再見(jiàn)了，母�！敬笕�15篇】

再見(jiàn)了，母校1

　　時(shí)光荏苒，歲月如梭。轉眼間，我們快樂(lè )的小學(xué)生活即將結束了，我馬上就要離開(kāi)母校溫暖的懷抱，跨向中學(xué)的門(mén)檻，去尋找屬于自己的那一片藍天，可是，我舍不得。

　　我舍不得校園里同我一起長(cháng)大的花草樹(shù)木。輕輕地撫摸它們嫩綠的枝葉，發(fā)出沙沙的細響，不知怎的，曾經(jīng)聽(tīng)起來(lái)是那么美好的聲音，今天卻透著(zhù)一股憂(yōu)傷，像是在傾訴著(zhù)什么。它們仿佛是我另外一個(gè)無(wú)聲的朋友，在這座校園里，冬去春來(lái)，夏末秋涼，我生活中的每一分每一秒都被它們記錄下來(lái)，它們是看著(zhù)我在這座校園里長(cháng)大的見(jiàn)證人。

　　我舍不得這間充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)的教室。在座位里，有我們成功時(shí)喜悅又自豪的笑聲；在講臺上，有老師為我們進(jìn)步時(shí)開(kāi)心而欣慰的笑聲；在走廊上，有同學(xué)們玩耍嬉鬧的悅耳笑聲——銀鈴般的笑聲是女同學(xué)的，毫不節制的哈哈大笑自然是男同學(xué)的。我永遠也忘不了這世上最動(dòng)聽(tīng)的聲音，永遠也忘不了。

　　我舍不得陪伴我六年漫長(cháng)歲月的老師和朋友。我的進(jìn)步，是老師辛勤的汗水灑下去的成果；我的成功，是老師鼓勵的眼神和無(wú)微不至的關(guān)懷給予的'。老師啊，您多么像辛勤的園丁，把知識的雨水灌溉給我們這些祖國的花朵；您多么像金色的太陽(yáng)，我們便是那一朵朵的向日葵，享受著(zhù)您給予的溫暖的陽(yáng)光浴。在我的心情如陰雨天時(shí)，朋友啊，你就像是一把雨傘，為我遮擋陰暗，給我溫暖的太陽(yáng)；在我成功時(shí)飄飄然時(shí)，朋友啊，你的話(huà)猶如清風(fēng)般拂過(guò)我的耳邊，使我如夢(mèng)初醒。

　　我舍不得，我真的舍不得。如果時(shí)光能夠重來(lái)，那該有多好�？墒请r鷹終要飛向屬于自己的一片藍天，蒲公英種子也要另覓新家，我也終要升入初中。再見(jiàn)了，母校，我最親愛(ài)的母校，我戀戀不舍的母校。

再見(jiàn)了，母校2

　　時(shí)光如梭，轉眼間，我們即將離開(kāi)我們生活了六年的母校。我們曾在這里學(xué)習做人，增長(cháng)知識，鍛煉身體……校園的一草一木，一沙一石，都深深地留下我們的.足跡。我們永遠也忘不了尊敬的校長(cháng)，和藹可親的老師，情同手足的同學(xué)們……有一件事，我至今難忘。

　　那是一個(gè)春天，在體育課上，同學(xué)們準備參加長(cháng)跑比賽�？匆�(jiàn)好朋友小林報名，我也自告奮勇報了名�！芭椤卑l(fā)令槍一響，同學(xué)們像離弦的箭似的，沖出了起跑線(xiàn)。一開(kāi)始，我落后了。同學(xué)們喊著(zhù)：“小明加油，小明加油�！蓖瑢W(xué)們的鼓勵使我充滿(mǎn)力量。我一沖，沖進(jìn)了前三名，我高興極了。過(guò)了一會(huì )兒，我由于不小心，摔倒在地上。同學(xué)們紛紛圍在我身邊，親切地問(wèn)：“小明，你沒(méi)事吧。要不要緊��！”過(guò)了一會(huì )兒，老師趕了過(guò)來(lái)，把我送到了醫務(wù)室。等傷口處理完后，同學(xué)們急切地問(wèn)：“小明，傷口還疼不疼��！”這時(shí)，我感覺(jué)到，我們的班，就是我們的“家”，每個(gè)同學(xué)相互友愛(ài)，就像一家人一樣。

　　母校，我舍不得你。

再見(jiàn)了，母校3

　　六年的時(shí)光如同夢(mèng)幻的流星，帶著(zhù)我們小學(xué)時(shí)光的酸甜苦辣逝去，在我們心里留下一條抹不去的痕跡。如今，離別的日子已漸漸來(lái)臨，心里對母校的不舍之情也愈來(lái)愈濃。

　　我還記得，母校的早晨是美好的。嫩綠的樹(shù)葉上，一顆顆晶瑩剔透的露珠正在懶洋洋地曬太陽(yáng)，縷縷陽(yáng)光暖暖地灑在一張張稚氣未脫的笑臉上，散落了一地的碎銀，同學(xué)們迎著(zhù)朝陽(yáng)陸續走進(jìn)教室。一陣和煦的`微風(fēng)帶著(zhù)朗朗的讀書(shū)聲拂過(guò)，仿佛驚動(dòng)了藍天上悠悠的白云。��！美好的早晨。

　　我還記得，老師上課時(shí)的辛勞。透明的落地玻璃映出老師忙碌的背影，布滿(mǎn)粗繭的手正拿著(zhù)粉筆在黑板上熟練地寫(xiě)著(zhù)文字，轉過(guò)身，眉眼間仿佛有一抹不易查覺(jué)的疲憊，卻依舊孜孜不倦地給我們講解了一遍又一遍。這六年來(lái)，您為我們付出了多少心血，任憑蒼桑的白發(fā)一根根纏上您的發(fā)間，任憑原本柔嫩的皮膚漸漸變得干黃，任憑時(shí)間在您和藹的臉龐上刻下一條條歲月的痕跡。��！老師，感謝您的細心教導，我們一定會(huì )銘記您的諄諄教誨。

　　我還記得，拔河比賽上的精彩。諾大的操場(chǎng)上，兩隊的選手們已各就各位，隨著(zhù)裁判員的一聲哨響，有一個(gè)手臂那么粗的麻繩開(kāi)始不停的坤動(dòng)。一旁的啦啦隊也開(kāi)始不停地喊加油，激動(dòng)地心都快跳上來(lái)，好似在比賽的人是他們。兩隊的實(shí)力不相上下，僵持了許久后，紅色的繩結開(kāi)始向另一端駛去，一隊見(jiàn)狀，則更賣(mài)力地往后拉。豆大般的汗珠從額頭一顆顆滾落，大家的腳步卻如磐石般堅定，一步一步，每一步都包含了巨大的決心與榮耀。當紅繩結越過(guò)我們的界線(xiàn)時(shí)，大家面色漲紅，緊緊地相擁在一起，喜悅之情不言喻表，歡呼雀躍聲如潮水般向四周涌去，久久盤(pán)旋在大家的上空。��！精彩的拔河比賽。

　　��！母校，那朵朵馥郁的鮮花就像您無(wú)聲的鼓勵；您就像一片廣闊的天空，任我們自由地翱翔；您就像一場(chǎng)濕潤的春雨，用甘甜的雨露哺育我們茁壯成長(cháng)；您就像一葉扁舟，載著(zhù)我們渡過(guò)了知識的海洋，陪著(zhù)我們度過(guò)了六年的喜怒哀樂(lè )！

　　感謝您，再見(jiàn)了，母校！

再見(jiàn)了，母校4

　　時(shí)光如逝，歲月如梭，五年的時(shí)間過(guò)去了，誰(shuí)曾想，我已臨近小學(xué)畢業(yè)，驀然回首，我的內心充滿(mǎn)了無(wú)限的回憶與不舍。

　　再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師。是您教給了我們豐富的知識，教會(huì )了我們做人的道理，在我們有困難的時(shí)候，挺身而出。記得有一次，班里有一個(gè)愛(ài)搗蛋的同學(xué)，特別愛(ài)欺負人。有一天，他搶我東西，我就生氣的說(shuō)了他兩句，可他卻向我吐口水。當時(shí)我又生氣又委屈，但又不敢反抗，然后班里的其它同學(xué)就幫我告訴了您，您就把那個(gè)調皮搗蛋的同學(xué)狠狠地批評了一頓。當時(shí)，我就覺(jué)得您就像我的.媽媽一樣。您總是在我不知該怎么辦的時(shí)候給予我勇氣。春雨，染綠了世界，老師您就是我心田的春雨，我們永遠感謝您。

　　再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)。我們彼此把友誼的種子播進(jìn)心田，在朝夕相處中，我們一起成長(cháng)。在我傷心的時(shí)候，你們總能及時(shí)的給予我關(guān)懷，你們總有辦法把我逗得哈哈大笑。有一次我的膝蓋磕破了，你們就一步一步的扶我回到了教室，我一定會(huì )記住和你們在一起的每一個(gè)日日夜夜，讓友誼地久天長(cháng)。

　　再見(jiàn)了，美麗的校園。你陪伴了我們五年，你從我們是一個(gè)小不點(diǎn)的時(shí)候就在旁邊默默地守護著(zhù)我們，你見(jiàn)證了我們成長(cháng)的足跡。

　　再見(jiàn)了，母校。在您的懷抱里，我們從無(wú)知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。今天，我為您而驕傲，明天，您一定會(huì )為我們而榮光！

　　我們即將告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，踏入追夢(mèng)的少年時(shí)代，正準備到新的學(xué)校，接受團徽的召喚。但是我們永遠忘不了小學(xué)老師的教導，忘不了我們敬愛(ài)的母校！

再見(jiàn)了，母校5

　　張教師，停住您送別的腳步吧！為了幫我們修改作業(yè)，您每次都很晚才睡覺(jué)�？旎厝グ�！您曾經(jīng)送到校門(mén)口了！快回學(xué)校休息吧！為什么搖頭呢？難道您擔憂(yōu)我們會(huì )把您這位教師忘懷？不，永遠不會(huì )。6年來(lái)，您為我們花了多少心血，給了我們多掃慈母般的暖和！記得一年級您當我們班的班主任的時(shí)分，您常常組織我們去課外活動(dòng)，比方說(shuō)植樹(shù)吧！那一天我們興致勃勃的種下了本人的小樹(shù)培育我們本人的小樹(shù)就像您培育我們一樣。有時(shí)我們會(huì )有一些題不會(huì )，您總是有耐煩的.教我們，您說(shuō)，您為我們付出這么多心血難道還不夠多嗎？

　　彭教師，您怎樣了？不舍得我們走？還是怕我們把您遺忘？不，不會(huì )的，我們會(huì )時(shí)常牽掛您這位辛勤的園丁。雖然您上課時(shí)會(huì )有點(diǎn)兇，但是還會(huì )很幽默。上課時(shí)，您常常叫我起來(lái)答復成績(jì)，或是在黑板上寫(xiě)算試，您簡(jiǎn)直每次都點(diǎn)我，我曉得，您一定是想看看，我上課時(shí)有沒(méi)有仔細聽(tīng)講，而我卻就得您總給我時(shí)機，而他人卻沒(méi)這么多時(shí)機，他們一定會(huì )很羨慕我的。彭教師，您一向下課時(shí)會(huì )飛快的走向辦公室，明天怎樣了？

　　史青教師，您來(lái)了，我們可想您了，五年級下半年，您不在我們天天都在說(shuō)，史教師怎樣還不回來(lái)？我們清楚記得，五年級，您挺著(zhù)大肚子來(lái)給我們上課，我們曉得，我們總說(shuō)話(huà)來(lái)氣您，但其實(shí)我們并不想說(shuō)話(huà)來(lái)氣您，只是有些人控制不住本人，您挺著(zhù)大肚子來(lái)上課，還被我們氣。您為我們付出這么高的代價(jià)，難道不值得我們珍惜嗎？

　　再見(jiàn)了，母校！再見(jiàn)了，校園里的每一寸花草，每一寸土地！

　　汽車(chē)呀，請慢點(diǎn)開(kāi)讓我們再看一眼校園里教過(guò)我們的教師，讓我們在這已經(jīng)游玩，學(xué)習過(guò)的土地上再停留片刻。

　　再見(jiàn)了，母校！我們的心永遠思念你們。

再見(jiàn)了，母校6

　　清晨，當第一縷陽(yáng)光照耀大地，我漫步在母校的小路上，撫摸著(zhù)，那高大的水杉，撫摸著(zhù)，那開(kāi)得正艷的海棠。這里的一切都那么熟悉，但我，卻要背著(zhù)行囊，奔向初中的大門(mén)。再見(jiàn)了，母校！再見(jiàn)了，那書(shū)香四溢的教室！再見(jiàn)了，那讓我們揮灑汗水的體操房！再見(jiàn)了，那讓我們盡情歌唱的音樂(lè )室！再見(jiàn)了，我全心愛(ài)著(zhù)的母校！上課鈴早已打響，我坐在我的凳子上，教室里，只有我一人，同學(xué)們早已各奔東西，但我，卻幻想著(zhù)，那與同學(xué)們，在一起上課的快樂(lè )。35分鐘飛快地過(guò)去，我，想象著(zhù)，那與同學(xué)們，在課間嬉戲打鬧的情景。再見(jiàn)了，可愛(ài)的小夢(mèng)！再見(jiàn)了，調皮的小靈！再見(jiàn)了，沉穩的小云！再見(jiàn)了，與我朝夕相伴的同學(xué)們！剛入學(xué)時(shí)，我還是一個(gè)懵懂的孩童，現在，我畢業(yè)了，變成一個(gè)風(fēng)華正茂的少年。是老師們，陪伴著(zhù)我們茁壯成長(cháng)。多少個(gè)日日夜夜，總見(jiàn)您們不知疲倦的操勞。

　　本該休息的時(shí)間，卻被一摞摞厚厚的作業(yè)本，一張張習題和試卷所花費。那一堂堂啟迪我們智慧的講課，就像一部部精彩紛呈的電影，使我久久難忘！再見(jiàn)了，嚴肅認真的徐老師！再見(jiàn)了，一絲不茍的`朱老師！再見(jiàn)了，和藹可親的尹老師！再見(jiàn)了！幽默搞笑的陳老師！再見(jiàn)了！所有無(wú)私敬業(yè)的老師們！翻開(kāi)記憶的相冊，一件件難忘的小事，浮現在，我的眼前。還記得，有一次，做數學(xué)練習冊，我和同桌，因為一道題目，而爭吵起來(lái)，吵得面紅耳赤，誰(shuí)也不服誰(shuí)。從課間吵到上課，最后，桌子上多了一條“三八線(xiàn)”�！叭�八線(xiàn)”最終消失了，我們發(fā)現，其實(shí)這道題，有兩種解法。我們，又成了好朋友。翻過(guò)一張張記錄我們的成長(cháng)照片，我不禁笑了。雖然這些已經(jīng)成為過(guò)去，但我，永遠不會(huì )忘記，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴。再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校！畢業(yè)不是船兒歸港，而是揚帆出航；畢業(yè)不是學(xué)習的終點(diǎn)，而是新生活的開(kāi)始。在離開(kāi)母校之前，留下?tīng)N爛的微笑，留下深情的懷念！再見(jiàn)了，母校！

再見(jiàn)了，母校7

　　光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我們已經(jīng)從一個(gè)一年級的小學(xué)生成長(cháng)成一個(gè)六年級的大哥哥大姐姐了，這期間少不了老師的諄諄教誨，少不了同學(xué)們的關(guān)心愛(ài)護�；厥琢�年的小學(xué)生活就像是沙灘上踩得一個(gè)個(gè)腳丫子，每一個(gè)腳丫子都是我們曾經(jīng)的回憶。

　　馬上就要離開(kāi)母校，到另一個(gè)陌生的地方，去學(xué)習更多的知識，想到這些，我才覺(jué)得母校原來(lái)是這么的和藹和親，這里有我們朝夕相處的老師同學(xué)，這里有我們熟悉的一草一木，這里的每一個(gè)角落都有我們最真摯的'回憶。

　　漫步在校園里，望著(zhù)跑道，我想起我們曾經(jīng)為同班同學(xué)吶喊助威的情景，看到梧桐樹(shù)，我想起了我們曾經(jīng)一起嬉戲玩耍的時(shí)候，看著(zhù)那不大的舞臺我想起了我們曾經(jīng)一起表演節目的那種喜悅緊張的心情，但那都只是曾經(jīng)，以前的日子為什么一去不復返呢？

　　坐在熟悉的教室里，看著(zhù)我們曾坐過(guò)的桌椅，我的腦海的浮現了這樣一個(gè)嘲：英語(yǔ)老師正在講臺上，一絲不茍的將課文，可是，總有幾個(gè)調皮的同學(xué)，趁老師不注意的時(shí)候，傳紙條，開(kāi)小差；數學(xué)老師正在給上了半節課的我們，講笑話(huà)放松一下心情；嚴肅認真的班主任，正在批評沒(méi)交作業(yè)的同學(xué)……

　　記得，我以前總是抱怨為什么在這個(gè)班級，恨不得馬上畢業(yè)，但是到了真的畢業(yè)的時(shí)候，為什么又是另一種滋味，就像是打翻了五味瓶一樣，讓人很難受，忍不住放聲大哭，眼淚就在那一瞬間奪眶而出，想起以前的種種，我真的好想再回到以前，回到那有老師有同學(xué)的日子……

　　再見(jiàn)了我的母校，我想對您說(shuō)一聲：“我永遠愛(ài)你！”

再見(jiàn)了，母校8

　　時(shí)光來(lái)去匆匆，六年的小學(xué)生活在一瞬間，將被畫(huà)上了一個(gè)多姿多彩的句號。六年的小學(xué)生活就像一幅美麗的畫(huà)卷，畫(huà)中描繪著(zhù)你我快樂(lè )的童年；又像一首婉轉的樂(lè )曲，奏出了我美好的幻想；更像是一束絢麗的花束，散發(fā)出醉人的芳香，令人回味無(wú)窮。

　　小敏的畫(huà)卷展開(kāi)，綻放出一張張可愛(ài)的笑臉，那不是我們去年參加拔河比賽時(shí)的情景嗎？同學(xué)們腳勾著(zhù)腳，手握緊繩，一邊聽(tīng)著(zhù)老師的指揮，一邊奮力向后拉繩子，老師的完美指揮和同學(xué)們的團結協(xié)力，最終勝利向我們一邊傾倒，、節奏聲、歡呼聲、吶喊聲在操場(chǎng)上，也久久印刻在這迷人的畫(huà)卷，都藏在我們每個(gè)人的心里，像是一道影子；永遠附在我們心中，也像是一道光照射在我們心中，更像是一個(gè)印痕，烙印在我們心底。

　　聽(tīng)，悠揚的樂(lè )曲響起，清脆的聲音此起彼伏，那不是我們班辯論會(huì )的`情景嗎？一部分為真摯的誠實(shí)而據理力爭，另一部分為善意的謊言而柔性應答。而看著(zhù)善意的謊言，大有節節敗退的勢，可哪知半路殺出一員大將，奮力扭轉戰局，最終雙方打平，握手言和，攻守雙方相視而笑，一切盡在辯言中。樂(lè )趣中的音符是我們激烈的辯論，是我們的歡聲笑語(yǔ)，做出了婉轉的樂(lè )曲，令我時(shí)時(shí)著(zhù)迷。

　　聞，花朵芳香，叫人神往。春風(fēng)而至，那不是我們班級聯(lián)歡會(huì )的情景嗎？這是我們班在不耽誤學(xué)習的情況下，利用周五最后一節課開(kāi)展的聯(lián)歡會(huì )，同學(xué)們個(gè)個(gè)大展身手，唱歌跳舞，吹拉彈唱，自創(chuàng )的小品個(gè)個(gè)讓我們捧腹不已。學(xué)校里的花香，教室里的書(shū)香，令人沉醉其中。

　　那醉人的芳香和歡聲笑語(yǔ)飄散的很遠很遠……六年的小學(xué)生活六年的酸甜苦辣，六年的回憶，我們也有笑有淚，有樂(lè )有苦，永遠記住這六年的時(shí)光，將使我終身難忘。再見(jiàn)了，我的同學(xué)；再見(jiàn)了我的老師；再見(jiàn)了，我親愛(ài)的母校！

再見(jiàn)了，母校9

　　櫻花曾經(jīng)在荏苒之中開(kāi)落了六次。生命的年輪也添加了六個(gè)圓圈，我們最初一次相聚在操場(chǎng)上，歡聚在紫色櫻花圍繞的實(shí)驗小學(xué)中。

　　從轉學(xué)到如今，日歷已撕取了一千五百多張，每一張日歷，都似乎是一張張顏色斑斕的照片，記載著(zhù)學(xué)校的生活，記載著(zhù)我生活中的一點(diǎn)一滴，我似乎又看見(jiàn)教師嘶啞著(zhù)嗓子上課，同窗們耐煩地相互解說(shuō)疑題……

　　我記得，三年前的一天，我的作文得了“選”字，我很吃驚——我的文章鮮少得“選”字。沖動(dòng)興奮一工夫充滿(mǎn)著(zhù)我的'大腦。我迄今還記著(zhù)，那是一篇寫(xiě)離家出走的文章。年幼的我脾氣倔而從不服輸，離家出走可謂粗茶淡飯，是篇很長(cháng)文章，單格信紙四頁(yè)半。事先算上很長(cháng)的文章了，僅僅本人的容顏描寫(xiě)，就用了半張多。作文當范文讀，我很忐忑。班里很靜，靜得可以聽(tīng)見(jiàn)我“撲通，撲通”的心跳。我語(yǔ)速稍快，稍稍帶著(zhù)顫音。讀完那一段外貌描寫(xiě)，谷教師表示我停下，問(wèn)道：“抽象吧？”講我是精髓，并把語(yǔ)速加快，重讀一遍。一共讀了三遍，刻骨銘心，成就了我的明天�！�…

　　親愛(ài)的教師，親愛(ài)的同窗，六年光陰匆匆而過(guò)，這里的櫻花樹(shù)照舊用本人的美麗分發(fā)出勃勃活力。我們要辭別美麗的童年，辭別艷麗的紅領(lǐng)巾，預備走向新的學(xué)校。

　　再見(jiàn)，親愛(ài)的母校。在您的懷抱中，我們由脆弱變得剛強，由害怕變得英勇。今天我們是祖國的棟梁，請您為我們驕傲，再見(jiàn)，母校，再回首，您的一石。

　　再見(jiàn)，親愛(ài)的同窗，讓我們銘刻曾刻在一同的每一個(gè)日日夜夜，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓友誼地久天長(cháng)。

　　再見(jiàn)，親愛(ài)的教師，您是辛勤的園丁，我們這些祖國的花朵永遠不會(huì )遺忘您，由于我們的萌生生長(cháng)，無(wú)不沐浴著(zhù)您的陽(yáng)光雨露。

　　再見(jiàn)了母校，我們將永遠記住您。

再見(jiàn)了，母校10

　　一寸光陰一寸金，時(shí)間轉眼流逝，好像昨天踏進(jìn)我美麗的校園，已經(jīng)到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，六年的小學(xué)生活，轉眼間已經(jīng)到了盡頭，我親愛(ài)的母校，再見(jiàn)了。

　　再見(jiàn)了，上源小學(xué)，我親愛(ài)的母校，謝謝您對我這六年的呵護與照看，也感謝您對我這六年的細心照顧，還感謝您六年來(lái)讓我在您的呵護下成長(cháng)，風(fēng)輕輕的吹，

　　樹(shù)慢慢的`搖，熟悉的校園，敬愛(ài)的老師，熟悉的校園之歌，讓我六年來(lái)一直沉醉，感謝您一次次的包容和理解，也感謝您在我失敗時(shí)鼓勵我，還謝謝您在我遇到困難挫折時(shí)幫助我，感謝您對我所做的一切。

　　再見(jiàn)了，上源小學(xué)，我親愛(ài)的母校，今天我以你為榮，明天你以我為榮，我會(huì )以此勉勵自己勤奮學(xué)習，因為路還長(cháng)，您的孩子會(huì )走好以后的人生路，雖然路上的困難很多，沒(méi)有你的幫助和攙扶，但是有你曾經(jīng)的話(huà)語(yǔ)，曾經(jīng)的鼓勵，我會(huì )堅持走下去。

　　再見(jiàn)了，我親愛(ài)的母�！�—上源小學(xué)，還想讓我們一起在操場(chǎng)上打球、賽跑、跳繩，還想讓老師再給我們講課，也還想讓老師跟我們一起溝通，感謝您老師，您為我們付出了很多，讓我擁有了知識，您將最好的、最完美的、最優(yōu)秀的樂(lè )曲一般傳到了我們的心中，我自豪，我感激也感動(dòng)，你的擁抱使我在冬天溫暖，你的話(huà)語(yǔ)讓我懂得了道理。

　　再見(jiàn)了母校，還想再與你牽手，我雖然離開(kāi)了，但留下了無(wú)盡的懷念，是曾經(jīng)的歲月，是曾經(jīng)的美好，歲月的記憶被我用真心收藏，曾經(jīng)的美好被我用懷念記敘，一點(diǎn)一滴的美好回憶留在了你我心中。

　　再見(jiàn)了，我親愛(ài)的母校，離開(kāi)后，絕不會(huì )忘記您的教誨、您的呵護、您的照顧，我親愛(ài)的母校，六年的歲月謝謝你一直以來(lái)的照顧。

　　再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校。

再見(jiàn)了，母校11

　　再見(jiàn)了，母校時(shí)間如逝，日月如梭，小學(xué)的學(xué)習生活轉眼就過(guò)去了，我即將離開(kāi)母校，在我心中充滿(mǎn)了留念。再回首，母校的一花一草我忘不了；再回首，母校的一磚一瓦，我忘不了……我的母校是一個(gè)音、體、美全面的學(xué)校，有著(zhù)三幢高大的教學(xué)樓，每天都可以聽(tīng)見(jiàn)朗朗的書(shū)聲，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )。一排排整齊的桌椅，一張又長(cháng)又大的黑板。地面上一塵不染。老師們就在這教我們大家知識，語(yǔ)文老師把課文讀得會(huì )聲會(huì )色。英語(yǔ)老師讀英語(yǔ)咬字清楚，數學(xué)老師教我們學(xué)數學(xué)……親愛(ài)的母校，雖然您的教室不大，雖然您的操場(chǎng)不寬廣。但是，我一點(diǎn)都不嫌棄，我仍然深深地愛(ài)著(zhù)您，因為，是您讓我們學(xué)到了很多知識，懂得了很多道理，是您培養出多少?lài)�家棟梁，是您造就了有用人才。你是有功的呀�?/p>

　　忘不了，親愛(ài)的同學(xué)；忘不了，我們朝夕相處的那段日子，我們曾經(jīng)在知識的.海洋里奮力地拼搏，在平整的操場(chǎng)盡情地玩耍，可是六年時(shí)間眨眼過(guò)去了，我的心中怎可以平靜呢？再見(jiàn)，含辛茹苦的老師。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。在我心中，您比春蠶更兢兢業(yè)業(yè)，比蠟燭更無(wú)私偉大。您默默無(wú)聞地堅守自己的崗位，做好自己應做的每一件事。您辛勤地耕耘我們這些無(wú)知的小草，沒(méi)有過(guò)一句怨言。依依惜別時(shí)，您笑容滿(mǎn)面，聲聲教誨我們要好好學(xué)習�？墒钦l(shuí)不知您心中的難以割舍呢？同學(xué)們淚落如珠，蜂擁至您的懷抱。您的堅強終于也在那一刻崩潰了，眼淚無(wú)聲地落下再見(jiàn)了母校，再見(jiàn)了老師，再見(jiàn)了我的同學(xué)，我們即將跨出校園，開(kāi)始新的學(xué)習旅程，一路上，難免會(huì )有荊棘，風(fēng)暴和雷鳴，我祝愿各位同學(xué)在困難面前用堅實(shí)的腳步不懈的走向成功。

再見(jiàn)了，母校12

　　站在路邊，從蝶形的大門(mén)前向里望去，校園也變成了蝶狀的，如蝴蝶一般拍動(dòng)著(zhù)翅膀，帶來(lái)了我小學(xué)五年美好永久的回憶。

　　我好像看見(jiàn)了同學(xué)們每天早早的來(lái)到校門(mén)與師生問(wèn)好。校門(mén)還是如此堅固、如此地敞開(kāi)這，等待著(zhù)我們的到來(lái)。仿佛母親久久的敞開(kāi)她溫暖的懷抱。

　　駐足寬敞的的樓道，那醒目的提示牌出現在我的身邊。我仿佛聽(tīng)到了同學(xué)們整齊的腳步聲，緩緩的向這兒踏來(lái)。記得每次我們把樓梯踩得“噔噔”響，老師便讓我們一遍一遍地從這兒走過(guò)。

　　教室的墻壁依然雪白，地面仍舊光滑干凈。但我也只能在這里呆上最后幾次了。十分鐘勞動(dòng)，那繁忙的景象，像電影一般，在我的.眼前再次重現。我也為環(huán)境出過(guò)一份力，做過(guò)幾件事。這兒還是我們的教室，還是一樣供我們學(xué)習。

　　這時(shí)，操場(chǎng)上傳來(lái)了同學(xué)們的“加油”聲，從上俯視下去，四年級兩個(gè)班的同學(xué)們在進(jìn)行拔河比賽。一個(gè)班輸了，也不氣餒，同學(xué)們互相鼓勵，為下一場(chǎng)準備著(zhù)。記得五年級時(shí)的“踩石過(guò)河”比賽，我們每一個(gè)隊員都努力比賽著(zhù)，都在奮斗。我也不例外，使勁地向前挪著(zhù)。最后，我們贏(yíng)了其他五個(gè)班，歡聲久久地回蕩在校園上方的一片藍天……微風(fēng)迎面吹來(lái)了撲鼻的桂花香，看見(jiàn)了低年級小朋友在樹(shù)下嬉戲時(shí)，我似乎也玩起了我們那時(shí)玩的“猜拳”游戲。桂花的香氣沒(méi)變，還是那種氣味，在上課時(shí)，鉆進(jìn)我的心底。

　　母校，我即將離開(kāi)您繼續遠航。但我已不是那個(gè)剛踏進(jìn)校門(mén)的無(wú)知的孩童了，當我向您揮手告別時(shí)，已是一個(gè)朝氣蓬勃的中學(xué)生了！

　　再見(jiàn)了，母校！我會(huì )來(lái)看您的，一定……

再見(jiàn)了，母校13

　　六年的小學(xué)生活一晃而過(guò)，如流水，流的飛快。在母校和同學(xué)們朝夕相處的日子里，有許多事讓我難忘。

　　“立正！一二！”這一聲聲洪亮的聲音，勾起了我的回憶。在我二年級的時(shí)候，學(xué)校曾組織過(guò)一次軍訓。那時(shí)驕陽(yáng)似火，而我們卻站在操場(chǎng)上頂著(zhù)太陽(yáng)站軍姿。被曬的時(shí)間長(cháng)了，我在不知不覺(jué)中中暑昏倒在地，醒來(lái)后發(fā)現身邊圍著(zhù)教官和同學(xué)們……

　　在我三年級的時(shí)候，我剛開(kāi)始學(xué)小提琴。因為學(xué)校期末老師要求我們帶樂(lè )器來(lái)考試，所以我就帶著(zhù)琴去拉了。我拉啊拉，到曲子中段的時(shí)候突然“砰”地一聲，我的`一根琴弦斷了。我頓時(shí)陷入了窘狀，怕同學(xué)嘲笑，不知道該怎么辦才好。但同學(xué)們不但沒(méi)有笑我，還鼓勵我拉完這首曲子，于是我裝上新的琴弦，鼓起勇氣，拉完了這首曲子……

　　在六年級上學(xué)期的時(shí)候，學(xué)校舉行校運會(huì )，每個(gè)人都可以參加，于是我鼓起勇氣報了4×100接力這個(gè)項目，我被分在第二棒。比賽那天，由于我的鞋帶沒(méi)弄好，于是沒(méi)跑到一半，就掉了，我沒(méi)辦法，只能光著(zhù)一只腳跑完100米。我非常內疚，因為我，我們班才沒(méi)有獲得名次。我原以為回到班上同學(xué)們會(huì )責怪我、嘲笑我，但卻沒(méi)有，他們而是說(shuō)我很堅強，光著(zhù)一只腳都可以跑完100米……

　　因為母校，我明白了友誼的重要性；因為母校，我嘗到了知識的果實(shí)；因為母校，我得到了面對困難的勇氣……

　　小學(xué)六年的生活轉瞬即逝，再見(jiàn)了，同學(xué)，再見(jiàn)了，老師，再見(jiàn)了，母校。母校，今天我們因您而驕傲，明天，您一定因我們而榮光，不管我們身在何處，您都是我們靈魂深處的圣地！再見(jiàn)了，母校！

再見(jiàn)了，母校14

　　今天是我們這學(xué)期最后一天回到學(xué)校，這一天是我們告別母校的最后一天。

　　從一年的背著(zhù)小書(shū)包，被父母牽著(zhù)手，送到了老師您的面前，從那一天起，我知道，我是小學(xué)生了。記憶中最神圣的時(shí)刻是第一次參加學(xué)校的升旗儀式，我看到那么多的大哥哥大姐姐戴著(zhù)紅領(lǐng)巾，高舉右拳，我好羨慕他們，不久，我也佩戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，那時(shí)的我是那么高興。

　　從那時(shí)起，我知道自己是一名少先隊員了，我背誦著(zhù)小學(xué)生守則，我時(shí)時(shí)刻刻的聆聽(tīng)著(zhù)老師的教誨，我享受著(zhù)學(xué)校的幸福教育，我徜徉在書(shū)海中，我知道了責任和義務(wù)。

　　隨著(zhù)年級的升高，我懂得了更多的知識，在知識的海洋里，我知道了老子，孔子等文化遺產(chǎn)的'傳承，我了解了遨游太空的宇航員叔叔們的辛苦和探索知識的動(dòng)力。我享受了先人的教導。在知識的海洋里，也開(kāi)啟了我的理想，我也要成為一個(gè)對社會(huì )，對國家有用的人。

　　不知道從什么時(shí)刻開(kāi)始，我懂得了努力，懂得了付出，懂得了心疼老師，懂得了愛(ài)護學(xué)校，也知道了我們在不久的將來(lái)，會(huì )離開(kāi)這里，去探索更廣闊的知識天空。

　　只是時(shí)間的腳步太快，仿佛昨天我們還是一群一年級的小豆包，今天怎么就長(cháng)成了五年級的大學(xué)生，一想到今天的離開(kāi)，將是我們學(xué)生生活的一個(gè)轉折點(diǎn)，心里還是忍忍的不舍。

　　老師要求我們到操場(chǎng)上進(jìn)行值日，我們比平時(shí)多了一分認真，一個(gè)樹(shù)葉，一個(gè)草根，我們都撿拾的干干凈凈，讓我們?yōu)閷W(xué)校再做一次貢獻吧！

　　放學(xué)的鈴聲響起的時(shí)候，班長(cháng)喊著(zhù)起立：我們一齊給老師鞠躬，謝謝您，親愛(ài)的老師，我們不會(huì )忘記您！

　　再見(jiàn)了老師，再見(jiàn)了，母校！

再見(jiàn)了，母校15

　　時(shí)光飛梭，轉眼五年的小學(xué)生活竟就這樣快結束了。懷著(zhù)依依不舍的心情，我想再來(lái)仔細地看一下我的母�！�—上海交通大學(xué)附屬小學(xué)。

　　走進(jìn)大門(mén)，沿著(zhù)石砌的甬道，穿過(guò)梔子花開(kāi)、松柏常青的花園，踏著(zhù)寬寬的'石階，我來(lái)到了寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)是兩片塑膠的籃球場(chǎng)，雖然不大，但這五年里在這小操場(chǎng)上發(fā)生了許多令人難忘的事呢！我漫步在操場(chǎng)上，傾聽(tīng)著(zhù)教室里傳出的朗朗讀書(shū)聲，五年的喜怒哀樂(lè )像蝴蝶扇動(dòng)著(zhù)五彩的翅膀，從記憶深處翩翩飛來(lái)······

　　我不由自主的想起了那年我們在運動(dòng)會(huì )上為了班級的榮譽(yù)奮斗過(guò)、努力過(guò)。記得三年級時(shí)的那次“旱地龍舟”比賽，我們全班同學(xué)扯開(kāi)嗓子拼命為那十個(gè)運動(dòng)員加油，老師也在一旁助威。有幾次墊子差一點(diǎn)點(diǎn)掉下來(lái)，我們大喊：“加油呀！加油！”恨不得跑上去幫忙遞一把。最后費了九牛二虎之力，我們班終于拿了冠軍�？粗�(zhù)那金光閃閃的獎杯，大家高興地無(wú)法自已。

　　我又想起，有一次下課也是在這個(gè)操場(chǎng)上，我們班的一位同學(xué)在玩的時(shí)候被一個(gè)高年級的同學(xué)撞倒受傷了，我們班很多男生一起把他抬起來(lái)送到教室，女生在旁邊幫忙止血包扎，那一刻我覺(jué)得我們就像是一家人，這五年來(lái)我們一家人在這里歡笑悲傷，一起長(cháng)大。

　　“叮鈴鈴······”還是那熟悉的下課鈴聲，學(xué)生們像潮水般涌進(jìn)了操場(chǎng)�？�！那些正在打籃球的同學(xué)們，已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗，依舊激烈地運球、過(guò)人、投籃，球投進(jìn)籃筐了！他們好開(kāi)心呀！一屆又一屆，很多故事在這里繼續，我們離開(kāi)了，學(xué)弟學(xué)妹們會(huì )在這里繼續成長(cháng)。

　　我慢慢來(lái)到拱形校門(mén)下，踏著(zhù)遍地花瓣，看著(zhù)迤邐陽(yáng)光拖長(cháng)的身影，緩緩地回首，各種情思涌上了心頭。母校，我成長(cháng)的搖籃！在您的懷抱，我度過(guò)了五年甜蜜的歲月。我第一次邁入校門(mén)時(shí)，只是一個(gè)充滿(mǎn)稚氣的頑童；當我邁出校門(mén)時(shí)，竟已是一個(gè)朝氣蓬勃的少年了！

　　母校，我即將離開(kāi)，去更廣闊的天地翱翔，讓我再看看你！再見(jiàn)啦！

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