【通用】別了，母校作文15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的別了，母校作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
別了，母校作文1
我今年已經(jīng)十三歲了，六年的小學(xué)生活即將結束，我也將要邁入另一片知識的海洋----初中了。但是，我永遠也不會(huì )忘記你——我的母校。
我的學(xué)校叫中心小學(xué)，他的名字也許不是那么華麗，但是這里的每一寸土地，都見(jiàn)證了我們這些學(xué)子的成長(cháng)。還記得在這里，我第一次穿上了校服；還記得在這里，我第一次戴上了紅領(lǐng)巾。還記得在這里，我和同學(xué)們一起打鬧、一起玩�！�
那一張張稚嫩的臉龐，一句句天真的話(huà)語(yǔ)，仿佛是在昨天。母校��！你見(jiàn)證了我們的成長(cháng)，在人生的起跑線(xiàn)上，你為我們這些還未長(cháng)出翅膀的小鳥(niǎo)傳授知識，啞然成了我們這些渴望知識的小鳥(niǎo)的第二個(gè)家。
在這里，你讓慈母般的老師細心的指點(diǎn)出我們的錯誤，因此，在母校的小徑上，早已留滿(mǎn)了我們曾經(jīng)蹣跚的腳步。
在這里，因為你，原本不熟悉的'你我他，匯聚到了一起----組成了我們這個(gè)大集體，從此，我們不再是陌生人。而是沒(méi)有血緣的兄弟姐妹。在滿(mǎn)是腳印的操場(chǎng)上，印滿(mǎn)了我們銀鈴般的笑聲。
在這里，我們這些原本稚嫩的孩童，褪去了曾經(jīng)的幼稚，用從這里學(xué)到的知識，武裝自己的無(wú)知。如今，我們即將畢業(yè)，老師那親切的教導、同學(xué)們那無(wú)傷大雅的打鬧，即將成為回憶。但是，我們現在的離別不過(guò)是為了未來(lái)更好的相聚，母校，祝福我們吧！我們這些學(xué)子不會(huì )讓您失望！
別了，我的母校。
別了，母校作文2
天下沒(méi)有不散的宴席，我們即將步入中學(xué)的生活。此時(shí)此刻，我有許多話(huà)想要對培育我們的育才母校說(shuō)……
再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師。您看到了嗎？那賽場(chǎng)上你追我趕得身影；您聽(tīng)到了嗎？那教室里瑯瑯的書(shū)聲；您感覺(jué)到了嗎？我們那發(fā)自?xún)刃牡母屑�。老師，您就像是一支燃燒的蠟燭，照亮了我們人生前進(jìn)的`道路。您就像是那冬日里的一抹陽(yáng)光，溫暖了我們幼小的心靈。春雨染綠了世界，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土中。老師好，您就是我們心田的春雨，我們將永遠感謝您，永遠銘記在我們心中。
再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)。六年的同窗，使我們的友誼格外深厚。美術(shù)課上，我們共同揮舞著(zhù)手中的畫(huà)筆，為友誼配上了一幅完美的插圖；作文課上，我們一起記載著(zhù)難以忘懷的事，為友誼譜寫(xiě)更加美麗的篇章；體育課上，我們爭先恐后的步伐，為友誼增添了美好的回憶……我們曾在一把傘下肩并肩在雨中漫步，我們曾在課間十分鐘嬉戲打鬧，我們曾躺在一片草地上沐浴陽(yáng)光……在即將分別之際，我有千萬(wàn)個(gè)不舍，愿你們在中學(xué)更上一層樓。
再見(jiàn)了，敬愛(ài)的母校。在您的懷抱里我們從牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩子變成了能說(shuō)一口標準普通話(huà)的少年。在您的懷抱里，我們由蹣跚學(xué)步又變成了健步如飛的健康少年。我們愉快地度過(guò)了六年的小學(xué)生活。站在操場(chǎng)上，仰望著(zhù)母校的上空，藍藍的，似乎又多了一絲的傷感。敬愛(ài)的母校，這六年里，你的一花一草、一樹(shù)一木都深深地印在了我的腦海里。
此刻的心情有點(diǎn)無(wú)奈，但更多的是不舍與留戀。我不禁想起了蘇軾的《水調歌頭》：
人有悲歡離合
月有陰晴圓缺
此事古難全
但愿人長(cháng)久
千里共嬋娟！
別了，母校作文3
轉眼間，我已經(jīng)是一個(gè)六年級的學(xué)生了，再過(guò)不久，我就要升入中學(xué)。在這整整六年的小學(xué)時(shí)光里，母校給我留下了多少彩色的夢(mèng)��！如今，我就要離開(kāi)我的母校，離開(kāi)我的老師，離開(kāi)我的同學(xué)了，心中不禁涌起一股眷戀之情。
還記得在那喧鬧的教室里，每當早晨9點(diǎn)之前，同學(xué)們都會(huì )在班里聊聊天，打鬧著(zhù)，非常熱鬧，有說(shuō)有笑。但是，突然老是一來(lái)，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，那速度快的，就一秒，都立即坐的好好的，好像跟沒(méi)事人樣的。我們班里就是這樣。每當老師問(wèn)是誰(shuí)在搗亂，同學(xué)們都一聲不吭，低著(zhù)頭做功課，貌似這也是一種團結吧。我也還記得冬天的時(shí)候，外面下著(zhù)鵝毛大雪，學(xué)校就會(huì )組織我們去外面掃雪，這是班里立即沸沸揚揚，因為不用上課了，班里的男生那叫個(gè)開(kāi)心，拿著(zhù)鏟子沖出教室，就像被困在籠里的野獸沖出來(lái)一樣，當然，掃雪是一部分，男生看來(lái)，玩才是最重要的。到了操場(chǎng)，女生們會(huì )拿著(zhù)掃把仔仔細細的開(kāi)始掃，而男生馬馬虎虎的，這摻一點(diǎn)，那摻一點(diǎn)。當然男生后面還是很賣(mài)力的，在一起將大的雪塊推到邊上，都會(huì )聽(tīng)到“1212”，聽(tīng)著(zhù)節奏一步一步推過(guò)去，那是那時(shí)覺(jué)得團結的力量是多么偉大，整整2米高的大雪塊就這樣被退到一旁，這時(shí)候男生們似乎鏟雪產(chǎn)的起勁了，身體出汗，絲毫不受天氣的'影響，越干越猛，就這樣，掃雪順利的完成了。
回想起來(lái)啊，那是多么多開(kāi)心啊，將要離開(kāi)母校我真的很舍不得，到了那時(shí)，我還會(huì )回到我的母校，再看看這里，看看這里的老師，同學(xué)，這里的一草一木。
別了，我的母校。
別了，母校作文4
課間休息時(shí)，我無(wú)心跟伙伴們玩耍�？粗�(zhù)窗外那藍天白云，不禁聯(lián)想到畢業(yè)時(shí)的我們。再有兩個(gè)月，我們就要離開(kāi)母校溫暖的懷抱，耳邊不再有同學(xué)們的吵鬧聲和老師的諄諄教誨，當這一天來(lái)臨時(shí)，我真得萬(wàn)分不舍。
再看一眼校園那棵梧桐樹(shù)，它依然靜靜地站在那兒伸展著(zhù)茂密的枝葉。這棵樹(shù)陪伴我們六年了：春天，那一片片樹(shù)葉成了我們樹(shù)葉貼畫(huà)的完美材料；夏天，那巨大的樹(shù)蔭成了我們小憩的'絕佳之地；秋天，雖然光禿禿的不好看，但滿(mǎn)地的落葉卻成了我們的手中的玩具；冬天，梧桐樹(shù)完成了一年的輪回，它放佛沉睡了，開(kāi)始孕育新的希望。再見(jiàn)啦，梧桐樹(shù)，這個(gè)陪伴我們一起成長(cháng)的梧桐樹(shù)！
再看一眼那寬大的操場(chǎng)，一年又一年，我們在這上面灑下多少汗水。運動(dòng)會(huì )上，我們拼盡全力，只為班級爭榮譽(yù)。體育課上，我們跑步以后，四仰八叉的躺在操場(chǎng)上，閉著(zhù)眼，享受陽(yáng)光的沐浴。再見(jiàn)了這個(gè)承載了我們太多汗水的操場(chǎng)。
再看一眼那個(gè)我們生活六年的教室：看著(zhù)那一張張整齊的課桌，我仿佛聽(tīng)到了同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，看到了同學(xué)們課下的嬉戲打鬧；那競爭樹(shù)上一張張便利貼，記載著(zhù)我們永不放棄的追求目標；那評比欄上同學(xué)用自己的不懈努力換來(lái)一朵朵珍貴的小紅花。這一期，都在證明，我們年少時(shí)沒(méi)有虛度的光陰。再見(jiàn)了，我生活了六年的溫暖小窩。
別了，老師，我忘不了你辛勤培養我們而生出的根根白發(fā)；別了，同學(xué)，我忘不了六年來(lái)，我們一起成長(cháng)中的歡聲笑語(yǔ)，打打鬧鬧；別了，我的母校，忘不了您對我們六年的精心呵護！
別了，母校作文5
光陰似劍，日月如梭。轉眼間，六年的小學(xué)生活就要結束了�；叵肫鹆甑哪感Ｉ�，是多么的難以忘懷。別了，母校。
母校，是您讓我在這里收獲了珍貴的友誼。記得那是四年級的時(shí)候，老師告訴我們，要進(jìn)行一次數學(xué)測驗。我一聽(tīng)，急了，最近學(xué)的新課我都沒(méi)聽(tīng)懂，我的數學(xué)也一直馬馬虎虎，這可怎么辦？我的同桌是一個(gè)數學(xué)全班最好的同學(xué)。我把求助的眼神看向了她，她說(shuō)：“我教你數學(xué)吧！”接下來(lái)這幾天，她天天教我數學(xué)，我成績(jì)提高了不少。測驗時(shí)，我破天荒得了90分。之后，我們便成了好朋友。校園里到處都是我們的歡聲笑語(yǔ)。即將告別母校，我們是多么的難以分別。
母校，是您讓我在這里認識了敬愛(ài)的老師。記得我一年級的時(shí)候，老師教我們學(xué)習拼音。老師在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)字，要求我們在寫(xiě)字本上拼出它們的`拼音。一開(kāi)始，我很快拼出了前幾個(gè)字，可是第四個(gè)字很難，怎么也拼不出來(lái)。我看到周?chē)耐瑢W(xué)一個(gè)個(gè)都完成了，我十分著(zhù)急。老師似乎看到了我，走下來(lái)問(wèn)：“是不是不會(huì )寫(xiě)？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。原以為老師會(huì )破口大罵，沒(méi)想到，她像慈母般的耐心地教導我，我很快就明白了。別了，敬愛(ài)的老師。感謝您教導我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
母校，我至今永遠都忘不了那一幕。那時(shí)，我剛上一年級。媽媽牽著(zhù)我的小手走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，我既害怕又十分期待。我看到那一幢幢高大的教學(xué)樓，許許多多穿著(zhù)校服走來(lái)走去的同學(xué)們，那一棵棵高大的樹(shù)木和一朵朵美麗的花朵，我興奮極了。校園飽滿(mǎn)了我對知識的渴望，對同學(xué)、老師的喜愛(ài)，令我難以忘懷。
別了，母校。至今，我即將離開(kāi)您。我一定不會(huì )辜負您對我的期望。好好學(xué)習，天天向上，為您爭光！
別了，母校作文6
班長(cháng)風(fēng)風(fēng)火火地跑進(jìn)教室，高聲通知：準備照畢業(yè)相！平日最?lèi)?ài)照相的我，今天卻怎么也高興不起來(lái)，因為我知道，照完畢業(yè)相，我的小學(xué)生活就結束了。
看到校長(cháng)，眼前浮現出他忙碌的身影和國旗下講話(huà)的慷慨激昂，以及俯身?yè)炱鹦@垃圾的背影。校園花紅草綠、干凈整潔，校長(cháng)付出了多少心血��！
坐在校長(cháng)左邊的是班主任。剛接我們班的時(shí)候，我們不聽(tīng)話(huà)，班主任沒(méi)有批評我們，更沒(méi)有打罵我們。他的語(yǔ)文課很精彩，讓我這個(gè)不喜歡語(yǔ)文的`學(xué)生都能考出好成績(jì)；他每周把一節語(yǔ)文課改成讀書(shū)交流會(huì )，培養我們讀書(shū)的興趣；他在班級舉辦古詩(shī)文背誦比賽，讓我們寫(xiě)日記周記，幫我們向報社投稿，指導我們辦黑板報……他的無(wú)私付出，讓我們班每天都有變化。
與班主任挨著(zhù)的是數學(xué)老師。新學(xué)期不到3天，他就能喊出全班同學(xué)的名字，我們感到驚訝，佩服他的記憶力。我想，他能那么快記住我們的名字不僅僅是記憶力好，更因為他愛(ài)我們，沒(méi)有發(fā)自?xún)刃牡膼?ài)，就不能那么快記住我們的名字。
馬上就要離開(kāi)他們了，我心里多么不舍��！
教室里裝滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)；操場(chǎng)上印滿(mǎn)我們玩耍的足跡；花草上還有我們傾灑的汗珠；宣傳板上的一字一句都是我們自己寫(xiě)的，一人一物都是我們自己畫(huà)的……
我多想把眼睛變成照相機，把它們全裝在心里帶走��！
正在出神的時(shí)候，攝影師叫我們喊“茄子”，我們的小學(xué)生活畫(huà)上了句號。
別了，親愛(ài)的老師！別了，心愛(ài)的母校！
別了，母校作文7
回想那親切的校園，禁不住心頭一酸，操場(chǎng)上的一草一木，教室里的一桌一椅，那課堂上響亮的回答，輕柔的歌聲；下課時(shí)開(kāi)懷的歡笑，親熱的打鬧，甚至那隨風(fēng)飄落的白色粉筆灰……一切的一切想起時(shí)都是那么的親切和熟悉；我不會(huì )忘記那樣的日子，那些青春年少的朋友，那些和藹可敬的師長(cháng)，那樣燦爛多彩的小學(xué)時(shí)光。
轉眼，六月，離別。天空下著(zhù)小雨，灰蒙蒙的天空又為我們的離別添上了一絲悲傷。我站在校門(mén)口，看著(zhù)同學(xué)們的背影消失在細雨中，老師和我并排站著(zhù)，悄悄看向老師，老師的眼角多了幾道深深地魚(yú)尾紋，那一道道深深的皺紋，似乎有一把無(wú)形的刻刀劃過(guò)我的心，使我對即將離別的老師油然多了一份敬意。那鬢角處也有了斑白，一滴淚悄無(wú)聲息的從老師的`眼角落下，老師將我摟在懷中，我似乎還想說(shuō)些什么，可是卻什么也說(shuō)不出來(lái)，淚水與雨水融在一起，盡情的流淌。在我的眼中那熟悉的六十張面龐，已越來(lái)越——越來(lái)越模糊，而在我的心中一切卻越來(lái)越近，越來(lái)越清晰！
以后，當我們長(cháng)大后，再拿出我們的畢業(yè)照，看著(zhù)同學(xué)們當初的模樣，回憶起當時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就會(huì )發(fā)現：曾經(jīng)別人叫自己的外號有多親切可愛(ài)；曾經(jīng)厭惡的老師其實(shí)是為了我們好；曾經(jīng)討厭的同學(xué)其實(shí)并沒(méi)有得罪過(guò)自己；曾經(jīng)……，可是當一切都過(guò)去，還會(huì )有人在乎么？！那時(shí)的老師不再年輕，那時(shí)我們可能已經(jīng)記不清彼此的模樣。
別了，母校作文8
別了，我的母校。這是我畢業(yè)之前，來(lái)見(jiàn)你的最后一面，但母校您請放心，在未來(lái)，我還會(huì )再來(lái)看您，再來(lái)看看過(guò)去的我和過(guò)去的時(shí)光。
曾幾何時(shí)，我和我的同學(xué)也聊到過(guò)我們的畢業(yè)，聊到我們要與母校您再見(jiàn)的時(shí)刻，那會(huì )兒的我們，嘻嘻哈哈說(shuō)著(zhù)許多“我一定會(huì )很開(kāi)心”、“我才不會(huì )想這里呢”、“我一定走得遠遠的”這樣的話(huà)，但現在真正面臨著(zhù)畢業(yè)時(shí)，心境已經(jīng)完全不同了，那感受有了巨大的變化，那些曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的賭氣話(huà)，如今都變成了讓自己哽咽的話(huà)，“我們真的要畢業(yè)了”、“我們馬上就要走了”、“母校您要好好的啊”這些都沒(méi)能勇敢地說(shuō)出口，卻也在我們同學(xué)的呼吸之間，彌漫在空氣里。
我親愛(ài)的母校，我曾因為不懂事，早早想要離開(kāi)您，如今真到了要離開(kāi)的時(shí)刻，就連一草一木似乎都帶著(zhù)我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的時(shí)光，讓我看一眼便眼眶濕潤，駐足片刻便開(kāi)始了淚流滿(mǎn)面。您那一排連著(zhù)一排的教學(xué)樓，已經(jīng)深深刻進(jìn)了我的腦海；您那曾經(jīng)被我嫌棄了一萬(wàn)遍的食堂，已經(jīng)和著(zhù)您做的伙食，成為了我記憶中的`味道，不管是好吃還是難吃，它們已經(jīng)不會(huì )再被我遺忘了；還有您所養育的老師和同學(xué)，他們都已經(jīng)成為了我心中難以磨滅的痕跡，深深駐扎在了我的心里。
��！我親愛(ài)的母校，我該如何向您道別，又該如何再向您問(wèn)好。我的母親不曾離開(kāi)過(guò)我，但如今我卻要離開(kāi)母校您了，您也像是我的母親，而我現在需要學(xué)會(huì )的是如何告別。
別了，我的母校。請您放心，您的一花一草，您的一人一樹(shù)，他們都會(huì )在我的心上繼續生長(cháng)，促使我時(shí)�；貋�(lái)看您，回來(lái)想念。
別了，母校作文9
六年的時(shí)間轉瞬即逝，仿佛昨日踏進(jìn)校門(mén)，今天就要離開(kāi)了。唉，時(shí)間怎么會(huì )如此轉瞬即逝。
母校啊，母校。我想對你說(shuō)的太多太多，真是一言難盡。
還記得學(xué)校門(mén)口的那棵小樹(shù)嗎？剛踏入校門(mén)時(shí)，它還只是一棵樹(shù)苗，可離校之時(shí)，卻成了參天大樹(shù)。這六年來(lái)，小樹(shù)長(cháng)成大樹(shù)，我們不也一樣經(jīng)過(guò)老師嘔心瀝血的教導，從一個(gè)不懂事的小學(xué)生，成了懂事的好少年。剛踏進(jìn)校門(mén)時(shí)，總以為六年的時(shí)間太長(cháng)了，可真正到了分別的時(shí)候，才明白時(shí)間不等人。
我們即將告別母校，各奔東西，站在校門(mén)口，凝望著(zhù)母校，回憶起了許許多多的往事。
記得那次我迷上了小說(shuō)。于是上課看，下課也看，連老師布置的作業(yè)也完不成，終于在一節語(yǔ)文課上被老師發(fā)現了。我想這下肯定要被老師狠狠地罵了�？墒聦�(shí)正好相反，老師語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“你喜歡看小說(shuō)，老師支持你，看小說(shuō)對你的寫(xiě)作有好處，應該多看�！崩蠋熀攘丝诓�，又說(shuō)：“但上課時(shí)不能看小說(shuō)，到時(shí)候不要因為看小說(shuō)而學(xué)習成績(jì)一落千丈，那就適得其反了�！蔽沂箘诺南蚶蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭，暗暗發(fā)誓上課要認真。正因老師的一番話(huà)，我的成績(jì)又提高了……這一切的`喜怒哀樂(lè )，一切的酸甜苦辣，母校您都看在眼里。
我們什么做錯了，母校細心的教導我們；我們做的對了，母校又給予我們獎勵。母校啊，母校。這么快就要分別了，心中千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)不舍得，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)不情愿。但無(wú)論我們走的多遠，這里永遠是我們的母校，心永遠與母校相連。
別了，我心愛(ài)的母校；別了，我敬愛(ài)的老師；別了，依依不舍的同學(xué)。
別了，母校作文10
張灣鄉中，我的母校。盡管我只被你養育了兩年，但我喜歡你，我愛(ài)上了你，所以我想叫你母校。
我不想說(shuō)你的外貌，那太庸俗了。你很美，有一種純樸的美，不管你養育了多少莘莘學(xué)子，不管你還是否還記得我，母校，我會(huì )永遠記住你，我會(huì )記住“張灣鄉中”這個(gè)名字，在我心里，這四個(gè)字莊嚴而不可侵犯，可敬而又可親，重比千斤！我的成績(jì)不算拔尖，卻也優(yōu)異，有外校老師曾來(lái)找過(guò)我，但我不想去，那個(gè)環(huán)境我不熟悉，那個(gè)學(xué)校更不是我的“家”，不是我的“家’��！母校，在你這里，有母親留下的醇香，有家的溫馨！我在著(zhù)不大的操場(chǎng)上，曾像雄鷹飛速在跑道上，曾經(jīng)度過(guò)了多少歡樂(lè )的時(shí)光，曾有多少次一個(gè)人靜靜地冥想……
曾經(jīng)有一次，我和老師鬧了矛盾，吵著(zhù)要離開(kāi)你，當我周日回到家，正準備給外校那個(gè)老師打電話(huà)時(shí)，我發(fā)現，我無(wú)法抬起手，我在猶豫。這時(shí)我才知道，我有多么依戀你，你對我有多么重要！母校，為了留在你的懷抱里，我放下了尊嚴，向老師道歉，我學(xué)會(huì )了冷靜處事。母校，我好舍不得你，我好依戀你，我好不想離開(kāi)你。我不能自已，大滴大滴的淚珠滴落下來(lái)，濕透了紙，也濕透了我的'心。我不想走，不想走……
母校，你很快要離開(kāi)我了，我想留住你，但我無(wú)能為力，很對不起，希望你能原諒我，我愛(ài)你，母校。你已是我生命的一部分，從此以后，我會(huì )把“張灣鄉中”埋藏在我心底里，永遠不會(huì )忘記，永遠不會(huì )……
母校，還有一個(gè)月的時(shí)間，我會(huì )好好珍惜，考個(gè)優(yōu)異的成績(jì)，來(lái)回報我最?lèi)?ài)的母校，我愛(ài)你，母校，別了！
我愛(ài)你，母校，別了！
別了，母校作文11
20xx年，我帶著(zhù)對未來(lái)美好的憧憬與向往，踏入了這座學(xué)校。那時(shí)的我還是年少無(wú)知，童心未泯的一個(gè)小孩子。如今，六年時(shí)光轉瞬即逝，我也變得更加成熟穩重了。在這20xx年，我同樣帶著(zhù)對未來(lái)美好的憧憬與向往離開(kāi)了這所學(xué)校，走進(jìn)嶄新的中學(xué)，翻開(kāi)人生道路的新一頁(yè)篇章。在這離別之際，讓我大喊一聲：“別了，母校！”
我回想著(zhù)這六年來(lái)我的成長(cháng)歷程，我的一點(diǎn)一滴。剛入學(xué)時(shí)，我生澀、內向的走進(jìn)了校門(mén)，校訓“誠毅、自主、博愛(ài)、責任”這8個(gè)大字在教學(xué)樓上閃爍，年輕的老師同我們一起在學(xué)海中暢游，貼心的同學(xué)們在一起愉快的玩耍，一切仿佛都是昨日�，F在，我們要離開(kāi)了離開(kāi)這六年來(lái)我們“第二個(gè)家”離開(kāi)勤勤懇懇的老師，離開(kāi)形影不離的同學(xué)。校園后的五星紅旗依舊在飄揚，教學(xué)樓上的8個(gè)大字已閃爍在我心中，年輕的老師，也已漸漸步入中年，同學(xué)們也將各自分道揚鑣，各自尋找屬于自己的人生道路。
從此之后，原來(lái)與你抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)得老師，會(huì )變成一個(gè)個(gè)似曾熟悉的阿姨，曾經(jīng)朝夕相見(jiàn)也會(huì )成為與你擦肩而過(guò)的陌生人。再見(jiàn)了，老師及朋友們，天下無(wú)不散的宴席，屬于我們的'六年已過(guò)去，我很悲傷要和你們離開(kāi)了，中學(xué)的大門(mén)已敞開(kāi)，一段嶄新的生活正在等待著(zhù)我們，待到了不久的將來(lái)，我成為了對社會(huì )有貢獻的人，我一定會(huì )想起這里，想起那不停閃爍的8個(gè)字，想起我的同學(xué)和老師們……
親愛(ài)的母校，再見(jiàn)了……
別了，母校作文12
一切好像就在昨天，就在昨天，我進(jìn)了學(xué)校；就在昨天，我認識了新同學(xué)、結交了新朋友、熟悉了新老師……但是，今天我卻要畢業(yè)了。
母校給我帶來(lái)許多美好的時(shí)光，那些許多使我記憶深刻的人和事。最使我難忘的事便是校園里的梧桐樹(shù)了。這棵梧桐樹(shù)長(cháng)在教學(xué)樓旁，每天上學(xué)時(shí)我都要抬頭仰望。春天，嫩綠的葉子從樹(shù)枝上掉下來(lái)，拾起一兩片，捏在一起，一只笛子便做好了。輕輕一吹，大自然的聲音瞬間融化了我的心。夏天，烈日當空的'課間休息，約上幾個(gè)好兄弟，拿著(zhù)水杯坐在樹(shù)蔭下一邊開(kāi)懷暢飲，一邊乘涼聊天，真是兩全其美。秋天，每當遇上不開(kāi)心的事，走到樹(shù)下，用力踩幾腳落葉，聽(tīng)著(zhù)“咔嚓咔嚓”的聲音，心情馬上好了大半，陽(yáng)光照在落葉上，地上瞬間變成了一片金色海洋。冬天，樹(shù)葉枯了，只剩下一根禿樹(shù)干。此時(shí)站在樹(shù)下，抬頭望著(zhù)天，灰暗的天空被樹(shù)枝襯托著(zhù)，別有一番詩(shī)情畫(huà)意。
最使我記憶深刻的老師有兩位，一位是我的語(yǔ)文老師沈老師，另一位是我的數學(xué)老師楊老師。我很感謝楊老師，因為她的嚴厲使我對自己的要求更加嚴格。沈老師是一名作家，從一年級開(kāi)始，她便培養我們的寫(xiě)作能力，我們班的同學(xué)倒數都能出口成章。
六年的背后，是一個(gè)個(gè)老師的心血，是一張張同學(xué)的笑臉，是一聲聲老師的教誨，是一節節有趣的課程，更是一根根老師的白發(fā)。別了，我的母校，謝謝您六年來(lái)對我的培養，謝謝您使我成為一名心中有夢(mèng)的少年！
別了，母校作文13
再見(jiàn)了，母校！昨天，我剛踏入校園時(shí)，還是一個(gè)稚氣未脫的頑童；今天，我即將向你揮手告別，已是一個(gè)朝氣蓬勃的少年了！
在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我都會(huì )美美的'存在心底�；叵肫鹨驗殡u毛蒜皮的小事，我和同學(xué)鬧別扭了，明明想和好的，卻死要面子，不肯低頭；體育課上，分明已經(jīng)摔了個(gè)大跟斗，疼到骨子里了，我強忍著(zhù)淚，笑著(zhù)爬起來(lái)；考試成績(jì)優(yōu)異，被老師表?yè)P了，我可以整整高興上一整天，恨不得讓全世界的人都知道我有多高興；與同學(xué)競爭隊長(cháng)時(shí)信心十足，結果卻一次次地落選，我安慰著(zhù)自己——你是好樣的，依然笑著(zhù)走出校門(mén)……
我愛(ài)我們的母校，母校的一切都是令我難忘的。
回想起今年的運動(dòng)會(huì )，我依然熱血沸騰。為了集體的榮譽(yù)，我們全班同學(xué)拼著(zhù)小命努力拉，就連老師也在一旁拼命吶喊，助威。我們私底下悄悄訴說(shuō)：“這是我們小學(xué)生涯的最后一屆運動(dòng)會(huì )了�！蹦且豢�，我們心里只有一個(gè)理念：贏(yíng)！一定要贏(yíng)！終于，我們個(gè)個(gè)都臉緊繃著(zhù)，身體緊縮著(zhù)，使出渾身解數，拉到勢力相當，在馬老師舉著(zhù)手，跺著(zhù)腳喊“加油，加油”時(shí)，我們沸騰了。最后，我們終于勝利了，贏(yíng)了從來(lái)沒(méi)有贏(yíng)過(guò)的強勁對手。那一刻，我捂著(zhù)喊啞的嗓子，激動(dòng)得淚流滿(mǎn)面。
愛(ài)嬉笑的我，總是不知道離別是什么滋味，因為我討厭離別，更討厭離別時(shí)說(shuō)的一聲再見(jiàn)。但是不久后，我們必須要經(jīng)歷離別了。再見(jiàn)了，母校！感謝您給了我快樂(lè )和悲傷的勇氣。
別了，母校作文14
依稀記得，牽著(zhù)爸爸媽媽的大手踏入校園的那一刻，好奇的雙眼有看不完的新奇事物：那些是我的新同學(xué)，那位是我的新老師，那是我的新教室……新校園里沒(méi)有滑梯、蹺蹺板，只有大哥哥大姐姐在操場(chǎng)上跑步、打球……轉眼間，我幾經(jīng)在這里度過(guò)了六年的.美好時(shí)光，即將與這里的一切告別，去步入我人生的第二階段，可心中有萬(wàn)分不舍。
別了，梧桐。夏天的時(shí)候，你長(cháng)得蔥蔥郁郁，上面開(kāi)滿(mǎn)了美麗的花朵，上校園充滿(mǎn)生機。每次我們玩累了，玩熱了，就會(huì )在你下面乘涼，你就像撐開(kāi)的巨傘，給我們送來(lái)陣陣涼爽，上我們頓時(shí)熱意全消，精神抖擻。
別了，青松。你一年四季總是郁郁蔥蔥，整齊的站在校園的一角。無(wú)論寒冬酷暑，你們總是昂首挺胸地直立著(zhù)。就像是一位位意識頑強的邊防衛士一樣守衛著(zhù)我們的校園。
別了，敬愛(ài)的老師。從我們認字識數到能寫(xiě)會(huì )算中，你究竟為我們操了多少心，流了多少汗呀。您就像那默默無(wú)聞的蠟燭一樣，照亮了別人，犧牲了自己。
別了，親愛(ài)的同學(xué)。在這六年的時(shí)光里，我們一起多過(guò)了多少美好的歲月，經(jīng)歷了過(guò)少風(fēng)風(fēng)雨雨�？扇缃�，我們即將分手，我的心怎能平靜呢？
別了，鮮艷的五星紅旗。每個(gè)星期一，我們全體同學(xué)唱著(zhù)莊嚴的國歌，看著(zhù)你冉冉升上天空的那一刻，心中充滿(mǎn)了無(wú)比的自豪與驕傲。
別了，親愛(ài)的母校。每天早晨，您慈祥的望著(zhù)我們走入您溫暖的懷抱。在您的懷抱里，我們獲得了真摯的友誼，智慧的瓊漿，做人的道理。在你溫暖的懷抱里，哺育了多少一代又一代祖國的接班人��！
別了，母校。
別了，母校作文15
母校，一個(gè)特殊而深情的名字，它像一位母親，陪伴我們經(jīng)歷了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨;度過(guò)了六年的快樂(lè )時(shí)光;分享了六年的知識甘露。如今，我們將要畢業(yè)了，回想這六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中不免涌起了深深的眷戀之情。
六年的學(xué)習生活，多像一幅五彩斑斕的畫(huà)卷。
每天清晨，我們迎著(zhù)朝陽(yáng)，走在校園熟悉的小路上，望著(zhù)我們高大的教學(xué)樓，心中想起了老師激勵的話(huà)語(yǔ)：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟;寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，是啊!老師是辛勤的園丁，我們就是嬌艷的花朵，老師是金金光閃閃的指路標，我們就是匆匆的過(guò)路人;老師是甘甜的春雨，我們就是幼小的種苗。啊!老師，您在我們身上傾注了大量的心血，在這六年里，您不辭辛苦的為我們講解習題，經(jīng)常批改作業(yè)到深夜。啊!老師，我忘不了您那諄諄教誨，忘不了您那親切的目光，更忘不了您恨鐵不成鋼的眼神。在這里道一聲：“老師，您辛苦了!”
母校啊母校，您給予了我們六年的.酸、甜、苦、辣;您灌溉了我們豐富的知識;您送給了我們展示自己的舞臺;您開(kāi)放了屬于我們自己的天地!
每當走到操場(chǎng)，眼前便展現了運動(dòng)健兒們奮起直追、努力拼搏的場(chǎng)景，那加油的號子是多么響亮;每當走到教室，眼前就閃出了同學(xué)們苦思異想的表現，可見(jiàn)競爭是多么激烈;每當走到實(shí)驗室，眼前就出現了“小科學(xué)家們”一絲不茍的專(zhuān)注神情，看，他們多認真呀……
母校，您給了我們太多太多，無(wú)論我們走到哪里都不會(huì )忘記您，在這臨別的時(shí)刻，讓我們回頭叫一聲：別了，我親愛(ài)的母校!
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