我愛(ài)母校作文13篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的我愛(ài)母校作文，希望對大家有所幫助。
我愛(ài)母校作文1
六年的小學(xué)生活即將結束，我們會(huì )離開(kāi)養育了我們六年的母校，老師那嚴厲的目光，我們再也看不到了；同學(xué)們的笑聲，我們再也聽(tīng)不到了；校園里的花草樹(shù)木，我們再也見(jiàn)不到了。
我愛(ài)母校，更不想離開(kāi)母校，母校的一草一木，都值得我去深深的回味；七層高的教學(xué)樓，讓我更是留念。
春天，草坪上的干草，被人清除了，頑皮的小草弟弟，探出小腦袋。多才多藝的春小姐也來(lái)到我們這個(gè)美麗可愛(ài)的校園，是他把我們校園里枯萎的樹(shù)皮灑滿(mǎn)了紅棕綠等不同的顏色；是她把樓后的小樹(shù)，普上了歡快的樂(lè )章；是她為花兒穿上了美麗的衣裳，噴上馥郁的清香，使他們個(gè)個(gè)都爭妍斗艷，難道這還不夠美麗嗎？
春天的校園是五彩的；太陽(yáng)石紅彤彤的，天空是湛藍的，樹(shù)梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……
夏天，我們最希望的是下雨，因為，下雨可以使我們不受太陽(yáng)的暴曬，也可以是花草樹(shù)木喝些水以及沖一下澡，另外，雨水煥然一新。
秋天是一個(gè)果實(shí)累累的季節，不知道是為什么，我們的母校卻迎來(lái)了許多“蝴蝶”，它們在空中盡情地飛，五顏六色：紅的黃的半綠半黃的……
我愛(ài)百花盛開(kāi)的春天，我愛(ài)枝繁葉茂的夏天，我愛(ài)果實(shí)累累的秋天，更愛(ài)白雪皚皚的冬天。
我愛(ài)母校，我愛(ài)母校的一草一木，一磚一瓦，以及它的四季！
我愛(ài)母校作文2
光陰似箭，日月如梭，五年的小學(xué)生活如煙似云般的過(guò)去了。老師的諄諄教導，同學(xué)們的互相鼓勵和安慰，是那樣令人不舍，那教室里好像存著(zhù)我們的快活的身影，往事記憶全是美好的，歷歷在目……
我看著(zhù)大門(mén)，想起父親攜著(zhù)我的手，第一次走進(jìn)這扇大門(mén)時(shí)，我覺(jué)得這是多么神秘。如今，我就要走出這扇校門(mén)了，我的心中不知道是一種怎樣的感覺(jué)，我再次深情地望著(zhù)這扇大門(mén)，這一切我都記在心里。童年的歲月，讓我難以忘懷……
我看著(zhù)那間寬敞而又明亮的教室，我不禁想到了我的語(yǔ)文老師，她教我們認字，教我們讀書(shū)，教我們樹(shù)立遠大的理想…
我看著(zhù)廣闊的操場(chǎng)，想到了我和我的同伴一起到球場(chǎng)上玩耍，到假山看小魚(yú)歡快地游來(lái)游去。春天我坐在涼亭里，看著(zhù)一片片郁蔥的綠葉，盡情地舒展四肢，那醉人的花香，那微微的春風(fēng)，是多么的舒服；夏天我倚在榕樹(shù)上，綠油油的樹(shù)給我乘涼，暖風(fēng)撫摸著(zhù)我的臉，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，像在給我唱歌；秋天，我站在走廊前，任由黃葉飄落，享受習習涼風(fēng)，靜靜地凝視著(zhù)榕樹(shù)；冬天，我趴在課桌上，周?chē)o寂，只聽(tīng)得北風(fēng)呼嘯。春夏秋冬留下了一串串童年的腳印……
我看著(zhù)榕樹(shù)、看著(zhù)教學(xué)樓、看著(zhù)假山、看著(zhù)花園……看著(zhù)母校一切的一切，我沉默了。在這五年來(lái)，在這母校里，在這教室中，在這桌子上……留下了我人生中一段美好而難忘的回憶，不論是酸甜苦辣，快樂(lè )煩惱，委屈無(wú)奈……此時(shí)此刻，都在陪伴我闡述著(zhù)一個(gè)信念：母校，我愛(ài)你！
我愛(ài)母校作文3
我很想成為一名畫(huà)家，揮動(dòng)畫(huà)筆，把這漂亮的校園畫(huà)成一幅繽紛的畫(huà)；我很想成為一名攝影師，捕捉鏡頭，為這漂亮的校園拍下出色和輝煌；我多想成為一名歌唱家，一展歌喉，唱出我對母校的愛(ài)�？晌疫�是一棵未長(cháng)成的苗，只能拿起笨拙的筆，靜靜描繪下我心中的母�！虾Ｐ率兰o學(xué)校。
我愛(ài)母校的一花一草。校園是漂亮的花園，這兒四季如春，處處彌漫著(zhù)芬芳，走進(jìn)校園，準能讓你心曠神怡。春天，迎春花、山茶花張開(kāi)張張笑臉，漫山遍野的桃花更令你留連忘返；夏天，紫藤花香滿(mǎn)校園，滿(mǎn)池的荷花引來(lái)了翩翩起舞的蝴蝶；秋天，丹桂飄香，菜園、果園更是一派豐收宜人的景象；冬天，梅花凌寒獨放……
我愛(ài)母校的每個(gè)角落。校園是知識的樂(lè )園。聳立在校門(mén)上的金鑰匙，閃閃發(fā)光，是她引領(lǐng)我們去開(kāi)啟聰明的大門(mén)。兩幢高大時(shí)尚的教學(xué)大樓就像兩艘揚帆起航的巨輪，載著(zhù)我們暢游知識的海洋。體藝館更是我們學(xué)習藝術(shù)的殿堂。一個(gè)個(gè)小畫(huà)家，一位位小樂(lè )手不都在這兒成長(cháng)嗎？國際化的塑膠操場(chǎng)走在上面的感覺(jué)那才叫“爽”呢！今日的我們，明日的“劉翔”。今日的我們，明日的“姚明”！
我愛(ài)這兒朝夕相伴的學(xué)友。校園是我們溫馨的.家園。我們互相關(guān)心，互相幫助，不比吃，不比穿，攜手奔向新世紀
我愛(ài)母校的園丁。她們如絲絲春雨滋潤著(zhù)我們。我們貪婪地吸收著(zhù)這春天的甘露，發(fā)芽，長(cháng)葉，吐蕊，開(kāi)放……
我愛(ài)母校作文4
時(shí)間就似手中的細沙，一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝，即使緊緊握住，但還是挽留不住，最后只握住了空氣。轉眼間，我從一個(gè)無(wú)知、幼稚的小孩已變成了一個(gè)有知識、成熟的小大人了。六年過(guò)去了，可和同學(xué)們快樂(lè )的日子似乎還在昨天。雖然來(lái)到母校的日子只有兩年，但我對它已經(jīng)有了深厚的感情，宛如那熱戀中的人感情深厚.看到對方不開(kāi)心，自己的心就如刀絞那般疼，對方開(kāi)心自己也笑得陽(yáng)光燦爛。當兩人要離別時(shí)恨不得用膠水把對方與自己黏在一起，就如我與母校那樣，分開(kāi)一天就會(huì )想念;又如熱戀的人分手時(shí)那種傷心、痛苦，也如我與母校分開(kāi)一樣。我對母校的愛(ài)說(shuō)也說(shuō)不完。
母校的一花一草都值得我留戀，我極愛(ài)學(xué)校的操場(chǎng)，在那兒我曾有過(guò)許多美好的回憶。那是快要運動(dòng)會(huì )的時(shí)候，為了能在運動(dòng)場(chǎng)上取得好成績(jì)?yōu)槲野酄幑�，于是我與尚秋穎喜歡放學(xué)后在操場(chǎng)上運動(dòng)一會(huì )兒，我們從書(shū)包里拿出壘球，做好準備操，便開(kāi)始了運動(dòng)，手拿壘球，目視遠方，投了出去，投擲的那一刻，我似乎將煩惱，將難題，將平時(shí)的一切壓力全都投了出去，心中似乎輕松了很多;我們還在一起跑步，每跨出一個(gè)步子就是一個(gè)進(jìn)步，沖向終點(diǎn)的那一刻是一個(gè)飛躍。我們在這個(gè)操場(chǎng)上流過(guò)汗，在這個(gè)操場(chǎng)上開(kāi)心過(guò)、難過(guò)過(guò)。操場(chǎng)就像是我們的樂(lè )園，這里沒(méi)有煩惱，沒(méi)有難題，只有沖刺，只有飛躍。
母校的操場(chǎng)要是沒(méi)有你就沒(méi)有這段情，我對母校的愛(ài)說(shuō)也說(shuō)不完。
我愛(ài)母校作文5
記憶中，五班永遠都是悲觀(guān)、天真的。三年前的懵懂，至今還鐫刻在腦�！�
胡夏在《那些年》里唱到：“桌墊下的老照片，有數回想連結�！被叵攵嗝烂�！此刻，這種回想的嚴密卻令人淚水奔涌而出，令我們在深夜里無(wú)聲地嘆息。
“黑板上陳列組合，你舍得解開(kāi)嗎？”
不管是語(yǔ)文教師密密層層的正楷，還是數學(xué)教師列了有數次的公式，英語(yǔ)教師寫(xiě)滿(mǎn)了整塊黑板的語(yǔ)法。此時(shí)，我們已不再厭惡，不再埋怨。這些最為親切而熟習的粉筆字，也許當前再也看不到了、找不著(zhù)了、記不起了……
“好想再回到那些年的光陰�！�
我們一同笑杜龍杰的打嗝；一同為袁煒敬加油；一同唱過(guò)的《忐忑》《老男孩》《那些年》；一同拍著(zhù)桌子“吼”過(guò)Rock……怎能遺忘呵，我們一同瘋過(guò)、笑過(guò)、哭過(guò)、感慨過(guò)！
“那些年錯過(guò)的大雨�！�
我們都在不知不覺(jué)里錯過(guò)了好多冤家。能夠在與別人熱烈的討論中遺忘了他們的感受；能夠在忙于義務(wù)時(shí)疏忽了他們的寂寞；能夠在為本人結構藍圖時(shí)無(wú)視了他們的存在……
我愛(ài)母校作文6
母校，是我們幸福的港灣。母校，千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完我們對您的感情。路旁的小樹(shù)，你可記得小時(shí)候那個(gè)無(wú)知的我?身邊的小草你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我?雖然我是四年級下冊才轉來(lái)的，但是與此同時(shí)，我要對陪伴我2年半的母校道一句：“謝謝您，母校!”回憶起以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我心里不由自主的乏起了一股酸澀的感情!在這兩年半的幸福時(shí)光里，我要感謝老師，因為老師交給了我做人的道理、無(wú)窮的知識!
剛剛步入校園的我，對一切都感到特別的害怕，走進(jìn)教室，望著(zhù)一張張陌生的臉龐，心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，許許多多的小朋友都看著(zhù)我，我都有點(diǎn)害羞。上了五年級了，我已經(jīng)不是那個(gè)無(wú)知的、天真的小屁孩了，我長(cháng)大了，已經(jīng)是個(gè)懂事的少年了。
光陰似箭，日月如梭，一眨眼，我已經(jīng)上了六年級了，我又長(cháng)大了不少，而學(xué)習任務(wù)也一天天加重了。
我要感謝母校，因為母校讓我健康、快來(lái)的成長(cháng)!
我愛(ài)母校!ILOVEHISALMAMATER!
我愛(ài)母校作文7
滄海桑田，昆二小不覺(jué)間走過(guò)了一百個(gè)春夏秋冬。二小，您伴著(zhù)陽(yáng)光，踏著(zhù)雨露，迎著(zhù)春風(fēng)，冒著(zhù)秋雨；走出了今天，走向未來(lái)。
如果說(shuō)，二小您是一片沃土，那么辛勤耕耘在上面的老師，便是出色的園丁。敬愛(ài)的老師們，從教我們咿呀學(xué)語(yǔ)，拼寫(xiě)拼音字母開(kāi)始，就形影不離地牽引著(zhù)我們，扶持著(zhù)我們，教導著(zhù)我們。這期間，老師們?yōu)榱宋覀兓硕嗌傩难秃顾 ?/p>
這里是一片多么神奇的沃土��！一粒粒種子，一落到這里，便紛紛生根發(fā)芽。知道嗎？我榮幸是這其中地一粒種子。我的萌芽生長(cháng)無(wú)不沐浴著(zhù)您的陽(yáng)光雨露。知道嗎？我生活在您溫暖又睿智的懷抱中，是多么自豪，多么歡暢��！這五年來(lái)，在您的精心培育下，我得以了茁壯成長(cháng)，不但獲得了許許多多的榮譽(yù)，如今還擔任了學(xué)校大隊部紀檢部長(cháng)，成為了同學(xué)們的好榜樣。
可敬的二小，真的，對您我有說(shuō)不完述不盡的話(huà)兒。如今在您百年校慶即將到來(lái)之際，我更是心潮彭湃，我只有用自己的行動(dòng)，默默祝福您——
祝您明天更美好！
我愛(ài)母校作文8
我的母校是口前一小，他有著(zhù)悠久的歷史了，是1929年建校，我們的校訓是“讀書(shū)明理做人成才”。
每天我都要來(lái)到校園，學(xué)習新的知識。當我一踏進(jìn)校園，感覺(jué)整個(gè)學(xué)校生機勃勃，朝氣蓬勃，連花壇里的樹(shù)也好象在挺直腰，歡迎您的到來(lái)了。忽然，一股幽幽的香味向我撲來(lái)，讓人立刻覺(jué)得心曠神怡，仔細一聞，原來(lái)是陣陣書(shū)香呀！
操場(chǎng)上的高年級的大同學(xué)們都在運動(dòng)，個(gè)個(gè)頭上大汗淋漓，笑逐顏開(kāi)了。在主席臺旁是升旗臺，我們每周一都要升旗，每當看到我們祖國的五星紅旗徐徐升起，我的心里總有說(shuō)不出的喜悅。
這時(shí)，我的眼簾映入了一塊鮮紅的板，你們可能好奇，一塊紅板有什么稀奇的？那上面貼著(zhù)一張又一張的教師的相片：有的昂首挺胸，有的一本正經(jīng)，還有的眉開(kāi)眼笑……我的腳一踏進(jìn)教學(xué)樓，一陣朗朗的讀書(shū)聲傳過(guò)我的耳邊。��！是多么清脆，多么悅耳，如森林中的鳥(niǎo)叫。
我是四年四班的學(xué)生，我的班主任是胡老師，胡老師她富有責任感，公平公正，是我們的子好榜樣。
我的母�！谇耙恍�，我永遠愛(ài)你！
我愛(ài)母校作文9
我們學(xué)校建于1958年，至今已有五十年的歷史了。
我們學(xué)校在十字街，就在我姥姥家的對面，校園十分寬大，特別美麗。
原來(lái)，我們的學(xué)校是白銀公司一校，現在，我們的學(xué)校被稱(chēng)為白銀區一校。校內有兩座教學(xué)樓，一座辦公樓。大約有兩千平方米的操場(chǎng)，里面有草地，松樹(shù)。地面非常干凈，還有寬敞的明亮的寬大的體育館，還有電腦教室，有電腦教師，一般的學(xué)校都沒(méi)有。有多媒體教室，它在辦公樓里面，那也特別好，有電腦，有大屏幕，還有黑板，寫(xiě)字寫(xiě)到黑板上，我們數學(xué)課、語(yǔ)文課都在那上過(guò)。還有健身器材，有蹺蹺板……
我們學(xué)校教學(xué)質(zhì)量很好，每年的升學(xué)率百分之百，升學(xué)成績(jì)是全市第一。全市各項競賽，前幾名都是我們學(xué)校的學(xué)生。
五十年來(lái)，從我們學(xué)校畢業(yè)的許多叔叔阿姨，大哥哥姐姐們在全國各地甚至全世界，有的當上了科學(xué)家，有的當上了著(zhù)名的醫生，有的當上了作家……在各行各業(yè)為人民作出了貢獻。
我們三年級八個(gè)班，大約有四百多人，全校老師大約有一百多人，全校學(xué)生大約有兩千多人�？�，我們學(xué)校人多吧！連我的爸爸、媽媽、舅舅都是從一校畢業(yè)的，更驚訝的是：連市長(cháng)都是從一校畢業(yè)的。那天，我們院子里的好朋友去一�？荚�，她都說(shuō)一校比七校好。
��！母校我愛(ài)你，今天我為你自豪，明天你為我驕傲！
我愛(ài)母校作文10
美麗的校園就像一棵蔥郁的大樹(shù)，我們像快樂(lè )的小鳥(niǎo)棲息其中—我們共同學(xué)習，共同游戲�？墒�，雛鷹總要離開(kāi)大樹(shù)的懷抱，向著(zhù)更高更遠的目標展翅飛翔。光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我們就要離開(kāi)這養育多年的我們的校園，這里的一草一木，一沙一石，都能勾起我們對往事的美好回憶。
早晨的校園是美麗的，我認為校園的瑯瑯書(shū)聲是最好聽(tīng)的聲音。大家紛紛拿出書(shū)本，傳出響亮的讀書(shū)聲，匯成一首美麗的歌曲，鳥(niǎo)兒不再竊竊私語(yǔ)了，蝴蝶也不再翩翩起舞了，它們都靜下心來(lái)，陶醉在這美妙的氛圍中，享受這寶貴的一刻。
最熱鬧的當屬拔河比賽了。比賽快開(kāi)始了，大家把操場(chǎng)圍得水泄不通，第一場(chǎng)我們輸了，我們像泄了氣的氣球，全都灰心喪志�？墒�，經(jīng)過(guò)老師的鼓勵，我們又振奮起來(lái)，我們使出渾身解數，像充滿(mǎn)氣的輪胎，第二、三場(chǎng)我們終于贏(yíng)了，我們歡呼雀躍，歡笑聲回蕩在校園內，似乎校園也被我們的快樂(lè )感染了。
��！母校她便像一本相冊，記錄了我們的喜怒哀樂(lè )，記錄了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，她又像一位母親，呵護我們快樂(lè )成長(cháng)。小學(xué)的生活，我們會(huì )永遠記在心中，似一股暖流回蕩在我們心中，滋潤著(zhù)我們的心田。
��！親愛(ài)的母校，我永遠愛(ài)你！
我愛(ài)母校作文11
我愛(ài)您，親愛(ài)的母校，您對我的恩情，我見(jiàn)永生難忘！
母校，您養育著(zhù)一代代的人，有送走了一代又一代的人，就好像一位偉大的母親，無(wú)私奉獻著(zhù)。您就像那大片的花園一樣，花園里有著(zhù)那些與您一樣的人，他們不辭勞苦的辛勤工作著(zhù)，培育這許多的花朵，那些花朵就好像我們一樣，經(jīng)過(guò)園丁的培育后逐漸成長(cháng)起來(lái)。要是沒(méi)有您，就沒(méi)有那些教書(shū)育人的老師，沒(méi)有老師，也就沒(méi)有我們，這一切都是息息相關(guān)的。
六年的時(shí)光已經(jīng)悄然溜去，一眨眼，我們已經(jīng)快要畢業(yè)了，我們已經(jīng)在您的呵護下逐漸成長(cháng)了六年，馬上就要離開(kāi)您了。畢竟，美好的時(shí)光總是短暫的。但是，您放心，我是不會(huì )忘記您的。
使人最難忘記的，就是在母校里發(fā)生的事情了，畢竟已經(jīng)從小開(kāi)始生活了六年啦！操場(chǎng)上，激烈的比賽開(kāi)始了，在那熟悉的跑道上，只聽(tīng)見(jiàn)“砰”一聲，選手們個(gè)個(gè)拼命向前沖，向終點(diǎn)沖去，想要取得勝利，為班級爭光。操場(chǎng)上，也留下了同學(xué)們的背影，留下了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，同學(xué)們在操場(chǎng)上的快樂(lè )玩耍。教室里，留下的是同學(xué)朗朗的讀書(shū)聲在回蕩著(zhù)，久久不能散去。在這里，同學(xué)們也收獲著(zhù)許多知識。校園中的一切還真是讓人難忘��！
我愛(ài)您，母校！我既忘不了您，也忘不了校園中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，您不僅是一位偉大的母親，也是一名好老師。謝謝您，這六年來(lái)對我的照顧！
我愛(ài)母校作文12
再次在校園中賞海棠，心中難免會(huì )生出惆悵，積攢已久的感情便會(huì )在某一瞬間迸發(fā)出來(lái)。
“春風(fēng)啊，牽著(zhù)我的手，來(lái)到你身旁……”是啊，一年級那年剛入學(xué)的我們，就如同含苞欲放的海棠。細嫩的花蕊，嬌羞的姿態(tài)，初始的懵懂……我們隨著(zhù)春的氣息，踏入了即將生活六年的大家庭——西苑小學(xué)。
漸漸地，我們學(xué)會(huì )了成長(cháng)，謹記著(zhù)校訓：友愛(ài)進(jìn)步，勤奮健美！在一次又一次的磨煉、挫折中，我們更加堅強，更加博學(xué)！我們猶如春末夏初的海棠花，盡情綻放，展現自我，散發(fā)出迷人的芳香！再后來(lái)，我們對“怡美文化”有了淺顯的認識，我努力地想讓自己成為一名怡美西苑人！
“秋風(fēng)啊，拉著(zhù)我衣襟，擁入你懷抱……”慢慢走向成熟的我們，已散發(fā)出濃濃的果香。秋季的海棠，結出了玲瓏的果實(shí)，成熟中摻雜著(zhù)一絲青澀。這不正是我們嗎？沒(méi)錯，變成六年級哥哥姐姐的我們，是逐漸成熟了，可是又澀澀的，一顆果寓意著(zhù)一份成就�？杉幢阄覀円呀�(jīng)長(cháng)成果實(shí)，可還是難舍又依戀著(zhù)“海棠樹(shù)”的溫暖懷抱。
寒冬，看似只剩干枯的枝丫，實(shí)則“海棠樹(shù)”扎根著(zhù)沃土，屹立在校園，守護著(zhù)這個(gè)怡美大家庭！“風(fēng)雨變換，花開(kāi)花落�！敝﹂g重重綠會(huì )褪去顏色，葉間點(diǎn)點(diǎn)紅會(huì )化泥護花。我們也即將像海燕那般飛出港灣，像船兒那樣揚起風(fēng)帆�？晌ㄒ徊粫�(huì )改變的，就是我們對母校的情誼，飽含著(zhù)感恩，蘊含著(zhù)親情！
母校，我們愛(ài)您！
我愛(ài)母校作文13
每個(gè)人都有自己的母校，不論走到哪里，我都忘不了您——我親愛(ài)的母校、可愛(ài)的母�！h街小學(xué)。
我愛(ài)我的母校，因為是她讓我學(xué)會(huì )了堅強。記得那次，我不小心摔倒了，同學(xué)們都圍過(guò)來(lái)關(guān)切地看著(zhù)我，我仿佛聽(tīng)到了這位偉大母親對我的忠告：“爬起來(lái)，要堅強！”
我愛(ài)我的母校，因為是她讓我學(xué)會(huì )了拼搏。記得那次，我參加50米迎面接力比賽，開(kāi)始我們班處于第2名，可是當輪到我時(shí)，我們班卻是倒數第2名，我仿佛聽(tīng)到了這位偉大母親對我的提醒：“不要緊張，要記住堅持就是勝利！”
我愛(ài)我的母校，因為是她讓我學(xué)會(huì )了關(guān)心他人。記得那次，同桌忘帶文具盒向我借筆，我看著(zhù)他可憐巴巴的樣子，又想想平日里的不快，猶豫不決。這時(shí)我仿佛聽(tīng)到了這位偉大母親對我的建議：“借給他吧，想想你也有忘帶東西的時(shí)候！”
我愛(ài)我的母校，因為是她讓我學(xué)會(huì )了許多知識；我愛(ài)我的母校，因為是她讓我懂得了學(xué)海無(wú)涯；我愛(ài)我的母校，因為是她告訴我要與同學(xué)好好相處；我愛(ài)我的母校，因為是她教會(huì )我如何做人；我愛(ài)我的母校，因為是她讓我找到了自信；我愛(ài)我的母校，因為是她讓我體會(huì )到快樂(lè )無(wú)處不在……
我愛(ài)我的母校，就像別人熱愛(ài)自己的母校一樣。我忘不了母校那美麗的長(cháng)廊，忘不了母校的一草一木，更忘不了我那偉大的母�！h街小學(xué)。
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