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感恩母校作文

時(shí)間:2023-08-02 16:43:00 母校 我要投稿

感恩母校作文(集合)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的感恩母校作文,希望對大家有所幫助。

感恩母校作文(集合)

感恩母校作文1

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜……”

  我是一名某某中的學(xué)生,我喜歡聽(tīng)《感恩的心》這首歌,因為是您——某某中,陪我度過(guò)愉快而又充實(shí)的職中生活;是您賦予我智慧的頭腦和遠大的目標;是您讓我充滿(mǎn)青春活力,朝著(zhù)自己的大學(xué)夢(mèng)奮力飛翔。對您,我心有感激。

  20xx年的暑假對于我來(lái)說(shuō)是黑色的,因為我沒(méi)考上市里的重點(diǎn)高中,那意味著(zhù)我將要踏進(jìn)社會(huì )大學(xué)的門(mén),開(kāi)始那永無(wú)止境的打工生涯。因為我沒(méi)有父母為我操心學(xué)業(yè)與前途的事,初中是在大哥很勉強的維持下讀完。上高中對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是個(gè)遙不可及的夢(mèng)想。但是我不甘心,我不想就這樣兩手空空地出去打工,我不想做那些因為達不到產(chǎn)量而被扣錢(qián),又或者加班加到通宵達旦,第二天還要繼續上班的工作。于是,我找初三的班主任幫我,又通過(guò)余老師的介紹來(lái)到某某中。某某中以博大的胸懷接納了我,并免掉我的學(xué)雜費,讓我有機會(huì )讀書(shū),讓我看到可以上大學(xué)的希望,讓我重新憧憬著(zhù)未來(lái)人生。

  剛開(kāi)始在某某中讀書(shū)的時(shí)候,我有點(diǎn)自卑,因為我一回到家里,村里的人都會(huì )問(wèn)我:“你是不是在丁堡讀書(shū),聽(tīng)說(shuō)那里很偏僻,還是職中,沒(méi)什么可學(xué)……”,而且我的同學(xué)不是在信中,就是在四駕馬車(chē)里就讀。入學(xué)的`第一個(gè)月末,初中的同學(xué)碰面,全是說(shuō)他們的學(xué)科學(xué)得怎樣,其中化學(xué),物理是我很喜歡而學(xué)校又沒(méi)開(kāi)設的科目,有時(shí)我竟插不上嘴,心里感到酸溜溜的。兩個(gè)月后,我改變了想法。

  在某某中讀書(shū)一樣有前途,除了語(yǔ)、數、英外,我們可以學(xué)到自己喜歡的專(zhuān)業(yè)。我們一樣可以考大學(xué),進(jìn)入大學(xué)后,普高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)科就遠遠不及我們。讀完三年專(zhuān)科后,我們可以通過(guò)努力再轉本科。于是,我放下了沉重的思想包袱,放下了沉重的心理?yè)。在這里,開(kāi)始了自己新的學(xué)習生涯。

  職中的課程不是很繁重,但時(shí)間很緊迫。因為我晚上在校辦電子廠(chǎng)實(shí)習,在那里我嘗試到打工的艱辛,拿到自己辛苦得來(lái)的報酬,那種既能學(xué)習又能自食其力的無(wú)法言喻的喜悅,竟使我雙眼模糊,這些記憶將永遠留在我心里。

  因此,我要感謝某某中,感謝某某中的領(lǐng)導對我的關(guān)心,感謝所有班主任對我的教導,感謝老師傳播知識給我,感謝某某中的電子廠(chǎng),感謝某某中的學(xué)生會(huì ),感謝某某中的一切一切,F在我正坐在高三的教室認真聽(tīng)老師講課,利用我所有能用的時(shí)間,貪婪地吮吸著(zhù)知識。為了回報母校,為了圓我的大學(xué)夢(mèng),我要拼,我要搏。今天,我以母校為榮,明天我要讓母校以我為榮。我想,這才是我感謝母校的最好方式。

  “感恩的心,感謝有你……”哼著(zhù)這首歌,我思緒飛揚。某某中啊,我的母校,我要深深感謝您!

感恩母校作文2

  這里有獨特的詩(shī)韻,這里有快樂(lè )的時(shí)光,這里有寶貴的記憶,這里有親切的話(huà)語(yǔ),這里有活潑的身影,這里有熱鬧的派對,這里就是我們的母校――龍虎塘實(shí)驗小學(xué)。

  作為詩(shī)意校園,詩(shī)當然不可少。每個(gè)星期我們都有“古韻新誦”節目,供全校同學(xué)欣賞;每個(gè)學(xué)期的“攜手國學(xué)經(jīng)典 叩響新年鐘聲”大型古詩(shī)活動(dòng)當然也不能少,在玩中學(xué)到了知識,一舉兩得!

  作為書(shū)香校園,跳蚤書(shū)市也不能少。每年的跳蚤書(shū)市各班都行動(dòng)起來(lái),叫賣(mài)的叫賣(mài),買(mǎi)書(shū)的買(mǎi)書(shū),賣(mài)到的錢(qián)全部捐給災區小朋友。難道這不是我們寶貴的回憶嗎?

  作為一名活潑的龍小學(xué)生,操場(chǎng)上、教室里、圖書(shū)館怎能少了我們的身影?

  操場(chǎng)上,有我們蹦跳的身影,看,長(cháng)繩中,那敏捷的身影之下是一顆顆熱愛(ài)班級體的稚嫩童心;操場(chǎng)上,有我們努力拼搏的汗水,看,賽場(chǎng)上,那運動(dòng)員不放棄,堅持到最后的精神感動(dòng)了每一個(gè)人;操場(chǎng)上,有我們此起彼伏的叫賣(mài)聲,看,賣(mài)場(chǎng)上,那震耳欲聾的叫賣(mài)聲吸引了許多顧客,賣(mài)到最后,我們的心血全都換成在災區孩子們的口糧,因為我們知道那些孩子比我們更需要那些東西;教室里,有我們朗朗的讀書(shū)聲,看,班級里,那同學(xué)們不絕于耳的讀書(shū)聲在校園里回蕩;教室里,有我們刷刷的筆聲,看,考場(chǎng)上,那同學(xué)們認真思考的樣子是為了回報父母,回報祖國;圖書(shū)館里,有我們認真苦讀的背景,看,書(shū)架下,那同學(xué)們不管條件如何艱辛,但依舊不放棄讀書(shū)的心態(tài),深深令人敬佩;詩(shī)園里,有好朋友之間最真摯的友誼,看,雙手中,兩個(gè)好朋友一起玩著(zhù)“一拍一”的游戲,著(zhù)實(shí)讓人羨慕。

  母校啊,您用時(shí)間為我們莘莘學(xué)子演繹了如何做人;您告訴我們只有團結一心,熱愛(ài)班集體才能贏(yíng)得冠軍;您告訴我們只有通過(guò)自己不懈努力取得的'成績(jì)才是最棒的;您告訴我們把自己的一點(diǎn)時(shí)間一點(diǎn)精力一點(diǎn)同情一點(diǎn)愛(ài)都“捐獻”給最需要這些的人;您告訴我們應該感恩,感恩黨和政府給我們優(yōu)越的條件讓我們讀書(shū);您告訴我們只有好好學(xué)習才是回報祖國,回報父母,回報社會(huì )的最好方法;您告訴我們應該珍惜所能擁有的友誼,不要到了失去后才后悔……

  天可補,?商,南山可移。日月既往,不可復追,F在我們要珍惜寶貴的時(shí)光,從小樹(shù)立遠大志向,學(xué)好文化知識,陶冶道德情操,養成良好習慣,鍛煉強健體魄,爭做“四好少年”為自己的目標而奮斗!俗話(huà)說(shuō)得好:黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書(shū)遲呀!

  現在我六年級了,留在母校的時(shí)間不多了,我現在所能做的就是提倡“感恩母校,從現在做起”的思想,因為母校是我們的搖籃,是生活的方向盤(pán),是通向成功之門(mén)的金鑰匙,希望全體中國學(xué)子,都不要忘記了自己的母校,不要忘記了自己的搖籃。期末考試快來(lái)臨了,希望大家認真復習,取得優(yōu)異的成績(jì)。

  最后祝愿龍虎塘中心小學(xué)、大浦中心小學(xué)越辦越好!

感恩母校作文3

  美麗的校園像一棵蔥郁的大樹(shù),我們像快樂(lè )的小鳥(niǎo)棲息其中我們共同學(xué)習,共同游戲?墒,雛鷹總要離開(kāi)大樹(shù)的懷抱,向著(zhù)更高更遠的目標飛翔,F在我即將畢業(yè),離開(kāi)母校,我依依不舍。鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤著(zhù)它的成長(cháng);小草感恩大地,因為大地給它生存的空間;我要感恩我的母校,因為他叫我為人處事和掌握知識的本領(lǐng)。

  時(shí)間像匆匆的流水,飛快的離去;貞浵褚唤z暖暖的春風(fēng),吹過(guò)我的心頭。又似一股甜甜的泉水,流過(guò)我的心間。一轉眼,我已經(jīng)上初一了,從一個(gè)什么都不懂的小孩,長(cháng)成一個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)想的少年;從一個(gè)A,B,C,D都不懂的小學(xué)生,成長(cháng)到一個(gè)能用英語(yǔ)寫(xiě)文章的中學(xué)生;從一個(gè)只會(huì )1+1=2小學(xué)生,成長(cháng)到一個(gè)能列方程會(huì )做幾何的中學(xué)生;從大字不識一個(gè)的小學(xué)生,成長(cháng)到一個(gè)能寫(xiě)600多字作文的中學(xué)生,這一切都應該感謝我的母校--博鰲小學(xué),和全體老師。難忘離別時(shí)的眷戀。在這里,我們曾經(jīng)有過(guò)彷徨、快樂(lè )、感動(dòng)、失敗和成功;在這里,我們學(xué)會(huì )了做人、做事和做學(xué)問(wèn);在這里,我們沉淀著(zhù)濃郁的書(shū)香;校園內,飄逸著(zhù)爽朗的笑聲;峰華小學(xué)的一草一木都銘記著(zhù)我們的歡歌笑語(yǔ)。晨曦與繁星可以為證,教室可以為證:在這里,我們度過(guò)了自己最寶貴的青春年華!我們應該感恩母校!正是她以恢宏博大的學(xué)術(shù)底蘊,教會(huì )我們?yōu)槿俗鍪碌牡览砗蜑閲瞰I的本領(lǐng)。

  在我成長(cháng)的11年當中,有很多值得讓我感恩的人。其中,就有讓我學(xué)習到很多知識的母校,還有就是教會(huì )我如何做人的老師。這是我人生當中第一個(gè)起跑點(diǎn)。有這些老師幫助我邁好了步子,讓我成功的'要走上中學(xué)的大門(mén)了。離開(kāi),是為了完成母校寄托在每位畢業(yè)生身上的期望;離開(kāi),是為了趕赴一場(chǎng)盛大的人生宴會(huì ),完成我們肩負的使命。

  山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥(niǎo),方成其壯闊。母校為我們奠定了良好的基礎,但是她不要求回報,她只希望我們能張大成材,成為國家棟梁,這同時(shí)意味著(zhù)我們就要和母校分離,就在這個(gè)時(shí)候,我們卻沒(méi)有能力為母校作點(diǎn)什么。

  如今,我已經(jīng)上六連級了,但是我永遠不會(huì )忘記自己的母校,是她給了我良好的成長(cháng)環(huán)境,是她發(fā)掘了我的潛力。等我長(cháng)大以后,無(wú)論干什么工作,都會(huì )回到母校,盡自己的最大的努力力把學(xué)校建設得更好,我相信有母校作我堅實(shí)的基礎,我一定回成功的!

  今天,我們傾聽(tīng)著(zhù)那美妙的交響詩(shī),在校園里健康的成長(cháng)。明天,我們勇敢地上路,走在奔向理想的大路上。為了美好的明天,我們要多讀書(shū);讀好書(shū);在書(shū)中體驗歡樂(lè );汲取營(yíng)養。此時(shí)此時(shí)刻我想起了一首詩(shī):梅花潭水升千尺,不及我與母校情。作文

感恩母校作文4

  時(shí)光如梭,歲月如流,小學(xué)的學(xué)習生活眨眼就過(guò)去了。今天,我即將畢業(yè)。在離開(kāi)母校的時(shí)刻,我心中充滿(mǎn)了留戀。再回首,母校的一草一木是那樣熟悉;再回首,母校的一磚一瓦是那樣親切。忘不了,敬愛(ài)的老師!忘不了您那諄諄的教誨,忘不了您那親切的目光。從認字學(xué)數到能寫(xiě)會(huì )算,您為我們操了多少心,流了多少汗。

  周老師,您還記得嗎?有一次,在評選“三好學(xué)生”時(shí),我落選了。放學(xué)的路上,我撅起小嘴巴,眼淚在眼眶里打轉轉。您見(jiàn)了,把我叫回辦公室,風(fēng)趣地對我說(shuō):“怎么了,俊彬,看,嘴巴上都能掛油瓶了!”我還在賭氣不理您,可您并不生氣,反而溫和地摸了摸我的頭,心平氣和地對我說(shuō),“是不是因為沒(méi)選上‘三好’而生氣呀?”我沒(méi)有說(shuō)話(huà),淚水像斷了線(xiàn)的珠子滾落下來(lái)。您掏出手帕,為我擦去腮邊的淚水,和藹地說(shuō),“俊彬,你仔細想一想,我們來(lái)學(xué)校的最終目的`是什么呢?是不是僅僅為了當上‘三好學(xué)生’呀?你這次落選,說(shuō)明你還有不足之處。只要努力,‘三好學(xué)生’的稱(chēng)號還是會(huì )落到你頭上的;不要灰心喪氣,機會(huì )還是有的!痹谀挠H切教導下,我的心胸豁然開(kāi)朗,從此端正了學(xué)習態(tài)度,取得了優(yōu)異的成績(jì)。您說(shuō),我能忘記您對我的教誨嗎?忘不了,親愛(ài)的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。在這六年中,我們度過(guò)了多么美好的歲月,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們曾經(jīng)在知識的海洋中奮力拼搏,在平整的操場(chǎng)上盡情地玩耍。

  可是,六年時(shí)間眨眼過(guò)去,我們就要分手了,我的心中怎么能夠平靜呢?那一回,我身體不舒服,上課嘔吐起來(lái)。是同學(xué)們向我伸出了友誼之手,你們有的給我捶背,有的給我擦洗,有的給我打水,放學(xué)后又把我送回家。當媽媽拿出大蘋(píng)果招待你們的時(shí)候,你們只說(shuō)聲“謝謝”,就一溜煙跑了。啊,多好的同學(xué)!你們說(shuō),我們之間這種親如手足的同窗情誼,我能忘記嗎?忘不了,可愛(ài)的校園!忘不了您那充滿(mǎn)活力的英姿。您像一位溫情的母親,用甘甜的乳汁哺育著(zhù)我們,讓我們茁壯成長(cháng)。每天早晨,您含情脈脈地望著(zhù)我們走進(jìn)校園。當您看到我們一個(gè)個(gè)在操場(chǎng)上龍騰虎躍,鍛煉出健壯的體魄時(shí),您向我們露出迷人的微笑。更難忘的是,我們在您溫暖的懷抱中得到了知識的瓊漿、智慧的力量、實(shí)用的才干、做人的道理。在您的懷抱中,培養出多少?lài)业挠杏萌瞬。其中,有運動(dòng)健將,有著(zhù)名歌星,還有多少未來(lái)的科學(xué)家、藝術(shù)家、工程師……您說(shuō),我能不為您感到驕傲和自豪嗎?我能忍心離開(kāi)嗎?再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師!再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)!

  再見(jiàn)了,哺育我六年的母校!

感恩母校作文5

  有一個(gè)地方,是書(shū)的海洋;是知識的城堡;是快樂(lè )的源泉。他是那樣的神圣,給予我豐富的知識真摯的友情還讓我從一個(gè)無(wú)知的小孩變成一個(gè)有抱負的青少年,他是一個(gè)值得我感激回報的地方——我的母校,南山學(xué)校。

  還記得那時(shí)剛到南山帶著(zhù)一點(diǎn)好奇一點(diǎn)恐懼一點(diǎn)興奮,我是九年級轉來(lái)的插班生對于一個(gè)新的學(xué)校一切都是那么的陌生,還好有老師同學(xué)的幫助才讓我很快的適應了這兒的一切。在南山這一年的幸福時(shí)光里,首先我要感謝那辛勤付出的老師們,老師們謝謝您,是您把那豐富的知識傳授給我們,是您教給我做人的道理,是您在我失敗受挫時(shí)給我加油鼓勁,是您在我迷失時(shí)拉我一把讓我重返正軌。你們雖然不是我們的父母但勝似我們的父母,你們把大部分時(shí)間都花在我們身上每天早出晚歸卻從無(wú)抱怨,每當我們遇到問(wèn)題時(shí)你們總是細心講解不辭辛苦,你們總是給予我們最大的關(guān)心與照顧,因此,盡管在初三這么辛苦的一年我們也深刻體會(huì )到了家的溫暖。我真幸運來(lái)到一個(gè)這么好的學(xué)校有著(zhù)這么好的老師,老師我想對您說(shuō):“謝謝您正因為有您的諄諄教誨才讓我在成長(cháng)道路上少走了許多彎路,您辛苦了!”

  我愛(ài)南山,不僅愛(ài)這里的老師我也愛(ài)南山的特別,在南山總能一夜之間成長(cháng)許多,因為南山有獨特的文化,在南山我變的大膽變的自然。在運動(dòng)會(huì )上我首次參加比賽,賽前心里緊張忐忑但當我奔跑在賽道上時(shí)卻是那樣的輕松自如;在元旦文藝匯演時(shí)我就像蝴蝶一樣在舞臺上翩翩起舞展現最好的自己;在生活節上我第一次體會(huì )到掙錢(qián)的辛苦;在每一次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中總能變的獨立,只有在南山才能有這么深刻的體會(huì )與感悟。身為一名初三的學(xué)生每當走在文化長(cháng)廊都會(huì )不禁的加快步伐因為這條長(cháng)廊好像時(shí)刻提醒著(zhù)我:“初三的日子就好像這條長(cháng)廊,你沒(méi)走到末尾你就不能放松,放松你就失敗了!痹谔飶脚艿郎虾孟窨偰芸吹侥菚r(shí)候努力體訓時(shí)我們的'影子;在羅馬廣場(chǎng)上好像總能看到那時(shí)候大課間我們做操時(shí)的動(dòng)作,在南山有著(zhù)這么豐富的體育活動(dòng)才讓我們的體質(zhì)越來(lái)越好。站在班門(mén)口仰頭望著(zhù)大本鐘看著(zhù)分針的走動(dòng)想到我是一名畢業(yè)生心里就油然生起不舍與懷念。南山啊我的母校,你可知道在這一年里我多么珍惜與你相處的每一分每一秒,我愛(ài)你南山。

  光陰似箭歲月如梭,轉眼間我已畢業(yè),但回憶卻歷歷在目,回憶在南山度過(guò)的每一天在南山做過(guò)的每一件事在南山吃過(guò)的每一頓飯,這一年感受太多都很特別因為在南山——我和藹可親的母校。母校,是我們成長(cháng)的搖籃,而我們就像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康快樂(lè )的成長(cháng);母校,是我們幸福的港灣,而我們就像是小船,從無(wú)知的碼頭駛向知識的港灣。母校,千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完我們對您的感情,我只想對您說(shuō)一句:“感謝您,我的母校,因為有您的培育我們才會(huì )茁壯成長(cháng),而您將會(huì )變的越來(lái)越輝煌!

感恩母校作文6

  一直以來(lái),我在尋找,“母!钡降资且粋(gè)怎樣的字眼,難道她就是我們大多數人認為的,是我們學(xué)習和生活幾年,最終讓我們收獲成長(cháng)和成熟的地方嗎?顯然,這個(gè)答案是很膚淺的。

  “母!,我想,她最起碼是一個(gè)厚重的字眼吧!她的厚重,不僅僅在于那簡(jiǎn)單的幾面高墻、無(wú)數的校舍、龐大的師資力量——這一切有形的財富。更在于她如母親般的胸懷,始終在接納、包容著(zhù)我們的缺點(diǎn);更在于她像母親一樣的溫婉,始終向我們傳遞著(zhù)溫暖和關(guān)懷;更在于她有同母親一般的辛勞,始終保持一種精神,執著(zhù)開(kāi)墾著(zhù)我們這一塊塊形狀各異、養料不足的土地,直到他們整齊、肥沃。是的,她之因此堪稱(chēng)“母!,更在于她帶給千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)子的無(wú)形的財富。

  而今天,在這里,xxxx就是我們的母校,雖然我們還剛進(jìn)入這個(gè)學(xué)校不久,無(wú)法像即將畢業(yè)的`師兄師姐們一樣深刻感受母校帶給自己的美好,但已經(jīng)生活了幾個(gè)月之久,我們也感受到了母校愛(ài)的潤澤,在她的氣息中吸取著(zhù)智慧的芬芳。我一直以為,當初我會(huì )在眾多的學(xué)校中偏偏覓到xxxx的名字,是一種緣分;而最終能夠投入她的懷抱,享受她的教導,我一直在心中竊喜:自己是多么的幸運!相逢自是有緣,由于有緣,我千里而至;鐘情已有千年,由于千年,我矢志不渝!

  翻過(guò)浩浩的歷史長(cháng)頁(yè),今天再來(lái)看我們足下的這片土地,經(jīng)歷了多少風(fēng)雨滄桑,依然保有今天的豐盈富足;淀積了多少文人騷客的足跡,依然保有今天濃郁的文化。而,是什么,使這片土地展現在人們面前時(shí)更為深沉有力?是的,這就是我們的母校,正是她的存在,她的付出使這片土地更加煥發(fā)耀人的光彩!不敢說(shuō)與日月同輝,卻足以明朗一片;她的歷史不需要最悠久,她的地域不需要最廣闊,由于悠久不代表長(cháng)存,廣闊不代表完滿(mǎn),我們的母校,不敢說(shuō)與天地共存,卻足以立己之地,光己門(mén)楣,為我們生活的這片土地帶去希望,帶去智慧!

  三十而立,正值健壯,一片大好前景!在母校三十年校慶即將來(lái)臨之際,我們最最不能忘卻的就是那一個(gè)個(gè)辛苦勞累的身影,我們所敬愛(ài)的老師們!是他們耗費著(zhù)自己的心血,用盡全力培植我們這一棵棵小樹(shù),裝飾著(zhù)我們這一片片天空。一路走來(lái),由于他們,你我的小樹(shù)茁壯成長(cháng);由于他們,你我的天空蔚藍而廣大;由于他們,你我的夢(mèng)想插上了翅膀,有了飛翔的可能!付出了,犧牲了,他們卻也日漸地累了,累的瘦了,累的老了。而我們也終于明白了:青山原不老,因雪白頭;綠水本無(wú)憂(yōu),因風(fēng)皺面!

  母校!此時(shí)此刻,我該如何表達我對您的感恩?怎樣的詞匯,怎樣的表達,怎樣的心情加以詮釋?zhuān)亢?jiǎn)單的“謝”字,根本不足以配飾我心中對您的愛(ài)意。我依戀您、崇敬您,在我眼里,您,云卷云舒甚是唯美,花開(kāi)花落同樣傾心!母校啊,聽(tīng)到我的聲音了嗎?如此深沉的愛(ài)意,我只愿獻給您!

感恩母校作文7

  走進(jìn)這所校園,已隨白馬越過(guò)三年時(shí)光,如果要用一個(gè)詞概括我對高中生活的感受,那就是:感恩。是的,感恩的心,感謝有你們!

  感謝母校。母校,是我們成長(cháng)的搖籃,而我們就像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康、快樂(lè )的成長(cháng);母校,是我們幸福的港灣,而我們就像是小船,從無(wú)知的碼頭駛向知識的港灣。母校,千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完我們對您的感情。路旁的小樹(shù),你可記得小時(shí)候那個(gè)無(wú)知的我?身邊的小草,你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我?與此同時(shí),我要對陪伴了我三年的母校聊城二中道一句:“謝謝您,母校!”

  感謝母校里的老師。老師就是那冬天里的陽(yáng)光,時(shí)刻溫暖著(zhù)我們的心房;老師就是那大草原上的星星之火,點(diǎn)燃了我們的青春激昂;老師就是那黑夜里的一盞路燈,指引我們回家的方向;老師就是我心中的那一絲明亮,無(wú)論到哪,依舊會(huì )自信堅強!

  感謝母校里的同學(xué)們。學(xué)習的道路上永遠也缺少不了同學(xué)們的陪伴,如果沒(méi)有你們,我的學(xué)習道路將會(huì )非?菰。在困難的時(shí)候就沒(méi)有及時(shí)的援助之手,在失意的時(shí)候就沒(méi)有人及時(shí)地開(kāi)導,也就沒(méi)有人和我們一起分享破解難題后的喜悅。

  我在母校已經(jīng)讀書(shū)三年了,老師們的音容笑貌,學(xué)校里的一草一木,我都記憶猶新,老師們的每個(gè)關(guān)懷都令我終生難忘。我感謝老師們的辛勤培育,感謝母校給我帶來(lái)的無(wú)限快樂(lè )。我忘不了您我的母校!

  忘不了,可愛(ài)的校園!忘不了您那充滿(mǎn)活力的英姿。您像一位溫情的母親,用甘甜的乳汁哺育著(zhù)我們,讓我們茁壯成長(cháng)。每天早晨,您含情脈脈地望著(zhù)我們走進(jìn)校園。當您看到我們一個(gè)個(gè)在操場(chǎng)上龍騰虎躍,鍛煉出健壯的體魄時(shí),您向我們露出迷人的微笑。更難忘的是,我們在您溫暖的懷抱中得到了知識的瓊漿、智慧的力量、實(shí)用的才干、做人的道理。在您的懷抱中,培養出多少?lài)业挠杏萌瞬。其中,有運動(dòng)健將,有著(zhù)名歌星,還有多少未來(lái)的科學(xué)家、藝術(shù)家、工程師……您說(shuō),我能不為您感到驕傲和自豪嗎?我能忍心離開(kāi)嗎?

  忘不了,那里有老師的`熱情關(guān)懷;那里有無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活;那里有同學(xué)溫馨的友愛(ài);那里充滿(mǎn)了成長(cháng)的喜悅;那里有許多感恩往事。母校是我們生活的樂(lè )園,成長(cháng)的搖籃。

  忘不了,母校的那片天空,讓幼小的青鳥(niǎo)也能看到希望。母校的那片那片大地,讓柔弱的花朵也懂得什么叫做堅強。

  雖然我們離去,但母校正在用新的氣象為學(xué)生創(chuàng )造寧靜致遠優(yōu)雅先進(jìn)的學(xué)習環(huán)境;正在用新的光輝來(lái)兌現她務(wù)本維新厚積薄發(fā)的承諾對此,雖然我們已經(jīng)畢業(yè),但仍然感到無(wú)比的自豪,因為我們的成長(cháng)得益于母校的發(fā)展壯大;母校的成長(cháng)永遠激勵著(zhù)我們不斷進(jìn)步我們愿同母校一起成長(cháng)!

  母校,無(wú)論我走在哪里,你永遠留在我心中!老師,無(wú)論我身在何方,您永遠是我心中學(xué)習的榜樣!

感恩母校作文8

  美麗的校園大松樹(shù),是那歡樂(lè )的小鳥(niǎo)棲息——我門(mén)和歡樂(lè )、悲傷,學(xué)習。雛鷹要離開(kāi)大樹(shù)的懷抱的。向著(zhù)更高更遠的地方展翅飛翔。我即將畢業(yè),即將離開(kāi)您——母校,感謝您——母校,這里的一草一木,一沙一石,我是那樣熟悉,走遍天涯海角忘記——

  校園的松樹(shù),你可記得:在那,學(xué)廣播中優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)的歌曲,我,再過(guò)鐘,我將配戴用鮮血染紅的紅領(lǐng)巾。終于,我戴上了,成一名少先隊員,在內心,有爭當三好學(xué)生的種子萌芽。

  這六年的學(xué)習生活,一幅五彩繽紛的畫(huà)卷!每天清晨,迎著(zhù)朝陽(yáng)跨進(jìn)學(xué)大門(mén),可天真的我還不跟您有分離的時(shí)刻,只顧著(zhù)學(xué)習、嬉戲。在一起歡聲笑語(yǔ)是的高興?擅魈,即將分離,我又涌起抑制不了的留戀之情。!母校,我離開(kāi)您!

  校園的松樹(shù),你可?幾年的感情里扎下了根,那親切的教誨,地刻在,不知里學(xué)了知識,玩了個(gè)游戲。母校啊母校,這您的精神財富,怎能忘記?

  再,我深切地向您——母校,說(shuō):“感謝您!母校!”

  一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間,我即將告別小學(xué)生活,進(jìn)入初中。美麗的校園就像一棵茂盛的大樹(shù),我們像一只只快樂(lè )的小鳥(niǎo)棲息其中--我們共同學(xué)習,共同游戲。在這段漫長(cháng)的歲月中,最讓我不能忘記的是我的母校,一個(gè)值得我去感謝的心靈之地。

  感謝母校。人們常說(shuō)眼睛是人的心靈的窗口。而教師卻是我心里最大的窗口。記得六年前剛踏入母校的時(shí)候,就在母校的教室認識了我的好朋友小金,也是在教室認識了我敬愛(ài)的班主任--蔡老師。教室雖然沒(méi)有那么大,但是當你走到教室門(mén)口,就能聽(tīng)到學(xué)校的讀書(shū)聲。

  感謝母校,感謝母校的老師,老師是母校的心臟,也是我們人生的領(lǐng)路人。曾經(jīng)記得我小的時(shí)候,從一個(gè)破壞公物的小女孩成為一個(gè)保護公物的好學(xué)生。經(jīng)歷了春夏秋冬,還有許多回憶,它們都是母校最好的回憶。

  感謝我的母校,感謝它給了我成長(cháng)的動(dòng)力,感謝它給了我友情,更感謝它給了我一顆感恩的心。

  漫長(cháng)而又快樂(lè )的小學(xué)生涯即將結束,戀戀不舍的我有很多的話(huà),難以吐盡。但我最想對您——母校說(shuō)的`是:“謝謝!”

  老師是園丁,花叢中的花兒便是那同窗的同學(xué)了。

  謝謝你們——同學(xué),是你們給了我快樂(lè ),給了我美好的歲月。是你們伴著(zhù)我玩,伴著(zhù)我笑,伴著(zhù)我傷心。是你們給了我快樂(lè ),為我的小學(xué)歲月,彈了一段美妙的交響曲。謝謝你母校,有著(zhù)這樣一群快樂(lè )的“小花”,伴著(zhù)我。謝謝……

  感謝你母校,這里面每朵花,每棵樹(shù),每位同學(xué)、老師都使我難忘。六年了,我一直沒(méi)有機會(huì )向您傾吐謝謝,您教給了我們很多,告訴了我們很多,讓我們一天天成長(cháng)著(zhù),直到有了今天。母校,您的愛(ài),好比母愛(ài),那樣偉大,那樣的崇高,母校,謝謝……

  舒暢的空氣正如母校的氣味,美麗的花朵正如母校培育的花兒。母校,您的美與舒,我只能告聲:“謝謝!”

  謝謝你母校,在您的懷抱里我無(wú)比快樂(lè ),我想大聲的呼喊,讓全世界都能聽(tīng)到:“母校,謝謝了!”

感恩母校作文9

  一直以來(lái),我在尋找,母校到底是一個(gè)怎樣的字眼,難道她就是我們大多數人認為的,是我們學(xué)習和生活幾年,最終讓我們收獲成長(cháng)和成熟的地方嗎?顯然,這個(gè)答案是很膚淺的。

  母校,我想,她最起碼是一個(gè)厚重的字眼吧!她的厚重,不僅僅在于那簡(jiǎn)單的幾面高墻、無(wú)數的校舍、龐大的師資力量----這一切有形的財富。更在于她如母親般的胸懷,始終在接納、包容著(zhù)我們的缺點(diǎn);更在于她像母親一樣的溫婉,始終向我們傳遞著(zhù)溫暖和關(guān)懷;更在于她有同母親一般的辛勞,始終保持一種精神,執著(zhù)開(kāi)墾著(zhù)我們這一塊塊形狀各異、養料不足的土地,直到他們整齊、肥沃。經(jīng)典語(yǔ)錄 是的,她之所以堪稱(chēng)母校,更在于她帶給千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)子的無(wú)形的財富。

  而今天,在這里,xxxx就是我們的母校,雖然我們還剛進(jìn)入這個(gè)學(xué)校不久,無(wú)法像即將畢業(yè)的師兄師姐們一樣深刻感受母校帶給自己的美好,但已經(jīng)生活了幾個(gè)月之久,我們也感受到了母校愛(ài)的潤澤,在她的氣息中吸取著(zhù)智慧的芬芳。我一直以為,當初我會(huì )在眾多的學(xué)校中偏偏覓到xxxx的名字,是一種緣分;而最終能夠投入她的懷抱,享受她的教導,我一直在心中竊喜:自己是多么的幸運啊!相逢自是有緣,因為有緣,我千里而至;鐘情已有千年,因為千年,我矢志不渝!

  翻過(guò)浩浩的歷史長(cháng)頁(yè),今天再來(lái)看我們足下的這片土地,經(jīng)歷了多少風(fēng)雨滄桑,依然保有今天的豐盈富足;淀積了多少文人騷客的足跡,依然保有今天濃郁的文化。而,是什么,使這片土地展現在人們面前時(shí)更為深沉有力?是的`,這就是我們的母校,正是她的存在,她的付出使這片土地更加煥發(fā)耀人的光彩!不敢說(shuō)與日月同輝,卻足以明朗一片;她的歷史不需要最悠久,她的地域不需要最廣闊,因為悠久不代表長(cháng)存,廣闊不代表完滿(mǎn),我們的母校,不敢說(shuō)與天地共存,卻足以立己之地,光己門(mén)楣,為我們生活的這片土地帶去希望,帶去智慧!

  三十而立,正值健壯,一片大好前景!在母校三十年校慶即將來(lái)臨之際,我們最最不能忘卻的就是那一個(gè)個(gè)辛苦勞累的身影,我們所敬愛(ài)的老師們!是他們耗費著(zhù)自己的心血,用盡全力培植我們這一棵棵小樹(shù),裝飾著(zhù)我們這一片片天空。一路走來(lái),因為他們,你我的小樹(shù)茁壯成長(cháng);因為他們,你我的天空蔚藍而廣大;因為他們,你我的夢(mèng)想插上了翅膀,有了飛翔的可能!付出了,犧牲了,他們卻也日漸地累了,累的瘦了,累的老了。而我們也終于明白了:青山原不老,因雪白頭;綠水本無(wú)憂(yōu),因風(fēng)皺面!

  母校啊!此時(shí)此刻,我該如何表達我對您的感恩?怎樣的詞匯,怎樣的表達,怎樣的心情加以詮釋?簡(jiǎn)單的謝字,根本不足以配飾我心中對您的愛(ài)意。我依戀您、崇敬您,在我眼里,您,云卷云舒甚是唯美,花開(kāi)花落同樣傾心!母校啊,聽(tīng)到我的聲音了嗎?如此深沉的愛(ài)意,我只愿獻給您!

感恩母校作文10

  六月的校園,氣候宜人,鮮花盛開(kāi);六月的校園,草長(cháng)鶯飛,生機盎然……飄揚的五星紅旗,激動(dòng)的心情,我們深情地回憶著(zhù)往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,“時(shí)光的流逝或許會(huì )沖淡許多記憶,但有些東西,卻永遠難以忘記:難忘課堂上,同學(xué)們認真思索的眼神;難忘在運動(dòng)會(huì )上,同學(xué)們矯健的身影;難忘課間時(shí),同學(xué)們愉快的笑聲;難忘獻愛(ài)心時(shí),同學(xué)們高舉的一雙雙手……我們是永和花圃里綻放的又一批鮮艷的花朵!”

  昨天,我們還是一個(gè)剛入學(xué)的新生,今天,我們竟然要含著(zhù)淚說(shuō)這句:“再見(jiàn)了,母校!”

  在這六年的小學(xué)生涯中,我從老師那里學(xué)到了多少知識?我在同學(xué)那里得到了多少歡樂(lè )?母校,您讓我懂得了要熱愛(ài)祖國,要勤奮,要做正直誠實(shí)的人。想到這里,我的心里多了一絲恐懼,多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學(xué)們玩耍嬉笑,好害怕不能再用老師諄諄的教導來(lái)補充頭腦,害怕……母校,我好想讓時(shí)間在此刻停留,讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書(shū)聲,曾記得,老師站在講臺上的`黑板前認真地寫(xiě)字,曾記得,我與伙伴們在操場(chǎng)上玩耍,曾記得……親愛(ài)的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場(chǎng)不寬廣,雖然您的器材不高級。但是,我一點(diǎn)都不嫌棄,我仍然深深地愛(ài)著(zhù)您,因為,是您讓我們學(xué)到了很多知識,懂得了很多道理,是您培養出多少?lài)覘澚,是您造就了有用人才。你是有功的呀?/p>

  母校的一花一草都是那么清晰、刺眼。在金色的陽(yáng)光照耀下,顯得耀眼奪目,看著(zhù)母校的一切一切我陷入了沉思:母校使我體會(huì )到了友誼的寶貴。記得有一次,我在上體育課時(shí),在跑步中不小心摔倒了,鮮血直往外涌,同學(xué)們見(jiàn)后,跑過(guò)來(lái)扶我,問(wèn)我疼不疼,又扶我到醫務(wù)室去,讓校醫幫我消毒、擦藥。過(guò)了一些天,我又回到教室上課,同學(xué)見(jiàn)了我,噓寒問(wèn)暖,使我感動(dòng)不已。友誼使我在人生的道路上增添了絢麗的色彩,我煩惱的時(shí)候,同學(xué)們來(lái)安慰我,我不開(kāi)心的時(shí)候,同學(xué)們又來(lái)逗我開(kāi)心,我遇到難題時(shí),同學(xué)們又伸出這雙友誼的手………是!已六年了,友誼使我沒(méi)有孤獨,沒(méi)有悲傷。俗話(huà)說(shuō):書(shū)是生命的源泉。母校是成長(cháng)的搖籃,老師是啟蒙的向導。我又陷入了沉思:偶然我們做不出一道應用題,老師會(huì )絞盡腦汁的教我,老師不氣妥,直到把我們教會(huì )。母校!是你匯集了知識深淵的老師,讓老師辛勤的教育我們,讓我們成為明天的棟梁。母校你是成千上萬(wàn)小學(xué)生的家庭。您猶如一個(gè)知識的海洋,而我就是其中一個(gè)小小的浪花;您仿佛一棵茂盛的大樹(shù),而我就是其中一片小小的樹(shù)葉;您好像一個(gè)神秘莫測的宇宙,我則是一個(gè)小小的星球。

  母校,您是我們成長(cháng)的搖籃,您如一把萬(wàn)能的鑰匙,開(kāi)啟我們智慧的智慧的大門(mén);您如一塊肥沃的土地,培育我們茁壯成長(cháng);我們畢業(yè)的時(shí)候,會(huì )把誠摯的祝愿獻給母校。

  記住吧!這難忘的時(shí)刻!記住吧!這永恒的瞬間!相信這美好的時(shí)刻會(huì )在每個(gè)人的心中永存!

感恩母校作文11

  高中三年是一個(gè)人塑造品格的重要時(shí)期,只有擁有了優(yōu)秀的品格,才能在未來(lái)的人生道路上有所保障,才能以積極的心態(tài)去應對各種未知的事情?梢(jiàn),高中三年對未來(lái)人生的至關(guān)重要的作用。我很慶幸,我的高中是在大許中學(xué)度過(guò)的。在這里,我不僅獲得了知識,也得到了來(lái)自老師同學(xué)的關(guān)愛(ài)。

  母校是一所擁有悠久歷史的優(yōu)秀高中,在這里,我能感受到一種召喚,那是知識的海洋發(fā)出的波浪聲,邀請我去縱深處旅行,讓我體會(huì )到了知識改變命運的偉大,讓我看到了知識掀起的巨大風(fēng)浪。母校的圖書(shū)館給我的印象很深,那里永遠散發(fā)著(zhù)油墨的香氣,捧起一本心愛(ài)的圖書(shū),坐在明亮的閱覽室里,是最?lèi)芤獠贿^(guò)的了,在這不經(jīng)意的喜悅之中,我們也變的智慧了許多,你怎能不深深的沉醉其中呢?還有教學(xué)樓后邊清幽雅致的育才湖,前面別致典雅的小花園,雖然都不大,但足以讓我放松心情,舒緩節奏。如果你仔細觀(guān)察,便會(huì )發(fā)現這里的一花一石,一草一木都是精心設計的。我們常?吹酵瑢W(xué)三五成群的在湖邊練外語(yǔ),在樹(shù)下品美文,你看,這不正是一幅幅美麗的圖畫(huà)嗎?我深深被校園的典雅所感動(dòng),在這些草草木木中間,又流露出多少關(guān)懷?

  談起老師,則是我最敬佩的人。我一次又一次被老師淵博的學(xué)識和敬業(yè)的精神所感染,老師的表情和話(huà)語(yǔ)總會(huì )在我的腦海里浮現。三年的相處,讓我們彼此了解,與其說(shuō)是師徒,還不如說(shuō)是親人,朋友。老師把我們看成是驕傲,當我們取得好成績(jì)時(shí),常常笑得比我們還開(kāi)心。即使是責備,現在想想,那也是一份份真摯的祝福,我知道那是對我們成功的一種渴望。老師辛苦!

  我還深深記得暑假補課,屋子里面悶熱,電扇在頭上拼命的旋轉卻絲毫帶來(lái)不了一絲涼意。老師們在講臺上忍著(zhù)酷暑給我們板書(shū)了一黑板,然后進(jìn)行詳細的講解。每節課后,老師的衣服后面都是濕透的?粗(zhù)汗淋淋的老師,我們又堅定了取得成績(jì)的信心。雖然老師們從來(lái)不說(shuō)自己有多辛苦,但我們都感覺(jué)的到。我們讀懂了那紅色批注間的一絲不茍,讀懂了那淋淋汗水里的殷切期盼,也讀懂了那深夜燈光下的'無(wú)私奉獻。

  報志愿時(shí),我想選擇師范類(lèi)學(xué)校,以后像我的老師一樣用我的熱情、我的關(guān)懷和我的知識去灌溉祖國的花朵,去感染和塑造更多的人,讓他們也體會(huì )到我曾經(jīng)享受的愛(ài)的呵護,我想像老師一樣培養出青勝于藍的人才,可惜我沒(méi)有被師范學(xué)校錄取。

  家人都說(shuō)我長(cháng)大了,我就是在大許中學(xué),這個(gè)充滿(mǎn)智慧與愛(ài)的樂(lè )土中成長(cháng)的。感謝我親愛(ài)的老師!

  感謝我心愛(ài)的母校!

  是母校培養了我,我會(huì )以?xún)?yōu)異的學(xué)業(yè)去回報社會(huì )。雖然我已經(jīng)離開(kāi)母校,踏上新的人生征途,但我會(huì )始終心系母校,不忘母校的教導,用實(shí)際行動(dòng)為母校爭光!

感恩母校作文12

  感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我依然,會(huì )珍惜……《感恩的心》,這是我們學(xué)校畢業(yè)生千篇一律唱的歌。說(shuō)實(shí)話(huà),平時(shí)唱,好像玩玩似的,到真的快要畢業(yè)時(shí),唱出來(lái),還真不能說(shuō)沒(méi)有感情。老師叫我們笑出來(lái),但是,大家似乎都笑不起來(lái)。畢竟,畢業(yè)了,要離開(kāi)母校了,誰(shuí)笑得起來(lái)?

  大榕樹(shù)下,還有著(zhù)學(xué)生在嬉戲玩耍;操場(chǎng)上,依然有著(zhù)為學(xué)校努力拼搏的校隊;教室里,書(shū)聲瑯瑯,大家都在努力地學(xué)習著(zhù)知識。但是,我們畢業(yè)生呢?考完過(guò)后,我們又該何去何從呢?是去初中吧,母校的'情誼已播種在心里,悄然盛開(kāi)了。我們又何曾不舍呢?我們在那里成長(cháng),在那里進(jìn)步,校園里每一個(gè)角落,都留有我們的痕跡。那陽(yáng)光明媚的教室,我們在那里學(xué)過(guò)多少課文,多少公式,多少單詞?那沉默無(wú)語(yǔ)的黑板,寫(xiě)下了多少次作業(yè)、通告?那寬闊平坦的操場(chǎng),多少次活動(dòng)、典禮在那舉行?多少話(huà)語(yǔ)能概括我們對母校的愛(ài)?

  歡笑、淚水、每一次的爭奪在此刻看來(lái),都是那么珍惜。每一次的學(xué)習,都值得回憶。多少人期望能夠在畢業(yè)前為母校做一番貢獻?寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文?參加一次表演,亦或是打掃一下母校,讓我們離別前,是否都為母校做一件力所能及的事,不讓我們抱有遺憾而升學(xué)。

  擁有時(shí),不懂得珍惜,只有當失去時(shí),才懂得回憶。在校時(shí),開(kāi)開(kāi)心心,幾乎每一天都是日復一日的,同學(xué)之間的情誼不珍惜,老師的關(guān)懷當耳邊風(fēng),作業(yè)也馬馬虎虎應付了然。畢業(yè)后,才明白,母校情誼竟扎得這么深!開(kāi)始懷念起老師的教導,開(kāi)始期望同學(xué)的打打鬧鬧,開(kāi)始期望老師再次布置那些作業(yè)。一切關(guān)于母校的事,都期望再發(fā)生一遍,好寄托、懷念。

  我還曾記得,不懂事的我,曾一度認為,作業(yè)能夠不用寫(xiě),反正總有比我差的人,不是倒數第一不就成了?中間怎樣我不記得了,反正此刻的我,已經(jīng)沒(méi)有這種想法了。不懂事的想法已經(jīng)忘卻,我已經(jīng)學(xué)會(huì )了無(wú)數的道理,卻無(wú)一不是在母校學(xué)的。

  繁花盛開(kāi),榕樹(shù)遮陰,六年級的我,轉眼間也要離開(kāi)母校了。不知我一年級時(shí),也有無(wú)數六年級生也在煩惱著(zhù)?猶記得那時(shí),剛到母校,是多么興奮!我的學(xué)校,是多么美麗!慈祥的老師教導著(zhù)我們;良好的設施資助著(zhù)我們。我們能不為這個(gè)集美二小自豪嗎?哪怕有一些千篇一律,但,這始終是我們的母校,教導著(zhù)我們的母校,不是嗎?

  我們在母校學(xué)習一個(gè)個(gè)拼音字母,學(xué)習一首首古詩(shī),學(xué)習一個(gè)個(gè)字母,一個(gè)個(gè)單詞,我們在母校一步步地成長(cháng)。大榕樹(shù)做見(jiàn)證人,我們在那里茁壯成長(cháng),轉眼間,就要離開(kāi)這,離開(kāi)這見(jiàn)證我六年歲月的母校,離開(kāi)我的伙伴,離開(kāi)敬愛(ài)的老師,要離開(kāi)這純真的小學(xué)時(shí)光,離開(kāi)我小學(xué)時(shí)光的另一個(gè)家!

  母校,愿你繁花似錦,根深葉茂。小學(xué)六年的家,就此別過(guò)。母校情深,終身難忘。別了,母校!

感恩母校作文13

  重返母校有一種欣喜而陌生。欣喜我可以回來(lái)看看母校的老師和朋友;陌生是因為太熟悉而不敢觸及。前天今天看了電影《最強喜事》,被里面的臺詞感動(dòng)。天樂(lè )說(shuō)“當你真正懂得愛(ài)一個(gè)人的時(shí)候,你眼里只會(huì )看到對方的優(yōu)點(diǎn),不是看不到缺點(diǎn),而是不介意!币苍S這適合我的愛(ài)情,F在離得遠了,心卻越來(lái)越遠了。整天在學(xué)院充實(shí)的生活著(zhù),雖然有些孤寂卻過(guò)得快樂(lè )。每天都寫(xiě)著(zhù)自己的文字,忘記下班,忘記吃飯。每天都下很晚的班,因為我在等待她上線(xiàn)。她實(shí)習了卻很累。雖然每天都給電話(huà),但是還是害怕她會(huì )委屈自己。她總是愛(ài)我勝于愛(ài)自己,每次都舍不得吃穿。她總說(shuō)比我會(huì )生活,也許那時(shí)以前而已,F在的我不逛超市,不逛街,不出校,不去做客。每天都是三點(diǎn)。寢室、辦公室、清真食堂。朋友在日志里寫(xiě)到“五根手指有長(cháng)有短,最長(cháng)的那根是中指,而最終和你相守一輩子,卻是那跟無(wú)名指。就像人生,當我們用明天的眼光看今天的我時(shí),你會(huì )發(fā)現自己還很年輕。而記憶不一樣,當你用今天的心態(tài)看昨天的記憶時(shí),你就知道其實(shí)熟悉是一種痛。

  現在的我住在了209寢室,當看到204、205、206、207緊閉的時(shí),才知道記憶有時(shí)會(huì )讓我們流淚。一墻之隔,卻割斷了太多;當你所在的081721成為思念對象時(shí),才發(fā)現8樓我不敢再去,因為我找不到去的理由;當朋友都身處不同的地方,才知道相聚時(shí)的美好。聽(tīng)說(shuō)朋友病了或者受傷了,你會(huì )多了一份牽掛。翻開(kāi)相冊拿出畢業(yè)照,那些熟悉的面孔竟會(huì )勾起我們是如此濃烈的思念。手機里還存著(zhù)他們以前的號碼,有時(shí)撥通他們電話(huà)卻換來(lái)停機的`回應。

  也許熟悉有時(shí)會(huì )讓彼此陌生,今天碰了何老師。何老師他消瘦了許多,看著(zhù)他臉上的微笑,我卻說(shuō)不出安慰的話(huà)語(yǔ)。這就像我們和含辛茹苦的養育了我們父母,他們辛辛苦苦了大半輩子,把自己的青春和時(shí)間都獻給了我們和家庭,而我們對他們的關(guān)心往往還不及一個(gè)普通朋友。

  回想我們的大學(xué)歷程,是父母為我們遮擋風(fēng)雨,是老師為我們增添了飛向夢(mèng)的臂膀,是同窗讓我們的生活加注了美好的記憶。

  在路上,我們現在都在夢(mèng)的路上。沒(méi)有了寢室的溫床,沒(méi)有了閑暇的時(shí)光。我們學(xué)會(huì )了節省,學(xué)會(huì )了偽裝。把工作的疲憊和不悅寫(xiě)在日記里,把每月的工資存在了卡上。

  習慣不是個(gè)好東西,因為它會(huì )讓你麻木。習慣走的那條石板路,現在卻不敢再去打擾;校園里曾經(jīng)那片綠蔥蔥的爬山虎,現在沒(méi)了卻讓人心里多了一份失落。

  我們應該更加努力,因為夢(mèng)想和成功只為不斷努力的人兒準備。同窗的朋友們,讓我們一起努力,一起拼搏。因為我們還年輕。

  回家的路上撿起一片樹(shù)葉卷入夢(mèng)里,一面沾滿(mǎn)泥土,一面留著(zhù)雨的淚珠。

感恩母校作文14

  感恩母校,對待什么事情都要學(xué)會(huì )有一顆感恩的心,尤其是對待即將告別的母校,更要學(xué)會(huì )感恩。母校,是知識的殿堂;母校,是書(shū)的海洋;母校,是美麗的百花園。

  親愛(ài)的母校,你不明白,種在我心中那顆感恩的種子,早已蔚然成蔭。懷念早上趕時(shí)間,就這么從一樓踱步而上,周而復始。懷念課間倚在欄桿上眺望,看陌生的背影,看同樣陌生的一片云。懷念拖堂,懷念做題,懷念表?yè)P,懷念批評。懷念流淚,懷念為誰(shuí)而流淚,懷念為何而流淚。就讓時(shí)間將一切悄然縫合,在我們尚未追憶之前。

  母校,是一首飛揚的情詩(shī),把我的思念輕輕地訴說(shuō)。是一課繁茂的大樹(shù),節滿(mǎn)了日日努力的碩果。是一本厚厚的日記,記載了歡笑與淚水,離別與聚首。是一張一塵不染的白紙,愿之后者繪出更瑰麗的藍圖。母校,你就是那片天空,讓幼小的青鳥(niǎo)也能看到期望。母校,你就是那片大地,讓柔弱的花朵也懂得什么叫做堅強。

  記得一年級剛入學(xué)的時(shí)候,老師那可親可敬的面貌;記得二年級運動(dòng)會(huì )的時(shí)候,同學(xué)那熱火朝天的吶喊;記得三年級歌詠賽的時(shí)候,大家那滿(mǎn)懷激情的朗誦;記得四年級家長(cháng)會(huì )的時(shí)候,我心那碰碰跳跳的不服;記得五年級作文賽的時(shí)候,我那難以形容的激動(dòng)勁;記得六年級畢業(yè)照的時(shí)候,大家一絲難過(guò)、一絲歡喜。

  記得一年級的時(shí)候,剛入學(xué),我感覺(jué)對這個(gè)地方很陌生。我留意翼翼的做每件事,一切聽(tīng)從老師的話(huà),放學(xué)了,其他的.同學(xué)都陸陸續續的被家長(cháng)接走了,就乖我一個(gè)人偷偷的躲在教師的墻角,流眼淚,心里還不停地抱怨:壞爸爸、臭爸爸、到此刻還不來(lái)接我!看著(zhù)眼前不時(shí)走過(guò)的陌生身影,和周?chē)吧沫h(huán)境,我心里害怕的發(fā)毛。不一會(huì )兒,一個(gè)熟悉的人一點(diǎn)點(diǎn)向我這邊走來(lái),我定眼一看,是我的班主任語(yǔ)文老師,袁老師。因為人生地不熟,也沒(méi)有和老師打好關(guān)系,不敢說(shuō)話(huà),還是呆呆的躲在墻角。不一會(huì )兒,袁老師就站在了我的面前,溫柔的話(huà)語(yǔ)飄過(guò)我的耳邊,更飄進(jìn)我的心里。乖寶貝兒,怎樣了,怎樣不回家啊我爸爸沒(méi)來(lái)接我……我喃喃的說(shuō)。哦,,老師和你一齊等,一會(huì )兒你爸爸如果還沒(méi)來(lái),老師送你回家,好嗎我點(diǎn)了點(diǎn)頭。但是過(guò)了一會(huì )兒,爸爸還沒(méi)來(lái),于是,老師就帶著(zhù)我回到了家。爸爸連連道謝,袁老師說(shuō),沒(méi)關(guān)系,不用謝。袁老師要走了,我最后鼓足了勇氣,說(shuō)了聲,再見(jiàn),袁老師!袁老師高興的笑了。

  尤其是我們的梅校長(cháng)、胡校長(cháng)、江主任……對我很好,他們無(wú)微不至的關(guān)懷使我十分感動(dòng)他們,更感謝我的母校。

  別了,可愛(ài)的母校;別了,花草的芬芳;別了,明亮的教室;別了,親愛(ài)的同學(xué);別了,尊敬的老師;別了,母校的那么多那么多……感恩母校,我愛(ài)您,母校。

感恩母校作文15

  五月,穿越季節的手卷,一段素年,流隙在別離的季節,一抹難舍,一份感恩——致畢業(yè)季

  流年揮灑,散淡隨風(fēng),瀲滟了心中的漣漪。穿塵而來(lái)的惋惜,彈拔如絲的心弦,歲月的逼近,讓我們不得不跟過(guò)去告別了,割舍那些與大四學(xué)子相處的記憶,忘記那些一起追逐過(guò)的青春腳步,踩著(zhù)夢(mèng)中的青石板,踏過(guò)光陰的每一片青苔,洞悉蒼穹過(guò)往的云煙,守候淡淡的感傷,揮手惜別,感恩母校凱院。

  懷著(zhù)一顆赤誠的心,穿越歲月的云卷云舒,看透時(shí)光的潮起潮落。在這個(gè)盛情的畢業(yè)季里,誰(shuí)曾從誰(shuí)的青春里走過(guò),留下了笑靨?誰(shuí)曾在誰(shuí)的花季里停留,溫暖了思念?誰(shuí)又從誰(shuí)的雨季里消失,泛起了眼淚?回首,是一灘又一灘寫(xiě)滿(mǎn)滄傷和愛(ài)恨的痕跡。曾經(jīng)滄海難為水,滿(mǎn)紙寞落,心已慢慢化成灰燼。殷紅的落英,鋪滿(mǎn)了畢業(yè)季的欣喜與憂(yōu)傷。

  看著(zhù)大四的畢業(yè)生即將步入社會(huì )這個(gè)大染缸,會(huì )有著(zhù)太多的身不由己,言不由衷,可是我們依然要懷著(zhù)一顆感恩的'心,去回報社會(huì ),回報我們的祖國。用我們的雙手,開(kāi)墾平平仄仄的人生,點(diǎn)燃季節炙熱的希望,將似水流年綴滿(mǎn)我們單薄的青春。

  記憶的浪花依舊在腦海中不停地翻滾,“立德樹(shù)人,自強奮進(jìn)”的校訓一直刻在我們的心底,離別一幕固然凄美,但我們要從中明白:幾年后的我們,同樣會(huì )上演如今的劇情,劇本是我們自己編寫(xiě)的人生之作,導演和制片人都是我們自己,我們要知道:每個(gè)生命的背后,都有它的悲哀和喜悅。我們能做的,只是珍惜現在的時(shí)光,堅強的活下去,空閑時(shí)分,請記得去圖書(shū)館多看些書(shū),長(cháng)點(diǎn)知識總是最重要的,不要做個(gè)花瓶,要做一個(gè)有知識,有素養,有文化的青年人。以后的日子,要學(xué)會(huì )體諒別人,學(xué)會(huì )換位思考,尊重每個(gè)喜歡或不喜歡你的人,請堅信:“我們活著(zhù),乞求盡如人意,但求問(wèn)心無(wú)愧”,我們不是神,做不到對所有人都好。

  寫(xiě)滿(mǎn)回憶的信箋,開(kāi)成花海,落寞在這個(gè)畢業(yè)季。步履空寂的踏在時(shí)間的回廊,彈響陽(yáng)光的絲弦,我們都是被時(shí)間拾曳的竹笛,心中有著(zhù)萬(wàn)千感恩的澎湃和思念,譜寫(xiě)別離的樂(lè )曲,揮手轉身的凱里學(xué)院,離別的學(xué)子會(huì )將你的名字刻于嫩葉上,思念在葉脈中流淌,朝著(zhù)無(wú)盡的深邃,流向那個(gè)有夢(mèng)的遠方。

  已不再完美的光陰靜默的草間徒留,青春如白駒過(guò)隙,成長(cháng)的記憶,就像解不開(kāi)的繩索。我們都無(wú)法看清命運隱匿的結局,卻依然在這個(gè)畢業(yè)季里,流露淡紫的分別情愫。結束的一幕,猶如落葉般的憂(yōu)傷,滑落指尖的畢業(yè)季,寧靜如鏡,輕煙如夢(mèng)。捧著(zhù)一顆感恩的心,灑向城市的每個(gè)角落,你會(huì )發(fā)現,世界會(huì )因此而更加絢麗多彩。希望我的悲情文字可以抹去你心中的某些不快樂(lè )

  愛(ài)或不愛(ài),我們已回不去。。。

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