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再見(jiàn)了，母校作文匯編（15篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的再見(jiàn)了，母校作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
再見(jiàn)了，母校作文1
陪伴了我6年的母校，如今就要分別�？粗�(zhù)老師和同學(xué)那一張張充滿(mǎn)笑容的臉，我百感焦急。
在這6年里，是老師教給了我許多知識，是同學(xué)在我困難的時(shí)候幫助我。老師和同學(xué)給了我太多太多的愛(ài)，讓我有信心來(lái)面對自己，也讓我有信心能考上淮中。
美麗的校園讓我度過(guò)了這快樂(lè )的6年，也讓我認識了許多老師和同學(xué)。學(xué)校的一草一木，都有我美好的回憶。我不愿離開(kāi)母校，離開(kāi)母校，我就再也不能見(jiàn)到我的`老師和同學(xué)。再也不能和同學(xué)在花園嬉戲。
就要分別，不知相處多年的好友，是否還能在一個(gè)班，在一起學(xué)習，在一起游戲。是否還能一起回來(lái)和老師相聚母校，我會(huì )再回來(lái)的，我會(huì )回來(lái)看我們領(lǐng)養的香樟樹(shù)，會(huì )回來(lái)看我們的老師，會(huì )和同學(xué)們互相學(xué)習．我不會(huì )辜負老師和家長(cháng)的希望，我一定會(huì )在中學(xué)好好學(xué)習，長(cháng)大后報效祖國．放心吧，母校！
再見(jiàn)了，母校作文2
恍惚之中，快樂(lè )的小學(xué)生活已悄然而逝。再見(jiàn)了，我親愛(ài)的同學(xué)們；再見(jiàn)了，我親愛(ài)的啟蒙教師們；再見(jiàn)了，我親愛(ài)的母�！�
時(shí)間在漸漸流逝，我們在漸漸長(cháng)大，此時(shí)，我們卻要分開(kāi)，各自展翅飛翔�；蛟S，我們會(huì )各自踏進(jìn)自己理想的中學(xué)，但是，你們請別忘了我們的友誼，請別忘記伴隨著(zhù)我們成長(cháng)的母校。
六年之中，我們共同擁有過(guò)快樂(lè )的喜悅，共同分擔過(guò)彼此的憂(yōu)傷。母校所給我的一切實(shí)在是太多太多了，美好的學(xué)習環(huán)境帶給我優(yōu)秀的成績(jì)，這難道不是母校的`功勞嗎？六個(gè)春秋已過(guò)，回憶著(zhù)過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我留下了陣陣悲傷，不愿離去。��！美麗的母校，美麗的玉浦中心小學(xué)，我永遠都會(huì )記住你，永遠都會(huì )祝福你，支持你！
再見(jiàn)了，我親愛(ài)的母校，再見(jiàn)了，曾經(jīng)最棒的五（3）班。盡管六（3）退步，沒(méi)能像以前的五（3）班創(chuàng )造一個(gè)又一個(gè)的奇跡，但我想說(shuō)的是請不要忘記我們美麗親愛(ài)的母校！
再見(jiàn)了，母校作文3
時(shí)光如梭，轉眼間，我們即將離開(kāi)我們生活了六年的母校。我們曾在這里學(xué)習做人，增長(cháng)知識，鍛煉身體……校園的一草一木，一沙一石，都深深地留下我們的足跡。我們永遠也忘不了尊敬的校長(cháng)，和藹可親的老師，情同手足的.同學(xué)們……有一件事，我至今難忘。
那是一個(gè)春天，在體育課上，同學(xué)們準備參加長(cháng)跑比賽�？匆�(jiàn)好朋友小林報名，我也自告奮勇報了名�！芭椤卑l(fā)令槍一響，同學(xué)們像離弦的箭似的，沖出了起跑線(xiàn)。一開(kāi)始，我落后了。同學(xué)們喊著(zhù)：“小明加油，小明加油�！蓖瑢W(xué)們的鼓勵使我充滿(mǎn)力量。我一沖，沖進(jìn)了前三名，我高興極了。過(guò)了一會(huì )兒，我由于不小心，摔倒在地上。同學(xué)們紛紛圍在我身邊，親切地問(wèn)：“小明，你沒(méi)事吧。要不要緊��！”過(guò)了一會(huì )兒，老師趕了過(guò)來(lái)，把我送到了醫務(wù)室。等傷口處理完后，同學(xué)們急切地問(wèn)：“小明，傷口還疼不疼��！”這時(shí)，我感覺(jué)到，我們的班，就是我們的“家”，每個(gè)同學(xué)相互友愛(ài)，就像一家人一樣。
母校，我舍不得你。
再見(jiàn)了，母校作文4
再見(jiàn)了，母校! 在母校的六年學(xué)習生活中，我品嘗了甜、酸、苦、辣，經(jīng)歷過(guò)了喜、怒、哀、樂(lè )。這些使我更忘不了您——我親愛(ài)的母校。
是您哺育了我們，是您讓我們快樂(lè )成長(cháng)。在這六年里，經(jīng)歷了1900多個(gè)日日夜夜，有多少歡樂(lè )，有多少溫暖，有多少幸福。
校園里的小樹(shù)，你可還記得：我們參加綜合實(shí)踐活動(dòng)。我們用自己勤勞的雙手創(chuàng )造出了溫暖、歡樂(lè )。還記得我們的口號：“幫助他人!成就自我!”我們幫助別人，為校園貢獻了力量。為校園樹(shù)立了完美的形象。
校園里的小樹(shù)，你可還記得：老師不怕疲憊，為了我們，不懈努力，無(wú)私奉獻。他們多么偉大，當我們高高興興放學(xué)的`時(shí)候，老師還在辦公室了批改作業(yè)，備課。為了較好我們，早睡晚起�！袄蠋�，您就像一顆蠟燭，獻出了全部的光和熱!”
母校，我們愛(ài)你!
再見(jiàn)了，母校作文5
時(shí)間恍如白駒過(guò)隙。不知不覺(jué)，六年的光陰便如流水般從我手中悄然無(wú)息地溜走了。驀然回首，我才發(fā)現，我就要離開(kāi)這個(gè)我生活了六年的地方。在母校度過(guò)的六年時(shí)光，是最純真，最美好，最難忘的�？墒乾F在，我只能在心里默默地說(shuō)一聲:“再見(jiàn)！”
回想當初，我剛剛來(lái)學(xué)校的時(shí)候，就如一只青澀的雛鷹，睜大眼睛好奇的打量著(zhù)周?chē)氖澜��？墒乾F在，我羽翼豐滿(mǎn)，我就要飛上藍天，展翅翱翔，開(kāi)啟一段屬于自己的全新的旅程。而在母校的那些日子，只能化為永久的記憶，保留在腦海之中……
時(shí)光一去不復返，可時(shí)間的消逝似乎并沒(méi)有磨滅掉我對母校的.留念�，F在，母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我依然歷歷在目。校園里那芳香宜人的月季，紅艷似火的玫瑰，蒼翠欲滴的古樹(shù)，就如一個(gè)個(gè)美好的夢(mèng)幻，縈繞在我的心頭。所有老師們的和藹可親，所有同學(xué)們的純真善良，我仍舊念念不忘。早晨，教室里傳來(lái)了我們朗朗的書(shū)聲；下午，操場(chǎng)上出現了我們矯健的身影；傍晚，寢室里傳出了我們爽朗的笑語(yǔ)……洋溢著(zhù)無(wú)數的青春，透露出無(wú)限的堅毅。在母校的日子，是多么美好��！
再見(jiàn)，我的母校！再見(jiàn)，我尊敬的老師！再見(jiàn)，我可愛(ài)的同學(xué)們！
再見(jiàn)了，母校作文6
六年的小學(xué)生活瞬消逝，我將告別和藹可親的老師，天真爛漫的同學(xué)，去迎接新的學(xué)校。
在這六年的時(shí)間里，我的.老師把我從無(wú)知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。是您，讓我學(xué)會(huì )了做人的道理；是您，是我到達了成功的彼岸；是您，幫我開(kāi)啟了智慧的大門(mén)。您是大海，我就是一滴水；您是蠟燭，我就是您的光和熱；您是春蟬，我就是蟬絲。感謝您在這六年里為我付出的所有心血與汗水，我將永遠把您的恩情銘記在心。
我還要感謝我的同學(xué)。是他們，讓我領(lǐng)悟到了團結就是力量的道理；是他們，讓我感受到了團隊合作的重要性；是他們，讓我明白了眾人一條心的真正含義。體育課上正在舉行接力比賽。我接過(guò)同學(xué)手中的接力棒，奮力向前跑去。耳邊頓時(shí)傳來(lái)了風(fēng)的呼嘯聲和陣陣加油聲。這使我獲得了更多的力量。我把手中的接力棒傳給了另一位同學(xué)。我顧不得休息，便又在旁邊為同學(xué)吶喊助威。最后，我們隊獲得了冠軍。這就是團結的力量�？梢�(jiàn)團結的力量是多么強大。
再見(jiàn)了，母校作文7
我們都在命運之湖上蕩舟劃槳，波浪起伏著(zhù)而我們無(wú)法逃脫孤航，但是假使我們迷失了方向，波浪將指引我們穿越另一片的曙光�！}記
六年時(shí)光轉瞬即逝，在這六年里，學(xué)校給了我很多，讓我考上了理想的中學(xué)，讓我褪去了原本的少年青澀，感謝母校的辛勤培育，母校像海上的燈塔，給了我人生的方向，我感謝母校，她像緩緩的'春雨，滋潤了我的心靈。
我也感謝老師，如果沒(méi)有老師的教會(huì )，我們就像失去了方向的船，迷失了自我。感謝母校，感謝老師們的辛勤培養。
回憶六年的一切，仿佛一幅永不褪色的圖畫(huà)，不論我們走到哪里都不會(huì )忘記�；羧惑@覺(jué)，我們得到了許多，同時(shí)也失去了許多。也許有些時(shí)刻對于未來(lái)太過(guò)自信，只看著(zhù)前方，以為得到就永遠不變。但是畢業(yè)不代表結束， 一切才剛剛開(kāi)始。未來(lái)要靠自己把握。最后默默的祝福大家，說(shuō)聲珍重再見(jiàn)。
再見(jiàn)了，母校作文8
我在寶帶實(shí)驗小學(xué)待了五年之久，再過(guò)半學(xué)期，就要上那期待不已的初中了，以前總是感覺(jué)時(shí)間還很長(cháng)，不用抓緊時(shí)間去記憶，但時(shí)間總是很快，快的感受不到他的存在，五年一晃而過(guò)，那些往事也被時(shí)間的波濤給淹沒(méi)了。
每提到分離，我們總是說(shuō)：還早，還早，但不知道真到了分離時(shí)，會(huì )不會(huì )有人為這事來(lái)哭泣，來(lái)不舍分離呢?到了那時(shí)，到了那時(shí)，必然是有許多的不舍，必竟是一起哭哭笑笑到現在的同學(xué)啊!再令人討厭，再使人憤怒，那到底還是一起成功過(guò)的伙伴啊!
寶帶實(shí)驗小學(xué)，那是我們的`母校，是給我們幫助，來(lái)呵護我們的母校，是她把一只只懵懂懂懂的雛鳥(niǎo)，培養成展翅高飛的雄鷹。母校!你是多么偉大，你令我們對你畢生難忘!
�；丶铱纯�，家，不僅僅是你的家庭，它還是你的母校;�；丶铱纯窗�，看看校園的變化，看看你的老師，想想母校情懷!
再見(jiàn)了，母校作文9
光陰如箭，五年的小學(xué)生涯一轉眼就過(guò)去了，同學(xué)們馬上就要各奔東西了，這才讓我知道，以往的友情與師生之情是那么讓人難以釋?xiě)选?/p>
再見(jiàn)了，我敬愛(ài)的老師！敬愛(ài)的廖老師，是您教會(huì )了我如何品字、賞句、寫(xiě)作，在班級這個(gè)大家庭中，您就像一位母親，呵護著(zhù)每一位同學(xué)；敬愛(ài)的.陳老師和朱老師，你們不僅將我領(lǐng)進(jìn)了知識的大門(mén)，還為了我的生活增添了快樂(lè )。我取得的每一個(gè)成績(jì)都傾注著(zhù)所有老師對我的關(guān)愛(ài)！
再見(jiàn)了，我可愛(ài)的同學(xué)們！在這五年里，我們真的是風(fēng)雨同舟，一起經(jīng)歷了各種挫折與成功。操場(chǎng)上，我們在冬煅節中英姿颯爽，在跑道中飛馳，在長(cháng)繩中穿梭，在籃球場(chǎng)上跳躍；教室里，傳來(lái)陣陣笑聲、歌聲與瑯瑯書(shū)聲；體育館里，大家做的模型在科技節中脫穎而出，同學(xué)們的解說(shuō)在外語(yǔ)節中大展風(fēng)采……
再見(jiàn)了，我親愛(ài)的母校！這五年來(lái)，您讓我的生活變得豐富多彩。您讓我認識了許多優(yōu)秀、負責任的老師，是他們把我從幼童變成一位正直的少年；您讓我認識了那么多的朋友，是他們給我幫助和安慰，是他們給了我鼓勵與信心。
印滿(mǎn)我們足跡的操場(chǎng)——告別了；飄揚我們歌聲的小道——告別了：回蕩我們笑聲的教室——告別了。再見(jiàn)了，我親愛(ài)的母校！
再見(jiàn)了，母校作文10
光陰如箭，五年的小學(xué)時(shí)光一晃而過(guò)。想起自己要離開(kāi)母校，升入中學(xué)，心里便一陣酸澀，再見(jiàn)了母校。我留戀這里的一切，這里是我成長(cháng)的搖籃。
夕陽(yáng)照映下的母校顯出幾分寧靜，我不禁想在母校中多待一會(huì )兒。再次走入校門(mén)，我留戀著(zhù)這一切。兩邊的蝴蝶蘭咧著(zhù)嘴，嘻嘻地笑著(zhù)，一陣清香撲鼻而來(lái)，聞著(zhù)那淡淡的花香，我不禁想：學(xué)校真好。拾級而上，來(lái)到四樓，那可是我們的教室，撫摸著(zhù)伴我們五年的桌椅，黑板，講臺，我仿佛看見(jiàn)了伙伴們努力學(xué)習的.情景，又仿佛聽(tīng)見(jiàn)了老師對我們諄諄教導的聲音，心中涌起一鼓暖流。五年了，我們一起學(xué)習，一起玩耍，一起回家；學(xué)習上，我們一起研究，一起討論，一起解難題；生活上，我們一起娛樂(lè )，一起外出……“哈哈”一串銀鈴般的笑聲傳入耳朵，向操場(chǎng)望去，操場(chǎng)由塑膠跑道和一大塊草坪組成。一棵棵大樹(shù)護衛著(zhù)操場(chǎng)。草坪上，一群孩子正在玩耍嬉戲，一個(gè)個(gè)笑開(kāi)了花。我不禁想起和同學(xué)們一起上體育課的時(shí)刻，課上，我們一起比賽，一起玩耍，一起訓練，每節課都過(guò)得充實(shí)、忙碌。每一次回到教室，大家那興致勃勃地談?wù)撝?zhù)……
一個(gè)個(gè)影頭定格著(zhù)，我又一次涌起一股莫明的酸澀，再見(jiàn)了，母校！我即將遠行，愿您永遠青春！
再見(jiàn)了，母校作文11
光陰似箭，日月如梭。我在小學(xué)學(xué)校的六年生活一眨眼就到了結尾，雖然只有時(shí)間六年，但是我對學(xué)校的每一個(gè)角落都是那么的熟悉，那么的親切。
在即將離別母校的時(shí)刻，我的心中充滿(mǎn)了留戀之情。我們忘不了敬愛(ài)的老師，忘不了親愛(ài)的同學(xué)們，更忘不了這所生活了六年的母校。
我感覺(jué)我好像昨天是剛剛入學(xué)的一年級學(xué)生，可今天竟然卻是一個(gè)要和母校說(shuō)再見(jiàn)的六年級學(xué)生。在這六年的.小學(xué)生活中，我從這所學(xué)校里學(xué)到了多少知識？懂得了多少道理？得到了多少歡樂(lè )？我好想讓時(shí)間在此刻停留，讓我再享受享受在這所學(xué)校的生活在這些日子里，母校的每一棵樹(shù)都長(cháng)了六個(gè)年輪；身邊的每一個(gè)同學(xué)的長(cháng)了六歲······
母校，你是一個(gè)讓我有著(zhù)童年回憶的地方，一個(gè)讓我有過(guò)歡樂(lè )的地方，所以無(wú)論我們再見(jiàn)了，我親愛(ài)的母校。
走到天涯海角，都不會(huì )忘記在這里。
再見(jiàn)了，母校作文12
光陰如箭，小學(xué)五年的學(xué)習生活即將結束，我立馬要離開(kāi)我親愛(ài)的母校了，這讓我依依不舍。
每當聽(tīng)到低年紀的弟弟妹妹們朗朗的讀書(shū)聲我想起了以前的.自己；每當看到弟弟妹妹在操場(chǎng)上揮灑汗水時(shí)，我想到了以前的我們在操場(chǎng)上打籃球、奔跑、游戲的快樂(lè )時(shí)光。
我們班不僅學(xué)習好，就連黑板報都很好，每次都是優(yōu)秀獎。
有一次老師老師讓我們布置黑板報，同學(xué)們爭先恐后地舉手參與，我也把手舉得很高，最后老師請林蘊欣負責，其他同學(xué)協(xié)助。同學(xué)們都很開(kāi)心句覺(jué)得自己都能為集體做點(diǎn)事。
下課后，林蘊欣快步走到黑板前，拿起材料左思右想，不一會(huì )兒拿起一張貼在黑板上，有的同學(xué)在材料旁畫(huà)上小鳥(niǎo)、小樹(shù)等；有的在周?chē)舫龈魇交ㄟ�，還有的跑前跑后地目測張貼的位置。同學(xué)們忙得熱火朝天。
終于，黑板報獲得了優(yōu)秀獎。大家都得到了老師的表?yè)P，心里別提多開(kāi)心了。
別了，我親愛(ài)的母校，我終將離開(kāi)您。我一定會(huì )為您爭光，發(fā)揚福山少年‘大氣、正氣、雅氣’的精神。我要對您說(shuō)的太多太多，總之我一定會(huì )永遠記得您，因為您是我人生的開(kāi)始。
再見(jiàn)了，母校作文13
一想到馬上就要告別母校，我心中就有一種不舍的感覺(jué)。
回憶六年來(lái)老師和同學(xué)對我的關(guān)愛(ài)，在一年級時(shí)，我的指受傷了，整整一天都在家休息。第二天到校后，同學(xué)們像與我告別了很長(cháng)時(shí)間一樣，問(wèn)我的手指還痛不痛？在家里好好休息了沒(méi)？他們深深的打動(dòng)了我的心。
記得剛上四年級時(shí)，我們都很喜歡新老師，成天想著(zhù)如何與新老師和平共處，如何能讓老師夸自己，但這些也都成了回憶，很快我們就再也無(wú)法聽(tīng)到老師的諄諄教誨了。
回憶在母校中度過(guò)的六年，淘氣的我們如何在大院里追跑打鬧，如何在二課堂上展現自己的風(fēng)采……但最忘不了的還是那踢足球的`時(shí)光。
每天中午到校后，我們總會(huì )三三兩兩的聚集在足球場(chǎng)中央，然后展開(kāi)一場(chǎng)“大戰”，一個(gè)個(gè)身影在來(lái)回穿梭，讓人看的眼花繚亂�？粗�(zhù)看著(zhù)，突然，球飛了，直入敵人老巢……
可惜，這樣的時(shí)光已經(jīng)一去不復返了，隨著(zhù)日歷一頁(yè)頁(yè)的撕下，我們很快就要步入新的校園，馬上就要與母校告別了。母校��！母校！我感激您對我的教育，我眷戀您對我的呵護，我珍惜您對我的關(guān)愛(ài)！
再見(jiàn)了，母校！
再見(jiàn)了，母校作文14
難忘同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)，難忘老師辛勤培育，也難忘童年多姿多彩，更難忘……那雪白櫻花，是那么單純，那么潔白，散發(fā)出圣潔光芒，誘人清香，我們常常在樹(shù)下嬉戲，拾起雪白花瓣，如今，清香仍繚繞不絕，而我們卻不得不選擇離去。那挺拔銀杏，緑了又黃，黃了又緑，我們也該離開(kāi)了。
夏日，我們在樹(shù)下玩耍嬉戲，有時(shí)也會(huì )坐在樹(shù)下看書(shū)，銀杏樹(shù)總是奉獻著(zhù)一片綠蔭，給我們送來(lái)涼爽。秋日，我們追逐著(zhù)、捕捉著(zhù)一只只“黃蝴蝶”，“黃蝴蝶”漫天飛舞，使我們心中充滿(mǎn)了暖意，今年六月，銀杏葉兒沉默了，因為它再也找不到往昔熟悉、嬉戲身影了。那河堤楊柳，輕拂堤身，以婀娜身姿隨風(fēng)招展，六年來(lái)，楊柳和我們共同成長(cháng)，經(jīng)歷著(zhù)成功與失敗，在這悠悠夏季折枝楊柳，贈予友人，表達不舍。這揚起柳條，想要挽留住我們，卻不夠長(cháng)。敬愛(ài)老師，親愛(ài)同學(xué)，歲月磨不去我們快樂(lè )回憶，春蠶吐絲，歡聲笑語(yǔ)，難忘師恩，永記友情，時(shí)光流逝，我們必須前行，不能停息。
輕輕地，我走了，正如我輕輕地來(lái)，再見(jiàn)了，我母校。萬(wàn)千不舍化作前進(jìn)動(dòng)力，但愿某年某月某一天，我還會(huì )帶著(zhù)收獲喜悅回來(lái)，與您分享！
再見(jiàn)了，母校作文15
歲月匆匆，花開(kāi)花落，小學(xué)的學(xué)習生涯眨眼就要過(guò)去了。我即將小學(xué)畢業(yè)了�；厥淄�，歷歷在目，母校的一草一木，一磚一瓦都是那樣的，熟悉親切。
老師，您還記得嗎？有一次，我們正在上課，我不舒服，感覺(jué)昏昏沉沉的，捂著(zhù)肚子，臉色煞白，后來(lái)我再也忍不住了就嘔吐了，我吐了一地，衣服上也弄臟了。您看見(jiàn)了，忙聽(tīng)著(zhù)講課快步走過(guò)來(lái)，關(guān)切的問(wèn)我：“不舒服嗎？我帶你去醫務(wù)室�！闭f(shuō)完你彎下腰，不過(guò)我身上的臟，帶著(zhù)我去了醫務(wù)室。在醫務(wù)室里，經(jīng)過(guò)了老師的一番檢查后，您又扶著(zhù)我回到教室了。在回來(lái)的路上，您不斷的詢(xún)問(wèn)我的身體狀況，你那一句接一句的溫柔的話(huà)語(yǔ)，滋潤著(zhù)我的心田�；氐搅私淌�，您倒了一杯熱氣騰騰的`水，輕輕放在我的桌子上。當您看見(jiàn)地上的一片狼藉時(shí)，別一聲不吭的拿去吧脫吧，憋著(zhù)氣，把地板拖的干干凈凈，一成不染了，是教室又恢復了往日的整潔。您無(wú)微不至的關(guān)心，讓我心中倍感溫暖。
親愛(ài)的母校，我們馬上就要說(shuō)再見(jiàn)了！我忘不了，敬愛(ài)的老師對我的關(guān)懷；忘不了，與我朝夕相處的同伴。母校是您讓我養成了奮發(fā)努力，團結友愛(ài)，講究文明，遵守紀律的學(xué)風(fēng)和作風(fēng)。
再見(jiàn)了，我親愛(ài)的母校；再見(jiàn)了，這個(gè)伴隨我成長(cháng)地方。
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