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感恩母校作文【實(shí)用】
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的感恩母校作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感恩母校作文1
六個(gè)春夏秋冬,六年的美好回憶,一一閃現在我的眼前。而此時(shí),我心中百感交集,難免不有一絲傷感,
教室,與其說(shuō)這是教室,不如說(shuō)是我們的日記本。我們每天的一點(diǎn)一滴“酸甜苦辣”,都記在這本“日記本”里。
操場(chǎng),與其說(shuō)這是操場(chǎng),不如說(shuō)是我們的游樂(lè )場(chǎng)。下課以后,“游樂(lè )場(chǎng)”上,同學(xué)們嬉戲聊天,共同玩耍,使整個(gè)“游樂(lè )場(chǎng)”的氣氛活躍起來(lái)。
老師,與其說(shuō)這是老師,不如說(shuō)是我們的保姆。老師的功勞不只是用無(wú)數個(gè)40分鐘教會(huì )我們知識,而且,同學(xué)們打架鬧事、發(fā)生矛盾,都能馬上解決清楚。這真是個(gè)稱(chēng)職的'“保姆!
同學(xué),與其說(shuō)這是同學(xué),不如說(shuō)是我們的哥哥姐姐、弟弟妹妹。有了他們的呵護和陪伴,我們才能健康快樂(lè )的成長(cháng)。
母校,與其說(shuō)這是母校,不如說(shuō)是我們生命的搖籃。有了搖籃的舒適,才有了一個(gè)個(gè)多彩的“夢(mèng)”。
感謝母校,給予了我無(wú)數的喜悅;感謝母校,給予了我無(wú)窮的智慧;感謝母!
感恩母校作文2
六年來(lái),我從一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的小學(xué)生長(cháng)成了一個(gè)步入中學(xué)的少年,六年時(shí)光轉瞬即逝,六年的酸甜苦辣我又怎能輕易忘記?
還記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候我的啟蒙老師——當時(shí)的班主任肖老師,她帶著(zhù)我們幼小的心靈走進(jìn)了我們小學(xué)的.第一堂課!癮,o,e,…”肖老師讓我們感受到了學(xué)習的快樂(lè )。三年級時(shí),我們換了一位中年老師,她的身體雖然不是太好,但她依然為了我們日夜操勞。還記得她一次又一次鼓勵我發(fā)言,一遍又一遍教我們寫(xiě)“靜生慧”是她教會(huì )我們做人的道理。五年級時(shí),我們又換了一位和藹可親,平易近人的老師。她的胃不是很好,曾做過(guò)多次手術(shù),但她依然拖著(zhù)病重的身體來(lái)給我們上課。每一節課她站的時(shí)間長(cháng)了都要坐一會(huì )兒才能給我們繼續上課。當她把自己的身體情況告訴大家時(shí),在場(chǎng)的許多同學(xué)都哭了。從此大家好像都懂事了很多,好像都在攢著(zhù)勁,用自己的成績(jì)來(lái)報答老師。
今天,我和求實(shí)的校友,小學(xué)的同學(xué)們一起回到我們的母!䦷煾叫。我們來(lái)到我們的教室,這里是我們曾經(jīng)學(xué)習的地方,曾經(jīng)在這里朝夕相處,在這里一起玩耍,歡笑,悲傷。
六年了,學(xué)校的大楊樹(shù)又新添了六個(gè)年輪。母校,我們回來(lái)了,我們永遠都不會(huì )忘記您對我們的養育之恩!
感恩母校作文3
如果你要問(wèn)我世上最難忘的是什么?我會(huì )毫不猶豫地說(shuō):母校!如果你要問(wèn)我世上最偉大的是什么?我會(huì )自豪地說(shuō):母校!如果你要問(wèn)我世上最令人懷念的是什么?我還是會(huì )說(shuō):母校!
羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情,我們,作為萬(wàn)物的靈者——人類(lèi),擁有細膩豐富的感情,更應該懷著(zhù)一顆赤熱的.感恩之心來(lái)看待周?chē)囊磺。世上感恩的事太多,我們要感謝偉大的祖國,我們要感謝父母的養育之恩,但我們最該感謝的是親愛(ài)的母!獌和瘯r(shí)代健康成長(cháng)的快樂(lè )搖籃,給我們無(wú)限關(guān)愛(ài)和啟蒙的媽媽?zhuān)∷晕覀儜摳卸髂感。在學(xué)校里,許多學(xué)生都獲得過(guò)同學(xué)的夸獎,老師的贊許,我也同樣。學(xué)校為了讓我們對看書(shū)產(chǎn)生興趣,特地給每個(gè)教室訂作了一個(gè)書(shū)架,舉辦了“跳蚤書(shū)市”,讓我們置身于濃濃的書(shū)香味中,同時(shí),也讓我們增長(cháng)了許多課本上學(xué)不到的知識,豐富了我們的課余生活。
所以我們從現在開(kāi)始為學(xué)校打掃衛生,讓我們的學(xué)校更加美麗。
感恩母校作文4
嶄新的一周又開(kāi)始了,今天上課前,班主任來(lái)到教室,語(yǔ)重心長(cháng)的對我們說(shuō)到:“同學(xué)們,這是你們在這個(gè)學(xué)校的最后一周了,這周過(guò)后你們就要參加中考,升上高中,希望同學(xué)們抓緊最后的'這點(diǎn)時(shí)間,加油努力,今天你們以母校為榮,明天讓母校因你們而榮!甭(tīng)完老師的這些話(huà),原本還鬧哄哄的教室此刻鴉雀無(wú)聲,大家都低下了頭若有所思。
是啊,還有一周就要離開(kāi)這個(gè)相伴三年的學(xué)校了。在這三年里,老師的辛勤教育,讓我們收獲了許多的知識,每天我們都像生長(cháng)中的禾苗一樣,吸取養分,茁壯成長(cháng)。我們在知識的海洋里自由的翱翔,有誨人不倦的老師為我們保駕護航,一路上經(jīng)歷再多的風(fēng)浪也不會(huì )把我們擊垮。在這三年里,原本陌生的同桌,如今已經(jīng)和我成了無(wú)話(huà)不談的好朋友、好姐妹,我們相互分享成長(cháng)道路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,相互關(guān)愛(ài),相互包容,相互鼓勵。正是在這個(gè)大家庭里,讓我感受到了不一樣的親情。
感謝母校讓我們在這里一路成長(cháng),感謝母校包容我們所犯下的那些錯誤,感謝母校讓我們成長(cháng)為意氣風(fēng)發(fā)的少年。
感恩母校作文5
記得在二年級的時(shí)候,我總闖禍。那一次我不小心把花盆打碎了,同學(xué)們都圍在那里看,可我卻不敢看,因為我怕看到了心會(huì )更慌,是樂(lè )于助人的同桌安慰了我、鼓勵了我。于是,我壯著(zhù)膽子跑到辦公室向老師認錯?墒,當我跑到老師面前時(shí),卻突然變得啞口無(wú)言了,不知怎么,總是說(shuō)不出話(huà)來(lái)。老師溫和地說(shuō): 別著(zhù)急,慢慢說(shuō)。 我低著(zhù)頭,吞吞吐吐地說(shuō)了事情的.經(jīng)過(guò),并向老師說(shuō)了聲對不起。老師不但沒(méi)有批評我,而是寬容地教育了我一番,循循善誘、語(yǔ)重心長(cháng)!
事后,我偷偷地對老師說(shuō),老師,謝謝您的那一番教導,我以后一定改,做老師的好學(xué)生,做爸媽的乖女兒。
我終于知道了老師所做的一切是為了我們好,為了我們將來(lái)的成就著(zhù)想,我一定會(huì )更加努力,以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報老師,辛勤的園丁啊!我不會(huì )辜負您的期望。
我們就像一棵棵幼苗,把根扎進(jìn)母校的土壤,在老師的澆灌下茁壯成長(cháng)。祝福您,母校;謝謝您,老師!
感恩母校作文6
一轉眼,五年的小學(xué)生涯結束了;貞浤切├蠋熀屯瑢W(xué),我真的有點(diǎn)舍不得……
如果時(shí)間可以重來(lái)的話(huà),我一定好好聽(tīng)老師的話(huà),成為積極向上的好學(xué)生,成為同學(xué)的好伙伴。哎,再見(jiàn)了,五年的恩師。再見(jiàn)了,五年的好伙伴,好同學(xué)?墒菚r(shí)間一去不復返……
老師,讓我用優(yōu)異的成績(jì)報答你的啟蒙之恩!您還記得么?當我一年級懵懵懂懂地邁入這個(gè)大門(mén)的時(shí)候。您的臉上帶著(zhù)微笑。當我們邁出這個(gè)大門(mén)的時(shí)候。已經(jīng)成長(cháng)為了一個(gè)懂事的少年。
同學(xué)們,這幾年里,感謝你們成為我的好伙伴,好哥們。想想那幾年,我在運動(dòng)會(huì )場(chǎng)上,當裁判的那一聲槍嗚的時(shí)候。我不顧一切,努力往前沖,結果我們班得了第一名。你們的.臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容,我的心里也想喝了蜜一樣甜。感謝你,我的好同學(xué)。希望你們每一個(gè)人都考上好的大學(xué),走上好的人生。
母校,我愛(ài)你!我在您這生活了五年。母校,我懵懵懂懂進(jìn)來(lái)的時(shí)候我以你為容,為驕傲。我邁著(zhù)沉重的步伐走出這個(gè)校門(mén)時(shí),我會(huì )讓你以我為自豪!我愛(ài)你!
感謝方大寶老師,感謝韓國平老師,感謝牛茂菊老師,是您們啟發(fā)了我五年。我衷心祝愿你們身體健康!快快樂(lè )樂(lè )每一天!
感恩母校作文7
我作為一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生,即將告別傳道授業(yè)的老師,告別同窗六年的學(xué)友。
我愛(ài)我的母校。在快樂(lè )的時(shí)候,你是陽(yáng)光;失落的時(shí)候,你是繁星;憂(yōu)傷的時(shí)候,你是清泉;茫然的時(shí)候,你是明幻——我永遠也忘不了母校,你讓我從幼稚走向了成熟。我在這兒學(xué)習了六年,有一個(gè)向母校的祝福:祝你越活越年輕。雖然我即將畢業(yè)了,但盡管我們天各一方,對你的祝福卻是永恒不變的.。
還記得我對你提的兩個(gè)建議嗎?我真希望你在不久的將來(lái),等我長(cháng)大成人,回來(lái)看望你的時(shí)候,你肯定煥然一新:1圖書(shū)館里的數不勝數,同學(xué)們有的坐在圖書(shū)館里安靜地欣賞著(zhù)一本本圖書(shū);來(lái)借書(shū)的同學(xué)也拿著(zhù)“借書(shū)證”輕輕悄悄地翻閱書(shū)柜上的書(shū);還有那些還書(shū)的同學(xué),有順序地到管理員那里核對每本書(shū),再交給管理員,管理員按照書(shū)的類(lèi)型一本本地放回原處;2每個(gè)星期一的清早,演講的人再也不是老師,而是一個(gè)個(gè)可愛(ài)的學(xué)生們。那么,你那時(shí)就會(huì )是一個(gè)充滿(mǎn)青春的活力、文明的二十歲的大姑娘。
歲月銘刻我們的約定,未來(lái)的日子將是我獨自走下去,但那被珍惜的相遇是美麗的,被友愛(ài)包圍的日子是晴朗的。愿寒窗六年的歲月,化做顆顆明星,慢慢長(cháng)路伴你同行。
感恩母校作文8
母校,你是培育人才的搖籃、撒播知識的海洋,流淌著(zhù)道德的源泉,矗立著(zhù)精神的旗幟,記錄著(zhù)光榮,承載著(zhù)夢(mèng)想,蘊育著(zhù)希望。
一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間,我即將告別小學(xué)生活,進(jìn)入初中。美麗的校園就像一棵茂盛的大樹(shù),我們像一只只快樂(lè )的小鳥(niǎo)棲息其中——我們共同學(xué)習,共同游戲。在這段漫長(cháng)的歲月中,最讓我不能忘記的是我的母校,一個(gè)值得我去感謝的心靈之地。
感謝母校。人們常說(shuō)眼睛是人的心靈的窗口。而教師卻是我心里最大的窗口。記得六年前剛踏入母校的時(shí)候,就在母校的教室認識了我的好朋友小金,也是在教室認識了我敬愛(ài)的班主任——蔡老師。教室雖然沒(méi)有那么大,但是當你走到教室門(mén)口,就能聽(tīng)到學(xué)校的讀書(shū)聲。
感謝母校,感謝母校的老師,老師是母校的`心臟,也是我們人生的領(lǐng)路人。曾經(jīng)記得我小的時(shí)候,從一個(gè)破壞公物的小女孩成為一個(gè)保護公物的好學(xué)生。經(jīng)歷了春夏秋冬,還有許多回憶,它們都是母校最好的回憶。
童年是一個(gè)虛懷若谷的包袱,小時(shí)藏進(jìn)什么,長(cháng)大就能摸到什么。在母校,我們摸到了知識,摸到了美德,摸到了歡樂(lè ),讓我們帶著(zhù)一顆感恩的心——感謝老師,感謝友誼,感謝母校!
感恩母校作文9
小學(xué),我們在這里生活了六年,在這六年中,學(xué)校里的老師同學(xué)教給了我很多,讓我收益終身。母校,就是我的家庭,啟蒙了我,開(kāi)導了我,教育了我,讓我感激不盡。
老師對我付出了許多。上課時(shí),他們孜孜不倦講課,為我們傳播知識,傳播正能量;下課,同學(xué)們都放學(xué)回家,老師依舊不會(huì )休息,他們在辦公室里,認認真真,一個(gè)字一個(gè)字,看著(zhù)作業(yè)上的密密麻麻的`字兒,仔仔細細批改作業(yè),不少老師,都是因改作業(yè)眼睛太過(guò)疲勞,得了近視,永久戴上了眼鏡。
下課,每當我被難題難倒,絞盡腦汁也無(wú)法思考出來(lái)時(shí),我就總向老師請教,老師也并不煩躁,每次都十分有耐心給我講解,和我一起探討解題的思路,讓我掌握一道又一道難題。在老師對我無(wú)微不至的講解下,在不知不覺(jué)中,我的成績(jì)也在飛速提高著(zhù),讓我的成績(jì)在班級名列前茅。這一切的一切,都離不開(kāi)老師辛勤的教導,還有母校為我提供的這么好的學(xué)習環(huán)境。
每人都有感恩之心,母校為我做了這么這么多,我也要盡自己最大的努力來(lái)感恩母校,為母校捐款,讓母校更加美好!
常懷感恩之心,對你我都有好處,讓我們學(xué)會(huì )感恩!
感恩母校作文10
母校是一條清清的小溪,伴著(zhù)我們成長(cháng),用心血來(lái)傳授我們知識,最后把我們送入一望無(wú)際的大海。母校讓我們懂得了我身在一個(gè)團體中,讓我懂得了團結,我要感恩母校。
現在,我會(huì )站在校門(mén)口看著(zhù)母校,有時(shí)看看表,時(shí)候也不早了,但心里還是想著(zhù),再看一分鐘,就一分鐘,有時(shí)會(huì )想小時(shí)候的天真,在校園里快樂(lè )的生活著(zhù),每當想起一些事,淚水便會(huì )奪眶而出。上學(xué)來(lái)是輕快的.腳步,而放學(xué)回家卻是沉重的腳步,眼看只有短短的兩個(gè)月就要離開(kāi)母校了,離開(kāi)老師和同學(xué)們了,不過(guò)最不想離開(kāi)的是小學(xué)生活,是天真的童年。母校,讓我找到了快樂(lè ),同學(xué)把我逗怒了,我也不會(huì )說(shuō)什么,想想都快畢業(yè)了大家和和氣氣的算了。六年!一晃就過(guò)去了,六年里有喜有優(yōu),有笑有淚,有酸有苦,各種各樣,形形色色的……母校是一片美麗的景,我記住這兩片不同的“風(fēng)景”,因為一片是幼兒園看到的,另一片是現在看到的。這兩片“風(fēng)景”中的一草一木,一沙一石我都會(huì )記住。
母校感恩您!母校再見(jiàn)了!我快要成為一條大魚(yú)游向大海了,現在的我心里真是百感交集,說(shuō)不出是什么滋味。不過(guò)我還是要說(shuō)一聲“謝謝您,母校!”
感恩母校作文11
家,是自己心靈的港灣,除了家,第二個(gè)溫馨的地方就是,我們除晚上,星期六、星期天,不在,其它時(shí)候都在這里的——溫馨的幸福的校園。
從我第一次進(jìn)這陌生的地方,我就覺(jué)著(zhù)有股家的溫馨,還有那高大翠綠的迎客松,挺立在我的面前,好像在說(shuō):“親愛(ài)的`小朋友,不要害怕,這里的每個(gè)東西你都一會(huì )兒很快就熟悉”。
記得,第一次入隊時(shí),我站在操場(chǎng)上,帶上老師發(fā)給的鮮艷紅領(lǐng)巾,放飛寫(xiě)上美好祝愿的氣球,此刻,我成為了實(shí)驗小學(xué)真正的一名學(xué)生。
記得,第一次運動(dòng)會(huì )上,在接力比賽當中,我踩著(zhù)這片神圣的土地,心中,仿佛有了無(wú)限能量似的,拼命向前跑。
記得,我們第一次聞木瓜,當時(shí),我捧著(zhù)這一顆碧綠似翠綠木瓜時(shí),心里不禁感嘆,這種木瓜只有小學(xué)有。
記得第一次在櫻桃時(shí),我把一顆顆比外面還要水靈靈的櫻桃放在盤(pán)子里,我禁不起嘗了一顆非常飽滿(mǎn)的櫻桃,心想這的櫻桃是我吃的最甜的了,只有這片神圣的土地才能種出來(lái)。我不知道您培養出了多少世紀人才,但在這一個(gè)個(gè)教室能看出,已經(jīng)非常的多了。
我感激您的事多之又多,那我以努力學(xué)習來(lái)報答您吧!親愛(ài)的校園!
感恩母校作文12
感謝母校,更感謝我的班主任
歲月像小河的流水,帶著(zhù)歡快的笑聲流去。母校陪著(zhù)我們長(cháng)大,在告別母校時(shí),我們必須會(huì )依依不舍的離去。校園里的一草一木,一沙一石,一花一草,都能勾起我們對往事的完美回憶。我們的班主任一向陪著(zhù)我從6歲到13歲,一向陪著(zhù)我成長(cháng),我們一齊玩耍,一齊做作業(yè)……這些情景我們都無(wú)法忘懷。
記得一次,學(xué)校放寒假,我們依舊到學(xué)校,我們幾個(gè)同學(xué),在一齊玩耍,我們爬上二樓追逐。當時(shí)我和一位同學(xué)在追逐,我們爬樓梯,一不留意,我摔了下去,當時(shí)不明白是誰(shuí)將我抱起,立刻送去校務(wù)室。等我醒來(lái),原先是我們班的'班主任——葉老師。當時(shí)的我十分激動(dòng),老師,如果當日不是您救了我,我還不明白自己能不能活在這個(gè)世界上……
還記得一次,我們大家和老師您一齊玩丟手帕的游戲,輪到我了,我繞了大家幾圈,將手帕輕輕地放在您的背后,便立刻跑了起來(lái),您看見(jiàn)我跑了,便轉身看了一下,你發(fā)現了,可您發(fā)現晚了,我已經(jīng)到了您蹲的位置!肮辈恢钦l(shuí)笑了起來(lái),“老師,來(lái)個(gè)節目!薄昂冒,,好啊”“……”……
老師,我愛(ài)您,可還是要感謝母校,如果沒(méi)有母校,我還不明白我們有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面……老師我愛(ài)你!
感恩母校作文13
母校,是我們成長(cháng)的搖籃,而我們就像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康、快樂(lè )的成長(cháng);母校,是我們幸福的港灣,而我們就像是小船,從無(wú)知的'碼頭駛向知識的港灣。母校,千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完我們對您的感情。路旁的小樹(shù),你可記得小時(shí)候那個(gè)無(wú)知的我?身邊的小草,你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我?與此同時(shí),我要對陪伴了我六年的母校道一句:“謝謝您,母校!”
回憶起已往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我心里不由自主地泛起了一股酸澀的感情!在這六年的幸福時(shí)光里,我要感恩老師,因為老師教給了我做人的道理、無(wú)窮的知識!
剛剛步入校園的我,對一切都感到特別害怕。進(jìn)了教室,望著(zhù)一張張陌生的臉龐,心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué),許許多多的小朋友都看著(zhù)我,我都有點(diǎn)兒害羞。
五年級了,我已經(jīng)不再是那個(gè)無(wú)知的、天真的小孩子了,我長(cháng)大了,我已經(jīng)是一個(gè)懂事、成熟的少年了。光陰似箭,日月如梭,一轉眼,我已經(jīng)讀六年級了,我又長(cháng)大了不少,而學(xué)習任務(wù)也一天天地加重了 我要感恩母校,因為母校讓我健康、快樂(lè )地成長(cháng)!
我愛(ài)母校!
感恩母校作文14
在《感念恩情、照亮心燈》一書(shū)中,有許多感恩的知識和故事。世界上要感恩的人和事太多:親人、同學(xué)、鄰居,老師以及祖國等等,都值得你去感恩。但我最該感恩的是我的母校。
因父母工作調動(dòng),下學(xué)期我要離開(kāi)母校去長(cháng)沙讀書(shū)。暑假越來(lái)越近,我的留念之情日益變濃。我的母!瞬綄(shí)驗小學(xué),是一個(gè)音、體、美很全面的學(xué)校。它有三幢高大的教學(xué)樓,每天都可以聽(tīng)見(jiàn)到朗朗書(shū)聲和動(dòng)聽(tīng)音樂(lè )。母校教室寬敞明亮,桌椅整整齊齊,地面一塵不染。語(yǔ)文老師把課文讀得繪聲繪色,英語(yǔ)老師耐心地教我們讀英語(yǔ),數學(xué)老師經(jīng)常帶我們奧林匹克……
當我們攻克一道道難題而歡呼雀躍時(shí),引來(lái)周?chē)瑢W(xué)驚異的目光;當同學(xué)無(wú)意摔傷,我們抬的抬,拉的'拉,將他送回教室。有時(shí),我們也曾因一點(diǎn)小事而面紅耳赤,甚至向老師打“小報告”,可一轉眼,我們又在操場(chǎng)上你追我趕。也許,童年也正因有這些小插曲而變得多姿多彩。
童年是一個(gè)若有若無(wú)的包裹,小時(shí)藏進(jìn)什么,長(cháng)大就能摸到什么。愿我們在長(cháng)大后能摸到知識、歡樂(lè )和美德,再摸到一顆感恩的心——感謝老師、友誼和我的母校。
感恩母校作文15
時(shí)間一晃就過(guò)去了,然而,小學(xué)的6年生涯已經(jīng)結束。我們既高興,又難過(guò)。
在我們走得那天,同學(xué)們紛紛拿出自己的同學(xué)錄,讓同學(xué)們填。我們傷心的樣子讓老師看見(jiàn)了,老師對我們說(shuō):“不要傷心,我們又不是不見(jiàn)了,你們只是去另一個(gè)學(xué)校去學(xué)習而已!蔽覀冃睦锔y過(guò)了,老師的眼圈已經(jīng)泛紅,顯然是不我們舍不得,畢竟已經(jīng)教了6年的學(xué)生,哪能不傷心呢?唉心里一陣刺疼后,我們依依不舍得離開(kāi)了學(xué)校,當我們在看到我們教室前面的那棵大樹(shù)、前面的乒乓球臺時(shí),那些曾經(jīng)的`美好的回憶一個(gè)一個(gè)浮現在腦海中。
6年了,大樹(shù)也又增長(cháng)了6圈年輪,昔日里,在校園內嬉戲玩耍的我們已經(jīng)該離開(kāi)了這所讓我們茁壯成長(cháng)、伴我們走過(guò)6年時(shí)光的母校。我們心里是多么的傷心啊。母校啊,你已經(jīng)陪伴了我們6年了,我們的生命中已經(jīng)有了你的足跡,希望你還能陪伴更多的人度過(guò)難為的小學(xué)時(shí)光。我們到門(mén)前拍了合照后,走出了學(xué)校的大門(mén)。我們此刻的心中猶如刀割。
母校,雖然,我們離開(kāi)了,但我們心中永遠會(huì )有你的。你給我們帶來(lái)的美好回憶我們會(huì )銘記在心中的。作文
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