樹(shù)林,難忘……
感謝母校,感謝母校培育了我們,給我們的童年增添了許多美好的回憶,我們這不會(huì )讓母校失望,今天,我以二小為榮,明天,二小以我為榮!
感謝母校作文9
五年前,我還是一個(gè)稚氣未脫的孩子,而如今,我即將邁入中學(xué)大門(mén)時(shí)已是一個(gè)朝氣蓬勃的少年。親愛(ài)的母校,這五年中離不開(kāi)您的栽培,離不開(kāi)您的教導。
走到校園門(mén)口,灰色的鐵質(zhì)拱門(mén)前方有個(gè)小花園,花園中的亭子旁盛開(kāi)著(zhù)美麗的鮮花,旁邊的塑像凝視著(zhù)我,有兩棵參天大樹(shù)想遮陽(yáng)傘遮擋陽(yáng)光。在小學(xué)中,我幾乎天天在這里玩耍。感謝親愛(ài)的母校為我們提供這么幽靜的花園!!這里使我們的學(xué)習生活變得多姿多彩;使我們更加歡樂(lè );使我們疲憊的身心得到了放松。我愛(ài)母校,也愛(ài)花園里的一草一木。
穿過(guò)塑膠跑道,向前走大約20米,就來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)兩旁各有一個(gè)籃球場(chǎng),右手邊還有一個(gè)升旗臺,旁邊的一草一木好像微笑著(zhù)襯托著(zhù)神圣的升旗臺。我看見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)在打籃球,滿(mǎn)臉通紅,汗如雨下,一雙眼睛全神貫注,腦海里浮現出了五年級的一次足球比賽,那一場(chǎng)比賽大家都很團結。當球滾到前鋒腳下,對方的.后衛兩人圍著(zhù)他,前鋒眼看自己腳下的球要丟失了,他急得團團轉,像熱鍋上的螞蟻。只見(jiàn)小劉前鋒從另一邊跑來(lái)幫助他。他從空隙里鉆了進(jìn)去。他神情嚴肅認真,緊盯著(zhù)足球,生怕足球被搶走了。他努力擋著(zhù)對手兩個(gè)后衛,另一個(gè)前鋒沖了出去,小劉前鋒還摔了一跤。然后,小潘中鋒向前鋒使了個(gè)眼神,前鋒傳球給中鋒,當她正要射門(mén)時(shí),冷不丁地回傳,前鋒大力射門(mén)。進(jìn)球了,我們的默契是我們獲勝的關(guān)鍵。原來(lái),團結就是力量,我們平日里吵吵鬧鬧的同學(xué),在足球比賽里增強了凝聚力,同學(xué)們擰成了一股繩,F在同學(xué)們都很不舍,相處了五年,現在相處的時(shí)間只有最后兩周。再見(jiàn)了同學(xué)們,我們即將各奔東西!我會(huì )永遠記住你們的!我們一天天玩耍的場(chǎng)景我歷歷在目,我愛(ài)你們,同學(xué)們,我們真摯的友誼一定會(huì )地久天長(cháng),永遠存在于我們心中。
離開(kāi)操場(chǎng),走過(guò)小道,走上樓梯到四樓,第二間教室就是我們的教室。瞧!班級里有幾盆美麗的盆栽,豐富多彩的黑板報也格外顯眼,一面流動(dòng)紅旗掛在外面是我們的驕傲。我看到黑板上那娟秀的字跡。!親愛(ài)的老師,您用筆挺的姿勢為我們上課,夏天滿(mǎn)頭大汗,您還像一位辛勤的園丁教書(shū)育人,您整天改本子卻沒(méi)時(shí)間停下來(lái)喝一口水這些我都記在心里。我愛(ài)您老師!我進(jìn)入了好中學(xué)離不開(kāi)您的諄諄教誨!我以后一定會(huì )常來(lái)看您的!
!美麗的母校!我對您有許多不舍,感謝您,母校!我即將畢業(yè),升入中學(xué),我也會(huì )來(lái)這里重溫往事!您為我打下了堅實(shí)的基礎,親愛(ài)的母校,我會(huì )把這個(gè)熟悉而又溫暖的名字銘記在心的!
感謝母校作文10
三年的時(shí)光轉瞬即逝,在這三年里,我結識了不少朋友,也經(jīng)歷了許多有趣的事,這三年的大學(xué)生活為我的學(xué)業(yè)路畫(huà)下了完美的句號。
我仿佛還能看到初入校園那個(gè)迷茫的我,帶著(zhù)幾分幼稚與不成熟,不敢與人打交道,也不敢一個(gè)人出去玩。幸好大學(xué)遇見(jiàn)的室友都是些非常不錯的人,盡管來(lái)自四面八方,有著(zhù)相差極大的性格,在經(jīng)過(guò)不少的摩擦碰撞后我們還是坦然接受了對方。我們時(shí)長(cháng)結伴去上課,去食堂,去外面玩,也會(huì )一起去參加一些學(xué)校比賽,為了比賽到處找場(chǎng)地練習,一起大汗淋漓的練習,最后一起躺在地上,這些事情現在還讓我記憶猶新,以后大概也不會(huì )忘記。
學(xué)校最讓我難以忘記的還是要屬食堂,我去過(guò)幾個(gè)朋友的學(xué)校,當然也去食堂蹭了飯,那頓飯讓我蠻失望的。食堂的飯菜種類(lèi)少但價(jià)格昂貴,而且味道也比較單一,重點(diǎn)是食堂的阿姨打飯時(shí)還喜歡手抖,在這樣的對比下,我越發(fā)懷念我們學(xué)校的食堂。我有一個(gè)善于用溝通結交朋友的室友,她這方面的能力讓我瞠目結舌,不知道通過(guò)什么樣的方法,她與食堂一個(gè)阿姨的.關(guān)系變得特別好,那個(gè)阿姨會(huì )告訴她哪里的菜比較好吃,有時(shí)甚至還會(huì )給她帶一些家鄉的菜,連帶著(zhù)和她一起去食堂的我,每次碗里都會(huì )有著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一大碗的飯菜。
我們學(xué)校還有一個(gè)非常好看的地方,在去往食堂的道路和通往校外道路的交匯處,有著(zhù)一座音樂(lè )噴泉,一到夜晚,那里總是不缺人。除了學(xué)校的同學(xué)外,還有帶著(zhù)小孩來(lái)游玩的老人,噴泉隨著(zhù)音樂(lè )的起伏而變換。有時(shí)就是一道道筆直的水柱,有時(shí)噴出水柱會(huì )在空中拐個(gè)小彎回到地面上,形成一道道拱門(mén),然后小孩就會(huì )從那道拱門(mén)里穿過(guò)去,有的小孩走的慢,還沒(méi)來(lái)得及走過(guò)去,由水組成的拱門(mén)就已經(jīng)緩緩落下,這些小孩被噴泉的水打濕發(fā)出一陣陣尖叫,周遭的人就跟著(zhù)起哄,露出爽朗的笑容。
在母校發(fā)生的這些事,有歡樂(lè )有悲傷,還有令我感到羞愧的,對母校的印象全部由這些事組成,無(wú)論是好的還是不好的,如今全部都成為了過(guò)往,無(wú)論回憶起什么,我想我的臉上都會(huì )帶著(zhù)懷念的笑容。
感謝母校作文11
魚(yú)兒感謝小河,讓它在水中自由自在地游逛;鳥(niǎo)兒感謝天空,讓它在空中自由的翱翔;花草樹(shù)木感謝陽(yáng)光和雨露,讓它在大地上茁壯成長(cháng);而我最要感謝的是我的母校,讓我學(xué)到了許多知識和懂得了許多做人的道理。
忘不了,敬愛(ài)的老師!忘不了您的淳淳教導,忘不了您那親切的目光。您曾為我們操了多少心,流了多少汗呀!您就像蠟燭,默默燃燒自己,為我們在茫茫書(shū)海里指明方向;您又像桑樹(shù),默默奉獻,如果沒(méi)有桑樹(shù)的品格,哪來(lái)春蠶的`精神;您也像辛勤的園丁,細心培育著(zhù)祖國的花朵,使這些花朵茁壯成長(cháng)。記得有一次期末考試,倒霉又不爭氣的我在那天中生病了,變得無(wú)精打采,當語(yǔ)文考試快結束時(shí),我終于忍不住了,嘔吐了一地,我的語(yǔ)文老師——潘老師看見(jiàn)了,急忙扶我到行政室,拿出醫藥箱,把藥和一杯溫水遞給了我。我吃完藥后,她和藹地說(shuō):“你的試卷做完沒(méi)?”我說(shuō):“已經(jīng)做完了!彼钟H切地問(wèn):“你家里有人嗎?要我送你回家嗎?”我回答:“家里有人,您不用送我了!笨荚嚭,我想:這次考試身體不舒服,應該取不了好成績(jì)。成績(jì)單下來(lái)了,結果不出我所料。老師特地跑來(lái)安慰我:“這次沒(méi)考好,下次要努力了,千萬(wàn)不要灰心!庇谑,我便下定決心好好學(xué)習。
忘不了,親愛(ài)的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的時(shí)光,忘不了我們之間深厚的情誼。在這六年的時(shí)光里,我們度過(guò)了多少歲月,經(jīng)歷了多少風(fēng)雨。我們曾在書(shū)海中奮力拼搏,在操場(chǎng)上盡情玩耍。六年小學(xué)生活眨眼過(guò)去,眼看我們就要分開(kāi)了,我的心久久不能平靜。記得一回學(xué)校組織的大掃除中,在中途時(shí)我的身體突然感覺(jué)不適,便忍不住嘔吐了一地,他們一看,不但沒(méi)嫌棄,而是放下手中的活,慢慢扶我回教室,最后替我打掃了地下的臟物以及我沒(méi)完成的活。當我好些時(shí),想去感謝他們,他們消失的無(wú)影無(wú)蹤。我為有這樣的同學(xué)感到驕傲!
忘不了,美麗的校園!高大茂盛的大榕樹(shù)像一把綠色的大傘,曾為我們遮風(fēng)擋雨,讓我們有地方休息、談心和玩耍。乒乓球臺和籃球場(chǎng)成了我們校園唯一的運動(dòng)場(chǎng)所,讓我們能在健康中成長(cháng)。校園,我們學(xué)習生活的搖籃!
再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師!再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)!再見(jiàn)了,哺育我六年的母校!你們給我的快樂(lè ),我會(huì )永遠銘記在心,感謝你們?yōu)槲宜龅囊磺幸磺校?/p>
感謝母校作文12
光陰似箭,日月如梭。轉眼間,多姿多彩的小學(xué)生涯即將結束。
一下子,度過(guò)了六個(gè)難忘的春夏秋冬。我們即將離開(kāi)那令人回味的母校,升上初中,就像一只小小的雛鷹要離開(kāi)哺育它的巢一樣戀戀不舍;厥淄,歷歷在目,就像昨天才發(fā)生的事在腦海里投影。心中有多少依依不舍的言語(yǔ),卻難以吐盡。此時(shí)此刻,我最想對母校說(shuō)一句“感謝您,母!。敬愛(ài)的母校,您的一草一木,一磚一瓦還是那樣的熟悉,那樣的親切。六年過(guò)去了,您看著(zhù)我們成長(cháng),看著(zhù)我們歡笑,把我們當成了您可愛(ài)的子女。
您就像我們另一個(gè)溫暖的家。六年的學(xué)習生活就像一本充滿(mǎn)愛(ài)的日記,里面記載著(zhù)您與我們度過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,嘗過(guò)的酸甜苦辣,這本日記將是我們永恒的回憶深藏在我的心中。尊敬的老師,您就像園丁,辛勤地培育著(zhù)我們;您就像蠟燭,照亮別人卻燃燒了自己;您就像工程師,塑造我們的靈魂!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋,您是那樣的無(wú)私奉獻,把你的知識無(wú)私地傳授給我們,帶領(lǐng)我們去遨游那知識的海洋,走進(jìn)那知識的殿堂。曾何幾時(shí),您為我們讓日日夜夜地操勞,您在我們背后默默無(wú)聞地支持著(zhù)我們。老師,您的諄諄教誨,怎能使我們忘卻?您的每一句話(huà)都將指引著(zhù)我們踏上光明大道。感謝您的教育之恩,感謝您,老師!親愛(ài)的.朋友們,在六年的學(xué)習生活中,我們一起度過(guò)了許多的歡聲笑語(yǔ),我們曾經(jīng)并肩作戰,努力奮斗,一起歡笑,一起悲傷。這些事怎么能忘記?也許小學(xué)后,我們就此分離,天南地北,我們不用相信太多,只要相信一句:“海內存知己,天涯若比鄰!痹(jīng)度過(guò)的美好時(shí)光變成了難忘的回憶,讓我們把它埋藏在心中,發(fā)亮,惦念。衷心的祝愿我們能努力奮斗,前程似錦。
望著(zhù)敬愛(ài)的母校,尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)們,想著(zhù)要即將與母校分離,淚水最終還是流了下來(lái)。母校,愿你越來(lái)越輝煌;老師,愿你桃李滿(mǎn)天下;朋友們,愿你們前途一片光明。千言萬(wàn)語(yǔ),無(wú)法表達我與母校難舍難分之情。母校,我將為您而努力,將為您而奮斗向上。感謝您多年來(lái)的培育,母校。愿,夢(mèng)想實(shí)現;望,回憶永留心中。再見(jiàn)了,母校;再見(jiàn)了,老師;再見(jiàn),朋友們。
感謝母校作文13
從懵懵懂懂,到逐漸走向成熟,這一轉眼,就是六年。即將畢業(yè),再回望在母校度過(guò)的時(shí)光,發(fā)現我收獲了許多……
老師教給了我許許多多的知識、各種技能,教會(huì )了我如何做人,與同學(xué)們相處,并給予了我多次鍛煉的機會(huì ),讓我展示自己,在這之中收獲了無(wú)數對我今后有莫大幫助的寶貴經(jīng)驗。老師們?yōu)槲掖蜷_(kāi)了一扇扇通向知識王國的大門(mén),帶領(lǐng)我們在知識浩瀚的海洋中自由遨游。
感謝老師,是你們教會(huì )了我各種各樣的知識和受用不盡的做人道理。
在這六年中,我結交了許多許多的朋友,一起走過(guò)了六個(gè)春夏秋冬,結下了深深的情誼。我們一起去春游、社會(huì )實(shí)踐,參加學(xué)校舉辦的各種比賽:體育節、歌詠比賽、繪畫(huà)比賽……至今,我還清晰地記得四年級時(shí)我們班參加“班班有歌聲”比賽時(shí)的情景。
那年正好要舉辦奧運會(huì ),于是就唱了一首《種太陽(yáng)》和一首奧運歌曲。因為沒(méi)有動(dòng)作,所以老師就想在奧運歌曲結尾,由最后一排男生舉起一塊寫(xiě)著(zhù)“中國加油!奧運加油!”的牌子。下午就要比賽了,大家齊心協(xié)力地做著(zhù)這塊牌子:有的設計字、有的把字剪下來(lái)、有的在涂顏色……就這樣,很快做好了牌子?删驮谖覀兂浇Y尾時(shí),男生們發(fā)現牌子竟然反了!由于地方太小,無(wú)法掉轉,最終,還是沒(méi)有把牌子舉起來(lái)。比賽后,所有人都非常沮喪:“唉,這次只能獲個(gè)三等獎了!薄罢媸堑!要是上場(chǎng)前檢查一下就好了!薄恳粋(gè)同學(xué)心里都很難受,認為不會(huì )有好名次了。但當老師告訴我們這次比賽我們獲得了一等獎時(shí),全班都沸騰了:“太棒了!”“耶!”“真是沒(méi)想到呀!”……每一個(gè)同學(xué)都為班級取得的榮譽(yù)高興不已。
像這樣的事,六年來(lái)不知一同經(jīng)歷了多少次,有喜有憂(yōu),有笑有淚,如五味瓶,酸甜苦辣咸。感謝我親愛(ài)的同學(xué)們,是你們給了我深厚的友誼,知道了如何與人合作,為我的童年增添了絢爛美好的.一筆!
時(shí)間,匆匆地邁著(zhù)腳步離去,校園里那棵滄桑的合歡樹(shù),漸漸黃了,輕輕地,又綠了。一批批孩子們帶著(zhù)豐富的知識、對純真童年的留戀,輕輕地邁向未來(lái)。也許,人生中繁雜的往事,會(huì )在被時(shí)間那條大河沖淡、沖遠,但是母校,這人生最初的起步點(diǎn),永遠屹立在記憶之中!心懷著(zhù)對母校的不舍,我即將踏上充滿(mǎn)希望的新征程。我也永遠不會(huì )忘記福州實(shí)驗小學(xué)——我的母校,為我童年增添的多姿多彩!
我對著(zhù)那棵見(jiàn)證歷史的合歡樹(shù)、對著(zhù)這所有著(zhù)百年歷史的學(xué)校高喊著(zhù):感謝您,親愛(ài)的老師!感謝你們,親愛(ài)的同學(xué)們!感謝您,我的母校!
感謝母校作文14
老師,大家都說(shuō)您培養著(zhù)祖國的棟梁;我卻要說(shuō),您就是祖國的棟梁。
正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的 熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是--燃燒!不停的燃燒!您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù),讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……
有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿(mǎn)春意!老師,快推開(kāi)窗子看吧,這滿(mǎn)園春色,這滿(mǎn)園桃李,都在向您敬禮!如果沒(méi)有您思想的滋潤,怎么會(huì )綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類(lèi)靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚!
您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴峻,比母愛(ài)更細膩,比友愛(ài)更純潔。您--老師的愛(ài),天下最偉大,最高潔。
螢火蟲(chóng)的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專(zhuān)照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。
是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒(méi)有您的心血,哪一朵上沒(méi)有您的笑影!
當我們從懵懂中走來(lái),蹣跚地沿著(zhù)知識的階梯拾級而上的時(shí)候,總有人在身旁牽引著(zhù)我們的手。我們知道,那就是你,親愛(ài)的老師。
老師是四月的春雨,你染綠了整個(gè)整個(gè)世界,卻潤物細無(wú)聲;老師是挺拔的大樹(shù),你身邊崛起棵棵小樹(shù),但你身上鐫刻下了一道蒼老的`年輪……
老師是強勁的風(fēng),你用自己的力量幫助我們扶搖而上。不管是在數九隆冬,還是在夏季三伏,你總是那么站著(zhù),以飽滿(mǎn)的姿態(tài),喚起我們心底的熱情,點(diǎn)燃我們智慧的明燈,從不管那支支粉筆正勾刻著(zhù)自己額上的皺紋,染白你的雙鬢。
老師是一輪明月,吸納了陽(yáng)光的金色,在漆黑的夜晚引領(lǐng)我們度過(guò)漫漫長(cháng)夜。走進(jìn)今晚的月光,溫涼的月色輕輕拂過(guò),就象老師揮動(dòng)他智慧的手臂,走近你……秋月蟬鳴,育人不悔。老師是一縷清風(fēng),無(wú)拘無(wú)束,拂面而過(guò),清新溫潤。用心感受細細的風(fēng)聲,像警示又像勸誡,淡然的思緒,淡泊的心態(tài),風(fēng)過(guò)無(wú)痕,卻讓人收獲了無(wú)數的快樂(lè )。
教師是一點(diǎn)燭光,也照亮你,照亮我。此刻,我彷佛看著(zhù)一個(gè)個(gè)溫暖的燭光從我的眼前飄過(guò):他們默默地燃盡了自身的全部,把光和熱無(wú)私地送給了我們。點(diǎn)點(diǎn)燭光情,悠悠映我心。我感動(dòng)這樣的燭光,我祝福:
我們的老師!
感謝母校作文15
還有幾天呢?也許只有兩三天了。這六年中,我們一起在校園中快樂(lè )地成長(cháng),一起在同一間教室里學(xué)習著(zhù)知識。拋去之前全部的不悅,現在存有的都是感激與不舍。
母校,我生活了六年的地方,一路上有喜也有悲,現在將要分離,我們如同離家的孩子一般,是那么的不舍,是那么的留戀。
她給我帶來(lái)了許多美好的回憶,其中最令我印象深刻的是每一次的全校大掃除了。大掃除都是在放學(xué)最后一節課開(kāi)始,同學(xué)們等老師分配好任務(wù)后,就爭先恐后地奔出教室去打水。這時(shí)候小水池旁就熱鬧了:大家都擠在水池旁,你一推我一搡地提著(zhù)水桶打水,看見(jiàn)有后來(lái)的人打水時(shí),有的人會(huì )說(shuō):“別插隊!边@時(shí),有的同學(xué)會(huì )自覺(jué)地排好隊,有的同學(xué)則不顧規則地亂插隊,甚至撞到人讓那個(gè)人水濺了一身,也不會(huì )說(shuō)聲“對不起”或者“抱歉”。但是有一些同學(xué)會(huì )在看見(jiàn)有人因水太多太重而提不起的時(shí)候上去幫忙,這本是件微不足道的小事,卻意外地會(huì )令人感到溫暖。
當我提著(zhù)重重的水桶走進(jìn)教室,就會(huì )有一位與我同組的組員湊上前,雙手接過(guò)我手里的水桶并對我說(shuō):“我來(lái)幫你吧!鳖D時(shí),我心頭一熱。雖然只有短短的五個(gè)字,但我想:我大概就是因為小事而感到溫暖的`人中的一個(gè)吧。
在教室里,我時(shí)常會(huì )看見(jiàn)有同學(xué)找人借洗衣粉什么的,而被請求的同學(xué)則是毫無(wú)猶豫地把洗衣粉遞給了沒(méi)有的同學(xué);我還會(huì )看見(jiàn)有的同學(xué)意外跌倒,不過(guò)一會(huì )兒,就會(huì )有同學(xué)小心翼翼地攙扶起他并送到座位上休息……
我們的母校之所以會(huì )是那么溫暖,是因為有他們的存在,大家的存在,就如同你口渴時(shí)給你遞來(lái)一杯水;你摔倒時(shí)扶你站起來(lái)的拐杖;你哭泣時(shí)為你拭去眼淚的一張紙……
我們感恩母校,也感恩同學(xué)。是母校能讓我們學(xué)知識懂道理,也是同學(xué)之間深厚的友誼令我們溫暖而快樂(lè )。
如今要說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候到了,但是我們始終不會(huì )忘記在母校中收獲的每一份成長(cháng)與智慧,始終不會(huì )忘記從一年級到六年級——這六年發(fā)生過(guò)的每一件事,遇見(jiàn)的每一個(gè)人。那些令我們曾歡聲笑語(yǔ)的活動(dòng),會(huì )牢牢地鎖在我們每一個(gè)人的內心深處——永遠無(wú)法忘懷。
母校,感謝您!老師,感謝您!同學(xué),感謝你!正是因為一路上有你們的陪伴,我才會(huì )在人生的道路上堅強地走出每一個(gè)堅實(shí)的腳步!
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