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再見(jiàn)了母校六年級作文（通用27篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的再見(jiàn)了母校六年級作文，希望能夠幫助到大家。
再見(jiàn)了母校六年級作文 1
母校，是哺育我六年的搖籃；老師，是培育我們六年的園��；同學(xué)是陪伴我們六年的朋友。在這個(gè)幸福的大家庭里，我快樂(lè )的度過(guò)了六年的小學(xué)生活，現在即將離開(kāi)，心中充滿(mǎn)不舍。忘不了，第一次跨進(jìn)校園時(shí)，高大的教學(xué)樓，奇花異草的小花園震撼著(zhù)我幼小的心靈，那朗朗的讀書(shū)聲更是讓我羨慕不已。而此時(shí)我即將離開(kāi)六年前向往的校園，她不再陌生，她是哺育了我六年的母校。六年里，我們在她耳邊大聲朗讀；在她的注視下玩耍；在她的懷抱里勞動(dòng)……在臨近畢業(yè)時(shí)，我們?yōu)槟感７N下一簇簇花草，讓母校的眼睛更加深動(dòng)、慈祥。
忘不了，第一天走進(jìn)教室時(shí)，孫老師您慈祥的笑容，猶如一束溫暖的陽(yáng)光照亮了我幼小自卑的心靈。您如知識的海洋，教會(huì )了我學(xué)習的'真諦；您如一把戒尺，在我驕傲時(shí)給予提醒；您如甜蜜的糖，在困難時(shí)伸出援手。您像一位辛勤的園丁，在六年里不辭勞苦地為我們灌輸知識，陪伴我們成長(cháng)，我們已經(jīng)長(cháng)大，可是卻不會(huì )忘記你。
忘不了，在我摔倒時(shí)把扶起的那個(gè)人；在我緊張時(shí)給予鼓勵的人；在我傷心時(shí)安慰我的人……他們都是與我朝夕相處的同學(xué)，伙伴，也是隊友，對手。當年我們在大青樹(shù)下相聚，我們素不相識，懵懂幼稚；如今也在大青樹(shù)下離別，這時(shí)的我們成熟穩重，胸懷著(zhù)遠大的志向努力學(xué)習，走向了不同的中學(xué)，完成不同的夢(mèng)想。
這時(shí)，校園的每個(gè)角落珍藏著(zhù)我們的友情，花壇里留著(zhù)難以散去的芳香，校園里還會(huì )回蕩著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)。在此，我祝愿母校更加繁榮，老師工作順利，學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)習更上一層樓！母校，我們珍重再見(jiàn)。
再見(jiàn)了母校六年級作文 2
一寸光陰一寸金，時(shí)間轉眼流逝，好像昨天踏進(jìn)我美麗的校園，已經(jīng)到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，六年的小學(xué)生活，轉眼間已經(jīng)到了盡頭，我親愛(ài)的母校，再見(jiàn)了。
再見(jiàn)了，上源小學(xué)，我親愛(ài)的母校，謝謝您對我這六年的呵護與照看，也感謝您對我這六年的細心照顧，還感謝您六年來(lái)讓我在您的呵護下成長(cháng)，風(fēng)輕輕的吹，樹(shù)慢慢的搖，熟悉的校園，敬愛(ài)的老師，熟悉的校園之歌，讓我六年來(lái)一直沉醉，感謝您一次次的包容和理解，也感謝您在我失敗時(shí)鼓勵我，還謝謝您在我遇到困難挫折時(shí)幫助我，感謝您對我所做的一切。
再見(jiàn)了，上源小學(xué)，我親愛(ài)的'母校，今天我以你為榮，明天你以我為榮，我會(huì )以此勉勵自己勤奮學(xué)習，因為路還長(cháng)，您的孩子會(huì )走好以后的人生路，雖然路上的困難很多，沒(méi)有你的幫助和攙扶，但是有你曾經(jīng)的話(huà)語(yǔ)，曾經(jīng)的鼓勵，我會(huì )堅持走下去。
再見(jiàn)了，我親愛(ài)的母�！显葱W(xué)，還想讓我們一起在操場(chǎng)上打球、賽跑、跳繩，還想讓老師再給我們講課，也還想讓老師跟我們一起溝通，感謝您老師，您為我們付出了很多，讓我擁有了知識，您將最好的、最完美的、最優(yōu)秀的樂(lè )曲一般傳到了我們的心中，我自豪，我感激也感動(dòng)，你的擁抱使我在冬天溫暖，你的話(huà)語(yǔ)讓我懂得了道理。
再見(jiàn)了母校，還想再與你牽手，我雖然離開(kāi)了，但留下了無(wú)盡的懷念，是曾經(jīng)的歲月，是曾經(jīng)的美好，歲月的記憶被我用真心收藏，曾經(jīng)的美好被我用懷念記敘，一點(diǎn)一滴的美好回憶留在了你我心中。
再見(jiàn)了，我親愛(ài)的母校，離開(kāi)后，絕不會(huì )忘記您的教誨、您的呵護、您的照顧，我親愛(ài)的母校，六年的歲月謝謝你一直以來(lái)的照顧。
再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校。
再見(jiàn)了母校六年級作文 3
光陰似箭，日月如梭。每次聽(tīng)到這句話(huà)，就會(huì )想起小學(xué)生活即將結束，在離開(kāi)母校的時(shí)刻，我心中充滿(mǎn)了留戀，充滿(mǎn)了依依不舍。再回首，校園的草兒在回報春天；再回首，校園的花兒在回報陽(yáng)光；再回首，校園的雪兒在回報朔風(fēng)，再回首，我就要離開(kāi)母校了！
忘不了，敬愛(ài)的老師！忘不了您的那些親切的舊光。您為我們操了那么多的心，流了多少的汗啊。在您的親切數導下，我的心胸豁然開(kāi)朗，從此端正了學(xué)習的態(tài)度，您說(shuō)我能忘記您對我的教誨？
忘不了，親愛(ài)的同學(xué)！就只有一個(gè)月的時(shí)間了，在這六年里，我們度過(guò)了多么美好的歲月，曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，曾經(jīng)在知識的海洋中奮力拼搏。記得有一次，數學(xué)試卷發(fā)下來(lái)了，我的數學(xué)成績(jì)不太好，我害怕得閉上眼睛，手迅速蓋上分數不敢看。當我慢慢地打開(kāi)分數，看看究竟是多少時(shí)，映入眼中的竟然是87.5分，我太失望了！我看了看同學(xué)的，大多數90分以上，突然，我們班的班長(cháng)張晗瀟看到我愁眉苦臉的樣子，走過(guò)來(lái)微笑地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，下次考好一些就行了�！蔽衣�(tīng)到這句話(huà)，心中像流進(jìn)了一股暖流，讓我寒冷的心情有了一絲溫度，終于讓我開(kāi)心了一點(diǎn)。感謝每一個(gè)曾經(jīng)幫助過(guò)我、鼓勵我的同學(xué)，正因為有著(zhù)你們的鼓勵，我才能不斷進(jìn)步。
忘不了，親愛(ài)的母校，您擁有充滿(mǎn)活力的.英姿，智慧的搖籃，豐富的知識，浪漫的青春。每天早晨，您含情脈脈地望著(zhù)我們走進(jìn)校園，我們一個(gè)個(gè)在操場(chǎng)上龍騰虎躍地追逐奔跑著(zhù)，您向我們露出迷人的微笑，在這美麗的校園里，我度過(guò)了太多開(kāi)心快樂(lè )的時(shí)光了，我能忍心離開(kāi)嗎？
再見(jiàn)了，母校！我將不負你的期望和教育，努力拼博，取得成功！若干年后，我再次踏上這片土地，你依舊美麗，我依舊堅強。
再見(jiàn)了母校六年級作文 4
歲月的風(fēng)鈴在搖落中巨響，滴滴答答的鐘表在響聲中流逝。轉眼，六年的小學(xué)生活即將結束。每想至此，心里久久不能平靜。
六年的小學(xué)生活含笑而來(lái)又匆匆而去。多姿多彩的`學(xué)習生活就要過(guò)去了，回首往事。一切如昨天，六年的小學(xué)生活，無(wú)盡的酸甜苦辣，在那即將告別的日子里一起涌上心頭。
想起以前，我們幼稚而不懂事。同學(xué)之間難免會(huì )打架。想再想覺(jué)得自己很傻。以前的我往往總會(huì )因為一點(diǎn)小事而“火山爆發(fā)”，如今不像當初。和氣融融的玩耍，手拉手一起度過(guò)每一天。
老師是我們的引導者。我們是一棵苗，是您將我們養成參天大樹(shù)；我們是一把火，是您引燃了我們；我們是小鳥(niǎo)，是您教會(huì )了我們展翅高飛……明天的明天我們就要離開(kāi)這里了，把你給予的今天折成記憶的小船，任其在思念的心湖。您教會(huì )了我們：“a、o、e……”您教會(huì )了我們：“1、2、3……”您教會(huì )了我們：“A、B、C……”。感謝您老師。
再見(jiàn)了，母校。今天，我們以你為榮，明天，你為我們驕傲。
再見(jiàn)了，老師�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，”您就是春蠶，就是蠟燭。您對我們的插柳之恩，我們終身難忘。
再見(jiàn)了，同學(xué)們。將心停泊在彩云升起的港灣，偷偷把友誼刻在你的心間，用一縷縷友誼的絲線(xiàn)將你我緊緊的綁在歲月遷變的終點(diǎn)。
再見(jiàn)了母校六年級作文 5
母校，我在你身邊留下了許多難忘的事。我剛到這里時(shí)還是一個(gè)懵懂的小孩，到如今已是一個(gè)懂事聽(tīng)話(huà)的青少年了，在你那里的回憶將使我永生難忘。
到現在我仍舊記得我剛入學(xué)的那天，我呆呆地過(guò)著(zhù)學(xué)校的大門(mén)，看著(zhù)里面的大哥哥大姐姐們在玩耍。我也想進(jìn)去，和他們一起玩，爸爸蹲了下來(lái)，對我說(shuō)道：“這就是你要上的小學(xué)，你以后要在這里學(xué)習玩耍。"我回頭看看著(zhù)爸爸，爸爸微笑著(zhù)，轉眼我已經(jīng)即將畢業(yè)了，我再看到操場(chǎng)，就想起了同學(xué)們曾經(jīng)一起玩耍嬉戲的快樂(lè )時(shí)光。曾經(jīng)的我剛升旗時(shí)，站在升旗臺的面前，有一種莊嚴感，就像要參加重大的儀式一樣，可是母校你還沒(méi)等我，等我再好好地熟悉這種感覺(jué)時(shí)，我就要離開(kāi)你了，謝謝您教會(huì )了這么多東西。
老師，我想對你說(shuō)，謝謝你讓我學(xué)到了好多我不會(huì )的東西。您愿意犧牲自己的時(shí)間，來(lái)為我們講課，你就像辛勤的'園丁一樣來(lái)栽培我們，您就像媽媽一樣來(lái)哺育我們，您的教誨我終生難忘。
同學(xué)，我想對你說(shuō)，雖然我們相處的時(shí)間不多，但你們都將留在我記憶的深處，我不會(huì )忘記你們的，如果我們能再相見(jiàn)，我一定會(huì )記得你們的，謝謝你們。
母校，你的名字，你的樣貌，你的一切都使我畢生難忘；老師是您為我指引了一條光明大道；同學(xué)是你在困難的時(shí)候對我無(wú)私的幫助；你們都是對我最重要的。無(wú)論將來(lái)我走到哪里，要去哪里，我都不會(huì )忘了你，我會(huì )將你留在我的腦海中，現在我要莊重地說(shuō)：“母校，再見(jiàn)�！�
再見(jiàn)了母校六年級作文 6
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；月牙缺了，有再圓的時(shí)候；朋友散了，有再聚的時(shí)候；離開(kāi)了親愛(ài)的母校，也有再見(jiàn)的時(shí)候。
——題記
光陰似箭，日月如梭。倏地，六年的小學(xué)生活就結束了，我如許多人一樣，對親愛(ài)的母校有著(zhù)許多的劉妮娜，我希望有一天，我能再見(jiàn)母校。
有一天，我實(shí)現了這個(gè)愿望。
我在母校徘徊著(zhù)，那一排整齊端莊的士兵——樟樹(shù)；瞧花壇中含苞待放的仙子——百合；瞅瞅那一群堅忍不拔、團結互助的螞蟻——小草。我仿佛又回到了童年。
走著(zhù)，賞著(zhù)。我看到了昔日的朋友。我熱切地和他們打招呼：你好！婉轉的小黃鸝，你優(yōu)美的歌聲深深地打動(dòng)了我；你好！慈祥的樹(shù)爺爺，過(guò)了這么多年您仍然如此精神，真是老當益壯��！你好，親愛(ài)的落雨亭，我依舊忘不了和你度過(guò)的`歲月；你好！敦厚的假山，和憨態(tài)可掬的你一起躲過(guò)童年，我很開(kāi)心……我徜徉在與他們的溝通之中。
突然我遇到了一個(gè)人，守校門(mén)的王大爺。在學(xué)校的時(shí)候，我經(jīng)常到他那做客，看看電視，吃吃花生之類(lèi)的。又勾起了我的回憶，真好啊……
我要走了，可我不想走。我又看到了一塊榮譽(yù)榜，上面有我的名字，我站在那發(fā)呆……
當夕陽(yáng)西下時(shí)，紅鳩鳥(niǎo)的歌聲才把我的心靈喚回，我不知不覺(jué)在這漫游了一下午，我要走了。再次對你說(shuō)：“我們會(huì )再見(jiàn)的”。
留言：幼小無(wú)知的我在這里成長(cháng)，嘗遍了酸甜苦辣。在一段小路后會(huì )有一條新的大路……
再見(jiàn)了母校六年級作文 7
在記憶的長(cháng)河中，母校的生活里灑落了許許多多感人、難忘的回憶。那么多的回憶就像一首首感人的歌曲，我在不停地回聽(tīng)。
那寬敞明亮的教室，多少次聆聽(tīng)我們的書(shū)聲朗朗；那沉默無(wú)語(yǔ)的黑板，多少次書(shū)寫(xiě)我們知識的秘方；那寬闊平坦的'操場(chǎng)，多少次留下我們的歡聲笑語(yǔ)；那清脆悅耳的鈴聲，多少次提醒我們珍惜時(shí)光。
老師啊，母校，我們就要離開(kāi)您，我們才懂得了時(shí)間的珍貴，師生之間感人的情誼。我們收起往日的嬉戲，靜靜地走過(guò)校園每一個(gè)角落，走過(guò)了我們生活六年的地方。老師，您的孩子們已經(jīng)長(cháng)大，我們想對您說(shuō)一句：“謝謝您”。
還記得我們第一次踏進(jìn)校園，看著(zhù)我們稚嫩的臉頰，您對我們的未來(lái)充滿(mǎn)期望；還記得您第一次為我們的座位，感到深深的困惑和面臨巨大的困難;還記得您選班長(cháng)時(shí)，那激動(dòng)而又興奮的心情嗎；還記得第一次做課間操，您教我們時(shí)那認真的神情嗎；還記得您批改我們的考卷時(shí)，那份緊張和不安嗎？
六年前，我們一起踏上了時(shí)光這輛車(chē)，您是司機，我們是乘客，六年的旅途讓我們離成功越來(lái)越近，在向往成功的路上越走越遠，越走越快。最終，旅途的終點(diǎn)已近在眼前，我們也該下車(chē)了，去尋找下輛車(chē)，難舍難離一起走了這么久的旅伴。
老師，我們就要下車(chē)了，您也要去迎接新的乘客，我們依依惜別。
在離別之際，請您接受我最后的隊禮。老師，我們要分別了，親愛(ài)的同學(xué)們，希望我們能在下所中學(xué)再次相見(jiàn)！
再見(jiàn)了母校六年級作文 8
放學(xué)了，我又徘徊在操場(chǎng)邊的棕櫚樹(shù)下，在母校兩年來(lái)的種種回憶又浮現在我腦海里……
棕櫚樹(shù)，你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？那種種歡呼在操場(chǎng)上想起。每次期末考試后，同學(xué)們都等待頒獎的光榮時(shí)刻，是呀！在那里，我第一次感到了光榮，感到了愉快及驕傲�？荚嚂r(shí)的緊張全然沒(méi)有，迎來(lái)的只是同學(xué)們對那期末考試第九名的羨慕的目光。我贏(yíng)了，真的贏(yíng)了。接過(guò)校長(cháng)手中那張光榮的獎狀時(shí)，我對著(zhù)老師開(kāi)心地笑了，沒(méi)有她們，我也不可能有這麼好的成績(jì)。謝謝您，辛苦的培育，謝謝！
棕櫚樹(shù)，你知道嗎？在小學(xué)六年里，我哭過(guò)、我笑過(guò)、我興奮過(guò)、我失望過(guò)。但那一次，我卻久久不能忘記。在那天班會(huì )課上，我螺旋了。放學(xué)后，我進(jìn)了辦公室，不敢抬頭，這回的競選，我落選了，我不明白。那是因為我平時(shí)的表現不好，給同學(xué)們們的印象不好，所以大家不認同你。你應該努力向同學(xué)們展示你的優(yōu)點(diǎn)，讓大家贊同你的能力。老師耐心地教育我、安慰我。我哭了，夾雜著(zhù)愧疚和開(kāi)心。感謝老師及時(shí)的指出我的.錯誤，讓我一直走向光明美好的大道。
棕櫚樹(shù)，仍記得嗎？在你身邊的跑道上，曾舉辦過(guò)多少次校運會(huì )嗎？那令人興奮、激動(dòng)的場(chǎng)面在我腦海里留下了深深的印象，多少運動(dòng)員在上面奔馳過(guò)、跌倒過(guò)、爬起過(guò)。陳佳星不就是一個(gè)很好的例子嗎？為了班級，他忍痛堅持到了最后。他那種精神難道不值得大家學(xué)習嗎？在這里，我們班靠著(zhù)無(wú)畏的團體精神拿下了一塊塊金牌。在這里我們將體育精神發(fā)揚光大。
再見(jiàn)了母校六年級作文 9
再過(guò)幾天，我就要踏進(jìn)中學(xué)的大門(mén)了，成為一名初中生.雖然我很高興度過(guò)了六年的小學(xué)生生活，但在這快樂(lè )之中我卻略幾分傷感.因為我就要離開(kāi)伴我走過(guò)六年風(fēng)風(fēng)雨雨的母校了.
母校，蘊藏著(zhù)我們的童年，屬于我們的歷史.六年的母校，您讓我多么眷戀，多么的舍不得.假如時(shí)光能夠倒流，我一定會(huì )認真的去做好每一件事，決不會(huì )再虛度時(shí)光.
今天，我帶著(zhù)對母校的眷戀，和好朋友再次來(lái)到令我懷念的母校.回到母校的感覺(jué)真好啊!我們各自走向使自己難忘的一處地方.我來(lái)到國旗下，望著(zhù)國旗，想起我和同學(xué)在旗臺上玩，那時(shí)真快樂(lè )呀!想起曾受我知識的每一位老師，他們真辛苦啊!想起我的童年，五彩繽紛；想起我在母校走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨，有哭有笑.一幕幕，仿佛影片似的在我腦海中重新翻過(guò).它們有時(shí)使我充滿(mǎn)快樂(lè )，有時(shí)也充滿(mǎn)傷悲，偶爾有一兩顆淚珠從我臉上劃過(guò).在母校的'六年，她使我從一個(gè)什么都不懂的小布點(diǎn)成為一名合格的畢業(yè)生.
親愛(ài)的母校，是您給予了我豐富的知識，是您教育了我做人的道理，您是我六年來(lái)生活中的搖籃，我現在雖然要離開(kāi)您進(jìn)入另一扇知識之門(mén)，但我永遠都會(huì )記住曾經(jīng)讓我充滿(mǎn)天真爛漫的您----母校.
在這不知不覺(jué)中，太陽(yáng)已經(jīng)西墜了，我們也踏上了歸途，我倒做在車(chē)架上，望著(zhù)逐漸遠去的母校，默念著(zhù)：“再見(jiàn)了，我親愛(ài)的母校!
再見(jiàn)了母校六年級作文 10
六年的小學(xué)時(shí)光如流水般消逝，想到馬上就要告別母校，我的心中充滿(mǎn)著(zhù)不舍與眷戀。
彎彎的拱門(mén)后，一條林陰小路伸向教學(xué)大樓。路旁種著(zhù)幾株白玉蘭和一排櫻花樹(shù)。
一塊深褐色的大理石上掛著(zhù)金光閃閃的牌子，那是我們學(xué)校的榮譽(yù)欄。
大理石前開(kāi)著(zhù)美麗的蝴蝶花，有紅的、紫的、白的……
再前面一點(diǎn)的展示板上，掛著(zhù)學(xué)生們興趣課上的作品，有扎染、剪紙等。
我就在這個(gè)美妙的環(huán)境中快樂(lè )地度過(guò)了五年。
忘不了，敬愛(ài)的老師——
記得體育課上要測驗“五步拳”，可我最后一個(gè)“虛步挑掌”的動(dòng)作總是做不好，是老師您一次又一次耐心、悉心地指導我。終于，在您的幫助下，我考到了90分，我的`臉上充滿(mǎn)了喜悅，我的心里充滿(mǎn)了對您的感激。
忘不了，親愛(ài)的同學(xué)——
記得我們在操場(chǎng)上跳長(cháng)繩的情景，同學(xué)們個(gè)個(gè)都像小精靈似的穿過(guò)了長(cháng)繩�？墒�，我跳繩的節奏慢了半拍，繩子重重地“親吻”了我的臉蛋。頓時(shí)，臉上火辣辣的，一條紅紅的印子印在了我的臉上。小伙伴們立刻跑來(lái)，安慰我：“佳佳，你還疼嗎？”“佳佳，我們是女強人，這點(diǎn)痛不算什么！”“佳佳，我給你揉揉吧！”……大家你一句我一句的安慰讓我忘卻了傷口的疼痛。
忘不了，打掃學(xué)校的阿姨——
您把學(xué)校打掃得干干凈凈，使我們能在如此整潔的環(huán)境中學(xué)習。
……
再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師；再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)；再見(jiàn)了，美麗的母�！�
再見(jiàn)了母校六年級作文 11
我的童年猶如天上的星星，海灘上的貝殼，沙漠中的沙子，大海中的魚(yú)……都是五彩繽紛的，都是多姿多彩的，都是數不清的。
童年中最快樂(lè )的就是在校園里，這里是我的第二個(gè)“家”。
記得剛進(jìn)入校門(mén)，我對這個(gè)“家”還很陌生，對一切都很好奇。那時(shí)，我與幾個(gè)小伙伴，一起玩耍，一起學(xué)習，形影不離。以前有許多能玩的東西，有沙地，我們就在沙地里打滾。不過(guò)，現在沒(méi)了，從那以后，我一直懷戀著(zhù)當時(shí)玩耍的情景。
幾年后，校園里又多了許多“游戲”，有乒乓球，籃球，跑步……。有時(shí)，我們幾個(gè)小伙伴在一起玩。
一年級時(shí)，不想進(jìn)入這個(gè)“家”，只想痛快地玩；二年級時(shí)，才慢慢接受了這個(gè)“家”；三年級時(shí)，學(xué)習壓力重，又遺忘了這個(gè)“家”……六年級時(shí)，才知道這個(gè)“家”是多么美好，多么充實(shí)，多么快樂(lè )��！
今天，坐在考場(chǎng)上回想過(guò)去的`時(shí)光，我知道，一旦考完后，我就要告別童年了，也告別這個(gè)“家”了。我真希望能回到過(guò)去，才從頭來(lái)一次，再過(guò)一次童年，與這個(gè)童年的“家”在一起。
童年，再見(jiàn)；校園，再見(jiàn)；如果有依次還能回到這個(gè)“家”，那么，這就是我最快樂(lè )的事情了。
要交卷了，我緊緊地握住卷子，望著(zhù)窗外，看那樹(shù)又老了，看那書(shū)又變了，看那鳥(niǎo)又回來(lái)了……我不想交卷子，我真希望時(shí)間在這一刻凝固，讓我在看看這個(gè)美麗的“家”吧！
再見(jiàn)了母校六年級作文 12
光陰似箭日月如梭，一轉眼，我們便從那稚嫩的雛鷹變成高高翱翔的雄鷹。校園，我們的第二個(gè)母親，她用甘甜乳汁慢慢滋潤我們成長(cháng)；我們慢慢長(cháng)大，而這位母親卻早已為了我們青絲變白發(fā)。
母親，一個(gè)多么神圣的稱(chēng)呼，就是這么一個(gè)稱(chēng)呼，換來(lái)了母親為我們的無(wú)怨無(wú)悔；我們便是母親一生的心愿，我們長(cháng)大了，母親便慢慢老去，難道這不是母親把自己的生命注入到我們的一生中嗎？��！母親，您是黑夜中的一盞明燈，照亮我們前方的路；您是天空中那顆熾熱的太陽(yáng)，溫暖著(zhù)我們的胸懷；您是一生中最最重要的角色，因為您是陪伴我們一生的人。
母校，記載著(zhù)我們多少開(kāi)心難過(guò)的記憶，記載著(zhù)多少少年記憶；這段記憶，便是我們最最珍貴的寶藏。就在就六年前，剛剛步入校園的我們，那么無(wú)知，一朵鮮花，一根小草對我們來(lái)說(shuō)都是那么迷人�；叵�，現在的我們身高可以與老師攀比，也不再像六年前那樣被一朵小花，一根小草所迷惑。我們的校園，留下了我們奔跑時(shí)留下的汗珠；跌倒時(shí)留下的.淚水；玩耍時(shí)的歡聲笑語(yǔ)……同樣也留下了我們奔跑時(shí)留下的堅持不懈；跌倒時(shí)留下的勇敢與再次爬起的堅定意志；留下了玩耍時(shí)的天真無(wú)邪……
校園，猶如一個(gè)裝滿(mǎn)青春回憶的記憶瓶，裝滿(mǎn)了開(kāi)心、快樂(lè )、無(wú)知、懵懂的記憶！
再見(jiàn)了母校六年級作文 13
日月如梭，歲月如流，小學(xué)的六年時(shí)光眨眼間便被微風(fēng)吹散了。一回首，母校的一草一木是那樣熟悉；再回首，母校的一磚一瓦是那樣親切；三回首，母校的一人一事是那樣真實(shí)。
親愛(ài)的老師，與其說(shuō)您是老師，不如說(shuō)您是我們大家的母親，您那淳淳的教誨，深深地印在我腦海里揮之不去。您還記得嗎？每當有的同學(xué)沒(méi)來(lái)學(xué)校，您就會(huì )焦急地拿出手機，在電話(huà)，我仿佛聽(tīng)到您關(guān)心的語(yǔ)句，看到您著(zhù)急的眼神。老師，謝謝您給予了我們六年的知識，老師，您辛苦了！
親愛(ài)的同學(xué)，轉眼間，六年的小學(xué)時(shí)光就快過(guò)去了，也就意味著(zhù)快畢業(yè)了。我忘不了我們朝夕相處的時(shí)光；忘不了我們之間那一段深厚的友情，每當我有急事，去不了掃地的時(shí)候，是你們代替了我掃；每當我有解不開(kāi)的題時(shí)，是你們幫我掃清了思路障礙；每當下雨的時(shí)候，我沒(méi)帶傘，還是你們親自把我送回了家。再見(jiàn)了！同學(xué)們。
親愛(ài)的母校，您就像生命的搖籃，哺育了我們六年。在操場(chǎng)上，有我們歡快的笑聲；在教室里，有我們瑯瑯的讀書(shū)聲；跑道上，有我們的'各種姿勢；校園里，有園丁們辛勤勞動(dòng)的汗水。種植的一草一木，我永遠都不會(huì )忘記，愿當我再次回到母校的時(shí)候，一切還是老樣子。
感謝母校的培育，愿您根深葉茂，要讓母校以我們?yōu)楹涝僖?jiàn)了！我親愛(ài)的母校。
再見(jiàn)了母校六年級作文 14
轉眼間，6年了，6年的小學(xué)生活也即將畫(huà)上一個(gè)完美的句號。但一想起要離開(kāi)老師，離開(kāi)同學(xué)，離開(kāi)母校，心里便有一絲絲的傷感。畢竟在一起朝夕相處那么長(cháng)的時(shí)間了，還是會(huì )有一些感情的�，F在，小學(xué)中發(fā)生的事又一件件從我的腦海里浮現出來(lái)。
還記得那次，天上下著(zhù)傾盆大雨，同學(xué)們卻像離弦的箭一般，不顧嚴寒，飛快地沖到樓下去享受著(zhù)雨的“洗禮”。
還記得那次，學(xué)校舉辦了一次廣播操比賽，老師陪著(zhù)我們一起練習，雖然在比賽中并沒(méi)有奪得冠軍，但老師卻笑著(zhù)安慰我們說(shuō)：“不要傷心，你們已經(jīng)做得很好了，只不過(guò)沒(méi)有配合起來(lái)而已”，雖然老師嘴上這么說(shuō)，但我們都知道，老師比我們更傷心。
還記得那次，學(xué)校舉辦了一次征文比賽，有兩個(gè)名額，我們班有幾個(gè)作文特別好的'，老師就讓我這個(gè)對征文完全不了解的笨蛋去試一試。我知道，是老師信任我才會(huì )讓我去參加的，于是，我便每天看作文，征文。在賽場(chǎng)上，我從容不迫，奪得了年齡段的第三名，老師也夸獎我，說(shuō)我對寫(xiě)作很有天賦，我想：這次機會(huì )是老師給我的，這份榮譽(yù)也有他的一份。
離別對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是痛苦的，更別說(shuō)我們生活了六年的好同學(xué)，好老師了！請老師和同學(xué)們記住一句話(huà)：山�？梢宰韪舯舜�，卻阻隔不了我的思念；距離可以拉開(kāi)你我，卻拉不開(kāi)正整的情誼；時(shí)間可以淡忘過(guò)去，卻忘不了永遠的朋友。愿我們能永遠在一起！
再見(jiàn)了母校六年級作文 15
再見(jiàn)了，母校，五年的學(xué)習生活，如同流水一般，轉眼間過(guò)去了。
五年前當我跨進(jìn)小學(xué)校門(mén)時(shí)，只是一個(gè)稚嫩的幼兒；
而今升入中學(xué)的我，已經(jīng)是一個(gè)朝氣蓬勃的少年了。
記得三年級時(shí)的一次拔河比賽，團結、協(xié)作、拼搏，終于贏(yíng)得了勝利，每個(gè)人心里都是甜蜜蜜的。
忽然我心中泛起一陣莫名的悲滄，回想起小學(xué)五年經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，回想起小學(xué)五年的喜怒哀樂(lè )，是多么甜蜜、辛酸、美好、溫馨��！
我舍不得，母校的一草一木，老師的淳淳教導，教室里的瑯瑯書(shū)聲，同學(xué)們歡樂(lè )的笑聲······
再次進(jìn)入校門(mén)，穿過(guò)下沉式廣場(chǎng)，來(lái)到操場(chǎng)，呼吸清新的空氣。
放眼望去，所有東西都是那么熟悉，但又是那么陌生。
春天，樹(shù)木會(huì )成長(cháng)發(fā)芽，秋天，樹(shù)葉會(huì )發(fā)黃飄落；
花兒會(huì )盛開(kāi)，但也會(huì )凋零。
學(xué)哥學(xué)姐們畢業(yè)了，學(xué)弟學(xué)妹們又進(jìn)校了。
所有事物都在變遷。
我漫步在操場(chǎng)上，欣賞著(zhù)花木，撫摸著(zhù)旗桿，傾聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們的嬉戲聲。
我駐足在教室里，欣賞著(zhù)五彩斑斕的.版面，撫摸著(zhù)墻壁上金燦燦的獎狀，傾聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們寫(xiě)字的“刷刷”聲。
五年的喜怒哀樂(lè )，想一個(gè)純潔美麗的天使，揮舞著(zhù)魔棒，撒下星星點(diǎn)點(diǎn)，猶如無(wú)數記憶的碎片，從記憶深處翩翩飛來(lái)。
我們從一個(gè)校門(mén)走出，奔向各個(gè)不同的地方。
愿愛(ài)菊培育的秧苗，在世界各地結出碩果！
再見(jiàn)了，我深?lèi)?ài)著(zhù)的母校！
再見(jiàn)了母校六年級作文 16
我在校園里度過(guò)了5個(gè)春夏秋冬，母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我腦海里回放。在這里，多少歡笑在這里灑過(guò);在這里，多少汗水在這里留下;在這里，多少老師的辛勤話(huà)語(yǔ)在這里寫(xiě)下。這些點(diǎn)點(diǎn)事情，永遠地在我腦中留存!
走到操場(chǎng)，我不禁停止了腳步，這里，曾有過(guò)我們參加“運動(dòng)會(huì )”前所流的汗水。但每當看到同學(xué)們在跑步、練習，那一幕瞬間涌上心頭。
那次是學(xué)校開(kāi)“運動(dòng)會(huì )”，我參加了接力賽跑的比賽。
賽前，我很緊張，生怕一個(gè)閃失，誤了全隊的成績(jì)。后來(lái)，隊員們互相鼓勵，我的心情平復了一點(diǎn)。
比賽開(kāi)始了!我剛平復下來(lái)的心又懸到了嗓子眼兒，腿有點(diǎn)抖�？斓轿抑�(zhù)一棒了，我更是緊張，腿仿佛有千斤重，抬也抬不起來(lái)。就在此時(shí)，我耳邊響起了同學(xué)和老師的鼓勵聲和歡呼聲，對!不能輸!我身上不知從哪兒傳來(lái)一股力量，讓我信心倍增。
眼看接力棒就要到我手中了，我連忙做好了準備。接力棒馬上就要傳到我手中了，伸手，接棒，握棒!完成這些動(dòng)作后，我撒腿猛跑，甩掉了其他對手，如愿以嘗地把接力棒第一個(gè)交到隊員手中。
一陣微風(fēng)吹來(lái)，把我拉回了現實(shí)，但剛剛那一段回憶就如同剛剛發(fā)生過(guò)一般在我腦海中久久揮之不去。
母校，是您給了我游戲的天堂;母校，是您給我知識的海洋;母校，是您給了我自由翱翔的晴空!母校，您是我成長(cháng)的'搖籃，您讓我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩子，長(cháng)成了一個(gè)有知識的少年，您是我的知識的啟蒙者!
母校，您給了我許多，我要對你說(shuō)聲：“謝謝!”
再見(jiàn)了母校六年級作文 17
母校，一個(gè)多么親切的名稱(chēng)，一個(gè)多么溫馨的地方。您是我成長(cháng)的搖籃，是我魂牽夢(mèng)縈，永遠難忘的地方。一想到馬上就要與您告別，心中不免一陣惆悵。再過(guò)一個(gè)學(xué)期，我們就要分別了。母校，一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)我回憶的地方上課時(shí)，我總能聽(tīng)到悅耳的讀書(shū)聲——“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”、“少年不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”……在這書(shū)聲中，我們一天天長(cháng)大。下課時(shí)，我總能聽(tīng)到一些快樂(lè )的招呼聲!隨后是爽朗的笑聲……再見(jiàn)了，我的母校，一個(gè)讓我充滿(mǎn)感激的地方。每當我因考試成績(jì)不理想而傷心失落時(shí)，老師總會(huì )耐心地開(kāi)導，幫我找出原因，讓我的學(xué)習成績(jì)步步攀升;每當我因做錯了事而惴惴不安時(shí)，老師總會(huì )笑著(zhù)對我說(shuō)，“沒(méi)關(guān)系，下次改正就行了”;每當我因被冤枉而委屈難過(guò)時(shí)，是老師出面幫我解憂(yōu)，用溫暖的話(huà)語(yǔ)撫慰我受傷的心靈。俗話(huà)說(shuō)，“一日為師，終身為父”，母校所有的.老師，還有食堂的阿姨、門(mén)房的阿婆，我謝謝你們，感謝你們五年來(lái)對我的辛勤付出!再見(jiàn)了，我的母校，一個(gè)讓我充滿(mǎn)留戀的地方。那高大的教學(xué)樓，記載的是我五年學(xué)習生活的酸甜苦辣;那綠油油的草坪，保存的是我五年的歡聲笑語(yǔ)。我馬上就要離開(kāi)這給我美好回憶、讓我充滿(mǎn)感激、使我戀戀不舍的可愛(ài)地方。啊，我是如此百感交集……不管走到哪里，我都會(huì )永遠記住您的。我的母校，我愛(ài)您!
再見(jiàn)了母校六年級作文 18
美麗的校園如一棵蔥郁的大樹(shù)，而我們就是鳥(niǎo)兒在大樹(shù)上快樂(lè )成長(cháng)。光陰似箭，歲月如梭，我們將要離開(kāi)這棵大樹(shù)向著(zhù)更高更遠的目標展翅飛翔。此刻，我將在這里告別母校，就像把離別前的愛(ài)留給母校。
時(shí)間匆匆，只留給了我們在校園里快樂(lè )生活的美好回憶。美麗的.母校，就像一位溫柔的母親讓我們感受到許許多多的愛(ài)。清晨，教室里傳出的瑯瑯書(shū)聲是我向往的樂(lè )章;課堂，同學(xué)們的踴躍發(fā)言是我驕傲的象征;課后，同學(xué)們開(kāi)心的笑容是我喜愛(ài)的圖畫(huà)。這些是母校留給我的珍貴寶物�？墒�，這些都持續不了多少年，鳥(niǎo)兒終究是要離開(kāi)大樹(shù)懷抱的。這天終于還是來(lái)了，母校，讓我將無(wú)限不舍傾訴于你吧。
母校，我即將離開(kāi)您的懷抱投入新的目標，對此我表示無(wú)限不舍。若時(shí)間能重來(lái)，我一定好好珍惜。謝謝您在我成長(cháng)過(guò)程中給予的呵護;謝謝您讓我在這個(gè)大家庭里幸福度過(guò)一個(gè)又一個(gè)學(xué)期。當鳥(niǎo)兒羽翼豐滿(mǎn)時(shí)，就是悲傷分離的時(shí)候。我們不知道未來(lái)將會(huì )面對什么樣的風(fēng)險和困難，但我們曾經(jīng)都有過(guò)一個(gè)避風(fēng)港，就是美麗的校園。我們經(jīng)過(guò)一次次磨練和風(fēng)雨變得堅強，但離開(kāi)還是會(huì )讓我們有無(wú)限傷感的。
我們?yōu)榱顺晒εχ?zhù)，奮斗著(zhù)，前進(jìn)著(zhù)，但一次次的成功，是新的考驗，等待我們的還有很多。所以，我們不知道會(huì )不會(huì )忘了母校，因此我先告別了我親愛(ài)的母校。母校啊，您的名字，將會(huì )像烙印一樣深深刻在我心中，讓我刻骨銘心地記住∶曾經(jīng)我有過(guò)一個(gè)溫暖的大家庭，它就是我的母校!
再見(jiàn)了母校六年級作文 19
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候�！边@句話(huà)選自朱自清的散文《匆匆》，正如這里所說(shuō)，時(shí)間總是在生活的不經(jīng)意中流逝地飛快，我們六年的小學(xué)生活，正如白駒過(guò)隙，轉瞬即逝，等回想起來(lái)只剩下對逝去時(shí)間無(wú)法挽留的深深無(wú)奈和惋惜，更多的是無(wú)盡的思念。六年的酸甜苦辣，就像發(fā)生在昨天，畢業(yè)，怎么就那么近了呢？雖然有著(zhù)深深的懷念和無(wú)盡的不舍，但終究還是有要分別的那一刻。
回望昨天，操場(chǎng)上，一個(gè)個(gè)瘦小的身影，互相追逐，打鬧，嬉笑的聲音，似乎還縈繞在耳邊，不曾離去。入隊典禮上，我們那一張張稚嫩的臉龐，一個(gè)個(gè)堅定的聲音，一條條系在胸前的紅領(lǐng)巾，是那么地燦爛奪目，深深的留在腦海里，怎么也不能抹去。
站在今天，我們最后一次歡聚一堂，作對老師，同學(xué)和母校最后的告別。我們在老師的辛勤培育下，已經(jīng)從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩童蛻變成了一個(gè)個(gè)聰慧睿智的青少年�？僧旊x別的那一刻，之前說(shuō)好的“不會(huì )哭“‘不能哭”，似乎就像一張薄紙，瞬間被悲傷的狂風(fēng)吹得不知所蹤，留下的只有那一雙雙濕潤的眼睛和滿(mǎn)心的'難過(guò)。
遠眺未來(lái)，我們都會(huì )各奔東西，天各一方，但永遠不變的是我們那些美好的回憶和真摯的友誼。畢業(yè)只是我們人生道路上的一個(gè)轉折點(diǎn)，我們不能因此而停止對未來(lái)的探索。今天，我們以母校為榮，明天，母校將以我們?yōu)闃s。
最后，讓我再以最真摯的情誼對母校說(shuō)一聲：“再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校！”
再見(jiàn)了母校六年級作文 20
什么是母校，就是自己罵千遍萬(wàn)遍也不許別人罵一遍的學(xué)校。如今，我將從這里踏向充滿(mǎn)希望的未來(lái)。再見(jiàn)，母校！
每逢提起母校這個(gè)名字我都從心底涌起無(wú)限的溫暖。母校，是一個(gè)倍感親切的地方，在那里，我為班級爭得榮譽(yù)而開(kāi)心；為個(gè)別同學(xué)替班級抹黑而憤怒；為同學(xué)們的團結一心而感動(dòng)，那些歡笑與淚水將永遠留在我回憶深處。
小學(xué)，是我們由幼稚變成熟，由膽小變勇敢的轉折點(diǎn)。至今我依稀記得，當初是怎樣好奇地踏入新班級，又是如何恐懼地面對陌生的面孔。但更令我難忘是幫我敞開(kāi)心扉漸漸融入班集體的同學(xué)們和耐心教誨和藹可親的老師，使我慢慢變成樂(lè )觀(guān)、自信、而又熱愛(ài)讀書(shū)好少年。
在母校媽媽的懷抱中，我開(kāi)始感嘆，我愛(ài)我的母校！
校園內處處充滿(mǎn)了書(shū)卷氣，無(wú)論在哪個(gè)角落，都能看見(jiàn)《弟子規》、《千字文》的哲理名言，時(shí)刻聆聽(tīng)先人的諄諄教誨。校園中最顯眼的便是那一座假山，假山后便是花廊，一經(jīng)過(guò)便能嗅到淡淡的花香，是我們相約讀書(shū)最常去的地方。
上學(xué)的時(shí)光如白駒過(guò)隙，許多瑣事都隨著(zhù)時(shí)間的流逝而淡忘了，但最令我留念的'便是“轉學(xué)生”都要離我們遠走的那一天，每一個(gè)人都淚流滿(mǎn)面。那天，駐足校園，發(fā)現它是如此的美麗，一時(shí)間心里涌出千萬(wàn)般的不舍。
再見(jiàn)了，我親愛(ài)的母校，我心目中唯一一處想去就去的地方，不管何時(shí)何地想起，總會(huì )溫暖觸心。
再見(jiàn)了，母校！
再見(jiàn)了母校六年級作文 21
再見(jiàn)了，哺育了我六年的母校；再見(jiàn)了，給予我知識的老師；再見(jiàn)了，與我朝夕相處的同學(xué)們。六年的時(shí)光原來(lái)那么短，仿佛昨日我還是那個(gè)正牙牙學(xué)語(yǔ)天真又無(wú)知的小女孩，仿佛昨日我們才第一次見(jiàn)面。
母校，您是否還記得六年前那個(gè)有點(diǎn)天真又有點(diǎn)幼稚的小女孩。她看到高大的您時(shí)有五分的好奇，有五分的.恐懼。您用慈祥的目光注視著(zhù)她，用您那似水的溫柔去哺育她，慢慢地，她對您不再恐懼。臨走之際，她再次望向您，眼中有五分的留念又有五分的感激。母校啊，我初來(lái)時(shí)如同一張白紙，六年后，當我即將離開(kāi)你時(shí)，白紙上已繪滿(mǎn)了色彩斑斕的圖案。
老師，您是否還記得六年前那個(gè)無(wú)知的小女孩。她那時(shí)會(huì )因為自己已熟練加減法而無(wú)比的驕傲，她會(huì )因為一次考試失誤而痛哭，她會(huì )因為您的一次批評而消極，她也會(huì )因為您的一次表?yè)P而高興大半天。老師啊，如果我是一棵小樹(shù)，那您就是雨水滋潤著(zhù)我成長(cháng)，您也是土壤給予我營(yíng)養；您是一縷陽(yáng)光照耀著(zhù)我讓我更加茁壯；老師啊，我感謝您。
同學(xué)們，六年前我們素不相識，六年后的我們竟如此要好。這六年里，我們一起瘋，一起鬧，一起去做那些一個(gè)人時(shí)不敢做的事情。六年的時(shí)間轉眼即逝，仿佛昨天才初始，但是今日就要分別。曾經(jīng)的抱怨，曾經(jīng)的感慨，如今只剩下滿(mǎn)腔留念。
留下相逢的倩影，帶走萌芽的相思草，唯有綠色的郵路載下別離的思念。親愛(ài)的同學(xué)們，時(shí)光不老，我們不散。
再見(jiàn)了母校六年級作文 22
湖泊，小魚(yú)成長(cháng)的水池；大樹(shù)，小鳥(niǎo)飛翔的鳥(niǎo)窩；花園，鮮花散香的花盆；母校，孩子成長(cháng)的家園。
母校，是你陪伴了我，是你哺育了我，是你給了我最溫暖的家……
母校，老師。您又像昔日一樣，用自己粗糙的雙手放開(kāi)了又一屆的孩子，送走了一屆的可愛(ài)、活潑的學(xué)生。老師啊，我們的身份要從一個(gè)愚昧不知的小學(xué)生變成學(xué)識飽滿(mǎn)的初中生了。老師啊，我們還能像昔日一樣，你用您那溫柔的聲音叫我們讀書(shū)，教我們認字嗎？老師啊，我們還能向昔日一樣，掛著(zhù)鼻涕向你訴說(shuō)委屈嗎？
母校，同學(xué)。我們即將帶著(zhù)我們這幾年來(lái)的收獲升至初中。我想說(shuō)：同學(xué)啊，我們曾經(jīng)如同親兄妹，而今我們即將分離，我們還能一起像往常一樣一起哭一起笑嗎？還能像曾經(jīng)互相幫助嗎？還能像曾經(jīng)一樣……
母校，校長(cháng)。你是我們大家庭里的爸爸。我多么想永遠在這個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)的校園，每一次獲獎，能親耳聽(tīng)見(jiàn)你那渾厚的聲音叫我的'名字，揭曉我的獎項，多么想再次，叫你一聲校長(cháng)！
母校，升旗臺。還記得我第一次站在那兒升旗，充滿(mǎn)著(zhù)自信。母校，一草一木。還記得我曾經(jīng)都不留意你們，總是一掃而過(guò)；現在，我會(huì )好好地，好好地看你們幾眼。
母校��！我永遠都忘不了，永遠忘不了……校長(cháng)、老師、同學(xué)，學(xué)校的一草一木，都深深銘記在我的心中。母校，再見(jiàn)了！等我回來(lái)，等我創(chuàng )出成就，我一定會(huì )回來(lái)看看的，母校。
再見(jiàn)了母校六年級作文 23
光陰似箭，歲月如梭，轉眼間，就到和母校告別的時(shí)候了。我有很多對母校的不舍，不舍那教育我六年的老師，不舍那與我同甘共苦的同學(xué)，不舍這校園里的每一草，每一木。
還記得第一次進(jìn)入這扇大門(mén)，感覺(jué)是那么的神秘，充滿(mǎn)未知。而現在，那扇微微生銹的鐵門(mén)已不再陌生，而變得溫暖而又親切……
忘不了的還有我們班的班主任一一蔣老師，是您把我從一個(gè)一無(wú)所知的小孩教育成一個(gè)學(xué)有所成的少年。還記得那一件事情一一我在班上一直名列前茅，可是四年級期中考試的一次失誤，我只得了73分，您卻沒(méi)有責怪我，而是把我叫到辦公室，鼓勵我，跟我說(shuō)：＂一次沒(méi)考好不算什么，彭磊，失敗乃成功之母，相信你下一次一定能考到一個(gè)好成績(jì)＂
忘不了的還有與我‘同甘共苦’六年的同學(xué)，你們不僅僅是我的`同學(xué)，我的朋友，更是我的知己！你沒(méi)在我有困難時(shí)幫助我，在我開(kāi)心時(shí)陪我歡笑，在我無(wú)聊時(shí)陪我游戲記得那一次，我不小心摔倒了，腳摔出了血，是你們把我扶回了教室，還班我倒水最讓我忘不了的還是我的母校一一二完小。我們共度六年，這六年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你叫我如何忘記呢？
再開(kāi)那一眼那微微生銹的鐵門(mén)，再開(kāi)一眼教育我六年的老師，再看一眼我的同學(xué)在這即將離別母校之際，我會(huì )珍惜著(zhù)每一分，每一秒……
再見(jiàn)了母校六年級作文 24
情依依，別依依，千言萬(wàn)語(yǔ)化作無(wú)語(yǔ)。我蓄著(zhù)淚水，用力地揮揮手，向您道別。留念的感情在我心中蕩漾。我怎么舍得離開(kāi)童年的搖籃，怎么舍得離開(kāi)可敬的老師，怎么舍得離開(kāi)同我歡聲笑語(yǔ)的同學(xué)��！
我怎么舍得離開(kāi)童年的搖籃��！“六一”節，陽(yáng)光明媚，空氣格外清新，我們穿著(zhù)節日的盛裝，心中的愉快無(wú)法形容。在這大操場(chǎng)上，我們激情飛揚，高歌曼舞�！捌饋�(lái)，不愿做奴隸的人們……”的莊嚴雄渾的國歌在校園里久久回蕩。這是學(xué)校的宗旨，學(xué)校的靈魂。
我怎么舍得離開(kāi)可敬的老師��！老師一次感冒了，給學(xué)樣請假一天，第二天上課，老師依然出現在講臺上，用那沙啞的聲音，講解著(zhù)例題。每次看到老師那難受的表情，我們心如刀絞。老師，您是辛勤的園丁，嘔心瀝血地哺育著(zhù)我們這些桃李。
我怎么舍得離開(kāi)同我一起歡聲笑語(yǔ)的`同學(xué)��！我們一起玩捉迷藏、跳繩、踢毽，火辣辣地太陽(yáng)映紅了一張張可愛(ài)的笑臉，童真而幼稚的笑聲洋溢在校園的每一個(gè)角落。
母校啊，假如您是知識的海洋，老師就是海上的燈塔，同學(xué)就是一架登高永遠的云梯。因為有了母校、老師、同學(xué)們的天空才更明朗！
母校啊，假如您是知識的寶庫，老師就是開(kāi)啟大門(mén)的鑰匙，同學(xué)就是一瓶清涼的甘水。因為有了母校，老師、同學(xué)，我們的夢(mèng)幻才更美麗！
母校啊，假如您是通往成功的道路，老師就是指導我們上路的指明燈，同學(xué)就是伴隨著(zhù)我們成功的一面明鏡。因為有了母校，老師、同學(xué)，我們的明天才更輝煌！
再見(jiàn)了母校六年級作文 25
六年時(shí)光，在旁人看來(lái)猶如師徒四人取經(jīng)的時(shí)間般漫長(cháng)又無(wú)趣�？稍谖铱磥�(lái)，六年猶如一眨眼的功夫，猶如一滴水從高處滴下的功夫，非常之快。我們也將要離開(kāi)陪伴了我們六年的母校。
當我望見(jiàn)胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，暮然回首，便會(huì )想起與我相處了六年的“戰友”。那天我走在上學(xué)的路上，忽然發(fā)現自己沒(méi)戴紅領(lǐng)巾，焦急地摸摸口袋，可連一分錢(qián)都沒(méi)有，頭上的冷汗便有如水一般流了下來(lái)：怎么辦？沒(méi)戴紅領(lǐng)巾進(jìn)校門(mén)是會(huì )被扣分的，怎么辦？正當我焦急萬(wàn)分之時(shí)，一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái)，遞給了我一床鮮艷的'紅領(lǐng)巾，并露出了他往常助人時(shí)的微笑，然后向校門(mén)走出。
當我望見(jiàn)講桌上那一根根潔白的粉筆，暮然回首，便會(huì )想起老師那次對我的表?yè)P。那天教室里的粉筆快沒(méi)了，老師讓我幫忙拿了盒粉筆。當我拿回粉筆時(shí)，老師突如其來(lái)的表?yè)P，讓我感受到了助人的快樂(lè )。從此，我也成了一個(gè)樂(lè )于助人的小少先隊員。
當我走在操場(chǎng)的跑道時(shí)，暮然回首，便會(huì )想起我參加400米賽跑時(shí)的情景。那天，哨聲響起我走上跑道，滿(mǎn)腦子想的都是沖過(guò)賽場(chǎng)的終點(diǎn)線(xiàn)，得到那張金燦燦的獎狀，然而事實(shí)總是和我想的不太一樣——得到了最后一名，可我卻在賽場(chǎng)上留下了名次，那也使我心滿(mǎn)意足了。
再見(jiàn)了，母校，愿時(shí)光不老，�；鄄弧暗埂�，六班不散！
再見(jiàn)了母校六年級作文 26
六年的小學(xué)時(shí)光，被輕輕地刻錄成一盤(pán)磁帶，在不經(jīng)意間，向白色的尾頭轉動(dòng)著(zhù)，今天我在這里輕輕地倒帶。
我清楚地記得，當我第一次踏進(jìn)校門(mén)時(shí)，我是多么開(kāi)心，如今我就要離開(kāi)了，離開(kāi)這個(gè)生活了六年的地方，心中很不是滋味，同學(xué)們的笑聲，老師的目光……這一切的一切我都會(huì )被銘記在心。
再看一眼操場(chǎng)上的塑膠跑道，我們曾在那兒舉行過(guò)運動(dòng)會(huì )、歌詠比賽、體操比賽……記得有一次運動(dòng)會(huì )，隨著(zhù)“砰”的一聲槍聲過(guò)后，女子4x100米接力賽開(kāi)始了，各個(gè)選手像脫韁了的馬奔向終點(diǎn)，隨著(zhù)啦啦隊的加油聲，我們腳下的'步伐越加的輕快、有力。終于，在你追我趕的賽道上，我們班又獲得了一枚金牌。
伴著(zhù)朗朗的讀書(shū)聲，再看一眼那寬敞明亮的教室，在這兒，老師教我們認清ABC陌生的臉龐；在這兒，老師教會(huì )我們算術(shù)定理；在這兒，老師告訴我們中國歷史的磨難；在這兒……
再看一眼坐落在操場(chǎng)東北角的實(shí)驗室，一個(gè)個(gè)精致的小零件擺在我們眼前時(shí)，我們曾發(fā)過(guò)難，害怕過(guò)，但每做成功一個(gè)成功的實(shí)驗品或再發(fā)現一個(gè)科學(xué)奧秘時(shí)，我們的歡呼一聲接一聲。
如今這些都將成為我們人生的美好回憶。此時(shí)此刻，這六年小學(xué)生活中的每一件事都有上心頭，使我感動(dòng)，百般留戀。再見(jiàn)了，母校！再見(jiàn)了，這永遠不能讓我忘懷的六年小學(xué)生活！
再見(jiàn)了母校六年級作文 27
時(shí)光如梭，歲月如流。轉眼間，小學(xué)六年的生活即將過(guò)去，在離開(kāi)母校的時(shí)刻，我心中充滿(mǎn)了流戀。
再回首，母校的一草一木是那樣熟悉；再回首，母校的一磚一瓦是那樣親切。
忘不了，敬愛(ài)的老師，忘不了您諄諄的教誨，忘不了您那親切的目光。從認真學(xué)數到能寫(xiě)會(huì )算，您為我們操了多少心，流了多少汗。單老師您還記得嗎？有一次在評選“三好”時(shí)，我落選了，在放學(xué)的路上我撅起嘴巴，您看見(jiàn)了，把我叫到辦公室，親切地對我說(shuō)：“怎么了？周翔，看嘴巴都能掛油壺了�！蔽疫�在賭氣不理您，您不僅沒(méi)生氣，還溫和地摸一摸我的頭，又說(shuō)：“周翔，你仔細想一想，我們來(lái)到學(xué)校的最終目的是什么？是不是僅僅為了當“三好”呀？這次你沒(méi)被評上，以后還是有機會(huì )的”。在您親切教導下，我的心胸豁然開(kāi)朗，從此端正了學(xué)習目標。學(xué)習也更起勁了。
忘不了，親愛(ài)的同學(xué)；忘不了，我們朝夕相處的'那段日子，我們曾經(jīng)在知識的海洋里奮力地拼搏，在平整的操場(chǎng)盡情地玩耍，可是六年時(shí)間眨眼過(guò)去了，我的心中怎可以平靜呢？記得一次，我不舒服，上課吐了起來(lái)，是同學(xué)們向我伸出友誼之手，你們有的給我捶背，有的為我擦洗，放學(xué)后，又把我送回家，當媽媽拿出蘋(píng)果招待你們的時(shí)候，你們只說(shuō)聲：“謝謝！
”就一溜煙地跑了。��！
多好的同學(xué)��！
我們之間的同窗情誼，怎會(huì )忘懷？再見(jiàn)了！
老師；再見(jiàn)了，同學(xué)！
再見(jiàn)了，哺育我六年的母校。
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