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忘不了，母校作文（通用24篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的忘不了，母校作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
忘不了，母校作文 1
我手中拿著(zhù)中學(xué)的入學(xué)通知書(shū)，我早已經(jīng)有了心理準備了......但是我的心還是放不下來(lái)，畢竟我在母校已經(jīng)有了六年的感情了。
我后悔了，為什么當初就沒(méi)與同甘共苦的同學(xué)們說(shuō)聲再見(jiàn)呢？如果給我個(gè)機會(huì )選擇，我還想留在母校！因為我忘不了那些與我有著(zhù)深厚感情的同學(xué)們；忘不了母校的老師們對我們的一點(diǎn)一滴的辛苦培養；忘不了母校的一草一木；更忘不了我曾經(jīng)在這六年的生活！
如果沒(méi)有這親愛(ài)的母校，更本就沒(méi)有現在的我。我還記得一清二楚，小時(shí)候的我愛(ài)調皮、愛(ài)耍賴(lài)、愛(ài)跟老師們作對......而現在的我，卻永遠的甩掉了這些小毛病，就是因為老師們對我的關(guān)懷，無(wú)比耐心的`教導，還教會(huì )了我怎么樣才可以擁有一顆純凈的心......
上初中了，要面對的又是一張張新臉孔，我真的真的想與我一起進(jìn)步的同學(xué)們再次讀在一個(gè)班！但是我知道這沒(méi)什么可能......
有個(gè)偶然的機會(huì )，我聽(tīng)到一個(gè)令我感到心有點(diǎn)隱隱作痛的消息：我們班有一大半同學(xué)都回老家讀中學(xué)！
我記得同學(xué)們都說(shuō)大家肯定能都上同一中學(xué)，但是事實(shí)卻無(wú)情的......
我忘不了我在母校曾經(jīng)的事......
忘不了，母校作文 2
小學(xué)那段時(shí)光總是那般難忘。
我的母校，我親愛(ài)的母校！我生活了六年的地方，離開(kāi)后，便更加相念了……
忘不了，剛進(jìn)入校園時(shí)，老師溫柔的話(huà)語(yǔ)；忘不了，第一節語(yǔ)文課上，我們誦讀拼音時(shí)那認真可愛(ài)的情景；更忘不了，畢業(yè)時(shí)同學(xué)老師們發(fā)自?xún)刃牡难蹨I。稚嫩的'童聲在耳邊回響，仿佛一切，才只是一個(gè)開(kāi)頭。
周六的校園除了門(mén)衛以外空無(wú)一人。重新漫步在離別已久的校園里，心里有種說(shuō)不出的激動(dòng)感。我仔細打量著(zhù)這兒，墻角的瓷磚早已磨破，操場(chǎng)上的橡膠皮墊早已磨損�？晌�，卻有一種意外的溫馨感。
六年前，這是一個(gè)新遷移過(guò)來(lái)的校園，里面的一切，無(wú)一不是嶄新的，六年的光陰，一閃而過(guò)，曾經(jīng)美麗的校園，早已在不知不覺(jué)中隨著(zhù)我們的長(cháng)大慢慢變老，而我們，也踏上了新的征程。
我一個(gè)人坐在草地上，背后靠著(zhù)早已年邁的大樟樹(shù)。他們像一群士兵似的，無(wú)論春夏秋冬，都挺立在這片土地上，從未動(dòng)搖。
門(mén)前的桂花樹(shù)上，黃色的小花不知已跌落了多久，卻還殘留著(zhù)那屬于我們的芳香。玫紅的雞冠花早已悄悄盛開(kāi)，我們卻又無(wú)緣見(jiàn)到。而那棟不大的宿舍里，更是隱藏著(zhù)我們的美好回憶。
隨手拾起一片樹(shù)葉，輕輕吹了一口氣，樹(shù)葉向前飛舞著(zhù)，直到它，消失在我的視線(xiàn)里。我們就好比那片樹(shù)葉，雖毫不起眼，卻乘著(zhù)風(fēng)，向前踏上屬于自己的征程。
忘不了，我的母校。
忘不了，母校作文 3
光陰似箭，日月如梭，轉瞬間，我在這熟悉的校園里已度過(guò)了六年愉快的小學(xué)生活，一想到我們就要告別可愛(ài)的母校離開(kāi)朝夕相處的伙伴，離開(kāi)敬愛(ài)的老師，心中就涌起了深深的眷戀之情。
忘不了老師對我的諄諄教悔。老師，您用人類(lèi)最崇高的感情——愛(ài)，播種春天，播種理想，播種力量……您就像那園丁，用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，把我們這些天真的花朵變成一顆顆碩果。
忘不了朝夕相處的小伙伴，是你們在我心里種下了友誼的種子，讓它在我心中生根，發(fā)芽，開(kāi)花，結果。是你們讓我懂得了團結力量大，是你們讓我懂得了友誼對我是多么的重要。
忘不了可愛(ài)的校園，你的一枝一葉讓我留戀，你身上的一磚一瓦讓我眷戀，你的一點(diǎn)一滴讓我不舍。我在您的懷抱里生活了六年，您也像我的母親一樣照顧了我。在您的懷抱里我一點(diǎn)一點(diǎn)長(cháng)大，一點(diǎn)一點(diǎn)走向成熟，一點(diǎn)一點(diǎn)勇敢，一點(diǎn)一點(diǎn)聰明。
忘不了同學(xué)們朗朗的'讀書(shū)聲，這一句句都是那么的動(dòng)聽(tīng)，那么的悅耳，那么的令人難忘。
忘不了伴我六年的教室，當老師在講臺上講課時(shí)，教室也認真的聽(tīng)著(zhù)，當同學(xué)們玩耍時(shí)它也跟著(zhù)我們歡呼。
忘不了，忘不了，母校還有著(zhù)我無(wú)數忘不了的記憶，這一切都將永遠銘刻在我的心里。
忘不了，母校作文 4
母校，我永遠都忘不了。因為這里有我熟悉的校園，有最?lèi)?ài)的同學(xué)們，還有親愛(ài)的老師。
永遠忘不了的老師。老師的和藹可親，老師的平易近人，老師的敬業(yè)精神，我永遠也不會(huì )忘記。大家都說(shuō)老師培養著(zhù)祖國的棟梁，我卻認為老師就是祖國的棟梁，正是老師支撐起我們一代人的脊梁。老師講的課是那樣豐富多彩，每一個(gè)章節都仿佛給我打開(kāi)了一扇窗戶(hù)，讓我看到了一個(gè)五彩斑斕的新世界。
永遠忘不了的同學(xué)們。同學(xué)們的幽默搞怪，同學(xué)們的可愛(ài)天真，同學(xué)們的聰明活潑，同學(xué)們給我的`幫助和關(guān)心，我都記在心里，永遠也忘不了。當我遇到難題時(shí)，是他們給我指點(diǎn)迷津；當我遇到困難，是他們?yōu)槲疑斐隽嗽�。同學(xué)們的個(gè)性我當然也不會(huì )忘：永遠大嗓門(mén)的蕾蕾，普通話(huà)最標準的欣子，最搞笑的皓霖，永遠像個(gè)小朋友的小峰……還有很多很多，永遠忘不了。
我永遠忘不了的校園，美麗的校園，安靜的校園，熱鬧的校園，這些我都不會(huì )忘。時(shí)而微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉沙沙作響；時(shí)而熱鬧非凡，笑聲響徹云霄。
照畢業(yè)照時(shí)，我們少了一份嬉笑打鬧，多了一份。因為我們知道，六年的小學(xué)生涯就要結束，但有很多都舍不得。
馬上要畢業(yè)了，再見(jiàn)不到母校、老師、同學(xué)，我對母校的留戀太多太多，永遠寫(xiě)不完，只想就此停筆。
忘不了，母校作文 5
忘不了，每個(gè)人對我的愛(ài)；忘不了，深刻在腦中的回憶；忘不了，我童年往事的聚集地—我的母校。
剛剛步入初中，總會(huì )有些不適應。在遇到挫折時(shí)，沒(méi)有了老師家長(cháng)的幫助，只有用自己小小的臂膀獨自承擔；在沒(méi)有了家長(cháng)“保護傘”，只有自己獨自拼出一片天地；當我難過(guò)時(shí)，總會(huì )回憶起童年伙伴純真的身影，快樂(lè )的小學(xué)生活。在那個(gè)地方，灑滿(mǎn)了我的我的歡聲笑語(yǔ)，酸甜苦辣。
看著(zhù)現在專(zhuān)業(yè)的橡膠跑道，不禁想起小時(shí)簡(jiǎn)陋的石灰操場(chǎng)。雖時(shí)常塵土飛揚，但卻是我們的樂(lè )園。下課了，我們在那里打籃球，踢足球，玩游戲。摔倒了，堅強的爬起來(lái)，打打身上的土，繼續肆無(wú)忌憚地打鬧。記得籃球場(chǎng)旁的那棵大梧桐樹(shù)，是我們的天然的“空調房”。打球累了，與伙伴們一個(gè)接一個(gè)麻利地爬上樹(shù)，坐在樹(shù)杈上乘涼。我想，現在那棵大樹(shù)上應該還有我們踩過(guò)的痕跡吧，還會(huì )有其他的同學(xué)再去調皮嗎？
看看現在寬敞明亮，冬暖夏涼的.教室，想起來(lái)過(guò)去那巴掌大的，老的甚至掉漆的教室，但那時(shí)，它卻是我們的天堂。六十幾個(gè)人一窩蜂似的擠在那里，不怕嚴寒和酷暑，瞪大求知的眼睛聚精會(huì )神地聽(tīng)課，專(zhuān)心致志地記筆記，唯恐少抄了哪個(gè)知識點(diǎn)。課間活動(dòng)，我們就在教室的墻壁上盡顯藝術(shù)天賦，大玩涂鴉。他畫(huà)頭憨態(tài)可掬的小熊，她畫(huà)只靈動(dòng)可愛(ài)的小貓。即使畫(huà)技不佳，也饒有興趣，至少畫(huà)中透露出我們的憧憬，彌漫了我們的想象。
不管是專(zhuān)業(yè)或簡(jiǎn)陋的教室，還是明亮或擁擠的教室，我都不會(huì )忘記。
忘不了，我的母校。
忘不了，母校作文 6
將來(lái)的我一定忘不了在母校的這六年，是這里，成就了今天的我。
六年，忘不了的是母校的一草一生命。我愛(ài)母校的草，一株一株點(diǎn)綴著(zhù)、襯托著(zhù)生機勃勃的校園；我愛(ài)母校的花，一朵一朵盛開(kāi)著(zhù)、提點(diǎn)著(zhù)喜悅的心情；我愛(ài)母校的小蟲(chóng)，一步一步爬著(zhù)它們的生活……是他們，成就了更美好的我。
六年，忘不了的是食堂的飯菜。圍在餐桌旁，大家津津有味地咀嚼著(zhù)，一口又一口，滿(mǎn)滿(mǎn)的都是愛(ài)。是他們，成就了我的體格。
六年，忘不了的'是我的同學(xué)們。小打小鬧小矛盾，但“一笑泯恩仇”；優(yōu)秀的學(xué)生是我的榜樣，所以我努力學(xué)習；有落后的學(xué)生我去幫助，所以我助人為樂(lè )。是他們，成就了我的性格。
六年，忘不了的是課堂上的老師們�？茖W(xué)老師最認真，我會(huì )積極地討論問(wèn)題；語(yǔ)文老師最和藹可親，但我也會(huì )在她的課上搗亂；數學(xué)老師最嚴厲，但他獨特的教學(xué)方法讓我對數學(xué)產(chǎn)生了興趣；英語(yǔ)老師最了不起，綜合了所有。是他們，成就了我的學(xué)習。
是母校，在不長(cháng)不短的六年中，成就了我的成長(cháng)……
忘不了，母校作文 7
畢業(yè)的腳步聲，悄悄來(lái)臨。我將從一名無(wú)知的孩子成為一名風(fēng)華正茂的中學(xué)生，開(kāi)辟人生的另一條道路。
忘不了你啊，我的老師！您為了我們這一班調皮搗蛋鬼您被歲月染白了頭發(fā)。您為了明天的上課內容，在昏暗的臺燈下備課；您為了明天的作文比賽，替我們講解各種作文知識；您為了明天的考試，不顧身體的勞累連續上了七節課。我要替我的老師說(shuō)；“謝謝您了！”。一日為師，終身為父。忘不了你啊，我的教室！那里有音樂(lè )課的`歌聲，語(yǔ)文課的朗讀聲，大掃除的笑聲，還有因為拿不到“文明班”的不服聲。這間寬敞明亮的教室裝載著(zhù)601班的每個(gè)人的回憶。忘不了你，我的校園。這里不僅是知識的天空，更是我們的天地。這里有同學(xué)們的獎狀、手工制品。
我忘不了，因為我在這里收獲了最真摯的友誼；我忘不了因為我在這里懂得了做人的道理；我忘不了，因為我在這里學(xué)會(huì )寬容、忍讓、原諒；我忘不了，因為我在這里哭過(guò)、笑過(guò)、為別人加油過(guò)；
我忘不了，因為我在這里成長(cháng)過(guò)。我真的不能忘記這個(gè)讓我品嘗到酸甜苦辣咸的校園。即使無(wú)情的時(shí)間歲月將這六年的回憶沖刷得一干二凈，但是還有個(gè)永不磨滅的印記留在我心中。我忘不了忘不了，我親愛(ài)的母校！
忘不了，母校作文 8
時(shí)光匆匆，從我的指間溜走，無(wú)法挽留。忘不了，忘不了母校，這里有我太多的回憶，讓我不愿離去。
忘不了，生動(dòng)的課堂，這里，有我敬愛(ài)的老師的身影�！岸Ａ懔�--”上課了，老師緩緩走進(jìn)教室�！敖裉�，我們來(lái)開(kāi)一場(chǎng)辯論會(huì )”�！稗q論會(huì )？”可真新鮮！我們一個(gè)個(gè)躍躍欲試。辯論開(kāi)始了，選手們一個(gè)個(gè)信心十足，臺上是唇槍舌劍，我們這些觀(guān)眾也暗暗思量：誰(shuí)對！誰(shuí)錯？氣氛緊張極了，選手互不相讓?zhuān)芗ち摇?/p>
忘不了，寬闊的操場(chǎng)，在這里，同學(xué)們?yōu)⑾铝硕嗌俸顾��！凹佑�！加油！”�?tīng)，這是在運動(dòng)會(huì )的跑步賽區，我方的周舒萍正在奔跑，拉拉隊的喊聲震耳欲聾�？�，周舒萍臉漲得通紅，如離弦之箭一般沖向終點(diǎn)�！耙�！”拉拉隊員們激動(dòng)地一蹦三尺高，原來(lái)，周舒萍成了冠軍！這怎能不叫人激動(dòng)、喜悅呢？
忘不了，生機勃勃的學(xué)雅園，在這里，我與同學(xué)一起玩耍，一起歡笑�！拔�！哈哈！”瞧，同學(xué)們鉆進(jìn)樟樹(shù)林，打起了“落葉戰”，落葉像美麗的`蝴蝶，落在人的頭上，肩上。幾個(gè)淘氣的同學(xué)還會(huì )趁別人不注意，偷偷向他人扔一把落葉，引來(lái)一陣尖叫以及得逞的笑聲。
忘不了……
我有太多的回憶，說(shuō)也說(shuō)不完。別了，親愛(ài)的母校，我將童年留下，帶著(zhù)美好的回憶離去……
忘不了，母校作文 9
七月的陽(yáng)光穿過(guò)茂盛的樹(shù)冠，在地上投下了片片剪影。我站在梧桐樹(shù)下，告別了我成長(cháng)了六年的小學(xué)母校。
那棵梧桐樹(shù)，爸爸上小學(xué)的時(shí)候就有。我們喜歡在樹(shù)下躺著(zhù)，享受和煦的春風(fēng)；我們喜歡在樹(shù)下坐著(zhù)，讓茂盛的樹(shù)葉為我們遮擋陽(yáng)光；我們喜歡在樹(shù)下蹲著(zhù)，尋找秋日凋落的完美樹(shù)葉；我們喜歡在樹(shù)邊跑著(zhù)，用雪砸樹(shù)干，讓上面留下痕跡。
宣傳欄里是否貼著(zhù)母親節的手抄報，那鮮艷的五星紅旗是否每天早上就會(huì )飄揚。我忘不了，忘不了那段當升旗手的日子，忘不了在紅旗下朗誦詩(shī)歌。
我曾很憎恨你，你不讓我們每天無(wú)拘無(wú)束地玩耍，而是給我們留了很多的作業(yè)。很多次，我都不按時(shí)完成作業(yè)，你就派你的屬下——我的班主任懲罰我。下課的時(shí)候，我和同學(xué)們一起罵你，詛咒你，罵你為什么沒(méi)有和汶川發(fā)生地震時(shí)一起倒塌。
我曾去看望過(guò)你，我依然看見(jiàn)了昔日的場(chǎng)景。大家在梧桐樹(shù)下跳皮筋、做游戲，在宣傳欄前嘰嘰喳喳地討論著(zhù)誰(shuí)的手抄報好看。那排的小樹(shù)，我直到現在還不知道叫什么名字，只記得那挺拔的樹(shù)干，像傘一樣的樹(shù)冠。那排的.柳樹(shù)早已發(fā)芽，耀眼的新綠，非常好看，枝條隨風(fēng)擺動(dòng)著(zhù)，像一個(gè)風(fēng)情萬(wàn)種的美麗少女舞動(dòng)著(zhù)自己婀娜多姿的肢體。
一定要記得我��！母校，一定要記得我��！我永遠都忘不了這里的一草一木一物，忘不了那飄揚的紅旗，忘不了那些耀眼的獎?wù)�。母校，不要忘了我�。?/p>
忘不了，母校作文 10
小學(xué)的六年生涯就這樣匆匆而過(guò)。忘不了，我的母校。您是那樣的親切。
忘不了，美麗的校園！你像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著(zhù)我們，使我們茁壯成長(cháng)。在這里我們養成了奮發(fā)努力，團結友愛(ài)，講究文明，遵守紀律的好習慣。我們在你的呵護下，獲取了智慧的'力量，學(xué)到了做人的道理。
忘不了，敬愛(ài)的老師！忘不了你的教誨，忘不了你那慈祥的目光。從讓我們認清拼音字母那一張張陌生的臉，到一個(gè)個(gè)熟悉的音節；也總有辦法叫那些漢字排成隊，讓我們念優(yōu)美的詩(shī)歌，讀有趣的故事。你為我們操了多少心，流了多少汗！劉老師，你總是教育我們：“驕傲使人落后，做什么是都要謙虛才行！”你毫無(wú)保留的把知識傳授給我們。還給了我們母親般的關(guān)懷。
忘不了，親愛(ài)的同學(xué)！忘不了我們朝夕相處的時(shí)光，忘不了我們一起度過(guò)的那段美好的歲月。我們曾經(jīng)在平整的操場(chǎng)上盡情的玩耍。記得有一次運動(dòng)會(huì )女子四百米賽跑的時(shí)候，我在快要到終點(diǎn)時(shí)，突然間哮喘發(fā)做了，我強忍著(zhù)跑到了終點(diǎn)，不過(guò)呼吸就更難受了，我做在地上，你們連忙把我扶起來(lái)，給我喝水，照顧著(zhù)我，我的眼淚不由自主地流了下來(lái)，心里感動(dòng)的一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)，這和親如手足的同窗情誼我怎能忘記？
忘不了，我的母校。那些一花一草，都深深印在我的腦海里。相信總有一天你會(huì )聽(tīng)見(jiàn)來(lái)自祖國各地的歌聲，那是我們?yōu)槟愠懙摹?/p>
忘不了，母校作文 11
天下沒(méi)有不散的宴席，如今我也要畢業(yè)了，但我永遠也忘不了我學(xué)習生活了六年的母校。
學(xué)校的一景一物都讓我終身難忘，我最忘不了那棵香樟樹(shù)，它是學(xué)校里最年老的樹(shù)了，有一百多歲，它那粗壯的枝干，仿佛能撐起整片藍天，它那茂盛的枝葉，仿佛每一片葉子里都藏著(zhù)許多校園里的趣事。它好似校園里的一位老人，靜靜地站在那里。我忘不了在它樹(shù)蔭下的時(shí)光，它用它的枝葉擋住了全部陽(yáng)光，讓我忘了炎熱，感到無(wú)比涼爽。曾經(jīng)有許多人跟這棵樹(shù)說(shuō)悄悄話(huà)，不管是什么話(huà)也好，我相信它都一定會(huì )把這些話(huà)刻進(jìn)自己的年輪里，永遠記住。我忘不了這棵高大的香樟，這位“老爺爺”。
我也忘不了那座假山，它建在學(xué)校西門(mén)，它大概有3到4米高，石頭上刻著(zhù)許多激勵我們學(xué)習，做人的詞句，還記得以前我和幾個(gè)同學(xué)爬上去玩耍、嬉戲，我們在上面留下了許多快樂(lè )的時(shí)光。假山邊上圍著(zhù)許多花朵，花朵的顏色不一，把假山裝飾成了校園里一條分外美麗的風(fēng)景線(xiàn)。我忘不了這座假山，我更忘不了在這座假山上度過(guò)的快樂(lè )時(shí)光。
我忘不了校園你的竹林，航模池……等景物，更忘不了我的老師，同學(xué)，這里的教室里留下了我朗朗的'讀書(shū)聲，這里的操場(chǎng)里留下了我的汗水，我奔跑的足跡，這里的每處幾乎都有我的痕跡，這里仿佛是我的第二個(gè)家，我永遠也忘不了這里。
忘不了，母校作文 12
在每個(gè)人成長(cháng)的歷程中，都有記憶深刻、深情眷戀的地方。而最讓我眷戀的地方還是我的母�！呦喽�。那里，留下了我的歡聲笑語(yǔ)；那里留下了我的酸甜苦辣；那里，有我成長(cháng)的足跡，那里有鮮花怒放的花園，還有紅寶石般的臉龐，黑玉般的眼睛。
在她的懷抱里我逐漸成長(cháng)，不曾注意我已近是六年級的學(xué)生了，我只有短短的幾十天和她呆在一起了！
那天清晨，我站在走廊上，呆呆的看著(zhù)她，想起了以前發(fā)生的事！想起在她的懷抱里，我們有哭過(guò)，笑過(guò)，累過(guò)，傷過(guò)，打過(guò)，瘋過(guò)，鬧過(guò)，嬉戲過(guò)，跌倒過(guò)，難過(guò)過(guò)，失敗過(guò)，煩惱過(guò)，討厭過(guò)，抱怨過(guò)，放棄過(guò)，但從來(lái)沒(méi)有真正意義上的離開(kāi)過(guò)！
在母校的日子，是我最高興，最美好的日子！我曾記得，每一次六一兒童節，學(xué)校里歡樂(lè )的場(chǎng)景，學(xué)校里人山人海，大家初擁在一起，看著(zhù)同學(xué)們優(yōu)美的舞姿，聽(tīng)著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌曲！
早晨，伴隨著(zhù)清脆的上課鈴一響，教室里就傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲。有的'讀《春曉》，有的讀《梅花魂》，有的讀《貓》，還有的讀《那片綠綠的爬山虎》！
我記得在學(xué)校里發(fā)生的事，但一想到我們就要離開(kāi)了，心里有點(diǎn)難過(guò)，但也很無(wú)奈。
啊，我的母校，我在你懷里六年，學(xué)到了多少知識！卻要離開(kāi)你。我的母校，是你令我勇敢，令我自信，令我進(jìn)步，我永遠忘不了你！
忘不了，母校作文 13
母校的一草一木是那樣熟悉，那樣親切！
忘不了，敬愛(ài)的老師們！您們在平凡的崗位上默默地工作著(zhù)。忘不了，敬愛(ài)的校長(cháng)為了給我們創(chuàng )設良好的學(xué)習環(huán)境而奔波、忙碌的身影，綠化美化校園，投入現代化教學(xué)設備，使我們感受到電化教學(xué)的多姿多彩，上課時(shí)常常被五彩繽紛的電腦畫(huà)片吸引……為了設計這美好的藍圖，您度過(guò)了多少不眼之夜；為了實(shí)施建設這些項目，您付出多少心血和汗水��！敬愛(ài)的老師們，每當我看到您們伏案工作時(shí)，我總想鼓起勇氣對您們說(shuō)：“老師，您辛苦了！”我不知道怎么，這話(huà)到了嘴邊，卻怎么也說(shuō)不出來(lái)。不過(guò)，我知道您們需要的不是這些，您們是園丁，只有看到您們親手栽培的花朵盛開(kāi)，才會(huì )欣慰地露出笑容。我也是您們培育出的一棵小苗，長(cháng)大一定要開(kāi)出一朵鮮艷的花兒來(lái)。敬愛(ài)的老師們，你們可知道嗎？看著(zhù)您們工作這么辛苦，同學(xué)們都在心里盤(pán)算著(zhù)：有的要送你們一支動(dòng)聽(tīng)的歌，讓你們休息時(shí)可以聽(tīng)聽(tīng)我們的心聲；有的要贈給您一幅美麗的圖畫(huà)，讓您們看到我們的愛(ài)……
忘不了，親愛(ài)的同學(xué)們，在這六年中，我們度過(guò)了多少美好的`歲月，經(jīng)歷了這么多的風(fēng)風(fēng)雨雨。我們之間這種地情同手足的同窗情誼我能夠忘記嗎？
忘不了，可愛(ài)的校園！在您的懷抱中，培養出祖國的四有人才，其中有工程師、科學(xué)家和藝術(shù)家，還有運動(dòng)健將……您說(shuō)呀，我能不為您感到自豪嗎？親愛(ài)的母校，祝您在新世紀中，為祖國培養更多的人才，再創(chuàng )輝煌的業(yè)績(jì)！
忘不了，母校作文 14
這么多年，感謝母校對我無(wú)微不至的照顧，感謝母校對我深沉的愛(ài)，感謝母校對我親切的關(guān)懷。
在告別母校的時(shí)候，我很舍不得這間充滿(mǎn)樂(lè )趣與笑聲的母校，我永遠都不會(huì )忘記老師的循循善誘與孜孜不倦的教誨，我也不會(huì )忘記校園里唱著(zhù)優(yōu)美歌聲的.小鳥(niǎo)。龐大茂盛的大榕樹(shù)，爭奇斗艷的花朵。還有火紅火紅的木棉花……
母校啊，怎能把你忘記呢?那一次，我的成績(jì)落后了，我垂頭喪氣地坐在教室里。突然，就在這時(shí)，有一位老師出現在我眼前，她走過(guò)來(lái)輕輕地摸一摸我的小腦袋說(shuō)；“你不要悲傷，這會(huì )過(guò)去的，她還說(shuō)虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，我聽(tīng)了老師的這番話(huà)，開(kāi)始加倍地努力學(xué)習，別人在玩樂(lè )的時(shí)候，我卻捧著(zhù)書(shū)如癡如醉地閱讀著(zhù)，經(jīng)過(guò)我的一番努力，我的成績(jì)終于趕上來(lái)了，那時(shí)的我想對自己說(shuō)一句；功夫不負有心人，但我又想起了老師對我說(shuō)過(guò)的話(huà)，我還是無(wú)動(dòng)于衷。
我要告別母校了，真想對母校說(shuō)一聲；再見(jiàn)!但是，我還是依依不舍這間母校。
忘不了，母校作文 15
望著(zhù)那高大雄偉的教學(xué)樓，望著(zhù)那寬闊的操場(chǎng)，望著(zhù)那挺拔的白楊，再回頭看看那朝夕相處、可敬可愛(ài)的同學(xué)們，心里不禁又涌起一種留戀的感情，不斷地升華、升華……
回首往日，那平淡無(wú)奇卻又包含著(zhù)我那些“劣跡”的歲月，不僅讓我后悔莫及，還讓我羞愧難當。如果還有明天、明天……不!已經(jīng)沒(méi)剩下多少“明天”了!在母校里，在剩下的日子里，“明天”是有限的，但是我已決心在這剩下的日子里，把“明天”建設的更輝煌、把曾經(jīng)的“劣跡”洗刷的一干二凈……
我以前很淘氣，不僅僅是罵人，而且還打仗!我讓學(xué)校操了不少心，教導處已是我�！肮馀R”的地方，而我屢教不改、一而再再而三地犯錯。面對主任的諄諄教導，我以前總是不當回事，現在想起來(lái)，真是莫大的.后悔!
“告別母�！�，一個(gè)讓我悔恨的題目正呈現在我的眼前，面對著(zhù)這個(gè)題目，我下定了決心，在這僅有的日子里，我一定要做一個(gè)全新的我，努力的我!
古箏教室里悠揚的.樂(lè )曲環(huán)繞在我的耳際，洗滌著(zhù)我的過(guò)去，凈化著(zhù)我的心靈；教室里朗朗的讀書(shū)聲震撼著(zhù)我的心靈，不斷地填進(jìn)我的腦海；校園里輕輕飄動(dòng)的柳絮明亮在我的眼前，培育著(zhù)我心里的種子……
告別母校，感情在不斷升華。悠揚的樂(lè )曲、朗朗的讀書(shū)聲與那飄動(dòng)的柳絮，把我的過(guò)去洗滌。我，要做一個(gè)全新的我來(lái)告別母校，請大家相信我!
忘不了，母校作文 16
家，多么溫馨的詞；家是孩子的第一個(gè)學(xué)校，父母是孩子的第一任老師。能和家媲美那只有第一個(gè)給予我知識、讓我知道如何做人、做事的母校了。母校，就像一位慈祥而嚴格的母親，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在撫育我成長(cháng)。
時(shí)間似流水，六年的小學(xué)生活就要過(guò)去，我即將進(jìn)入中學(xué)�？墒�，我們常說(shuō)，在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，就能沉淀出所有的渣滓，那么，如果在我們心中放進(jìn)去一首歌，是不是也可以沉淀出所有的咋日?我想是吧!每當我回顧小學(xué)時(shí)，總覺(jué)得那么親切，那么難舍難分。
站在教室的門(mén)口，我腦海里浮現的是老師站在講臺上講課的情景，老師是一盞永不滅的航燈，永遠引導我在知識的海洋中遨游。
望著(zhù)母校的一磚一瓦，一草一木，我思緒萬(wàn)千，想到過(guò)幾天就要離開(kāi)，心里酸甜苦辣不知是什么滋味。母校的'每一個(gè)角落都“藏”著(zhù)同學(xué)們之間的秘密，都流露著(zhù)我們的夢(mèng)想，那純真的夢(mèng)和無(wú)盡的期望。母校的每一部分我都會(huì )記憶猶新，我會(huì )永遠珍存這份美好的溫馨。
從古到今，有過(guò)多少贊美友情的詩(shī)，卻怎么也寫(xiě)不出我們那些小伙伴之間的至善至美的友情，時(shí)時(shí)都會(huì )讓我感覺(jué)到生命的奇妙。而這一切又都是母校給予的，怎么能不讓我感謝她呢?
我知道，在以后的歲月里，雖不能再與母校共同渡過(guò)了，但我會(huì )努力學(xué)習，因為我是從母校出來(lái)的學(xué)生，不會(huì )為自己曾經(jīng)讀過(guò)書(shū)的學(xué)校而丟臉。
別了，母校!
忘不了，母校作文 17
不知不覺(jué)，六年的小學(xué)時(shí)光即將過(guò)去，即將告別這朝夕相處了六年的校園。心中戀戀不舍之情隨之涌起。
六年的歲月，24個(gè)季度，72個(gè)月，2000多個(gè)日日夜夜，沒(méi)想到時(shí)光流逝的這么快。在即將離開(kāi)母校的日子里，我回顧著(zhù)母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不知不覺(jué)中竟發(fā)現母校帶給我如此多的歡樂(lè )和回憶。
忘不了，我們成群結隊的在校園里看墻壁上的'二十四孝、世界之最、名人介紹，我們快樂(lè )的又跳又鬧。忘不了，老師的細心教導，灰心時(shí)一次次的鼓勵。忘不了，同學(xué)在我氣餒的時(shí)候為我打氣，給我加油。忘不了，同學(xué)之間的真誠友誼，師生之間的濃濃情誼。
回憶，在語(yǔ)文上，同學(xué)們大聲的朗讀名篇�；貞�，音樂(lè )課上同學(xué)們那動(dòng)聽(tīng)的.歌聲�；貞�，美術(shù)課上同學(xué)們畫(huà)的一幅幅生動(dòng)的圖畫(huà)�；貞�，體育課上同學(xué)們汗流浹背奔跑的身影�；貞�，母校的一點(diǎn)一滴……
在即將離開(kāi)母校之際，心中充滿(mǎn)了戀戀不舍之情。我的母校，我一定不會(huì )辜負您的期望，今天我以母校為驕傲，明天母校定會(huì )因我而自豪!
忘不了，母校作文 18
母校，多么親切的名字象征著(zhù)，像媽媽一樣的學(xué)校。而我們卻要離開(kāi)生活了六年的學(xué)校。是多么不舍多么留戀！
還記得那個(gè)夏天，我們從一個(gè)個(gè)懵懂的孩子變成了成熟的少年。我們從為一件小事兒斤斤計較，到變得寬容大度。以前在食堂經(jīng)常剩飯，現在我們知道了“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！辈賵�(chǎng)上的追逐打鬧，嬉戲玩�！，F在就要離我們遠去。教室里的書(shū)聲朗朗，體育課上的熱火朝天，數學(xué)課上的習題，英語(yǔ)課上的one tow three ......是多麼不舍。
冬天里，教室里溫暖的暖氣，外面的雪人似乎還在微笑著(zhù)。住校生對小盆友的愛(ài)護，對宿舍的愛(ài)護仿佛就是自己家的親人，自己家一樣�；貞浲聵稑都�，歷歷在目，永生難忘。同學(xué)之間的互相關(guān)心受傷時(shí)的.問(wèn)候，我不禁淚潸潸了。
還記得最后一個(gè)六一兒童節我們格外珍惜，雖然會(huì )議室非常熱好幾個(gè)同學(xué)暈倒中暑了。但他們還是堅持不懈不肯放棄。取得了第1名。我最不舍的就是數學(xué)老師張霞，張老師她教會(huì )我數學(xué)王國里數不清的公式，圖形的體積，面積，周長(cháng)......等等。我一遇到不會(huì )的題她就會(huì )幫助我解難。
再見(jiàn)了親愛(ài)的母校，我們把六年的汗水揮灑給了你，再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校，你把我們從懵懂的孩子變成了成熟的少年！
忘不了，母校作文 19
人們常說(shuō)，光陰似箭，歲月如梭，不知不覺(jué)，我已經(jīng)走過(guò)了小學(xué)六年的學(xué)習生涯，從一個(gè)不懂事的頑童，變成一名光榮的少先隊員，在這六年里，有說(shuō)不盡的歡笑，感動(dòng)，淚水，都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校，頓時(shí)依戀之情油然面生。
還記得，一年級剛上學(xué)時(shí)， 由于我膽小總是不敢在老師上課時(shí)舉手發(fā)言。后來(lái)，王教師發(fā)現了我這個(gè)弱點(diǎn)，有一天，王老師提出了一個(gè)數學(xué)問(wèn)題，我還是沒(méi)舉手，低著(zhù)頭在那等著(zhù)其他同學(xué)解答，可是“張梓倫同學(xué)，你覺(jué)得這道題怎么解呢？”聽(tīng)到這悅耳的聲音，我不禁一顫，心砰砰跳了起來(lái)。這時(shí)王老師的聲音又在我耳邊響起：“老師相信你一定行的！”我慢慢地抬起頭來(lái)，只見(jiàn)老師的眼睛正向我投來(lái)鼓勵的目光，我放大膽子說(shuō)出了自己的解題思路，王教師高興地說(shuō)：“你說(shuō)的很對，請坐”。就這樣，從那以后，我戰勝了膽怯，往前又邁出了一步！
記得讀到三年級，我在上體育課跑步時(shí)突然摔倒了，兩個(gè)膝蓋都摔破了，疼得我眼淚都快流出來(lái)了，當時(shí)班里的同學(xué)都圍了過(guò)來(lái)，有的攙我起來(lái)，有的問(wèn)我怎么樣，要不要緊，還有的要陪我去醫務(wù)室上藥，當時(shí)我心里溫暖極了。在這6年里，我深深體驗到了同學(xué)們團結友愛(ài)的真誠，我們互相幫助，用滿(mǎn)腔熱血澆灌友誼的`方田。
回憶著(zhù)過(guò)去的一件件往事，好象是昨天才發(fā)生過(guò)的，讓我久久不能平靜。我感謝我的母校對我的幫助，是您給了我知識，讓我慢慢明白了人生的真諦，懂得了謙虛為人，學(xué)會(huì )面對挫折與困難 ，我一定會(huì )努力學(xué)習，用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報答母校。
再見(jiàn)了，我親愛(ài)的母校。
忘不了，母校作文 20
時(shí)間過(guò)得真快，再過(guò)67天后，我們就要離開(kāi)我們的小學(xué)母校了，大家相處六年，可如今就要分開(kāi)了，我們都依依不舍。
我還清清楚楚地記得，當媽媽牽著(zhù)我的手，第一次進(jìn)入小學(xué)這扇大門(mén)時(shí)，我覺(jué)得這里是那么的神秘。如今，我將走出這大門(mén)，心中很不是滋味，酸酸的。當我最后一次望著(zhù)大門(mén)，凝望著(zhù)老師的目光時(shí)，那一顆顆晶瑩剔透的“水晶”定會(huì )滴滴答答地掉在地上吧……童年的時(shí)光，我難以忘懷。
再看一下操場(chǎng)上的跑道，每天我們在它的身上踏著(zhù)穩健的步伐，灑下許多的汗水。記得一次運動(dòng)會(huì )上，隨著(zhù)哨子的.一聲令下，女子400米比賽開(kāi)始了。各個(gè)運動(dòng)員都忐忑不安，像一匹脫韁的馬跑了過(guò)去。操場(chǎng)兩旁的拉拉隊喊到六2班加油，2班必勝，拉拉隊的聲音真是震耳欲聾，給運動(dòng)員打足了勇氣，當時(shí)在狂跑的.我更加使足力氣，任憑汗水往下留。跑道上的運動(dòng)員還在狂跑著(zhù)……我，因為有了同學(xué)們的助威聲，奪得了年級組第2名的成績(jì)，給班級分數又加上了8分。那快樂(lè )的一幕幕似乎還在昨日，那難忘的場(chǎng)景，難忘的師恩，難忘的友誼，都在腦海里回旋。
忘不了，母校作文 21
留給我的時(shí)間不多了，離開(kāi)朋友老師們的時(shí)間正在倒數。我剛剛步入人生之路，愛(ài)好學(xué)習。剛剛步入小學(xué)時(shí)，我年紀小，什么也不知道，現在我已經(jīng)成為了一位滿(mǎn)懷抱負的少年了。我要平凡的人生成為輝煌的`人生。
雖然不到一個(gè)星期了，但我還是非常開(kāi)心，因為我可以放心地走了。我為母校打掃的最后一次清潔是最成功的一次清潔。
教室，是一只甜蜜的蜂巢。我們在教室里飛著(zhù)、玩著(zhù)，吸取著(zhù)美味可口的知識來(lái)滿(mǎn)足我們的“肚子”，不讓我們餓著(zhù)。蜂巢真是太甜蜜了。
班主任劉老師如同蜂王，帶領(lǐng)著(zhù)我們行動(dòng)，收取蜂蜜！
我們的彭老師如同一根樹(shù)根，一根粗大的樹(shù)根，給予我們水分和脂肪等營(yíng)養，讓我們“體弱”的伙伴活潑可愛(ài)開(kāi)朗。壯大的樹(shù)根，您為我們付出了這么多，將來(lái)我們會(huì )用知識類(lèi)回報您的無(wú)私。
我們的老師啊，我們要以最大的財富（知識）來(lái)回報您。
忘不了，母校作文 22
時(shí)光飛逝，歲月流轉，小學(xué)的學(xué)習生活一眨眼就過(guò)去了。今天，我即將畢業(yè)。離開(kāi)母校的時(shí)候，心里充滿(mǎn)了留戀。
回頭看，母校的草和樹(shù)是那么熟悉；回頭看，母校的磚瓦好親切。
我忘不了，親愛(ài)的老師！我忘不了你的諄諄教誨和慈祥的目光。從讀書(shū)到寫(xiě)作，再到數數，你為我們付出了多少心力和汗水。周老師，你還記得嗎？有一次，我在“三好學(xué)生”評選中落選。上學(xué)的路上，我撅著(zhù)小嘴，眼淚在眼眶里溜達。你看到我就把我叫回辦公室，幽默地對我說(shuō)：“君斌，怎么了，你看，你嘴巴上還能掛個(gè)油瓶！”我還在氣頭上不理你，你卻不生氣。你反而輕輕摸了摸我的頭，平靜的對我說(shuō)：“你生氣是因為你沒(méi)有選‘三好’嗎？”我沒(méi)說(shuō)話(huà)，眼淚像碎珠子一樣滾下來(lái)。你掏出手絹，擦去我臉頰上的淚水，和藹地說(shuō)：“君斌，你仔細想想，我們來(lái)學(xué)校的最終目的是什么？難道只是為了做一個(gè)“三好學(xué)生”嗎？這次你的失敗說(shuō)明你還有缺點(diǎn)。只要你努力，三好學(xué)生的稱(chēng)號還是會(huì )落到你頭上；不要氣餒，機會(huì )還是有的�！痹谀愕纳埔庵笇�，我的頭腦突然變得清晰起來(lái)，從此我端正了學(xué)習態(tài)度，取得了優(yōu)異的成績(jì)。你說(shuō)，我能忘記你教我的東西嗎？
我忘不了，親愛(ài)的同學(xué)們！我忘不了我們朝夕相處的時(shí)光，忘不了我們之間那種濃濃的友情。這六年，我們度過(guò)了許多美好的歲月，經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨。我們曾經(jīng)在知識的海洋里努力奮斗，在平坦的操場(chǎng)上盡情玩耍。然而眨眼六年，我們就要分手了。我的心怎么才能平靜？那一次，上課覺(jué)得惡心想吐。是我的`同學(xué)向我伸出了友誼之手。你們有的給我搓背，有的給我擦洗，有的給我澆水，然后放學(xué)送我回家。媽媽拿出大蘋(píng)果招待你的時(shí)候，你只是說(shuō)了聲“謝謝”，就跑了。啊，多好的同學(xué)��！你說(shuō)，我能不能忘記我們之間這段古老的友誼？
我忘不了，可愛(ài)的.校園！我不能忘記你充滿(mǎn)活力的英雄態(tài)度。你就像一個(gè)溫暖的母親，用甜牛奶喂養我們，讓我們茁壯成長(cháng)。每天早上，你都帶著(zhù)愛(ài)意看著(zhù)我們走進(jìn)校園。當你看到我們一個(gè)個(gè)在操場(chǎng)上蹦蹦跳跳，健美身材的時(shí)候，你給我們展現出迷人的笑容。更值得紀念的是，在你溫暖的懷抱里，我們獲得了知識、智慧、實(shí)踐能力和做人的道理。在你的懷抱里，有多少?lài)遗囵B了有用的人才。其中有運動(dòng)員，有著(zhù)名歌手，又有多少未來(lái)的科學(xué)家，藝術(shù)家，工程師……我能不為你驕傲嗎？我能忍心離開(kāi)嗎？
再見(jiàn)，親愛(ài)的老師！再見(jiàn)，親愛(ài)的同學(xué)們！再見(jiàn)了，哺育了我六年的母校！
忘不了，母校作文 23
回想起來(lái)，我們已經(jīng)在您的懷抱中度過(guò)了六個(gè)春夏秋冬。我還清楚地記得，入學(xué)的第一天，我眷戀著(zhù)與小伙伴嬉戲的情景�？墒�，時(shí)間老人匆匆地來(lái)又匆匆地走，轉眼間，我們就要告別母校了!再見(jiàn)，敬愛(ài)的老師!是您，把我們從無(wú)知的兒童變成現在成熟的少年；是您，把我們領(lǐng)進(jìn)了知識的海洋；是您，帶我們從人生的起點(diǎn)，努力向終點(diǎn)奔去。
每一次的成功，都離不開(kāi)您細心的.教導；每一次失敗后，得到的總是您的開(kāi)導。如今，小學(xué)的"賽跑"已進(jìn)入最后的沖刺階段。在這即將畢業(yè)的時(shí)刻，讓我再對您說(shuō)一聲:“謝謝您，老師!謝謝您在這過(guò)去的六年里對我的教育!”再見(jiàn)，親愛(ài)的同學(xué)!在這過(guò)去的時(shí)間里，有一半是你們與我共同度過(guò)的'。是你們讓我不再寂寞，不再孤單，不再沒(méi)有朋友。在這些令人難忘的日子里，我們一起學(xué)習，一起玩耍，一起走過(guò)了小學(xué)的學(xué)習生活。在這六年里，我與你們產(chǎn)生了濃厚的友情，是這友誼的手把你我的心系在一起。每當我遇到困難，你們總是指導我，無(wú)論多少次，你們也都不厭其煩。也許，我們曾發(fā)生口角，但在這離別時(shí)刻，讓我們把一切不愉快都拋到腦后，再和同學(xué)說(shuō)一聲:“再見(jiàn)!”六年的學(xué)習生活像一幅五彩斑斕的畫(huà)卷，像一首美妙動(dòng)人的歌曲，像一篇韻味無(wú)窮的詩(shī)歌。
綠草如茵的操場(chǎng)，窗明幾凈的教室，天真爛漫的同學(xué)，和藹可親的老師，一切的一切，都讓人留戀不舍。俗話(huà)說(shuō)“天下沒(méi)有不散的筵席�！痹谶@個(gè)時(shí)候，讓我們珍惜過(guò)去，展望未來(lái)，把美好的童年生活永遠藏在心里。再見(jiàn)了，我美麗的校園!
忘不了，母校作文 24
一直以為初中三年生活永遠那樣漫長(cháng)，生活在同一個(gè)校園的彼此好友永遠會(huì )生活在一起、永遠不離別了。然而，當傷心的事情打濕了我心靈、感動(dòng)的話(huà)語(yǔ)灑變我的心扉時(shí)。那一刻，我知道：我們要畢業(yè)了，同學(xué)們真的要說(shuō)再見(jiàn)了。仿佛如同一場(chǎng)夢(mèng)，曾經(jīng)的癡狂，曾經(jīng)的波瀾壯闊，曾經(jīng)的肆無(wú)忌憚，曾經(jīng)的飛揚跋扈，結果，在某年某月的某個(gè)地方，突然發(fā)現，那只不過(guò)如夢(mèng)一場(chǎng)。驀然回首，那場(chǎng)夢(mèng)里，隱藏著(zhù)多少辛酸和無(wú)奈，我們不愿再度思索因為，夢(mèng)醒了，留給我們的只是依依惜別、難舍難分。
畢業(yè)了，就像一個(gè)大大的句號，從此，我們告別一段年少輕狂的歲月，一個(gè)充滿(mǎn)幻想的時(shí)代……畢業(yè)的前些日子，時(shí)間過(guò)的好像流沙，看起來(lái)漫長(cháng)，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在逝去；想挽留，一伸手，有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走，畢業(yè)答辯，散伙席筵，舉手話(huà)別，各奔東西……一切似乎都預想的到，一切又走的太過(guò)無(wú)奈。
回想起以前、太多新生活撲面而來(lái)，新鮮而燦爛，熱情而緊張。橙色的記憶里……生活是綠色的，青春拔節生長(cháng)，旺盛得像正在生長(cháng)的樹(shù)，夢(mèng)想也一點(diǎn)點(diǎn)接近現實(shí)�，F在、生活變成藍色。我們冷靜了下來(lái)，明白自己離未來(lái)究竟有多遠，并要為此做出選擇。像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨，每一個(gè)人都忙忙碌碌，一切仿佛一首沒(méi)寫(xiě)完的詩(shī)，匆匆開(kāi)始就要匆匆告別。但那灰色里，卻有記憶閃閃發(fā)亮。那些彩色的歲月，凝成水晶，在忙碌的日子里，它們是我們的`資本，也是我們的慰藉。未來(lái)就像天空中一朵飄忽不定的云彩，而我們，從畢業(yè)這一天起，便開(kāi)始了漫長(cháng)的追逐云彩的旅程。明天是美好的，路途卻可能是崎嶇的，但無(wú)論如何，我們都有一份彌足珍貴的回憶，一種割舍不掉的友情，一段終身難忘的經(jīng)歷。
就這樣畢業(yè)了，看著(zhù)同學(xué)一個(gè)一個(gè)地拖著(zhù)行李箱背對著(zhù)宿舍隱隱約約地離去了，這樣走了以后我們一起生活了初中就在這一刻結束了……曾幾何時(shí)我驀然發(fā)現自己不是很年輕了，真不知道過(guò)去的歲月怎么流逝那么快，在恍惚朦朧中度過(guò)了一年又一年，此時(shí)我在想，若在過(guò)些許年后自己的容顏將做如何改變，真的不敢去暢想。就這樣時(shí)不時(shí)的在困頓自己想想曾經(jīng)是那樣值得我去留戀、那三年的時(shí)光也許是我人生安逸與充滿(mǎn)遐想的日子。畢業(yè)了，自己的路，在何方?
我們即將步入新的生活，前面的路還很長(cháng)很長(cháng)，讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼，用真情去澆灌友誼的花蕾。
我感謝、陪我一起度過(guò)初中生涯的同學(xué)們，感謝他們陪伴我一起給我的初中生涯劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
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