（經(jīng)典）難忘母校作文15篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的難忘母校作文，歡迎閱讀與收藏。

難忘母校作文1

　　六年了，已經(jīng)六年了，大家都已經(jīng)在校學(xué)習六年了。突然說(shuō)要分別，心中不能平的還是那悠悠的母校情��！她怎能使我忘懷？她怎能輕易地從我腦海中抹去？懷念過(guò)去，我們傻乎乎的，什么也不愁，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的做游戲。而現在突然要離開(kāi)母校，離開(kāi)那從小玩到大的玩伴，心中豈止是不舍？

　　現在的伙伴們都漸漸喜歡上了欣賞校園的花花草草。我知道，大家都在羨慕這些花草，至少，它們可以永遠呆在這里��！看到那熟悉的枝葉繁茂的松樹(shù)和楊樹(shù)，又不知何來(lái)的傷感。已經(jīng)看了六年了，也許離開(kāi)以后，就再也見(jiàn)不到它們了呢！看不到自己想看到的事物，心里該是何等憂(yōu)傷和懷念！ 難忘，教過(guò)我的所有老師，是這些老師們讓我從一個(gè)什么也不懂的小孩子的世界中走出來(lái)。是他們教我學(xué)會(huì )寫(xiě)出優(yōu)美的文章，畫(huà)出漂亮的畫(huà)，唱出婉轉的歌，說(shuō)出流利的英語(yǔ)……這都令我永遠難以忘懷。 對了，還有親愛(ài)的同學(xué)們。是他們讓我感受到了朋友帶給我的溫暖，感受到了友誼。

　　也許大家曾經(jīng)吵過(guò)架，曾經(jīng)一起玩耍，曾經(jīng)一起討論疑難問(wèn)題，曾經(jīng)一起互相鼓勵，曾經(jīng)一起談心，曾經(jīng)一起歡笑、流淚、感動(dòng)。這都已經(jīng)是過(guò)去了，也許以后就再也見(jiàn)不到那些同學(xué)和要好的.朋友了。我怎能不難過(guò)，不懷念？ 六年了，這六年，似蜜糖，那香甜的味道永遠回味不完；似夢(mèng)境，終究會(huì )有要醒來(lái)的一天；似母親的懷抱，暖暖的，讓你忘記所有的煩惱……

難忘母校作文2

　　秋天，是個(gè)多愁善感的季節。在這里，有“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”的深情；在這里，有“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧宵”的豪情；在這里，有“秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜”的閑情。秋天，是一個(gè)多情的季節；秋天，是一個(gè)留戀的季節。在這個(gè)悲傷與希望交織共存的季節里，我們離開(kāi)那即將成為過(guò)去的校園。

　　我默默地看著(zhù)校園中凋零的花草，想起了往事。那也是一個(gè)金秋的下午，我第一次走進(jìn)校園，我好奇地打量著(zhù)一切，正迎上一批畢業(yè)生。他們的眼神，在我心中抹上了一道淡淡的感傷。那一天，也正是落葉時(shí)節……

　　我注視著(zhù)那熟悉的教學(xué)樓，里面傳出的朗朗讀書(shū)聲和過(guò)去一模一樣。讓我不僅想起那首詩(shī)“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”。一樣的書(shū)聲朗朗，吟誦的人卻不一樣。

　　終于，我步履緩慢的在校園中走了一圈，迎面走來(lái)了一群蹦蹦跳跳的新生，他們的眼神那樣的清亮而透明，天真而無(wú)邪，仿佛過(guò)去的我們。校園樹(shù)木的葉子已經(jīng)掉的差不多了，我踩在落葉上，沙沙聲似乎在唱著(zhù)一曲憂(yōu)傷的《離別》。望著(zhù)金秋的校園，我心中升起了無(wú)限感慨。六年前的'一幕幕牽動(dòng)著(zhù)我的心。記得剛上學(xué)的幾天，有一次在操場(chǎng)上站隊進(jìn)班級，我竟然站錯了班級�？涩F在，我的同學(xué)們的一張張笑臉深深地印在了我的腦海里，我不會(huì )忘記他們，更不會(huì )站錯隊伍。記得我放學(xué)時(shí)開(kāi)心得像小鳥(niǎo)，忘記背書(shū)包就回家……難忘的何止是金秋，還有那許許多多的點(diǎn)滴回憶。

　　我像徐志摩再別康橋一樣，回首看一眼我的母校，我邁出了在校園的最后一步，伴隨最后落葉的飄落，我已不再是小學(xué)生……最后的一瞬，在我心中卻是永遠的留戀！

難忘母校作文3

　　清晨，第一縷霞光給這美麗的校園披上了一件金色的衣裳，朗朗書(shū)聲從教室的窗戶(hù)里飄了出來(lái)，和這溫和的風(fēng)兒一起在空中回蕩……

　　母校，你已經(jīng)陪伴了我五年的時(shí)間。五年來(lái)，你給過(guò)我歡笑，也給過(guò)我淚水；你讓我嘗過(guò)失敗的痛苦，也讓我嘗過(guò)成功的甜蜜；你讓我收獲知識，也讓我得到教訓……

　　記得那一次，是公布語(yǔ)文成績(jì)的時(shí)候，教室里鴉雀無(wú)聲，空氣中彌漫著(zhù)一股緊張的氣氛。這時(shí)，語(yǔ)文老師抱著(zhù)一沓試卷大步流星的走上了講臺。瞪著(zhù)那雙大眼睛嚴肅的說(shuō)：“這次考試都考得很差，尤其是你，薛重洋！”老師狠狠的瞪了瞪我，接著(zhù)說(shuō)：“這次成績(jì)下滑的很快，只有86.5分！”不知道卷子什么時(shí)候發(fā)到了手中。一節課就這樣不知不覺(jué)中結束了。

　　看著(zhù)那一個(gè)個(gè)刺眼的'紅叉，我獨自一人在教室里默默流淚，曾經(jīng)的輝煌，曾經(jīng)的榮譽(yù)，曾經(jīng)的一切，都在這次失敗的淚水中化為烏有了……

　　在之后的很長(cháng)一段時(shí)間里，我都沉浸在失敗的陰影中無(wú)法自拔，以至于成績(jì)下滑的更快。如今的我早已意識到自己的不足，發(fā)奮努力，迎難而上。

　　現在，耳邊依舊回蕩著(zhù)朗朗書(shū)聲，而我的心卻依然沉浸在回憶母校的幸福中……

難忘母校作文4

　　走在回憶的海灘上，尋覓著(zhù)那保存著(zhù)我六年童年時(shí)光的蚌殼。��！找到了。蚌殼里有一顆美麗的珍珠，而那顆珍珠就像放電影的投影儀一般，放映著(zhù)我的小學(xué)時(shí)光。

　　首先是那熟悉的林蔭道。六年過(guò)去了，也只有林蔭道旁的白樺樹(shù)依然如舊，挺拔如斯。還記得秋天的時(shí)候我們經(jīng)常在林蔭道收集白樺樹(shù)葉，把它夾在書(shū)里當書(shū)簽。人們都說(shuō)秋像一個(gè)魔術(shù)師，能從口袋里掏出各種各樣的食物。在我們校園里的魔術(shù)師卻與眾不同，她喜歡把白樺樹(shù)葉渲染成金黃；她喜歡把拐角的爬山虎涂抹成明黃；她喜歡把柳枝放在一個(gè)奇特的烤箱里烘焙，變成像面包一般的.金黃……

　　其次是那熟悉的操場(chǎng)、跑道。六年來(lái)，最令人感到激動(dòng)，開(kāi)心，自由的時(shí)光都凝聚于此。運動(dòng)會(huì )時(shí)，這里有同學(xué)們矯健的身姿，裁判員挺拔的身影；大課間時(shí)，這里有同學(xué)們明媚的笑靨，有追逐打鬧的笑聲；三跳訓練時(shí)，這里回蕩著(zhù)跳繩抽打著(zhù)地面的“噠噠”聲，以及跑步訓練時(shí)揮灑滴落的汗水。

　　接著(zhù)是那些熟悉的老師。要求嚴格的Coco老師，盡職盡責的語(yǔ)文郭老師，陽(yáng)光親切的數學(xué)老師，還有外表很兇其實(shí)幽默風(fēng)趣的美術(shù)老師……

　　也許在若干年后，當我們再打開(kāi)小學(xué)課本的時(shí)候，里面還會(huì )夾著(zhù)一片白樺樹(shù)葉。相信在這片樹(shù)葉里依舊小心的珍藏著(zhù)我對母校質(zhì)樸真誠的回憶。

難忘母校作文5

　　母校是一片溫柔而特別的土地,我們是一顆顆嫩小的豆莢種子,待到豆莢變黃的時(shí)后,我們這些小豆莢種子就會(huì )破殼而出,離開(kāi)這片哺乳我們成長(cháng)的土地。

　　考試的情景歷歷在目,母校的樣子烙印在腦海里。人們說(shuō),這是感情。畢業(yè)典禮結束,我將會(huì )離別了這位向我們灌溉知識的母親,就向豆莢子破殼后,蹦出自己的家鄉,落地生根。

　　當我走出校園,一步一回首.我會(huì )回來(lái)看您的。我心里暗自說(shuō)著(zhù)。我真不愿離開(kāi)母校,但是,老師曾說(shuō)過(guò),人,總是要長(cháng)大的',要不斷地學(xué)習知識,是要轉換不同的校園。我深呼吸了一口,再一次掃視了校園,生怕把它忘了。

　　或許,幾年以后,這里會(huì )發(fā)生了變化,再過(guò)幾年,這里會(huì )翻天覆地的徹底變化,我就記不起它了。但是,我又能做什么呢？老師說(shuō),我們是國家的棟梁,要好好學(xué)習,將來(lái)建設祖國,建設邊疆。我想,或許我還能為母校改變一個(gè)新面貌吧！

　　我在母校學(xué)習了許多知識,她就和我們的親生母親一樣教育著(zhù)我們,給我們偉大的工程打下基礎.她不圖回報,默默地等待著(zhù)我們凱旋歸來(lái)。我們獲獎,她微笑。

　　不經(jīng)不覺(jué)中,母校的樣子又呈現在我眼前。

難忘母校作文6

　　六年的小學(xué)時(shí)光如水流逝，我們也從一個(gè)天真爛漫的小孩,成長(cháng)為一個(gè)有知識的少年。想到馬上就要告別母校，心中就有無(wú)限的眷戀與不舍。我眷戀那親愛(ài)的母校，眷戀那敬愛(ài)的老師，眷戀那親愛(ài)的同學(xué)們。

　　我可愛(ài)的同學(xué)！再見(jiàn)了。我們大家一起經(jīng)歷過(guò)了喜悅、憤怒、悲哀、快樂(lè )。當我們班獲得體育勝利時(shí)，大家都笑了。那是喜悅的笑容。當我們班獲得先進(jìn)班級時(shí)，我們高興、歡呼。是那么的激動(dòng)。當我們班在紀律規范方面屢屢受別的老師說(shuō)，我們嘆氣了，那時(shí)悲哀的嘆氣聲。

　　我敬愛(ài)的老師！再見(jiàn)了。是你們教會(huì )了我認字、讀課文、寫(xiě)文章。我的一篇篇作文修改，一個(gè)個(gè)優(yōu)改，一個(gè)個(gè)優(yōu)異成績(jì)都傾注著(zhù)您對我的培養。是您教會(huì )了我分數、小數、方程。一個(gè)個(gè)贊許的目光，一句句鼓勵的話(huà)語(yǔ)都給予了我?jiàn)^發(fā)向上的動(dòng)力。

　　我親愛(ài)的母校！再見(jiàn)了。親愛(ài)母校的您就像那操場(chǎng)旁的大柏樹(shù)，像一為有著(zhù)無(wú)私母愛(ài)的'母親，包著(zhù)容我們。那棵大柏樹(shù)，看著(zhù)我們從天真無(wú)邪走向了知識較廣，看著(zhù)我們在校園中成長(cháng)�？粗�(zhù)那棵已經(jīng)年邁的老柏樹(shù)，又想起了那一幕：天氣炎熱時(shí)，我們每每上完體育課后，就都不約而同地跑到柏樹(shù)的樹(shù)蔭下來(lái)乘涼，柏樹(shù)繁茂的枝葉無(wú)私的包容著(zhù)我們，為我們趕走了炎熱。親愛(ài)母校的您就像這大柏樹(shù)，像一為有著(zhù)無(wú)私母愛(ài)的母親，包著(zhù)容我們。

　　光陰似箭，六年的時(shí)間一下子就過(guò)去了。在這六年里，母校陪著(zhù)我們有喜有憂(yōu)，有笑有淚的渡過(guò)。我會(huì )眷戀親愛(ài)的母校，眷戀那敬愛(ài)的老師，眷戀那親愛(ài)的同學(xué)們。我永遠不會(huì )忘記您的——母校！

難忘母校作文7

　　入秋的校園陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，陣陣秋風(fēng)如同媽媽的溫暖雙手，輕輕、柔柔地從我臉上撫過(guò)，風(fēng)中挾來(lái)縷縷桂花的清香，吹來(lái)濃濃秋的味道。

　　走到庭院的桂花樹(shù)旁，我久久地凝望。它密密的樹(shù)葉里藏著(zhù)一朵朵如米粒般大小的桂花，看起來(lái)笨笨拙拙的。我拾起來(lái)一個(gè)桂花，細細地看著(zhù)，它有著(zhù)一金色的“外套”，一片片花瓣細小瑩潤。一個(gè)個(gè)都藏在樹(shù)媽媽?xiě)牙�，遠看猶如一個(gè)個(gè)小精靈在翩翩起舞。我忍不住湊上前去，瞬間，一股花香撲鼻而來(lái)。我輕輕地拋起桂花，它們隨著(zhù)柔風(fēng)在空中打著(zhù)璇兒，那嬌小玲瓏的身姿，宛如輕盈的蝴蝶跳著(zhù)華爾茲，慢悠悠地落到地上�！鞍�！下雨了！下雨了！好一場(chǎng)桂花雨！”我情不自禁地喊道。伴隨著(zhù)紛紛揚揚的花瓣雨，花香在空氣中飄蕩，那母校獨特的桂花香，是那么美好，那么恬靜，那么靜謐，讓人留戀。一路回到教室，鼻尖依然縈繞著(zhù)母校的`桂花香！

　　桂花，沒(méi)有牡丹的雍容富貴，沒(méi)有水仙的美麗優(yōu)雅；桂花，是那么普普通通，它靜靜地開(kāi)放，堅強不屈地秋天盛開(kāi)出飄香十里的花朵，孕育出秋天的芬芳！

　　母校的桂花，以它的純潔、淡雅，伴著(zhù)我一路成長(cháng)。即使我畢業(yè)了，上初中，高中，大學(xué)，甚至工作了，我也難忘母校的桂花和她獨特的桂花香！

難忘母校作文8

　　赤熱的陽(yáng)光下，我們曾潑灑汗水；肅靜的考場(chǎng)中，我們曾苦思冥想。春去秋來(lái)，當明媚的陽(yáng)光變成炎熱的夏日，當颯颯的秋風(fēng)變成寒冷的冬季時(shí)，我已步入六年級的課堂。再過(guò)一個(gè)多月我就要離開(kāi)小學(xué)，踏入中學(xué)階段了。但是在小學(xué)中的的往事我永遠都不會(huì )忘記，不管多久只要提起以前和同學(xué)們一起的時(shí)光，都好像是昨天才發(fā)生的。

　　想起那一年一屆的運動(dòng)會(huì )，我就激動(dòng)不已。不管在比賽中是多么的激烈斗爭，但場(chǎng)下我們仍然是好朋友。每次想起比賽運動(dòng)員們汗流浹背、勝利的笑容以及輸掉的隊員不服氣的樣子都讓我遲遲不忘。也讓我懂得了友誼第一，比賽第二，重在參與的道理。

　　又想起那在大雪紛飛中度過(guò)的一個(gè)又一個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì )。同學(xué)們精彩的表演和那歡樂(lè )的.表情，讓我們每一個(gè)人心里都熱呼呼的，即使是冬天，也會(huì )拿起書(shū)本當扇子來(lái)扇。

　　還有那最令人激動(dòng)向往的六一兒童節，更是讓我們開(kāi)心的不得了。但是到了中學(xué)以后就再也不會(huì )有兒童節了，今年我一定要珍惜屬于我們的最后一個(gè)節日，以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)告別我的小學(xué)時(shí)代，告別我的母校。、

　　母校啊，您的呵護，帶來(lái)了許多榮譽(yù)和獎杯，看到您的學(xué)子搏出成績(jì)，您笑了，笑得是那樣甜，那樣美。如今，我們要展翅高飛，探索世界，讓秋風(fēng)帶給您我的思念，那綠枝上的花朵就是絲絲想念。難忘啊，我美麗的母�！�…

難忘母校作文9

　　時(shí)間如流水，一去不回頭。轉眼間，在我們充滿(mǎn)歡樂(lè )的嬉戲中，在我們人聲鼎沸的書(shū)聲瑯瑯中，在四季的輪回盤(pán)轉中，母校的懷抱與與關(guān)愛(ài)又如泉水一般從我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴消失，滴滴流逝。我已經(jīng)進(jìn)入畢業(yè)階段了，想起在母校中無(wú)數次感慨萬(wàn)千的經(jīng)歷，不禁思潮騰涌……

　　一想到即將于校園、老師、同學(xué)離別，油然而生的不舍之情使我更在母校中流連忘返……曾幾何時(shí)，母校中的.一花一草一木融入了我們童年的歡樂(lè )時(shí)光；曾幾何時(shí)，母校的一磚一瓦還蕩漾在我心中念念不忘；曾幾何時(shí)，我與母校中的伙伴們團結友愛(ài)，互相幫助。好想，好想用最優(yōu)美的情懷為母校譜寫(xiě)一首壯歌。

　　是老師，用自己的艱辛萬(wàn)苦培育我們，使我們從稚兒幼童成長(cháng)為遵禮守法的好少年，使我們從一問(wèn)三不知的變得博學(xué)廣文。他們是橋梁，他們是春蠶，他們是建造知識高樓的建筑師。

　　是同學(xué)，使我感受到朋友之間深深的友誼，集體之間相互幫助的溫暖。我們在生活中也曾經(jīng)吵過(guò)架，斗過(guò)嘴，動(dòng)過(guò)手，但這些經(jīng)歷成了心中蘊含著(zhù)含意深刻的童年回憶。我們還一起到小溪中游泳，到景點(diǎn)去旅游，到烈士墓前掃墓……

　　離別了，難忘的母校，不舍之情使我浮想聯(lián)翩……

難忘母校作文10

　　再有半個(gè)月，我將要離開(kāi)親愛(ài)的母校，離開(kāi)朝夕相處了六年的恩師和親愛(ài)的同學(xué)們。想到這些，心中不禁萌發(fā)依依不舍的留戀之情。

　　時(shí)光飛逝，六年的時(shí)間仿佛是指一揮間�；叵肫饎傔M(jìn)校門(mén)時(shí)稚嫩、頑皮的我，是那么的不懂事，是我的恩師們耐心的啟發(fā)和正確的教育，才使我成為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。是母校溫文儒雅的做派和模范的教學(xué)理念，給了我優(yōu)雅的學(xué)習環(huán)境和正確的引導；是這里辛勤的園丁們，用她們辛勤的`汗水撫育澆灌著(zhù)我們，一天天健康快樂(lè )的成長(cháng)；還有和我朝夕相伴了六年的同學(xué)們······

　　想到這一切的一切，我心里酸酸的不禁有些傷感，內心的不舍之情愈發(fā)的強烈了。此時(shí)，我感到母校的一磚一瓦、一草一木，都是那么的親切，那么的留戀，那么的難舍難分。我的母�！�—鄭州市創(chuàng )新街小學(xué)，是有著(zhù)八十余載教學(xué)經(jīng)歷的名校。從古至今，以?xún)?yōu)良的校風(fēng)和優(yōu)秀的教學(xué)理念，培育出了一代又一代莘莘學(xué)子。這里就像是培育幼苗的基地，又像是尋求知識的圣地，更是我們學(xué)習生活的快樂(lè )天堂。盡管我將走出母校的校門(mén)，但以后的我，會(huì )為我曾經(jīng)有這樣的母校，感到無(wú)比的驕傲和自豪。

　　臨別之際，我縱有千言萬(wàn)語(yǔ)也難表我對母校的眷戀和感激之情。我想把對母校諸多的不舍和留戀，化作我前進(jìn)的動(dòng)力，同時(shí)，我會(huì )把六年快樂(lè )的生活中，所有所有的“美好”，都深深地烙在我的記憶里。

難忘母校作文11

　　如今，我馬上就要小學(xué)畢業(yè)，馬上就要離開(kāi)母校，踏上新的路程了。

　　當時(shí)7歲的我，懷著(zhù)一顆好奇的心，進(jìn)入新世紀學(xué)校，那時(shí)我還小，才上二年級，因為不適應這里的壞境整天躲在被窩里哭，老師和同學(xué)們都來(lái)安慰我。后來(lái)慢慢習慣了以后，我在家都是自己睡一個(gè)屋，被子、桌子都是自己整的，那是因為母校給了我良好的教育，讓我學(xué)會(huì )獨立。

　　在這個(gè)學(xué)校，我學(xué)會(huì )了很多知識，懂得了很多做人的道理，很多小孩子總是亂花錢(qián)，而我卻和他們不一樣。每次當我和爸爸出去轉圈，爸爸遇到熟人的時(shí)候，別人總會(huì )不由自主地談起我來(lái)，在這時(shí)，爸爸就會(huì )很自豪地說(shuō)：“妞自從到新世紀學(xué)校上學(xué)以后就可聽(tīng)話(huà)，都不會(huì )亂花錢(qián)�！边@都是母校給予我良好的教育，讓我學(xué)會(huì )做人的道理，懂得珍惜父母的勞動(dòng)成果。

　　母校把一個(gè)7歲的我，一個(gè)不懂事的我，一個(gè)頑皮淘氣，一個(gè)愛(ài)哭鬼，一個(gè)幼稚天真的`我，培育成了一個(gè)乖巧懂事、秀外慧中、孝敬父母、尊敬老師、陽(yáng)光活潑的孩子，我真的是發(fā)自?xún)刃牡爻錆M(mǎn)了感激。

　　我感謝母校對我的教育，讓我成為一個(gè)有用的人。是母校的付出，才會(huì )讓我變成今天的這個(gè)樣子，沒(méi)有母校，就沒(méi)有今天的我。

　　可現在就要離開(kāi)母校了，離開(kāi)這個(gè)給予我知識的大家庭了，我是多么的難舍啊，臨別之際請母校記得：今天，我為您驕傲，來(lái)日，您一定因我自豪！

難忘母校作文12

　　時(shí)間隨著(zhù)鐘表的滴答滴答聲，隨著(zhù)河水的嘩啦嘩啦聲，隨著(zhù)人們撲通撲通的腳步聲，不知不覺(jué)中流逝了，日出日落，雁去雁歸，花開(kāi)花謝，六年過(guò)去了。

　　六年的時(shí)光匆匆而過(guò)，那樣的短暫，我還未領(lǐng)會(huì )那五彩繽紛的童年的美好，時(shí)間已像手中的流沙悄悄地溜走了，回首過(guò)去，最讓我難忘的便是那無(wú)私的老手和美麗的母校。

　　難忘老師。燃燒的歲月，雖已將老師的青春焚盡，但是老師卻依舊那么美，那么美。她的.美，美在嘴邊那一抹淡淡的微笑，每當看到這一抹微笑，我就如沐春風(fēng)，心中有一種回到家鄉的踏實(shí)感，一種回到家庭的安全感，一種回到父母親身邊的親切感，老師啊，你是人類(lèi)靈魂的工程師，你在黑板上寫(xiě)下多少的字，字字句句都有您對我們的關(guān)懷和深切的期望，沒(méi)有您春的耕耘，哪來(lái)的桃李滿(mǎn)天下，我是一只雛鷹，你是那一方天空，無(wú)論我飛得多遠，飛得多高，我也始終在你充滿(mǎn)智慧、關(guān)愛(ài)、期望的懷抱中；天的深情，地的厚愛(ài)，刻在我心中，生生世世，永不忘懷，老師，我由衷地贊美你，感激你。

　　難忘母校。這片土地上有我的足跡，這片藍天中有我的歡笑，每當我煩惱時(shí)，我可以向母校里的一草一木傾訴，或許，它們聽(tīng)不懂，但是，我與它們之間已有了一份深厚的感情；每當我煩躁時(shí)，母校中的那縷清風(fēng)就會(huì )輕輕地從我身邊經(jīng)過(guò)，撩起我的發(fā)絲，拭去我心中的煩躁，讓我的所有不愉快都煙消云散。我愛(ài)這母校，愛(ài)的深沉。

　　難忘老師，難忘母校，老師是我人生起跑線(xiàn)上的助跑器，母校是我的第二個(gè)家，我永遠銘記著(zhù)，生生世世……

難忘母校作文13

　　今天，我就要畢業(yè)了，心中有太多的感慨與激動(dòng)，還有幾分不舍與惆悵。走在校園的林陰道上，最后一次仰望校園里蔚藍的天空，校園中的一草一木，洋溢著(zhù)幸福的空氣，一切都是那么親切、那么眷戀。

　　看著(zhù)這里熟悉的一切，往事像放電影一樣在我眼前浮現。老師��！回想當初，您把我從家長(cháng)手中接過(guò)來(lái)時(shí)，我還是個(gè)完全不懂事的小女孩，對于陌生的一切我是那么地不知所措，是您那和藹可親的笑臉消除我心中的憂(yōu)慮，您手把手地教我們學(xué)會(huì )寫(xiě)字，懂得了做人的道理，在您的辛勤培育下，漸漸地，我長(cháng)大了，我懂事明理了——我自豪萬(wàn)分。您的臉上也露出笑意，那么甜蜜、那么舒心�？粗�(zhù)您笑了，我也笑了。從那以后，我開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習。

　　我長(cháng)高了，長(cháng)大了，知識也豐富了。我不再淘氣、不再頑皮，不再因和同學(xué)鬧矛盾而讓您操心費力，看著(zhù)我一天天長(cháng)大、懂事，您的心情更加舒暢了。就在那時(shí)，我發(fā)現您神情中那一份難掩的疲倦，心里一絲歉意油然而生。

　　如今，我就要畢業(yè)了，也學(xué)會(huì )了心存感恩。別了，母校，我成長(cháng)的搖籃！別了，老師，我啟蒙的.教練！我默默地回過(guò)頭，第一次認真地打量這個(gè)我們曾經(jīng)生活過(guò)的校園。這里，飄蕩過(guò)我們爽朗的笑聲，留下過(guò)我們成長(cháng)的淚水。這時(shí)，我才發(fā)現，它是如此美麗，如此讓人依戀。將來(lái)我無(wú)論走到哪里，都不會(huì )忘記母校的一草一木，更不會(huì )忘記辛勤培育我的園丁們！我好想大聲說(shuō)：“真的不想走！”

難忘母校作文14

　　雛鷹總要離巢，展翅高飛；輪船總要離開(kāi)港口，揚帆遠航......一眨眼的時(shí)間，我在母校已度過(guò)六年的時(shí)光，六年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，清晰地印在我的腦海之中。

　　難忘��！尊敬老師，記得五年級的時(shí)候，我數學(xué)特差，腦子不靈光，反應也比人慢一拍，少一拍的。是您，親筆為我寫(xiě)出一張張試卷，親自為我講解，親口告訴我：“世上無(wú)難事只怕有心人”。終于，我的.數學(xué)大有進(jìn)步，你欣慰地笑了，但是我發(fā)現，在你的眼角出現了魚(yú)尾紋，在你的劉海有了一根根銀絲！您辛苦了，老師！

　　難忘��！可親的同學(xué)，記得四年級的時(shí)候，我的腳在體育課上不小心扭到了，不僅僅痛，而且走路一拐一拐的。是你，把我回教室，用藥酒替我擦腳，你從不嫌藥酒的味道怪，一遍一遍地為我擦腳！“青山青水青少年，我們的友誼更值錢(qián)”這是你說(shuō)過(guò)的一句話(huà)，看，我到現在還沒(méi)忘記呢！謝謝你，同學(xué)！

　　難忘��！，記得六年級的時(shí)候，我們每天都沉浸在書(shū)海之中，看到我們埋頭苦讀的樣子，您于心不忍，舉行了“動(dòng)物歌詠大賽”，讓我們每天都能

　　聽(tīng)到，小鳥(niǎo)的歌唱聲，蛐蛐的伴奏聲，蟈蟈兒的叫聲......這美妙的大自然的聲音，讓我們動(dòng)心，不禁朗誦起古詩(shī)，為這個(gè)“動(dòng)物歌詠大賽”增添了一處特別的味道......感謝您，校園！

　　難忘��！尊敬老師！難忘��！可親的同學(xué)！難忘��！可愛(ài)的校園！難忘��！母校的一磚一瓦，一草一木！難忘��！這個(gè)溫馨的母校！我在您的懷抱茁壯成長(cháng)，我在您的呵護下成為一個(gè)陽(yáng)光的少女，我在您的教導下，知道了知識的大海！母校，我相信親情，友情會(huì )緊緊的把我們綁在一起，永不分離！

難忘母校作文15

　　紫羅蘭色與白色相間的教學(xué)樓，裝飾得五彩繽紛。操場(chǎng)上有同學(xué)正在活動(dòng)，他們不時(shí)發(fā)出歡快的笑聲。而我沒(méi)有心思去玩，因為我就要小學(xué)畢業(yè)了，心中有許多不舍。

　　“所有老師、同學(xué)請注意，明天是六一兒童節，請大家布置好教室�！蓖蝗�，學(xué)校廣播了一條通知。六一，多么熟悉而又歡快的節日��！這讓我想起了那一年學(xué)校組織的六一義賣(mài)活動(dòng)。

　　那次義賣(mài)，學(xué)校告訴我們是為了雅安地震受災的小朋友而開(kāi)展的。所以每位同學(xué)要拿出自己一至兩件物品義賣(mài)。我拿出了自己珍藏的書(shū)籍。

　　義賣(mài)開(kāi)始了。我為辛苦操勞的媽媽挑了條漂亮的手鏈；為早出晚歸的爸爸買(mǎi)了盒牛奶；為外公選了個(gè)實(shí)用的眼鏡盒；為外婆淘到了個(gè)獨特的錢(qián)包……很快就買(mǎi)好了要的東西閑著(zhù)沒(méi)事干。對了！要不去幫著(zhù)自己班的義賣(mài)吆喝，賣(mài)東西吧！說(shuō)干就干，我加入了老師與家長(cháng)的隊伍�！扒埔磺�，看一看！精致的.直升機模型原價(jià)18元現價(jià)12元了，機會(huì )難得莫要錯過(guò)！”我叫得十分響亮，好多同學(xué)都被我吸引過(guò)來(lái)爭先恐后地搶著(zhù)要買(mǎi)�！拔乙�坦克；我要這本書(shū)；我要那個(gè)鉛筆盒……”不一會(huì )兒物品賣(mài)完了，看著(zhù)錢(qián)箱里少少的錢(qián)，我急了覺(jué)得這些錢(qián)還不足以為雅安小朋友提供更好的資源。于是我拿出了剛才為自己買(mǎi)的一些學(xué)習用品、書(shū)、玩具……剛才還空空的桌子，現在又豐富起來(lái)了。過(guò)了一會(huì )兒東西又差不多賣(mài)完了，義賣(mài)也圓滿(mǎn)結束了。

　　我拿著(zhù)沉甸甸的錢(qián)箱，耳邊不時(shí)傳來(lái)老師、家長(cháng)的贊聲，夸我能干、大方，我開(kāi)心極了，覺(jué)得這次六一義賣(mài)活動(dòng)特別的有意義。

　　漫步在校園，我努力記住這為我付出的一切。希望以后再來(lái)時(shí)，母校的紫羅蘭色依然那么鮮艷明亮……

【難忘母校作文】相關(guān)文章：

難忘的母校作文精選02-01

難忘的母校作文「精選」01-21

難忘的母校作文01-27

難忘母校作文06-18

難忘的母校的作文07-29

難忘的母校精選作文01-28

難忘母校的作文01-28

難忘母校的作文11-25

難忘母校作文06-27

難忘的母校作文07-19